ferjorosa/bne-hemeroteca-ocr-xix huggingface dataset:
Suplemento a La Escuela moderna (1908-10-31 00:00:00), página 11

como había derecho á esperar de sus talentos, y las discusiones se han mantenido siempre á la altura que corresponde á quienes las han dirigido y á quienes han terciado en ellas, Sres. Cemboraín España y Blanco y Juste, de la Normal Central de Maestros; Srta. Carbonell, de la Normal de Valencia; Caballero, de la de Zaragoza; Muscunell, maestra de Barcelona, y Martín, de San Sebastián; directora de la Normal de Pamplona; Clausolles y el sacerdote Sr. Camprabí, de Barcelona, etc., etc.

Los Sres. Jimeno Rodrigo y Salillas han desarrollado temas especiales con gran elocuencia y acierto.

Entre lo mucho y bueno que ha hecho el Congreso, hay dos cosas que importa recoger: la demostración palmaria, por todos reconocida, de que el maestro español de primera enseñanza está en condiciones intelectuales y volitivas para el buen desempeño de su delicada misión, y la de que los Gobiernos y el país no le ayudan en la medida necesaria para obtener el fruto de la labor que puede realizar.

Si el Congreso Pedagógico de Zaragoza tuviera la fortuna de interesarse, mediante sus acuerdos, á pueblo y á Gobiernos en favor de la cultura popular, habría que señalar con piedra blanca el resultado de sus sesiones. De todos modos, la Comisión organizadora puede estar satisfecha de su trabajo, coronado por el éxito.

He aquí ahora los nombres de los ponentes, los temas desarrollados y las conclusiones presentadas:

Temas y conclusiones.

Día 21. — D. Rufino Blanco, ponente del
TEMA 1.º Organismo de la educación primaria en la íntima relación de ésta con la enseñanza y con la instrucción. — Elementos generales que lo integran. — Su unidad, variedad y armonía.
Presenta las siguientes conclusiones:
1.ª Educación primaria es el mínimo de cultura indispensable á toda persona civilizada.
2.ª La educación primaria debe tener por fin inmediato la formación del carácter.
3.ª La educación primaria debe ser íntegra, armónica y progresiva.
4.ª La enseñanza obligatoria no es medio eficaz de educación primaria.
5.ª El principal agente de la educación debe ser el educando.
6.ª Los educadores por excelencia son el padre, la madre y el maestro que los substituye.
7.ª La ley general de educación es el ejercicio adecuado de la actividad del educando.
8.ª Los mejores medios educativos son los que ponen en actividad mayor número de facultades.
9.ª La instrucción es el medio general y único de educación, y la enseñanza es un auxiliar de este medio.
10. Para dirigir bien la actividad del educando hay que conocer á fondo su naturaleza y condiciones particulares.
Suplemento a La Escuela moderna (1908-10-31 00:00:00), página 14

Presenta las siguientes conclusiones:
1.ª Que deben subsistir y continuar las Escuelas Normales de Maestros y de Maestras, porque son útiles, convenientes, necesarias é insustituibles.
2.ª Que subsistan con absoluta independencia, sin estar sometidas á ningún otro establecimiento docente.
3.ª Que las Normales sean dotadas de material y personal suficientes para que puedan responder al objeto de su institución.
4.ª Que sean las Escuelas Normales los únicos centros docentes donde pueda adquirirse el título de maestro de primera enseñanza, restableciendo para este fin Normales elementales de Maestros en las provincias que no la tengan superior, como sucede con las de Maestras, con gran provecho para la enseñanza.
5.ª Que los estudios en las Normales se hagan eminentemente prácticos.
6.ª Que el personal docente sea exclusivamente normalista.
7.ª Que las profesoras de las Normales de Maestras disfruten igual sueldo que los profesores de las de Maestros, según sus clases y categorías.
8.ª Que en los planes de estudios se restablezcan las asignaturas de Lectura y Caligrafía.
9.ª Que se restablezca el grado normal como término de la carrera, organizándolo en las Escuelas Normales de Madrid.
10. Que el personal docente para los estudios del grado normal se elija del actual profesorado de las Normales ingresado por oposición y que esté posesionado de títulos académicos universitarios.
11. Que no se limite la matrícula para estudiar el grado normal, como no está limitada la del doctorado en ninguna Facultad.
12. Que se anule el derecho concedido á los bachilleres para obtener el título de maestro elemental con sólo la aprobación de Religión y Pedagogía.
13. Que las asignaturas aprobadas académicamente fuera de las Normales no sirvan para la carrera del magisterio, á no ser que se otorgue la reciprocidad.
14. Que para la carrera del magisterio se suprima, ó por lo menos se limite de algún modo, la enseñanza libre.
15. Que el sostenimiento de todas las Escuelas Normales corra exclusivamente á cargo del presupuesto general del Estado.

