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se componía de diez ó doce miembros titulados entre Maestros y Auxiliares de Escuela pública y Profesores de enseñanza no oficial, y unos cuantos amantes de la enseñanza. (Si estos datos no fueran exactos —creemos recordarlos bien,— los rectificáramos sin el menor obstáculo). La Asamblea convino en no reconocer personalidad á la Sociedad Pedagógica, y sus delegados no fueron admitidos. Al día siguiente ó al otro, uno de sus individuos solicitó su ingreso en la Asamblea, por ostentar el título de Maestro, y con este carácter, la Asamblea le acogió en su seno; pero á los dos días, la misma Asamblea creyó notar que este individuo se proponía hacer obstrucción y distraer la atención de los asambleístas, y encontró el medio de retirarle la admisión. Todo esto consta en acta, que publicamos entonces, y solamente de ello nos hacemos eco, no delo que oímos en pasillos y conversaciones fuera de sesión.

Pues bien; algunos de estos señores de la Pedagógica se propusieron, terminadas sus labores la Asamblea, intentar la realización del acuerdo de la misma sobre Colegios de huérfanos del Magisterio, y, al efecto, solicitaron el concurso de algunas personas, que les fué concedido, é inmediatamente se distribuyeron cargos y mandaron tirar volantes, besalamanos, tarjetas y toda clase de membretes, según dijeron algunos periódicos. Parece que ofrecieron la presidencia al Gobernador civil de Madrid, Sr. Ruiz Jiménez, y cuando todo lo tenían preparado, citaron á una reunión en el Gobierno civil. Acudieron algunas personalidades invitadas, y observando el Presidente que allí no había representación de la Asociación Nacional del Magisterio Primario ni de los periódicos profesionales de mayor circulación, recomendó en la sesión pública que se contase con estos elementos (alguna autoridad de las presentes había hecho igual recomendación, días antes, á la Comisión organizadora). Sin abrir discusión, se aprobó el Reglamento que ya estaba confeccionado y se nombró la Junta directiva, visto lo cual, varios Maestros de Escuela municipal se retiraron quejosos de que se les hubiera invitado para sancionar con su presencia labor á que ni ellos habían contribuido ni sobre la cual se les consultaba. Hacemos caso omiso de otras cosas que por entonces oímos, porque no es preciso referirlas.

Celebrada esta reunión, aprobados los estatutos y nombrada la Junta directiva, comenzaron los periódicos políticos de Madrid á publicar sueltos casi todos los días dando cuenta de la buena acogida que en todas partes encontraba la Sociedad. Nosotros no recibimos invitación ni noticia alguna de la Sociedad, y supimos que se encontraban en el mismo caso los demás periódicos profesionales y la Comisión permanente de la Asociación Nacional de Maestros. Parecíamos natural y lógico que se contara con la representación de la Nacional y con la prensa de enseñanza; pero guardamos discreto silencio ante la preterición observada, hasta que recibimos carta de la Comisión organizadora suplicándonos que desmintiéramos la noticia dada por un colega sobre
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cargos, sueldos, etc., etc., que decía se habían asignado los organizadores del proyecto. No publicamos la carta, por las razones que expusimos, y, al ocuparnos ya en este asunto, dimos ligeramente la opinión que nos merecía.

A partir de aquella fecha, raro era el día que no publicaba algún diario alabanzas y noticias de la repetida Sociedad de Huérfanos, y nosotros seguíamos extrañados de que ese asunto, que tanta afectaba al Maestro de Escuela, no se trajera á la prensa profesional, sobre todo á la que tanto había trabajado antes por esta cuestión, y que se procediera á espaldas de la Asociación Nacional. Esta conducta nos era francamente sospechosa, y la comparábamos con la de la Asociación Nacional, que siempre estaba en contacto con los Maestros por medio de los periódicos de la clase.

Así las cosas, la Comisión permanente de la Nacional presumió que su silencio podría ser mal interpretado, y, á nuestro juicio con sobrada razón y oportunidad, lanzó los sueltos y circulares referidos en nuestro SUPLEMENTO anterior, para prevenir al Gobierno, al país y á los Maestros sobre los extremos que aquellos escritos encierran.

Dicho esto, veamos cuál es la situación actual de las dos entidades que encabezan esta información.

La Asociación Nacional cuenta con las generales simpatías del Magisterio primario, y se compone exclusivamente de Maestros oficiales. La Sociedad de Huérfanos está constituida ó se aspira que la constituyan, Profesores de enseñanza oficial, privada y doméstica de todos los grados, y es combatida por la mayoría de las Asociaciones, de los Maestros y de la prensa del ramo. La Nacional va siempre con sus periódicos propios, todos los de enseñanza. La Sociedad de Huérfanos gusta más de la prensa política.

