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Ayuntamiento de Avión, cesando en la de Cela, en Culleredo (Coruña); don Felipe Justo Mosquera, para la de Valle, en Orense, cesando en la de Allariz (Orense); D. Antonio López Vázquez, para la de Gustey, en Coles, cesando en la de Orbán, en Villamarín (Orense); D. Bernardo Fernández Álvarez, para la de Mourisco, en Ríos, cesando en la de Sabucedo, en Porquera (Orense); D. José Núñez García, para la de Escuadro, en Maceda, cesando en la de Condado, en el de Chandreja (Orense); D. Basilisco Barrera, para la de Banqueses, en Vera, cesando en la de Cha, en Montederramo (Orense); D. Daniel Ruido González, para la de Serboy, en Castrelo del Valle, cesando en la de Lardá, en Moreiras (Orense); D. Juan Pedro Alvarez Valcárcel, para la de Gabín, en Montederramo, cesando en la de Corbelle (Orense); D.a Manuela Novoa de la Iglesia, para la de Torre, en Padrenda, cesando en la de Serantes, en Leiro (Orense); D.a Aurora Pérez Lorenzo, para la de Tosende, en Baltar, cesando en la de Villa-Golpellas, en Calvos de Nandín (Orense); D.a Rosa López Requejo, para la de Gudes, en Ginzo, cesando en la de Moreiras (Orense); D.a María de las Nieves Freire Bernárdez, para la de Sanín, en Ribadavia; D.a Dominga Ibáñez, para la de Carpazás, en Bande; D.a Benita Soto Pombar, para la de Humoso, en Viana, y D. Manuel Pérez Fernández, para la de Pereira de Montes, en La Merca.

Para la provincia de Pontevedra: D. José González Vila, para la del Ayuntamiento de Lama, cesando en la de Láncara (Lugo); D. Marcelino Suárez y Suárez, para la de Escuadra, en Lama, cesando en la de Seijo, en el mismo Ayuntamiento (Pontevedra); D.a Ana Paredes Brey, para la de Troans, en Cuntis, cesando en la Ribasieira, en Puerto del Son (Coruña); D.a Luisa Maneiro Trillo, para la de San Martín, en Meis, cesando en la de Baredo, en Bayona (Pontevedra); D.a María de la Visitación Val, para la de Taboada ó Villar, en Silleda, cesando en la de Cobas, en Rubiana (Orense); D.a Carmen García Freire, para la de Maceira, en Lafín, cesando en la de Santianes (Asturias), y D. Eloy Luis Álvarez, para la ayudantía de la del Patronato de Porriño.

— Por el de Zaragoza, id. id., para la provincia de Soria: Maestros: De Utrilla, D. Víctor González Tierno; de Alcubilla de Avellaneda, D. Manuel P. Macarrón Montejo; de Quintana Redonda, D. Francisco García Arribas; de Peroniel, D. Simeón Crespo Pérez; de Villar del Ala, D. José Gómez Gómez; de Toledillo, D. Félix de Gregorio Vadillo; de Tarancueña, D. Florentino Manrique Abad; de Radona, D. Nicolás de Pablo Sacristán; de Valdeavellano de Uceró, D. Juan Gómez Zayas; de Aldehuela del Rincón, D. Marcos Rodríguez Alonso; de Morales, D. Juan Recacha Sanz; de Miño de San Esteban, D. Juan A. Ledesma; de Mosarejos, D. Nicolás Antón Bernardo; de Aldehuela de Calatañazor, D. Julio Barrera Martín; de Aldehuelas, D. Martín Ángel Villalvilla; de Lería, D. Hilario Martínez; de Matute y Sepúlveda, don Félix Calavia García; de Peralejo, D. Gregorio González Lázaro; de Lumbias, D. Antonio Viñuales Andréu; de Cuevas de Ayllón, D. Manuel Blay Tomás; de Marazóvel, D. Martín Borque Garcés; de Santa Cruz de Yanguas,
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D. Francisco Olmos Antich; de Santervás del Burgo, D. Primo Rodrigo Antón; de Casillas, D. Pablo Moreno Jodra; de Ontavilla de Almazán, D. Francisco Martínez Orden; de Langosto, D. José S. Olcina; de Zamajón, don Quintín Sáinz Zarzuela; de Quintanilla de Nuño Pedro, D. Vicente Martínez Martínez; de Osonilla y Cascajosa, D. Fidel Mondéu; de Noguillas, D. Miguel Donat Casit; de Zayuelas, D. Antonio Gil Ranz, y de Cabanillas, D. Valentín Guillén. — Maestras: D.a Eustaquia López Hernando, de Barca; D.a Antonia Sancho Romero, de Utrilla, y D.a Francisca Orden Vera, de Jaray.

ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS Á OPOSICIÓN

Universidad de Salamanca.—Cumpliendo lo prevenido en el art. 26 del reglamento de provisión de escuelas públicas de primera enseñanza de 14 de septiembre de 1902, se anuncian á oposición las escuelas y auxiliares que á continuación se expresan, vacantes en este distrito universitario:

Provincia de Ávila.—De niños: Cabezas del Villar, escuela elemental, con 825 pesetas de sueldo y las retribuciones legales.—De niñas: Fontiveros, Poyales del Hoyo y Villarejo del Valle, escuelas elementales, con 825 id. id.—De párvulos: El Barraco, maestra, con 825 id.

Provincia de Cáceres.—De niños: Cáceres, auxiliaría de la graduada, superior, con 1.400 pesetas, y Cabezaula, Cañaveral, Garganta la Olla, Oliva de Plasencia, Torrequemada y Valdeobispo, escuelas elementales, con 825 id. y las retribuciones legales.—De niñas: Aldea del Cano, Aldeacentenera, Castañar de Ibor, Jerte, Membrío y Peraleda de San Román, escuelas elementales, con 825 id. id.

Provincia de Salamanca.—De niños: Martiago, escuela elemental, con 825 pesetas y las retribuciones legales.—De niñas: Mazueco, escuela elemental, con 825 id. id.

Provincia de Zamora.—De niños: Zamora, auxiliaría de la graduada, superior, con 1.400 pesetas, y Belver de los Montes, Montamarta y Sanzoles, escuelas elementales, con 825 id. y las retribuciones legales.—De niñas: Arrabalde, Bermillo de Sayago, Fuentelapeña, Pozo Antiguo, Villabuena, Villamar de los Escuderos y Villarrín de Campos, escuelas elementales, con 825 id. id.

Las oposiciones se verificarán en esta capital, y los ejercicios se practicarán con sujeción á las prescripciones establecidas en el reglamento de 14 de agosto de 1901 y en la Real orden de 29 de octubre del mismo año.

Los aspirantes presentarán sus instancias, documentadas, en la Secretaría general de esta Universidad en el plazo de treinta días, á contar desde el siguiente á la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.

Los que soliciten tomar parte en las oposiciones á plazas de grado superior y elemental deben presentar dos instancias, una para cada grado, pero sin duplicar la documentación, que puede ir con una de ellas, haciendo en la otra la conveniente referencia.

Para ser admitido á las oposiciones se requieren las condiciones siguientes:
Ser español y haber cumplido veintiún años de edad.
No hallarse incapacitado para ejercer cargos públicos.
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Tener el título profesional correspondiente al grado de la escuela ó certificado de haber aprobado los ejercicios de reválida.

Los que se hallen desempeñando escuelas públicas les bastará acompañar á sus instancias la hoja de servicios, certificada.

Salamanca, 30 de junio de 1908.—El rector, Miguel de Unamuno.

(Gaceta de Madrid del 17 de julio de 1908.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSO DE ASCENSO DE 1908

Universidad literaria de Barcelona. — Propuestas formuladas por este Rectorado para la provisión por concurso de ascenso de las plazas de maestros, maestras y auxiliares vacantes en las escuelas públicas de este distrito universitario, cuyas convocatorias fueron anunciadas en las Gacetas de Madrid correspondientes á los días 24 y 24 de mayo último, y que se hacen públicas á los efectos del art. 44 del reglamento de 14 de septiembre de 1902, en lo que respecta al plazo y forma de entablar las reclamaciones:

Escuela elemental de niños de Barcelona, con 2.000 pesetas. — 1. D. Juan Surós y Ceutó, maestro de Barcelona, con 1.650 pesetas de sueldo; reúne las condiciones de preferencia 1.ª, 2.ª y 3.ª, es bachiller y cuenta con 4 años y 1 día de servicios en el sueldo inmediato inferior al de la vacante: propuesto para Barcelona.

