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contestado al Cuestionario oficial el sueldo que deben tener las Escuelas, siendo el mínimo 1.000 pesetas, sólo esperamos que así resulte, como es de justicia, y que la Superioridad nos dé á conocer cuanto antes le sea posible el número, clase y sueldo de las Escuelas de primera enseñanza del territorio español, y en su vista creemos que el Sr. Ministro estimará de necesidad la formación y publicación de un nuevo Reglamento de provisión de Escuelas que libre de remiendos en obra nueva, sirva de norma por su bondad para encauzar este importante servicio por mejor y más derecho camino de mayor estabilidad que los seis Reglamentos publicados y remendados desde el año 1888 hasta la fecha.

7.a El Profesorado público primario de las Escuelas de España debe tener igual derecho á los quinquenios que tienen los demás Profesores de los demás grados de la enseñanza.

Entre los Maestros desheredados del legítimo ascenso se hallan los que disfrutan 625 pesetas al año, que son los que desempeñan la mayoría de las Escuelas de la capital de los Ayuntamientos, y forman, por consiguiente, una de las mayores fracciones del Magisterio español.

8.a El nuevo Reglamento que se publicará después de hecha la distribución del número de Escuelas públicas y la escala de los nuevos sueldos que deben tener estos centros de enseñanza, en consonancia con las necesidades de la misma y con los recargos concedidos para sostenerla y difundirla con provecho entre los habitantes de España, que tienen derecho á ella con el desarrollo que se requiere, como lo hacen las naciones más civilizadas. Que en vista del necesario aumento de sueldo, no debe el Reglamento consentir por más tiempo la vergonzosa denominación de Escuelas incompletas y de temporada, con lo que se evitará que estén vacantes centenares de esta clase de Escuelas, como sucede al presente, y sin Maestros que las desempeñen por no morirse de hambre ni envueltos en expedientes por abandonar el hambre. ¡Por algo se hizo popular la denigrante frase «Tienes más hambre que un Maestro de Escuela!»

9.a El Reglamento debe señalar los derechos, consideraciones y preeminencias que le corresponden, como funcionario del Estado, que ostenta el escudo patrio y la bandera nacional en el frontispicio de la Escuela pública. Como empleado del Estado, no debe tener otra tutela, y sólo el Estado es el que debe abonar su haber personal y el del material, quedando los Ayuntamientos y Maestros exentos de contratos de retribuciones ilusorias, ni obligados al abono de ningún emolumento legal; pudiendo, sí, los Ayuntamientos dar á los Maestros los aumentos voluntarios que estimen convenientes, y suprimirlos cuando no puedan satisfacerlos.

Sólo significando la labor del Maestro y la enseñanza se puede obtener de ella los beneficios que son de desear.

Después del natural bullicio de las elecciones generales, esperamos
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que, dada la ilustración de los Sres. Allendesalazar y Marqués de Casa Laiglesia, se dignarán llevar á la práctica, entre otras, las reglas que dejamos expuestas.

José María Castiñeira.
Córdoba, Abril de 1903.

RESPETAD LOS ÁRBOLES

El Consejo Nacional de Bohemia ha redactado el siguiente Decálogo forestal:

1.º Ten fe en cada árbol; cada monte y cada bosque son otros tantos eslabones entre el suelo y la atmósfera, sin cuya evaporación la tierra más fértil se convertirá en un desierto.

2.º No pronunciarás la palabra bosque en vano, sino que procurarás que los miserables matorrales de propiedad comunal se transformen en otras tantas bien pobladas selvas.

3.º Reflexiona que el bosque satisface la mayor parte de tus necesidades; que la naturaleza ha ligado tu existencia con el bosque desde la cuna hasta el sepulcro, y que, á pesar de tu resistencia, ha hecho que tu bienestar dependa de su desarrollo.

4.º Honra al bosque en sus árboles. Cultiva y conserva los bosques para tus hijos, con el fin de que tanto á ti como tu descendencia os pruebe bien esta tierra.

5.º No matarás las aves ni otros animales que se alimenten de insectos que dañen á las plantas forestales; antes bien, procurarás enseñar á tus hijos á que reconozcan los animales perjudiciales á los bosques, y á que distingan los enemigos de éstos para que destruyan á los primeros y protejan á los segundos.

