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Suplemento a La Escuela moderna (1904-06-15 00:00:00), página 1

SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XIV. MADRID, 15 JUNIO 1904. N.º 786 de la col.ª

PARTE OFICIAL

RESOLUCIONES VARIAS

GENERALES

10 de Junio actual. (Gaceta del 11.) — El siguiente Real decreto del Ministerio de Hacienda:
«De acuerdo con el Consejo de Ministros,
Vengo en autorizar al Ministro de Hacienda para que presente á las Cortes un proyecto de Ley sobre concesión de un crédito extraordinario al Presupuesto del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes, del corriente año económico 1904, importante 178,871,52 pesetas, con destino al pago de obligaciones de enseñanza superior y de primera enseñanza, correspondientes al de 1903.
Dado en Palacio á nueve de Junio de mil novecientos cuatro.—ALFONSO.—El Ministro de Hacienda, Guillermo J. de Osma.

A LAS CORTES

Las obligaciones devengadas en el año económico de 1903, por haberes del personal de las Escuelas de instrucción primaria y por gratificaciones de acumulación de Cátedras de Facultades, excedieron en 167,854 pesetas con 83 céntimos y 11,016 con 69 respectivamente, de las dotaciones que se señalaron en el capítulo V, art. 1.º, y en el capítulo IX, artículo único, del presupuesto de 1902, prorrogado para 1903 citado, y de la ampliación otorgada por la Ley de 24 de Diciembre del mismo año para el último de los dos referidos servicios; apareciendo, por lo tanto, el Tesoro como deudor de aquellas cantidades que no han podido contraerse en cuentas por insuficiencia de los créditos legislativos.

TOMO XIV.
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Reformas del Presupuesto de primera enseñanza.

VII

— Después de vuestras amargas reflexiones, y para cumplir la promesa dada al emitir mi opinión sobre el Presupuesto futuro de Instrucción primaria (1), voy á indicarle cuál es el propósito de reforma que deseamos.

En la Gaceta de Madrid se ha publicado el primer trabajo sobre el arreglo escolar en España, que corresponde á la provincia de Albacete, y aun cuando la intención es buena, creo que la obra resultará incompleta...

— ¡Oh! En España todas las intenciones tienen apariencias de buenas y todas las obras resultan malas.

— Por que no se hace el estudio detenido que los asuntos reclaman ni se fija de un modo reflexivo su plan de ejecución; así venos que se hace el arreglo sin conocer el censo escolar.

— Eso no debe ser así. ¿No se pretende crear 5.000 Escuelas?

— Eso ha dicho ya la Gaceta.

— ¿Por qué base?

— Rindiendo en relación los preceptos de la Ley de 1857 y el Censo general de población de 1900. Aquélla dice el número de Escuelas en cada pueblo, según el número de habitantes, y la cuenta es la siguiente: es necesario aumentar en cada localidad las Escuelas que resulten de diferencia entre las Escuelas públicas y privadas que hoy existen y las que debían sostener con arreglo á la ley.

— ¿Esa es la operación que da por resultado el proyecto de crear esas Escuelas?

— Natural.

— Oigame; ¿y esas 5.000 serán lo mismo que las actuales?

— El sistema de creación de grupos escolares y de Escuelas graduadas no ha tomado aún carta de naturaleza en España, por lo menos oficialmente, pues yo he leído que un Maestro propuso á sus compañeros de la localidad establecer el sistema gradual, y hoy cada una de aquellas Escuelas constituye sólo una sección de la Escuela graduada.

— Esos Maestros deberían ser Caballeros de la Orden civil de Alfonso XII, en premio á su amor á la enseñanza y buen compañerismo para tan útiles fines.

