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JUNTAS DE ENSEÑANZA

PROVINCIALES

Ávila. — Acuerdos: Dar curso á una instancia del Maestro del Sosar, pidiendo cuarenta y cinco días de licencia por enfermo.

Autorizar á los Maestros de Navaescurial y Cantiveros para establecer en sus respectivas Escuelas la enseñanza de adultos con carácter gratuita.

Quedar enterada de que por el Rectorado le habían sido concedidos cuarenta y cinco días de licencia por enfermo á D. Juan Calvo, Maestro del Mirón.

Logroño. — Autorizar al Maestro de Alberite, D. Bruno Martínez, para que pueda tener lugar la distribución de premios á los laureados en el certamen nacional infantil literario, en la Escuela de su cargo, y nombrar al Vocal de la misma, D. Eduardo Pérez, Magistral de la Colegiata, para que la represente en aquel acto.

Remitir al Sr. Gobernador civil una instancia de los Maestros de Viguera, en la que reclaman 225 pesetas por haber surtido de material á los niños y niñas pudientes durante los años de 1903 y corriente, para que oblique á dicha Corporación á efectuar el pago.

Que se curse al Rectorado con favorable informe el expediente del Patronato de las Escuelas de Soto de Cameros, sobre aumento voluntario de sueldo á los Maestros D. Domingo Segura y D. Félix Elías.

Que se comunique á la Junta local de Tirgo que obró dentro de sus atribuciones al establecer se admitan en las Escuelas los niños de cinco á trece años.

Ídem que gire visita á la Escuela de niños é informe el estado en que se halla la enseñanza, y remitir al Maestro el pliego de cargos que resulte del expediente sobre varios días laborables en que no dió clase.

Y se aprobaron los presupuestos del material de Escuelas para el año de 1905 de las de niños de Ábalos, Alberite, Bañares, Grávalos, Logroño, D.a Mercedes Eizaga, D.a Teresa Serrano y D.a Eduarda Llorente, graduada de niños de esta capital é incompletas de Alesón, Santa Coloma y Terroba.

Zaragoza.—Acuerdos: Comisionar á los Sres. Director de la Escuela Normal é Inspector para que resuelvan las incidencias surgidas con motivo de la transformación de las Escuelas de adultos de Zaragoza en elementales diversas.

Pasar á la Inspección para su estudio é informe el expediente de rehabilitación de la Maestra D.a Justina Zugasti.

Cursar al Rectorado con informe favorable las instancias de don
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Natalio Lino y D. Vicente Gómez, Maestros electos de Talamantes y Sisamón, respectivamente, solicitando prórroga para tomar posesión de sus cargos.

Pasar á informe de la Inspección un oficio de la Maestra D.a Leonarda Gutiérrez, exponiendo las causas por las que dice no puede estar al frente de la Escuela.

Autorizar al Sr. Inspector para que delegue en dos Maestros que sirvan Escuelas próximas á El Pozuelo, para que éstos informen acerca de las condiciones higiénicas de la Escuela de este pueblo y se enteren de las causas por qué el Municipio no concede casa-habitación á la Maestra.

Que se unan á los demás antecedentes las quejas presentadas por abandono de destino contra la Maestra de El Pozuelo, esperando la resolución del anterior acuerdo.

Encargar al Inspector que gire una visita á la Escuela de niñas del Arrabal, para averiguar la veracidad de las quejas presentadas contra la misma por la Comisión de Instrucción del Excmo. Ayuntamiento de esta capital.

Ordenar á la Maestra de párvulos de la Plaza de la Libertad, retire de su Escuela á los niños que por su edad y condiciones se encuentran en disposición de pasar á las Escuelas elementales, diciendo á los padres que pueden sacar las respectivas papeletas para el ingreso en éstas, cuando el número de matriculados en ella lo permita.

Pasar á la Inspección el pliego de descargos presentado por el Maestro de Undués de Lerda, para que lo tenga presente al practicar la visita ordinaria de inspección en dicha Escuela.

