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Y por no haber opinión, y porque la poca que hay anda descarriada, ocurre que de cualquier cosa se hace un altar y cualquier astilla da madera para un santo; en cuya virtud llegan á tener incienso y culto muchos que, por origen, por tradición, por sentimientos, por conducta y por conveniencia, son la negación de cuanto los maestros somos, necesitamos y queremos. Á nadie se alude, y aun los que entrarían en la alusión tienen francos nuestros cariños personales, porque nos referimos aquí á gestiones públicas, que, por tales, á todos nos pertenecen. No aludimos por no molestar; pero no nos disgustaría que, molesto alguien, se nos diera motivo á señalar y tuviéramos que hablar claro. ¡Poco que convendría al magisterio que un tirón de manta diera al traste con media docena de peanas!

Proyecto de Socorros mutuos.—El publicado por la Junta directiva de nuestra Asociación Nacional es tan sencillo, tan viable, tan equitativo y tan práctico, que basta leerlo una sola vez para acogerlo con entera confianza y simpatía. El hermoso resultado que viene dando en la Guardia civil y la diafanidad y honradez con que la Comisión permanente de la Nacional administra los fondos que le están confiados, son garantía del éxito que auguramos á la Sección de Socorros Mutuos. Imposible que haya maestro que, viendo claro, no ingrese en esta Sección, l'amada á enjugar muchas lágrimas y quién sabe si á ofrecer porvenir desahogado, aunque modesto, á nuestros huérfanos y á nuestras viudas.

Consecuencia.—Hay una Asociación Nacional, y los que en ella no ingresen, entiendan que hacen tácitamente profesión de cismáticos. Si las autoridades, los cargos de la Asociación, son apáticos, aviveseles; si equivocados, se les aconseja; si ineptos, se les destituye. De todos es la Asociación, renovables los cargos, y campo tienen todos para escalar los puestos de dirección, desde los que podrá trabajarse con honra para sí y en provecho de los demás. El magisterio de España está avisado acerca de que tanta sociedad y tanta institución son ascuas á las que cada cual arrima la sardina de su interés, y si hoy se contenta con el desdén, puede mañana llegar hasta la execración. Témanla los que sean acreedores de ella, que todos los plazos se cumplen y todas las deudas se pagan. Conque, asociación, asociación y asociación y socorros mutuos.

JUAN BAUTISTA PUIG,
Maestro-jefe de las Escuelas del Hospicio de Zaragoza.
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CIEGOS Y SORDOMUDOS

Primera Asamblea nacional.

Accediendo á lo solicitado por el señor comisario regio, se dictó en 1.º de septiembre último una real orden concediendo carácter oficial á la Asamblea y señalando para su apertura los últimos días de diciembre. Inmediatamente se publicó la circular, documento notabilísimo, suscripto por D. Eloy Bejarano, comisario regio del Colegio Nacional; D. Miguel Betegón, secretario del Consejo de Instrucción pública; don Miguel Granell, profesor de sordomudos; D. Pedro Molina, profesor de ciegos; el doctor Forns; D. Nicolás Tragó, presidente del Círculo Instructivo; D. Alvaro López Núñez, y D. Eugenio Bartolomé de Mingo, director de los Jardines de la Infancia.

En esta circular se pide el concurso de todas las Asociaciones docentes, de la prensa y de todas las personas de buena voluntad, y se recuerda que España está más obligada que otra nación á velar por la suerte de los sordomudos y los ciegos, pues á ella corresponde la gloria de la invención del procedimiento de hacer hablar á aquéllos, descubierto por fray Pedro Ponce de León; el primer libro que trata de este asunto se escribió en Madrid en 1620 por el aragonés J. P. Bonet, y españoles fueron Pereira, Ramírez Carrión, Hervás y Panduro, Navarrete, Vidal, Loustus, Villabrille, Estrada y otros muchos insignes maestros, como lo fueron los bienhechores y maestros de ciegos Salinas, Isern, Ricard, Ballesteros, Blasco, Abreu, Llorens y otros cuyos nombres van unidos á descubrimientos de sistemas pedagógicos. A pesar de todo ello, los sordomudos y ciegos españoles distan de haber conseguido el bienestar social á que les hacen acreedores su desgracia y su cultura.

