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rrespondiente á un alumno normalista del segundo curso del grado elemental ó del superior, á fin de que no se suspenda la enseñanza en ninguna sección de la Escuela práctica.

»En estos casos, el alumno suplente tendrá derecho á cobrar del haber del Auxiliar suplido la mitad del sueldo del mismo correspondiente á los días que haya durado la sustitución accidental, la cual nunca se deberá prolongar más allá de seis días laborables.

»Art. 17. En las localidades donde las retribuciones estén convenidas, el Regente disfrutará, á más del sueldo, la compensación legal de dichas retribuciones.

»Los Auxiliares, en dichas localidades, sólo tendrán derecho á percibir el sueldo correspondiente.

»Art. 18. En las localidades donde las retribuciones escolares no estén convenidas se formará un fondo común con el producto de este emolumento de todos los niños de la Escuela graduada, y dicho fondo se repartirá entre el Regente y los Auxiliares de modo que todos perciban cantidades iguales, excepto el Regente, que deberá percibir doble porción que cada uno de los Auxiliares.

Edificio, presupuesto, mobiliario y material de enseñanza.

»Art. 19. Las secciones de las Escuelas graduadas anejas á las Normales se instalarán, á ser posible, en el edificio de estas últimas en salas independientes que se comuniquen entre sí por medio de huecos acristalados á la altura necesaria para que la comunicación no pueda ser aprovechada por los niños.

»Cuando no sea posible cumplir el precepto anterior, se instalarán las secciones de la Escuela graduada fuera del edificio de la Normal, procurando siempre la mayor proximidad en la instalación de las secciones.

»Art. 20. El edificio de la Escuela graduada tendrá, para recreo de los niños, un recinto al aire libre y una galería cubierta.

»A ser posible también, una de las aulas deberá estar provista de luz cenital.

»Art. 21. Cada una de las salas de clases de la Escuela graduada se destinará á una sección de la misma, y su mobiliario corresponderá á la edad y demás circunstancias de los niños que hayan de usarle.

»Esto no será obstáculo para procurar que una ó dos aulas de las Escuelas graduadas de niños y de niñas se dote de mobiliario que pueda servir respectivamente para las clases nocturnas de adultos y para las dominicales de adultas.

»Art. 22. El material de enseñanza de la Escuela graduada será de uso común para todas las secciones de la Escuela, y no deberá adquirirse, por tanto, más de un ejemplar de cada objeto, mientras no se
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haya de hacer uso de él á la vez en dos ó más secciones de dicha Escuela.

»Art. 23. El presupuesto de material y aseo para todas las secciones de la Escuela graduada, incluso para las de adultos y dominicales de adultas, correrá, como el de las demás Escuelas municipales, á cargo del Municipio respectivo, y le formará anualmente en el mes de Abril el Regente de la Escuela práctica. Este funcionario percibirá en metálico las cantidades asignadas, y rendirá cuenta justificada de ellas al Ayuntamiento correspondiente, con el informe del Director de la Escuela Normal.

»Art. 24. La cantidad que los Ayuntamientos deben consignar en sus presupuestos ordinarios para los gastos de material y aseo de las Escuelas graduadas, con destino á todas las secciones de las mismas, incluso á las de adultos y dominicales para adultas, no será inferior á 625 pesetas para las Escuelas agregadas á las Normales elementales, ni á 1.125 para las agregadas á las Normales superiores y centrales.

»Estas cantidades se abonarán en metálico trimestral ó mensualmente á los Regentes de las Escuelas prácticas al mismo tiempo que se les abonen los haberes personales.

»Art. 25. El descuento de 10 por 100 del material para la Caja de Derechos pasivos se verificará íntegro de la cantidad que se asigne á la Escuela graduada, considerando dotada á cada sección con la cuarta parte del sueldo legal que correspondería á la Escuela municipal que cada sección suple, con sujeción al art. 5.º del Real decreto de 23 de Septiembre de 1898.

Enseñanzas.

»Art. 26. En todas las secciones de la Escuela graduada, sin excluir las de adultos ni las dominicales de adultas, se darán todas las asignaturas que para las Escuelas superiores de primera enseñanza determina la ley de Instrucción pública de 9 de Septiembre de 1857, las cuales se expondrán en orden cíclico.

»Dichas enseñanzas se podrán dar también en orden cíclico y concéntrico cuando lo considere conveniente el Regente de la Escuela práctica.

»Art. 27. En las Escuelas prácticas graduadas anejas á las Normales se establecerá, en las mejores condiciones que sea posible, el trabajo manual con el carácter de enseñanza obligatoria para todos los alumnos de la Escuela.

