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su señoría de Puerto Rico, y no acordar un concurso ó una oposición, en la que hayan de entrar sabios ó pedantes. Yo necesito que tengan una educación sólida en las materias que vayan enseñar; ni más, ni menos.

Siento, pues, que por estas razones que sucintamente he expuesto, pero que están al alcance de todos los Sres. Senadores, no pueda yo llevar á al Presupuesto reformas de este género, y encantado de la idea, he de procurar que se aprueben unas bases generales para ir exten- diendo á las demás enseñanzas los mismos puntos de vista que he des- arrollado en mi proyecto de primera enseñanza; pero al Presupuesto, mientras no tenga una base orgánica, estoy decidido á no llevar nin- guna de estas atenciones

El Sr. SARDA: Voy á hacer únicamente dos observaciones: pri- mera, que yo, como he dicho antes, al pedir esos aumentos de sueldo, me acuerdo mucho del contribuyente.

No soy, por consiguiente, de los que han de pedir á los Ministros que incluyan en los Presupuestos cantidades á bulto, y en esto estoy conforme con el Sr. Villaverde cuando decía que no quería aumentos mientras no se demostrara bien su necesidad; pero yo considero que para subir á 500 pesetas el sueldo de los Maestros que no tienen más que 62 y \( \frac{1}{2} \) ó 100 ó 200 pesetas, para esto no se necesita más que contar con unas cuantas pesetas de aumento. El no hacerlo así, será un verdadero dolor, una verdadera pena, y, créalo S S., que me aflije el que me haya dado esa contestación tan rotunda. Me reservo el derecho cuando vengan los Presupuestos de solicitarlo del Senado; pero yo hubiera querido dejar esa gloria, porque lo es, á S. S.

Comprendo, como he dicho antes, que la cantidad para aumentar los sueldos en las demás Escuelas no quiera llevarla S. S., y en esto le doy, hasta cierto punto, nada más que hasta cierto punto, la razón; pero esa cantidad mínima para aumentar á los infelices Maestros unas cuantas pesetas, creo que es necesaria; de tal manera, que mientras su señoría no logre darles esa retribución, que ya sería algo decente, nada más que algo, dadas nuestras circunstancias; mientras no logre que haya una inspección verdad, y esto no lo conseguirá con su proyecto, reducido á una cincuentena de Inspectores; mientras no tengamos una inspección numerosa, enérgica, seria, y en las Escuelas Normales un personal adecuado por la calidad y la cantidad, no habremos hecho nada más que tirar el dinero á la calle y servir á los amigos. No tengo más que decir».

LUZ, MUCHA LUZ

LA ESCUELA MODERNA dijo en su último número que un apreciable colega madrileño hablaba de propósitos atribuidos á los Auxiliares gratuitos de la Corte, y que esos propósitos (los de obtener en propie- dad las plazas retribuidas de su clase) no existían, nadie los conocía.

Pues bien; como El Magisterio Español (este es el colega á que aludía LA ESCUELA MODERNA) me presentaba á mí como autor de la cosa, y la cosa no es baladí ni exacta, le contesté en el acto diciendo lo que yo sabía
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de aquello, y le rogaba que insertara mi respuesta en el número inmediato, no solamente para hacer constar que yo no estimulaba ni favorecía la petición, si la había, sino para demostrar asimismo que yo no tenía arte ni parte en las supuestas gestiones realizadas, ni tampoco las conocía.

Si El Magisterio Español hubiera insertado mi carta en el siguiente número al de... la noticia, yo no molestaría á los lectores de LA ESCUELA MODERNA con el presente artículo, ni tampoco invertiría este tiempo si la hubiese dado íntegra en el que ha publicado la última parte de mi escrito, por cierto con mutilaciones que revelan su descuido (yo no he de creer que las omisiones obedezcan á causas poco nobles, aunque haya quien lo afirme). Pero conviniendo á todos que resplandezca la verdad, y que se haga luz, mucha luz, en esta cuestión que interesa al Magisterio, voy á reproducir aquí la carta de referencia, esperando que el colega rectifique lo que ésta lleve de más ó de menos (no me quedé con copia porque suponía que si la buena fe estimula á la imparcialidad, el compañerismo le obligaba á dar íntegra mi respuesta).