Manifestar al Ayuntamiento de Clarés la satisfacción con que ve la Junta provincial el interés que demuestra por la enseñanza, al pedir autorización para mejorar el local de la Escuela.

Pasar á informe de la Junta local la denuncia presentada por un vecino de Fabara contra el Maestro de dicho pueblo.

Pasar á la Inspección el expediente incaído por el Ayuntamiento de Calatayud, pidiendo la transformación en Escuelas graduadas de todas las que existan en la localidad.

Cursar al Rectorado con favorable informe el expediente de observación de la Maestra de niñas de Paniza.

Autorizar al Sr. Inspector para variar el itinerario de visita.

Se aprobaron varios presupuestos escolares correspondientes al año actual.
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ASOCIACIONES DE MAESTROS

La Nacional.

SESIÓN DEL DÍA 6 DE NOVIEMBRE DE 1904

Entre otros acuerdos, se tomaron los siguientes, á propuesta del Sr. Arroyo:
- Visitar al Sr. Ministro de Instrucción pública para rogarle diga si es exacto que falta consignación con que atender al completo pago de los haberes de los Maestros en el presente año, y, de ser cierto, como aseguran las noticias del Tesorero, suplicar á S. E. y al Sr. Ministro de Hacienda que el Estado provea en tiempo hábil de los necesarios fondos.
- Dirigir instancia al Congreso de los Diputados en súplica de que se tenga en cuenta, al discutir el presupuesto de Instrucción pública, las escalas de sueldos de los Maestros y de material de primera enseñanza convenida por la Asociación Nacional.
- Invitar á una reunión, que se celebrará el día 20 de los corrientes, á las Asociaciones de Maestros y de Auxiliares de Madrid y á los Directores de los periódicos del ramo de la Corte, para acordar la forma de gestionar la inclusión de las citadas escalas de sueldos y de material en el presupuesto de Instrucción pública, y marchar unidas las referidas entidades en la ejecución de los acuerdos que se tomen.
- Y rogar á todas las Asociaciones y á todos los periódicos que no pidan á las Cortes la aprobación de otras escalas de sueldo y de material, y que todos contribuyan á robustecer las de la Asociación Nacional del Magisterio Primario.

**

CANTIDADES RECIBIDAS EN EL MES DE OCTUBRE PARA PAGO DE CUOTAS, TÍTULOS Y REGLAMENTOS

De Alcázar de San Juan (Ciudad Real), 5,10 pesetas, y de Logroño (provincial), 143.

ESCALAFÓN GENERAL
DE MAESTROS DE PRIMERA ENSEÑANZA DE ESPAÑA

Desde el día 24 de Septiembre llevamos recibidos los datos de los compañeros siguientes:
Maestros.—D. José Conde, de Viveros (Albacete); José Morales, de Viator (Almería); Félix Calvo, de Vadillo de la Sierra (Ávila); Francisco Arias, de Bacanal (Badajoz); Dionisio Ramos, de Castilblanco (ídem); Matías Calderón de la Barca, de La Parra (íd.); José Tubert, de
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XIV.    MADRID, 16 NOVIEMBRE 1904.   N° 830 de la col.*

PARTE OFICIAL

RESOLUCIONES VARIAS

DE PRIMERA ENSEÑANZA

9 de Noviembre actual. (Gaceta del 12.) —La siguiente Real orden del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes al Subsecretario del mismo:

«Vista la comunicación elevada por la Delegación Regia de Sevilla consultando sobre las atribuciones que le corresponden sobre las Escuelas prácticas agregadas á las Normales de Maestros, en vista de la contradicción que existe entre las Reales órdenes de 30 de Marzo de 1903 y 29 de Agosto del mismo año;

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien disponer que, siendo los Delegados Regios los representantes del Ministerio para la instrucción primaria, en las capitales donde existen, les corresponde la plenitud de facultades sobre las Escuelas de primera enseñanza, así como también sobre las Escuelas prácticas agregadas á las Normales».

