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tualidad matemática, se libren las cantidades, recibiendo los Maestros sus haberes en los primeros días de cada mes.

Digna de loa y de ser copiada es la conducta del Sr. Franquis; y los Maestros de Santa Cruz no pueden menos de decir que es un Habilitado modelo.

De Castellón:
Se ha celebrado la sesión inaugural del Cursillo de trabajos manuales, que ya habíamos anunciado, organizado por la Junta provincial de Instrucción pública é iniciativa del celosísimo e inteligente Inspector de primera enseñanza, D. Leoncio T. Serrano.

Ha presidido el acto el Gobernador interino, con asistencia del Presidente de la Diputación, el citado Inspector y otras personas significadas de Castellón, entre las que figuraba una representación del Ayuntamiento.

El Secretario de la Comisión organizadora, Sr. Amo, leyó una buena Memoria, y el referido Inspector pronunció un buen discurso, como aquélla, alusivo al acto.

Resultan matriculados en el Cursillo más de 60 Maestros y Maestras de las Escuelas públicas de la provincia, entre cuyo Magisterio ha producido gran entusiasmo el mencionado Cursillo, que durará hasta el 22 del actual, y comprenderá estas series de trabajos: Papel cartón, madera, alambre y modelado, á cargo de los Maestros Sres. Canós y Bartual, el Profesor del Instituto, Sr. Pastor, y el de la misma clase, Sr. Tenellosa.

Nuestro parabién á los iniciadores y organizadores de esta buena obra.

De Granada:
Certamen escolar.—El Gobernador de esta provincia tiene el propósito de organizar un certamen escolar que ha de celebrarse en la primera quincena de Junio próximo.

De este propósito dió cuenta oportunamente á la Junta provincial de Instrucción pública, que adoptó el acuerdo de que se hiciera la oportuna convocatoria y se redactasen las bases, de las que se dió cuenta en la sesión celebrada ayer por la referida Junta.

Las bases son las que siguen:

Primera. Solamente serán admitidos los niños y niñas comprendidos en la edad escolar, y que hayan asistido más de dos años á las clases del Maestro ó Maestra que los presenten á esta solemnidad. Estos extremos se acreditarán con certificación librada por el encargado de la enseñanza y visada por la Alcaldía con el sello correspondiente.

Segunda. Los ejercicios, que se celebrarán ante el tribunal designado oportunamente, con intervención de los Maestros, serán escritos, orales y prácticos. Los ejercicios primeros consistirán en escribir una plana caligráfica, otra al dictado, dibujar una figura geométrica, y en la resolución de un problema aritmético.—Los orales se reducirán á contestar á preguntas relativas á las materias siguientes: Doctrina Cristiana é Historia Sagrada, Gramática, Aritmética, Geografía política de Europa y particular de España, Historia de esta nación, Nociones de Geometría, Ciencias Físico-químicas y Naturales, Nociones de Higiene y Economía doméstica. Estas dos materias serán substituidas para los niños por la de Ciencias Físico-químicas y Naturales. Los ejercicios prácticos consistirán en lectura en prosa, verso y manuscritos,
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análisis gramatical de un período y trabajos manuales de cualquier clase que sean. Los Maestros pueden prescindir de la presentación de dichos trabajos.—Tratándose de niñas, se preferirá labores, corte y confección de prendas de vestir. Las que se presenten al tribunal estarán sin terminar, para que puedan ser continuadas á su presencia, si se estimase conveniente.

Tercera. Los ejercicios tendrán lugar en local adecuado que oportunamente se dará á conocer, con la asistencia de cuantas personas deseen presenciar el certamen. Antes de que éste se verifique se darán á conocer los premios que han de otorgarse y la clase y calidad de los mismos; pero su entrega á los más distinguidos será solemne y se verificará un día que corresponda á las festividades del Corpus.

Cuarta. Entre los alumnos premiados con los de primera clase y que á ello quieran aspirar, se celebrará un nuevo certamen comparativo, cuyas condiciones se anunciarán más adelante, para determinar el campeonato de la enseñanza de la provincia. El premio que se otorgará al niño y niña vencedores consistirá en una medalla de honor, con un diploma que acredite el triunfo del campeonato.

