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Las conclusiones adoptadas por esta magna Asamblea son conocidas de V. E., que tan amorosa acogida les dispensó cuando la Comisión permanente de la Asociación Nacional del Magisterio Primario, elegida por los sufragios de la repetida Asamblea, tuvo el honor de ponerlas en manos de V. E. Por eso, y por las solicitudes con determinadas súplicas que después hemos tenido la honra de dirigir á V. E., V. E. sabe cuáles son las aspiraciones del Magisterio primario en orden á reformas de su actual legislación; y abrigamos la esperanza de que V. E. ha de atender todas cuantas sean compatibles con el estado del Tesoro público y con los compromisos políticos del partido liberal.

Pero aun siendo esto cierto, como lo es, la representación de los Maestros de Escuela oficial se considera obligada á recordar á V. E. en estos momentos—dado que las principales reformas que imperiosamente reclama nuestra caótica y anacrónica legislación han de estar basadas en las cifras numéricas del presupuesto, y dado también que del presupuesto depende el cumplimiento de compromisos reconocidos por el Estado, que tiene sin satisfacer —algunas pretensiones, bien justificadas, que exigen inmediata concesión para honor y prosperidad de la Patria.

La construcción de Escuelas con sujeción á un plan higiénico y pedagógico se impone, Excmo. Sr., si no por otras razones, siquiera por caridad. Para ello bastaría poner en vigor el Real decreto de 28 de Abril de 1905.

El material de Escuelas es malo y escaso porque la consignación no permite á los Maestros adquirirlo bueno y abundante. Forzoso es, por patriotismo siquiera, llevar al presupuesto otra cifra mayor para esta atención nacional.

Con decir que el Maestro de Escuela disfruta hoy el mismo sueldo que el año 57 (salvo los de menos de 500 pesetas de dotación), se justifica la necesidad absoluta, siquiera por dignidad y honra de España, de fijar en el nuevo presupuesto para 1907 una partida para esta atención capaz de poner al Maestro de Escuela en condiciones económicas de dedicarse exclusivamente al ejercicio oficial de su profesión con los entusiasmos y la asiduidad que requiere la penosa y difícil labor que le está encomendada.

De acuerdo con la ley de 1857 se dispuso, por Real orden de 7 de Marzo de 1903, que los Maestros á quienes corresponda ascender por el censo de población aprobado en 25 de Abril de 1902, tienen derecho á disfrutarlo desde esta fecha; y sucede, Excmo. Sr., que unos Maestros vienen figurando con la nueva categoría de ascenso y percibiendo los haberes correspondientes desde el 25 de Abril de 1902; otros, con igual derecho, desde fecha posterior á la legalmente declarada, y otros que no han podido conseguir todavía el ascenso, á pesar de encontrarse en las mismas condiciones legales que los anteriores. La injusticia con
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que procede la Administración en este caso concreto es bien notoria, y la seriedad clama por que la ley sea igual para todos, y exige la inmediata expedición de títulos administrativos y el abono de los haberes devengados.

Y si cuanto queda expuesto debe ser atendido por el Gobierno de Su Majestad, en bien de la cultura patria, la caridad y la conciencia y el honor del país demandan con tono imperativo que se salde sin demora la deuda escolar de Ayuntamientos y Diputaciones provinciales, llamada gráficamente ¡vergüenza nacional!. Ayuntamientos que deben á sus Maestros los haberes de muchos trimestres y Diputaciones provinciales que hace muchos años no pagan el aumento gradual de sueldo á los Maestros de Escuela y algunos meses á los Profesores de sus casas de Beneficencia, ni merecen la consideración del Estado, ni son acreedores á las contemplaciones inexplicables de los Gobiernos.

Al remedio del estado de cosas apuntado podría contribuir, Exce- lentísimo Sr., la organización corporativa oficial del Magisterio público de primera enseñanza, como contribuyen, sin duda alguna, las Cámaras de Comercio, las Sociedades de Amigos del País y tantas otras entidades que son excelentes auxiliares de los Gobiernos en cuestiones de gran transcendencia para la Patria.