»Mientras los Ayuntamientos no destinen cantidades para sufragar los gastos de esta enseñanza, los Directores de las Escuelas Normales y los Regentes de las prácticas podrán solicitar el concurso gratuito de industriales competentes de la localidad.
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»Art. 28. Es obligatoria la enseñanza de cantos sencillos en todas las secciones de las Escuelas graduadas.

»Los Profesores de Música y Canto de las Escuelas Normales Superiores cooperarán á dicha enseñanza en las Escuelas prácticas, de la forma que determine el Director de la Escuela Normal, de acuerdo con el Regente de la graduada.

»Art. 29. En las Escuelas graduadas anejas á las Normales será obligatoria, por lo menos una vez á la semana en cada sección, la práctica de paseos y excursiones escolares.

»Art. 30. Los Auxiliares de las Escuelas prácticas graduadas, cuando piensen realizar algún paseo ó alguna excursión escolar, participarán de palabra ó por escrito al Director, de la Escuela Normal y al Regente de la práctica el objeto de la expedición y el itinerario de la misma, con indicación de la hora en que ha de realizarse.

»Art. 31. Los Profesores de Religión de las Escuelas Normales cooperarán, con el personal docente de las Escuelas graduadas, á la ejecución de las principales prácticas religiosas de los niños en ellas matriculados.

»Art. 32. En todas las Escuelas graduadas se enseñará con preferencia la letra vertical española.

»Art. 33. En toda Escuela graduada habrá una biblioteca escolar y un museo de esta clase, formado en su mayor parte por los mismos niños de dicha Escuela.

»Asimismo se procurará que en todas las Escuelas graduadas se establezcan Cajas escolares de ahorros, dando intervención en la contabilidad de las mismas á los niños de mayor edad.

Matrícula y destino de los niños á las secciones de la Escuela.

»Art. 34. La matrícula en las Escuelas prácticas graduadas se ajustará al modelo que acompaña á este Reglamento y se tramitará como el mismo indica.

»Art. 35. Los niños y niñas que sean admitidos en la sección de párvulos de las Escuelas graduadas estarán comprendidos en la edad de tres á seis años, y los que lo sean en las demás secciones lo estarán en la de seis á trece.

»Art. 36. Los niños y niñas matriculados en las Escuelas graduadas podrán continuar asistiendo á las mismas aun después de cumplir los trece años de edad si aspiran á matricularse en alguna Escuela Normal.

»Art. 37. La matrícula media en cada sección de la Escuela graduada será de 50 alumnos, á no ser que el local no permita esta concurrencia. En ningún caso el número niños destinados á una sección podrá pasar de 60.

»Art. 38. La matrícula para la Escuela graduada se podrá hacer
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en todo tiempo, excepto en el de vacaciones, en los días y horas que el Regente determine en anuncio expuesto al público.

»Art. 39. En las poblaciones donde las retribuciones escolares estén convenidas, serán preferidos en todo caso para la matrícula de las Escuelas graduadas los niños cuyos padres acrediten ser pobres con el documento correspondiente de la Autoridad municipal.

»Donde las retribuciones escolares se cobren directamente, las Juntas locales determinarán la proporción en que los niños pobres y los pudentes han de ser admitidos en la Escuela graduada.

»Los Regentes y Auxiliares de las Escuelas prácticas podrán recurrir del acuerdo ante la Junta provincial y ante el Rector, cuando le consideren lesivo.

»La resolución del Rector respecto á este asunto no puede dar lugar á ulterior recurso.

»Art. 40. Los Regentes de Escuelas prácticas están obligados á publicar en el día 1.º de cada mes las peticiones de matrícula del mes anterior, expresando la fecha en que se hizo, el nombre, apellidos y edad del niño, y si éste acreditó ó no ser hijo de padres pobres.

»Igualmente, si hubiese aspirantes al ingreso, anunciará los niños que pueden ser admitidos en la Escuela en aquel mes, con sujeción al Reglamento.

»Art. 41. La admisión de los niños que soliciten ingreso en las Escuelas graduadas se facilitará cuanto sea posible, y sólo podrá demoirse cuando en la sección á que ha de ser destinado el aspirante cuente con la matrícula máxima á que se refiere el art. 37 de este Reglamento.

»Art. 42. Los Regentes de Escuelas prácticas procurarán que los niños pasen de sección dentro de las Escuelas graduadas en el mes de Septiembre de cada año, y si fuere preciso en la primera quincena del mes de Febrero, y de todas suertes no dispondrán el traslado sino cuando la mayoría de los de la sección estén preparados para recibir la instrucción del grado siguiente.