El Maestro y Maestra encargados de la educación y enseñanza de los dos niños premiados serán propuestos al Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes para su ingreso en la Orden civil de Alfonso XII, además del regalo de un objeto de arte que se les destina como premio á sus esfuerzos.

Quinta. Para que razones económicas no impidan pasar á la capital el Maestro y alumnos que deseen tomar parte en el concurso académico, los Ayuntamientos podrán costear, con cargo al capítulo de Imprevistos, los viajes de unos y otros.

La Junta distinguirá merecidamente el mayor entusiasmo y desprendimiento de los Ayuntamientos de esta provincia en el presente caso.

De Segovia:

Para conmemorar el primer reparto de calzado y ropas de abrigo que la Asociación protectora de la infancia El Niño Descalzo, establecida en Segovia, ha realizado entre los pequeñuelos pobres que asisten á las Escuelas, se ha publicado en la ciudad segoviana un periodiquito infantil que contiene excelentes trabajos, en prosa y verso, de personas muy significadas y que gozan de justo nombre en el campo de la Pedagogía, de la Literatura y de la Política.

El periódico resulta interesante y digno de ser leído. Se vende en Segovia al precio de dos reales ejemplar, destinándose el producto de la venta á los benéficos fines que la Asociación El Niño Descalzo persigue.

PERMUTA

Maestro con 1.100 pesetas de sueldo, 366,66 por retribuciones y 275 de adultos, á cuatro horas de Madrid por vía férrea, la desea con Auxiliar de 1.375.

Informarán el Maestro de Puebla de Don Fadrique (Toledo) y el Administrador de esta Revista.
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PERLADO, PÁEZ Y C.A.
(SOCIEDAD EN COMANDITA)
SUCESORES DE HERNANDO
Impresores y Libreros de la Real Academia Española.
ARENAL, 11, MADRID

TRATADO
DE LAS
AVES INSECTÍVORAS

CUYA CAZA ESTÁ PROHIBIDA EN TODO TIEMPO EN ESPAÑA,
POR SER BENEFICIOSAS PARA LA AGRICULTURA, Y DE LAS QUE PUEDEN
CAZARSE DESDE 1.º DE SEPTIEMBRE HASTA 31 DE ENERO

POR
Don Alfredo Peña Martín
Capitán de la Guardia Civil, Socio numerario de la Real Sociedad Española de Historia Natural

OBRA ILUSTRADA POR
DON FRANCISCO ROCA LLOBET
Primer Teniente de Infantería.

Contiene: Descripción de las aves insectívoras cuya caza está prohibida en todo tiempo; comprendiendo el nombre científico de cada una, el del autor de la clasificación, y los vulgares con que se le conoce á aquélla en cada comarca; las dimensiones del ave, color del plumaje, costumbres, alimentación usual y regiones ó provincias en que reside fija ó accidentalmente cada especie. — Igual descripción de las aves que pueden cazarse desde 1.º de Septiembre hasta 31 de Enero; con 121 figuras en colores representando todas las aves descriptas en la obra. — La Ley de Caza de 16 de Mayo de 1903, el Reglamento de 3 de Julio de 1903 para su aplicación, y las Reales órdenes publicadas hasta el día referentes á ambos, con notas concordantes y aclaratorias.
Un tomo en 4.º menor, con más de 300 páginas, encuadernado en cartóné: 5 pesetas.
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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XV.   MADRID, 4 ENERO 1905.   N.º 844 de la col.

LA ESCUELA MODERNA saluda afectuosamente á sus subscriptores, colaboradores, correspondentes y colegas, deseándoles felicidades en el nuevo año, que, por lo visto, no va á ser para la primera enseñanza tan fecundo en beneficios como hacían esperar los anuncios de reformas que se daban por seguras y se gestionaban á propósito de los presupuestos.