6.º No mancharás el suelo forestal con cultivos de especies impropias á sus condiciones; antes al contrario, enseñarás á tus hijos las leyes eternas de la Naturaleza para cuando emprendan cultivos, trabajos de conservación y aprovechamientos forestales se ciñan siempre á ellos.

7.º No robarás ningún árbol vivo, ni hojarascas, ni resina, ni otras savias vitales, ni ramas verdes, ni cortezas, ni nada de cuanto sea necesario para la vida del árbol.

8.º No presentarás falso testimonio en provecho de ningún dañador, ni encubrirás á ningún cazador furtivo; por el contrario, deberás poner en conocimiento de los vigilantes forestales ó de las autoridades judiciales cualquier daño que observes, con el fin de que cada causante reciba el condigno castigo.
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9.º No codiciarás los productos forestales ajenos, ni anexionarás á tu bolsillo el valor de productos de los bosques comunales.

10.º No hagas cortas inconvenientes seducido por falsas promesas de embaucadores falaces, ni prestes oído ni te avengas á que saquen hojarasca del bosque, ni á que los montes comunales sean subdivididos; sólo debes pensar que Dios te ha dado la inteligencia para que cuides del bosque como de tu propia salud».

BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO

Cartilla del ciudadano, por D. FELIPE GALLO DÍEZ, Fiscal de la Audiencia de Soria. — Contiene Rudimentos de Derecho ó educación cívica para las Escuelas de primera enseñanza. — Segunda edición, aprobada por la Autoridad eclesiástica y por el Consejo de Instrucción pública. — Un tomo en 8.º de 147 páginas. — Precio : 1 peseta ejemplar y 11 la docena, en cartoné.

Se ha publicado la segunda edición de esta importante obra para las Escuelas de niños, la cual ha sido aprobada por Real orden de 9 de Mayo último, previo informe del Consejo de Instrucción pública, y antes lo había sido por la Autoridad eclesiástica. Además de los «Rudimentos de Derecho» que contiene, ó sean los Derechos y Deberes del hombre, la «Cartilla del ciudadano» merece nuestro aplauso por la serie de enseñanzas cívicas con que su autor, D. Felipe Gallo, ha aumentado esta edición. El conocimiento de las fuentes de la delincuencia y sus efectos, es de lo más original, conveniente y acertado, porque escribir una obra abreviada de nuestro DERECHO al alcance de los niños no es difícil, pero sí lo es saber qué materias han de servir de base para la preparación y desarrollo de la infancia y juventud para cuando se llegue á la edad adulta; y es claro que si con nada debe asustarse á los niños, en cambio debe servirles de pesadilla ó coco la idea de obrar mal, á fin de que huyan de la delincuencia por los ruinosos efectos que produce el delito, tanto para el que lo comete como para sus familias. Está comprobado que la Escuela debe servir para restar gente á las cárcceles y presidios, y en tal sentido la obra del Sr. Gallo, sin otros méritos, sería bastante para que los Maestros la adoptaran de texto en sus Escuelas.

Otras enseñanzas muy originales y peregrinas encontramos en esta segunda edición. Hablar á los niños del «Origen de la Sociedad» y del «Progreso» en todos sus aspectos ó manifestaciones, y decirlo en forma clara y sencilla, cual corresponde á los pocos años de los educandos, es otra razón por la que se recomienda la «Cartilla» : con ella la Escuela irá tomando otra orientación de la que hasta ahora ha tenido, sin que por eso deje de ser lo que ha sido y seguirá siendo: la base moral y reli-
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giosa de la familia, la piedra angular del Municipio y del Estado, el sostén y baluarte de la sociedad.

Desde luego se ve en el autor de la «Cartilla» la tendencia de que los «Rudimentos de Derecho» no sean ciertas caperuzas jurídicas con que los niños han de adornar su inteligencia, no, con lo cual estamos conformes: bueno que sepan algo de DERECHO, pero que lo que sepan les sirva de provecho y utilidad práctica; y si han de saber los Derechos del ciudadano, que aprendan también los Deberes, puesto que no hay derecho sin deber; y sabiéndolos, no hay temor á la blasfemia, al daño, al delito, y con ello se habrá dado un gran paso en la instrucción y educación de la juventud.