¿Con qué elementos cuenta para su empresa la Sociedad de Huérfanos?

El resultado de nuestras visitas de la presente semana, hechas á elementos de altura de esa Sociedad, es el siguiente:

— ¿...?

— ¿Que ocupó puesto importante en esa Sociedad? Pues no lo sabía. Lo que sí puedo asegurar á usted, es que fui á una reunión, que no he vuelto y que no he admitido, días pasados, el boletín de suscripción, ni abonado, por tanto, la cantidad que en él se me pide, y dicho que ni me manden más boletines, ni me citen ni cuenten para nada contigo. Si esto fuera patrocinado ó hecho por la Asociación Nacional, yo me pondría gustoso á su servicio.

— ¿...?

— Yo no sé (otro señor) si tengo ó no tengo cargo de importancia en la Comisión de Hacienda de esa Sociedad, ni si hay fondos (creo que ni una peseta), ni sé de dónde puedan venir. Yo dije al principio á la Co-
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XV.    MADRID, 23 DICIEMBRE 1905. N.º 945 de la col.*

PARTE OFICIAL

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Generales.

Por Real decreto de 21 del actual (Gaceta del 22) se nombra Consejero de Instrucción pública, con destino á la Sección segunda, á don José M.ª Yeves y Lario, en la vacante producida por dimisión de don Miguel García Romero, que se le admite por Decreto de la misma fecha.

VACANTES POR DEFUNCIONES Y CESES

De primera enseñanza.

La Escuela superior de niños de Antequera (Málaga), por fallecimiento de D. Guillermo Sánchez Jiménez.
— La Escuela de niños de Villacadima (Guadalajara), por id. de D. Blas Barrio García.
— Una de niñas en Mahón (Baleares), por id. de D.ª Elena Maseras.
— La id. id. de Guadalaviar (Teruel), por id. de D.ª Francisca Abad Retes.
— Una Auxiliaría de la Escuela de la Inclusa de Avila, por id. de D' Pío Torres.
— La Escuela de niñas de Briviesca (Burgos), por id. de D.ª Francisca Vélez.
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para el fomento de la cultura por el modelo del Patronato catalán contra la tuberculosis.

Votando las 240.000 pesetas para Escuelas públicas por una mayoría de 39 votos contra 1, el Ayuntamiento barcelonés ha puesto alto su nombre en los fastos de la civilización europea, y D. Hermenegildo Giner de los Ríos ha hecho honor al apellido que ostenta el Maestro preclaro de los Maestros españoles, el venerado D. Francisco.

J. LL.

OPINIONES DE NUESTROS LECTORES

Ni á Zaragoza ni al charco.

En el número 915 de LA ESCUELA MODERNA, correspondiente al día 9 de Septiembre último, se halla inserto un artículo titulado «Á Zaragoza ó al charco», subscrito por mi compañero y semipaisano D. Remigio Pozo y Moreno, actual Maestro auxiliar de una de las Escuelas públicas de la ciudad de Cádiz, en el que amargamente se lamenta de la precaria situación por que la benemérita y competente cuanto sufrida clase de Auxiliares viene atravesando, habida consideración á sus mequinas dotaciones, múltiples necesidades y exigencias de la sociedad en las populosas capitales en que ejercen sus cargos estos funcionarios.

Á fuer de imparciales y justicieros, hemos de confesar la insuficiencia y exiguidad de sus asignaciones, que harán insoportable y vergonzosa, amén de miserable y ruin, la vida de dichos empleados en tales poblaciones, deseando cuanto quien más la elevación de sus sueldos y mejora de situación económica, moral y profesional, por ser muy dignos y acreedores á más consideración y prestigio, y más próspera fortuna por sus circunstancias profesionales y las imprescindibles necesidades y exigencias de la sociedad en que viven.

Á pesar de los motivos expuestos, con ser tan razonables, justos, equitativos y procedentes, á decir verdad, tememos mucho la defraudación de sus legítimas y nobles como plausibles aspiraciones, no porque demos ni desconfiemos lo más mínimo de los hombres de buena voluntad, ni de las mercidas y generales atenciones y simpatías que les dedican los Gobiernos, la valiente y sostenida campaña que hace tiempo viene librando en su defensa la prensa del ramo y aun la opinión pública en general, sino porque lamentamos también cuanto el que más, el estado precario del Tesoro Nacional, como la crítica situación porque atraviesa, la exuberante crisis monetaria —que pudiéramos ya denominar crónica—impelen, aunque sea bien á pesar suyo, á sacrificar sus mejores y más nobles ideales en pro de la pública enseñanza en general y todas
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las atenciones y servicios que para su mejor y más fructuosa y conveniente organización requieran el aumento, siquiera sea módico, de los créditos consignados en los presupuestos generales de la nación.

