Suplemento a La Escuela moderna (1906-09-01 00:00:00), página 13

gresistas no procuren llevar á la práctica esa lisonjera y bien merecida recompensa al sufrido y paciente Magisterio?

Tiene la palabra el ilustre Sr. Jimeno, pues ésta es la ÚNICA ocasión en que se puede dar al Profesorado primario el premio que por sus virtudes y su importante misión tiene ya con creces merecido.

Los partidos todos están conformes en que el Maestro no cobre menos de mil pesetas. El Gobierno tiene proyectado mejorar la enseñanza como única fuente de la verdadera regeneración de España.

Aproveche la oportunidad que se le presenta el Sr. Ministro para dejar su nombre esculpido en brillantes letras en las páginas de la historia contemporánea; porque, de lo contrario, será preciso suprimir del texto del Catecismo lo que en él se afirma para enseñar á los niños en lo sucesivo que cuando el corazón se halle dominado por la ira, el mejor recurso para combatirla no es la paciencia, porque ésta se llega á agotar en ocasiones, sino dedicarse con manifiesta vocación y conocimiento del sacrificio continuo á que se expone al benemérito, heroico, sufrido y paciente, en grado sumo, oficio de Mentor de la española infancia, puesto que el desempeñar esta misión es, en la patria de Pelayo, del Cid y de Felipe II, el verdadero colmo de la paciencia.

RAFAEL GUSTAVO FEENÁNDEZ.

Santa Marina de Ballota (Oviedo), Agosto de 1906.

Remachando el clavo.

Dicen que pobre importuno saca mendrugo. No sé lo que pueda haber en esto de cierto, pero de ser así, preciso será convenir en que ó el clamor que se ha levantado entre los Maestros contra lo preceptuado en los malhados artículos 41 y 48 del Reglamento vigente de provisión de Escuelas públicas, manantial inagotable de males para estos funcionarios, sin que á la enseñanza puedan reportar el menor bien, no llega á oídos del Excmo. Sr. D. Amalio Jimeno, actual Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, ó, de lo contrario, que este señor tiene el corazón más duro que una roca.

No es mi ánimo detenerme nuevamente en enumerarlos: consignados están hasta la saciedad en los escritos que, debidos á la pluma de los compañeros Sres. Monsalve, Claro, Vidal, Hernández, Miguel del Barco y Terrones, tienen publicados El Magisterio Español y La ESCUELA MODERNA, como igualmente en la razonada solicitud que, firmada por la mayoría de los que constituyen la Asociación del partido de Alouñol (Granada), y acompañada de un considerable número de adhesiones, dado el corto plazo de tiempo que se concedió para admitirlas, tuvo la complacencia de presentar y recomendar en el Ministerio, con fecha 9 del próximo pasado mes de Junio, el eminente publicista y sabio pedagogo D. Pedro de Alcántara y García, cuya reciente pérdida nunca podremos lamentar bastante; pero sí he de permitirme remachar un poco el clavo, aunque por ello tenga que pasar por plaza de pesado, con algunas consideraciones, en mi concepto, dignas de ser atendidas.

Para entrar, pues, de lleno en el asunto que nos ocupa, se me ocurre preguntar: ¿Puede darse precepto más despótico, más inquisitorial, más inhumano, más cruel y hasta más antiliberal que el de obligar á un Maestro á que contra su voluntad esté nada menos que tres