Dia 24.—D. Rafael Torromé, ponente del
Tema 4.º Inspección escolar.—Suficiencia teórico-práctica de quienes han de realizarla.—Otras condiciones de buen desempeño.—Cómo debe organizarse esta inspección.
Presenta las siguientes conclusiones:
1.ª La inspección debe considerarse como término y complemento de la carrera del magisterio y habrá de organizarse con los maestros más conspicuos.
2.ª En lo que atañe á las funciones técnicas de los inspectores, que son las más esenciales, deberán constituir un cuerpo autónomo.
3.ª Se ingresará en el Cuerpo de inspectores por oposición que se verificará entre maestros que hayan desempeñado escuelas de 2.000 ó más pesetas, obtenidas mediante oposición, ó por profesores de Escuelas Normales que hayan obtenido también su cargo por el medio indicado, y el sueldo de entrada de los inspectores no será inferior á 3.000 pesetas.
4.ª Las materias que han de ser objeto de la oposición que habilite para desempeñar el cargo de inspector de primera enseñanza serán las
Suplemento a La Escuela moderna (1908-10-31 00:00:00), página 15

siguientes: 1.a, Antropología; 2.a, Fisiología; 3.a, Higiene; 4.a, Psicología experimental; 5.a, Lógica; 6.a Etica; 7.a, Literatura general y española, y 8.a, traducir dos idiomas extranjeros y hablar uno.

5.a Los inspectores se dividirán en cuatro categorías con mutuas y graduadas dependencias para el orden corporativo de la inspección.

Dia 25.—D. Alfonso Retortillo, ponente del
Tema 5.º Intervención del Estado, de la Provincia y del Municipio dentro del organismo educativo-didáctico. — Facultades y obligaciones inherentes á dicha intervención. — Elementos representativo-personales de las Juntas central, provinciales y locales del ramo.
Presenta las siguientes conclusiones:
1.a Conviene conservar la triple acción presente é intentar que crezca la intervención del Estado, substituyendo su acción á la de la Provincia y á la del Municipio, puesto que ni aquélla ni éste cuentan con los medios adecuados al cumplimiento cabal del alto cometido docente.
2.a Todas las Juntas de enseñanza deben componerse de individuos técnicos y otros representantes de la autoridad pública y de los padres: los primeros para discernir de métodos, procedimientos, formas de enseñanza, disciplina escolar, etc.; los segundos, investidos con función administrativa é inspectora. Maestros, sacerdotes, inspectores serán los elementos técnicos de toda Junta; gobernadores, alcaldes, regidores, diputados y padres de familia entenderán en la parte administrativa.
Las conclusiones del Sr. Torromé no fueron aceptadas por el Congreso, que nombró una ponencia para que redactase otras.