No conceptuamos tan absolutamente innecesaria, inútil, inconveniente ni perjudicial la influencia, intervención y labor de los Auxiliares de la enseñanza, ni que en todos casos y circunstancias hayan de ser escollo, rémora, enemistad, protesta, divorcio y sublevación entre ellos y los Maestros—directores respectivos; pues en todas las clases y jerarquías de la sociedad hay distinción de órdenes, grados y categorías, con escala gradual comprensiva de sueldos, derechos, deberes y atribuciones, sin que por esto se perturbe irremisiblemente el orden, armonía, buena organización, dirección y administración en todos los funcionarios y servicios públicos del Estado; porque no creemos de rigor absoluto la divergencia ó discrepancia, oposición ó contrariedad en los elementos constituyentes de toda corporación, colectividad, clase ó gremio, declarándose abierta ó encubiertamente enemigos irreconciliables, caracteres ó genialidades antitéticos, antipáticos y antagónicos; antes, por el contrario, pueden y deben establecerse entre unos y otros—Maestros y Auxiliares—corrientes de verdadera simpatía, cordialidad, franqueza, fidelidad y unidad de miras, trabajando constante y completamente de consumo y buen acuerdo en la cotidiana labor que se les confía y tienen á su cargo, como que habrán de compartir su responsabilidad entre ambos.

Menos difícil y más asequible juzgamos—al menos por ahora,—mientras no varíen las actuales circunstancias, la elevación ó ascenso de una categoría y sueldo inmediato superior á los Auxiliares que han solicitado los de Sevilla, y antes de ahora, el autor del referido artículo, si mal no recordamos, también lo proponía.

Tampoco imaginamos que huelguen por completo las Auxiliarías; pues entendemos que en las buenas condiciones predichas pudieran brindar óptimos frutos á la enseñanza en las Escuelas públicas principalmente numerosas. Además, la conversión de ellas en otras tantas Escuelas de igual grado, categoría y sueldo, con la construcción de nuevos locales donde fuera necesario, supone un aumento de gasto de algunos cuantos bastantes miles de pesetas con que gravar el presupuesto, y dudamos, ó no creemos muy fácil, acometer tan pronto tal empresa, que bien merecía calificarse de gigantesca al menos en las críticas circunstancias, principalmente económicas, porque desgraciadamente atraviesa nuestra desventurada y querida patria.

Aun más; las censuradas y por muchos tan vituperadas, condenadas y proscriptas Auxiliarías—en nuestra humilde opinión y concepto,—pudieran servir así como especie de prácticas ó graduadas, donde los Maestros noveles se prepararan ó habilitasen, y hasta diría que progresaran y se perfeccionasen con el aprendizaje de la enseñanza al lado
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de Maestros expertos; podrían adquirir las dotes docentes de que la mayor parte carecen al empezar la práctica escolar, y los veteranos podrían tener ayuda y auxilio en su vejez que les hiciera menos difíciles y penosas las improbas y múltiples ocupaciones anejas al cargo.

En todos los gremios, clases, instituciones y jerarquías de la sociedad, los prácticos y beneméritos que por su antigüedad, en fuerza de años de servicio y pasar trabajos han podido conseguir ascender en su carrera, se les asignan ó adscriben funcionarios jóvenes del ramo que les auxilien y ayuden siquiera en el trabajo material, y les aligeren la carga, en cambio de que los más avanzados en edad les suministran ideas, conocimientos prácticos, experiencia, previsión, cautela, precauciones, formas de enseñanza, sistemas, métodos y procedimientos más ó menos ingeniosos que les ha sugerido su larga práctica en la profesión y las muchas dificultades que han tenido precisión de vencer en el largo transcurso de tiempo que se han dedicado al ejercicio de ella.