Dice así:

«Sr. Director de El Magisterio Español.

Mi estimado amigo y compañero: Cumpliendo la oferta que le hice ayer cuando me dijo usted, en nuestra visita á las Escuelas que inauguró S. M: el Rey, que me aludía en un artículo titulado Auxiliares gratuitos, ahí va cuanto yo sé y he aconsejado en el asunto-que lo motiva.

Una vez se me ha consultado—á últimos de Marzo—sobre la conveniencia de pedir la propiedad de nuestros cargos de Auxiliares gratuitos, mediante ciertas pruebas de idoneidad, y yo me he opuesto á ello y anunciado que LA ESCUELA MODERNA combatirá la pretensión.

Publicado el Real decreto de 4 de Abril, aconsejé al único Auxiliar gratuito que conozco y me ha honrado con su visita (ignoro su nombre), que para salir de las dudas que tenían, formularan instancia suplicando al Sr. Ministro acollarase el art. 2.º de este Real decreto en el sentido que informa el 8.º del de 20 de Febrero, y yo suscribiría el documento y les acompañaría á presentarlo.

Á mediados de Junio me dijo el mismo Auxiliar gratuito que hicieron la instancia en los términos aconsejados por mí y la entregaron al señor Delegado Regio, quien les ofreció recomendarla al Ministro, porque la encontraba razonable; pero que, habiendo dimitido el cargo, temían que sin la protección del Sr. Ruiz Jiménez no se resolvería la solicitud, y yo le recomendé que visitaran al Sr. Ruiz Jiménez y pidieran su consejo.

Jamás sé me habló de la Asociación Nacional, y no tuve, por tanto, ocasión de decir que la Asociación Nacional no favorecería la pretensión
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si mis compañeros de la Permanente participaban de la opinión mía, como seguramente participarían.

Nunca he recibido invitación ni asistido á las reuniones que, según he, oído, han celebrado mis compañeros para tratar de los asuntos que á la clase interesan.

Quiero recordar, amigo Solana, que hablamos de estas cosas el día que el Sr. Delegado Regio nos honró á usted y á mi invitándonos á visitar con él las Escuelas que ayer se inauguraron, y que dije á usted cuanto queda consignado. De todos modos siento que, aprovechando el socorrido se dice, El Magisterio Español me saque á plaza con intención que será muy loable, pero que no me seduce ni me estimula á imitarla.

¿Quiere usted acceder á mis ruegos? Pues haga constar lo siguiente:

1.º Que si alguien solicitara el apoyo de la Asociación Nacional del Magisterio Primario para gestionar que los Auxiliares gratuitos sean confirmados en sus cargos con el carácter de propietarios, el Secretario general votaría en contra (y de seguro todos los miembros de la Asociación).

2.º Que LA ESCUELA MODERNA, lejos de favorecer la aspiración, se ha de oponer á ella, si á sus noticias llegara que se hacían esos trabajos. (Yo no sé que hoy exista la aspiración ni que nunca se haya intentado realizar: una cosa es que piensen sobre la conveniencia de pedir, y otra que pretendan suplicar.)

3.º Que si cuando supe que estaba yo indicado para ser Maestro de una Escuela-Asilo de las inauguradas ayer, pedí que retiraran mi nombre, porque no me convenía el destino, es lógico suponer que no he de trabajar para conseguir el nombramiento de Auxiliar retribuído de Madrid, cargo que no aceptaría yo.

Y 4.º Que si la gente maliciosa, ó esos que no se explican que haya renunciado una Escuela de oposición para servir una Auxiliaría gratuita, como parece no se explicaban tampoco que hiciera los gastos propios que hice, la actividad empleada y las molestias sufridas como Secretario de la Asociación Nacional hasta que lo vieron con sus propios ojos; si hay alguien, en fin, interesado en conocer la causa (muchos, sin ser maliciosos, la conocen ya) de mi cambio de destino, que venga á mi casa y satisfará su curiosidad. Verán cómo los rumores de que se hace eco El Magisterio Español no son evidentes en cuanto puedan referirse al Secretario general de la Asociación Nacional del Magisterio y redactor de LA ESCUELA MODERNA.

Le estimaré, además, amigo mío, que, cuando se trate de mí, compruebe la exactitud de su información antes de lanzarla al público en su periódico.