Fundada en las consideraciones precedentes, la Comisión permanente de la Asociación Nacional del Magisterio Primario, por sí y con la representación legal que le confirió la repetida Asamblea de Maestros celebrada el pasado mes de Agosto en Madrid,

Suplica á V. E. que, teniendo por presentada esta exposición, se diga dar cuenta de ella al Consejo de Ministros por sí, reconociendo la necesidad y la justicia de atenderla, se sirve acordar:

1.º Que se cumpla en su esencia el Real decreto de 28 de Abril de 1905 sobre construcción de Escuelas de primera enseñanza.

2.º Que, á partir de 1.º de Enero de 1907, el sueldo de los Maestros oficiales de primera enseñanza sea el que determina la escala siguiente, desapareciendo las retribuciones y la gratificación por la enseñanza de adultos, que se dará en todas las Escuelas y por todos los Maestros:

    Primera categoría
    3.000 pesetas de sueldo y 1.000 de gratificación.

    Segunda
    2.750
    750

    Tercera
    2.500
    500

    Cuarta
    2.250
    250

    Quinta
    2.000

    Sexta
    1.500

    Séptima
    1.000

Los Maestros de las Islas Canarias percibirán además una gratificación equivalente á la tercera parte de su sueldo.

Los emolumentos actuales (sueldos, retribuciones y gratificaciones
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SUPLEMENTO
A
LA ESCUELA MODERNA

Año XVI.        MADRID 5 MAYO 1906.        N.º 983 de la col.

PARTE OFICIAL

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

De primera enseñanza.

Por Real orden de 26 de Abril de 1906 (Gaceta de Madrid de 2 de Mayo), se nombra á D. Aureliano Abenza y Rodríguez Profesor numerario de la Escuela Normal de Maestros de Alicante con el sueldo anual de 3.000 pesetas.

— Por la Subsecretaría han sido nombrados Maestros interinos: para la Escuela de Vilches (Jaén), con 550 pesetas, D.ª María Josefa Pérez y Pambas; para Jijona (Alicante), con 550, D.ª Encarnación Sirvent García; para Tauste (Zaragoza), con 550, D.ª Antonia Raimunda Peralta Orad; para Pinoso (Alicante), con 550, D.ª María de los Dolores Soler Caballero; D. Manuel Ortega Muñoz, para Marbella (Málaga), con 550; D. Antonio Porto Stolle, Auxiliar de Oviedo, con 687,50, y doña Máxima Mateos Alonso, Maestra substituta de Mérida (Badajoz), con 550 pesetas.

— Ha sido nombrado fuera de concurso, y en virtud de lo dispuesto en la Real orden de 29 de Noviembre de 1904, Maestro en propiedad de la Escuela de Santiago (Coruña), D. Ramón Puga Ríos, con 1.650 pesetas de sueldo.

— Don José Vilaplana Ebrique, Maestro en propiedad de Vinaroz (Castellón), con 1.100; D. Rafael Eguiluz y Vitoriano, Maestro-Regente interino de Vitoria (Álava), con 950; D. Manuel Pascual Navarro, para la Escuela de La Unión, Garbanzal (Murcia), con 825; D. Arturo Utrilla
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jeto de celebrar sesión, y leída que fué el acta de la anterior, se aprobó por unanimidad, tomándose á continuación los siguientes acuerdos:

1.º Previos los saludos y presentaciones de rúbrica, acordóse admitir como socios á los dignos compañeros de La Fresneda, Fuenteopalta, Beceite y Lledó: D.a Elisa Abad, D.a Trinidad Sastre, D. Ignacio García y D. Pascual Ollc.

2.º Manifestar al ilustre Presidente de la Asociación Nacional, Excelentísimo Sr. Conde de Romanones, el agradecimiento y la confianza que tiene esta Asociación parcial en su persona para la consecución de cuanto sea beneficioso á la clase, enviándole al efecto un expresivo voto de gracias en contestación al afectuoso saludo que dirigió á todos los Maestros en 15 de Noviembre último, y expresando al propio tiempo nuestra conformidad con todo cuanto expuesto queda en su valiosa salutación.