NOTICIAS É INFORMACIONES

ALMANAQUE DEL MAESTRO.—Mes de noviembre.—Días de asueto: 1, 8, 15, 22 y 29, domingos, y 2, Conmemoración de los Difuntos.
Apertura de las clases de adultos.—El dia 3 deben comenzar estas clases en todas las escuelas en que se hallen establecidas con sujeción al Real decreto de 4 de octubre de 1906. Las clases durarán dos horas diarias, y la de niños de la tarde dos horas también, en vez de tres, en donde el maestro tenga clase de adultos. (Véanse la Sección de Noticias é Informaciones del SUPLEMENTO del día 24 de los corrientes y nuestro Manual Legislativo.)
Material.—Ahora debe librarse, y, según nos dicen en la Ordenación de Pagos, se librará á mediados de mes, la consignación del cuarto trimestre de material para las escuelas de niños y la primera mitad de la correspondiente á las clases de adultos (primera mitad refiriéndose al concurso, y segunda con relación al presupuesto).

Ha regresado sin novedad y satisfecha del extranjero, nuestra buena amiga D.a Matilde García del Real, ilustrada inspectoría de las escuelas públicas de Madrid.
Sea bien venida.
Suplemento a La Escuela moderna (1908-10-31 00:00:00), página 16

Firmado por D. Hermógenes Amor hemos recibido un comunicado, que sentimos no publicar por su mucha extensión y por carecer de espacio para ello.

Lo substancial del mismo es llamar la atención de las autoridades en el sentido de que se satisfaga á los maestros de la provincia de Valladolid veintidós años que se les deben por aumento gradual de sueldo.

Si en dicha provincia se atiende á otras necesidades menos perentorias, ¿por qué no se hace lo propio con esa deuda del magisterio, siendo precepto legislativo anteponer el pago de esta deuda á las demás de la provincia?

He ahí los inconvenientes de no estar totalmente unido el magisterio.

Hemos recibido El Magisterio, de Alicante, al que deseamos prosperidades y venturas.
Queda establecido el cambio.

De Valladolid:
El habilitado de la provincia ha presentado las nóminas del mes de octubre, en la Junta provincial, el día 22 del corriente, y la Secretaría las ha remitido el 23 á la Ordenación de Pagos del Ministerio.

De oposiciones:
Escuelas de niños, con 2.000 y más pesetas. — Ayer, á las cuatro de la tarde, continuaba el segundo ejercicio en la Universidad Central.
Idem id., con 825. — Para hoy, á las tres y media, están citados D. José Lorenzo Iglesias, D. Simón Lora Gayo y D. Rafael Martínez López, y como suplentes, D. Juan Melendo García, D. Froilán Atilano Marín y Cañizares y D. Dámaso Miñón y Villanueva, al ejercicio práctico.
Idem de niñas, con más de 825 y menos de 2.000. — Ayer viernes, á las doce, continuó el segundo ejercicio, para el que estaban convocadas doña María Antonia Cruz Sancha y D.a María Díez Calvo.
Idem id., con 825. — Para ayer, á las cuatro, lectura del ejercicio, doña María Concepción Hidalgo Aparicio, D.a María de los Dolores Ibáñez y doña Luisa Junquito, y suplentes, D.a Juliana López Rivera y D.a María Patrocinio López Romero.

Ningún profesor ilustrado debe dejar de adquirir el espléndido Catálogo que remite

I. FARO DE LA VEGA
LA CAVADA (Santander)

contra 1,50 pesetas en sellos, donde se contiene, en más de 400 páginas y cientos de grabados é ilustraciones en color, un verdadero museo gráfico del material y útiles de enseñanza usados en los mejores Centros del Extranjero.
Suplemento a La Escuela moderna (1908-10-31 00:00:00), página 2

Provincia de Ciudad Real.—Valdepeñas, maestro, con 1.650 pesetas de sueldo legal, y una auxiliaria, con 1.400.

Provincia de Cuenca.—San Clemente, maestro, con 1.400 pesetas de sueldo legal, y Belinchón, con 825.

