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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año IX. MADRID, 20 DICIEMBRE 1899. N.º 470 de la col.ª

PARTE OFICIAL

RESOLUCIONES VARIAS

13 de Octubre último. — Orden de la Dirección general de Instrucción pública al Presidente de la Junta provincial de Instrucción pública de Lérida, que dice así:

«En vista del expediente incoado por virtud de la consulta elevada por el Inspector de primera enseñanza de la provincia de Lérida, relativa á las retribuciones de los Auxiliares de las Escuelas prácticas agregadas á las Normales, esta Dirección general ha acordado contestar dicha consulta en el sentido de que, con arreglo á lo que determina la Real orden de 17 de Junio de 1884, los expresados Auxiliares de las Escuelas prácticas no tienen participación alguna en el percibo de las retribuciones.

»Lo que digo á V. S. para su conocimiento y el del Inspector de primera enseñanza de esa provincia, y efectos oportunos.»

— Por la Dirección general de Instrucción pública se ha pedido á las Juntas provinciales del ramo una relación exacta del personal afecto á ellas.

— Por el mismo centro han sido declarados compatibles los cargos de Profesor supernumerario de la Escuela Normal de Córdoba y el de Maestro de una Escuela de adultos de la misma ciudad, que desempeña D. Rafael López Mora.

— Se ha autorizado al Ayuntamiento de Camprovín (Logroño) para elevar la categoría y sueldo de una Escuela, y al de Málaga para elevar á 2.000 pesetas la dotación de las Escuelas de la barriada de Palos, y á 1.375 las de las Auxiliarías.

Tomo IX.
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bres de los Jueces que han de ocupar los cargos vacantes, en la siguiente forma:

Rectorado de Valladolid.

TRIBUNAL PARA ESCUELAS ELEMENTALES DE NIÑOS

Presidente: D. Remigio de Pablo y Amutio, Director de la Escuela Normal de Valladolid, en sustitución de D. Julián Chave y Castilla, que lo es de la de Burgos.

Vocales suplentes: D. Francisco Fernández Santamaría y D. Ramón Madruga, Profesor de la Escuela Normal de Valladolid y Maestro de Tordesillas, respectivamente, en reemplazo de D. Remigio de Pablo y don Carlos Morante.

Vocal: D. Manuel Gutiérrez García, Párroco de la Magdalena, en sustitución de D. Miguel Martín Sanz, que lo es de San Nicolás.

TRIBUNAL PARA ESCUELAS ELEMENTALES DE NIÑAS

Vocal, D.a Leonarda Erendum, Maestra de El Ciego (Alava), en sustitución de D.a Trinidad Camino Monedero; y suplente, en reemplazo de D.a Valentina Fernández de Erendum, á D.a Concepción Olózaga Martín, Profesora de la Escuela Normal de Valladolid.

TRIBUNAL PARA ESCUELAS DE PÁRVULOS

Vocales suplentes: D.a Amparo Nieto, Profesora supernumeraria de la Escuela Normal de Valladolid y D.a Dolores Bonilla Mirat, Maestra de Valladolid, en sustitución de D.a Francisca Bengoa y Suso y doña Agapita Raimunda.

Canarias (Rectorado de Sevilla).

TRIBUNAL PARA ESCUELAS ELEMENTALES DE NIÑOS

Presidente, D. Francisco Salcedo, Regente de la Escuela práctica de La Laguna, en sustitución de D. Manuel Pérez Rodríguez; y suplente, en reemplazo de D. Juan Hidalgo Romero, á D. Luis Alvarado Hernández, Regente de la de Las Palmas.

TRIBUNAL PARA ESCUELAS ELEMENTALES DE NIÑAS

Vocal, D.a Gregoria María Expósito, Maestra de Las Palmas, en sustitución de D.a Salvador Guillermin López.

Lo que se publica para conocimiento de los interesados á los efectos procedentes.

Madrid, 12 de Diciembre de 1899.—El Director general, E. de Hinojosa.