3.º Rogar á dicha respetable autoridad, como Ministro de Gobernación, sea un hecho el establecimiento de campos de experiencias agrícolas, gestionando ante los compañeros de Fomento é Instrucción pública lo que considere necesario para su implantación.

4.º Dirigirse en atenta comunicación ante la Exma. Diputación provincial de Teruel en súplica de que abone á los Maestros los años de aumento gradual de sueldo que les debe, y cuando esto no sea factible, satisfaga los ya vencidos desde el acuerdo tomado por la Excelentísima Diputación en sesión de 8 de Octubre de 1904, inserta en el Boletín Oficial del mismo mes y año, núm. 124.

5.º Insistir hasta tanto sea un hecho en la petición ante los Poderes públicos de que sean suprimidas las Juntas locales, por ser una rémora para la buena marcha de la enseñanza y mucho más desde su ampliación, substituyéndolas con la Inspección técnica, y cuando subsista en cada localidad una Junta protectora de la enseñanza y de la infancia, sea el Maestro vocal nato de ella.

6.º Pedir que se cumplan en todas sus partes las Reales órdenes de 30 de Julio de 1901, 7 de Marzo de 1903, 11 de Febrero de 1904 y 5 de Agosto de 1905, referentes á que se abone el aumento de sueldo y categoría por censo de población á los Maestros desde la fecha de la promulgación del censo oficial vigente, que es desde 25 de Abril de 1902, contra lo dispuesto en la orden circular de Subsecretaría de 10 de Noviembre último, á cuyo fin facultan á la Presidencia para que en tal sentido se dirija al Exmo. Sr. Ministro de Instrucción pública por conducto de la Asociación Nacional, y al propio tiempo subscriba en nombre de la misma la instancia que dirige El Magisterio Español con motivo del casamiento de S. M. el Rey.

7.º Respecto á la creación del Colegio de huérfanos, acordóse que hasta tanto no venga la nueva escala de sueldos no puede el Magisterio contribuir con más descuentos, por lo que no se deciden hoy por la
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creación del Colegio referido y cuando sea exclusivamente para hijos de Maestros, de conformidad con lo expuesto por la Asociación Nacional.

8.º Adherirse á todos los extremos de la circular de la Asociación Nacional del 5 del actual, firmando la instancia, oficio ó carta el señor Presidente en nombre de esta colectividad, suplicando se gestione la escala de aumento de sueldos, conforme con los de la Asamblea de Agosto, antes de que el Exmo. Sr. Ministro de Instrucción pública presente su proyecto de presupuestos al de Hacienda, á fin de que en este proyecto figure ya la mencionada escala.

9.º Solicitar de S. M. el Rey se conceda á los Maestros que estén en propiedad de Escuelas de 625 pesetas con oposiciones aprobadas y diez años de servicios en totalidad, en cualquier categoría, poder pasar á 825 pesetas, ampliando la gracia que se concedió, y pedir que los Maestros que han ingresado por oposición en Escuelas de 825 pesetas puedan trasladarse á Escuelas de igual grado y sueldo sin necesidad de llevar tres años de servicios en la Escuela desde la cual solicitan.

10. Interesar á la Asociación Nacional solicite del Exmo. Sr. Ministro de Intrucción pública que obligue á los Ayuntamientos á abonar el alquiler de la casa á los Maestros hasta que se les dé una en condiciones y se resuelvan los recursos sobre este asunto interpuestos.

11. Aprobar las cuentas de la Asociación y no admitir la dimisión de cargos, por lo que acordó la continuación rogando que aceptasen la reelección y dando un voto de gracias al Sr. Presidente por sus activas gestiones, facultándole una vez más para que represente esta colectividad en cuantos casos sean necesarios, dirigiéndose en nombre de la misma donde crea conveniente.

Y no habiendo más asuntos que tratar se levantó la sesión, firmando el acta todos los señores Maestros concurrentes por sí y por sus representados.

• Siguen las firmas. — Es copia. — El Presidente, José Manuel Ayora.

