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Suplemento a La Escuela moderna (1909-03-20 00:00:00), página 13

criterio propio de algunos maestros, han tergiversado y mutilado un documento de la Nacional, en que aboga por el mejoramiento de los maestros de las categorías inferiores, haciendo creer que encierra menosprecio para dichos compañeros. Es el colmo.

No haya cuidado. Esos son los últimos estertores de la agonía en que se agita la discordia, expulsada ya definitivamente del seno de la gran familia del magisterio.

Rechacemos con energía á todos aquellos malos compañeros que no griten con nosotros:

¡Viva la Asociación Nacional del Magisterio Primario!

S. BAUDÍN AGÜERO.

¿QUÉ SERÁ?

La Real orden disponiendo se estudien reformas, no diré me impresionó; porque tantas son las impresiones desilusionistas, que no esperando nada, se queda uno tan fresco; pero si, como de no ser nada bueno pudiera ser algo malo, un profundo disgusto embarga el ánimo de los educadores, que, conociendo los rumbos bienhechores que deben impresionar á su labor y los medios que para ello necesitan, temen que malas reformas empeoren los medios educativos ó lesionen arbitrariamente los sagrados administrativos derechos adquiridos.

Á fuer de pensador tranquilo, de hombre que no juzga sino de lo presente sin prejuicio y deducciones, yo me atrevería á predecir que nada debe alegrarnos ni entristecernos; porque nada se hará según la letra manifiesta.

Re-forma es igual á repetición de formas, ó si se quiere, cambio de forma; pero, en conclusión, repetición ó cambio de forma, de modo; es decir, los mismos perros con distintos collares; es decir, enlucir, revocar, lustrar el muro viejo sin tocar al ladrillo ó piedra que constituye el sostén, nervio y existencia del edificio.

Ya lo veís, la superior disposición sólo pretende se estudien formas, si se quiere nuevas, pero al fin formas.

No confiamos, pues, en que se considere al maestro de otro modo distinto al que hasta hoy. No esperemos que, al menos, se nos aprecie de igual moralidad y cultura que la mayoría de concejales de nuestros flamantes Municipios; no, no confiemos en que la nueva reforma nos dé las tristes pesetas que á fin de mes faltan á casi todos los maestros de España; no esperemos que con esto y otros prestigios se eleve la autoridad profesional, elemento importante para la obra educativa.

Esto sería tocar el nervio, esto sería levantar nuevos y sólidos muros, y
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por lo mismo, esto por ahora no se hará; porque hay que construir escuadras y otras cosas más importantes que tener españoles.

Mas si nuestros ánimos no pueden ser optimistas, deben sí ser cautos y estar alerta para no permitir nuevos ultrajes á nuestra dignidad, que, bajo la forma de disposiciones arbitrarias y absolutistas, viniesen á herir lo nuestro, lo que por derecho propio nos pertenece, nuestros derechos adquiridos.

El hombre que al ser ofendido no se defiende, no es digno de ser defendido; el que se deja robar á mansalva, no debió ser poseedor de lo robado; quien se deja arrebatar sus derechos sin una tenaz y desesperada defensa, no es digno de tener tales derechos. Hasta ahora el enemigo ha venido cercando y sitiando á la cultura patria, cuya representación más popular y extensa debe ser el magisterio; desde ahora, en virtud de esos futuros trastornos, se nos dará el asalto. ¿Capitularemos al primer intento? ¡Ay de los vencedores!, porque á los vencidos no nos faltará trabajo: á él estamos acostumbrados; pero los vencedores tocarían las funestas consecuencias de la pésima finalidad de su campaña, cuyos resultados parece que hoy no ven.

VÉCSER.