Provincia de Segovia.—Segovia, auxiliar de la graduada, superior, con 1.400 pesetas de sueldo legal, y Coca, maestro, elemental, con 825.

Provincia de Toledo.—Menasalbas y Talavera de la Reina, maestro, elemental, con 1.400 pesetas de sueldo legal, y Seseña, Cabañas de Yepes y y Torrico, id., id., con 825.

Provincia de Guadalajara.—Guadalajara, maestro elemental de la Beneficencia provincial, con 1.375 pesetas de sueldo legal, y Budia, maestro, con 825.

Escuelas y auxiliares de niñas.

Provincia de Madrid.—Cercedilla, Torrelaguna, Villaconejos, Villa del Prado y Valdilecha, maestra, elemental, con 825 pesetas de sueldo legal.

Provincia de Ciudad Real.—Ciudad Real y Daimiel, maestra, elemental, con 1.375 pesetas de sueldo legal; Infantes y Pedro Muñoz, id., id., con 1.400; Valdepeñas, auxiliar, con 1.400, y Ballesteros, maestra, con 825.

Provincia de Cuenca.—Tarancón y Pedroñeras, maestra, con 1.400 pesetas de sueldo legal, y Carrascosa del Campo, San Lorenzo de la Parrilla, Tresjuncos, Uclés, Enguidanos y Sisante, id., con 825.

Provincia de Segovia.—Segovia, regente de la graduada, superior, con 1.625 pesetas de sueldo legal.

Provincia de Toledo.—Almorox, maestra, elemental, con 825 pesetas de sueldo legal.

Provincia de Guadalajara.—Guadalajara, maestra, elemental, con 1.375 pesetas de sueldo legal, y Budia y Jadraque, id., id., con 825.

Auxiliaria de párvulos.

Provincia de Ciudad Real.—Manzanares, auxiliar, con 825 pesetas de sueldo legal.

Podrán aspirar á dichas vacantes los maestros y auxiliares que reúnan las condiciones señaladas en el art. 44 del reglamento de 14 de septiembre de 1902, así como los consortes de los que estén sirviendo en escuelas de los puntos de las vacantes, aunque no lleven tres años en el cargo desde el cual soliciten, conforme al art. 43 de dicho reglamento, reformado por el Real decreto de 13 de noviembre de 1903.

Las circunstancias de preferencia en este concurso son las fijadas respecto al de traslado por el art. 2.º del Real decreto de 4 de abril de 1903, y las señaladas para los maestros consortes que reúnan las condiciones del mencionado art. 43 reformado.

Las escuelas y auxiliares que resulten vacantes en virtud de este concurso serán provistas entre los maestros rehabilitados legalmente en la forma prevenida por el art. 46 del reglamento, siempre que lo hubieran solicitado con anterioridad á la resolución del concurso y se hallaren en condiciones legales de desempeñar las vacantes.

Las instancias de los aspirantes se dirigirán á este Rectorado y se presentarán, de once á doce, en el Negociado de primera enseñanza de la Secretaría general de esta Universidad en el término de treinta días, contados desde el siguiente al de publicación del presente anuncio en la Gaceta de Madrid, terminando la admisión el último día y hora expresados.
Suplemento a La Escuela moderna (1908-10-31 00:00:00), página 4

instancias en la Secretaría general de esta Universidad, Negociado de primera enseñanza, en el plazo de treinta días, á contar desde la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid, acompañadas de sus hojas de servicios certificadas dentro del plazo de admisión.

Conforme á lo dispuesto, se tendrá en cuenta para la adjudicación de plazas el estricto cumplimiento del art. 2.º del Real decreto de 4 de abril de 1903 y el 41 del reglamento vigente, con las excepciones consignadas para los auxiliares que pasaron á las escuelas graduadas antes ó después de la circular de 22 de marzo de 1904.

Se advierte á los solicitantes que deben tener en cuenta el Real decreto de 31 de julio de 1904 y Reales órdenes de 1.º de septiembre y 15 de octubre del mismo año.