Peticion de gracia para los Maestros interinos y substitutos.

Adhesiones recibidas después de compuesto nuestro anterior número, á la petición de gracia propuesta por el Sr. de Benito.
Don Pedro Montesdeoca Suárez, interino de Terer (Gran Canaria); D. José Tremoleda Barceló, id. de Molló (Gerona); D. Práxedes Martínez Carbaneda, D.a Carmen Soler Colohan, D. Francisco Guirao, don Braulio Zaragoza, D. Ricardo Campillo, D. Emilio Blanco, D.a Josefa Valdés, D. Manuel Moreno, D. Fulgencio Martínez, D. Emilio Bastida,
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D. Ildefonso Vázquez Castaño, D. Francisco Hernández y D. Virgilio Carretero; D. Abilio Gallardo, D. Alfredo Vélez, D. Angel García Antón, D. Pablo Martínez López, D. Raimundo Perpiñán Romero, D. Lorenzo Alarcón y Pérez, D. Esteban Pereá y D. Felipe Contreras, internos de la provincia de Cuenca.

OPINIONES DE NUESTROS LECTORES

En son de protesta.

Al Sr. Presidente de la Asociación provincial del Magisterio de Gerona.

Muy señor mío: Con ingrata sorpresa me he enterado, y conmigo lo han verificado varios compañeros, del acuerdo tomado por usted y respectivos Presidentes de las otras provincias que constituyen el Distrito Universitario de Barcelona, referente á solicitar como gracia, con motivo de la boda de nuestro joven Monarca, el aumento de una categoría de sueldo para todos los Maestros.

Esto, que á primera vista parece que beneficia por igual á todos los Maestros, no deja de ser una sencilla paradoja, Sr. Batlle.

Pruebas al canto:

Según lo que piden ustedes, el Maestro con 500 pesetas anuales de sueldo pasaría á 550 pesetas, si se admite esta categoría, ó bien á 625 pesetas; en el primer caso, 50 pesetas de aumento!!! En el segundo, 125 pesetas; total, 2 duros al mes. Esto con respecto á la categoría más necesitada. ¿Cala usted la consecuencia? Estos á mi modo de entender, Sr. Presidente, no deberían aumentar una categoría; dos serían poco.

Los que desempeñan Escuelas de 625 pesetas anuales, que en esta provincia, juntados con los de 500 pesetas, forman casi mayoría, tampoco obtienen á proporción igual ventaja que los otros Maestros que están mejor dotados, pues aumentando una categoría pasan á 825 pesetas; total, 200 pesetas, mientras que los demás aumentan igualmente, pues van siguiendo la progresión aritmética creciente, cuya razón es 275 pesetas : 825, 1.100, 1.375, 1.650, y para que no falte la correspondiente anomalía, al pasar al otro sueldo, la razón ya no es 275; se convierte en 350.

Queda patentizado, Sr. Batlle, que ustedes quieren, remedando aquella parábola del Evangelio, que trata de los talentos, dar más al que más tiene; y eso, francamente, no merece mucho loor que digamos por parte de los Maestros que figuran en las dos últimas categorías, los cuales, no por ser de ellas han de merecer el desvío de los que quieren llamarse sus representantes.

Además, usted, que tanto ha predicado la unión; usted, que en la Circular en que ha dado cuenta de los trabajos hechos para realizarla en todo el Distrito Universitario canta una oda á la misma, permítame que con todos los respetos le diga que no es consecuente.

Hablo al Presidente, y no vaya usted á incomodarse, porque no es mi intención ofenderle en lo más mínimo.
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Si tan necesaria considera usted la unión, tanto que hasta pide usted que retiren la adhesión que hayan prestado á otra entidad, que no sea la Junta del Distrito Universitario, ¿por qué el sacrificio que demandan ustedes de los Maestros no se prestan generosamente á realizarlo ustedes mismos? Porque una cosa es predicar y otra dar trigo, como dijo admirablemente mi amigo Brugues en su último artículo Conversas y conversayres.