Me reitero de usted afectuoso compañero y amigo q. l. b. l. m.,

J. CLIMACO ARROYO.

Jueves, 16».
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Esto, poco más ó menos, decía mi respuesta, y eso es cuanto sabía al escribirla.

Después, como yo no gusto de la información del arroyo, ni me hago eco de rumores que puedan molestar á una clase ó á un individuo, por modesto que sea, me fuí á los CENTROS OFICIALES que debían conocer la supuesta pretensión de los Auxiliares gratuitos; y, en efecto, nadie sabe de eso una palabra.

Conste, pues, que yo no he pensado—de internis non judicat ecclesia—ni intentado conseguir la propiedad de una Auxiliaria retribuida de las Escuelas de Madrid, ni sé que mis compañeros gratuitos hayan hecho gestión alguna en ese sentido, y que al solo anuncio sobre la conveniencia de pensar en pedir, he opuesto mi negativa y anunciado á mi vez que LA ESCUELA MODERNA combatiría la súplica, según ya tenía insinuado y me ha dicho su Director.

Quien sepa más, que lo diga con lealtad y con nobleza, sin enemismos ni insinuaciones que en opinión de hombres discretos dañan más á sus autores y á la Prensa que á aquellos contra quienes se dirigen, y así podremos decir: HÁGASE LA LUZ. Y la luz fué hecha.

Nobleza obliga, caro colega. Publique íntegra mi carta; y coméntela á su placer (la estación invita á ello); pero publíquela.

J. CLIMACO ARROYO.

NOTICIAS É INFORMACIONES

Ha sido recibida con bastante satisfacción por el Profesorado oficial de todos los grados de la Enseñanza la noticia de que no saldrá del Senado el proyecto de Bases para una ley de Instrucción pública del señor Allendesalazar.

No merece otra cosa semejante proyecto.

El Magisterio primario abriga también la esperanza, y tal es su deseo, de que en el caso de seguir adelante el proyecto del Sr. Maura sobre Administración local, no prosperará el famoso artículo del mismo autorizando á los Alcaldes para imponer multas á los Maestros (recuérdese lo que dijimos en el número del día 15 del actual).

Tal enormidad no ha de pasar inadvertida á los Diputados, ya que los Senadores no pararon mientes en ella.

Pagos.—En la provincia de Gerona se satisfacen los haberes del mes de Junio; y el material del semestre vencido.
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Lo más urgente hoy por hoy, para el nuevo Ministro de Instrucción pública, es el arreglo de las Normales, devolviéndolas su autonomía y separándolas por completo de los Institutos.

No debe entrarse en el próximo curso de la manera como estamos, pues sería acabar del todo con dichas Escuelas.

Por la perentoriedad, ésta es la primer reforma en que debe poner mano el Sr. Bugallal, que, dados los precedentes, puede hacerla por decreto, á lo cual parece que estaba resuelto, según antes de ahora hemos insinuado, el Sr. Allendesalazar.

Después la Inspección, que tan maltrecha la han puesto entre todos y que tan necesitada se halla de que una mano piadosa la saque de la postración tan grande en que se halla sumida.

Y para antes de que empiece la discusión de los Presupuestos, el arreglo de los sueldos del Magisterio primario, haciendo que desaparezcan, por lo menos, los inferiores á 625 ó 500 pesetas, y que á los de todos se agregue el importe de las retribuciones, como tan solemnemente había prometido el Sr. Allendesalazar.

He aquí la obra en que debiera empeñarse el nuevo Ministro desde luego, si quiere salir del Ministerio, cuando lo deje, con la gloria y el afecto que su antecesor no ha sabido granjearse, y sobre todo con la satisfacción de haber prestado un gran servicio á su país y á la cultura nacional.

Se ha encargado de la Secretaría particular del Sr. Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes nuestro antiguo amigo D. Modesto Ojea.

Leemos en un diario valenciano:

«En el correo de hoy ha llegado á Valencia el Director de la Escuela Normal de Maestros de Madrid y Senador por la provincia de Tarragona, D. Agustín Sardá, que ha sido recibido en la estación por gran número de Maestros y Profesores.

El Sr. Sardá es un pedagogo notable, muy entusiasta por la cultura primaria.

