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Lo que se anuncia para conocimiento de los interesados; haciéndose constar que el plazo de treinta días para admisión de instancias empieza á contarse desde el día 1.º del actual, en que se publicó en la Gactea el anterior anuncio.

Madrid, 5 de febrero de 1908. — El subsecretario, Silió.

(Gaceta de Madrid del 7 de febrero de 1908.)

Universidad literaria de Valencia.—Según comunica la Sección de Instrucción pública y Bellas Artes de la provincia de Albacete, se hallan vacantes, con anterioridad al día 1.º del mes actual, la escuela superior de niñas de Villarrobledo, dotada con 1.350 pesetas de sueldo anual, y las elementales, también de niñas, de Ossa de Montiel y Hoya Gonzalo, con 825, correspondientes todas á la citada provincia.

En su virtud, y teniendo en cuenta lo dispuesto en el art. 27 del reglamento de 14 de septiembre de 1902, quedan adicionadas las referidas escuelas al anuncio de oposición remitido por este Rectorado á la Gaceta de Madrid con fecha 13 del actual.

Las señoritas aspirantes á las tres citadas escuelas se atenderán á las condiciones consignadas en el referido anuncio.

Valencia, 29 de enero de 1908.—El rector, José María Machi.

(Gaceta de Madrid del 5 de febrero de 1908.)

INTERINIDADES

Junta provincial de Instrucción pública de Madrid. — Para cumplimentar lo dispuesto en los artículos 22 y 23 del Real decreto de 20 de diciembre de 1907 sobre provisión interina de las escuelas de sueldo inferior á 825 pesetas, se concede á los maestros que aspiren á la vacante de la escuela pública de niños de Valdeavero el plazo de cinco días, á contar desde el de la fecha de este anuncio, para que presenten en la Secretaría de la Junta sus instancias, dirigidas al señor gobernador-presidente de la Excm. Corporación, acompañándolas de las hojas de servicios, debidamente certificadas, si han servido escuela pública.

Los maestros que no cuenten con esta clase de servicios acompañarán á las solicitudes uno cualquiera de los siguientes documentos: copia del título profesional, compulsada por la Secretaría; certificación de depósito para dicho título, ó certificación de reválida, siendo suficiente la certificación de estudios del primer grado elemental ó la certificación de aptitud, si aspiran á escuelas incompletas.

En todo caso, los maestros aspirantes deberán señalar en sus respectivas solicitudes el domicilio ó punto de su habitual residencia.

Lo que se hace público para conocimiento de los interesados y á los efectos prevenidos.

Madrid, 4 de febrero de 1908.—El secretario, Rafael López Mora.

(Boletín Oficial del 5 de febrero de 1908.)

—En iguales términos y en el mismo Boletín Oficial se anuncia la vacante de Velilla de San Antonio, escuela mixta, para maestra.
—En el Boletín Oficial del día 6 se anuncian la completa de niñas de Pezuela de las Torres, la incompleta mixta de Pelayos, para maestro, y la suplencia en maestro de la mixta de Paredes de Buitrago.
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de la referida Escuela ocho días antes del señalado para dar principio á los ejercicios.
Lo que se hace público para conocimiento de los interesados.
Oviedo, 29 de enero de 1908.—El presidente del Tribunal, Rogelio Masip y Pueyo.

(Gaceta de Madrid del 5 de febrero de 1908.)

COLEGIO NACIONAL DE SORDOMUDOS Y DE CIEGOS

Tribunal de oposiciones á una plaza de profesora numeraria de la enseñanza de ciegas, vacante en el Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos.—Este Tribunal, cumpliendo con las disposiciones vigentes, hace constar que han sido excluidas las opositoras que no completaron su documentación y las que no se han presentado á practicar el primer ejercicio, que tiene lugar en este establecimiento hoy con las señoras opositoras D.a Victoria Jiménez Crozat, D.a Rafaela Rodríguez Placer y D.a Concepción Sánchez Madrigal.
Madrid, 4 de febrero de 1908.—El presidente, C. M. Cortezo.