Si queremos ser consecuentes y disciplinados, no es la Junta del Distrito Universitario la que debe presentarse como porta-estandarte de nuestras pretensiones: ella, dando un ejemplo de abnegación y de subordinación, debe declinar tal honor en la entidad que tiene derecho incontrovertible para ello.

La Nacional debería ser la que nos representara, no sólo á los Maestros catalanes y baleares, sino á los de todas las demás regiones de España, entre otras razones: 1.a, porque viviendo en un círculo de mayores dimensiones, la atmósfera está más libre y más pura de miasmas metafísicos; 2.a, porque representa á mayor número de individuos, y conforme con la teoría de usted sustentada con tanto entusiasmo y entereza, de que la unión hace la fuerza, pero suspendida por esta vez; y, finalmente, como colorario de la anterior, porque le corresponde por derecho propio, pues si usted se reviste de la facultad, y hace bien en ello, siempre que vaya con buena intención, de hablar en nombre de la provincia que representa, ¿por qué quiere negar este medio á la Nacional, que es la que mejor derecho la asiste?

Si ahondara en la cuestión, no me parece difícil encontrar el quid del asunto; tal vez radique en el medio ambiente en que viven algunos de los representantes de este distrito universitario.

Tuvieran las retribuciones convenidas en una cantidad irrisoria, como acontece en la mayoría de los pueblos de España, y no tuviesen otro medio de sacar ningún dinero de la Escuela, no dudo que no se opondrían de un modo tan tenaz á que desapareciera esta verdadera remora de la enseñanza; pero ahora es bien diferente, teniendo las retribuciones convenidas, y no en una cantidad despreciable, como la cuarta ó quinta parte del sueldo, sino en los tres cuarto ó cuatro quinto del mismo, y sacando alguno de ustedes otro tanto ó mayor cantidad de los repasos de 11 á 12.

Por otra parte, la Nacional presenta una escala de sueldos más decorosa y en verdadera armonía con las necesidades de la vida moderna, y no es una cosa tan irrealizable que no pueda ensayarse con probabilidad de éxito, si todos le prestáramos nuestro concurso; mas si se crean dualismos y antagonismos en vez de aunar voluntades y suavizar asperezas, entonces es posible que ni la Regional, ni la Nacional, ni ninguna otra entidad recabe de los Poderes públicos ventaja alguna.

Esperando ocasión en que aplaudir sus acuerdos como Presidente, ya que por esta vez, aunque con sentimiento no pueda hacerlo, sabe es todo suyo su afectísimo s. s.,

FRANCISCO J. CARERACH.

San Daniel (Gerona), 30 de Abril de 1906.
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magnates y poderosos suelen frecuentar, más que la oficial, la Escuela privada, la particular y la Escuela del convento, de aquí venga la indiferencia para con los hijos del pueblo pobre, de la Escuela pobre, á la que suele asistir la masa de despojos de la humanidad no pudiente?... ¿Podrá darse este razonamiento? Si así fuera, ¡qué dirían la justicia, la equidad y la fraternidad! Pero no, no me atrevo á tales sospechas: no es ello todo más que el horror, el miedo sistemático á las cifras del Presupuesto... cuando de la enseñanza y del Maestro se trata.

En cuanto al personal del Magisterio afecta, ¿será razonable, obedecerá á algún castigo el que aun se le tenga en la miseria, que se halle retrotraído al año 1857, sin poder asomarse, como ya otras muchas clases se asoman, con relativo desembarazo por los balcones que dan vista al siglo xx?... ¿No se han fijado VV. EE. en esas brillantes á la par que dolorosas y convincentes crónicas que de vez en cuando aparecen publicadas en importantes diarios políticos? (Véase El Liberal del 4 de los corrientes). ¿Qué pueden alegar ustedes, señores míos, al contemplar el retrato que allí tan gráficamente se hace del pobre Maestro de Escuela pública? ¿Qué les parece esa fotografía real de toda realidad, aunque de realidad triste y dolorosa? ¿Se han fijado vuestras mercedes, respetables varones, en el ridículo papel de estraza que se nos tiene dado en el gran concierto social? Pues vean ustedes, amables señores, cómo no somos nosotros solos los que indignados protestan y se duelen de ese misero papel que aquí en España se nos hace representar... ¡De ello protestan las Letras y la Ciencia patrias!