PARTE OFICIAL

RESOLUCIONES VARIAS

GENERALES

30 de Diciembre próximo pasado. (Gaceta del 2 de Enero actual.) — La siguiente Real orden del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes al Subsecretario del mismo:

«Ilmo. Sr.: Teniendo en cuenta la conveniencia de los altos intereses de la enseñanza, y las numerosas y repetidas reclamaciones de los aspirantes presentados á las oposiciones anunciadas por este Ministerio, que deben celebrarse sin demora alguna, para la provisión inmediata de las vacantes existentes;

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien disponer lo siguiente:
1.º Tanto por este Ministerio, como por el Consejo de Instrucción pública y por los Presidentes y Vocales de los Tribunales se dará inmediato cumplimiento y con toda urgencia á lo preceptuado en las disposiciones vigentes sobre petición, designación, nombramiento y consti-
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tución de los Tribunales de oposiciones, á fin de que, sin dilación alguna, se celebren todas las oposiciones anunciadas hasta la fecha.

2.º Los Tribunales constituidos activarán las oposiciones en que intervengan, celebrando, si es preciso, sesiones dobles, y sin dejar de actuar ningún día; y los constituidos que las hayan suspendido las reanudarán inmediatamente.

3.º El 20 del próximo Enero se hará una detenida y minuciosa investigación respecto de las oposiciones anunciadas y no convocadas en esa fecha, y de las suspendidas, para conocer detalladamente la tramitación del expediente respectivo y deducir las causas que hayan demo- rado el comienzo á las oposiciones y las responsabilidades y acuerdos que hayan de exigirse y adoptarse».

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

De primera enseñanza.

Doña María del Carmen Azañón, Maestra de Valladolid, con 2.000 pesetas; D.ª Adriana Gil Díaz, de Lora del Río (Sevilla), con 1.100; doña Belén Pérez Martín, de Belalcázar (Córdoba), con 1.100; D. Luis Cuadrado Jiménez, de Puebla de D. Fadrique (Granada), con 1.100, por resultas de concurso.

— Doña María de los Remedios Jiménez Olvés, Maestra de Teruel, con 1.375 pesetas, por el art. 42 del Reglamento.

— Interinos: D.ª María de los Dolores S. Beato y Frías, de La Guardia (Toledo), con 550 pesetas; D. Antonio Ruiz, de Gaucín (Málaga), con 550, y D.ª Manuela Llamas, de párvulos de Zamora, con 687,50.

VACANTES POR DEFUNCIONES Y CESES

De primera enseñanza.

Una Escuela de niños en Sestao (Vizcaya), por defunción de D. Mariano Trigueros Sánchez.

— Otra id. en Frama (Santander), por id. de D. Marcelino Bustamante.

— Una de niñas en Sequeros (Salamanca), por pase á otra de doña Narcisa González Mancebo; está dotada con 825 pesetas.

— Otra id. en Fitero (Navarra); por jubilación de D.ª Juana Urbinas.

— La superior de niños de Cieza (Murcia), por renuncia de D. Alfonso Pérez García, electo para ella; dotada con 1.625 pesetas.
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— La de niños y la de niñas de Alfadeira (Málaga), por separación de los respectivos Maestros en virtud de haberlas abandonado.
— Una de niños de Alfaro (Logroño), por defunción de D. Vicente Romea.
— La de niños de Barrionuevo (Granada), por renuncia de D. José Rodríguez.
— La de niñas de Benalúa de Guadix (Granada), por id. de D.a María Fernández Moreno.
— Una de niños en La Cierva (Cuenca), por id. del interino D. Juan Soriano Redondo.
— Otra id. en El Picazo (Cuenca), por defunción de D. Pedro Lafuente y Royo; dotada con 825 pesetas.
— La de niñas de Hornarejos (Cuenca), con 625 pesetas, por cese de la Maestra que la servía.
— Las de niñas de Villarrubia de los Ojos y La Solana (Ciudad Real), por jubilación de D.a María Anacleta Cabrera y Ruiz y D.a María Jesús Calvillo,
— Una de niños en Fuenllana (Ciudad Real), por renuncia de D. Vicente Ramón López Manzanares.
— La Habilitación del partido de Denia (Alicante), por renuncia de D. Froilán F. Fuster.
— Una plaza de Auxiliar en la graduada de niños de Almería, por pase á otra de D. Francisco Carrillo Guerrero.
— La Escuela de niños del Monasterio de Rodilla (Burgos), por jubilación de D. Casimiro Sáiz Bravo.
— La id. de Sostregudo (Burgos), por cese de D. Isidro Salvador.
— En la provincia de Lérida, las de niñas de Foralada y Figuerola, por cese de las respectivas Maestras; las de niños de Montellá, Figols, Fornel y Guerri, y las de asistencia mixta de Claverol, Martinet (Montella), Larroca de Bellvera, Durro, Tort y Montant.
— En la de Zaragoza una de niñas en Undués de Lerda, y otra de asistencia mixta en Sigües, ambas con 625 pesetas.