NOTICIAS É INFORMACIONES

JUNTA CENTRAL DE PRIMERA ENSEÑANZA.—Sesión del día 15 de marzo de 1909.—ACUERDOS:

Aprobar el dictamen emitido por la ponencia acerca de una Memoria presentada por la Junta local de primera enseñanza de Huelva, relativa á su gestión durante el pasado año de 1908, remitiéndose al Ministerio para la resolución procedente.—Idem íd. id. en expediente sobre incompatibilidad del maestro de Ch., D. C. M.—Idem íd. id., en expediente gubernativo seguido contra el maestro de C. (Málaga), D. F. P. M.—Idem ídem ídem en expediente sobre creación de una escuela en el concejo de Grado (Oviedo).—Idem íd. id. en expediente sobre división del distrito escolar de Tourón (Pontevedra).—Idem íd. id. en expediente sobre división de distritos escolares y creación de una escuela por el Ayuntamiento de Mos (Pontevedra).—Anular el sorteo verificado en 26 de febrero último para adjudicar una escuela á D. Francisco Valle, por haber resultado que la de Torregrosa, que le cupo en suerte, se halla provista en propiedad, y celebrar de nuevo el sorteo con el expresado fin. Y, por último, pasar á ponencia el expediente relativo á la celebración de la Fiesta Escolar en Alicante.

De Real orden se han dado las gracias al secretario de la Junta provincial de Instrucción pública de Huelva, D. Manuel Lazo Real, por su iniciativa y celo al abrir una subscripción entre los niños de las escuelas públicas de aquella provincia, destinada á los huérfanos á causa de las catástrofes de Italia.

Es muy merecida.
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Por Real orden ha sido desestimada, de acuerdo con la Junta Central de Primera Enseñanza, la solicitud de la Sociedad fundadora de colegios para huérfanos y pensionistas del magisterio, en súplica de que se creara, con el carácter de obligatorio, un sello de cinco céntimos á favor de dicha Sociedad, con el fin de allegar fondos para su sostenimiento.

El habilitado de los maestros de Madrid, Sr. Cerruti, está pagando la gratificación de adultos y la indemnización de casa correspondientes al mes de febrero.

Ha fallecido la señora madre de D.a Valentina Aragón, profesora numeraria de la Normal de Toledo.
Enviámosle nuestro sentido pésame.

De Bilbao:
El día 12 del actual falleció la maestra auxiliar de las escuelas de párvulos de Bilbao, D.a Ana Cortés, siendo ésta la primera asociada de esta provincia cuyos hijos recibirán el oportuno socorro de la Asociación Nacional, á cuyo efecto inmediatamente fué incoado el oportuno expediente, que la Junta directiva del partido y el representante provincial informaron favorablemente el día 14, remitiéndolo en el mismo á la Comisión Central.
—La Junta local de primera enseñanza de Bilbao ha acordado recientemente autorizar á los maestros para que destinen un día á la semana á paseos instructivos á fábricas, museos, etc., dejando á su discreción el número de alumnos de que deberán ir acompañados, y quedando los demás en clase á cargo de los ayudantes.
—Con el secreto más impenetrable sigue lo referente á la calificación de las Memorias técnicas de los maestros de Vizcaya. En la Junta provincial se niegan en absoluto á decir ni aun el resumen de ellas. Parece que sólo á cada maestro se le dirá la correspondiente á su trabajo, si en aquella oficina lo pregunta.
—El Ayuntamiento de Begoña acordó recientemente la creación de tres escuelas de párvulos, una para cada distrito escolar, siguiendo en su afán de favorecer la enseñanza cuanto pueda. Vaya un aplauso.
—Parece que la Junta provincial de Instrucción pública ha negado la aprobación á la propuesta de recompensas formulada por el inspector provincial como consecuencia de las visitas giradas en 1908, por no conocer aquella Corporación ni los resultado de tal visita, ni aun el uso que el señor inspector hizo del itinerario por ella aprobado, el cual dióse no fué respetado como corresponde. ¿Será verdad?

De Lugo:
La Junta organizadora de las Colonias escolares, formada por los señores D. Gerardo Álvarez Limeses, presidente; D.a Ignacia Mateos de Almaina, tesorera; D.a Sila González, vocal; D. Germán Alonso, vocal médico, y don Manuel Saavedra, secretario, en sesión celebrada al efecto acordó, en vista de las dificultades que se presentaban para su realización, dar por terminada su misión.
A propuesta del presidente y secretario decidió hacer entrega al señor gobernador civil de los fondos que, procedentes de la kermesse celebrada