Aspirante no admitido. — D. Zoilo Lozano Herranz, porque, por haber sido auxiliar de Madrid, se le considera en 2.000 pesetas.

Auxiliaria de la graduada de Barcelona, con 1.650 pesetas. — 1. D. Juan Ribera Vilaró, maestro de Llagostera (Gerona), con 1.350 pesetas de sueldo; reúne las tres primeras condiciones de preferencia, y cuenta con 6 años y 8 días de servicios en el sueldo inmediato inferior: propuesto para la auxiliaria de la graduada de Barcelona. (Disfrutó también el sueldo de 1.375 pesetas.)

Aspirantes no admitidos. — D. Camilo Gozálvex Ortolá y D. Francisco Isamat Coromina, porque conforme á la Real orden de 27 de mayo de 1908, por tener el sueldo de 1.625 pesetas, se les considera en igual sueldo que el de la vacante. Sólo se hace propuesta para una auxiliaria por haber sido eliminada la otra de la convocatoria.

Escuela superior de niños de Mataró, con 1.625 pesetas. — 1. D. Juan Ribera Vilaró, maestro de Llagostera (Gerona), con 1.350 pesetas de sueldo y 6 años y 8 días de servicios: propuesto para la graduada de Barcelona. (Disfrutó el sueldo de 1.375 pesetas.) — 2. D. Pedro de Esnarriaga Otaola Urruchi, de Pamplona, con 1.375 y 6-0-3: para Mataró.

Auxiliaria de la graduada de Lérida, con 1.375 pesetas. — 1. D. Miguel Sánchez de Castro, maestro de Cáceres, con 1.100 pesetas de sueldo y 3 años, 1 mes y 15 días de servicios: propuesto para Lérida.

Escuelas elementales de niños de Biniaixa (Sóller), Puebla, Lluchmayor y Petra, de la provincia de Baleares; Manlleu, de la de Barcelona; Palafrugell, de la de Gerona, y Perelló, de la de Tarragona, y la auxiliaria de la escuela elemental de niños de Sabadell y de la de Barcelona, dotadas cada una con 1.100 pesetas de sueldo anual.—1. D. Pedro Cabré y Caparó, maestro de Gratallops (Tarragona), con 825 pesetas de sueldo y 35 años, 10 meses y 28 días de
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La computación de servicios se ha hecho hasta el último día del plazo de la convocatoria.
Barcelona, 6 de julio de 1908.—El rector, Joaquín Bonet.

(Gaceta de Madrid del 18 de julio de 1908.)

Universidad de Santiago. — Clasificación y propuesta que, de conformidad con el Real decreto de 4 de abril de 1903, se hace de los aspirantes á las escuelas anunciadas á concurso de ascenso en la Gacetas de Madrid correspondientes á los días 16 de abril y 18 de mayo último:

MAESTROS. — 1. D. Rafael Escobar Roldán, maestro de Málaga (completa de niños de Pizarra), con 1.400 pesetas de sueldo y 10 años, 10 meses y 20 días de servicios en propiedad: propuesto para la completa de niños del Hospicio del Ferrol (La Coruña), con 1.650. — 7. D. Alberto Mercader Lasplassas, de Gerona (id. id. de Armentera), con 625 y 28-7-4: para la idem de San Francisco de Betanzos (id.), con 1.400. — 8. D. Casiano Rosendo Rey, de Lugo (id. id. de Villalba), con 825 y 24-5-49: para la id. de Muros, con 1.400.

EXCLUIDO. — D. Pantaleón Miguel Castañer Santos, por no contar tres años de servicios en la escuela desde la cual solicita.

NOTAS. — 1.a Se clasifica á D. Rafael Escobar Roldán en primer lugar porque, aun cuando en la actualidad no disfruta el sueldo de 1.375 pesetas, interior inmediato al de la vacante para que se le propone, lo disfrutó como maestro auxiliar de una de las escuelas públicas elementales de Málaga, considerándole, por tanto, en comisión sus actuales servicios.
2.a Se admitió á este concurso á D. Florentino Casáns Lacarta, maestro de párvulos de Alfaro, porque, si bien no justifica haber disfrutado sueldo superior á 1.400 pesetas, acredita hábersele concedido por orden de la Subsecretaría de 4.º de abril último derecho para concursar por traslado escuelas elementales de 1.375 pesetas, y por ascenso las de 1.650.
3.a Por igual razón que al Sr. Escobar Roldán, se clasifica con el número 7 de la propuesta á D. Alberto Mercader Lasplassas.
4.a Por falta de aspirantes que las hayan solicitado se declaran desiertas las auxiliares de las escuelas graduadas de niños de Orense y Lugo, dotadas ambas con 1.400 pesetas.

