Suplemento a La Escuela moderna (1909-03-17 00:00:00), página 13

y brillar, ni hacer inoportunos alardes de hueca y estéril palabrería, sino como gimnasia intelectual y como estímulo para mantener viva la afición al estudio.

3.a Que todas las peticiones que convenga dirigir á los Poderes públicos se mediten mucho, y después de aprobadas por la Asociación del distrito, se tramiten á la Nacional para que ésta, si las estima pertinentes, y robusteciéndolas con su mayor representación y autoridad, las eleve á quien corresponda. Tengamos siempre en cuenta que nuestra labor y gestiones no se han de concretar sólo á pedir el aumento racional de sueldo conforme á las exigencias de la vida moderna —sobre todo al personal de 500 y 625 pesetas, y de éstos á los auxiliares con preferencia—. Los más necesitados, por ley de equidad y justicia, deben ser primeramente atendidos. Pues bien: con ser esto muy importante, quizás convenga dar prioridad á las demandas de reformas de índole pedagógica: edificios escolares, material, graduación de la enseñanza, limitación de la matrícula para que el número de alumnos sea compatible con la acción del maestro y sus energías físicas. Deshagamos la leyenda de que los maestros sólo pedimos mejoras económicas personales: éstas son de inmediata necesidad, es cierto; pero demos, ya que tanto se nos discute, alto ejemplo de altruismo para conquistar la opinión, que la conceptuemos extraviada en estas materias.

4.a La Asociación del partido de Mérida nace á la vida anhelosa de que la escisión, en mala hora iniciada entre el magisterio, se corte en absoluto y con rapidez. Unos consciente y otros inconscientemente estamos dando como clase un espectáculo lamentable y que á todos nos perjudica. Esta Asociación no ve, ni con microscopio, el agravio que dicen inferido por la Nacional al personal de concurso único. De lo mismo podrían haberse quedado los de 825, 1.400 y 4.375 pesetas, para los que tampoco sería posible el acceso á las grandes poblaciones, á no ser como auxiliares, si se hiciese la reforma y prevaleciese la moción de la Nacional; y sin embargo, este personal nada ha dicho. El tiempo y las bajas temperaturas, grandes sedantes del sistema nervioso, han debido extinguir ya el disgusto. Vuelvan al antiguo redil los protestantes y disidentes. Todo lo ha originado una mala interpretación por parte de algunos, la irascibilidad de otros, y tal vez la falta de una explicación más clara y concreta de la Permanente. Echemos tierra al asunto, y aquí no ha pasado nada; la Nacional, de acuerdo con las parciales que la integran, debe ser la que nos conduzca por el camino de nuestras reivindicaciones; sea la bendita Sección de Socorros Mutuos el punto de conjunción de todos los maestros españoles. Si el interés de nuestras mujeres é hijos no nos une, compañeros, ¿quién lo conseguirá? Si hay deficiencias de detalle, como es inevitable en todo período de organización, ya se corregirán.

¡Qué hermosura, si al fin llegamos á formar todos los maestros un cuerpo robusto, potente y bien orientado! ¡Pues y si se consigue rehacer sobre bases amplias y firmes la federación de todas las entidades que en nuestro país se consagran al mejoramiento de la enseñanza, de las escuelas y de los maestros! ¡Soñemos, alma, soñemos, mientras que tan bello ideal se convierte en tangible y esplendorosa realidad!

5.a Iniciar, y mantener después, una activa vida de relación con todas las Sociedades similares, para apoyar y hacer más fecunda toda gestión que favorezca el desarrollo de la cultura popular.

Todos los reunidos en Mérida se mostraron, sin discrepancia alguna, absolutamente conformes con las bases que anteceden, y ellas marcarán la orientación y el rumbo de la naciente y modesta colectividad.

Se levantó acta de constitución, y se nombró Junta directiva provisio-