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de Cáceres, con 920 pesetas, y doña Francisca Compte, de Montblanch, con 940.

De pensiones de viudedad y orfandad.—Los de doña Carolina Elvira Martín Seijas, de Rosiño de Vidriales, con 200 pesetas; doña Amalia, doña Enriqueta, doña Dolores y doña Rosalía Pascual y Ferrer, hijas de D. José María Pascual, de Guisona, 573,32; doña María Juana Jarreño, viuda de D. Eugenio del Moral, de Altarejos, 166,68; doña María Carmen García Alcántara, viuda de D. Felipe Escudero, de Villalba de Campos, 150,93, y doña María San Román viuda de D. Andrés Fernández, 373,33.

De devolución de haberes devengados.—Se acordó librar 57 pesetas á la Junta provincial de Murcia para los herederos de doña Julianª Seguí, y denegar la devolución del 3 por 100 á los hijos de D. Juan Antonio Sánchez por tener más de veinte años.

PROPUESTAS

(Continuación.—Véase el número anterior.)

La N puesta á continuación de los nombres significa que el interesado tiene el título Normal, la S el superior, y la E el elemental; la p después de una cantidad, significa el sueldo que disfruta en propiedad el concursante, y la c el que le es computable: cuando ambos sueldos son iguales, ponemos una sola cantidad, sin letra alguna; los números que siguen representan los servicios por años, meses y días: los tres primeros se refieren á los que cuentan los interesados en la última categoría, y los otros tres, al total de los prestados en el Magisterio: sólo damos tres números cuando los servicios son los mismos por ambos conceptos; la cifra que sigue á una O expresa el número de oposiciones aprobadas.

Conviene recordar que, según el art. 29 del Reglamento, los concursantes que se estimen perjudicados pueden presentar sus reclamaciones en el término de veinte días, contados desde la publicación de las propuestas en la Gaceta de Madrid ó en los Boletines oficiales, según se hagan por la Dirección general ó los Rectorados.

CONCURSO DE ASCENSO DE ESCUELAS ELEMENTALES DE NIÑOS DOTADAS CON 1.650 PESETAS

Dirección general de Instrucción pública.—Concurso de ascenso.—Año de 1898.—Relación por méritos de los maestros concursantes á escuelas dotadas con el sueldo de 1.650 pesetas, anunciadas en la Gaceta de 18 de Febrero de 1898, con arreglo á lo prescrito en el Reglamento vigente de 11 de Diciembre de 1896. Plazas que comprende: San Sebastián (Beneficencia), Coruña (Hospital), y las de Lucena, La Unión, Lorca y Yecla, que se hallan pro-
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vistas fuera de concurso y eliminadas del actual en virtud de lo dispuesto en Real orden de 20 de Abril último.