ANUNCIOS DE VACANTES

De segunda enseñanza.

CONCURSO DE TRASLACIÓN Á VARIAS CÁTEDRAS DE INSTITUTO

Se hallan vacantes las siguientes Cátedras:
En el Instituto de Mahón, la de Historia Natural y Fisiología é Higiene;
En el de Jaén, la de Lengua y Literatura Castellana;
En el de la Coruña, una de Matemáticas, y
En el de Vitoria, otra de Matemáticas.
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Todas dotadas con 3 000 pesetas, y que deben proveerse por traslación, conforme á lo dispuesto en los Reales decretos de 8 de Mayo de 1903 y 31 de Julio último y Reales ordenes de 28 de Diciembre próximo pasado. Los Catedráticos numerarios de Institutos que deseen ser trasladados á las mismas podrán solicitarlas en el plazo improrrogable de veinte días, á contar desde la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.

Sólo pueden aspirar á dichas Cátedras los Profesores que desempeñen ó hayan desempeñado en propiedad otra de igual asignatura y tengan el título científico que exigen las vacantes y el profesional que les corresponda.

Los Catedráticos elevarán sus solicitudes, acompañadas de la hoja de servicios, á la Subsecretaría de Intrucción pública, por conducto y con informe del Jefe del Establecimiento en que sirvan.

(Gaceta de Madrid del 31 de Diciembre.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSO DE TRASLADO DE OCTUBRE DE 1904

Universidad literaria de Valencia.—Maestros que solicitan la Escuela de 2 000 pesetas.—1. D. Juan Antonio Barrera Luna, con 29 años, 1 mes y 8 días de servicios en la enseñanza y 4 años, 11 meses y 24 días de sueldo legal disfrutado en propiedad: propuesto para Valencia, con 2 000 pesetas.—2. D. Pedro Juan García Sayas, con 25-2-11 y 11-7-27 y 2 000.—3. D. Francisco de Asís Torralba Casal, con 22-3-0 y 3-5-7 y 1 375. (Derechos á 2 000.)—4. D. José Castaño Chavarro, con 21-8-14 y 1-1-6 y 2 000.—5. D. Victoriano María Niño, con 19-6-11 y 2-3-2 y 2 000.—6. D. Vicente Pérez Garana, con 15-0-10 y 4-5-0 y 1 650. (Derechos á 2 000 pesetas.)

Maestros que solicitan Escuela de 1 650 pesetas.—1. D. Casimiro Santos Posadas, con 26-7-11 y 6-6-3 y 1 650: para Albacete, con 1 650.—2. Don Tomás Tause Ruiseque, con 23-11-10 y 7-5-0 y 1 650.—3. D. Francisco de Asís Torralba Casal, con 22-3-0 y 3-5-7 y 1 375. (Derechos á 2 000 pesetas.)—4. D. Vicente Pérez Garana, con 15-0-10 y 4-5-0 y 1 650: para Lorca, con 1 650.—5. D. Antonio Palma Castilla, con 12-5-18 y 5-11-13 y 1 375. (Derechos á 1 650 pesetas.)—6. D. Zoilo Lozano Herránz, con 12-3-13 y 11-7-22 y 1 375. (Derechos á 1 650 pesetas.)—7. D. Jacinto Sarrasi Piri, con 10-9-19 y 7-5-2 y 1 375. (Derecho á 1 650 pesetas.)