— Es verdad; pero por fortuna sus nombres no son públicos, así como tampoco la localidad en que prestan servicio; y digo por fortuna,

(1) Véase la pág. 584.
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porque si no, en vez de premio, es posible que se hallasen con alguna amonestación ó apercibimiento, para que en lo sucesivo no se dedican á hacer lo que nadie les manda.
— ¡La rutina! ¡Sólo el amor á lo viejo!
— Por esto la reforma que voy á indicarle no pasará á ser un hecho y continuaremos lo mismo.
— Usted cumple con indicarlo.
— Entiendo que para realizar el arreglo es necesario conocer y fijar el censo y demarcación escolar, pues de otra manera la labor que se realice resultará estéril. Así deducimos de los datos estadísticos publicados, que, no obstante el aumento sucesivo del número de Escuelas, no haya podido disminuirse el de analfabetos que existen en España, y eso que la asistencia á las Escuelas ha aumentado tan considerablemente, que de 549.607 que concurrian en el año 1846 á las Escuelas públicas, ha llegado á ser en el de 1900 de 2.205.327 para las 24.262 que dicen existen ahora en toda España.
Vea usted lo que dice nuestro último Anuario estadístico, respecto del número de analfabetos en cada uno de los censos de población:

    Años.
    Número de analfabetos.

    1860
    11.826.749

    1877
    11.976.870

    1887
    11.943.437

    1900
    11.869.486

Es decir, que aun cuando hemos mejorado desde 1877 aquí, estamos peor que en 1860.
Esto es debido á que siempre se ha creído que la reorganización de la primera enseñanza consistía pura y simplemente en el aumento de Escuelas públicas. Por ello estimo que el arreglo escolar que se proyecta y cuyos recursos se piden ya en el proyecto de Presupuestos, resulta ineficaz á los propósitos que se persiguen.
El arreglo escolar no es sólo el aumento de centros docentes, sino que comprende en sí la buena distribución e instalación de ellas y la organización del Profesorado, para que, dadas estas condiciones, puedan cumplir la obra civilizadora que les está encomendada.
Así, pues, la reforma de la primera enseñanza debe hacerse con una base radical y á la vez progresiva, y la manifestación de ella, así como los elementos para acometer la empresa, debe estar contenida en el Presupuesto del Ministerio de Instrucción pública.
— Venga ya, que deseo conocer su pensamiento.
— Sólo podrá dárselo en líneas generales, pues dentro de los límites de que disponemos no es posible la exposición detallada ni el desarrollo de todas estas cuestiones hasta sus últimas consecuencias.
— Lo siento, y debía V. darlas á conocer por medio de algún libro.
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— No tengo inconveniente si V. me honra con su colaboración para que en él aparezcan, además de estos propósitos de mejora de nuestra enseñanza, las interesantes notas que V. ha tomado en sus viajes por la mayor parte de las naciones.

— Concedida, y á empezar. Vengan ahora esas líneas generales.

— Sin vacilación alguna podría decirle que de lo que menos se ha ocupado España — así comprendo al Estado y á los Municipios — es de la construcción de edificios escolares, y éste es precisamente el punto de partida que yo tomaría para el arreglo escolar; pero no de Escuelas aisladas, sino la construcción de grupos escolares, donde fuera posible, y haciendo graduadas todas las Escuelas.

Claro es que tendría muy presente las condiciones de los actuales edificios que no son alquilados, por si alguno era susceptible de reforma y podía conseguirse economía en favor de otras poblaciones que no los tuviesen propios, pues no es despreciable el número de 11,232 edificios que arroja nuestra Estadística oficial, y cuyo detalle es el siguiente:

MAC IVOR Y RUY VÉLEZ.

NOTICIAS É INFORMACIONES

Ya en máquina nuestro anterior Suplemento, llegó á nosotros la agradable noticia de que el Ministro de Hacienda había puesto á la firma del Rey el Decreto, que en otro lugar verán los lectores, autorizándole para presentar á las Cortes el proyecto de ley pidiendo un crédito extraordinario para satisfacer las obligaciones de personal de primera enseñanza que quedaron pendientes de pago en fin de Diciembre último.

Celebramos de todas veras que no haya sido necesaria nuestra última excitación al Sr. Domínguez Pascual para que recordase á su compañero el Ministro de Hacienda la presentación de dicho proyecto, y al felicitar á los Maestros en el interesados, lo hacemos también á ambos Ministros, sobre todo al de Instrucción pública, que siempre estuvo muy diligente en el asunto y, por lo visto, no olvidó las promesas hechas, y que nos reiteró en la visita que días atrás (el mismo de la apertura de las Cortes) tuvimos el gusto de hacerle con dicho objeto.

Le quedamos por ello agradecidos, como le estarán, sin duda alguna, los Maestros que no han percibido la mensualidad de Diciembre último.