1. D. Mariano Prieto y Aguado. S. 1.375 (1) 28, 0, 17 y 42, 9, 8. O 5. Para San Sebastián (Beneficencia). Sirve en Palencia.
2. D. Manuel del Rosal y Valderrama. N. 26, 6, 16 y 28, 6, 16. O 1. No se le propone por estar adjudicada fuera de concurso la escuela que solicita.
3. D. Inocencio Fernández Calleja. E. 26, 5, 15 y 33, 10, 14. O 3. Para Coruña (Hospicio). Sirve en San Lázaro (Zamora).
4. D. Julián Reyes Cruz. E. 25, 1, 1. O 1.
5. D. Modesto Gómez López de Padilla. E. 25, 0, 17 y 28, 1, 15. O 2.
6. D. Manuel Gómez y Calle. S. 24, 9, 28 y 26, 2, 28. O 6.
7. D. Julio Coig Compañy. S. 20, 6, 6 y 30, 1, 9. O 6.
8. D. José González Casas. E. 19, 8, 16 y 21, 0, 29. O 1.
9. D. Joaquín Moliner Lozano. E. 18, 5, 21. O 2
10. D. Fermín Medina y Vallelado. S. 18, 1, 17 y 23, 2, 24. O 1.
11. D. Juan José Moreneta López. S. 17, 5, 3 y 29, 8, 17. O 3.
12. D. Alberto García Muñoz. S. 17, 1, 1 y 18, 1, 1. O 1.
13. D. Antonio Pastor Calvo. S. 10, 8, 17 y 24, 3, 24. O 5.
14. D. Antonio Gálviz Jiménez. S. 16, 3, 17 y 21, 2, 18. O 5.
15. D. Manuel Cabello y Catalán. N. 16, 3, 16 y 37, 1, 21. O 2.
16. D. Antonio José González López. E. 16, 2, 26 y 26, 9, 16. O 4.
17. D. José P. Bárcena Muñoz. N. 15, 11, 11 y 25, 8, 16. O 1.
18. D. José Albí y Ordinana. S. 15, 2, 17 y 39, 0, 18. O 1.
19. D. Santiago Simonet y Jorge. S. 14, 8, 10 y 15 8, 10. O 2.
20. D. José Muñoz Fernández. S. 14, 4, 17 y 15, 4, 17. O 2.
21. D. José Magariño Miret. N. 13, 7, 13 y 19, 1, 14. O 5.
22. D. Pedro García y Ceballos. E. 13, 3, 16. O 1.
23. D. José Valladar y Serrano. S. 12, 6, 17 y 13, 6, 17. O 1.
24. D. Agustín de Vicente González. S. 11, 10, 10 y 19, 1, 13. O 7.
25. D. Francisco Fatón y Lucas. N. 1.500 p. y 1.375 c. 11, 3, 21 y 13, 9, 29. O 6.
26. D. Miguel López y Montoso. S. 11, 0, 13 y 29, 7, 28. O 6.
27. D. Germán Larraz y Espeleta. S. 1.500 p. y 1.375 c. 9, 11, 21 y 29, 5, 4. O 2.
28. D. Pascual Martínez Abellán. N. 9, 3, 26 y 12, 4, 26. O 6.
29. D. Julián Vicente Querol. E. 9, 2, 5 y 19, 2, 23. O 1.
30. D. Juan Fernández y Comas N. 9, 0, 17 y 11, 8, 17. O 2.
31. D. Rafael Sancho y Bruñó. E. 8, 6, 18 y 12, 3, 6. O 2.
32. D. José Villarroaya Alegre. E. 8, 6, 17 y 18, 5, 13. O 3.
33. D. Bonifacio García y Gil. S. 7, 9, 17 y 35, 9, 17. O 1.
34. D. Francisco Guerra y Bernal Bejarano. N. 7, 9, 17 y 14, 7, 17. O 2.
35. D. Casto Blanco Cabeza. S. 7, 2, 21 y 12, 3, 10. O 5.
36. D. Antonio Martín López. N. 7, 1, 6 y 24, 0, 16. O 3.
37. D. Silverio Ruiz de Batista. S. 7, 1, 2 y 19, 0, 17. O 5.

(1) Sólo consignamos el sueldo á los concursantes que siguen, cuando varía el que disfrutan en propiedad y el computable, omitiéndolo respecto de los aspirantes que tienen el mismo por ambos conceptos.—(N. DE LA R.)
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38. D. Rafael Martín Peiró. E. 6, 11, 26 y 29, 0, 6. O 1.
39. D. Froilán Francisco Fuster y Oltra. E. 6, 11, 26 y 26, 0,
3. O 1.
40. D. Juan Bautista Campillo Grau. S. 6, 11, 21 y 8, 9, 22. O 3.
41. D. Victoriano Zabala y Angulo. S. 5, 11, 27 y 14, 2, 7. O 2.
42. D. Manuel Berenguer y Mañas. S. 5, 10, 11 y 43, 8, 28. O 1.
43. D. Gregorio Carandel y Salinas. E. 5, 6, 28 y 16, 11, 8. O 4.
44. D. Manuel Terrones y del Pino. N. 5, 5, 26 y 9, 10, 29. O 2.
45. D. Emilio Míquez Lamas. S. 5, 3, 17 y 20, 5, 20. O 7.
46. D. Juan J. Fernández Sánchez. E. 5, 2, 15 y 18, 10, 22, O 2.
47. D. Salvador Pradal Sierra. S. 5, 1, 1 y 6, 1, 1. O 1.
48. D. José López Marín. N. 1.625 p. y 1.375 c. 5, 0, 28 y 12, 10,
22. O 1.
49. D. José Roig y Luna. N. 4, 9, 17 y 15, 11, 13. O 1.
50. D. Joaquín Respino Navarro. N. 4, 9, 1 y 6, 9, 1. O 1.
51. D. Francisco Sánchez Cuchillo. S. 2, 4, 2 y 19, 4, 3. O 2.
52. D. Eduardo Ferrer Picoso. E. 2, 0, 12 y 16, 3, 6. O 6.

