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Martí Alpera y secretario de la Económica, D. Antonio Martínez Muñoz, quienes, sin reparar en sacrificio alguno, trabajaron sin descanso hasta ver realizado el pensamiento que les animaba.

La Junta de Damas protectora de las Colonias, cuya formación conocen los lectores de esta Revista, prestó su valioso concurso; de tal suerte, que á ellas en primer término se debe la obra llevada á cabo por la caridad de los cartageneros. Doña Enriqueta y D.a María Mesa, Doña Julia Fanaique de Aguirre, D.a Angelina Andulla de Monmeneu y las encantadoras Srtas. Angelina Monmeneu y Angelina Paredes rivalizaron en su amor á la infancia desvalida; no hay palabras bastantes con que agradecer su labor; todo me parece poco, pues á ellas se debe el beneficio que encontraron en Santa Pola y Carrascoy los 56 niños que compusieron las dos primeras Colonias escolares cartageneras, dirigidas por D. Félix Martí Alpera y don Enrique Martínez Muñoz, respectivamente.

El Sr. Martínez Muñoz hizo un sacrificio con ir á la Colonia: su salud no era buena; pero el amor á los niños lo puede todo, y, como el Sr. Martí Alpera, que abandonó el dulce veraneo entre seres queridos, se sacrificó por esos pequeñuelos con quienes pasan las horas más hermosas del día. Estos profesores y los auxiliares que les acompañaron merecen nuestro aplauso, y no se lo regateamos: sinceramente se lo tributamos.

Temíamos que llegase el momento del regreso de los que por el amor y la caridad de este pueblo salieron en busca de salud y de alegría. Y lo temíamos por si los resultados no eran de tal magnitud que hicieran continuasen dudando de las inmensas ventajas de esta laudable institución de las Colonias los que por ignorancia no simpatizaban con ellas. Pero á la vista de los colonos desapareció todo nuestro temor: el éxito ha sido grandioso, tal como nos lo prometíamos: el colono que menos, ha ganado dos kilogramos de aumento en el peso. Hoy nadie duda aquí de la bondad de dicha institución.

Dios, que quiso que empezáramos esta obra hermosa, ha permitido que la veamos acabada sin tener que lamentar desgracia alguna.

¡Benditos sean cuantos contribuyeron y apoyaron de algún modo la realización de las Colonias! Glorirse puede Cartagena de su obra, que ha llenado de vida á esos 56 niños, que han vuelto á ver á sus padres trayendo alegría á sus hogares. Á la Sociedad Económica, al diputado á Cortes D. José Maestre, que inició la suscripción con 500 pesetas; á la simpática e ilustre escritora D.a Carmen de Burgos Seguí, que nos alentó con sus artículos, y á LA ESCUELA MODERNA, El Magisterio Español, Heraldo de Madrid, El Porvenir, Correo de la Tarde y El Eco de Cartagena, que tanto se distinguieron en la propaganda de tan redentores ideales, les felicito sinceramente con toda mi alma, pues á todos alcanza la gloria del triunfo de las primeras Colonias escolares de Cartagena.

ANTONIO PUIG CAMPILLO.

Cartagena y octubre de 1907.
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LA ESCUELA MODERNA estima un deber de justicia poner un ligero comentario al anterior artículo. El Sr. Puig Campillo ha sido el iniciador de las Colonias escolares en Cartagena, y ya que este ilustrado y laborioso compañero felicita á cuantas personas han cooperado en tan simpática y noble empresa, nosotros le felicitamos á él muy calurosamente, no sólo por corresponderle la honra de la iniciativa, sino por los muchos trabajos realizados desde la Comisión organizadora para que aquélla triunfara.

RECURSO DE ALZADA

Los auxiliares de las escuelas públicas de Cádiz han presentado en la Delegación Regia el siguiente:

«Excmo. Sr. Subsecretario del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.

»Excmo. Sr.: Los que subscriben, maestros auxiliares de las escuelas públicas de esta capital, provistos de sus correspondientes cédulas personales, á V. E., con el más profundo respeto, tienen el honor de exponer: Que, según la instrucción 4.a de la Real orden de 28 de octubre de 1906, «los rectores y delegados regios en sus casos respectivos determinarán qué maestros ó auxiliares hayan de desempeñar las clases nocturnas de adultos en las poblaciones de más de 10.000 habitantes, procurando, en cuanto sea posible, que turnen por cursos todos los profesores que lo soliciten»: Que, en virtud de esta disposición, la Ilma. Delegación Regia de primera enseñanza de esta capital nombró en el pasado curso á tres maestros y tres auxiliares, los cuales desempeñaron su cometido sin protesta alguna por parte de los primeros, y á completa satisfacción todos de las autoridades y padres de familia: Que, separándose de este criterio, esta Ilma. Delegación ha tenido á bien nombrar, para el próximo y las seis secciones de adultos creadas, á los cinco maestros de otras tantas escuelas provistas en propiedad, y sólo un auxiliar para una que se halla vacante, pero haciendo constar en su nombramiento que sólo desempeñará el cargo hasta tanto que tome posesión de la misma el maestro propietario.