España ha vivido aislada del movimiento bienhechor universal. Doce Congresos internacionales van celebrados en Europa, y los españoles solamente tuvimos representación en el de Lieja de 1905, y eso por la piedad de nuestros representantes, que desempeñaron su cometido á título honorífico.

La actual Asamblea se celebrará en el Colegio Nacional (paseo de la Castellana), en los días 27, 28 y 29 de Diciembre, y comprenderá tres secciones: de ciegos, sordomudos y anormales. Aneja á ella se celebrará una exposición de trabajos y descubrimientos, libros y material de enseñanza que, por los trabajos recibidos, promete ser interesantísima.

Se publicará un libro de actas y en él se insertarán las Memorias más notables. Hasta ahora hay presentadas más de cuarenta, suscritas por nuestros pedagogos y sociólogos más ilustres.

La lista de asambleístas ocuparía aquí más de dos columnas. Basta
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decir que en ella figuran nombres prestigiosísimos que son garantía del éxito en esta empresa generosa y digna del progreso moderno.

La Junta organizadora ha reunido ya dos veces, convocados por el Sr. Bejarano, á los primeros adheridos y ha dado cuenta de sus trabajos, muy adelantados y realizados con extraordinario acierto y actividad plausible.

La Asamblea será, pues, un éxito seguro y llamará la atención en otras naciones, que nos juzgan sobrado distanciados del progreso y la cultura del mundo.

RESIDENCIA FORZOSA

El señor conde de Romanones, en su reglamento de provisión de escuelas de 1902, á instancia de los que veían el desplome de las graduadas, exigió tres años de residencia en los cargos para tomar parte en los concursos de traslado y ascenso.

Transcurrido tal plazo, la desbandada del personal que trabaja de dichas graduadas ha tomado tales proporciones, que hoy apenas hay una regencia con el personal completo.

Esto, Inés, ello se alaba,
No es menester alaballo.

Cuando todo inducía á creer que arriba pondrían remedio á la insostenible situación de los maestros-auxiliares, nos encontramos con la real orden de 6 de los corrientes, que, quitándole los recodos, quiere decir:

Ya que nadie sobrelleva el cargo de maestro-auxiliar, toda vez que en él no hay más que huesos, salgan las auxiliares á oposición y continúen las desigualdades irritantes.

Pueden respirar tranquilos los señores del margen; la real orden en cuestión les asegura el disfrute de burros de carga, aunque éstos tengan que habérselas con la miseria; pero si se aseguran las regencias, matando las interinidades prolongadas, ¿á qué sostener la traba de los tres años para los concursos de traslado y ascenso?

Se nos dirá que á la enseñanza no convienen los cambios frecuentes de personal, y esto ni lo afirmamos ni lo negamos; pero sí hemos de apuntar ante ese argumento Aquiles, dos consideraciones:

1.a Las escuelas con menos de 825 pesetas pertenecen también á la enseñanza (¡cuántas cosas se disfrazan con esta frase!), y el concurso único se anuncia dos veces al año, y los concursantes no necesitan tiempo determinado desde los cargos que solicitan; y

2.a El maestro á quien no prueba la salud en un punto y le obligan
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á permanecer en él tres ó cuatro años, no puede enseñar más que amarguras y dolores á sus discípulos.

** Eufemismos á un lado. Si se aseguraron las averiadas graduadas, ¿qué inconveniente hay en suprimir los tres añitos de residencia forzosa?

UN EX GRADUADO.

NOTICIAS É INFORMACIONES

En la sesión matutina de ayer del Congreso de los Diputados quedó aprobado, según se nos dice, el presupuesto de Instrucción pública, con las modificaciones de la Comisión que insertamos en nuestro SUPLEMENTO último, y acto seguido pasó al Senado para su discusión.

El señor ministro de Instrucción pública declaró que los maestros que obtengan las 222 escuelas de nueva creación tendrán que pasar seis semanas recibiendo las lecciones de curso intensivo en el Museo Pedagógico Nacional.