Organización y disciplina.

»Art. 43. Los Regentes de las Escuelas prácticas graduadas están obligados á llevar un registro pedagógico sencillo, que se llenará, en cuanto sea posible, al ingresar el niño en la Escuela graduada y siempre que sea dado de baja en una sección de la misma.

»Los Auxiliares de las Escuelas prácticas facilitarán al Regente los datos necesarios para el Registro pedagógico, llevarán con escrupulosidad uno de asistencia diaria de los niños de su sección, y darán cuenta mensualmente al Regente de las altas y bajas ocurridas en la misma.

»Art. 44. El sistema de enseñanza que se debe preferir en las Escue-
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las graduadas debe ser el mixto del individual y el simultáneo, procurando obtener las mayores ventajas de la combinación de ambos.

»Art. 45. Cuando convenga para la marcha regular de las Escuelas graduadas, podrá el Regente de la Escuela práctica establecer diferencias en la hora de entrada y de salida para los niños de las diferentes secciones de dicha Escuela, sin que disminuya por esto el tiempo que, según las disposiciones generales, se deba consagrar diariamente al trabajo escolar.

»Art. 46. El Director de la Escuela Normal, de acuerdo con el Regente de la Escuela práctica, podrá disponer que se establezca la sesión única diaria en una de las secciones de la Escuela graduada. En este caso, dichos funcionarios comunicarán á la Superioridad, cuando sea posible, el resultado de esta innovación, comparándole con el de las otras secciones en que continúe para cada día la sesión doble.

Alumnos normalistas.

»Art. 47. Los alumnos normalistas que hayan de practicar en las Escuelas graduadas anejas á las Normales serán destinados á las secciones que el Regente determine y realizarán los trabajos que este Profesor les encomiende, bajo la inmediata dirección de los Auxiliares de la Escuela.

»Art. 48. Los alumnos normalistas prepararán con algunas horas de anticipación las lecciones que hayan de dar en las secciones de la Escuela práctica, y presentarán al Regente de la Escuela, ó en su defecto al Auxiliar, el programa de la lección y una indicación sumaria sobre el modo de realizar su trabajo.

»Terminada la lección encomendada á un alumno normalista, el Regente de la Escuela ó el Auxiliar de la sección le harán privadamente las observaciones que estimen oportunas, y corregirán con discreción á los niños las faltas que el alumno practicante haya podido cometer en la exposición de la materia.

Disposiciones finales.

»Art. 49. Las Escuelas graduadas anejas á las Normales de Maestros de Huesca y Palma (Baleares) se organizarán, en cuanto sea posible, con sujeción á los prescripciones de este Reglamento, respetando su peculiar organización en cuanto ésta implique contradicción con el mismo.

»Art. 50. El Ayuntamiento de Madrid atenderá desde luego á los gastos de material de la Escuela práctica graduada á la Normal Central de Maestras, aunque no sea posible cumplir todavía la 16 disposición transitoria del Real decreto de 23 de Septiembre de 1898.

»Art. 51. Quedan derogadas la Real orden de 26 de Octubre de 1895.
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y la del 7 de Octubre de 1857, la circular de 4 de Diciembre de 1849 y cuantas disposiciones se opongan al presente Real decreto.

Disposiciones transitorias.

»1.a La provisión de plazas de Auxiliares de las Escuelas prácticas graduadas se verificará por esta vez con sujeción á las reglas siguientes:

»a) Las Juntas locales destinarán á dichas Escuelas, antes del día 15 de Septiembre próximo, los Auxiliares de otras Escuelas de la misma localidad, siempre que hallan sido nombrados con arreglo á las disposiciones que rigieren cuando obtuvieron el nombramiento.

»b) Si en la localidad hubiese más aspirantes de los que la Escuela graduada exige, la Junta local, y la municipal en Madrid, designarán los Auxiliares que han de ocupar las vacantes, dando la preferencia á los que presten ó hayan prestado servicios en Escuelas prácticas, con tal que los designados tengan por lo menos el título de primera enseñanza superior.

»c) Si no hubiese aspirantes en la localidad, ó habiéndolos no tuvieran el título Superior ó Normal, las plazas vacantes se proveerán interinamente y se procederá á la provisión en propiedad, con sujeción á lo que determinen las disposiciones vigentes.

»2.a Los Auxiliares que sean trasladados á las Escuelas prácticas graduadas tendrán derecho al sueldo á que se refiere el art. 11 de este Reglamento, y al efecto se les expedirá nuevo título administrativo si la plaza que ocupaban la han obtenido con sujeción á las disposiciones vigentes en la fecha en que fueron nombrados.