9 de Noviembre actual. (Gaceta del 13.)—La siguiente Orden circular de la Subsecretaría de Instrucción pública y Bellas Artes á los Rectores de las Universidades:

«Esta Subsecretaría ha acordado encargar á V. S. que disponga que los Directores de las Escuelas Normales de Maestros y Maestras remitan á esta Subsecretaría en el plazo de ocho días, á contar desde la publicación de esta Orden en la Gaceta, relación de las asignaturas de que está encargado cada Profesor en sus respectivos Centros de enseñanza».

10 de Noviembre actual. (Gaceta del 12.) — La siguiente
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tos; ¿pueden los Maestros de la misma exigir retribución á los adultos que no sean pobres de solemnidad?
— No está determinado el pro ni el contra, por lo que conviene consulte oficialmente á la Junta provincial y atenerse á lo que disponga.

* *
En caso afirmativo, ¿qué cantidad pueden exigir por dicho concepto?
— Idem id. id.

Asignaturas que se comprenden en las oposiciones á cátedras de la Sección de Letras de Escuelas Normales.
— Las del Real decreto de 24 de Septiembre de 1903, y la Pedagogía, correspondientes á Letras.

* *
Asignaturas que se comprenden en las oposiciones á cátedras de la Sección de Ciencias de Escuelas Normales.
— Idem id., á Ciencias y Pedagogía.

* *
¿Á quién debe dirigirse la instancia solicitando la aprobación de obras para texto?
— Al Subsecretario.

* *
Un Maestro con título superior fué sentenciado á cierto número de años de presidio, que ha cumplido, observando buena conducta; pero la sentencia comprendía la inhabilitación. ¿Puede este sujeto rehabilitarse? En caso afirmativo ¿qué debe hacer para conseguirlo? En todo caso, ¿puede substituir á un propietario que solicita licencia para ausentarse quince días del pueblo?
— Si la inhabilitación fué perpetua, nunca podrá ejercer ya, y si fué temporal, al terminar el tiempo de inhabilitación debe reclamar su antiguo destino y volver á él, á menos que diga otra cosa la sentencia.

* *
¿Qué derecho adquiere un Maestro superior del plan de 1901, que es nombrado Profesor interino ó provisional de Escuela Normal?
— Ninguno.
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Opiniones de nuestros lectores

Un enigma que debe dejar de serlo.

En los anuncios de Escuelas vacantes que habían de proveerse por concurso de ascenso en el presente año, se encontraba, por el Rectorado de Barcelona, una elemental de niños en la ciudad de Tortosa, provincia de Tarragona, dotada con 1.650 pesetas de sueldo. Esta Escuela fué pedida por 19 concursantes, obteniendo en la propuesta, el que suscribe, el tercer lugar. Publicóse dicha propuesta, en la que ocupa el primer lugar D. Antonio Damiáns y Subirats, Maestro de Tarrasa, por acreditarse en la categoría de 1.375 pesetas veintitrés años de servicios, á los que no llegábamos ninguno de los otros aspirantes. Pasaron los plazos de reclamaciones, y nadie protestó la dicha propuesta. Pero después de pasados esos plazos, averiguó uno de los concursantes que el Sr. Damiáns y Subirats sólo lleva seis años en la categoría de 1.375 pesetas, y no veintitrés, según marca la propuesta; por cuanto fué designado en el mes de Mayo de 1898, por concurso de ascenso, para ocupar la Escuela de Tarrasa, que en la actualidad ejerce, por la Junta provincial de Instrucción pública de Barcelona (sesiones de la misma Junta, días 9 y 16 del dicho mes de Mayo de 1898), según consta en los Boletines Oficiales de aquella provincia, pertenecientes á aquella época.