Nos parece muy bien pensada la obrita del Fiscal de Soria, Sr. Gallo, la cual, sin una gran experiencia en los Tribunales de justicia, es algo difícil poner de relieve ciertas materias de suyo áridas é inasequibles, pero de indudable interés para la enseñanza. La baratura del libro, por otra parte, y el esmero con que la casa editorial Perlado, Páez y C.ª (Sucesores de Hernando) la ha impreso, contribuirán á que se agote pronto la edición.

X.

NOTICIAS É INFORMACIONES

De Valencia nos escriben dándonos cuenta del recibimiento y agasajos que el Magisterio de aquella provincia ha dispensado al Director de la Escuela Normal Central y Senador del Reino, D. Agustín Sardá.

El 25 del pasado fué obsequiado con un espléndido banquete en el restaurant del balneario Las Arenas, emplazado en la misma orilla del Mediterráneo, al que concurrieron numerosos amigos y discípulos del Sr. Sardá, entre los cuales figuraban el Director de la Normal valenciana, Sr. Rábago; el Profesor de la misma y Director de El Campeón del Magisterio, Sr. Cases; el Sr. Perales; los Maestros públicos de Cartagena y Castellón, Sres. Martí y Alpera y Canós, que se hallan en el Cabañal veraneando; los de Valencia, Sres. Gozalvo, Martínez, Queralt, Doñate y otros, y más de veinte Maestros de la provincia, entre los que recordamos únicamente á los Sres. Ruano, Sanchís, Segura, Llopis, Nebot y Pradas.

Al final habló extensamente el Sr. Sardá, tratando con gran discreción de todos los problemas que piden solución inmediata relacionados con la enseñanza y el Magisterio. Fué muy aplaudido, y lo fueron también otros comensales que brindaron elocuentemente.

Al terminar el banquete se reunieron los Sres. Martí y Alpera, Ibarrá, Ruano, López y Selma, Redactor de El Clamor de Castellón, disci-
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pulos todos del Sr. Sárdá y del Sr. Cosío, y acordaron dirigir á este último un cariñoso telegrama saludándolo.

Llamamos muy deberas la atención del Sr. Jefe de Correos de La Coruña, para que vea de corregir no se escamoteen los números de nuestra Revista, que enviamos á nuestro amigo y suscriptor D. Francisco González Díaz, Maestro de Sobrado de los Monjes, quien se nos queja de que no llegan á su poder desde hace una temporada.

Quizá en la Cartería de Boimorto tengan alguna equivocación al hacer el apartado, y porsó lo consignamos así, esperando del celo, siempre justificado, del Sr. Jefe de La Coruña, vea de corregirlo, como no dudamos.

De Zaragoza:

Resueltas las poquisimas reclamaciones contra el proyecto de escalafón para el bienio de 1903 á 1904, formado por la Junta provincial de Huesca, dentro de pocos días se publicará el definitivo y la Sección de Instrucción pública pasará las nóminas á la Diputación.

— La Diputación de Zaragoza, preocupada por la salud de los asilados, encomendados á su cuidado, ha dispuesto la formación de varias Colonias escolares, que han salido ya para varios puntos de montaña y costa, bajo la dirección de los Maestros educadores y religiosas encargadas de las niñas, pasando de noventa los asilados que forman dichas Colonias.

— También saldrá de un momento á otro para la playa de Deva la de niñas organizada por suscripción entre varios señores propietarios con ayuda del Ayuntamiento, formada por las niñas de la Escuela pública municipal que dirige D.a Matilde Arnedo, cuya Profesora va al frente de dicha Colonia.

— Ha tomado posesión de la Escuela de niños de Borja, con 1.100 pesetas de sueldo, el Maestro D. Claudio Franco Angós, nombrado por la Subsecretaría como comprendido en el art. 6.º del Decreto de gracias.