Oviedo, 22 de octubre de 1908.—El rector, F. Canella.
(Gaceta de Madrid del 28 de octubre de 1908.)

TRIBUNALES DE OPOSICIONES

SECRETARIAS DE JUNTAS PROVINCIALES

Junta provincial de Instrucción pública de Canarias—Tribunal de oposiciones para proveer en propiedad las plazas de oficial y auxiliar administrativo de la Secretaría de la Junta provincial de Instrucción pública de Canarias.—D. Nicolás Martí y Dehesa, presidente del expresado Tribunal:

Hago saber que este Tribunal, en la sesión celebrada en el día de ayer, acordó fijar el día 16 del próximo mes de noviembre, á las doce de su mañana, para dar comienzo á los correspondientes ejercicios de oposición, que habrán de verificarse en el departamento designado al efecto del edificio que ocupa la Excm. Diputación provincial; y cumpliendo el acuerdo de este mencionado Tribunal, citó por medio de este edicto á los aspirantes D. Ricardo Mora y Sansón, D. Buenaventura Bonnet y Remón y D. Agustín C. Da-oca y Lanes para que se sirvan concurrir el dia y hora señalados al indicado local á practicar dichos ejercicios.

Asimismo pongo en conocimiento de los aludidos opositores que desde el 7 del expresado mes de noviembre se hallará de manifiesto en la Secretaría de esta Junta provincial el correspondiente cuestionario, que podrán utilizar dichos aspirantes todos los días hábiles en las horas reglamentarias de oficina.

Santa Cruz de Tenerife, 21 de octubre de 1908.—Nicolás Martí, presidente.—Arturo P. Zamora y Mandillo, secretario.
(Gaceta de Madrid del 30 de octubre de 1908.)

Junta provincial de Instrucción pública de Pontevedra.—Cumpliendo lo que dispone el art. 40 del reglamento de oposiciones de 14 de agosto de 1901, esta Junta hace público que el Tribunal que ha de juzgar los ejercicios de oposición para proveer la plaza de auxiliar de Secretaría, anunciada en la Gaceta de Madrid de 3 de septiembre último, ha quedado constituido en la siguiente forma:
Presidente, D. Casto Sampedor Folgar, diputado provincial.
Vocales: D. Joaquín Romero Morera, director de la Escuela Normal; D. Ignacio Covelo Álvarez, inspector de primera enseñanza; D. Francisco Vieira Carballo, padre de familia, y D. Albino Patiño Amado, secretario de esta Junta.
Suplemento a La Escuela moderna (1908-10-31 00:00:00), página 5

Asimismo se hace constar que han solicitado tomar parte en dichas oposiciones:
D. Pablo María Pueyo García, D. Toribio Martínez y D. Bernardino Martínez Iglesias.
Lo que se publica para que los opositores puedan hacer uso del derecho de recusación que les concede el art. 41 del citado reglamento en el término de diez días, contados desde la fecha de la publicación de este anuncio.
Pontevedra, 16 de octubre de 1908.—El gobernador civil interino, presidente, José Massa.

Junta provincial de Instrucción pública de Salamanca.—Tribunal de oposiciones á la plaza de secretario de la misma.—Presidente, Excelentísimo Sr. D. Miguel de Unamuno y Jugo, rector de la Universidad literaria de este distrito.
Vocales: Dr. D. Jesús Sánchez y Sánchez, diputado provincial; D. Gonzalo Sanz Muñoz, director de la Escuela Normal Superior de Maestros de la provincia; D. Lorenzo Niño Viñas, profesor de la misma, y D. Juan Bermejo Pascual, inspector de primera enseñanza.
El único aspirante que ha solicitado dentro del plazo de convocatoria es D. Luis Domínguez Berrueta, actual secretario de dicha Junta.
Los programas que han de regir en estas oposiciones se hallarán de manifiesto en la Secretaría general de la Universidad de esta ciudad durante el plazo de ocho días, que empezará á contarase á los cuatro siguientes al en que aparezca este anuncio en la Gaceta de Madrid.
A las once de la mañana del día siguiente al en que terminan los ocho de exposición de programas, se presentará en esta Universidad el único aspirante, D. Luis Domínguez Berrueta, para dar comienzo á los ejercicios.
Salamanca, 23 de octubre de 1908.—El presidente, Miguel de Unamuno.
(Gaceta de Madrid del 28 de octubre de 1908.)

