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Y por si era poco esta falta de respeto del Ministerio de Instrucción pública á las leyes emanadas del mismo Centro, por Real orden de 15 de Octubre de 1902 se accede á la permuta de la señorita Castro con una Profesora excedente (antes, el 31 de Agosto de 1901, había permu-tado con otra Profesora en activo), se declara excedente á la señorita Castro y se la manda en comisión al Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos.

En suma: que según el informe del Consejo de Estado, con el que estuvo conforme S. M., «no es posible aceptar como válido, á los efectos del pago de haberes, el nombramiento hecho á favor de D.a Clotilde de Castro y Rodríguez, por oponerse á ello los preceptos que determinan la forma de proveer las Cátedras de las Escuelas Normales de Maestros y Maestras,» y, por ello, ni le ha librado haberes la Ordenación de Pagos por obligaciones del Ministerio de Instrucción pública, ni los librará — así nos lo dicen allí, — por considerar ilegal el nombramiento hecho para la Escuela Normal Superior de Maestras de Guadalajara.

Nosotros creemos que la señorita de Castro y Pulido y su señor padre desconocían la Real orden transcrita, y que si han aceptado los nombramientos y las permutas á favor de D.a Clotilde ha sido porque los estimaron legales; pero que ahora, con vista de esa Real disposición, D.a Clotilde renunciará su nombramiento de Profesora de Guadalajara, único medio, además, de que su señor padre siga en el Consejo de Instrucción pública con toda la autoridad y prestigios de tan elevado cargo.

Esta es, salvando todos los respetos debidos á las personas, nuestra modesta opinión.

Y deseáramos conocer la de nuestros colegas, singularmente la de El Magisterio Español y Gaceta de Instrucción Pública, y no decimos La Enseñanza, por si la especial situación de su Director en este asunto no le permite exponerla.

Compuesto lo que precede, nuestro Director ha recibido carta de los Sres. D. Juan Adán y D. Godofredo Escribano pidiéndole que aclare las palabras «y alcanzaron del Sr. Arroyo que no procediera como es obligado en estos casos» que aparecen al pie de las cartas publicadas en nuestro último SUPLEMENTO.

La precipitación con que nuestro Director se ve obligado á escribir y confeccionar el número, ha sido causa de no expresar bien su pensamiento en las palabras copiadas. El Sr. Arroyo ha querido decir, que reconociendo en él los Sres. Adán y Escribano que no tuvo intención de molestar á los Sres. de Castro y Pulido, la cuestión quedaba reducida á publicar una carta del citado señor, y como esta carta contenía concep-tos y frases que no podían pasar sin dura réplica por parte del Sr. Arro-
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yo, convinieron los representantes del Sr. Castro y Pulido con nuestro Director en que suprimirían lo que el Sr. Arroyo consideraba no publicable y volverían á reunirse para dar lectura á lo que se había de insertar, y que para esto podían seguir entendiéndose los tres señores referidos solamente.

Complacidos los Sres. Adán y Escribano con esta aclaración, el Sr. Arroyo tiene mucho gusto en manifestar que el digno Comandante de infantería Sr. Adán, y el no menos digno Director de La Enseñanza, Sr. Escribano, se han conducido con los mismos excelentes deseos y caballerosidad que el Director accidental de LA ESCUELA MODERNA.

NOTICIAS É INFORMACIONES

Por la Subsecretaría se han expedido títulos administrativos con 2.000 pesetas á favor de D. Juan Compte, D.a María Luisa Sanchiz y D.a Elvira Castejón, Maestros de agregados á Barcelona.

El Rectorado de la Universidad Central ha pedido á las Juntas provinciales del distrito la relación de Escuelas y Auxiliarías vacantes que corresponden anunciarse al concurso único del corriente mes.

El mismo Rectorado no ha publicado aún las propuestas del último concurso de ascenso porque espera resolución de una consulta que tiene formulada respecto á ese concurso.

La Gaceta de Madrid está publicando una extensa relación de obras sometidas á inscripción en el Registro de la propiedad intelectual, correspondientes al primer trimestre del año actual.