Concursantes excluidos.—D. Manuel Lazo Real, por no llevar dos años disfrutando el sueldo de 1,375 pesetas; tiene reconocido el sueldo legal de 1.650 pesetas para los efectos del concurso por Real orden de 10 de Diciembre de 1896, pero por ser de ascenso este concurso no puede alegar este derecho; D. Segismundo Soler y Soler, por contradicción de fecha, por cuyo motivo no es posible clasificarle, atendiendo á su hoja de servicios; D. Evaristo Usero Sánchez, por no llevar dos años de servicios en la última categoría; D. Casimiro Santos Posada, por habérsele nombrado para la escuela de Yecla, fuera de concurso; D. Nicolás Luque Ferrer, por idem idem para la escuela de Lorca; D. Antonio Palma y Castilla, por no llevar dos años de servicios en la última categoría; D. Raimundo Alonso Pérez, por disfrutar 1.650 pesetas de sueldo, no puede ir sino al concurso de traslado; D. Antonio López Colmenero, por no tener derecho á concursar escuelas de 1.650 pesetas en atención á no disfrutar 1.375.

Ajustada esta propuesta á las prescripciones legales vigentes, esta Dirección general ha dispuesto prestarla su aprobación, y que se inserte en la Gaceta de Madrid, á los efectos del artículo 29 del Reglamento, aprobado por Real decreto de 11 de Diciembre de 1896.
—Madrid 24 de Mayo de 1898.—El Director general.—V. Santamaría.

(Gaceta de Madrid del 17 de Junio.)

La abundancia de original nos obliga á retirar otras propuestas ya compuestas y varias disposiciones oficiales. Entre estas se halla la sentencia del Tribunal de lo Contencioso relativa á la clasificación del ex Director de la Normal de Badajoz, Sr. Barco, á la que ha de seguir un artículo de nuestro colaborador Sr. Polo, haciendo algunas consideraciones, obligadas en nosotros, por lo que respecto de la jubilación de los Profesores de las Normales ha hecho LA ESCUELA MODERNA.
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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año VIII. Madrid 12 de Junio de 1898. Núm. 397 de la col.

PARTE OFICIAL

LEGISLACIÓN

21 de Mayo próximo pasado.—Orden de la Dirección general de Instrucción pública al Rector de la Universidad de Zaragoza que dice así:

«Vista la comunicación elevada por ese Rectorado en 5 del corriente, consultando: 1.º Si el art. 102 del Reglamento vigente faculta á los Rectores para resolver las protestas que se formulen respecto de las escuelas cuyos nombramientos les confiere el mismo Reglamento, y 2.º Si está vigente la instrucción 14 de las acordadas para la ejecución del Reglamento de 27 de Agosto de 1894; esta Dirección general ha resuelto manifestar á V. S. evacuando la consulta:
1.º Que el art. 102 del Reglamento de provisión de escuelas de 11 de Diciembre de 1896, faculta á los Rectores para resolver las protestas que se formulen en oposiciones cuyos nombramientos les corresponden, y
2.º Que derogado el Reglamento de 27 de Agosto de 1894 por el que en la actualidad está vigente, las instrucciones aprobadas por Real orden de 24 de Octubre del mismo año siguieron la misma suerte que el Reglamento, y en su consecuencia, no es necesario determinar en las instancias las escuelas que se solicitan, pues en el caso de no hacerlo de una manera expresa, se entiende que las solicitan todas.»
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camente puede abonarsele el año por el título superior, luego ese año de abono, que no puede ser 2.a circunstancia preferente porque no la posee, es un mito y no existe más que en la mente del legislador que dictó el Reglamento.

LAMBERTO FELIPE,
Maestro de Ezcaray.

INFORMACIÓN
REFERENTE Á LAS SECRETARÍAS DE LAS JUNTAS PROVINCIALES
DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA

(Continuación.—Véase el número anterior.)