Suponemos que en las Cortes no encontrará obstáculo alguno el proyecto y que no tardará éste en ser ley. Si para ello fuera menester, que
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no lo creemos, nuevas gestiones, haremos por nuestra cuenta las que sean precisas.

Algunos amigos nuestros, Diputados y Senadores, están ya sobre aviso.

La Subsecretaría del Ministerio ha dispuesto que los exámenes de práctica de la enseñanza para los alumnos no oficiales del Magisterio, inscriptos en el Instituto de Badajoz, se verifiquen en una Escuela pública de la capital, en atención al estado ruinoso del edificio en que está instalada la Escuela graduada agregada al Instituto.

También ha dispuesto que al posesionarse de su cargo de Profesora numeraria de la Normal de Pontevedra D.ª María Guadalupe Llano, la provisional, D.ª Avelina Tovar, pase á prestar sus servicios en la de Lérida, con 1.500 pesetas de sueldo.

La Directora de la Escuela Normal de Bilbao ha sido autorizada para admitir á exámenes á una niña menor de catorce años.

Ha sido desestimada la instancia de D. Guillermo Heras Velasco, Auxiliar de la Escuela graduada de Lérida, en solicitud de nombramiento de Maestro de la capital.

En igual sentido ha sido resuelta otra de D.ª Ascensión Clemente Díaz.

Se ha concedido derecho á concursar Escuelas con 625 pesetas de sueldo á D.ª Valentina Valdeolivas, Auxiliar gratuita de Madrid, nombrada el 4 de Abril de 1903, y á D. Eustaquio García Gómez, Maestro de Dumbella (Soria), el de concursar las de 1.100.

Se ha dispuesto el abono de haberes á D. Juan Surós Cenuto, Maestro interino que fué de las Escuelas de Barcelona.

Ha sido rehabilitado el nombramiento de Maestra de párvulos de Jerez de los Caballeros á favor de D.ª Francisca Vila y Vidal.

Se ha resuelto la instancia de los Maestros de Minas de Río Tinto (Huelva), suplicando queden exceptuados del impuesto de utilidades
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los aumentos voluntarios que perciben, en el sentido de que no es de la competencia del Ministerio de Instrucción público su resolución.

Ha sido desestimado el recurso de alzada interpuesto por D. Venancio Martín Abad contra nombramientos por concurso único del Rectorado de Madrid.

Se ha dispuesto el abono de haberes á D. Balbino Ignacio Julián P. y Martínez, Maestro de Castillejo de la Sierra.

Por un error, que nuestros lectores habrán subsanado, dimos á entender en el número anterior cantidad distinta de la que se ha concedido al Ayuntamiento de Madrid como subvención por capitalidad.

Como varias veces hemos tenido ocasión de decir, dicha cantidad sólo asciende á 2.000.000 de pesetas, y de ella la mitad, ó sea 1.000.000 parecía cosa resuelta, y seguimos creyendo como acordado, á pesar de las manifestaciones del Sr. Ministro de la Gobernación, destinarla á la construcción de Escuelas, lo cual, como también recordarán nuestros lectores, fué debido, en primer término, á las gestiones y actividad de nuestro buen amigo Sr. Ruiz Jiménez.

Con asistencia del Sr. Alcalde y muchos Concejales de nuestro Ayuntamiento, se ha verificado el reparto de premios á los alumnos del Colegio municipal de San Ildefonso, establecido en la calle de Alfonso VI, consistentes en cien pesetas y diplomas regalados por los Sres. Marqués de Lema y Conde de Vilches y por una hija del Regidor patrono, señor Estelat, y mapas, libros, diplomas y cajas de dibujo adjudicados á los alumnos de Taquigrafía, Modelado, Electricidad y Dibujo.

El Sr. Estelat ha conseguido del Ayuntamiento un aumento de 20.000 pesetas para el sostenimiento del Colegio de San Ildefonso, el cual aumento ha permitido crear diez nuevas plazas de alumnos, siendo ya noventa las actuales.

Mucho celebramos el progreso de este bien montado Colegio, y que su Profesorado siga recibiendo de las autoridades los plácemes que en tiempos de su docto Maestro, nuestro estimado amigo y colaborador, D. Ildefonso Fernández y Sánchez.
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El día 20 del corriente se inaugurará una cantina escolar en el Distrito del Centro —Travesía de Trujillos, 2, principal izquierda,— con asistencia del Sr. Delegado Regio y demás autoridades de Enseñanza.