— Se ha cursado á la Superioridad las solicitudes de orfandad de D.a Valentina Cavero Jabana, como hija del difunto Maestro de Esqueda (Huesca), y de D.a María Llena Corials, hija de la Maestra que fué de Calasanz (Huesca), D.a Pilar Corials, y la de viudedad de D.a Antonia Casaús Donés, viuda del Maestro jubilado de Sopeira (Huesca), D. Agustín Bousón.

De Barcelona:

El día 16 del pasado mes de Julio se reunieron en indisoluble lazo en la capilla particular de las Escuelas Pías de San Antón de Barcelona, el distinguido Maestro de la Escuela Graduada D. José Udina Cortiles,
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con la simpática señorita D.ª Josefa Martorrell y Carbonell, habiéndoles apadrinado el Sr. Delegado Regio, Presidente de la Junta municipal de primera enseñanza, D. Pedro Gerardo Máristany y D. Federico López del Amo, Inspector provincial de primera enseñanza, por parte del novio; y el Sr. D. Mariano Puig y Valls, en representación de su señor hermano D. Rafael, y D. Francisco Soler y Rovira, Maestro de las Escuelas públicas municipales de esta capital, por la de la novia.

Terminada la ceremonia nupcial, trasladáronse los invitados al Hotel Terminus, donde se les sirvió un espléndido banquete en la terraza del mismo.

Deseamos á los recién casados una feliz luna de miel.

De Lérida:
- Ha sido elegido Habilitado del partido de Viella el que lo es ya de los de Balaguer y Sort, D. Celestino Fabregas, Presidente accidental de la Asociación de Maestros de la provincia.
- El Alcalde de Golmés oficia á esta Junta que el Maestro del pueblo tiene perturbadas las facultades mentales.
- Se ha concedido substitución por imposibilidad física á la Maestra de Villanueva de Alpicat, D.ª Rosa Bergadá.
- La Escuela de niños de Albi se reserva, según dispone el Rectorado, para el traslado, y la de Arbeça para el Real decreto de gracia.
- Han tomado posesión los propietarios de Tuixent, Montargull, Foradada, Bobera y Sapeira, y el interino de Abella de la Conca, cesando los que regentaban dichas Escuelas.

EN LA ORDENACIÓN DE PAGOS DEL MINISTERIO

Personal.

Librado.

Mes de Julio. — Segorbe y Viver; Cifuentes; primera zona de Málaga (capital), y Valencia.

Por librar.

Mes de Julio. — Monóvar; Ibiza; Arrecife, Guía, Santa Cruz de las Palmas y Santa Cruz de Tenerife; Betanzos, Carballo, Corcubión y Ortigueira; Pontevedra.
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— En virtud de concurso han sido nombrados: D. Antonio Bonell, para Forgás de Montelús; D.a Remedios Juvenich, para San Julián de Sandargola (ambos sexos), y D.a Francisca Durán, para la de igual clase de Arpá (Saldes); todas en la provincia de Barcelona.

VACANTES POR DEFUNCIONES Y CESES

De primera enseñanza.

Una Escuela de niños en Barcelona, por jubilación de D. Francisco Soler y Rovira.
— Otra id. en Callosa de Ensarriá (Alicante), por defunción de don Juan Bautista Vallés.
— En la misma provincia la de ambos sexos de Calonge de Calaf, por cese de la Maestra que la servía, y por defunción la de niños de Samalús (Cánoves) y la de niñas de Salsellas (Barredá).

ANUNCIOS DE VACANTES

De segunda enseñanza.

CONCURSO DE TRASLACIÓN Á VARIAS CÁTEDRAS DE INSTITUTOS.