Pues bien; repito, honorables caballeros, para evitar todas esas amarguras y tristezas, para que las cosas queden en su punto, no se escandalice nadie de que la Asociación Nacional del Magisterio Primario proponga las supradichas reformas ante el Poder ejecutivo; no se escandalice nadie de que á la vez se proponga una escala de sueldos muy racional y lógica y en consonancia con las actuales necesidades de la vida, escala que á Sus Señorías les parecerá quizás la escala de Jacob, pero que en rigor de justicia es la que el propio Marruecos formularía si hoy este país se decidiera á levantarse de su eterna postración é ignorancia con ánimo de formar concierto con las naciones de Europa.

¡Ah, señores del acta y de la cartera! Nosotros venimos hablando de gracias y más gracias ahora con motivo del fausto acontecimiento que para en breve su realización se anuncia, y que quizá pudiera concederse á la Escuela y al Maestro..., pero lo que realmente debemos pedir es que se haga ¡justicia!, pues que gran justicia sería que las Cortes y el Gobierno realizasen esta grandiosa obra que tanto bien causaría al país y que tanto agradecerían la Escuela española y el Magisterio primario público.

¡Magnífica ocasión para que el Poder Armónico señalase una fecha brillante en estos momentos felices para la Historia de España!

El Poder Ejecutivo tiene la palabra... y la pluma.

Mariano Martín-Cofrade.

Abril, 22-1906.
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NOTICIAS É INFORMACIONES

La Subsecretaría de Instrucción pública anuncia en la Gaceta de 3 del actual que D. Gabriel José González y González ha acudido á aquel centro en solicitud de que se le expida un duplicado de su título de Maestro elemental por habersele extraviado el primero.

Se convoca para el domingo 6 de Mayo á las nueve de la mañana en la Escuela Normal Central de Maestros, á todos los que sean ó hayan sido Auxiliares gratuitos de las Escuelas públicas de niños y niñas, para un asunto de vitalísimo interés. — La Comisión.

Para ayer á las cuatro y media estaban citadas las opositoras á Escuelas del distrito universitario á continuar los ejercicios, suspendidos unos días por enfermedad de un Juez del Tribunal.

Para las tres estaban convocadas D.a Laura Méndez Ruiz, D.a Antonia Isabel Miguélez, D.a Clotilde Mora Caballero, D.a Clotilde Morales Duñaiturra y D.a Rosa Otero Manteca, opositoras á las de 2.000 y más pesetas, con el fin de practicar el tercer ejercicio.

Y para continuar el ejercicio práctico, los opositores á 2.000 y más pesetas D. Rafael Méndez Puente, D. Juan Meseguer Izquierdo, D. Fernando Moliner Pérez, D. Rafael Morales Barrera, D. Antonio Muñoz Calleja y D. Pedro Muñoz Molleja.

De Sevilla:
Ha renunciado el cargo de Habilitado de los partidos de Cazalla, Marchena, Morón, Sanlúcar la Mayor y Utrera, D. Julián M. de la Cruz, quedando encargado de dichos partidos interinamente el de Sevilla, don Miguel Bravo Ferrer.
— El día 13 de Mayo se procederá á la elección de Habilitado de los Maestros de primera enseñanza de los partidos judiciales de Cazalla de la Sierra, Morón, Marchena, Sanlúcar la Mayor y Utrera.
— Ha sido trasladado por la Delegación Regia á la Escuela elemental de niños núm. 17 de Sevilla, D. Rogelio Jons, y la del núm. I D. José Magariño, Maestro del Hospicio, cuya Escuela queda vacante.

EN LA ORDENACIÓN DE PAGOS DEL MINISTERIO

Personal.
Librado.
Mes de Abril. — Alicante, Ávila, Barcelona, resto de Canarias, Cádiz, Coruña, Málaga, Lora del Río y Zamora.