Lo que se hace público para conocimiento de los interesados, señalándoles el plazo de veinte días, á contar desde el siguiente al de la publicación en la Gaceta de Madrid, para la presentación de reclamaciones ante este Rectorado.

Santiago, 30 de junio de 1908.—El rector, Cleto Troncoso.

(Gaceta de Madrid del 18 de julio de 1908.)

JUNTAS DE ENSEÑANZA

PROVINCIALES

Lugo.—Circular.—El Real decreto de 18 de noviembre de 1907 determina en su art. 44 que la Junta Central de primera enseñanza formulará anualmente los temas de unas Memorias técnicas que han de ser redactadas por los maestros en el período de vacaciones canículares. Próximas éstas y publicados aquéllos en el Boletín Oficial de esta provincia de 8 de
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junio del corriente año, esta Presidencia, de acuerdo con la Inspección de primera enseñanza de la provincia, ha juzgado conveniente dirigir á los señores maestros algunas excitaciones y hacerles algunas prevenciones que contribuyan al exacto cumplimiento del citado Real decreto de 18 de noviembre último y sirvan para que esta labor se realice en forma honrosa para el profesorado de primera enseñanza y que permita el desarrollo del pensamiento del legislador al dictar preceptos de tanta importancia pedagógica.

Debe hacerse saber ante todo á los señores maestros que la división en grupos de los temas para las Memorias, así como la redacción de los mismos, indican á las claras que el fin que se persigue con estos trabajos es el conocimiento del juicio personal de los maestros en lo que á los mismos se refiere, y su cooperación para el estudio de numerosos problemas pedagógicos realizada en la forma más adecuada, ó sea por vía de informe, estudio estadístico y observación propia, sugerida por la experiencia y dictada por la reflexión, á que naturalmente se entrega el educador, celoso de los deberes que le impone su alta misión social. Y deben fijarse, por lo tanto, los señores maestros en que, para que estos fines se cumplan y aquellas aspiraciones se realicen, es necesario que la redacción de estas Memorias sea trabajo exclusivamente personal, que por serlo tendrá toda la importancia que sus autores sepan darle y toda la transcendencia que los que han de juzgarle quieran atribuirle; pero deben también parar su atención en el hecho de que este examen de sus Memorias no ha de hacerse con prevención alguna, sino antes bien con amplio espíritu de benevolencia y deseo de hallar en la sinceridad de los datos y la ingenuidad de los conceptos la mejor prueba del interés y del celo con que son secundadas las disposiciones de la Superioridad.

Por el contrario, la redacción de estas Memorias con sujeción á modelos ajenos y á patrones que no pueden tener su aplicación á una labor tan individual como ha de ser necesariamente el desarrollo de estos temas, haría que resultase imposible de realizar el alto fin que con estos propósitos se persigue, demostraría el profesorado de primera enseñanza una ignorancia crasísima ó indisculpable pereza, y, por consiguiente, además de una desobediencia implícita á las órdenes de la Superioridad, una vejación sin nombre para el magisterio, dando lugar á severo análisis de los trabajos por la Comisión técnica de esta Junta y á rigor en el juzgar y severidad en el proponer, que pudieran traer consigo la imposición de severos correctivos.

Esta Junta aspira á conseguir que en la provincia cuyos intereses pedagógicos tiene á su cargo nada ocurra que sea depresivo para su magisterio ni vergonzoso para ella misma, y conociéndolo así la Inspección de primera enseñanza y esta Presidencia, desean de los maestros que en la redacción de las Memorias de que se trata procedan con todo tino, desarrollándolas exclusivamente con arreglo á sus conocimientos y á su experien-
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cia, y prescindiendo de tomar como modelos á trabajos ajenos y á obras de ocasión, en las cuales hallarán, más que el medio de salir del paso, el lazo que les estreche y les ahogue, cosa que esperan del buen juicio que en el orden de la obediencia, de la vocación y de la idoneidad han venido mereciéndoles hasta el presente.