Sus antiguos discípulos y amigos piensan obsequiarle con un banquete que se celebrará el jueves próximo, y para él cual se recibirán adhesiones en las librerías de Real, Sempere y Ferrandis, hasta mañana á las cuatro de la tarde»

Se hallan en pleno período de vacaciones el Consejo de Instrucción pública y la Junta Central de Derechos pasivos del Magisterio primario.
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De Palencia:

Por la Sección de Instrucción pública se han devuelto al Rectorado los títulos administrativos siguientes, por no haberlos recogido los Maestros interesados dentro del plazo posesorio: el de Maestro de Villalaco, Castil de Vela, Itero de la Vega, Magaz y Baños de Cerrato, y los de las Escuelas mixtas de Valle de Santillán, Valdeolmillos, Polvrosa, Manquillos, San Llorente del Páramo y Bárcena de Campos.

— La Junta provincial de Instrucción pública ha anulado el acuerdo de la local de Mazuecos por el que se había cedido la sala de Escuela de dicho pueblo al Maestro del mismo para dar clase durante las vacaciones caniculares, apercibiendo al Alcalde y Maestro por incumplimiento de la ley.

— Varios opositores á Escuelas han solicitado del Rectorado que, como han hecho los de Zaragoza y Salamanca, en sus respectivos distritos, se incluyan en el anuncio de oposiciones las plazas de nueva creación dotadas con más de 825 pesetas. Nos parece justo.

— Con fecha 20 han salido para la Ordenación todas las nóminas del personal correspondientes al mes actual.

— La Junta local de primera enseñanza de Dueñas, en vista del excelente resultado obtenido en las Escuelas de dicha población, ha acordado proponer á sus Maestros, Sres. Ferradas y Martínez Perdido, para un premio ó recompensa.

Nuestra enhorabuena á tan queridos compañeros, así como al pueblo de Dueñas, por tal motivo.

EN LA ORDENACIÓN DE PAGOS DEL MINISTERIO

Personal.

Librado.

Mes de Julio.—Albacete, Ávila (menos Piedrahita) y Ciudad Real; Arzúa, Muros, Noya y Ordanes; Guadalajara (exceptuando Brihuega y Cifuentes); Huesca, León (á excepción de Sahagún); Logroño, Madrid (menos la capital, Chinchón y San Lorenzo del Escorial) y Palencia; Marchena, Morón, Sevilla y Utrera; Soria, Toledo, Zamora (menos Benavente y Toro) y Zaragoza (excepción hecha de Almunia, Belchite y Daroca).

Material.

Librado.—Niños.—Semestre primero.—Soria, Tarragona y Albacete.
Librado.—Adultos.—Semestre primero.—Cuenca, Sevilla, Palencia, Granada, Málaga, Almería, Ávila, Gerona, Tarragona, Soria, Toledo, Segovia, Baleares y Pontevedra.
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cells, de Setcasas; D. José Farre y Marsal, de San Cristóbal de Tora; D. José Ribo Botet, de Cerdis; D. Antonio Borrell Piqué, de Das; D. Federico Ribo Prat, de Cultús; D. Manuel López Lacasta, de Vilamaniscia; D. Raimundo de Miguel Ríosalido, de San Ferreol; D. Joaquín Casellas Frach, de Rocabruna; D. Juan Valentí Soler, de Espinabell; D. Roque Roca Vila, de Miguel de Peras; D. Ángel López Vara, de la Auxiliaria de San Juan de las Abadesas; D. Juan Camps Fageda, de Juyá, y D. Juan Solá Grabalora, de San Andrés Salón.

— Idem íd., en propiedad las Maestras siguientes: D.a Modesta Pons Albuse, de Aviñonet; D.a Rosa Fabregat Prades, de Montrás; doña Joaquina Ivanola Calvet, de Vilopriu; D.a María Comas Vidal, de Borrassa; D. Enriqueta Vilar Cesta, de Foixá; D.a Francisca Grifol, de Llanás; D.a Mariángela Carré Codorniu, de Ultramont; D.a Teresa Mestra Just, de Salas; D.a Vilagrant Planas, de Vidrás; D.a Legar Borrás, de Torrent; D.a Josefa Ferrer Farrés, de Casabells; D.a María Sánchez Maurín, de Palau de Santa Eulalia, y D.a Ángela Castellana Canals, de Selcasas.