(Gacela de Madrid del 7 de febrero de 1908.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSO DE TRASLADO DE 1907

Universidad de Santiago.—Resolución de reclamaciones.—Vista la presentada contra las propuestas insertas en la Gaceta de Madrid correspondiente al día 5 de enero próximo pasado, para proveer por concurso de traslado las escuelas y auxiliares vacantes en este distrito universitario:
Resultando que D.a María Dolores Barreiro Bustelo, clasificada en sexto lugar de la propuesta de aspirantes á escuelas completas de niñas, dotadas con 825 pesetas, reclama contra las propuestas hechas á favor de D.a Purificación Acosta Ferreras y D.a Pilar González Núñez para las escuelas de Salvatierra y Carballedo en Cotovad, respectivamente:
Resultando que la Sra. Barreiro Bustelo, reclamante, cuenta á la fecha de la terminación del plazo legal para la admisión de solicitudes con once años y veintiocho días de servicios en propiedad, con el sueldo de 825 pesetas; que la Sra. Acosta Ferreras acredita hasta igual fecha quince años, siete meses y cinco días, también en propiedad, hallándose en el disfrute de igual sueldo que la reclamante, y que la Sra. González Núñez, contra quien no es explicable la reclamación de la Sra. Barreiro Bustelo, toda vez que la escuela que á aquélla le corresponde no la solicita ésta, justifica diez años, tres meses y cinco días de servicios en propiedad, disfrutando actualmente, y al igual que la reclamante, 825 pesetas:
Considerando que, según el art. 44 del reglamento de provisión de escuelas de 14 de septiembre de 1902, para tomar parte en el concurso de traslado se requiere disfrutar sueldo igual al de la vacante, desempeñar plazas del mismo grado y contar por lo menos tres años de servicios en la escuela desde la cual se solicita:
Considerando que el Real decreto de 4 de abril de 1903, á cuyas prescripciones se sujetó en un todo este Rectorado al hacer las propuestas, en su art. 2.º señala como primera condición de preferencia, para el concurso de que se trata, el mayor tiempo de servicios en la enseñanza:
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SUPLEMENTO
LA ESCUELA MODERNA

Año XVIII.    MADRID, 12 FEBRERO 1908.    N.º 1.168 de la col.*

PARTE OFICIAL
DISPOSICIONES VARIAS

JUNTAS LOCALES DE PRIMERA ENSEÑANZA

7 de febrero de 1908. (Gaceta del 8 siguiente.) — Real decreto del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes reorganizando las Juntas locales de primera enseñanza:

«EXPOSICIÓN

Señor: La creación de la Junta Central de primera enseñanza y la reforma de las Juntas provinciales de Instrucción pública reclaman, como inmediata consecuencia, la modificación de los locales, complemento del plan propuesto para estos organismos y base del buen régimen que debe presidir las funciones docentes de las escuelas primarias, en consonancia con lo que demandan las necesidades del país y los adelantos de la Pedagogía.

Hallándose además sometida á la deliberación de las Cortes una amplia reforma del actual régimen local, encaminada á vigorizar la personalidad de los Municipios, libertándolos de trabas que han venido estorbando su natural desenvolvimiento, se hace indudablemente preciso que la acompañe y aun preceda la reorganización, orientada en el propio sentido de las actuales Juntas municipales de primera enseñanza, llamadas á cuidar y conseguir su mayor eficacia, como cimiento firme del anhelado resurgimiento de las Corporaciones populares, que se persiguiría inútilmente si no se procurase á la vez actuar, por medio de la instrucción, sobre la cultura general, elevándola y mejorándola de modo activo y vigoroso.

TOMO XVIII.
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14. Atender á las Misiones pedagógicas y secundar su acción, cuando lleguen á la localidad con carácter oficial.

12. Fomentar la creación y desarrollo de Museos escolares y Bibliotecas públicas. Organizar conferencias para adultos en las que intervengan las personas más competentes, y dar cuenta de su resultado á la Junta provincial, á fin de que proponga las recompensas que procedan.

13. Fomentar el establecimiento de Cajas escolares, Asociaciones protectoras de la infancia, Cantinas, Colonias de vacaciones y cuantas instituciones puedan ser beneficiosas al mayor éxito y difusión de la enseñanza primaria.

14. Procurar por todos los medios la asistencia de los alumnos á las escuelas. Excitar el celo de las autoridades para que no permitan que los niños comprendidos en la edad escolar anden errantes y vagabundos por las calles durante las horas de clase, y proponer la imposición de multas á los padres de familia que infrinjan lo preceptuado en los arts. 7.º y 8.º de la ley de Instrucción pública de 9 de septiembre de 1857.

15. Tomar nota de los traslados de matrícula de los alumnos de una escuela á otra, indagando las causas que los motiven.

16. Proponer á la Junta provincial el cambio de hora de clase cuando lo crea justificado, así como la traslación de un maestro de una escuela á otra, dentro de la misma localidad, con ocasión de vacante ó de conveniencia de permuta.