»Es de advertir que desde el pasado curso tenían solicitado el turno no sólo los auxiliares que fueron nombrados de enero á marzo, si que también otros dos: el nombrado interinamente para el próximo, y el que desempeña en propiedad el cargo de auxiliar de la escuela para que el primero ha sido designado como maestro de la sección de adultos.

»La palabra turnar, como V. E. sabe, Excmo. Sr., significa, según el Diccionario de la Real Academia, «alternar con una ó más personas en el reparto de alguna cosa, ó servicio de algún cargo, guardando orden sucesivo y vez entre todos». Resulta, por consiguiente, que, al ser nombrados
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únicamente maestros para el desempeño de las secciones de adultos habiendo auxiliares que lo tenían solicitado, no se ha cumplido con lo ordenado en la citada disposición 4.a en su espíritu y letra.

»Las palabras maestros ó auxiliares empleadas en ella dan clara idea, juntamente con turnarán, del derecho de ambos funcionarios.

»La frase condicional en cuanto sea posible, es una aclaración indispensable para el caso de desigualdad entre el número de maestros y auxiliares existentes en una población en disposición de turnar, ya porque hubiere vacantes, ya porque algunas de las escuelas tuviesen secciones de adultos creadas con anterioridad al Real decreto de 3 de octubre de 1906 y Reales órdenes de 28 del mismo mes y año y 4.º de enero de 1907; ya, en fin, porque no quisieran solicitarlo.

»La palabra profesores y no maestros, porque maestros son también los auxiliares, parece buscada de intento para evitar toda interpretación contraria al derecho á turnar los auxiliares con los maestros. Si sólo éstos hubieran de acreditar este derecho, si ésta hubiera sido la intención de aquel Excmo. Sr. Ministro, en vez del nombre genérico profesores hubiera empleado el determinativo maestros.

»Las disposiciones de fecha anterior, en buen principio jurídico, deben considerarse anuladas en lo que se oponen al cumplimiento de otras de fecha posterior. No cabe suponer, después de publicado el Real decreto y Reales órdenes de que queda hecho mérito, que sólo á falta de maestros podrán ser nombrados los auxiliares para el desempeño de las secciones de adultos, como antiguamente estaba dispuesto.

»La regla 6.a de la Real orden de 1.º de enero de 1907 no puede dar lugar á dudas: se refiere al caso muy frecuente de una escuela que esté servida por un interino y no tenga auxiliar propietario, no pudiendo, por tanto, deducirse de ella el derecho exclusivo de los maestros, ni menos negarse el de los auxiliares.

»Resulta también que, con la designación hecha por esta Ilma. Delegación Regia, desempeñarán en el próximo curso las secciones de adultos los mismos maestros que en el anterior y ningún auxiliar, y es de la más alta importancia para los que subscriben la consideración siguiente: Si cuando se establecieron las secciones de adultos sólo á maestros se hubieran confiado, no juzgando equitativa tal resolución, desde luego resultaría menos lesiva á los intereses generales de los exponentes, porque sólo afectaría á la pérdida de la gratificación que hubieran de percibir por su trabajo; pero alterado el orden establecido, desposeídos de ese derecho, también sufre visible perjuicio su reputación profesional, porque implícitamente envuelve una especie de voto de censura.

»No estará tampoco fuera de propósito el consignar: 1.º, que mientras los maestros disfrutan sueldo de 2.000 pesetas anuales, casa-habitación y retribuciones escolares, que en conjunto pueden calcularse en más de 4.000, los auxiliares sólo perciben 1.650 los de la graduada, y 1.375 los de las
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demás escuelas; y 2.º, que los auxiliares nombrados en el pasado curso tenían en su abono el proceder de escuelas públicas, en las que dirigieron por muchos años clases de adultos; que lo mismo acontece á los que quedaron por turnar, y que de los siete propietarios que en la actualidad prestan servicios en Cádiz, tres lo son de la graduada y, por tanto, considerados maestros de escuela superior, cuatro están en posesión del título normal y dos ostentan honrosas condecoraciones por servicios prestados á la enseñanza.