Leemos en La Educación, apreciable colega zaragozano:

«Por discrepancia de criterio con los redactores de este periódico en la apreciación de la Real orden referente á las Escuelas de adultos, deja la dirección del mismo nuestro querido compañero D. Victoriano Santín Gutiérrez, á quien se debe en su mayor parte el éxito que la publicación ha alcanzado en el corto tiempo que lleva de existencia.

Sentimos de veras la decisión del Sr. Santín, pero respetamos las razones de exquisita delicadeza que le han impulsado á dejar un cargo en el que ha demostrado tanto entusiasmo como competencia, celo y desinterés.

No por esto ha de entibiarse en lo más mínimo nuestro afecto personal al Sr. Santín, de cuya dirección conservaremos siempre gratísimos recuerdos, esperando de su acendrado amor á la clase que continuará favoreciéndonos con su valioso concurso.

Los redactores de este periódico, D. Miguel Madroñero, D. Marcelino López, D. Guillermo Fatás, D. Orencio Pacareo, D. Manuel Cortés y D. Rafael Nuviala, se hacen solidarios de cuantos escritos no firmados aparezcan en el mismo».

De Ávila:
Resultado de los exámenes verificados de Escuelas Normales.—Primer curso.—Religión é Historia Sagrada: sobresalientes, Srtas. Isabel Martín, María Revilla, Paula García, Mariana Pérez, Matilde Jiménez, María Vello y Guadalupe Yagüe; notables, 6.
Gramática: sobresaliente, Srta. Isabel Martín; notables, 6; aprobadas, 5.
Pedagogía: sobresaliente, Srta. Isabel Martín; notables, 6; aprobadas, 6.
Aritmética: sobresalientes, Srtas. Isabel Martín y María Revilla; notables, 7; aprobadas, 4.
Geografía é Historia de España: sobresalientes, Isabel Martín, María Revilla y Dolores Villatoro; notables, 1; aprobadas, 9.
Dibujo: notables, 4; aprobadas, 9.
Labores y Corte: sobresalientes, Srtas. Isabel Martín, María Revilla, Petronila Miguel, Sotera Martín y Anselma San Segundo; notables, 4; aprobadas, 4.
Práctica de Escuela: todas aprobadas.
Segundo curso.—Física, Química é Historia Natural: sobresalientes, Srtas. Josefa Izquierdo, Vicenta Morales, Asunción López y Feliciana Maroto; notables, 1.
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Derecho y Legislación: sobresalientes, Srtas. Josefa Izquierdo, Vicenta Morales y Asunción López; notables, 2.

Agricultura: sobresalientes, Srtas. Josefa Izquierdo, Vicenta Morales, Asunción López y Feliciana Maroto; aprobada, 1.

Pedagogía: sobresalientes, Srtas. Josefa Izquierdo, Vicenta Morales, Asunción López y Feliciana Maroto; notables, 1.

Gramática: sobresalientes, Srtas. Josefa Izquierdo, Vicenta Morales, Asunción López, Feliciana Maroto y Antonia Delgado.

Geografía é Historia: sobresalientes, Stas. Josefa Izquierdo, Vicenta Morales y Asunción López; aprobadas, 2.

Labores: sobresalientes, Srtas. Josefa Izquierdo y Vicenta Morales; notables, 3.

Prácticas de Escuelas: aprobadas las cinco.

EN LA ORDENACIÓN DE PAGOS DEL MINISTERIO

Material de niños.

Por librar.

Semestre primero.—Albacete, Barcelona (capital), Coruña, Guadalajara, León, Orense, Santander, Valencia y Zamora,

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LEGISLACIÓN DE PRIMERA ENSEÑANZA
VIGENTE EN ESPAÑA
(LEGISLACIÓN ESCOLAR ESPAÑOLA COMPLETA)
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D. PEDRO FERRER Y RIVERO

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Precio: 7 pesetas ejemplar en tela.
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Dichos déficits no se han producido porque á los servicios se haya dado más extensión de la debida, sino por el derecho que las disposiciones legales reconocen á favor de los participes en pago de la misión que desempeñan en la enseñanza, y muy especialmente por la circunstancia de haberse implantado durante el año 1903 el censo de población de 1900, resolviéndose con este motivo muchos expedientes de elevación de sueldos de Maestros, conforme á la Ley de Instrucción pública. Así lo demuestra el Ministro del ramo en el expediente que se acompaña adjunto.