(Gaceta de Madrid del 15 de Diciembre actual).
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Distrito universitario de Granada.—Tribunal de oposiciones á Escuelas elementales de niños dotadas con sueldo inferior á 2.000 pesetas.—Terminada la calificación de los ejercicios, procedióse á la adjudicación de plazas, que ha dado el siguiente resultado:

Núm. 1, D. José Guerrero Martín, eligió Artafe.—2, León García Llamas, Tíjola.—3, José Díaz López, Otura.—4, Manuel Juristo Crespo, Villanueva.—5, Jerónimo Rodríguez Mateos, Zurgena.—6, Ramón Martínez González, Alcolea.—7, José Martín Palomar, Cagollos Vega.—8, Ramón Gómez García, Lanteira.—9, Manuel Fernández Pérez, Castilléjar—10, Federico López Delgado, Peñarrubia.—11, Juan García Magariño, Fuente Piedra.—12, José Leonés Domingo, Frigiliana.—13, Antonio Ramos Espinosa, Ojén.—14, Juan Ortiz González, Benalmádena.—15, Rogelio Vilchez Vilchez, Canillas de Albaida.—16, Julio Leiva Linares, Algatocín.—17, Federico Martínez Rodríguez, Totalán.—18, Ildefonso Pérez Muñoz, Benadalid.

* * *

Universidad literaria de Sevilla.—Tribunal de oposiciones á Escuelas elementales de niñas, dotadas con sueldo inferior á 2.000 pesetas. Los ejercicios de oposición á Escuelas elementales de niñas, vacantes en este distrito universitario, con sueldo inferior á 2.000 pesetas, anunciadas en la Gaceta de 7 de Septiembre del año anterior, darán principio el día 2 de Enero próximo, en el salón de lectura de la Biblioteca provincial de esta Universidad, que tiene su entrada por la calle de Goyeneta, á las doce en punto de la mañana.

Lo que se publica para conocimiento de las señoras opositoras.
Sevilla, 7 de Diciembre de 1899.—El Presidente, Antonio Abaunza.
(Gaceta de Madrid del 17 de Diciembre actual.)

FEDERACIÓN GIMNÁSTICA ESPAÑOLA

COMITÉ EJECUTIVO

Esta institución abre un concurso para premiar una cartilla de Gimnástica higiénica de carácter popular, para la divulgación y propaganda de esta índole de conocimientos, bajo las siguientes

BASES:

1.a La cartilla en cuestión ha de estar escrita en castellano, en un estilo sencillo, sin excluir por eso la corrección, que contenga en lo po-
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sible la menor cantidad de términos técnicos, de modo que su carácter sea ante todo el de la vulgarización de los ejercicios gimnásticos.

2.a Se hará constar en el texto de la mencionada cartilla, la necesidad imprescindible de la educación física, y las reglas prácticas más sueltas que el autor considere como conducentes al logro de la enseñanza de la Gimnástica.

3.a La extensión de la cartilla deberá ser como mínimo, de cuarenta páginas en octavo menor, y como máximo de sesenta y cuatro.

4.a El premio asignado al autor de este trabajo consistirá en la impresión de la cartilla por cuenta de la Federación, haciendo donación de cien ejemplares al autor; se le concederá, además, una medalla de plata y un diploma de socio de mérito de la Federación Gimnástica Española.

5.a A las dos cartillas que á juicio del Jurado calificador sigan en mérito á la premiada, se les concederá accésit, que consistirá en el diploma de socio de mérito.

6.a El plazo de admisión terminará á las doce de la noche del día 30 de Junio de 1900.

7.a Los manuscritos, con un lema distintivo, se remitirán al domicilio social, calle del Prado, núm. 10, Gimnasio, á nombre del Señor Presidente de la Federación Gimnástica Española, Excmo. Sr. D. José Canalejas y Méndez, acompañados de un sobre cerrado que contenga el nombre y domicilio del autor, y en el exterior, escrito el correspondiente lema.

8.a Los sobres correspondientes á los manuscritos no premiados, se quemarán sin abrirlos.

Madrid, 29 de Noviembre de 1899.—El Secretario general, Marcelo Sánz.

BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO

Cartilla forestal ó sea ligeros conocimientos de las especies leñosas y de la importancia y utilidad de las mismas, encaminadas á fomentar y propagar el arbolado, sirviendo á la vez de preparación á los niños para verificar á conciencia el procedimiento educativo que se conoce con el nombre de «Fiesta del árbol», por S. ARNAL, Inspector de primera enseñanza de Navarra (hoy de Barcelona).—Pamplona, Imp. provincial, 1899. Un vol. en 12.º de XV-193 páginas, en cartón. Publicada á expensas de la Excm. Diputación foral y provincial de Navarra, á quien está dedicada.

La Cartilla forestal á que se contrae esta nota es una nueva prueba de la laboriosidad que distingue al Sr. Arnal, así como de su entusiasmo por la enseñanza y la propaganda de los medios concurrentes á me-
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jorar la educación de nuestro pueblo, de la que dicho señor es paladín esforzado. La intención de la Cartilla no puede ser mejor, ni su finalidad más oportuna. Inculcar en los niños ideas y sentimientos favorables al arbolado, y darles al propio tiempo nociones concretas y útiles acerca del ramo forestal, es siempre una buena obra, que en España es de una gran necesidad, por lo que siempre hemos abogado porque se desarrolle esta enseñanza (la agrícola en general) en nuestras Escuelas y en las clases populares, y se aclimate y generalice por el país la Fiesta del árbol.

A estos fines se endereza la Cartilla que nos ocupa; que es, además, una buena prueba del interés que los mismos merecen á la Diputación de Navarra. No contenta esta culta corporación con los acuerdos adoptados en Octubre de 1893 referentes á la creación de viveros para la repoblación de los montes de la provincia, ha pasado en el año actual á los pueblos de la misma una Circular aconsejándoles la celebración anual de la Fiesta del árbol. Ambos documentos se insertan en la Cartilla y dejan descubrir las iniciativas del Sr. Arnal, á quien sinceramente felicitamos por sus trabajos de propaganda educativa.

Proyecto de fundación de una Escuela de educación integral.—Consideraciones dirigidas al pueblo mahonés, por UN AMIGO DE LA ENSEÑANZA. Mahon, B. Fábregas, Imp. de la Real Casa, 1899.—Un folleto en 4.º, de 28 páginas.

Es también este folleto un trabajo de propaganda en favor de la educación del pueblo. Inspirado en un gran espíritu liberal y en las modernas corrientes pedagógicas, señala los medios más adecuados para la reforma de nuestra educación elemental. Empieza dirigiéndose á los liberales, á los que señala los males que hoy padace la primera enseñanza y la explotación que de ella hacen determinados elementos sociales y políticos, los reaccionarios, en una palabra. Después de definir la educación integral, hace la crítica de lo que se enseña y cómo se enseña en nuestras Escuelas oficiales; hace un estudio sumarísimo del niño; dice en qué consiste la educación moral que se da en dichas Escuelas, dando algunas notas sobre la «historia religiosa» que en ellas se enseña; declara la necesidad de reformar la enseñanza oficial, desterrar antigüallas y desacreditar rutinas, y de que la enseñanza sea enciclopédica y ciclica para que sea educativa. Después de exponer el programa razonado de la educación integral, señala el método, los procedimientos y formas que deben adoptarse en las Escuelas, y habla de las excursiones, de los viajes y de las colonias escolares, de la formación de Museos, del material científico, etc.

De la lectura de este trabajo puede sacarse buen partido, por lo que la recomendamos.

Los vicios y las virtudes.—Libro de lectura para niños y niñas, por F. Vázquez y Blanco, Maestro de la Escuela pública de niños de Almorax (Toledo). «La edu-
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cación), lib. y casa editorial de Eugenio Sobrino, Madrid, 1899. Un vol. en 12.º de 152 páginas, con grabados en el texto.