Maestros que solicitan Escuelas de 1 375 pesetas.—1. D. José Vivens Pont, con 38-4-11 y 3-8-2 y 1 375: para Alcira (Elemental), con 1 375.—2. Don José Santamaría Ortiz, con 33-0-19 y 4-11-28 y 1 375.—3. Froilán Francisco Fuster Oltra, con 32-7-6 y 13-7-24 y 1 375.—4. D. Eduardo García Reyero, con 27-6-2 y 8-1-13 y 1 375.—5. D. Silverio Ruiz Batista, con 24-7-25 y 13-8-16 y 1 375.—6. D. Tomás Pérez Bragado, con 24-3-7 y 3-4-11 y 1 375.—7. D. Andrés Zamora Hurtado, con 17-5-0 y 7-4-5 y 1 650.—8. D. Vicente Pérez Garana, con 15-0-10 y 4-5-0 y 1 650. (Derechos á 2 000 pesetas.)—9. D. David Santaé Benedito, con 14-9-17 y 11-4-11 y 1 375.—10. D. Juan Cañizares Beltrán, con 14-4-19 y 11-8-12 y 1 375.—11. D. Jesús Cortés Carrascosa, con 13-6-11 y 5-5-14 y 1 375.—12. D. Gracian Triviño Valdivia, con 9-9-14 y 3-4-8 y 1 375.—13. Don Ricardo Llacer Botella, con 9-8-20 y 5-5-17 y 1 375.
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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XV.   MADRID, 7 ENERO 1905.   N.º 845 de la col.

PARTE OFICIAL

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

De primera enseñanza.

Doña María Requena Enclart, Maestra en propiedad de Huelma (Jaén), con 1.100 pesetas; D.a Enriqueta Sánchez Iriarte, de Bailén con 1.100; D. Jacinto Álvarez Casamuerta, Maestro de Chinchón (Madrid), con 1.100, por resultas de concurso de 1903.

Interinos: D. Antonio Pérez Llorca, de Jumilla (Murcia), con 687,50 pesetas; D. Lino Ruiz Martorell, de Ayora (Valencia), con 550; D.a Juana Sánchez Quintero, de Medina Sidonia (Cádiz), con 687,50; de Benicarló (Castellón), con 550 D.a María Rosa Blanchal, y de Vall de Uxó (id.), con 550, D.a María Ángela Gil Domingo.

— Por el Rectorado de Granada, y en virtud de concurso único, se han hecho estos nombramientos: Don Juan Cervantes Miralles, Auxiliar de niños de Doña María (Almería), con 625 pesetas; D. Bienvenido Mesa Muñoz, para la in completa de Almanzora, con 500; D. Manuel Tortosa Arcos, para la mixta de la Rambla (Almería), con 500; D.a Matilde Cano Muñoz, Auxiliar de la de Santa Fe (Almería), con 625; D.a María Mesa Carreño, para la de Olula de Castro, con 625; D.a Filomena Miranda Ibáñez, para la de Huéneja (Almería), con 625; D.a Desamparados Meroño Sola, para la de Partaloa, con 625; D.a Virginia Sanz Alonso, para la de Chive, anejo de Lubrín (Almería), con 625; D.a Tomasa Castañares Arguengostia, para la de Almáciles (Almería), con 625; D.a Con-
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honra de llevar á su conocimiento cuanto á continuación expresan, si se digna prestar la atención que requieren los asuntos que les obligan á distraerle de sus cotidianas y beneficiosas tareas.

El proyecto de ley de Administración local concede derecho á los Alcaldes para imponer multas á los Maestros públicos de instrucción primaria; y la tendencia de esta concesión merece sinceros elogios porque se pretende con ella el exacto cumplimiento de las leyes, que deben acatar y cumplir los primeros los encargados de la educación é instrucción de los hombres venideros, que en su día han de seguir los ejemplos que hoy debemos presentarles para el bien y la salud de la patria; pero es indudable que de esa facultad puede hacerse lamentable abuso por quienes, desgraciadamente, y salvo honrosas excepciones, carecen de aptitud y conocimientos para proceder con la rectitud y serenidad de juicio que exigen funciones delicadas y que han de aplicarse á los Mentores de la infancia, los cuales necesitan disfrutar de la mayor autoridad y prestigio, no sólo ante sus alumnos, sino también ante la sociedad, para que su incesante y penosa labor dé los frutos apetecidos por todos; y del buen ó mal concepto en que se tenga al Maestro, de la consideración y respeto con que sea tratado por autoridades y particulares, depende indudablemente que la cultura general sea de todo punto negativa ó impulse al país por la senda interminable del progreso humano.