Basta fijarse en la naturaleza de dichas obligaciones para reconocer la absoluta é imprescindible necesidad de allegar los recursos que exige su pago; y, en tal concepto, el Ministro que suscribe, de acuerdo con el Consejo de Ministros y autorizado por S. M., tiene la honra de someter á la deliberación y fallo de las Cortes el siguiente

PROYECTO DE LEY

Artículo 1.º Se concede un crédito extraordinario de 178.871,52 pesetas á un capítulo adicional de la Sección séptima, «Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes» del Presupuesto del corriente año económico, con destino al pago de Obligaciones correspondientes al 1903, en la siguiente forma: 167.854,83 pesetas para personal de Escuelas de instrucción primaria, y 11.016,69 para personal de Universidades por gratificaciones de acumulación de Cátedras

Art. 2.º El citado importe se cubrirá con el exceso que ofrezcan los ingresos que se obtengan sobre las Obligaciones que se satisfagan y, en su defecto, con la Deuda flotante del Tesoro.

Madrid, 10 de Junio de 1904. — El Ministro de Hacienda, Guillermo Joaquín de Osma».

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

De primera enseñanza.

D. Manuel Blanco Cantarero ha sido nombrado Profesor de Pedagogía del Instituto de Palencia, con 2.000 pesetas de sueldo.

— D. Salvador Vidal Valls, Vocal de la Junta de Instrucción pública de Baleares, en concepto de Diputado.

— D. Clemente Cuesta Santos y D. Ciriacio Latorre Peribañas, Auxiliares de las Escuelas elementales de Madrid, con 1.650 pesetas de sueldo, en virtud del concurso de traslado de 1903; por el de ascenso del mismo año, D. Alonso Llamas García, Maestro del Hospicio de Oviedo, con 1.650, y por resultas del de 1902, D.ª Natalia Correa Arduy, Auxiliar de la graduada de Cádiz, con 1.650.
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— Doña Mónica Díaz Castellanos, Maestra de las Escuelas elementales de Valdepeñas (Ciudad Real), con 1.650 pesetas, en virtud de concurso de traslado de 1903.

— Interinos: D.a Concepción González, Maestra de Olivenza (Badajoz), con 550 pesetas.

— Don Mariano Boloix ha sido nombrado Auxiliar provincial de la Escuela Normal de Maestros de Córdoba, con 1.000 pesetas de gratificación.

— Por el Rectorado de Zaragoza, y en tercera propuesta, han sido nombrados Maestros en propiedad, en virtud del concurso de Septiembre último, para la provincia de Navarra:

De Baraicoa, D. Manuel Alvarez; de Urdax, D. Trinidad Villanueva; de Ustarroz, D. Martín Aspiroz; de Arrarás, D. Venancio Ruiz; de Lerín (Auxiliaría), D. Alberto Busto; de Ortesa, D. José Molla; de Aberín, D. Fructuoso González; de Inza, D. Juan Polo; de Acedo, D. Marcelino Pico; de Oscharruz, D. Tomás Blasco; de Galbarra, D. Daniel Prieto; de Viloria, D. Gumersindo Fresco; de Aria, D. Félix Miguel García; de Eguilior, D. Domingo Martín Leonor; de Arquenáriz, D. Dionisio Zapatero; de Esparza, D.a María de la R. Ibáñez; de Lapoblación, doña Petra Pérez Apinarría; de Castilloneuvo, D.a Mariana Uriel; de Farriés, D.a Felisa Arbizu; de Angós, D.a Aleja M. Navas; de Azqueta, D.a Catalina García Berganzo; de Cía, D.a Juana Abizanda; de Azparren, doña Estefanía Iturralde; de Ciriza, D.a Blasa Imas; de Fuendespalda, doña Ruperta Fernández, y de Riodeva, D. Ildefonso Dolz.