»3.a Las Escuelas elementales que con el carácter de prácticas existen unidas á las agregadas superiores de la Normal Central de Maestros y de la Normal de Maestras de Barcelona, serán trasladadas con el personal docente de las mismas á otro local de la misma población.

»La misma Junta municipal de Madrid y la local de Barcelona tomarán al efecto los acuerdos necesarios á fin de que el local que ocupan dichas Escuelas pueda utilizarse desde el día 15 de Septiembre próximo para las secciones y dependencias de la Escuela graduada.

»4.a El personal docente de la Escuela práctica graduada aneja á la Normal Central de Maestras seguirá á cargo del Estado en cuanto sea necesario, hasta que, hechos los nombramientos á que se refiere la 15 disposición transitoria del Real decreto de 23 de Septiembre de 1898, pueda cumplirse totalmente la 16 de dicho Real decreto.

»5.a La apertura de las Escuelas prácticas podrá demorarse por este año algunos días después del 1.º de Septiembre donde sea necesario; pero nunca podrá pasar esta demora del día 2 de Octubre próximo.
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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año IX.   Madrid 4 Octubre 1899.   N.º 460 de la col.a

PARTE OFICIAL

LEGISLACIÓN

18 de Septiembre próximo pasado. (Gaceta del 27.)—Real orden del Ministerio de Fomento al Director general de Instrucción pública sobre Rectificaciones al Reglamento de provisión de Escuelas, que dice así:

«Habiéndose notado en el Reglamento de provisión de Escuelas públicas de primera enseñanza de 7 del presente mes, publicado en la Gaceta de Madrid del 15, algunas omisiones, debidas á error de copia;
»S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, se ha servido disponer que se reproduzcan en dicho periódico oficial los párrafos que aparecieron incompletos, haciendo antes las correcciones necesarias que á continuación se expresan:
»En el art. 15:
»2.a Las de sueldo superior á 825 pesetas se proveerán alternativamente, una por traslación y otra por ascenso.
»En el art. 17:
»En los mismos meses de los años impares, y respectivamente, se anunciarán dichos concursos para las vacantes de los distritos universitarios de Zaragoza, Santiago, Valencia, Valladolid y Sevilla.
»En el art. 22:
»4.a Los Maestros de las Escuelas de párculos que hayan obtenido su plaza por los medios legales de la oposición ó del concurso, podrán también aspirar por este medio á las Escuelas elementales de niños.

Tomo IX.   Núm. 37.
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Terminó el Sr. Sardá resumiendo brillantemente la discusión y pidiendo que los Profesores de Gimnasia estén bien dotados, por su propio decoro y para bien de la enseñanza.

El Sr. Sampérez leyó después una Memoria sobre la Gimnasia en el Ejército.

Suspendida la sesión á las siete, se reanudó á las nueve y media, y, después de proponer el Sr. Masferrer que se celebre en 1900 la primera fiesta gimnástica en Barcelona, se nombró una Comisión gestora.

El Sr. Becerro de Bengoa, en un discurso muy aplaudido, encareció la necesidad de una propaganda constante en pro de la Gimnasia; recordó los nombres de los insignes patricios Amorós, Aparisi y Conde de Villalobos; presentó el cuadro de la educación física en el extranjero, ofreciendo como ideal á Suecia, cuyo Gobierno dota con 280.000 pesetas anuales la Escuela de Stokolmo.

El Dr. Sanmartín excitó á los políticos que forman parte de la Asamblea á que lleven á la práctica los ideales de la Federación. Recordó la sentencia de Platón: «Los ejercicios corporales refuerzan el vigor moral más aún que el vigor físico».

El Sr. Canalejas ofreció á los asambleístas su palabra para la propaganda y su apoyo decidido para luchar hasta conseguir la enseñanza obligatoria y la organización formal y bien dotada de la Gimnasia en las Escuelas, en los Institutos, en las Universidades y en los talleres de Artes y Oficios.

Es necesario—dijo entre grandes aplausos—crear hombres fuertes y libres, sustrayéndolos á las tendencias regresivas de la educación y de la enseñanza que ahora se practica.

Terminó el Sr. Fabié con un discurso muy aplaudido, resumiendo brevemente las tareas de la Asamblea, y se levantó la sesión á las doce y media.