También dijo el Sr. Gimeno que irán pensionados al Extranjero los normalistas futuros y los inspectores que estén en mejores condiciones de aptitud para aprovechar bien el viaje.

Parece que en breve se harán nuevas aclaraciones del real decreto de 4 de octubre sobre la enseñanza de adultos, y si se hace en el sentido que hemos oído, se desvanecerán muchas dudas que aun hay sobre esa disposición.

Se nos dice que son pocos los maestros de esta provincia que han comunicado á la Junta provincial la apertura de las clases de adultos. Conviene que lo hagan cuanto antes para evitarse perjuicios.

El habilitado de los maestros de Colmenar Viejo y San Lorenzo de El Escorial cobró los haberes del corriente mes el día 20 y el mismo dia abrió el pago.

En uno de nuestros últimos SUPLEMENTOS dimos la vacante, por defunción, de una plaza de profesora de la Escuela Normal de maestras de Badajoz, sin que podamos recordar quién nos facilitó la triste noti-
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cia; y como otro colega de Madrid la publicó también asegurando que la profesora fallecida era D.a Eustaquia Delgado y Montañés, nos escribe esta distinguida profesora diciendo que se encuentra bien de salud y rogándonos que lo hagamos constar así.

Complacemos con mucho gusto á la señorita Delgado Montañés, y celebramos que no haya sido exacta la noticia con que hemos sido sorprendidos.

Hemos recibido La Escuela Leonesa y El Magisterio Vascongado, de Baracaldo, con los que dejamos establecido el cambio y á cuyos colegas deseamos grandes triunfos y venturas y muchos lectores que paguen la suscripción.

De El Magisterio de Teruel:
«Al dar cuenta en nuestro último número de tal movimiento de inspectores aquí y en Valencia, nos abstuvimos, según advertíamos, de exponer la causa ó razón del mismo, por querer esperar á ver confirmadas las noticias que respecto del particular habían llegado á nosotros. Hoy, perfectamente enterados, podemos decir que todas esas cesantías y traslaciones de inspectores las ha originado el deseo de don Emilio Montserrat de ser maestro de Jérica, pueblo de sus afectos é intereses, para lo cual ha conseguido rebajar las escuelas de Jérica de 1.100 á 825 pesetas, sueldo mayor que él ha disfrutado como maestro, y gozar de la condición de inspector cesante, que le da derecho á obtener fuera de concurso la referida escuela.

La empresa, que á alguien quizás parezca sencilla, era tan difícil, que para realizarla ha habido necesidad de dictar la friolera de siete reales órdenes, y aun falta un acuerdo del Rectorado.

Bien puede decirse, pues, del Sr. Montserrat, simple maestro de una escuela de 825 pesetas, que ha batido el record de la influencia.

No así el del compañerismo».
La verdad es que nos vamos regenerando.

EN LA ORDENACIÓN DE PAGOS DEL MINISTERIO

Personal.
Librado.

Mes de diciembre.—Todas las nóminas de los maestros.
En la próxima semana comenzarán á librar por atrasos.
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D.ª Asunción Salas Méndez, hija de D. Manuel Salas, de Granada, la de 513,22, y D.ª Dionisia García López, hija de D. Antonio García, de Soria, la de 133,32.

Se acordó informar desfavorablemente el expediente sobre reconocimiento de derechos de D.ª Francisca Camorera Vall, maestra de la escuela de Patronato de Cervera (Lérida).

Se acordó que la clasificación de D. Maximino Bravo, que se había negado, lo fuera sólo en tanto justifique sus servicios, y en la pensión de D.ª Benita Turumbay, viuda de D. Venancio Martínez, maestro que fué de Falcés, se la reconociera solo 460 pesetas, sin perjuicio de mejorarla si aportaba los necesarios antecedentes.

Cuentas aprobadas.—Teruel, cuarto trimestre de 1901 y primero y segundo de 1902; Huesca, Salamanca, Pontevedra, Madrid (provincial) y Vizcaya, el tercer trimestre de 1906.

Se acordó dirigir á las Juntas provinciales una circular encareciendo el pronto envío de los datos que se hayan reclamado para la resolución de los expedientes, tanto de Secretaría como de Contaduría y anteriores al 1.º de diciembre actual.

