Suplemento a La Escuela moderna (1903-07-18 00:00:00), página 10

mente y hasta tenemos (hablo en plural porque yo pertenezco á la Junta de Clases pasivas), aunque podrá alabarla, luego, porque entonces no pertenecía yo á ella, tenemos más de tres millones de pesetas ahorrados; y lo digo así con cierta confianza, porque no está presente el Sr. Ministro de Hacienda (Risas), y además no se tocará á esta pequeña cantidad dedicada á atender sagrados intereses... (El Sr. Ministro de Instrucción pública: Lo sabe perfectamente el Sr. Ministro de Hacienda) tanto más cuanto, sea dicho de paso, ese ahorro, no fondo de reserva como se le suele llamar por ahí equivocadamente, ese ahorro hoy nos es de absoluta necesidad, porque lo tenemos colocado en papel del Estado, y la renta que nos produce es uno de los mejores ingresos que tenemos. Esa ley ha venido á dar aquella tranquilidad de que yo hablaba antes, á los Maestros, aquella seguridad y satisfacción de que el día de mañana, cuando se utilicen, no les faltará que comer, ni les faltará tampoco á su viuda y huérfanos. Por consiguiente, la conservación de esa ley es, no ya del interés de los Maestros, con serlo mucho, sino de interés nacional, por decoro de la Nación y por interés de la educación popular, que, como he dicho, no puede prosperar si el educador no está contento y satisfecho.

A pesar de todos estos elogios que antes hice de la ley y que son merecidos, llevamos diez y seis años, y las pensiones han crecido de un modo extraordinario, pero no han crecido á proporción las cantidades que ingresan por diferentes conceptos en la Caja. Como los ingresos de penden del sistema de reclutamiento de los Maestros, sucede una cosa, y es que, como aquí ha variado esto tanto, unas veces ha habido mayores ingresos, otras veces los ha habido menores, y está la Caja fluctuando.

Para aquellos Sres. Senadores que no estén enterados de esta cuestión, diré que la cosa es muy sencilla. Uno de los ingresos se efectúa con los sueldos de las vacantes; mientras éstas continúan, el haber ingresa en el fondo de Clases pasivas, y la mitad del sueldo de los interinos ingresa también.

Ahora bien; si hay un sistema de provisión de Escuelas, que no deja que haya vacantes sino muy poco tiempo, así como las interinidades, los ingresos son menores; y, al contrario, serán mayores desde el momento en que las vacantes y la interinidad duren mucho tiempo; pero, á pesar de lo que yo deseo fortificar los ingresos de la Caja, no preconizo un sistema que consista en que las vacantes y las interinidades duren mucho tiempo, porque me interesan mucho los Maestros, pero me interesa más la educación nacional.

Desde que el Sr. Conde de Romanones hizo la ley de Pagos por el Estado á los Maestros, los ingresos son también mayores, porque como el pago es seguro, entran á su debido tiempo todos los descuentos, cosa que antes no sucedía; mas, á pesar de todo eso, la Caja hace tiempo que corre el peligro de que llegue un momento en que los ingresos sean inferiores á los gastos. La Junta de Clases pasivas, con una gran previsión (y aquí viene lo que he dicho antes, de que entonces no pertenecía yo á ella), en una de las Memorias que publica todos los años, dijo ya en 1898 al Ministro de Fomento que era preciso hacer una ley con toda la urgencia posible, reforzando los ingresos para evitar los peligros que el día de mañana pudieran presentarse. Desde entonces se ha repetido esta excitación, y cuando fué Ministro de Instrucción pública el Sr. García Alix, preocupado de esta situación, trajo aquí un proyecto de ley y se nombró una Comisión. Esta Comisión abrió una información detenida, á la cual acudieron muchos Maestros y otras per-