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LA FIESTA DEL ÁRBOL EN BARCELONA

Este año, como los anteriores, la Fiesta del Árbol se ha dividido en dos partes: la primera constituía la llamada fiesta instructiva, y se celebró en Marzo; y la segunda, denominada fiesta educativa, en Mayo último.

Lo que tendríamos que decir de la instructiva queda perfectamente consignado en la reseña que de la misma transcribimos, hecha por el alumno de la Escuela graduada aneja á la Normal, Pablo Romeva, y premiada por el Sr. Pérez de Argemí con un estuche de escritorio.

Poco más de las dos serían cuando los siete alumnos de la Escuela práctica graduada, que debíamos asistir á la Fiesta, acompañados de nuestro querido Profesor Sr. Udina, nos dirigimos al paseo de Gracia con intención de tomar el tranvía que conduce á la Avenida del Tibidabo, pero como no pasase ninguno de éstos tomamos el que sólo llega á la Travesera, donde subimos al que va á Casa Gomis, bajando en la calle de Craiwinckel. Proseguimos á pie hasta la Avenida del Tibidabo, y allí tomamos el tranvía azul que nos condujo á la estación baja del Funicular, lugar de la Fiesta.

Poco á poco fueron llegando los alumnos de las otras Escuelas con sus respectivos Profesores, y cuando estuvieron reunidos sacaron de ellos un grupo fotográfico. Acto seguido se procedió á plantar varios árboles y el Sr. Puigdoménech nos explicó, mientras lo ejecutaba, que se debían cortar las raíces que estuvieran tronchadas ó aplastadas, porque facilitan la podredumbre, y que cuando se quiere que el árbol produzca mucha madera se le deja todo lo largo, cortando las ramas; pero cuando se quiere que produzca sombra se le corta el tronco á la altura que se quiere que tenga, y entonces, no pudiendo desarrollarse verticalmente, se desarrolla horizontalmente y produce más sombra.

Dirigimonos luego al restaurant donde se hallaba preparada la merienda, y antes de dar cuenta de ella, el Sr. Presidente de la Asociación de Amigos de la Fiesta del Árbol, D. Enrique Mirabell, hizo la presentación del nuevo Delegado Regio de primera enseñanza, Excelentísimo Sr. D. Mariano Batllés, el cual con cariñosas frases nos saludó haciendo votos para que el año próximo, por nuestra aplicación y buen comportamiento mereciésemos asistir á esta hermosa Fiesta.

Después de los aplausos que coronaron las palabras del Sr. Batllés, se adelantó el Sr. Pérez de Argemí y dijo que por hallarse enfermo el Sr. Puig y Valls, que acostumbraba á dar una pequeña conferencia á los niños en esta Fiesta, se le había encargado á él este trabajo, y para cerciorarse de que habíamos entendido bien lo que nos diría, ofrece dos premios para las dos mejores reseñas que el lunes se le presenten.
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Luego explicó lo que es el árbol, estableciendo un parangón entre éste y el hombre, diciendo que las raíces pueden considerarse como los pies; el tronco como el cuerpo, y la copa como la cabeza. Explicó la diferencia que hay entre un animal y un vegetal. Algunos, dijo, creen que la diferencia entre un animal y un vegetal consiste en que el animal tiene movimiento y el vegetal no; y esto no es exacto, puesto que se ha probado que las bacterias ó microbios que se habían considerado como animales, son vegetales (!) y tienen movimiento, y en cambio el coral, que es un animal, no tiene movimiento. La verdadera diferencia consiste en que el vegetal produce lo que necesita para su sustento y el animal no puede producirlo.

Enumoró las ventajas que las plantas reportan al hombre y citó entre ellas la de equilibrar la composición del aire, pues absorben el ácido carbónico que exhalan los animales, y exhalan el oxígeno que éstos absorben.