De segunda enseñanza.

Por Real orden de 16 del actual (Gaceta del 23), y en virtud de concurso, se traslada á la Cátedra de Geografía descriptiva general de Europa y España, Historia de España é Historia Universal del Instituto de Cabra, á D. Marcos Martín de la Calle, que desempeña igual asignatura en el de Logroño.

PERMUTAS

De segunda enseñanza.

Se ha concedido permuta á los Catedráticos de Psicología y Lógica de los Institutos de Sevilla y Palma de Mallorca, D. Sebastián Font y D. Agustín Catalá.

VACANTES POR DEFUNCIONES Y CESES

De primera enseñanza.

Una Escuela de niñas en Cornellá de Llobregat (Barcelona), por defunción de D.a Matilde Turró.
— Una de niños en Santa Eulalia de Oseos (Oviedo), por íd. de don Jenaro Gómez Labrada.
— En la provincia de Gerona, y por cese de los respectivos Maestros, las de niñas de Vilademàt y del primer distrito de Olot, y la de niños de San Pedro las Preras.
— En la de Lérida las de niños de Pradell; las incompletas de niñas de Ventosas y de Arrés, y la de niños de Pla de Sán Tirs, por caduci-
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dad de los nombramientos. Todas de concurso único, para Noviembre próximo. Las de niños de Tahús y Querforadat, por renuncia de los nombrados.

ANUNCIOS DE VACANTES

De segunda enseñanza.

CONCURSO DE MÉRITO Á UNA PLAZA DE AUXILIAR DE DIBUJO DEL INSTITUTO DEL CARDENAL CISNEROS

Se halla vacante en el Instituto General y Técnico del Cardenal Cisneros de esta Corte una plaza de Auxiliar de la Cátedra de Dibujo, dotada con la gratificación anual de 1.000 pesetas, la cual ha de proveerse por concurso de méritos, según lo dispuesto en Real orden de esta fecha.

Serán preferidos, entre los aspirantes, los que reúnan las circunstancias que establece el art. 5.o del Real decreto de 15 de Julio de 1898, cuyo orden es el siguiente:

Primero. Los Profesores interinos de los Institutos que hayan enseñado cuatro cursos completos esta asignatura y sean artistas premiados en Exposiciones nacionales ó universales ó ex pensionados de Roma.

Segundo. Los artistas premiados en Exposiciones nacionales ó universales ó ex pensionados de Roma.

Tercero. Los Profesores interinos de esta asignatura en los Institutos durante cuatro cursos completos, desempeñados satisfactoriamente á juicio de sus jefes.

Si no se presentasen aspirantes adornados de alguna de dichas circunstancias, la elección podrá recaer en el que reúna mayores merecimientos.

Para ser admitido á este concurso se requiere ser español, no hallarse incapacitado para ejercer cargos públicos, lo cual se acreditará con certificado del Registro Central de penados, y haber cumplido veintiún años de edad.

Los aspirantes presentarán sus solicitudes en el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes dentro del improrrogable plazo de treinta días, contados desde el siguiente al en que aparezca este anuncio en la Gaceta de Madrid, acompañadas de los documentos que acrediten su capacidad legal y los méritos y servicios que les convenga justificar.

Madrid, 10 de Julio de 1903.—El Subsecretario, Casa-Laiglesia.

JUNTAS PROVINCIALES DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA

Avila.—Esta Junta ha publicado en el Boletín Oficial, con fecha 7 del corriente, el escalafón general de Maestros y Maestras de la provincia.
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Se ha remitido á la Superioridad la relación de las cantidades que en el segundo trimestre del año corriente devengaron los Maestros, y de las Escuelas subvencionadas de esta provincia.

Ha trasladado á D. Lorenzo Campos López, Maestro de la Casa-Inclusa de esta provincia, una comunicación del Sr. Vicepresidente de la Comisión provincial en que manifiesta haber sido consignado en actas los excelentes resultados obtenidos en la enseñanza en la Escuela de su cargo, por lo que la misma le da un voto de gracias. Otra comunicación igual se ha pasado á las Maestras Hermanas de la Caridad que desempeñan la Escuela de niñas.

Se ha dado cuenta de la vacante de la Escuela de Cepeda de la Mora y Navalhermosa.