17. Aceptar, bajo inventario ó recibo, las donaciones de recursos ó objetos útiles á la enseñanza, y aplicarlos según su naturaleza ó condiciones.

18. Procurar que la enseñanza tenga carácter eminentemente patriótico y que los maestros y maestras no pierdan ocasión de inculcar á sus discípulos preceptos morales y despertar en ellos el sentimiento del deber.

19. Proponer al ministro la creación de nuevas escuelas municipales cuyo establecimiento no sea obligatorio por la ley; atender á la conservación y reparación de las existentes en la localidad, cuidando de que éstas no carezcan de material de enseñanza y de mobiliario decoroso.

20. Hacer las gestiones necesarias para la creación de escuelas ó formación de distritos escolares en los grupos de población en que no los hubiere.

21. Velar por que todos los años se verifique con la mayor solemnidad posible la Fiesta escolar.

22. Impedir que se trasladen de local las escuelas públicas sin anuencia de la Junta provincial, á los efectos de la Real orden de 14 de noviembre de 1878, siendo los maestros responsables de la traslación si no ponen previamente el hecho en conocimiento de la Junta provincial.

23. Acordar ó proponer en su caso las recompensas á que se hagan acreedores los maestros por su celo, aplicación, laboriosidad y, en suma, por todas aquellas cualidades y virtudes que deben poseer, quedando
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facultadas las Juntas para la concesión de oficios laudatorios, votos de gracias, recompensas en metálico ú otras distinciones y premios, y para proponer, por conducto de la Junta provincial, aquellas recompensas que dependan de la Superioridad, debiendo figurar éstas y aquéllas como notas favorables en las hojas de servicio de los interesados.

24. Podrán asimismo las Juntas locales otorgar á los alumnos de las escuelas públicas y á los padres pobres de los mismos que se distingan por sus interés en favor de la educación de sus hijos los premios en metálico á en especie de que puedan disponer.

Art. 45. Donde las Juntas locales de primera enseñanza tengan las dos Secciones que establece el art. 3.º de este decreto, se confiarán á la de Vigilancia las obligaciones y deberes que se comprenden en el artículo anterior, desde los números 1.º al 9.º inclusive; y los restantes, ó sean los comprendidos desde el núm. 10 al 24, corresponderán á la Sección Protectora de la enseñanza.

En caso de divergencia entre ambas Secciones, se atendrán á lo que resuelva la Junta local en pleno, y si se formulase algún voto particular, se hará constar en acta, que se elevará á la Junta provincial de Instrucción pública.

Art. 46. Siempre que la Junta local, con asistencia de la mayoría de sus vocales, cuando no funcione dividida, y en pleno en caso contrario, declare por unanimidad que un maestro resulta incompatible con las autoridades ó con el vecindario del pueblo donde preste sus servicios, previa visita extraordinaria del inspector de primera enseñanza, con la cual se demuestre, no sólo la veracidad de los hechos sobre que se base tal acuerdo, sino la oportunidad de la medida, podrá el ministro, con formación de expediente, en que se oiga al interesado é informen las Juntas provincial y central de primera enseñanza y el Consejo de Instrucción pública, trasladar al maestro acusado, fuera de concurso, á otra escuela de igual clase, categoría y grado que se encuentre vacante y no esté anunciada para su provisión.

CAPITULO II

DEBERES DEL VOCAL MÉDICO

Art. 47. Los deberes del vocal médico serán los siguientes:

1.º Visitar todos los meses las escuelas, tanto oficiales como privadas, con objeto de inspeccionar sus condiciones higiénicas y su régimen en cuanto á la Sanidad se refiera.

2.º Determinar en cada escuela el número de alumnos que deban admitirse, de acuerdo con el maestro, teniendo ambos en cuenta el volumen y área de los locales y las necesidades pedagógicas.

3.º Visar las papeletas de admisión de los alumnos, teniendo en cuenta
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los datos que se desprendan del número anterior y los que facilite el maestro respecto del término medio de asistencia á su escuela.

4.º Cuidar de que conste en dichas papeletas de admisión, previos los oportunos reconocimientos, que el alumno ó alumna no padece enfermedad contagiosa ó repulsiva y que se halla vacunado, sin cuyo requisito no podrá ser admitido ningún niño en las escuelas públicas ni en las privadas, conforme á lo prevenido en el Real decreto de 15 de enero de 1903 y Real orden de 5 de enero de 1904.