Encamináse este libro á la cultura moral de los niños, por medio de la lectura. Mediante exposiciones, anécdotas, pensamientos é historietas, se presenta en él á la niñez un cuadro bastante completo de los vicios y las virtudes, de modo que el lector se sienta inclinado á repugnar y rechazar los primeros, y á querer practicar las segundas. El libro está escrito en estilo correcto y llano, al alcance de las inteligencias á que el autor lo dedica, y tiene una parte en versos fáciles, que puede utilizarse como ejercicio para esta clase de lectura. La parte de prosa, que es la mayor, está impresa en variedad de tipos, los cuales son siempre claros y legibles. Por todo ello es éste un libro que puede ponerse siempre en manos de los niños.

Almanaque Bastinos para 1900.—Casa editorial, Pelayo, 52, y Consejo de Ciento, 306, Barcelona. Un vol. en 4.º de XVI-62 páginas, con muchas y buenas ilustraciones, y de esmerada impresión.

No desmerece este Almanaque en nada de los editados por la Casa Bastinos en años anteriores; como éstos, se distingue por el buen gusto con que está dispuesto. Además del santoral y de artísticos anuncios de obras editadas por la misma casa, contiene varios trabajos interesantes, como por ejemplo: España en 1899; Cuba y el Yanqui (apólogo imitado de Esopo); el Prólogo á la Historia de la mujer á través de los siglos; Historia de la mujer contemporánea; Josefa Massanés; Las dos luces; Instrucción pública: reformas y esperanzas; El arte realista; La Exposición de 1900; Transvaal-Orange; Apuntes necrológicos: 1899, y otros.

NOTICIAS É INFORMACIONES

Las cuestiones suscitadas con motivo de la discusión económica en el Congreso de los Diputados, que tan preocupados traen estos días al Gobierno, á la mayoría y á las minorías parlamentarias, y que amenazan con un grave conflicto político, alejan, por ahora, la posibilidad de que los Diputados se ocupen de los proyectos de ley que relativamente á asuntos de primera enseñanza hay pendientes de estudio en dicho Cuerpo colegislador.

Del relativo á la enseñanza integral, obligatoria y gratuita, debido á la iniciativa del Ateneo valenciano, apenas si se habla estos días. Ya saben nuestros lectores que debe redactarlo una ponencia formada por
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hombres notables de todos los partidos, lo que ya de por sí constituye una dificultad no pequeña, que sumada á la que el asunto ofrece, habrá de originar serios obstáculos. Es difícil que esos señores puedan reunirse para tratar del asunto, y más difícil aún que puedan llegar á ponerse de acuerdo. Se dice que uno de ellos, el Sr. Barrio y Mier, coincide con el Sr. Ministro de Fomento, en oponerse al pensamiento por no considerarlo viable, ó al menos de resultados prácticos. En nuestro entender, ha sido un verdadero error el procedimiento escogido para formular el proyecto, en el que, dicho sea de paso, nunca hemos tenido mucha fe.

Lo que hay que esperar ahora, y esperarlo con cierto recelo, es la discusión del presupuesto de Fomento, que va á ser muy combatido. Es posible que en esa discusión resulte alguna sorpresa.

Ya se habla de que en la Comisión de Diputados que lo estudia corren de nuevo vientos poco favorables á la Inspección provincial de primera enseñanza, en armonía con el primitivo pensamiento del Sr. Ministro. Nosotros no queremos creerlo y pensamos que al fin saldrá triunfante la Inspección. Pero de todos modos, conviene estar sobre aviso, pues la Inspección, tal al menos como hoy se halla constituida, tiene enemigos que no dejan de trabajar contra ella y que obran muy de otro modo como en público y con los interesados se expresan. Y como hace algunos números dijimos, el Sr. Ministro de Fomento, y sus consejeros sobre todo, siguen encariñados con su primera idea, y es seguro que aprovecharán cualquiera coyuntura que se les presente para realizarla.

Si los presupuestos se han de aprobar para l.º de Enero próximo (bien pudiera ser que no), pronto hemos de salir de dudas respecto de éste y de otros extremos relativos á la primera enseñanza. ¿Pasarán las Cortes por que sólo se hagan economías en las partidas para auxiliar la construcción de edificios escolares, subvenciones á los Maestros de poco sueldo y otras análogas, y se conserven todas las Facultades, y las indemnizaciones y gratificaciones que algunos señores perciben por partida doble y aun triple?