El mismo Rectorado ha hecho los siguientes nombramientos:
Maestros interinos de Perdiguera, D. Agustín del Río; de Iglesuela del Cid, D. Macario Montoro, y de Autos, D.a Nieves Martínez.

Don Mariano Pargada, Maestro de Hecho (Huesca), ha sido nombrado para la Escuela de Pedrola (Zaragoza), con 825 pesetas, en concurso de traslado, por renuncia del primer lugar de la propuesta.

Y D. Babil Pérez, del barrio rural de Miralbueno (Zaragoza), fuera de concurso, por descender de categoría.

De segunda enseñanza.

Por Real orden de 7 del actual (Gaceta del 11), y en virtud de concurso de traslado, se nombró Catedrático de Geografía general de Europa y de España, Historia de España é Historia universal del Instituto de Gijón, con el sueldo de 3.000 pesetas, y 1.500 de quinquenios, á D. Severiano Doporto y Uncilla.

QUINQUENIOS

De primera enseñanza.

Se han concedido á D.a Consuelo Menéndez y García de Dios, Profesora de flores artificiales del Colegio Nacional de Sordomudos y de Cie-
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gos, y á los Profesores de Escuela Normal D. Eugenio C. España, D.a Concepción Sáiz y de Otero, y D.a Nieves C. Guibelalde y Negrete, de Madrid; D. Simón Juan y Seisedos, D. Julián Ch. y Castilla y don Pío Frías y Espinosa, de Burgos; D. Florencio González García, de León; D. Remigio de Pablo y D. Felipe Molina y Fraile, de Valladolid; D. Joaquín Bermúdez Rodríguez, de Santiago; D. Ramón Jiménez de la Fuente, de Murcia; D. Alejandro de Tudela y Pérez, de Barcelona; D. Joaquín Romero y Morera, de Pontevedra; D. Leopoldo Elías Martínez, de Logroño; D. Manuel Tabladas y Torres, de Lugo; D. Lucas de la Iglesia, de Zamora; D. Antonio de Bordons y Guillot, de Gerona; don Domingo Lozano Martínez, de Almería; D. Cayo José Martínez Checa, de Cuenca; D. Julián Jimeno y Sevilla, de Guadalajara; D. Higinio Gar gallo Campillo, de Albacete; D. Generoso Bajo e Ibáñez, de Vitoria; D. Emilio del Olmo, de Granada; D. Teodoro Casas, de Zaragoza; don Mateo Rodríguez, de Burgos; D.a Natalia Muñoz Vázquez, de Cádiz, y D. Modesto Marín Pérez, de Zamora.

DERECHOS PASIVOS

De primera enseñanza.

JUNTA CENTRAL.—Sesión del día 3 del actual:

Informes de jubilación.—Quedaron despachados favorablemente: el de D. Julián González Valls, Maestro de Rotava (Valencia) y el de D. Félix Casarrubias García, de Malpica (Toledo).

Clasificaciones.—Fueron acordadas: la de D. Antonio Fernández Gutiérrez, Maestro de Sevilla, con 1.700 pesetas, y la de D. Juan Gandarillas, de Morales del Rey, con 540.

Pensiones.—Se concedieron: á D.a Antonia Tachón, hija de D. Felipe Tachón, Maestro que fué de Crespos, la de 373,33 pesetas; á D.a Micaela y D.a Julia Gómez, hijas de D. Toribio Gómez, de Madrid, 1.133,33, y á D.a Magdalena Gili, viuda de D. Carlos Soler, de Villalba, 431,66.

Haberes devengados.—Se acordó mandar entregar 69,62 pesetas á los herederos de D.a Francisca Barrenechea, que dejó de percibir á su fallecimiento.

Devolución de descuentos—Igualmente se acordó devolver 292,18 pesetas á D.a Rosario Gamero Atienza, viuda de D. José de Cruces Medina, Maestro que fué de Algodonales, importe del 3 por 100 de descuento de su haber.

VACANTES POR DEFUNCIONES Y CESES

De primera enseñanza.

En la provincia de Ciudad Real: por haber transcurrido el plazo posesorio, una Escuela de niñas en Campo de Criptana, y por renuncia de los Maestros que las desempeñaban, una Escuela de niños en Aldea del Rey y una Auxiliaría de id. en Villamayor de Calatrava.