Dijo que como tenía poco tiempo, sólo trataría de las hojas; explicó que éstas tienen una parte plana y delgada llamada limbo, y otra parte, por la que se une al tronco, llamada pecíolo; el pecíolo, por la parte que se une al tronco, tiene ensanchamiento llamado vaina.

Explicó la clasificación de las hojas, diciendo que pueden ser simples y compuestas: son simples las que constan de un solo limbo y un solo pecíolo, y son compuestas las que constan de varios limbos unidos á un pecíolo grande por otros pequeños. Dijo también que las hojas compuestas tienen un movimiento particular que consiste en que durante la noche los limbos dejan la posición horizontal para quedar suspendidas del pecíolo. Á este movimiento, debido á la acción de la luz y del calor, se llama Sueño de las Hojas, si bien es al contrario del sueño, ya que tienen que hacer un esfuerzo para permanecer en posición vertical.

Añadió luego que por su duración las hojas pueden ser: caedizas, caducas y persistentes. Caedizas son las que al poco tiempo de haber salido se secan y caen; caducas son cuando conocen sus tres períodos: crecimiento, persistencia y secamiento; y persistentes cuando persisten todo el tiempo verdes y duran cinco ó seis años.

Explicó también que hay hojas que tienen movimientos peculiares, citando como ejemplo una planta de la América del Norte que tiene las hojas divididas en dos limbos hemisféricos, unidos por la parte inferior por una especie de charnela, y tienen los bordes dentados y dispuestos de manera que los dientes del uno encajan con los del otro. Cuando algún insecto se coloca sobre uno de estos limbos, éstos se cierran y atrapan al insecto, que muere irremisiblemente. La sensibilidad de esta planta, á la que se llama atrapamoscas, se debe á unos nervios que, en forma de triángulo, se hallan situados en el tercio superior de cada limbo.
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Acabó con esta comparación: si los árboles de la Rambla tuvieran esta propiedad, ¿cómo castigarían á los que tan injustamente los maltratan!

Después de merendar subimos á la cumbre del Tibidabo en el Funicular. Desde la terraza de la estación la niebla, que se hallaba muy baja, hacía parecer que estábamos en el mar, aumentando la ilusión unas nubes que se levantaban sobre el horizonte nebuloso y hacían el mismo efecto que las que se ven algunas veces sobre el horizonte marítimo. Visitamos luego el Tiro al blanco y la Exposición fotográfica, regresando por el Funicular y los mismos tranvías que antes á la ciudad, llevándonos un grato recuerdo de la Fiesta.

PABLO ROMEVA,
Alumno de la Escuela graduada.

La fiesta educativa se celebró bajo los auspicios del Excmo. Ayuntamiento, y de ella dice El Noticiero Universal:

«Asistieron unos 3.000 niños de las Escuelas públicas y particulares, de los Ateneos obreros y de la Casa de Caridad, dirigidos por sus Profesores y llevando sus respectivos estandartes.

Contribuyeron á la fiesta dos bandas de música militares y la municipal, que tocaron alegres marchas y otras escogidas composiciones.

También acudieron numeroso público, el Gobernador civil, señor Duque de Bivona, en representación de S. M. el Rey; el General del cuarto cuerpo de Ejército, Sr. Linares; el Presidente de la Audiencia Territorial, Sr. Muñoz; el Delegado de Hacienda, Sr. Eulate; el Comisario Regio de Agricultura, Sr. Forgas; el Cura párroco de la iglesia de Belén, Doctor, Garriga; el Sr. Badía Andreu, por la Diputación provincial; los Sres. Giner de los Ríos, Magriñá, Batlle y Peris, por el Ayuntamiento; el Doctor Juliá, en representación del Delegado Regio de primera enseñanza, y de la «Asociación de los Amigos de la fiesta del Árbol»; las Sras. Caparà, Deler y Pasarans, y los Sres. Puig y Valls (don Mariano), Miralbell, López Amo, Mir y Navarro, Pérez Argemí, Monfredi, Martorell, Udina, Nogués, Puig de Bacardi (D. Rafael y D. Alejandro), Villuendas, Puigdomènech y Torrens y Monner.