En consecuencia, encargo muy especialmente á los señores alcaldes se sirvan dar lectura á esta circular en la primera sesión que celebren las Juntas locales respectivas, y hecho esto la hagan llegar á noticia de los maestros de cada distrito municipal.

Del mismo modo les prevengo que pongan en conocimiento de esta Presidencia los hechos contrarios á los fines de esta circular de que tuviesen noticia, si por acaso alguno se realizase, para adoptar ó proponer á la Superioridad las medidas necesarias á su corrección y escarmiento.

Lugo, 7 de julio de 1908.—El gobernador-presidente, José Maestre Vera.
(Boletín Oficial del 8 de julio de 1908.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La Nacional.
COMISIÓN PERMANENTE

CARTA

Sr. D. . . . . , vocal de la Junta directiva.

Querido amigo y compañero: Con el fin de incluirlo en la Memoria anual reglamentaria, rogamos á usted se sirva enviar á la Secretaría de esta Asociación, antes del 10 de agosto próximo, un extracto de la labor realizada por usted como vocal de nuestra Junta directiva durante el año 1907-1908.

También le rogamos que tome buena nota de los deseos y aspiraciones de las Asociaciones de ese distrito universitario, y que las traiga estudiadas y clasificadas á las sesiones del mes de agosto venidero, para su más pronta y acertada discusión.

Participamos á usted que la reunión de la Junta directiva tendrá lugar el día 26 de agosto próximo, á las nueve de la mañana, en la Plaza del Dos de Mayo, número 2.

Y nos reiteramos suyos afectuosos compañeros y amigos, q. l. b. l. m., Manuel Cortés y Cuadrado. — Pedro García.
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XVIII.    MADRID, 25 JULIO 1908.    N.º 1.215 de la col."

PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

6 de julio de 1908. (Gaceta del 23.)—Real orden del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes declarando que los maestros regentes y los profesores que cita tienen los derechos que expresa:

«Ilmo. Sr.: Visto el informe del Consejo de Instrucción pública en el expediente formado con motivo del recurso de alzada interpuesto por los maestros regentes de las Escuelas Normales Superiores de Oviedo contra la resolución de la Diputación provincial de no satisfacerles la gratificación que venía abonándoles por el desempeño de la clase de Lectura y Escritura, y de las distintas instancias en que los profesores de Religión, Francés, Dibujo, Caligrafía y Gimnasia de los Institutos Generales y Técnicos solicitan remuneración y derechos por el desempeño de dichas clases especiales en las Escuelas Normales;

S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido resolver que, no cabiendo acordar inmediatas reformas en la materia, se tengan presentes á su debido tiempo las propuestas del Consejo, y que en cuanto al caso pendiente se declara:

1.º Que con arreglo á las disposiciones vigentes, los maestros y maestras regentes de las escuelas prácticas agregadas á las Escuelas Normales son los únicos que tienen derecho á la gratificación anual de 500 pesetas que las Diputaciones provinciales vienen obligadas á consignar en sus presupuestos, conforme á la Real orden de 19 de junio de 1899; y

2.º Que se mantiene á los profesores de Francés, Dibujo, Caligrafía, Religión y Gimnasia su derecho á percibir por los de examen la parte que
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Unos por antagonismos personales, otros por mal acónsejados y los menos por una mal entendida economía, es lo cierto que cual Babel, y afemi- nándonos insensiblemente, vamos dispersos y malgastando las fuerzas, que unidas no podrían por menos que dar resultados positivos.

Todos sabemos que el magisterio español tiene enemigos, así como también tiene amigos que hasta se convertirían en mártires del mismo si las circunstancias á ello les obligara.

Á los enemigos que tiene el magisterio, los cuales no se dan momento de descanso y elaboran sus tramas, como el buho, en la obscuridad; que no reparan en los medios con tal de conseguir el fin; que están en la atalaya esperando el momento oportuno de hacer su presa: estos enemigos hay que derrotarlos y hacer que se rindan á discreción.

¿Cómo vencerlos estando nosotros desunidos, no aunando voluntades, no haciendo una causa común? ¿Vamos á cruzarnos de brazos, y que el invasor nos despoje de nuestros derechos, pisotee nuestra dignidad, para quedarnos después llorando como niños y sumidos en la esclavitud? ¿Dónde está nuestra virilidad? ¿Dónde nuestro amor propio?