Con ese derecho, todo cuanto se lleva legislado y dispuesto para poner al Maestro en las condiciones de la mayor independencia posible, juzgada indispensable para que la Enseñanza responda á los sacrificios de los pueblos, queda en un solo momento y absolutamente anulado, porque en lo sucesivo no será, en la mayoría de los casos, más que un juguete de los que desconocen la altísima importancia de su misión en los países civilizados, y, en otros más favorables, será el blanco contra quien estallen los innobles sentimientos de unos, la víctima, sin apelación posible, de las más vituperables pasiones de los otros, y, en general, objeto de ridículo, cuando precisamente tiene derecho, por ser viva encarnación de moralidad, trabajo y paciencia, á la mayor consideración que sean susceptibles de dispensarles las presentes y futuras generaciones.

Otra ley en proyecto, que ha de presentarse á la aprobación del Congreso, dispone que el Estado se encargue, directamente ó por contrata, de la distribución é inversión de los recursos destinados para material de enseñanza de las Escuelas públicas, y preciso es manifestar que le tributamos nuestras más entusiastas alabanzas por la intención que en él domina de evitar la vergüenza de que haya Escuelas cuyo material no responde, en modo alguno, ni á las necesidades ni á las exigencias modernas que informan la actual Pedagogía; pero ni este estado de cosas es imputable á los Maestros, sino á los escasos recursos que al objeto se destinan y, que en vez de aumentar para atender á los gastos
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que demandan las nuevas enseñanzas, han sido, por el contrario, notablemente disminuidas, ni el medio propuesto corregirá nunca esa deficiencia, interin los fondos á ello dedicados no experimenten un aumento racional, que no ha debido bajar, sino exceder, de la cuarta parte de la dotación del Maestro.

La administración por cuenta del Estado exigiría la creación de oficinas, desempeñadas por crecido número de empleados, cuyos sueldos alcanzarían á una suma bastante considerable para crear y sostener algunas de las muchas Escuelas de que tan necesitados nos hallamos, si hemos de atender, como conviene, á la propagación de la cultura general, y el interminable expediente que para otras muchas cosas más insignificantes es forzoso seguir en nuestro país, se impondría en este caso para hacer las remesas, que nunca llegarían oportunamente ni en las condiciones necesarias, de donde fácilmente se deduce la imposibilidad de aplicar el medio que se propone y de evitar el mal que se pretende. Y si un contratista tuviese á su cargo la distribución, además de los inconvenientes comunes á los de las oficinas citadas, habría que admitir el material bueno ó malo, económico ó costoso, según el afán del lucro fuese menos ó más, y es dable suponer que no se contentaría con escasa ganancia pudiendo ser crecida, por lo que el material sería deficiente en sumo grado por su calidad y cantidad. En estas condiciones, retrocederíamos á tiempos de triste recordación y la ignorancia se ensañaría en nuestro pueblo con toda la tenacidad del analfabeto.

El Magisterio desea que se inspeccionen del modo más riguroso posible los escasos fondos que para la enseñanza se destinan actualmente, cuando se verifique su inversión, pues se siente animado de profundo amor á la popular cultura y no repara en ninguno de los diversos sacrificios á que le obliga el cumplimiento de sus deberes, aun siendo muchos y de una importancia tal, que sólo puede desconocerse por seres desprovistos de todo sentimiento noble.

Y basta saber, para demostrar su afecto é interés por la instrucción general, que á pesar de que los empleados, sin mayores méritos que los que en el Maestro concurren, han recibido aumento en sus sueldos y pueden hacer frente á las necesidades presentes cada día mayores, y el obrero ha conseguido también elevación en sus jornales, sin reunir mejores condiciones, y atiende á aquéllas con relativa holgura, mientras los Maestros, únicos que aun disfrutan la dotación que hace medio siglo les asignó la ley, y que no alcanza hoy para satisfacer ni mezquina-mente las más perentorias de la vida física y menos, por tanto, las exigencias de la sociedad, con el decoro propio de su significación, continúan sin descanso en sus rudas tareas sin exhalar una queja, sin mover la opinión pública con el relato de sus sinsabores y amarguras, sin producir actos que dificulten en lo más mínimo la acción de los gobernantes ni trastornen la marcha regular de las cuestiones que inte-