Se hallan vacantes las siguientes Cátedras, dotadas con el sueldo anual de 3.000 pesetas, y que han de proveerse por traslación, conforme á lo dispuesto en el Real decreto de 8 de Mayo último y Reales órdenes de 4 del actual:
En el Instituto de Castellón, la Cátedra de Agricultura y Técnica agrícola é industrial.
En el de Soria, la de Lengua y Literatura castellanas.
En el de Canarias, la de Latín.
En los de Salamanca, Pamplona y Segovia, una de Matemáticas.
En los de Alicante, Teruel, Oviedo y Cabra, la de Historia Natural y Fisiología é Higiene.
Los Catedráticos numerarios de Institutos que deseen ser trasladados á las mismas podrán solicitarlas en el plazo improrrogable de veinte días, á contar desde la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.
Solo pueden aspirar á dichas Cátedras los Profesores que desempeñen ó hayan desempeñado en propiedad otra de igual asignatura y tengan el título científico que exige la vacante y el profesional que les corresponda.
Los Catedráticos elevarán sus solicitudes, acompañadas de las hojas de servicios, á la Subsecretaría del Ministerio de Instrucción pública, por conducto y con informe del Jefe del establecimiento en que sirvan.

(Gaceta de Madrid del 6 de Agosto.)
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PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSO ÚNICO

Provincia de Cádiz.—Propuesta del concurso único anunciado el 5 de Marzo de 1903.

Maestros.—Núm. 1. D. Miguel Cazallas Lisera, con 625 pesetas y 16 años, 5 meses y 29 días en la Escuela desde la cual solicita: propuesto para la Escuela de Castellar, con 625 pesetas.—2. D. Sebastián de Arcos y Moreno, con 625 pesetas y 15-10-16.—3. D. José Rodas y López, con 625 pesetas y 10-2-25.—4. D. Francisco Guzmán y López, con 625 pesetas y 9-3-2: propuesto para la Escuela de La Muela, con 625 pesetas.—5. D. Antonio Valdivia Aguayo, con 625 pesetas y 8-3-24.—6. D. Carlos Sánchez Pérez, con 625 pesetas y 7-9-19.—7. D. Eduardo Pérez Barrera, con 625 pesetas y 7-5-6.—8. D. Manuel Canas Guerrero, con 625 pesetas y 7-4-1.—9. D. Fernando Paradela Sumacueto, con 625 pesetas y 2-10-6.—10. D. Manuel Ramírez Moreno, con 625 pesetas y 2-10-5.—11. D. Manuel Canales y Prieto, con 547,50 pesetas y 2-9-11.—12. D. Rafael Cortés y Rivero, con 500 pesetas y 2-10-5.—13. D. Andrés Ambrós y Orantos, con 7-9-14 de servicios interinos.—14. D. Fernando Boza y Benítez, con 4-8-12 de id. id.—15. D. Manuel Salatis Montero, con 3-11-22 id. id.—16. D. Jesús Suárez Alburquerque, con 3-9-20 id. id.—17. D. Antonio Fernández Moreno, con 1-2-27 id. id.—18. D. Manuel Fernández Segura, con 0-9-26 id. id.—19. D. Julio Campos Martínez, con 0-5-26 id. id.—20. D. Joaquín María Rodríguez y Rodríguez, título superior.—21. D. Pedro Ignacio Calvente Barranco, id. id.—22. D. Benito Gómez Domínguez, id. elemental.

Excluidos.—D. Pedro Felipe Mora Capilla, por haber presentado su expediente después de vencido el plazo para verificarlo, y D. Salvador Noguera Aguilar, por carecer su nombramiento de los requisitos legales.

Y se publica en el Boletín Oficial de la provincia de Cádiz para que en el plazo de quince días puedan presentarse las reclamaciones de los que se consideren perjudicados, pasado el cual no se admitirá ninguna, se resolverán las presentadas y se harán desde luego los nombramientos procedentes.

Sevilla, á 18 de Julio de 1903.—El Rector, Manuel Laraña.

(Boletín Oficial del 28 de Julio.)

ESCUELA NORMAL DE MAESTROS DE MADRID

Enseñanza no oficial.

Exámenes de Septiembre.—Matrículas.—Los aspirantes que deseen examinarse en el mes de Septiembre próximo de asignaturas correspondientes al grado superior de la carrera del Magisterio, deberán solicitarlo en la segunda quincena del presente mes de Agosto, acompañando á la instancia los documentos siguientes:
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Cédula personal del corriente año económico; partida de bautismo ó certificación del Registro Civil, según los casos; título de Maestro elemental ó certificado que acredite haber consignado el pago de los derechos para su expedición, y certificación de buena conducta.