Por la Asociación de Maestros públicos asistió su Presidente, el Sr. Mundi, y por la Sociedad de horticultores «La Catalana», los señores Cortés, Casals, Pérez, Girbau y Berned.

Además concurrió una representación del Ateneo de San Andrés de Palomar.

Precedidos de guardias municipales á caballo, entraron los niños en dos largas filas en el lugar de la fiesta, desfilando con el mayor orden á presencia de las referidas autoridades.
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Después, en una cochera de la Empresa explotadora de los tranvías del Tibidabo, y bajo la presidencia del Sr. Duque de Bivona, el Secretario de la Asociación de los Amigos de la fiesta del Árbol, Sr. Udina, leyó una concisa y muy bien escrita Memoria, en la que se hacen merecidos elogios del iniciador de la fiesta, Sr. Puig y Valls, se dice que con fe y constancia ha llegado la expresada Asociación á realizar su ideal, que tanto ha de contribuir á levantar las fuerzas de la patria; se menciona al Sr. Cortés, que hizo el donativo del árbol que luego fué plantado, y se dan las gracias á la banda municipal de música, al General Linares y al Duque de Bivona por cuanto han hecho en favor de tan simpática fiesta.

El trabajo del Sr. Udina fué muy aplaudido.

Leyóse luego una lista de los bienhechores de la fiesta del Árbol, y el Presidente de la Asociación, Sr. Miralbell, dió lectura de un discurso, en el que se hace constar que en días aciagos para la Patria, inició el Sr. Puig y Valls la regeneradora fiesta del Árbol, demostrando así que España, ante la pérdida de su imperio colonial, iba hacia la restauración de sus energías.

Añade en su discurso el Sr. Miralbell atinadas observaciones y entusiastas frases en pro de la benemérita obra que realiza la Asociación por él presidida.

También fué muy aplaudido.

El Sr. Giner de los Ríos dirigió luego la palabra á los circunstantes, diciendo:

«Es Barcelona quien por mí os saluda en fiesta tan simpática, donde la hermosura de la mujer, el canto de los niños, las flores y el suave y halagador ambiente que los rodea, constituyen lo más bello, lo más puro, lo más sublime de la naturaleza humana.

»Es Barcelona un hermoso marco para tan bello acto: y ella os envía su saludo, porque aquí reinan el amor y la paz, porque las melancolías y las luchas no caben en vuestra fiesta. Es hoy día de regocijo. Plantar un árbol es como señalar al cielo en busca de una esperanza, y eso significa hecho por los niños, que son la esperanza de la Patria.

»Recibid los que habéis traído esta preciosa solemnidad, los que traéis ese verdor, rejuveneciendo nuestras almas, las gracias de Barcelona, que espera será extraordinario el número de árboles que llegarán á plantarse por vuestro impulso».

Oyérse grandes aplausos, y el Sr. Duque Bivona dijo: «Siento satisfacción inmensa al dirigiros la palabra en nombre del Rey. Esto demuestra el interés que vuestra fiesta inspira al Rey y al Gobierno, que se preocupan de cuanto puede contribuir al bienestar de la nación.

»La fiesta que celebráis, que parece insignificante, es grande y significa mucho.

»Enseñar á los niños el respeto á los árboles, inculcarles el cariño á
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los árboles, es obra benemérita, es de lo más hermoso que puede hacerse.

»Porqué la merma y desaparición de los ríos, la falta de fuerzas hidráulicas para las industrias, provienen de la tala de los montes. (Bien.)

»Veo esta distinguida concurrencia; siento que no sea tan grande como deseo ver en otra ocasión, y os doy las gracias por la brillantez con que habéis sabido realizar el acto».

Los concurrentes aplaudieron con entusiasmo, marchando luego todos hacia el lado opuesto de la Avenida, donde fué plantado un cedro, previa la bendición del Doctor Garriga.