Es decir, que los empleados de cierta edad algo avanzada pueden auxiliar y ser auxiliados, y las Auxiliarías podrán ser necesarias y convenientes para enseñar á los noveles y ayudar á los envejecidos veteranos que han agotado su juventud, los mejores años de su vida, en el difícil desempeño de su delicado cometido, sus aptitudes, actividad, energías y vigor y hasta su propia salud y existencia. Muy triste sería privarles en la senectud del ascenso correspondiente á sus muchos años de servicios, siquiera por ser ancianos y no poder dedicarse al estudio para mejorar de suerte por el honroso palenque de las oposiciones, que una y otra vez ejercitaron en la juventud. No concebimos, por tanto, una razón ó motivo que justifique su postergación, privándoles de los ascensos á que tienen perfecto derecho por escalafón de rigurosa antigüedad, á semejanza de todas las clases del Estado, estableciendo—como antes con equidad sucedía—primera circunstancia de preferencia en todos los concursos el mayor número de años de servicios en propiedad en la enseñanza pública, con lo cual mejoraría la pobre situación de tantos desgraciados encanecidos en el ejercicio de la instrucción primaria, rindiendo justo tributo al trabajo, aplicación, constancia y desvelo del Magisterio vetusto y experimentado cuanto laborioso.

***

Sin embargo de todos los inconvenientes y desventajas tan comentados y suscitados tantas veces, nosotros no tendríamos inconveniente en aceptar la permuta con Auxiliar de sueldo inmediato superior al nuestro, esto es, de 1.375 pesetas. Así, pues, quien desee entablarla, desde luego puede manifestárnoslo, dirigiéndose á nosotros para pormenos de acuerdo y entendernos directamente en el asunto.

ALVARO CALZADA.
Puebla de Don Fadrique, 10 de Diciembre de 1905.
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Este pueblo, sano y apacible, tiene muy buen personal, abundantes producciones, que principalmente consisten en vidueño, cereales, legumbres, patatas y azafrán; dista cuatro horas de Madrid, en la vía férrea, con cuatro coches diarios de Villacañas á la cabeza de partido—Quintanar de la Orden,—buena carretera y una vía estrecha en construcción del primero al segundo de dichos pueblos.

Sueldo, mil cien pesetas anuales, la tercera parte por retribuciones compensadas, y todos los demás emolumentos legales.

Y para la común inteligencia, tengo 31 años de servicios en propiedad y 3 oposiciones aprobadas, 8 años en la última categoría y en 27 de Abril próximo 3 en la Escuela que sirvo actual, y 56 de edad.

Dirigirse á—Provincia de Toledo—Partido de Quintanar de la Orden—(Por Villacañas); para que no se confunda con otra Puebla de igual nombre que hay en la provincia de Granada, donde por equivocación suele pasar la correspondencia dirigida á este pueblo.

Puebla de Don Fadrique, 9 de Diciembre de 1905.—El Maestro, Álvaro Calzada y Uzquiano.

NOCHEBUENA DEL DESVALIDO

¡Qué dolor tan grande,
qué cuadro más negro,
un humilde anciano
sumamente pobre, casi solo, enfermo,
y su amable nieta,
de rostro muy bello,
triste esta noche,
que es noche de risas y goces inmensos
para tantos ricos
y tantos que vemos
en las oficinas,
con mucho descanso, ganar grandes sueldos!...
¡Ay! cómo se quejan
la niña y su abuelo,
ambos sin amparo,
sin abrigo alguno; da lástima verlos.
Ambos afligidos
y «niños» á un tiempo:
los dos son muy débiles,
y así en sus pesares no encuentran remedio.
¡Cuánto siente el pobre
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no tener un céntimo,
para que su nena,
á quien acaricia dándole mil besos,
cenase un mendrugo
de ese pan más tierno!
A ella le fatiga
que su fiel amigo quede pronto ciego
á fuerza de lágrimas,
y, en su amor intenso,
al anciano abraza,
más que al buen amigo, más que al compañero,
á su propia sangre,
porque él es tan bueno,
que la virtud misma
no llega más alta que ha llegado el viejo.
¡Qué triste y amargo
debe ser el tiempo
cuando se carece
del preciso abrigo y hasta de alimento!
¡Cuán amargo y triste
y qué desconsuelo
para el desvalido,
pobre, honrado, humilde, que se encuentra anémico,
es no hallar siquiera
ni el pan que á los perros
con tal abundancia
se arroja en las casas de los opulentos!

P. R. DE CASTILLA MOBENO.

NOTICIAS É INFORMACIONES

El Tribunal de oposiciones á Escuelas de niñas de este distrito ha terminado sus tareas con la siguiente adjudicación de plazas, verificada el 21 del actual, á las once de su mañana:

1, Doña Carmen Hernáez y Martínez: eligió Santa Cruz de Mudela, con 1.100 pesetas.—2, María de la Concepción Heredia, Quero, con 825. 3, Luisa Gondrá y Gaviola, Brunete.—4, Alicia del Río Ramos, El Molar.—5, María Sara Serra Barrera, Huete.—6, María López López, Torrelaguna.—7, Josefa Dalmau, Guadarrama.—8, Luisa Colorado, Puente del Arzobispo.—9, Carmen Belda, Tendilla.—10, Ángela Oria, Carranque.—11, Petra Patrocinio Alonso, Belmonte de Tajo.—12, María Mata
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y Arias, San Ildefonso.—13, Felisa Zaldívar, Escalona.—14, Justina María del Pilar Rivera, Abenójar.—15, Emilia del Barrio, Navas de San Antonio.—16, Aurelia Martín, Sisante.—17, Petra Menéndez, Valverde. 18, Cesárea Martínez, Barajas de Melo.—19, Sofía Torres, Cañete.—20, Asunción Quinzaños (Auxiliaría de Segovia).—21, Isolina Atienza, Almendros.—22, Antonia Pinalea Santos, Valenzuela.—23, Antonia Isabel Miguélez, Buendía.—24, Juana Herrero, Suazo.—25, Luisa P. y Ponce de León, Yebra.—26, Carmen de Miguel y Romero, Ruira.—27, Faustina Núñez, Casasimarro.—28, Leonor Velio, Mohedas de la Jara.—29, Elisa Azpiazu, Tresjuncos.—30, Concepción Julia Hidalgo, Osa de la Vega.—31, Gregoria Cadalso, Espinosa del Rey.—32, Eustaquia Gurteibay y Uriarte, Pinarejo.—33, Purificación Ayala y Arteseros, Salvocañete.—34, Basilisa Hernando y Ailagas (Auxiliaría de Manzanares).

No hubo protestas.

El de 2.000 ó más pesetas ha suspendido sus labores hasta el 2 de Enero próximo, á las cuatro y media de la tarde, en el salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central.

Según nos comunican, la Sra. D.a Adela Domenech, viuda de Llinás, acaba de costear á un alumno de la Normal Central el título superior. Con éste son ya cuatro títulos elementales, tres superiores y un canje de elemental á superior los que dicha señora ha costeado en memoria de su difunto esposo, que por espacio de tanto tiempo fué Profesor de esta Normal de Maestros.

Rasgos como el de la Sra. Domenech deben hacerse públicos, no tanto para satisfacción de la interesada como para que sirvan de ejemplo.

Hemos leído en la prensa diaria que una Comisión de Maestros ha pedido al Sr. Ministro de Instrucción pública que la Compañía Arrendataria de Tabacos se encargue del pago de las atenciones de primera enseñanza.

La casualidad hizo que nosotros oyéramos algo de esto en un corrillo (suponemos que de reporters de la prensa política), en el propio Ministerio, pero atribuyéndolo á una Sociedad, no á Maestros.

Como la cosa es grave y de no pequeña responsabilidad, esperamos comprobar noticias que tenemos por fidedignas, para tratar el asunto tal cual merece, y caiga el que caiga.

De todas maneras, convendría saber si la Asociación de Maestros públicos de Madrid tiene parte en ello (no lo creemos) ó si es ajena á esta petición.
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En los tiempos que corremos es preciso que cada cual salve su número y se juegue á carta descubierta.
Nada más podemos decir por hoy.

De Avila:
Nombramientos de interinos: D. Estanislao Rueda, de Berlanos, y D. Segundo Jiménez, de Sanchorreja.
— Don Trinidad de Alba, Maestro que fué de Aveinte y hoy de Berlanos, ha sido propuesto por el Consejo de Instrucción pública para una cruz sencilla de Alfonso XII.

De Sevilla:
Ha tomado posesión de la Auxiliaria de niñas de La Campana la interina nombrada por el Rectorado, D.a Carmen Carmona Ballesteros.
— El día 6 del corriente se remitieron á la Ordenación de Pagos del Ministerio de Instrucción pública las nóminas correspondientes al mes de Diciembre de los partidos de Sevilla, Cazalla, Marchena, Morón, Utrera, Sanlúcar la Mayor, Écija, Estepa, Lora del Río y Osuna, y el día 9 las del partido de Carmona.
— El Ayuntamiento de Montellano, queriendo dar una prueba de amor á la enseñanza y de consideración al digno Maestro que dirige la Escuela, D. Ildefonso Maeras, ha señalado á éste una pensión vitalicia de 365 pesetas anuales.
— El Rectorado del distrito universitario ha nombrado Auxiliar propietario de la Escuela pública de niños de Puebla junto á Coria á D. José Fernández de la Fuente.

EN LA ORDENACIÓN DE PAGOS DEL MINISTERIO

Personal.

Librado.

Mes de Diciembre.—La Ordenación sigue despachando nóminas, pero no podrá facilitar nota para la prensa hasta después de Pascuas.
Así nos lo dice el Jefe de aquel Centro.