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Suplemento a La Escuela moderna (1899-03-12 00:00:00), página 14

nitario pensamiento del Sr. Aguilera. La elección de Maestro en relación con la importancia de las Escuelas y de la alta misión que ha de realizar con los asilados sometidos á su dirección. Tenga en cuenta el agraciado que la labor de educar al pueblo es sublime y delicada, y la de educar al pobre desgraciado, más que sublime es santa, y á ella ha de entregarse en cuerpo y alma si ha de corresponder á la confianza en él depositada por la primera Autoridad de la provincia, y si tiene en cuenta, además, que de la buena educación de sus discípulos pende la suerte futura de los mismos, que será próspera si el Maestro tiene la suerte de despertar todas las energías del niño en primer término, y capacitándolo para asimilarse cuantos elementos le rodean, sin olvidarse del orden moral, á cuyo fin debe subordinarse toda la educación.

A esto principalmente se reduce, en suma, la educación verdad, y para ella se ofrecen al Maestro cuantos recursos necesita y existen con holgura en aquel extenso horizonte del fértil campo en que ha de vivir con sus discípulos; en la bien labrada huerta con todos los cultivos y producciones de la variada zona de Madrid; en el caprichoso y bien trazado mapa de España con la flora de las provincias, adyacente á las Escuelas, para recreo y enseñanza de la Geografía y Agricultura prácticas, y sobre todo, en ese cúmulo de lecciones de cosas que ha sabido coleccionar el Sr. Aguilera, á fin de que los acogidos en su establecimiento, á la vez que alimentan su cuerpo, rodeado de todo género de comodidades higiénicas, nada les falte tampoco en lo que se relaciona con las necesidades del espíritu.

La obra que lleva á cabo el popularísimo ex Gobernador de la provincia es muy compleja y de extraordinaria importancia para el presente y porvenir social. En ella ha puesto y pone de continuo todas las energías y el entusiasmo de que es capaz el ex Ministro de la Gobernación. Si el Sr. Ministro de Fomento, Jefe actual de la enseñanza, y cuantas Autoridades cuenta el país, pusieran al servicio de la educación cuanto pueden y valen, prescindiendo algún tanto de la política menuda, que cada día nos lleva por más extravíados derroteros, no pasaría mucho tiempo sin que lucieran para este pobre país días más bonancibles y prósperos, ya que las persistentes desgracias han hecho que no presenciamos sino amarguras, dolores y toda suerte de contratiempos.

Reciba, por último, nuestro particular amigo la más cordial y sincera enhorabuena por la santa obra que realiza con tantos sacrificios en favor de los pobres desgraciados, y no desmaye ni retroceda ante los obstáculos que se le presenten en el camino, en la seguridad de que, no existiendo en la vida placer más grande que el de hacer el bien, el que tiene la dicha de gustarlo, lleva en lo íntimo de su conciencia la mayor satisfacción á que en lo humano puede aspirarse.

E. Bartolomé y Mingo.
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¿Pidiendo gollerías?

(REMITIDO)

Los vientos de regeneración han alcanzado ya á nuestros compañeros los Auxiliares.
Véase la muestra.
Van á pedir:
1.º Aumento de sueldo y categoría.
2.º Casa y retribuciones.
3.º Preferencia para ocupar la vacante de su superior jerárquico inmediato, el Maestro.

Si todo eso no es suficiente para que el Magisterio público se convenga de los bríos y buenas intenciones que animan á nuestros compañeros, se pedirá la excedencia de todos los Maestros en cuyas Escuelas haya actualmente Auxiliares. Así se llegará antes á la meta. Porque el movimiento se demuestra andando... y poniéndonos siempre en evidencia.

Cuando se forma una «Liga de la Prensa profesional» que pretende regenerar al país sacudiendo el marasmo científico que nos envilece y llamando á la lid á todos los españoles de buena voluntad y saber, aparecen por todos nuestros periódicos los consoladores medios de cultura que dejamos indicados, para cuya consecución están dispuestos los buenos Auxiliares á poner á contribución la suma de energías viriles que nacen al defender una causa justa, legal y patriótica. Como justo, legal y patriótico es pedir para sí el menor número de los individuos de una clase ciertas mejoras y ventajas materiales vulnerando los derechos adquiridos de los demás. En todo caso, pueden alegar los menos, si los más se creen perjudicados, que hagan como nosotros; que pidan también. Nadie les priva este derecho.

Sin embargo; nosotros, que queremos á los Auxiliares; nosotros, que estamos convencidos de lo menguados que son sus derechos, tememos que por esta vez se hayan excedido un poquito en el pedir, cuyo excedimiento — permitásenos la palabra — podrá atraerles un fuerte y tal vez merecido chaparrón cuando las víctimas — léase Maestros elementales — se percaten de tan piadosas intenciones.

En nuestro sentir, ya que no quieren pedir un cambio favorable en su manera de existir profesional que les diera más lustre, pedagógicamente hablando, no engañarían, ni forzarían la voluntad de ningún Ministro pidiendo mejora de sueldo y alquileres ó casa, en vez de aumento de sueldo y categoría y concesión de preferencias que han sido la peor zizaña para el maltrecho Magisterio público.

A.
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NOTICIAS É INFORMACIONES

Nuestros lectores están ya informados del cambio político que se ha verificado á consecuencia de la crisis ha tiempo planteadá.

La nueva situación tiene un significado radicalmente distinto de la anterior, y es natural que semejante diferencia se refleje por modo expresivo en las esferas de la enseñanza, la cual, ó no hay lógica en el mundo, ó ha de tomar rumbos muy distintos de los que venía siguiendo.