Según vemos en varios colegas, la Diputación de Logroño ha solicitado que se declare que no está obligada á pagar por las atenciones de Instituto, Escuelas Normales e Inspecciones de enseñanza más que los gastos líquidos que tales servicios hayan ocasionado y occasionen al Estado en lo sucesivo, y no las 73.345 pesetas que exige la Hacienda á aquella Diputación.

Claramente se ve que esta Diputación se prepara para no pagar más de lo que realmente cuesten los servicios de enseñanza que se presten en su provincia.
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Dícesenos que en las esferas oficiales se acaricia el pensamiento de instituir una Comisión encargada de reunir en un cuerpo de doctrina, dándole la debida unidad, todo lo legislado en materia de primera enseñanza.

El pensamiento de esta Comisión codificadora sería bueno si los que lo acarician tuvieran tiempo para realizarlo, y, sobre todo, si la situación actual de la primera enseñanza no impusiese remedio más radical: una ley nueva, una revisión escrupulosa y honrada de todo lo hecho de algunos años á esta parte y la anulación de muchas disposiciones (y sus efectos) que han causado estado.

Hay que hacer más, mucho más que codificar para purificar á esa caótica legislación; hay que deshacer muchos entuertos, instaurar el imperio de la ley y hacer un examen, para proceder según corresponda, de muchos de los mal llamados «derechos adquiridos», que lo han sido con menoscabo de derechos legítimos y mengua de la legalidad.

Varios opositores á Escuelas de este distrito—dice un colega,—fundados en las arbitrariedades, á su parecer, cometidas por el Tribunal, han elevado á la Superioridad una instancia en súplica de que se haga una comparación entre los trabajos de los que han obtenido plaza y los restantes que lo soliciten, y que se haga una escrupulosa revisión de los ejercicios escritos.

Nuestro amigo y colaborador Sr. Martí y Alpera ha comunicado á la Dirección general que no acepta el nombramiento de Profesor de la Escuela Normal de La Laguna.

Siguen muchas Diputaciones provinciales haciéndose las sordas y sin pagar á los Maestros lo mucho que les deben (algunas años y años) por el aumento gradual de sueldo.

Si se añadiese, como debiera, lo que por este concepto se adeuda, al estado que antes había la costumbre de publicar por trimestres en la Gaceta, de los débitos por atenciones de primera enseñanza, resultarían estos débitos aumentados en una cantidad muy considerable.