De Álava:
Hallándose vacante y cerrada, por falta de Maestra, la Escuela elemental de niñas núm. 2 de esta capital, las Maestras que deseen servirla provisionalmente pueden solicitarlo del Sr. Gobernador civil, Presidente de la Junta provincial de Instrucción pública.
El nombramiento de Maestra provisional, á tenor de la legislación vigente, sólo da derecho al percibo de las retribuciones escolares —cuarta parte del sueldo de la Maestra— y al disfrute de la casa-habitación.
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De Ciudad Real:
El Gobernador, Presidente de la Junta provincial de Instrucción pública, ha ordenado la sesión única de tres horas por la mañana en todas las Escuelas de la provincia durante la primera quincena del corriente mes, en atención á los calores propios de la estación y á las malas condiciones higiénicas de los locales-escuelas.

De Sevilla:
La Junta de Instrucción pública de esta provincia ha remitido á la Central de Derechos pasivos del Magisterio la cantidad de 5.003,88 pesetas, por los descuentos verificados en el mes de Julio último.
— La Maestra Auxiliar de la Escuela de niñas de Peñaflor, D.a Fe Herranz, ha solicitado del Rectorado de Madrid, fuera de concurso, la Escuela incompleta de Ontoria (Segovia).
— Para dar cumplimiento á la Real orden de 13 de Agosto último del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes, se ha dirigido por la Inspección de primera enseñanza de esta provincia una circular á los alcaldes para que remitan á dicha Inspección, por duplicado, una certificación que comprenda el número de Escuelas particulares que funcionan en sus respectivas localidades, niños ó niñas que á ellas asisten, nombres de los Maestros que las dirijan, título profesional que poseen, nombre del Colegio y si dichos directores son seglares ó religiosos.
— Por la Junta de Instrucción pública de esta provincia se ha dirigido una circular á los Maestros y Auxiliares que prestan sus servicios en las Escuelas públicas para que en el plazo de quince días remitan á dicha Junta sus respectivas hojas de méritos y servicios, porque las que existían en los archivos de la expresada Junta han sido destruidas en el incendio del edificio de San Pablo, como desaparecieron también los documentos referentes á las Escuelas no oficiales.
Las oficinas de la Junta de Instrucción pública de esta provincia han sido instaladas en la calle Alfonso XII, núm. 40, donde se encuentran también las de la Diputación provincial.

PROFESORA

Lecciones de solfeo y piano en casa y á domicilio; precio módico.
Razón: Desengaño, 9 y 11 (Las Leyes), y Martín de los Heros, 57, segundo derecha.
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tura, examinada la forma del nombramiento de que se trata, al cual no había precedido ni había sido fundado en la oposición ni el concurso; vistos el Real decreto de 6 de Julio de 1900 sobre organización de las Escuelas Normales y el art. 204 de la Ley de Instrucción pública de 9 de Septiembre de 1857, llamó la atención del expresado Ministerio sobre la ilegalidad del nombramiento, notificándole su acuerdo de suspender el pago de haberes á la interesada hasta que sobre el particular reca-yera resolución de la Superioridad; que el Ministro de Instrucción, en 8 de Agosto siguiente, insistió en la legalidad del referido nombramiento, pues estima que la citada Profesora ingresó en la carrera en 12 de Junio de 1900 con el mismo sueldo y con carácter provisional (1); que la Ordenación, no estimando fundada la consideración que se aduce por el departamento ministerial en apoyo y como demostración de la legalidad del nombramiento, puso en conocimiento del Ministerio del digno cargo de V. E. lo ocurrido é insistió en su primitivo parecer; que de conformidad con esta opinión y fundándose en idénticas razones, ha emitido la suya la Intervención general de la Administración del Estado, proponía la anulación del nombramiento hecho á favor de doña Clotilde de Castro, y en tal estado se sirvió V. E. consultar el parecer de esta Sección, la que teniendo en cuenta que el nombramiento de referencia se fundó en el voto particular de un Consejero de Instrucción pública, indicó la conveniencia de que el expediente se ampliara uniendo á él dicho voto y el dictamen de la mayoría de la Sección primera de dicho Consejo, para poder emitir un informe con todo conocimiento y con las posibles garantías de acierto. Decretada la ampliación por V. E., se han unido al mismo copia de ambos documentos. Según resulta del contenido de los mismos, la mayoría del referido Cuerpo Consultivo opinó que para resolver la solicitud de D.a Clotilde de Castro preten-diendo la plaza de Profesora numeraria de la Escuela Normal de Maestras de Sevilla u otra análoga equivalente, alegando sólo como mérito el haber sido calificada en ejercicios de oposición con un número de puntos tan próximo á la última que fué colocada en el último lugar de las que obtuvieron Escuela, que sólo distaba de ella cinco puestos, debía ampliarse el expediente con la relación de los servicios prestados por la interesada en la enseñanza, para juzgar conforme á las disposicio-nes 6.a y 7.a de las transitorias del Real decreto de 23 de Septiembre de 1898, y otras certificaciones y datos que estimaba precisos, entre ellos los expedientes de Profesores interinos á quienes se hubiese negado la propiedad de sus plazas. De este parecer se separó el Consejero señor Fernández y González, quien propuso la procedencia del nombramiento, alegando razones de equidad y el hecho de haber sido nombrados Profesores en propiedad muchos que lo eran interinos, en todos los órde-