»Por todo lo expuesto, y con el respeto debido, suplican á V. E. se digne admitir el presente recurso de alzada y disponer que sea cumplida en todas sus partes la instrucción 4.ª de la Real orden de 28 de octubre de 1896, y, en su consecuencia, que por la Ilma. Delegación Regia de Primera Enseñanza de esta capital se hagan los nombramientos de los auxiliares que en el próximo curso deberán turnar con los maestros en el desempeño de las secciones de adultos.

»Es gracia que esperan merecer de la notoria rectitud de V. E., cuya vida guarde Dios muchos años.

»Cádiz, 3 de octubre de 1907. — Rafael de la Miyar.—Clemente Tamame Martín.—Juan Gómez Real.—Ildefonso Yáñez.—Eladio Simón Molano.—Remigio Pozo Moreno.—Raimundo Andaluz.»

NOTICIAS É INFORMACIONES

La organización y reparto de las escuelas de adultos de Madrid parece que va á producir una gran división entre el profesorado de uno y otro sexo, debido á la vanidad de unos pocos, alimentada por flaquezas humanas, y que dará motivo á una reunión extraordinaria de la Asociación de Maestros, en donde se discutirán estas cosas.

Sentiríamos que las pasiones se abrieran camino, con mengua del buen nombre del magisterio madrileño, y entendemos que lo serio y procedente es que la Junta directiva de la Asociación, ó la Asociación misma, estudie las resoluciones del señor delegado regio, y si se ajustan al derecho y la equidad, se deben aplaudir; si lastiman el honor profesional de algún compañero, la Asociación debe pedir la obligada reparación, y si, por último, el delegado se ha excedido en sus atribuciones, denunciarlo al señor ministro de Instrucción pública.

Lo demás son hablillas de que no podemos hacernos eco, ni por nosotros, ni por nuestros lectores, ni por la corrección de los maestros de Madrid.

Para ayer á las tres estaban citados los opositores á escuelas con menos de 2.000 pesetas D. Ildefonso Navarro y D. Antonio Niño, y como suplentes, D. José Norti y D. Manuel Oliveros.

Á la misma hora debían actuar D.ª Teresa de Pablo y D.ª Angela Pérez, y suplentes, D.ª Alicia del Río y D.ª María Río.
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les habilitados de Clases pasivas del magisterio primario, forma en que se hizo el depósito, clase de valores que lo constituyan, y la cantidad que cada uno tiene depositada actualmente para resolver á su gestión, participando á esta Junta todas las alteraciones que en lo sucesivo sufran las fianzas, y justificando las causas á que obedezcan.

2.º Que durante el mes de enero de cada año, los jubilados y pensionistas estarán obligados á presentarse al presidente de la Junta local del pueblo donde tenga fijada su residencia, ó al de la provincial en las capitales de provincia, con objeto de que puedan aquellas autoridades certificar ante la Junta provincial á que pertenezcan la existencia de los partícipes en el disfrute del Montepío.

Los presidentes de las Juntas locales de primera enseñanza remitirán al de la provincial de Instrucción pública, antes del día 15 de febrero siguiente, relación firmada y sellada de todos los individuos que se le hayan presentado á pasar la revista personal.

En vista de estas relaciones parciales, formará la Junta de Instrucción pública una general de la provincia, la cual, debidamente autorizada por el secretario y el oficial de Contabilidad, y visada por el presidente, entregará al habilitado de Clases pasivas, al mismo tiempo que las nóminas, con la diligencia de páguese y el libramiento de la cantidad correspondiente.

Los habilitados de Clases pasivas no deberán pagar cantidad alguna á individuo que no figure en la relación general, quedando, si lo hiciesen, obligados personalmente á reintegrar todas las cantidades que paguen á los individuos cuyos nombres no se hallen en dicha relación.

Las Juntas provinciales acompañarán á la cuenta del primer trimestre de cada año las comunicaciones parciales de los presidentes de las Juntas locales que sirvieron á la provincial para formar la general de revista de presencia, y unirán además á las nóminas pagadas la relación general.

Lo que, en cumplimiento del citado acuerdo, comunico á V. S. para su conocimiento y efectos consiguientes. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 14 de octubre de 1907. — El presidente, Gabino Bugallal.—Señores gobernadores, presidentes de la Juntas provinciales de Instrucción pública.