En la segunda semana del próximo mes de Enero se verificarán exámenes de reválida en la Escuela Normal Central de Maestros, principiando los ejercicios el día 8. Los aspirantes que quieran tomar parte en ellos, deberán presentar la solicitud correspondiente con la mayor anticipación posible.
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— Por la Superioridad se han desestimado:
    Un expediente incoado por el Ayuntamiento de Ciudadela (Baleares) en solicitud de suspensión de la segunda Escuela de niñas que sostiene. Al mismo tiempo se ordena á la Junta de Baleares que haga cumplir á dicho Ayuntamiento la Real orden de 18 de Noviembre de 1882, pues siendo su población la de 8.736 habitantes, debe sostener cinco Escuelas.
    El recurso de alzada interpuesto por el Ayuntamiento de Monreal del Campo (Teruel) contra la orden de la Dirección general desestimando una pretensión para suprimir una Escuela pública.
    La solicitud de D. Francisco Morote Jarza, Regente de la Normal de Murcia, sobre abono de cantidades para el pago de la casa-habitación.
    La instancia de D. Martín Escudero Cidón, Maestro de Villamartín (Cádiz), solicitando se le autorice para tomar posesión de la Auxiliaría de Gijón, para la que fué nombrado por concurso de traslado de 1898, en atención á haber transcurrido para ello el plazo reglamentario.
    De acuerdo con el Consejo de Instrucción pública, la solicitud del Ayuntamiento de Rojals (Barcelona) sobre reforma del distrito escolar de dicho término.
    La pretensión de D. Cipriano Tormos para que se derogue la orden del Inspector de primera enseñanza de Toledo disponiendo la clausura de una Escuela evangélica en Mocejón, con arreglo al art. 7.º del decreto-ley de 29 de Julio de 1894, relativo á la moral y condiciones higiénicas de las Escuelas.
    El recurso de alzada interpuesto por el Ayuntamiento de Azumero (Santander), obligándole á sostener la Escuela con el sueldo señalado por la ley.
    La instancia de D.ª María Corona González, Maestra de Mindes, término de El Franco (Oviedo), por la que solicitaba se derogase la Real orden de 6 de Marzo de 1897, aumentando á 825 pesetas el sueldo de la Escuela, para poder la interesada continuar desempeñándola.
    La solicitud de D. José Pérez Pérez, vecino de Folguera, término de Tales (Oviedo), pretendiendo se revoque el acuerdo del Rector sobre traslado de la Escuela que funcionaba en dicho pueblo, al de Sozo, del mismo Ayuntamiento.
    La instancia de D.ª Ana Rita de Robles, Delegada del Patronato de las Escuelas de párvulos de Baeza (Jaén), para que se le conceda una subvención á las Hijas de la Caridad de dicha ciudad, por ser insuficiente la de 265 pesetas que aquel Ayuntamiento les da ahora.
    La solicitud de D.ª Victoria Ruiz y Amado, sobre reconocimiento de servicios en la enseñanza pública para los efectos de jubilación.
    La pretensión de Doña Concepción Montejo y Ortiz, que había solicitado se la confirmara en propiedad en la plaza de Profesora especial de Música y Canto de la Escuela Normal Central de Maestras.
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La de Doña Vicenta Berenguer, Maestra de Alicante, pidiendo que se trasladara á otro local la Escuela de que es propietaria en aquella capital.

La instancia de D. Bernardo Herrera Reverter, Maestro de Chert, en solicitud de la Escuela de Cabanes.

Los expedientes de supresión de Escuelas de niñas y párvulos incoados por los Ayuntamientos de Almazán (Soria) y Aldeadávila de la Rivera (Salamanca).

— Se han remitido á informe del Consejo de Instrucción pública los siguientes documentos:
    Expediente gubernativo contra D. Benito Soto Otero, Maestro de Cervaña (Pontevedra).
    Instancias de D. Andrés Morey Amengual y D. Pedro Zubieta Fernández, Director de la Escuela Normal de Santander, solicitando una inspección de primera enseñanza.
    Instancias de D. Felipe Baranda y Marqués, Maestro de Alforque (Zaragoza), y D. Pedro Jiménez Gallardo, Maestro de Puebla de Obando (Badajoz), en reclamación de haberes devengados.
    Instancia de D. José María de Barcia y Gómez en solicitud de reposición en el cargo de Inspector de Baleares.
    Petición de la Maestra de Siero (Huesca), Doña María Andrés, relativa á tres trimestres que le adeuda el Ayuntamiento de La Vilueña (Zaragoza).
    Ejemplares de Análisis razonado del lenguaje, de D. Juan Bautista Martín, Maestro de Sevilla; idem del Programa de Geografía, de D. José Magariño; idem de Poética infantil y Cartilla forestal, de D. Santiago Arnal, Inspector de Barcelona; idem de Tablas de Aritmética, de D. Juan Ruiz, Maestro de Barcelona; idem de Guía del parvolito, de D. Manuel Cañadas Garrido.

— Se ha autorizado al Ayuntamiento de Almoster (Tarragona) para suprimir dos Escuelas completas, sustituyéndolas por una incompleta mixta.

— Se ha sobreseído el expediente incoado á D.a Perpetua Blanco Nova, Maestra de Arteijo (Coruña), disponiéndose además su traslado á otra Escuela, sin que este traslado constituya nota desfavorable en su hoja de servicios.

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Han sido nombrados Vocales de Junta provincial de Instrucción pública: D. Ricardo Palenciano Martín, en concepto de Diputado provin-