5.º Advertir, de oficio, á la Junta local, ó á la provincial si no fuera atendida la reclamación, cuanto crea pertinente sobre la salud de los maestros de las escuelas públicas ó privadas, en el caso de que padezcan alguna enfermedad que pueda ser contagiada á sus discípulos ó que imposibilite á los maestros de las escuelas públicas para el desempeño del cargo. Hacer igual advertencia respecto de los alumnos cuando eche de ver por cualquier motivo que están sufriendo alguna de esas enfermedades.

6.º Informar las licencias de los maestros cuando se funden en causas que afecten á su salud, sin perjuicio de que la certificación de este vocal pueda completarse con las de otros médicos que designe la autoridad competente.

7.º Informar sobre las condiciones higiénicas de las escuelas y de las habitaciones de los maestros, y apoyar á éstos en sus justas reclamaciones, en cuanto á la higiene se refieran.

8.º En casos de epidemia, dar cuenta á la Junta de Sanidad, que resolverá lo procedente, comunicando el acuerdo á la Junta provincial; pero aun cuando se clausuren las escuelas, los maestros no podrán ausentarse de la localidad sin el permiso ó licencia correspondiente.

Art. 48. En las capitales de provincia y poblaciones de más de 10.000 almas, las Corporaciones municipales procurarán que haya un inspector médico retribuido, afecto especialmente al servicio de la higiene escolar.

TÍTULO IV

Régimen de las escuelas.

CAPÍTULO PRIMERO

OBLIGACIONES GENERALES

Art. 49. No podrán las autoridades locales intervenir por sí en el régimen académico de las escuelas, ni limitar ni determinar el número ó la extensión de las enseñanzas que en ellas se den; pero deberán llamar la atención del inspector de primera enseñanza cuando observen en esto cualquier error grave ó abuso que á su juicio merezca ser corregido.

Art. 20. Los maestros no serán en ningún caso reprendidos delante de sus alumnos en el cumplimiento de sus deberes profesionales.
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Las reclamaciones que se hayan de hacer contra ellos se dirigirán á la Comisión de Vigilancia ó á la Junta local, que resolverán lo que proceda; pero ningún vecino tiene derecho á penetrar en el recinto de la escuela sin permiso del maestro, y una vez que lo obtenga, procederá con la mayor corrección, limitándose á presenciar los actos escolares y á manifestar atentamente al maestro sus observaciones, si se le ocurrieran, pero sin entablar polémica alguna, y saliendo de la escuela tan pronto como el maestro lo prescriba. Las Juntas locales velarán cuidadosamente por el cumplimiento de lo preceptuado en este artículo.

Art. 24. La Junta local en pleno concederá á los maestros autorización para que los jueves por la tarde se dediquen á paseos escolares con sus discípulos, aunque esta determinación deberá mirarse como potestativa en cada Junta, que tendrá en cuenta para ella, sobre la condición común de que el tiempo permita dichos paseos, las costumbres establecidas, la acción pedagógica de cada maestro, el esfuerzo que represente y los resultados de la enseñanza.

Si no hubiera avenencia y algún vocal formulase voto particular sobre esta cuestión, se elevará lo actuado á la Junta provincial para que resuelva lo que estime más procedente.

En los indicados paseos y en las excursiones escolares se procurará, á la vez que la higiene, darles un carácter docente, y el maestro designará los niños que hayan de acompañarle en cada caso.

CAPÍTULO II

EXÁMENES

Art. 22. Los exámenes en las escuelas se verificarán dos veces al año, en la época que señale la Junta local, oyendo previamente á los maestros, y procurando que las fechas en que hayan de celebrarse correspondan á la mitad y al término de duración del curso escolar.

En las capitales de provincia y poblaciones de más de 10.000 almas, la Junta local se dividirá en tantas Comisiones como distritos haya en la población.

Á este fin, las Juntas locales podrán invitar á los tenientes de alcalde para formar parte de estas Comisiones, los cuales presidirán cuando convengan.

En las demás poblaciones presidirá los exámenes la primera autoridad local, acompañada de cuatro vocales de la Junta que designe para este efecto.

Los exámenes serán públicos y se someterán á un plan ó programa que redactará y publicará la Junta Central de primera enseñanza. Nadie tendrá derecho á interrogar á los niños en el acto del examen más que su maestro ó el inspector de primera enseñanza, si estuviere presente.
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El maestro, terminados los exámenes anuales, leerá una concisa Memoria dando cuenta de los trabajos escolares realizados durante el año, de los resultados obtenidos y de los obstáculos que hayan podido dificultar su labor.