Quedó enterada que por la Subsecretaría del Ministerio de Instrucción pública se ha resuelto que se abonen á la Maestra de Horcajo de la Ribera los haberes que correspondan por los meses de Abril, Mayo y Junio.

Gerona. — Ha aprobado el proyecto de escalafón formado por la Comisión respectiva, rectificando el de 1901 á 1902, acordando publicarlo en el Boletín Oficial para las reclamaciones que pudiera haber.

El Diputado por este distrito, D. Buenaventura Sabater, ha ofrecido costear el premio que la Junta desea adjudicar á la Maestra de la alumna de las Escuelas públicas que resulte ser la vencedora en el anunciado certamen escolar del próximo otoño.

La Corporación ha acordado dar las más expresivas gracias á dicho señor por su fineza y las pruebas de amor á la enseñanza.

Granada. — En la sesión celebrada el 16 se acordó: Ordenar al Alcalde de Yegen que forme expediente para trasladar la Escuela de niñas á casa que reuna mejores condiciones.

Remitir á la Comisión provincial, para informe, el expediente instruido á instancia de los Maestros de Huétor-Tájar para que se les expida nuevo título administrativo.

Devolver al Rectorado el expediente incoado por imposibilidad física contra el Maestro de Valor, D. Francisco Quero, declarando no existir tal imposibilidad.

Aprobar el acuerdo del Ayuntamiento de Albondón concediendo á la Maestra D.a Carmen Pérez de la Blanca un aumento voluntario de 350 pesetas anuales y un premio de 50 para cada uno de los Maestros D. Francisco Martín, D. Eloy Pérez de Andrades y D. Luis Lupiánez, y también conceder un voto de gracias á la Maestra mencionada.

Elevar á la Superioridad, con informe favorable, el expediente instruido por el Ayuntamiento de Moclín para la creación de una Escuela mixta en Ventas de Puerto López.

Desestimar la pretensión de los Ayuntamientos de Yorairátar, Lújar y Yátor de rebajar la categoría de sus Escuelas.
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Remitir informado á la Junta Central de Derechos pasivos el expediente instruido para el abono de los haberes devengados por el Maestro de Motril D. Francisco Villarreal.

Como resultado de la visita girada por el Sr. Inspector de esta provincia, D. Enrique Bautista Arista, se ha acordado conceder voto de gracias á D. José María Dombidau, Maestro de Huéscar; felicitar á don Serafín López y manifestar á D. Antonio Bufaldón, Maestro de Amarguilla, la satisfacción con que ha visto la Junta de Instrucción pública el buen estado de instrucción de sus alumnos, y pedir al Ayuntamiento de dicho pueblo consigne un premio de 124 pesetas, mitad del sueldo de este Maestro, en el presupuesto próximo.

Ordenar á los Ayuntamientos de muchos de los pueblos visitados que mejoren las condiciones de los locales en que están instaladas las Escuelas.

Por último, acordó la Junta un amplísimo voto de gracias para el Sr. Inspector, por la energía demostrada con Juntas locales y Ayuntamientos negligentes, así como con los Maestros descuidados en el cumplimiento de su deber.

Nuestra enhorabuena, y siga su generosa iniciativa en pro de los Maestros, haciendo que los Ayuntamientos proporcionen al Profesor medios adecuados al desenvolvimiento de la enseñanza en los tiempos que corren.

Palencia. — Ultimos acuerdos: Ordenar á los Maestros de las Escuelas del Salón, de esta capital, que, una vez terminado el curso, pongan los locales á disposición de la Comisión organizadora de la Exposición regional.

Pasar á informe de la Inspección el expediente incoado por el Ayuntamiento de Velilla de Guardo, para que se declare á su Maestro con opción á recompensa determinada, y pasar asimismo á informe de dicha oficina los de aumento de sueldo de los Maestros de Husillos, La Vid de Ojeda, La Serna, Aviñante y Villamediana.

Informó el sobreseimiento de los expedientes contra los Maestros de Castrillo y Paredes de Nava.

Que se aperciba al Maestro de Osorno por haber negado la entrada en la Escuela á varios individuos de la Junta local, sin perjuicio de la resolución que recaiga en la reclamación entablada por el mismo sobre incapacidad legal de aquéllos.

Se informaron varios expedientes de construcción de Escuelas.