(1) Esto es lo cierto; no fué interina. — (N. DE LA R.)
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nes de la enseñanza; asimismo consignó que por Real decreto de 23 de Septiembre de 1898 se concedió la propiedad de los cargos á muchos interinos y hasta ex interinos (1) que sólo contaban cuarenta y cinco días de antigüedad; que la interesada figuró en lugar equivalente á uno de los de terna; que el Real decreto citado de 1898, si por una parte exige una regular antigüedad para esta clase de nombramientos, por la disposición 5.a transitoria concede la cuarta parte de las vacantes á los interinos no comprendidos en las disposiciones 7.a y 8.a, y que la mayor ó menor antigüedad no puede servir en ningún caso para aquilatar el mérito científico de los Profesores.

Ampliado ya el expediente con los datos que se dejan relacionados de nuevo, lo ha remitido V. E. á informe de la Sección por Real orden de 12 de Febrero último.

La Sección ha examinado lo expuesto; y

Considerando que la cuestión á que este expediente se refiere se halla circunscrita á determinar si D.a Clotilde de Castro y Rodríguez, nombrada Profesora numeraria de la Escuela Normal de Maestras de Sevilla, lo fué con arreglo á las disposiciones que regulan la materia y, por tanto, si tiene derecho á que se le abonen los haberes que por tal concepto le corresponden, cuyo pago ha suspendido la Ordenación correspondiente por estimar que el nombramiento de referencia no reúne condiciones para que surta los debidos efectos.

Considerando que el ingreso en el Profesorado de las Escuelas Normales desde la publicación del Real decreto de 6 de Julio de 1900 sólo tiene lugar por oposición, de conformidad á lo prevenido en el art. 12 del mismo:

Considerando que antes de dicho Real decreto el ingreso podía tener lugar, con relación á los Profesores interinos, siempre que en ellos concurrieran los requisitos exigidos por las disposiciones transitorias 9.a y 10.a del Real decreto de 23 de Septiembre de 1898, dictado en virtud de autorización legislativa:

Considerando que ese derecho conferido á los Profesores interinos sólo es aplicable á los que lo fueran ó hubieran sido antes ó en la fecha en que se dictó; pero no para aquellas cuyo nombramiento es posterior al mismo, máxime cuando el art. 75 de dicha Real disposición prohibió el nombramiento de Profesores de esa clase:

Considerando que D.a Clotilde de Castro no ha sido nombrada mediante oposición, ni tampoco por concurrir las circunstancias á que se refieren las disposiciones transitorias del Real decreto de 1898, las que por la fecha de su nombramiento de Profesora interina no le eran en modo alguno aplicables:

Considerando que los nombramientos con carácter de interinidad,

(1). Pero no á provisionales. — (N. DE LA R.)
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como el de que se trata, no confieren, salvo el mérito, derecho alguno á la propiedad del cargo servido en tal concepto, ni pueden estimarse como entrada en una carrera para la cual se exige ó la oposición ó el concurso:

Considerando que para la justificación del derecho de la interesada fué por lo que la mayoría de la Sección primera del Consejo de Instrucción pública estimó necesaria la ampliación del expediente, por no apreciar, con los documentos aportados, bastante definido el derecho en que se apoyara la petición de la solicitante y carecer de fundamento legal para proponer que se le concediese la plaza en propiedad:

Considerando por lo expuesto que la Real orden de 18 de Julio de 1901, en la que se hizo el nombramiento de D.a Clotilde de Castro, no se ha ajustado á las prevenciones legales y reglamentarias que regulan la materia;

La Sección, de conformidad con la Intervención general de la Administración del Estado, opina que puede V. E. servirse significar al Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes que no es posible aceptar como válido á los efectos del pago de haberes el nombramiento hecho á favor de D.a Clotilde de Castro y Rodríguez, Profesora numeraria de la Escuela Normal de Sevilla, por oponerse á ello los preceptos que determinan la forma de proveer las Cátedras de las Escuelas Normales de Maestros y Maestras.

V. E., sin embargo, acordará con S. M. lo más acertado».

Y conformándose S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino con el preinserto dictamen, se ha servido resolver de conformidad con el mismo».

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

De primera enseñanza.

Don Jorge Jiménez, Profesor provincial de Pedagogía del Instituto de Albacete, y para ocupar la vacante que deja en el de Ciudad Real, D. Rafael Cervera y Sáez.

— Interinos: Por el Rectorado de Sevilla se han hecho los siguientes: D.a Brígida Moriana y Cano, Auxiliar de la Escuela elemental de niñas de Casariche, con 312,50 pesetas; D.a Aurora Gómez Morales, íd. de íd. de Las Cabezas de San Juan, 312,50, y D.a Mercedes Reina y Boza, íd. de íd. de Los Corrales, con 500.

Ídem para la provincia de Burgos: Para Hoyales de Roa, D. Hilarión Montes; Monasterio de Rodilla, D. Marcial Olea; Moradillo de Roa,
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D. Mariano Cabezón; Santa María Rivarredonda, D.a Eugenia Ortega; Neila, D.a Catalina Cortijo; Rudrón, D. Hilario Padilla; Oquillas, don Restituto Casado; Peral de Arlanza, D. Pedro Estébanez; Saldaña da Burgos, D.a Agapita Gallo; Zumel, D.a Jesusa del Castillo; Frandoviner, D. Eulogio Martínez; Santa María del Invierno, D.a Elena Munguía; Moduvar de la Cuesta, D.a Juana Santa María; Olmos de la Picaza, don Benedicto Varona; Las Vegas, D. Pedro Carranza; Sarracín, D.a María Marcos; Santa Gadea de Alfor, D.a Paulina Santos; Alarcia, D.a María Martínez; San Adrián de Juarros, D.a Inocenta del Hoyo.

VACANTES POR DEFUNCIONES Y CESES

Una Escuela de niños de Guadalcanal y la de niñas de El Viso del Alcor (Sevilla), por pasar á otras los Maestros que las desempeñaban.
— La elemental núm. 2 de niñas de Vitoria, por traslado.
— La de la la Solana y de Miguelturra, por idem, y la de niños de Torralba, por defunción: las tres son de Ciudad Real.

JUNTAS DE ENSEÑANZA

PROVINCIALES

Álava.—Acuerdos.—Expediente de jubilación, por el Montepío provincial de Maestros, de D. Vicente Zárate y Pinedo.—Pasó á informe de la Comisión del Montepío.

Por fallecimiento del Sr. Guevara, y para que certifique en los expedientes del citado Montepío, se designa al médico titular Sr. Viana.