En esta sesión fué elegido el Comité ejecutivo que ha de dirigir en el año próximo la «Federación Gimnástica Española», el cual ha quedado constituido del modo siguiente:

Presidente honorario: Excmo. Sr. D. Antonio María Fabié.
Presidente efectivo: Excmo. Sr. D. José Canalejas y Méndez.
Vicepresidentes: Ilmo. Sr. D. Alejandro Sanmartín, D. Eduardo Reyes y D. David Ferrer y Mitayna.
Tesorero: D. Emilio Coll y Maignan.
Contador: D. León Eduardo Charles.
Secretario general: D. Marcelo Sanz y Romo.
Vicesecretario: D. Claudio de la Peña.
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Secretario publicista: D. Narciso Masferrer.
Vocales: D. Agustín Sardá, D. Eduardo Baselga, D. Ricardo Becerro de Bengoa, D. Enrique Isla, D. Mariano Belmás, D. Francisco de la Macarra, D. Pablo Muñoz, D. Antonio Romero, D. Anselmo Sánchez, D. Juan Manuel Sáinz, D. Luciano Sampérez, D. Carlos César Fernández y D. Emilio Campi.

Asunto concluído.

(REMITIDO)

Y concluído con las palabras del Sr. A., «¡Jesús, María y José!», dada nuestra pícara predisposición á la jovialidad ante ciertas afirmaciones.
Que es muy contagiosa la tal predisposición.
Aunque no lo sea tanto que me lleve á calificarlo también de ¡gua-són! (1).

Declaramos en anterior escrito, y ya es del dominio público, que pedimos aumento de sueldo y casa.
Hemos afirmado, y escrito está, que si el aumento ha de ser de tanta monta, como 275 pesetas, que pueda aliviar nuestra situación económica, trae aparejado, por las reglas á que se ajustan los concursos, el aumento de categoría.
Y también hemos dicho que no pedimos la mejora indicada por el Sr. A. en su primer trabajo, porque al ser concedida graciosamente y no obligatoriamente por los Municipios, no resolvería la cuestión, puesto que se prestaría á desigualdades y preferencias que mejorarian al individuo, no á la clase.
La discusión comenzó por la alarma producida al decir que pedíamos:
1.º Aumento de sueldo y categoría.
2.º Casa y retribuciones.
3.º Preferencia para ocupar la vacante del superior jerárquico, el Maestro (2).
En ninguna parte he manifestado de modo expreso que no pedíamos aumento de categoría, limitándome á probar lo justo y necesario de

(1) De gustibus non est disputandum.
(2) Véase el SUPLEMENTO á la ESCUELA MODERNA núm. 438, correspondiente al 12 de Marzo, pág. 159.
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nuestra solicitud, así como á señalar que á nadie perjudica legalmente, cosa axiomática para los menos versados en Derecho.

Desearía yo tener muchos ahorros para ofrecérselos al que me proporcionara una lente de gran foco con la que pudiera ver las contradicciones y soberanas chusquedades que el Sr. A. me atribuye.

Por lo demás, y temiendo cansar y fastidiar á los pocos lectores que hayan seguido esta insubstancial discusión, impertinente provoca da, dejamos al juicio de los desinteresados las muchas razones aun no expuestas y que nuestra exuberante imaginación (gracias, y temo que se equivoque, porque no soy andaluz) adornaría con el vistoso y delicado ropaje de la poesía lírica, para terminar como empezamos:

Los Auxiliares pedimos poco, muy poco, y no pretendemos vulnerar derechos.

La noble aspiración de mejorar que alentamos no da motivo suficiente para que se nos considere como ambiciosos vulgares.

Así evitamos el calificar de difusos, hueros ó poco pertinentes varios razonamientos que pueden ser considerados como irrefutables.

Y también podríamos citar algún autorizado Maestro que piense como nosotros.

R. M. G.,
Auxiliar de las Escuelas públicas de Cádiz.

22 de Julio de 1899.

SOBRE LAS FUTURAS REVÁLIDAS EN LAS NORMALES

(REMITIDO)

Cenia, 27 de Septiembre de 1899.

Sr. Director de LA ESCUELA MODERNA.

Muy señor mío y de mi mayor consideración: Después de haber ojeado escrupulosamente el Real decreto de 23 de Septiembre de 1898 y el del 7 del mismo mes de 1899, he hallado en ellos una omisión que seguramente no habrán observado muchos de mis compañeros, puesto que ninguno de ellos ha dado la voz de alerta.

Esta omisión consiste en que, autorizándose á los Maestros que en la actualidad poseen el título superior á Normal y se hallan desempeñando algún cargo en propiedad en Escuela pública, á tomar parte en los ejercicios de reválida para ver si consiguen mejorar de sueldo (según se desprende del art. 42 del Real decreto de 23 de Septiembre