¿Cómo si servía en aquella fecha el Sr. Damiáns Escuela de 1.375 pesetas fué nombrado por ascenso para la misma categoría? En tal caso hubiese sido nombrado por el turno de traslado.

El concursante que averiguó esta cosa, nos comunicó, aunque en forma anónima, á los demás el caso, y aunque dudáramos de la veracidad de sus noticias, por la forma en que nos las comunicaba, daba tales datos precisos, que había que denunciar el hecho á las autoridades académicas y hasta á la prensa, para que se depurase la verdad.

Poco parece que hemos adelantado con estas denuncias, pues según se nos dice, el Rectorado de Barcelona persiste en que sea firme la propuesta, fundándose en que el Sr. Damiáns justifica los veintitrés años de servicios en la categoría de 1.375 pesetas (cosa que está en contradicción con los acuerdos de la Junta de Barcelona, que hemos ya citado), y, además, por no haber hecho los interesados las reclamaciones oportunas en los legales plazos.

Nunca debe ser tarde para corregir una injusticia, ó, mejor dicho, una equivocación, porque no á otra causa podemos achacar el error en la propuesta; y así sería más conveniente que persistir en el error, pedir á la Secretaría de la Junta provincial de Instrucción pública de Barcelona que rectifique la hoja de servicios de D. Antonio Damiáns y Subirats.
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Todo es anómalo en este asunto: tratando nosotros con todo el respeto debido á las autoridades que han intervenido en la propuesta, y al Sr. Damiáns, nos extraña que aquéllas desde luego no tomen una medida radical para aclarar los antecedentes, y nos extraña también que el Sr. Damiáns, en defensa propia, no haya publicado en la prensa un extracto de su hoja de servicios, para demostrarnos que lleva ejercidos veintitrés años de servicios en la categoría de 1.375 pesetas. Yo le aseguro á dicho compañero, á quien no tengo el gusto de tratar, que si se hubiera defendido á tiempo, aunque no hubiese exhibido documentos oficiales, los demás interesados lo hubiéramos creído por su palabra, siempre que demostrase que lleva veintitrés años en nuestra categoría.

Además, ¿cómo podíamos protestar los demás aspirantes, en época oportuna, cuando la mayor parte residimos en provincias lejanas á la de Barcelona, y no conocemos los antecedentes del personal que ejerce en dicha provincia?

Así como se corrigen, en lo posible, los errores judiciales, así deben corregirse los errores académicos, por el perjuicio que irrogan á individuos pertenecientes á un cuerpo; y mucho más se puede enmendar en este caso el error, si es que existe, cuando aun no ha sido nombrado por el Excmo. Sr. Ministro de Instrucción pública el Maestro propuesto.

Antonio Madrigal.
Montoro y Noviembre 1904.

¡Alerta!

Á los opositores admitidos á las cátedras de Pedagogía.

Hablando de la poco meditada Real orden del 10 de Octubre último, dice El Liberal:

«En la Gaceta del día 16 del actual aparece una Real orden del ministerio de Instrucción pública, por la que se niega á los Profesores provisionales de Normales de Maestros el derecho á disfrutar licencias, ni aun para asistir á oposiciones.

Fundase la citada Real orden en que esas plazas de provisionales se crearon para que no estuviera descuidada la enseñanza, y que el Gobierno no debe pagar unos sueldos cuando los citados Profesores (ó Profesoras) no estén al frente de sus destinos.

Nada tendríamos que oponer á lo expuesto si se tratara de una medida de carácter general; pero sucede que mientras á una parte del Profesorado de Normales se les niega hasta el agua (salvo caso de enfermedad muy justificada), á la otra parte se le conceden licencias para ampliar estudios (hasta con subvención), para asistir á oposiciones, por
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asuntos propios, etc., etc., toda vez que con ella no reza la Real orden de referencia.

Y preguntamos nosotros: cuando á los Profesores propietarios ó numerarios se les conceda una licencia por cualquier motivo, ¿no quedan también abandonadas sus clases?