Firmado con la inicial Z informa nuestro estimado colega de Cuenca El Maestro de escuela en los siguientes términos, que le agradecemos muy de veras:

«El apreciable colega de la corte LA ESCUELA MODERNA, en el número 386 de su Suplemento, correspondiente al día 20 de Marzo último, ha abierto la información cuyo título encabeza estas líneas, y de las contestaciones que reciba al cuestionario que ha publicado, se propone luego hacer un resumen y elevarlo á los Poderes públicos en solicitud de las soluciones y reformas que resulten más justificadas.

Nos parece oportuna y muy conveniente tal información, y á ella concurremos con nuestras pobres opiniones por si de algo pueden servir en la meritoria empresa de nuestro ilustrado colega.—Y en la necesidad de ser breves, por razones de espacio, procuraremos condensar nuestros juicios en pocas frases.

I. No cabe duda alguna que los Secretarios y demás empleados de las Juntas provinciales deben proceder del Magisterio público. Ciento que los conocimientos que han de poseer para el mejor desempeño de sus cargos, son más administrativos que científicos, pero no debe perderse de vista que su amor á la clase, su práctica de la enseñanza y su conocimiento de las cosas de los pueblos y autoridades locales, les harán penetrarse mejor del modo de atender las necesidades del Magisterio. Entendemos, pues, que los Secretarios, como los demás empleados de las Juntas, deben proceder de la clase de maestros de escuela pública y, en tal sentido, nuestra opinión es que lo dispuesto en el artículo 1.o, de la ley de 23 de Julio de 1895, de que en lo sucesivo para ser nombrado Secre-
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tario será preciso tener título de Maestro Normal y haber desempeñado, por dos años al menos, escuelas públicas de la categoría inmediatamente inferior al sueldo de las Secretarías, debiera hacerse extensivo á todos los empleados de las Juntas, sea cual fuere su categoría y sueldo.

II. Los muchos é importantes servicios encargados á las Juntas provinciales, como la índole y alcance de los mismos, hacen de todo punto necesaria nueva organización en el personal de sus oficinas. Todos estamos convencidos de que es imposible que tres empleados que constituyen actualmente la plantilla legal de aquéllas, aumentada tan sólo en algunas provincias, pues las Diputaciones por propia voluntad no lo hacen, es imposible que puedan dar cabal cumplimiento á todos los asuntos que á su cargo tienen. Y mucho menos si á las Juntas se les ampliara el círculo de sus atribuciones, cual debe hacerse (si para bien de la enseñanza han de funcionar), descentralizando la provisión de escuelas y dejándoles atribuciones propias en este asunto y en otros no menos importantes.

Hoy pesa sobre los Secretarios y los dos empleados que á sus órdenes tienen la ejecución y cumplimiento de los acuerdos de las Juntas, el despacho ordinario de los asuntos del correo del día, los presupuestos y cuentas del material de escuelas, el movimiento de personal, nombramientos, interinidades, contabilidad de los fondos destinados al pago de los maestros, cuentas de caja y habilitados, balances de operaciones de contabilidad realizadas por los Ayuntamientos, gestiones para el cobro de atrasos, contabilidad de los fondos pasivos (el caballo negro de las Secretarías), cuentas trimestrales de metálico y relaciones de cantidades devengadas por cada escuela para el fondo de jubilaciones, expedientes de jubilaciones, clasificaciones y pensiones, y como si eso y más que no detallamos, no fuera bastante, cuantos asuntos relativos á Instrucción pública, despachaban las suprimidas Secciones de Fomento de los Gobiernos civiles.—Véase, pues, la diversidad de asuntos encomendados á las Secretarías, y sin más argumentos podrá comprenderse la necesidad que existe de aumentar su personal.

A nuestro juicio, la plantilla de empleados de las Secretarías de las Juntas, debiera ser la siguiente:

Secretario, Oficial de contabilidad, Oficial encargado del negociado de Derechos pasivos, Auxiliar, dos escribientes.

Con este personal podrían hacerse tres grandes divisiones de los asuntos, indicadas en el orden con que hemos enumerado antes los servicios: 1.ª A cargo del Secretario y el Auxiliar: todos los
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asuntos de personal, expedientes de maestros y escuelas, correspondencia, presupuestos y cuentas, el negociado de Instrucción pública del Gobierno civil, archivo, etc. 2.a A cargo del oficial de contabilidad y un escribiente: contabilidad de los fondos destinados al pago de los maestros, cuenta corriente con los Ayuntamientos, cuentas de caja y habilitados, balances de operaciones de contabilidad, etc., etc. 3.a Encomendada al Oficial de Derechos pasivos y un escribiente: los servicios relativos á la Junta Central, los cuales deberían ser dirigidos por el Oficial de contabilidad é inspeccionados por el Secretario, como responsable.