Echaron paletadas de tierra todas las mencionadas autoridades, y terminada esta ceremonia, visitaron el domicilio de la Sociedad de agricultores «La Catalana».

Luego repartiréronse á los niños 3.000 meriendas, consistentes en dos panecillos, una butifarra, una botellita de vino y una naranja, y se dió por terminada la fiesta».

NOTICIAS E INFORMACIONES

Llamamos la atención de las señoritas opositoras á quienes se refiere el Anuncio que va en la Parte Oficial de este SUPLEMENTO, sobre el alcance del mismo, y damos las gracias al Sr. Retortillo, digno Jefe del Negociado de Primera Enseñanza del Ministerio, por habernos facilitado, á la vez que á la Gaceta de Madrid, el repetido Anuncio, para que llegara cuanto antes á conocimiento de las interesadas.

De Almería:

Sin duda por gestiones particulares de Madrid, el Gobernador civil de esta provincia convocó días atrás á las Autoridades eclesiástica, municipal y judicial, á los Jefes de los Centros docentes y á los Maestros de Escuela pública y Profesores de Establecimientos de enseñanza no oficial, para tratar de constituir la Junta provincial de la titulada Sociedad de Huérfanos del Magisterio.

El organizador de este asunto en la provincia—un Maestro público, aunque parezca increíble—llevaba la candidatura con pretensiones de que fuese aprobada en el acto; es decir, que se intentaba proceder aquí como se hizo en Madrid al constituir la Junta organizadora, el Patronato y las mil y una Comisiones, subcomisiones, etc., etc.
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Pero en Almería, como en Valencia y en tantos otros puntos, hay Maestros que por encima del respeto que deben y tributan á las Autoridades y á las ideas, atienden á su propia dignidad y á su interés de clase, y no consienten que se exploten su nombre y su bolsillo para empresas que no son del agrado del Magisterio como colectividad.

En efecto; el Presidente (Sr. Gobernador civil) expuso el objeto de su convocatoria, y creyendo de buena fe, sin duda alguna, que la Real Sociedad cuenta con el beneplácito de la mayoría del Magisterio público de primera enseñanza, excitó á todos los asistentes á contribuir al desarrollo y prosperidad de esa Sociedad.

En el acto pidió y obtuvo el uso de la palabra el ilustrado y dignísimo Regente de la Escuela graduada, y demostró, como dos y dos son cuatro, que ni la citada Sociedad ha sido creada por Maestros de Escuela pública, ni es atendida por estos funcionarios, no obstante el empeño que muestra y los resortes que pone en juego para que los Maestros de primera enseñanza oficial depositen en ella su confianza y su óbolo mensual.

Dijo, además, el referido Regente de esta Escuela graduada, que la Asamblea de Maestros celebrada en Madrid en el mes de Agosto del año pasado acordó la creación de Colegios para huérfanos de Maestros públicos y encomendó esa cuestión á Maestros meritísimos que la llevarán á cabo cuando sea prudente hacerlo, sin ingrencias extrañas, y que él entendía que el Magisterio público de la provincia de Almería debía preocuparse, antes de tratar la cuestión objeto de la convocatoria, de constituir la Asociación provincial de Maestros oficiales e ingresar en la Nacional del Magisterio Primario, pues una vez asociados los Maestros españoles, podrán realizar, por sí mismos, éste y otros beneficios para la clase.

En su consecuencia, que él, el Regente de la Escuela graduada, tenía el sentimiento de no acceder á la propuesta de su jefe el Sr. Gobernador, y el placer de anunciar que en breve se organizará la Asociación de Maestros en los partidos que aun permanecen sin asociar.

Dicho esto, el Regente se retiró y con él todos los Maestros públicos—menos el organizador,—el delegado del diocesano y otros señores que no conocemos ni sabemos qué representaban allí.