La Comisión examinadora recogerá la Memoria del maestro y extenderá un acta, firmada por todos los vocales, dando cuenta del juicio y de las impresiones que le haya merecido el examen, y elevará ambos documentos á la Junta provincial de Instrucción pública, que, en vista de lo que en ellos se contenga, podrá acordar lo que estime más conveniente.

Art. 23. Los exámenes en los anejos y grupos de población que disten más de un kilómetro de la capitalidad del Ayuntamiento respectivo, se verificarán también en la forma preceptuada en el artículo anterior.

La Comisión examinadora, á la que se agregarán el delegado ó delegados que residan en el anejo, será presidida por el concejal de mayor edad, en el caso de que otra autoridad local no pueda concurrir á estos exámenes.

Art. 24. Las Comisiones examinadoras remitirán también á la Junta provincial respectiva un estado expresivo de los niños que en cada escuela sepan leer y escribir y de los que no sepan.

Estos estados los entregará la Junta provincial al inspector de mayor categoría de la provincia, que los conservará en la carpeta correspondiente á cada escuela, para compararlos durante varios años y apreciar los progresos y los trabajos de los maestros á quienes correspondan.

TÍTULO V

Otras obligaciones de las Juntas locales.

Art. 25. Todos los años, terminados los exámenes de fin de curso, se reunirá la Junta local en pleno para celebrar la Fiesta escolar, que se efectuará, en lo que sea adaptable por analogía á las Juntas locales, como preceptúan los artículos 16 y 17 del Real decreto de 20 de diciembre de 1907.

Podrán también las Juntas locales, con este motivo, disponer representaciones teatrales, conciertos y cuantos espectáculos crean que puedan contribuir al mayor esplendor de la Fiesta, dando conocimiento previo á la Junta provincial de sus programas para que les dé su aprobación.

Art. 26. También se reunirá la Junta local en pleno todos los años para interesarse en las labores de experimentación agrícola ó industrial donde las circunstancias lo permitan.

Art. 27. Los secretarios de las Juntas locales adoptarán las medidas oportunas para que todos los vocales que las constituyen tengan conocimiento de cuanto se preceptúa en este decreto, á cuyo fin se entregará á cada vocal un ejemplar.
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ARTÍCULOS ADICIONALES

Primero. Los delegados regios de primera enseñanza de Madrid, Barcelona, Valencia, Sevilla y Cádiz presidirán las Juntas locales de dichas poblaciones y conservarán las facultades que respectivamente les atribuyen los Reales decretos de 14 de septiembre y 24 de octubre de 1902, 21 de marzo de 1904 y 4 de octubre de 1906; entendiéndose han de ejercerlas de acuerdo con las Juntas por ellos presididas, ó sometiendo á su conocimiento ó nuevo acuerdo en forma las providencias de carácter urgente que hubieran adoptado.

El delegado regio inspeccionará personalmente las escuelas públicas, privadas ó de Patronato de primera enseñanza de la capital en que ejerza sus funciones, sin perjuicio en todo caso de la inspección ordinaria que han de practicar los inspectores titulares.

Cuando por resultado de unas ó otras visitas crea el delegado necesario ó aparezcan hechos de transcendencia bastante para ello, dará cuenta de las mismas al ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, proponiendo las medidas que estime oportunas; y aparte de ello, dispondrá se dé cuenta á la Junta local de los referidos hechos para la adopción de los acuerdos que estén dentro de su competencia, si hubiera lugar á ellos, tanto en relación con los correctivos que procedan, como para arbitrar las recompensas que sean merecidas por el celo acreditado de los maestros y el aprovechamiento de los alumnos.

Segundo. En las citadas capitales se constituirán las Juntas locales, conforme á lo prevenido en el art. 2.º del presente decreto, salvo en lo relativo á la Presidencia, que, como queda dicho, corresponde al delegado regio, y figurando además en ella como vocales:

1.º Un letrado consistorial, designado por el Ayuntamiento.
2.º El jefe del Laboratorio Químico Municipal.
3.º Los inspectores é inspectora municipales, donde los hubiere.
4.º Las Juntas presididas por los delegados regios tendrán por sí la facultad conferida á los respectivos Ayuntamientos en el párrafo 3.º del artículo 8.º de este decreto.

DISPOSICIÓN FINAL

Quedan derogadas todas las disposiciones que se opongan á lo preceptuado en este decreto.

Las nuevas Juntas estarán constituidas y comenzarán á funcionar el día 1.º de abril próximo; cesando en igual fecha y quedando disueltas las actuales.

Dado en Palacio á 7 de febrero de 1908. — ALFONSO. — El ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, Faustino Rodríguez San Pedro.