Los alumnos no oficiales abonarán 25 pesetas en papel de pagos al Estado por derechos de matrícula de asignaturas de un año ó parte de él; 5 pesetas en metálico por derechos de examen, y 2,50, también en metálico, de formación de expediente.

Las instancias serán extendidas y firmadas por los interesados, expresando el nombre y apellidos del aspirante, su naturaleza, edad, y por su orden las asignaturas de que soliciten examen. Igualmente expresarán en la instancia, los que soliciten asignaturas divididas en dos años, si desean examinarse por asignaturas completas ó por cursos.

Presentarán los interesados, al tiempo de matricularse, dos testigos de conocimiento, vecinos de esta Corte, y provistos de sus cédulas personales, que identificarán su persona y firma.

Madrid, 1.º de Agosto de 1903.—El Secretario, Victoriano F. Ascarza.

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La provincial de Valencia.

La Junta Directiva de esta Asociación ha acordado la siguiente comunicación:

«Ilustre Sr. D. Agustín Sardá, Senador del Reino.

Muy ilustre señor: Por acuerdo unánime de la Junta Directiva de la Asociación de los Maestros públicos de esta provincia, fiel intérprete de los deseos de nuestros buenos compañeros, cábenos la gratísima tarea de dirigirnos á V. S. con felicitación sincera por haber merecido que los sufragios del pueblo le hayan elevado al alto puesto de los legisladores del país, entre los respetables Senadores que en este momento sólo podemos juzgar como dignos procuradores de la Patria, en el más elevado rango de la representación nacional.

Sus méritos como ciudadano; su consecuencia en sus ideales; su honradez de siempre, le dieron la investidura formal de Senador en los comicios, en ese sufragio de selección que implica la mayor suma de cultura, de merecimientos, de posición social ó de prestigio; pero sus dotes como Maestro, su ilustración y fama de insigne pedagogo, su alteza de miras en la dirección de la Normal Central y en el Consejo de Instrucción pública, le han dado la representación legal en el Senado,
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que jamás abrió sus puertas al Magisterio docente por una aberración de las leyes.

Nosotros le felicitamos y nos congratulamos del éxito, porque entendemos que su admisión en el seno de la alta Cámara implica el triunfo de una idea, el triunfo del Magisterio, que tan gallardamente V. S. ha defendido, quebrantando la estrechez de miras y privilegios que establecían excepciones incompatibles con lo que el Maestro vale y significa.

Ya tenemos quien genuinamente nos representa en las Cortes; ya tenemos nuestro Senador á quien manifestar nuestras cuitas, exponer nuestros recelos y esperar una cumplida justicia, si no de los actos del Gobierno, á lo menos de las iniciativas del amigo que tanto se ha desvelado por el bien del Magisterio.

Nadie más competente que V. S. para que en nuestra legislación se introduzcan mejoras de gran valía; nadie más conocedor de las necesidades de la clase para iniciar en sus estudios una instrucción adecuada, para alcanzar en su carrera un porvenir positivo, para tener en sociedad aquella vida independiente que sólo la aquilata un bienestar económico, ni, finalmente, para enaltecer el Magisterio ante los Poderes públicos.

No basta que nuestra clase tenga conciencia estricta de cumplir con su misión: es preciso que el Gobierno, que el Senado, que el país sepan y pregunten su valía, y que lo pregunten y sepan por la boca de V. S. en la solemnidad augusta del santuario de las leyes.

Al felicitár á V. S., al felicitarnos todos, sólo nos cumple manifestarle nuestra profunda adhesión y confiar á sus iniciativas la mayor honra y provecho del Magisterio».

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La provincial de Palencia.

La reunión de los Maestros que componen esta Asociación tendrá lugar el día 12 del corriente, en vez del 10, como se pensó en principio. Se ruega á todos la puntual asistencia.

CONSULTAS

Siendo Auxiliar, por oposición, de una Escuela graduada, y no probándome el clima de esta capital, ¿puedo permutar con Auxiliar de pár- vulos de igual dotación, sin retroceder en mi carrera? Llevo un año de servicios en la plaza que desempeño.
— No, señora; es preciso llevar tres años de servicios, por lo menos, en