Con lo cual, el Sr. Gobernador, imitando la conducta del malogrado Secretario general de Valencia, no teniendo personal para constituir la Junta que se proponían, y apreciando las elocuentes razones que acababa de oir, levantó la sesión sin tomar ningún acuerdo.

Yo estoy seguro de que el Sr. Gobernador no volverá á ocuparse de este asunto y de que el compañero organizador renunciará el cargo, viendo ambos que en Almería no hay ambiente para lo que se pretende, ni para acrecentar el cisma introducido en el Magisterio por los señores de la Real Sociedad de Huerfanos.
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Ahora, lo que conviene es que constituyamos cuanto antes la Asociación de la provincia, y unidos y disciplinados los Maestros, podremos afrontar con mayor desahogo las imposiciones madrileñas.

De Barcelona:
Continúan los exámenes de enseñanza no oficial en ambas Escuelas Normales, ajustándose en la de Maestros al horario y terminando los ejercicios á buena hora. No así en la de Maestras, donde, en parte, debido al contingente de matrícula, algunos días han salido las alumnas después de las diez de la noche, respecto de lo cual hemos oído lamentarse á las familias por estimar que no es hora de salir de un Centro oficial señoritas que han de volver á él á las ocho de la mañana siguiente.

— Ha empezado ya la visita acordada por la Comisión de Gobernación del Ayuntamiento á los locales que ocupan las Escuelas públicas. La impresión que saquen los Sres. Concejales que la componen será, desde luego, mala, y si hay imparcialidad, como no dudamos, es muy posible que esta visita redunde en bien de los niños, porque tendrá que reducirse la matrícula y habilitar nuevos locales para los que sea preciso eliminar de un local malo.

— Se asegura que la Junta municipal ha acordado por mayoría de votos la separación de los Auxiliares de las Escuelas, y que será un hecho la instauración de otras nuevas Escuelas á cargo de los Auxiliares, que disfrutarán el sueldo legal y una gratificación y casa, realizándose así el proyecto del Concejal Sr. Giner de los Ríos, que consiguió llevar á los presupuestos con este objeto 240.000 pesetas.

Con este motivo se sale casi á artículo por día en los diarios de la capital, pues no satisface á todos la medida.

De Sevilla:
Los Sres. Habilitados de los partidos de la provincia de Sevilla han presentado las nóminas del mes de Junio, en la Junta provincial, el día 20 del corriente.

INTERESANTE

Llamamos la atención de nuestros suscriptores sobre el contenido de la cubierta de este SUPLEMENTO.
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ELEMENTOS DE ARITMÉTICA
PARA LOS ALUMNOS DE LAS
ESCUELAS DE ARTES Y OFICIOS Y NORMALES
POR
D. EUGENIO GARCÍA Y BARBARIN
Profesor que ha sido en la de San Sebastián y Maestro de las Escuelas municipales de Madrid.

Obra premiada en la Exposición Pedagógica de Madrid y adoptada en muchos establecimientos de enseñanza. Indispensable á los Maestros y utilísima á Comerciantes, Secretarios de Ayuntamiento y Juzgados, Administradores de Consumos, Co-bradores de Contribuciones, etc., etc.
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SOLUCIONES
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POR EL MISMO AUTOR

Los 700 problemas que contiene la obra anterior, aparecen resueltos en ésta de manera clara y precisa. Todos son interesantes, de aplicación frecuente y muy variados, y abrazan las operaciones aritméticas en toda su extensión.
Precio: 1 peseta ejemplar.
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EL CAMPO
LIBRO DE LECTURA
POR
A. MARTÍN
INSPECTOR DE ACADEMIA Y CABALLERO DEL MÉRITO AGRÍCOLA

Obra premiada
por la Academia de Ciencias Morales y Políticas
y honrada con una suscripción
por el Ministro de Agricultura francés.

VERSIÓN CASTELLANA
PROPIEDAD DE
D. MANUEL LORENZO GIL
INSPECTOR DE PRIMERA ENSEÑANZA DE LA PROVINCIA DE LEÓN

Premiada en la Exposición Escolar de Bilbao de 1905.