El Oficial de contabilidad es preciso que sea escogido entre lo más competente y ha de reunir condiciones especiales. Bien pudiera dispensársele el título de maestro y exigirle, en cambio, el de perito ó profesor mercantil.

La contabilidad es muy complicada y necesita el que haya de encargarse de ella conocimientos que los maestros no adquirimos en la Escuela Normal ni con nuestra práctica en la enseñanza. Por eso deben encargarse tales servicios á especialistas en la materia. Optamos, pues, para ese cargo por los peritos ó profesores mercantiles.

III. Las anteriores consideraciones y, en especial, las condiciones que deberán exigirse á los empleados de que nos venimos ocupando, nos llevan como de la mano á contestar afirmativamente el tercer tema del cuestionario propuesto por LA ESCUELA MODERNA. No hay razón alguna para que las Escuelas Normales y la Inspección perciban sus sueldos y emolumentos de los presupuestos del Estado y no suceda igual con las Secretarías de las Juntas. Al Estado, y en la misma forma que las Normales y la Inspección, deben pasar las atenciones de las Juntas. Así evitaremos que los empleados tengan que luchar con las influencias de los políticos, caciques y monterillas y diputados provinciales que se erigen en jefes porque pagan. Daremos independencia relativa á los repetidos funcionarios y percibirán sus haberes con la regularidad que merecen sus importantes servicios.

IV. No puede en modo alguno calcularse el trabajo que pesa sobre las Secretarías de las Juntas, por la importancia de las respectivas provincias; depende del número de escuelas que en las mismas existe, del número de Ayuntamientos de que constan, de la puntualidad en el pago de las obligaciones de primera enseñanza, del movimiento del personal, de la importancia de las escuelas y de otras muchas causas que sería prolijo enumerar y muy difíciles de clasificar.—Pero esto no obstante, los servicios, en cuanto al nú-
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mero, son los mismos en todas las provincias, iguales las responsabilidades y, muy aproximadamente, iguales las exigencias de la vida de los Secretarios y empleados de las Juntas en casi todas las provincias. Podría, en todo caso, exceptuarse Madrid, más que por otras razones, atendiendo á las exigencias sociales.

En tal sentido, nuestra opinión es la de que procede establecer la nivelación de sueldos para los Secretarios y demás empleados de las Juntas, señalando el mismo para cada cargo en todas las provincias, excepto en Madrid.

Y en cuanto al sueldo y emolumentos que debe asignarse á cada uno de aquéllos, tomando como base la plantilla que damos en el párrafo II, nos parecen muy aceptables los siguientes:

Secretario: Sueldo................................. 3.000 ptas.
Gratificación por la Intervención de fondos.. 1.000 »
Oficial de Derechos pasivos..................... 2.000 »
Idem de Contabilidad............................... 1.500 »
Auxiliar del Secretario........................... 1.500 »
Dos Escribientes á................................ 1.000 »
Cajero de fondos de primera enseñanza........ 2.500 »

Como los empleados á que nos venimos refiriendo no constituyen una carrera en que puedan obtener ascensos por antigüedad, como los demás del Estado, ó por concurso de mérito, y atendiendo á que sus servicios deben premiarse cuando son prestados con buena nota, es necesario hacer esto de un modo especial y que en un mismo cargo puedan obtener ascensos. El medio que á este efecto se nos ocurre es el de los quinquenios, como se halla establecido para el Profesorado de las Escuelas Normales, en la cantidad que se estime prudencial con arreglo al sueldo de cada uno, y debiendo estos aumentos de sueldo surtir efectos en la clasificación para el cobro de haberes pasivos en su día.