(Gaceta de Madrid del 19 de octubre de 1907.)

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Por la Subsecretaría, en virtud de permuta: D.a María Magdalena Tamayo y Martín, maestra en propiedad de Munguía, con 1.400 pesetas, y doña Escolástica Capelillo y Sierra, de Begoña (Vizcaya), con igual sueldo,
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ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS NORMALES

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.—Subsecretaría.—«Vista la instancia de D. Manuel Contreras y Carrión, auxiliar de la Escuela Normal Superior de Maestros de Sevilla, reclamando contra la inclusión de la plaza que desempeña en el anuncio de oposiciones inserto en la Gaceta de 9 de agosto último, el expediente personal del solicitante y los antecedentes que acerca del asunto obran en este Ministerio:

Resultando que éste, por orden de la Subsecretaría de 1.º de marzo de 1902, fué nombrado auxiliar de Derecho y Legislación escolar del Instituto General y Técnico de Sevilla:

Considerando que para hacer tal nombramiento se tuvo en cuenta lo prevenido en el párrafo 5.º de la Real orden de 24 de diciembre de 1901, por el que se concedía derecho á ser colocados en plazas de auxiliares de Escuelas Normales á los profesores de Dibujo y Caligrafía de dichas Normales que vinieran sirviendo sus cargos en propiedad y tuvieran que cesar en 4.º de enero de 1902, con motivo de la supresión de dichas plazas, siempre que estuvieran en posesión del título de primera enseñanza normal, circunstancias que reunía en aquella fecha el interesado, razón por la cual no cabe duda de que fué hecho en propiedad:

Considerando que, por tanto, sólo por un error material de copia se ha podido incluir en el anuncio de oposiciones á que hace referencia;

Esta Subsecretaría ha acordado disponer que se segregue la plaza de auxiliar de la Sección de Ciencias de la Escuela Normal de Sevilla de las oposiciones anunciadas en la Gaceta de 9 de agosto próximo pasado.

Lo que participo á V. S. para su conocimiento, el del interesado y demás efectos, con devolución de las órdenes de nombramiento del señor Contreras, remitidas por V. S. en oficio de 26 del próximo pasado mes. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 15 de octubre de 1907.—El subsecretario, Silió.—Señor rector de la Universidad de Sevilla.

Lo que se hace público á los efectos oportunos.»

(Gaceta de Madrid del 22 de octubre de 1907.)

CONCURSO ÚNICO DE SEPTIEMBRE DE 1907

Provincia de Almería (1).—De niños: Almanzora, anejo de Cantoria, y Aulago, id. de Gérgal, incompletas, con 500 pesetas; Chirivel, completa, con 625; Darrical, incompleta, con 500; Guazamara, anejo de Cuevas; Lijar, Marchal, anejo de Enix, y Suflí, completas, con 625.

(1) El digno jefe de la Sección de Instrucción pública y Bellas Artes de la provincia de Almería tiene la atención, que le agradecemos, de enviarnos la siguiente relación de vacantes, y nos hace notar la fecha del Boletín Oficial en que han sido anunciadas, 11 del corriente mes, y no 19 de septiembre, como publicamos oportunamente, con error, tomándolo de no recordamos qué periódico, porque indudablemente no sería del Boletín Oficial.

Por tanto, sepan los maestros que hayan presentado sus instancias antes del día 11 del corriente mes, que es nula su pretensión, y que deben reproducirla para que sea válida.—(N. de la R.)
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De niñas: Alcudia, Alquería, anejo de Adra; Celín, id. de Dalias, y Chirivel, completas, con 625 pesetas; Darrical, incompleta, con 800; Guazamara, anejo de Cuevas; Huelro, id. de Níjar, Lijar, Los Lobos, anejo de Cuevas, y Sufí, completas, con 625.

Mixtas: Agua Dulce, anejo de Enix; Benitagla, Escullos, anejo de Níjar; Fernán-Pérez, id. de id.; Fuente-Santa, id. de Gérgal; Guainos, id. de Adra, y Sierra-Alhamilla, id. de Pechina, incompletas, con 500 pesetas.

(Boletín Oficial del 11 de octubre de 1907.)

TRIBUNALES DE OPOSICIONES

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

Universidad literaria de Barcelona. — Habiendo renunciado don José Pons Alsina el cargo de presidente del Tribunal de oposiciones á escuelas de niñas vacantes en las Baleares, correspondientes á la convocatoria de 1906, este Rectorado, de conformidad con el Consejo universitario, ha acordado nombrar á D. Gregorio Aravio Torre é Ibarrondo, catedrático del Instituto de Mahón, en substitución de aquél.