El instructivo y ameno libro de lectura El Campo tiene por fin hacer amar el campo á los niños, apreciar sus bellezas y estimar en su justo valer á sus habitantes.

El Campo explica los principales trabajos agrícolas que se realizan en los doce meses del año, comenzando por el de Septiembre — principio de curso escolar, — y al final de cada lección lleva un Cuestionario sobre ella, muy interesante.

Es El Campo un libro de lectura indispensable en las Escuelas, de gran valor pedagógico, con bonita cubierta y profusión de grabados en el texto.

Precio: 0,75 peseta ejemplar en cartóné.
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diciones particulares correspondientes. Las generales son éstas:

1.ª Sólo podrán tomar parte en estos Concursos los suscriptores á LA ESCUELA MODERNA que estén al corriente en sus pagos.

2.ª Para juzgar las obras que se presenten á los Concursos y designar las que deban ser premiadas, se nombrará un Jurado compuesto de personas competentes, en el cual figurarán Maestros de primera enseñanza oficial de los más reputados de Madrid.

3.ª Para optar á los premios será condición indispensable que los libros sean inéditos y originales.

Y 4.ª Los libros premiados quedarán de propiedad de la Casa editora de LA ESCUELA MODERNA, la cual se obliga á publicarlos en buenas condiciones materiales, ilustrando con viñetas, figuras, láminas, etc., los que á ello se presten, que quisiera lo fueran todos».

Resuelto el Primer Concurso y adjudicado el premio, con la Revista del presente mes damos el primer pliego del trabajo favorecido, ilustrado con viñetas.

El Jurado calificador recientemente nombrado, como recordarán nuestros lectores, examina los manuscritos presentados al Segundo Concurso.

Queda, pues, por anunciar ahora, y ya lo hacemos, el Tercer Concurso.

Las

Condiciones particulares

del

Tercer Concurso de «La Escuela Moderna» para 1906,

son las siguientes:

Se abre Concurso para premiar un trabajo inédito, original y escrito en castellano, con el que se pueda hacer un libro de lectura moral y amena para los niños y niñas de mayor cultura que asisten á Escuelas y Colegios de primera enseñanza.

El trabajo versará sobre ciencias, artes ó industrias, y no
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excederá de 160 páginas del tamaño de LA ESCUELA MODERNA y tipo de letra como el de este anuncio de Concurso.

El autor ó autores del manuscrito premiado recibirán quinientas pesetas en metálico y cincuenta ejemplares del libro que con él se haga.

Si el Jurado calificador que se nombre lo estimase conveniente, podrán premiarse dos trabajos en vez de uno.

El plazo para la presentación de manuscritos terminará el 31 de Octubre de 1906. Los que lleguen después, no serán admitidos al Concurso ni examinados, por tanto.

Los manuscritos se dirigirán al Director de LA ESCUELA MODERNA —Quintana, 31,— con un lema á la cabeza del escrito y sin firmar; y en sobre aparte, con el mismo lema, el nombre del autor: este sobre deberá venir cerrado (y lacrado si así lo quiere el autor).

Los trabajos no premiados se devolverán á los autores que manden el importe del franqueo, certificado, ó se entregarán á la persona que al efecto autoricen. Transcurridos tres meses sin haberlos retirado, á partir de la fecha en que se publique en LA ESCUELA MODERNA el resultado del Concurso, el Jurado calificador quemará los trabajos no devueltos.

En todo lo que no se determina en estas condiciones particulares, se aplicarán las condiciones generales transcritas al principio de este anuncio.

OBSERVACIONES

1.ª Los sobres deberán expresar Tercer Concurso de la ESCUELA MODERNA.

2.ª Los trabajos premiados se publicarán en LA ESCUELA MODERNA en forma encuadernable, como se hizo con el que obtuvo el premio en nuestro Concurso de 1905, y como se hace ahora con el premiado en el Primer Concurso para 1906.