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

Rectorado de Madrid.—Tribunal de oposiciones á escuelas elementales y superiores de niños del distrito universitario de Madrid, dotadas con menos de 2.000 pesetas.—Habiendo acordado el Tribunal de estas oposiciones reanudar los ejercicios de las mismas, suspendidos en julio último, los señores opositores á plazas de escuelas públicas elementales de niños, vacantes en este distrito universitario, se servirán concurrir el día 5 de noviembre próximo, á las tres de la tarde, al Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central, á fin de dar comienzo al segundo ejercicio de dichas oposiciones.
Madrid, 28 de octubre de 1908.—El presidente del Tribunal, Godofredo Escribano.
(Gaceta de Madrid del 29 de octubre de 1908.)

JUNTAS DE ENSEÑANZA

PROVINCIALES

Madrid.—Circular.—Debiendo dar comienzo las clases nocturnas para adultos el día 1.º de noviembre en todas las escuelas regidas por
Suplemento a La Escuela moderna (1908-10-31 00:00:00), página 6

maestros, según está prevenido por Real decreto de 4 de octubre de 1906 y Real orden de 28 del mismo mes y año, se recuerda á todos los maestros de la provincia la estricta observancia de estas disposiciones; advirtiéndoles que, dentro de los diez primeros días del referido mes de noviembre, han de comunicar á esta Junta de mi presidencia, por oficio que visará y sellará el alcalde de la localidad, haberse verificado la apertura de la referida clase de adultos.

Llamando la atención de los interesados que, de no remitir el oficio que se indica, no se les incluirá en las nóminas correspondientes, y que de negarse los alcaldes á visar las comunicaciones, hallándose funcionando las repetidas escuelas nocturnas, lo comunicarán á mi autoridad, para que, justificada la queja, pueda proceder con todo rigor al más fiel cumplimiento de las órdenes superiores.

Lo que para conocimiento de los interesados y autoridades locales se hace público por la presente circular.

Madrid, 27 de octubre de 1908. — El gobernador, presidente, Vadillo.

(Boletín Oficial del 28 de octubre de 1908.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La Nacional.

SECCIÓN DE SOCORROS MUTUOS

Carta del Excmo. Sr. Conde de Romanones á los maestros de instrucción primaria.

Amigos míos: La difícil situación económica en que generalmente quedan vuestras familias al perderos para siempre, ha hecho que la Junta directiva de esta ya potente Asociación se preocupe hondamente del porvenir de las viudas y los huérfanos. Nada más doloroso que el postergar adiós al ser querido; nada más triste que, en trance tan amargo, tener que tender la diestra á la caridad bendita; pero nada tan consolador en esos momentos de angustia como esperar recibir á los pocos días de la catástrofe 1.000, 2.000, 3.000 pesetas con que subvenir á los gastos de los lutos y acaso acaso con que procurarse un honesto vivir holgado.

Esta es la finalidad de la Sección de Socorros Mutuos que aquí será instituida en 4.º de enero próximo; institución que ya tienen todas las colectividades, aun las reducidas á los empleados de ciertas empresas y casas de comercio.

Vosotros, maestros, ni podéis ni debéis substraeeros á las ventajas de la mutualidad. Pero tened entendido que en las Sociedades mutuales de pequeños desembolsos, el número de asociados es el que hace el milagro de no