Comunicación del Excmo. Ayuntamiento, participando haber acordado elevar el sueldo de las Escuelas rurales del Municipio á 500 pesetas.—Enterado, y que se ponga en conocimiento de la Superioridad.

Se acuerda, además, consignar el citado aumento de sueldo en los títulos administrativos de los interesados, salvo orden en contrario de las autoridades superiores.

Comunicación del mismo Ayuntamiento, participando haber nombrado Auxiliares de los nuevos grupos escolares á D. Félix Larrazábal, D. Juan Fernández, D.a Prudencia Lejarreta, D.a Justina Rodríguez, D.a Adriana Alegría y D.a Elvira Elorza.—Enterado, y que se dé conocimiento á la Superioridad.

Informe presentado por la Comisión nombrada al efecto sobre aprobación de los nuevos grupos escolares. En el informe se considera necesaria la apertura de varias puertas para dar independencia á cada una de las clases, y conveniente que se ventilen las clases, se pongan cortinas ó persianas en unas y se dé más luz á otras, y se dispongan
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lavabos.—Después de manifestar los Sres. Ordoño y López de Guereñu que las reformas indicadas en el informe unas se han llevado ya á cabo y otras se realizarán en breve, se aprueba el informe y la apertura de los nuevos grupos escolares.

Informe de la misma Comisión sobre designación de los Maestros que han de prestar sus servicios en los grupos escolares.—Se acuerda designar para el grupo de la calle de la Florida, D. José Montón, don Justo Montoya y D.a María Francisca Bengoa, y para el de San Ildefonso, D. Mariano Vega y la Sra. Maestra de la Escuela elemental de niñas núm. 2, cuando se nombre, pues en la actualidad carece de Maestra la Escuela en cuestión.

LOS NIÑOS DE MADRID

Datos antropométricos.

Todos los niños, por el hecho de serlo, merecen el más prolíjo estudio, y no hay nada que interese tanto á los pedagogos modernos como la Psicología infantil; pero si todos los niños, para ser bien dirigidos, merecen ser estudiados minuciosamente, el niño de Madrid ofrece un tipo particular, que se destaca vigorosamente de los demás niños españoles, y aun de los demás niños del mundo.

El niño de Madrid es, entre todos los niños criados, el más urbano, quiero decir, el más pegado á la ciudad.

Hay niños en Madrid que no han salido nunca de su barrio, y en las Escuelas municipales se cuentan por miles los que no han visto jamás el campo.

Solamente algunos golfos son aficionados, por necesidad, á ejercicios campestres.

El niño de Madrid es, por razones de herencia y de medio, débil de cuerpo, nervioso é inquieto; pero listo, franco, simpático y, aunque no se crea, dócil, pero hay que cogerle el aire.

Los que no ecnocen de cerca á los niños madrileños, los reputan discolos, proacas e indómitos porque son sueltos, vivos y precoces.

La precocidad de los niños de Madrid se explica por su debilidad física y por el gran número de objetos que excitan desde pequeñitos su atención.

Los niños de Madrid se paran hacia la crisis de la pubertad. Si don Lázaro Bardón viviera, diría, con aquel su lenguaje originalísimo, que los niños madrileños tienen salida de caballo y parada de burro.

El niño de Madrid, que pierde pronto la inocencia, porque aprende
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muchas cosas antes de que necesite saberlas, no sabe nada (¡qué pena!) de la vida del campo ni de la vida del mar.

Le sobran escaparates, tranvías, toros, tabernas, conversaciones y periódicos sin ilustración... y le faltan agua y aire libre.

¡Por esto mueren tantos niños en Madrid!

Madrid se basta para poblar de ángeles el cielo. Días hay que pasan de treinta los niños inhumados en el cementerio del Este, y no bajarán de 8.000—¡da miedo decirlo!—los niños que cada año fallecen en la villa del oso, del madroño y... de los niños muertos.

***

El curioso lector puede tomar á beneficio de inventario las consideraciones precedentes; al fin y al cabo son apreciaciones, sin otro mérito—escaso, por cierto—que el del juicio particular de su autor; pero si aun tiene paciencia para leer, lea despacio los siguientes datos, que son el resumen de unas 6.000 observaciones hechas pacientemente en el Gabinete de Antropometría que tengo el honor de dirigir en la Escuela Normal Central de Maestros.