Lo que se hace público para general conocimiento.
Barcelona, 16 de octubre de 1907. — El rector, Joaquín Bonet.

(Gaceta de Madrid del 21 de octubre de 1907.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSO ÚNICO DE FEBRERO DE 1907

Universidad de Oviedo. — Vistas las reclamaciones é incidencias presentadas al concurso único de marzo último, este Rectorado ha resuelto:

1.º Desestimar la instancia de D.a Amalia Alvarez Cancio, por pretender se le acrediten servicios en la enseñanza antes de la expedición del título profesional superior, que ha sido en 27 de junio de 1895, toda vez que la interesada no hace constar en la hoja de servicios que se hallaba en posesión del correspondiente al grado elemental.

2.º Igualmente es desestimada la reclamación que hace D.a Saturnina Pérez Bajo, pidiendo se la adjudique la escuela mixta de Cubillas de los Oteros, por haber manifestado el Ayuntamiento y Junta local en tiempo opportuno, ó sea después de haber obtenido escuela en virtud de excedencia los maestros del distrito, que preferían maestro para la única de asistencia mixta que ha quedado.

3.º Del mismo modo se declara improcedente la solicitud de D.a Casilda Centeno, que pide se dé á maestra la escuela mixta de Las Grañeras, en el Burgo Ranero, toda vez que por acuerdo de la Junta local de 26 de marzo último, que obra en el expediente general del concurso, se hizo la propuesta en maestro.
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Sosas de Laceana, D. Pascual García Navarro; para Las Médulas, D. Policiano Sandoval; para Ocero, D. Juan B. Mas; para La Barosa, D. Salvador Oltra; para Llánavea, D. Tomás Varea; para Castromudarra, D. Felipe Illescas; para Villavidel, D. Felipe Andrés Prieto; para Robledo y Solana, don Pablo Llamazares; para Villamuñío, D. León Ruiz Soriano; para Valdescapa, D. Pedro Moya Fernández; para Espinareda y Suertes, D. Aquilino Martín Iglesia; para Villasumil, D. Martín Simó; para Sorbeira, D. Nicomedes de Pedre, y para Otero de Naraguantes, D. Daniel Rodríguez Sánchez.

Lo que se publica para conocimiento de los interesados y demás efectos.

Oviedo, 10 de octubre de 1907.—El rector, Fermín Canella.

(Boletín Oficial del 16 de octubre de 1907.)

PROPIO Y AJENO

LAS CLASES DE ADULTOS EN MADRID

El señor delegado regio de primera enseñanza ha señalado el número de clases de adultos y de adultas que debe haber en el curso de 1907-1908 y las escuelas en que han de ser instaladas, y ha nombrado el personal á cuyo cargo correrá el servicio. Á continuación publicamos todos estos datos, con cuantos detalles nos hemos podido procurar.

El Sr. Gascón no ha hecho la reforma amplísima que parecía deducirse de sus circulares y que confirmaban sus íntimos, quizá por falta de medios, ó acaso por sobra en el comedimiento. Pero si la organización, ó, mejor dicho, si la distribución de clases no ha respondido á sus empeños—quién sabe si por influjos á que no siempre se puede substraer el hombre—, en cambio nos parece que no ha estado todo lo acertado que debiera, y aun que se ha extralimitado en sus atribuciones.

Dejando á un lado lo del pasado triste, los tristes y dolorosos resultados ocurridos en cursos anteriores, lo del personal selecto que ha de desempeñar en este año las clases de adultos, etc., etc., que por referirse á las personas no queremos tratarlo (además de que debe ser exacto cuanto dice el delegado regio, primero porque lo dice una autoridad, y segundo porque no sabemos que los maestros aludidos hayan hecho nada para demostrar lo contrario), observamos que el Sr. Gascón ha suprimido ocho escuelas de adultos, contraviniendo, á nuestro juicio, la regla 3.a de la Real orden de 28 de octubre de 1906, que dispone que en ningún caso deberá reducirse el número de las clases nocturnas que en la actualidad existen. Es verdad que en substitución de esas ocho clases para varones ha creado siete (¿y por qué no ocho?) para mujeres; pero ¿tiene poderes para ello el delegado regio de primera enseñanza? Si en presupuestos figura consignación para once clases de adultas, ¿podrá librarse gratificación á diez y ocho sin hacer previa-