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSO DE TRASLADO DE 1906

Distrito universitario de Granada.—Clasificación y propuesta de los aspirantes á las escuelas con sueldo superior de 625 pesetas, anunciadas á concurso de traslado en la Gaceta de Madrid del día 27 de octubre de 1908.

Maestros.—Escuelas superiores de niños, dotadas con 1.650 pesetas.—1. D. Rafael García Roza, con 1.650 pesetas de sueldo legal y 20 años, 2 meses y 2 días de servicios en propiedad en el magisterio: propuesto para Motril, con 1.650 pesetas de sueldo.—2. D. Juan Vallina Martínez, con 1.650 y 11-10-26: para Adra, con 1.625.

Escuelas elementales de niños, dotadas con 1.375 pesetas.—1. D. Fernando Cobo Guzmán, con 1.375 pesetas de sueldo legal y 28 años, 10 meses y 7 días de servicios en propiedad en el magisterio: propuesto para Úbeda, con 1.375 pesetas de sueldo.—4. D. Ramón Rodríguez Reguera, con 1.375 y 9-2-27: para Vélez Rubio, con 1.375.

Quedan desiertas, por falta de aspirantes que las soliciten, dos auxiliares de las escuelas elementales de niños de Málaga, cuyas plazas deberán anunciarse para su provisión en la próxima convocatoria.

Escuelas superiores de niños, dotadas con 1.350 pesetas.—Quedan desiertas, por falta de aspirantes, las escuelas de Villacarrillo, Cazorla y La Carolina, cuyas plazas serán anunciadas en la próxima convocatoria.

Escuelas elementales de niños, dotadas con 1.100 pesetas.—1. D. Ramón Gil Moreno, con 1.100 pesetas de sueldo legal y 33 años, 10 meses y 23 días de servicios en propiedad en el magisterio: propuesto para Fuen- girola, con 1.100 pesetas de sueldo.—2. D. Álvaro Calzada y Uzquiano, con 1.100 y 31-10-23: para Navas de San Juan, con 1.100.—3. D. Enri-
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reglamento orgánico de primera enseñanza, á fin de que los concursantes que se crean perjudicados formulen las reclamaciones que estimen procedentes en el preciso término de veinte días, á contar desde el siguiente al de la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.

Al propio tiempo, y durante el expresado plazo de veinte días, deberán los concursantes propuestos manifestar si lo han sido también en otros Rectorados, y en caso afirmativo, para qué escuelas.

Granada, 7 de diciembre de 1906. — El rector, Eduardo G. Solá.

(Gaceta de Madrid del 18 de diciembre.)

JUNTAS DE ENSEÑANZA

PROVINCIALES

Granada.—Se acuerda que se haga público el mes de prórroga que se les concede á los directores de los colegios privados para que completen los expedientes de los establecimientos que dirigen, á fin de que puedan ser autorizados.

Que se ordene al alcalde de Albolote que disponga la clausura de las escuelas que funcionan en aquel pueblo sin la autorización debida, y que se manifieste al de Salobreña, para que lo haga saber á los interesados, que si en el plazo del mes que se concede no terminan los expedientes los colegios de niñas de aquella localidad, serán mandados clausurar.

Que se imprima por separado el escalafón de los maestros de la provincia, cerrándolo en fin del corriente año.

Que se incluya en el lugar correspondiente del escalafón á D. Francisco Ocaña, maestro de Beas de Granada, por haber justificado sus servicios.

Que se manifieste al presidente de la Diputación provincial que debe figurar en los presupuestos de la Diputación la cantidad de 500 pesetas que en concepto de gratificación le corresponden al maestro interino de la escuela graduada, D. Francisco Espejo, debiéndosele abonar este año y el venidero con cargo al capítulo de imprevistos.

Que se devuelva informada la solicitud de D.a Carmen Vilchez, maestra de Almogía (Málaga), que solicita la escuela de Purchil, y haciéndose constar en el informe que no podrá accederse á lo solicitado si se eleva la categoría de la escuela.

Remitir favorablemente informado el expediente de D. Rafael María Lasala, maestro de la escuela de niños de Albolote.