Estos datos dan el niño tipo, el niño normal, la media fisiológica de los niños madrileños de seis á trece años.

EL NIÑO NORMAL DE MADRID

    Años de edad.
    Peso.
    Talla.
    Altura xifoidea.
    CIRCUNFERENCIA TORÁCICA
    DIÁMETROS TORÁCICOS
    Distancia del asiento al codo.
    Pulsaciones por minuto.

    Máximo.
    Minimo.
    Antero posterior.
    Transversal.
    Busto.
    Pierna.
    Muslo.

    6
    17
    1,04
    57
    57
    53
    13
    17
    59
    21
    24
    21
    103

    7
    20
    1,12
    60
    60
    56
    13
    17
    60
    24
    25
    24
    105

    8
    21
    1,19
    62
    62
    57
    13,05
    18
    62
    25
    28
    25
    96

    9
    22
    1,21
    62
    62
    57
    13,05
    18
    65
    26
    28
    26
    97

    10
    24
    1,24
    64
    64
    58,05
    14
    19
    66
    27
    30
    27
    97

    11
    26
    1,28
    66
    66
    59
    14,50
    19
    69
    28
    32
    27
    94

    12
    29
    1,33
    66
    66
    61
    15
    19
    71
    28,05
    35
    28
    88

    13
    30
    1,35
    68
    68
    62
    15
    19
    72
    29
    35,05
    28
    83

No creo que el niño de Madrid deba ser el tipo fisiológico ideal; no representa la tabla precedente más que un resumen de hechos, que puede servir para que padres y maestros comparen con ellos los de los niños que les interesen.

Comparando entre sí además los datos de la tabla precedente, puede
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observarse cómo crecen los niños madrileños. De los datos individuales resulta lo siguiente:
    No hay dos niños que crezcan de igual manera.
    Un mismo niño no crece igualmente en iguales períodos de tiempo.
    Las secciones del cuerpo de un niño no crecen en la misma proporción en el mismo tiempo.
    Un niño no es anatómicamente igual ni siquiera dos días seguidos.
    Las observaciones sobre el estado de los sentidos son también curiosas é interesantes.
    El examen de la vista de los niños madrileños ofrece resultados poco satisfactorios, pues el 27,5 por 100 de los niños observados tiene menos vista de la normal, y el 14 por 100 tiene defectos en la percepción de los colores.
    El número de niños torpes de oído no es, en cambio, muy crecido, pues sólo llega al 0,70 por 100, y el resultado es mejor respecto del oído musical, pues el 37 por 100 de los niños observados tiene buen oído.
    Tampoco hay muchas imperfecciones de voz, porque no llega á un 3 por 100 (2,90) el número de niños que tiene defectos permanentes de pronunciación.
    La voz cantada de los niños observados tiene los límites de una octava, cuya nota más grave es el sol inmediato al la normal.
    La sensibilidad del tacto excitado con el estesiómetro, se pierde, por término medio, á los 30 milímetros.
    Los datos precedentes valen poco, pero no los hay mejores; son los únicos recogidos con fines pedagógicos en Madrid.

RUFINO BLANCO.

CIRCULAR IMPORTANTE

«Nos dirigimos á la conciencia nacional respondiendo á la oportuna iniciativa del Consejo Penitenciario, interpretador de un anhelo vivamente sentido por los que conocen la triste manifestación de nuestras dejadeces, incurias y miserias.

España es un país de huérfanos, y por serlo, los infelices que pululan en la libertad del abandono, son popularmente conocidos con las denominaciones de «hijos del camino», de «hijos del arroyo» y lo que es peor, de «hijos de la casa», porque esa casa que tan frecuentemente los alberga es la cárcel.

Hace pocos años, con inexplicable espontaneidad, surgió de lo más hondo de nuestras picarescas tradiciones un término jergal hacía siglos olvidado, generalizándose su uso, como mancha que se extiende sobre