Esto se le alcanza á... cualquiera que se fije en el asunto.

Sin embargo, ni en uno ni en otro caso hay abandono de la enseñanza, toda vez que en esos centros docentes existen los Auxiliares para suplir las faltas de los Profesores por licencia ó enfermedad.

Y siendo esto exacto en todas sus partes, no se comprende que lo que se acepte para los unos no se acepte para los otros.

Esta desigualdad irritante es la que hace suponer que la citada Real orden ha sido muy poco meditada, á menos que con ella se persiga algo que tal vez no tarde mucho en darse á conocer, y entonces puntualizaremos más el asunto.

Mal se compagina la tan traída Real orden con ese amplio espíritu de justicia que tanto se pregoná, y mal, muy mal, nos parece que de esa manera se premien los buenos servicios que desde hace cuatro ó cinco años viene prestando el Profesorado provisional en las Normales de Maestros y Maestras».

He aquí ese algo.

Como en la Gaceta del día 23 se publica una Real orden sobre el expediente de oposiciones á plazas de Profesores de Pedagogía anunciadas por Real orden de 9 de Octubre de 1902, reformando la convocatoria hecha aquel año en el sentido de que dichas vacantes se adjudiquen mitad por mitad á la Sección de Ciencias y Letras de Escuelas Normales, y concede á los aspirantes que solicitaron tomar parte en las citadas oposiciones á Pedagogía un plazo de treinta días para que elijan la Sección en que deseen actuar, que por derecho justo y legítimo les corresponde, toda vez que es idéntica convocatoria y las mismas vacantes, parece ser se ha despertado, ó estaba despierta, aunque de un modo oculto y sin manifestarse, la codicia de ciertos señores Licenciados con certificado de aptitud pedagógica que pretenden y trabajan en altas esferas (amparados por alguien que no quiere mucho á la clase) por conseguir que se admitan nuevas solicitudes, sin duda al ver casi expedito y libre el campo de Profesores provisionales, anulados para los efectos de oposición en la susodicha Real orden de 10 de Octubre (Gaceta del 16), y ser más fácil y hacedero por requerir este empeño menos arrestos y más seguro éxito para el logro de sus ambiciones que la lucha entre compañeros á Cátedras de Instituto.

Y como esto es un atropello y un atentado contra el justo derecho adquirido de los aspirantes de la clase de Maestros normales que pidieron dichas vacantes, y que entre paréntesis no son responsables de que dichas oposiciones no hayan tenido lugar á su debido tiempo, llama-
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mos la atención del Sr. Ministro de Instrucción pública para que no consienta ni tolere semejante intrusismo de tales caballeros, que se conoce no tienen bastante con las Cátedras y Auxiliarías de Institutos y desean venir á acaparar los altos puestos de la carrera del Magisterio, mediante el tan cacareado certificado de aptitud pedagógica (¡en mal hora concedido!), y de cuya eficacia todos estamos en el secreto...

Al mismo tiempo damos la voz de alerta á los Profesores provisionales y demás Maestros normales interesados en estas oposiciones para que se defiendan contra una lucha tan desigual, irritante e injusta como supondría la oposición practicada en semejantes condiciones.

¿Es que se quiere la completa muerte y anulación de los actuales Maestros normales?... ¿Por qué no acuden á las oposiciones de Escuelas públicas dichos Licenciados? El que está para lo más debe estar para lo menos... ¡Ah! Pero es claro: ¿ellos descender al papel de antiguo domíné ó Maestro de aldea? ¡Sería denigrante! ¡Cuando Alejandro se propone ser Dios, se sube á los altares!...

Y por hoy, nada más.

Como se ve, el juego ha sido descubierto.

X.

NOTICIAS É INFORMACIONES

El Imparcial estaba mal informado al asegurar que el proyecto de ley de material de Escuelas, aprobado ya por el Senado, lo había sido también por el Congreso en su sesión del día 12. Este proyecto de ley figuraba en el Orden del día de ayer, y suponemos quedaría aprobado por el Congreso.