Informar favorablemente la solicitud para que se eleve á 825 pesetas el haber de D. Pedro López Gallardo, maestro de Lugros; D. José Carvajal Alonso y D.a Rafaela Cornejo, maestros de Moreda; D. Juan de Dios Sánchez Gutiérrez, de Purchil, y á 625 pesetas á D. Juan Sánchez Jiménez, maestro de Barrionuevo, anejo de Huéscar.
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Informar favorablemente la solicitud de ampliación de estudios de D.a Teresa de Pablo Colinorio, maestra de Molvízar.

Remitir al señor gobernador, para su aprobación, el reglamento para constituir una Caja escolar de ahorros en Gójar, y que se comunique al maestro de dicho pueblo el agrado con que se ha visto aquella fundación.

Quedar enterados de la inclusión en nómina por el Rectorado de D.a Marta Mezcua, maestra de Mecina Fondales, é interesar al inspector que gire á aquella escuela la visita que le fué ordenada.

Estimular á los maestros de Loja para que se pongan de acuerdo á fin de organizar sus escuelas en la forma graduada, ínterin se resuelve lo que proceda por la Superioridad.

Conceder un voto de gracias á los maestros D. Dionisio Tegerino y D.a Carmen Gallardo de Nigüelas, por el satisfactorio resultado obtenido en sus clases.

Reclamar los datos necesarios para averiguar las causas de no haberse satisfecho los alquileros de la casa-escuela de Huétor-Santillán.

Ordenar se reanude la labor escolar en la escuela de Cherín, por haber desaparecido la epidemia de sarampión, y que se gestione la adquisición de casa para instalar en dicho pueblo la escuela de niños.

Manifestar á D.a Encarnación Ramírez, maestra provisional que fué de Loja, que reclame á aquel Ayuntamiento el abono de los haberes que solicita.

Elevar á la Superioridad el expediente de jubilación de D. Gregorio Fernández Ramírez, Maestro de Loja, y á la Junta Central de Derechos pasivos los expedientes de clasificación de pensiones de D.a Juana Ruiz González, viuda de D. José Martos, maestro que fué de Arjona (Jaén), y el de D.a Emilia Castro Márquez, viuda de D. Rafael Sánchez, que fué maestro de Almogía (Málaga).

Y reclamar de la regente de la escuela graduada copia de las cuentas que ha rendido en el primero y segundo trimestres de este año por las inversiones de material, y prevenirle que en lo sucesivo deberá justificar su inversión por conducto de la directora de la Escuela Normal.

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La de Montblanch (Tarragona).

En la reunión celebrada por los maestros de esta Sección el día 8 del presente mes, se tomaron los acuerdos siguientes:

1º Habiéndose ofrecido dos personas para desempeñar el cargo de habilitado cediendo á favor de esta Asociación el \( \frac{1}{2} \) por 100 del cobro
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mensual y con las mismas facilidades para el cobro que hasta aquí, se acordó pedir el parecer de todos los maestros de este partido que no asistieron, los cuales se servirán mandarlo al presidente por carta ó tarjeta tan pronto les sea posible, para resolver conforme al parecer de la mayoría. Debiendo hacer constar que en vista de dicho ofrecimiento se pidió al señor habilitado actual que hiciera igual concesión, á lo cual dijo no poder acceder.

2.º Se acordó dejar á la consideración de la Asociación provincial el nombramiento de representante en la Nacional.

3.º Dejar en libertad á los socios para ingresar ó no en la Sección de Socorros aprobada por la Nacional, á la que se remitirá la lista de los que pidan su ingreso por medio de esta Asociación de partido.

4.º Autorizar al Sr. García para que estudie las reformas que deben hacerse en el reglamento de esta Asociación y las someta á la aprobación en la primera sesión que se celebre.

5.º Modificar la cuota mensual, que será 0,25 pesetas, á partir del 1.º de enero próximo.

6.º Admitir como socios á D.a Mercedes Llort y á D. Magín Mateu

7.º Establecer Conversas en este partido.