No; no es posible presumir nunca que quien de continuo está obligado á enseñar con el ejemplo á sus discípulos el amor que debe á sus semejantes y el por qué vivimos en sociedad, dé él mismo el triste espectáculo de un contrasentido para desmentir á la vista de aquellos tiernos seres cuanto de palabra se ha esforzado en inculcarles, y como el instinto de imitación en ellos es tan poderoso, venga el desmoronamiento del gran edificio que proyectaba construir.

No es posible tampoco que no venga el día en que el raciocinio de los compañeros en cuestión no cure de su dolencia y juzguen las cosas cual son y no de modo distinto; que no comprendan el ardid que se les preparaba para el logro de la ambición personal; que esos antagonismos no desaparezcan, y que cada cual no crea tiene su merecido.

Porque de persistir así, queridos compañeros no asociados, ¿podremos hacer frente á tales enemigos? La cohesión, ¿no constituye la unión íntima de las moléculas de los cuerpos, y esta unión la resistencia al fraccionamiento de los mismos?

Los que os halláis fuera de nuestra Sociedad, ¿podréis por sí mismos rechazar al que tan injustamente nos atropelle ó despoje de lo que nos pertenece? ¿Fíais en alguna halagadora promesa si tal tiempo llega?

No es posible concebir ni uno ni otro, y si sólo que vendréis á engrosar nuestras filas, á unir vuestra protesta con la nuestra, á obrar como un solo hombre, á demostrar que aun nos queda dignidad y que no horchata, sino sangre bien roja, corre por nuestras venas.

¿Habíamos de ser nosotros de peor condición que aquellos otros seres que tan luego se aperciben del enemigo se reúnen para la defensa común?

Esto ello mismo se contesta.

Y siendo todo esto así, ¿esperaremos el primer golpe para nuestra unión?
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Por el contrario, debemos aprestarnos para la lucha sin pérdida de tiempo, y cuando ya sea un hecho aquella tan deseada unión nuestra, otro será el proceder de tales señores.

Vengan, pues, todos los maestros no asociados á formar el verdadero organismo de Asociación Nacional del Magisterio Primario, y unidos todos con tan valiosos elementos como ella contará, dispuestos estamos á librar la batalla y no consentir que obren á su antojo los que en poco tienen al mentor de la niñez.

Si así no lo hacen, ¿será obstinación?

ADRIÁN AGOST.
(Maestro de Rocafort de Vallbona — Lérida.)

UNA ESCENA COMO HABRÁ MUCHAS

— Don ..., mi padre, que tenga usted. — Esto dice al maestro un niño al entrar en la escuela, dándole un papelito.

El maestro desdobra el papel y lee lo siguiente:

«Muy señor mío y amigo: En el mes de enero me dijo usted que podría pagarme el petróleo y tubos que le he suministrado para la escuela de noche. Han pasado seis meses sin que haya hecho tal pago y nada le he dicho. Hoy me ocurre que necesito de esa cantidad para un asunto urgentísimo y no sabe cuánto le agradecería que por cuantos medios estén á su alcance me abone 45,50 pesetas que me adeuda. Sé que ha cobrado usted, y, por lo tanto, creo no llego en mala hora. Dispénseme usted, y crea que si no me hiciera falta, nada le diría. De usted atento servidor, — N. N.»

Cobrar, cobro todos los meses, gracias al señor conde de Romanones; pero ¿me basta lo que cobro para poder vivir? Si del dinero que acabo de recibir doy 45,50 pesetas, ¿qué me queda para sostener mi casa hasta los primeros días de agosto?

¡Vaya un compromiso y un apuro el que nos ha traído el no pagar el material de la escuela de noche!

Al librero lo tengo conforme porque me vende con esa condición; pero al tendero de aquí, al comerciante de dos cuartos, al que no tiene fondos, y para quien diez duros son una fortuna, ¿qué hago con él? ¡Y como se empeñe me cobra! Un día me deja sin sillas, ni cama ni baúles, y se queda tan fresco.

¡Dios mío, y qué poca caridad tienen con los maestros!

¿Cómo van á considerarlo y respetarlo en las regiones bajas, en las que él vive, si allá en las altas, en las que deben mirar por él y evitarle estos apuros, son precisamente la causa de ellas?