Parece que no marcha bien la petición de crédito al Congreso para pagar á todos los Maestros el próximo mes de Diciembre.

Veremos si en otro número podemos ser más explícitos.

De Barcelona:
Se proyecta una Exposición pedagógica para 1905, y al efecto de realizar tan loable pensamiento, se ha formado un Comité ejecutivo, el cual ha quedado constituido con los señores siguientes:
Presidente, Dr. D. Andrés Martínez Vargas, Catedrático de Medicina; Vicepresidente, D. Lorenzo de Benito, Vicerrector de la Universidad; Tesorero, Banco de Préstamos y Descuentos, bajo la firma del Dr. D. Joaquín Bonet y Amigó, Senador del Reino; Contador, D. José Roig y Bergadá, Abogado y ex Diputado; Secretario General, D. Augusto Vidal Perera, Secretario de la Escuela Normal; Vocales, D. Federico
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Nogués, Director del Liceo Políglota, y D. Jaime Noguera, Maestro público.

LA ESCUELA MODERNA se complacerá en cooperar al mejor resultado de tan simpática obra, á cuyo servicio se pone desde luego.

De Madrid:
En la última sesión celebrada por la Junta de Instrucción pública de esta provincia, se acordó dar un voto de gracias á la Comisión de Hacienda de la Diputación provincial, por haber aumentado á 1.000 pesetas en el presupuesto adicional la cantidad que debe consignarse para girar visitas extraordinarias de inspección á las Escuelas.
Como esta plausible iniciativa se debe á los Sres. Benito Moreno y Buendía, les felicitamos sinceramente.

De Navarra:
En la próxima sesión se tratará del establecimiento de las clases nocturnas de adultos que en esta provincia no funcionan con arreglo al art. 84 del Reglamento.
— Ha sido aprobado el Escalafón definitivo de Maestros y Maestras de esta provincia correspondiente al bienio 1902 á 1903.

De Sevilla:
Ha tomado posesión de una de las Escuelas públicas de niños de El Coronil, D. Francisco Fernández Robles; nombrado en virtud de concurso de traslado.
— El día 23 del corriente expira el plazo para poder solicitar la Escuela de niñas de Castilleja del Campo, anunciada á concurso único.
— El día 8 terminó el primer ejercicio de las oposiciones á Escuelas de niñas y de párvulos, y el 9 dió principio el segundo, consistente en contestar oralmente á cinco temas del cuestionario. Éste consta de 200 temas.
— El Habilitado del partido de Sevilla ha hecho efectivo el libramiento con fecha 3 de Noviembre y abierto el pago el mismo día.
Los de los partidos de Carmona, Ecija y Estepa, el mismo día 3, y abrieron el pago el 4.
Los de los partidos de Osuna, Morón, Sanlúcar la Mayor, Cazalla, Marchena y Utrera, hicieron efectivos sus libramientos el día 7, y abrieron el pago el 8.

De Vizcaya:
Se ha reunido en la Diputación de Vizcaya la Comisión mixta de la Escuela Normal de Maestras de Vizcaya, bajo la presidencia del señor Carranza y con asistencia de los Sres. Ugarte, Olavarrieta, Arruza, Onaindia, Veriztaid, Madariaga, Elquezábal y Galina.
Se acordó anunciar, por término de veinte días, la provisión de dos plazas de Ayudantes de la Escuela graduada aneja á la Normal superior, adquisición del material necesario para las clases, arreglar los jardines que rodean el edificio-escuela y que quede sobre la mesa una instancia de la Profesora de Música, Srta. Echevarría, que pide aumento de sueldo.
— Por Real orden ha sido trasladado, en virtud de concurso, á una Cátedra de Matemáticas del Instituto de Bilbao, D. Angel Boyal y Ove-