8.º Procedióse á la renovación de cargos de la Junta, quedando ésta constituida en la forma siguiente: presidente, D. Jacinto García, de Vimbodí; vicepresidenta, D.a Adela Baró, de Montblanch; tesorero, don Flavián Llovet, de Pira; secretario, D. Ramón Montañola, de Blancafort, y vicesecretaria, D.a Dolores Solé de Vilavert.

Vimbodí, 14 de diciembre de 1906. —El presidente, Jacinto García y Tajahuera.

¡ASOCIÉMONOS DE VERDAD!

La idea de asociación, ese redentor espíritu de solidaridad que en los tiempos presentes engrandece y fortifica á humildes clases sociales, comienza á manifestarse ahora en el magisterio primario de Asturias.

Pero es necesario, para encauzar bien tan plausible tendencia, que todos los maestros, y especialmente los erigidos en directores de las asociaciones de partido y de la provincial, nos penetremos del primordial objeto que todas ellas deben tener y que, en mi opinión, es el siguiente: defender la dignidad y los derechos profesionales de sus asociados; ponerlos en condiciones de pertenecer á la Nacional del Magisterio Primario y coadyuvar á los fines de ésta, en todo y para todo; ante todo y sobre todo contra lo que signifique pobres egoísmos personales, puesto que la Nacional está gestionando incesantemente el mejoramiento de la
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clase, así en el orden económico como en el administrativo y pedagógico, y porque en ella, únicamente, podemos cifrar halagüeñas esperanzas de redención.

Uno de los primeros acuerdos de toda Asociación parcial que quiera ser útil á la noble causa del magisterio primario de España, deberá ser el de adherirse á la Nacional para seguir después cumpliendo, sin restricción alguna, y aun previéndolas con cierta intuición que presta el espíritu de solidaridad y disciplina, las disposiciones, siempre acertadas, de la Comisión permanente establecida en Madrid. Ningún maestro asociado ni asociación de partido ó de provincia debe elevar instancias al Gobierno central en petición de cosas que revistan general interés para el magisterio de la nación, á no ser por conducto y consejo de la misma Comisión; como tampoco deben favorecer con su adhesión á instituciones, sociedades ó tendencias que no cuenten con el beneplácito de ella ó se opongan á las conclusiones y estatutos de la Asociación Nacional. Los maestros, por medio de los acuerdos que tomen sus asociaciones parciales respectivas y la prensa profesional en sus columnas, sólo deberán proponer las peticiones á la Comisión permanente, á fin de que ésta, con el clarísimo criterio que la distingue, escoja y unifique las que sean atendibles, elevando instancia colectiva á los Poderes públicos; instancia que luego los maestros, las asociaciones y la prensa profesional apoyarán por cuantos medios legales se hallen á su alcance.

Si desde que tenemos la para mí veneranda Asociación Nacional hubiéramos observado todos los maestros las reglas disciplinarias que dejo expuestas, ¡cuántas y cuán importantes mejoras habría conseguido ya el magisterio primario español! ¡Y no daría espectáculos tan poco edificantes como el que dió con ocasión de la boda de nuestro joven Monarca, elevando, en anárquico desorden, centenares de instancias al Ministerio de Instrucción pública, donde al ver aquel montón de papel, sin leerlas, se contestó á todas con un «visto»! ¡¡Justo castigo á la disociación é indisciplina!!

Ya lo veís, caros compañeros; no basta asociarse de cualquier manera y para cualquier cosa, sino que debemos hacerlo como y para lo arriba dicho, que es lo más lógico para los que deseamos de veras el engrandecimiento de la clase, pensando seriamente en nuestro porvenir.

Como dice muy bien nuestro ilustrado compañero y presidente de la Asociación de Infiesto, Sr. García Roza, la Asociación Nacional debe ser como una gran cadena, cuyos fuertes eslabones sean las asociaciones parciales de España y su único amarradero la Comisión permanente, para que, al tirar ésta de la cadena, se muevan todos los eslabones, moviendo á la opinión, y hasta cuando sea preciso, arrastrando torrentes de razón y de fuerza que obliguen á los Poderes públicos á concedernos lo que tan justamente pedimos.

Después de lo dicho, cualquier Asociación de maestros, provincial ó