V. Cuando ha de organizarse un cuerpo que responda al cumplimiento de servicios importantes y de responsabilidad, si ha de estimularse para el trabajo, y se ha de exigir interés en el desempeño del cargo y en la función á cada uno encomendada, lo primero que precisa es dotar al encargado de aquellas de garantías de estabilidad y de relativa independencia. De otro modo es imposible la realización de aquellos propósitos. Y si á éstos y otros fines respondió la Ley de 14 de Agosto de 1895 concediendo la inamovilidad en sus destinos á los empleados de las Secretarías de las Universidades, en el mismo caso se hallan los de las Juntas provinciales que á su cargo tienen funciones análogas y servicios más impor-
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tantes y complicados. Sin este requisito no serían efectivos sus derechos pasivos; sería nula la inamovilidad del Magisterio desde el momento que el profesor pasara de una escuela á una secretaría ó ilusorios serían todos sus desvelos. Votamos, pues, por la inamovilidad. ¿En qué condiciones habría de concederse? Si desde las escuelas han de pasar los maestros á ser empleados de las Juntas, entendemos que basta la oposición practicada para obtener aquéllas. Respecto de los actuales, nosotros la concederíamos á todos los que, poseyendo el título de maestro superior ó normal, llevaran cuatro años de servicios sin nota desfavorable en sus destinos.

Para plantear todas estas reformas, sería también muy conveniente realizar otras en cuanto á la constitución de las Juntas y atribuciones de que debiera dotárseles, pues hoy entran en su composición elementos extraños ó muy alejados de la enseñanza, y además no tienen las facultades y derechos que corresponden lógicamente á Corporaciones de la importancia de las que nos ocupan.

Pero acerca de ésto, nada hemos de decir por hoy, porque nuestro propósito era dar á conocer nuestro criterio sobre los puntos que demanda tan cortesmente nuestro colega LA ESCUELA MODERNA. Y eso lo dejamos ya, aunque brevemente, cumplido.»

NOTICIAS É INFORMACIONES

Indicamos en el número anterior que se hacía algo para acelerar la resolución del concurso referente á las Direcciones de varias Escuelas Normales de Maestros.

Noticias posteriores y del mejor origen nos permiten ratificarnos en esa noticia, y añadir que, desgraciadamente, los propósitos á que en ella aludimos se han visto contrariados en altas regiones. De aquí que, por lo menos, sufra nuevas demoras la resolución del susodicho concurso.

Se asegura que el Sr. Ministro de Fomento se ha negado á firmar los nombramientos de profesores provisionales para las Normales, y es opuesto á que se haga nada relacionado con estas Escuelas, fundado en que tiene el propósito de acometer la reforma de las mismas.

También esta noticia es de buen origen; más de una persona la
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ha podido deducir de manifestaciones hechas por el mismo Sr. Gamazo, y está comprobada por los hechos.

¿Podrán influir los propósitos del Sr. Ministro en la contrariedad que, como decimos en el anterior suelto, acaba de sufrir el concurso de las Normales?

Aunque el Sr. Gamazo tuviese seguridad, que no la puede tener, de hacer la reforma de las Normales, no vemos la razón de por qué no ha de resolverse antes este desdichado concurso, que ya empieza á picar en historia.

Sabemos, y podemos decirlo con toda seguridad, que el negociado correspondiente tiene terminadas y en condiciones de mandarlas á la Gaceta todas las propuestas de concursos pendientes de publicación que, como verán los lectores, ya ha empezado á publicar el periódico oficial.

Resulta inexplicable la tardanza en publicar los tribunales para las oposiciones á escuelas últimamente convocadas. Hace días que, según se asegura, todo está preparado; pero sea por lo que quiera, la casa sin barrer.

Lo dicho; hasta Octubre no podrán empezarse esas oposiciones.

Tenemos en nuestro poder varios artículos protestando contra el proyecto del Sr. Comas, y que no publicamos porque, después de lo que antes de ahora hemos dicho, entendemos que no hay para qué volver á ocuparse de semejante proyecto.

Esto no obsta para que agradecamos á los autores de dichos artículos la distinción con que nos honran.

Son varios los colegas que nos han dispensado el honor de reproducir y comentar favorablemente el artículo que ha varios números publicamos bajo el epígrafe de Los fondos de las clases pasivas del Magisterio y suscrito por el Sr. D. Vidal L. Colmenar.

En nombre de nuestro respetable colaborador y buen amigo y de LA ESCUELA MODERNA damos las gracias á los aludidos colegas por la bondadosa acogida que les ha merecido el expresado trabajo.