El nuevo Gobierno trae compromisos de reformas en toda la Administración, que sin duda habrá de cumplir como mejor pueda y lo entienda, y por ello habrá de acometer reformas en la enseñanza, que tan menesterosa está de ellas. Lo que hay que desechar es que para realizarlas se inspire sólo en el bien público y en las verdaderas necesidades del país y de la enseñanza misma.

La ESCUELA MODERNA, que nunca ha anticipado elogios ni censuras y que siempre se ha atenido para juzgar á las situaciones y á las personas, no á su significación política, sino á los hechos, á los actos, no ha de variar ahora de conducta, que desde luego, y dados sus antecedentes, no puede ser más que expectante. Después de las reiteradas y duras decepciones sufridas con toda clase de Gobiernos en los últimos años, deseamos vivamente que se nos presenten ocasiones de aplaudir en vez de censurar.

Por lo mismo que las circunstancias son muy críticas y el país está ansioso de que en todas las esferas de la gobernación del Estado se tomen mejores rumbos, es de esperar que el actual Gobierno habrá de acometer resueltamente las reformas que la Instrucción pública necesita, y habrá de hacerlo con discreción, elevación de miras y sin prejuicios de ninguna clase, no perdiendo de vista la realidad ni olvidando las lecciones de la experiencia.

Muy de veras y por muchos motivos sentiríamos ver defraudadas estas esperanzas.

De la Secretaría particular del nuevo Director de Instrucción pública se han hecho cargo D. José María Bris y D. Rufino Blanco, Regente de la Normal Central de Maestros.

Se habla de que probablemente el Negociado de Escuelas Normales volverá á formar parte del de Primera enseñanza, del que es seguro, y celebraremos que así sea, que continuará al frente el Sr. Tamarit, hágase ó no la refundición.

A nuestro estimado colega El Magisterio Valenciano debemos decir que no es culpa nuestra si no recibe LA ESCUELA MODERNA. Con la regularidad debida se le remiten los números.

Los Maestros públicos del partido judicial de Bujalance, convocados por los de dicha ciudad, se reunieron el día 5 del actual para formar la Asociación de partido, quedando constituida la Junta Directiva en la forma siguiente: Presidente, D. Ricardo Llácer y Botella; Vicepresidente, D. Salvador Muñoz Molleja; Tesorero, D. José Santamaría; Vocales, D. Juan García Masuelo, D.a Dolores Mateos Carrasco y Doña Asunción de Carvajal; Secretario-Contador, D. José Rodes Novell.
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retribuciones correspondientes que para el desempeño de la referida Escuela se consignaron en el anuncio publicado en la Gaceta de Madrid de 18 de Febrero de 1898: por lo tanto, esta Dirección general estima conveniente ordenar á V. S. se sirva dar la posesión oportuna, sin que pueda objetarse el haberse acordado la supresión de la Escuela, toda vez que para ello es necesario la formación del expediente á que haya lugar y la resolución procedente.»

27 de Febrero próximo pasado.—Orden del mismo centro directivo al Rector de la Universidad de Santiago, que dice como sigue:

«Visto el recurso de alzada entablado por D.ª Vicenta López Márquez contra una resolución de ese Rectorado, que la priva de figurar en la propuesta formulada por V. S. para proveer varias Escuelas por curso único y de la cual fué excluída:

»Visto el informe en que ese Rectorado manifiesta que la causa de exclusión está justificada, con arreglo á lo que dispone la Real orden de 11 de Diciembre de 1879, toda vez que la interesada omitió en su hoja de servicios, presentada al efecto, ciertas vicisitudes que afectan á su carrera:

»Considerando que la citada disposición establece en su acuerdo segundo que los Secretarios de las Juntas de Instrucción pública, al autorizar las hojas de servicios que para este fin les presenten los Maestros, han de expresar su conformidad, añadiendo cuanto en aquellas se hubiese omitido, según resulte de los antecedentes que obren en la Secretaría, y esta circunstancia se ha llevado á cabo en el caso presente, subsanándose así el defecto de que adolecía la expresada hoja de servicios:

»Considerando que en los artículos 24 al 28, inclusive, del Reglamento sobre provisión de Escuelas, se determinan cuáles son los requisitos necesarios para tomar parte en los concursos, sin que entre ellos figure como motivo de exclusión á los mismos el que los interesados omitan en sus hojas de servicios cualquier circunstancia que afecte á su carrera, esta Dirección general ha acordado revocar el acuerdo de V. S. á que se hace referencia, disponiendo que la recurrente debe figurar en la propuesta de que se deja hecho mérito, y en el lugar que por sus méritos y servicios la corresponda, teniendo en cuenta el orden de preferencia establecido en el art. 48 del citado Reglamento. Lo que comunico á V. S. para su conocimiento, el de la interesada y efectos procedentes.»

— Se ha devuelto á la provincia de León el expediente de subvención para construir Escuelas, incoado por el Ayuntamiento de Astorga, para que se unan al mismo certificaciones de los presupuestos del último quinquenio, con expresión de los ingresos, gastos y de lo pagado por enseñanza.

— Se han pedido al Rectorado de Oviedo nuevos datos para resolver el recurso de alzada entablado por D. Gaspar Valcarce, propuesto para la Escuela de Castrillón, y después nombrado para la de Santa Eulalia.
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— Por la superioridad han sido desestimadas las siguientes instancias:
    Las de D. Andrés Hernández García y D. Enrique María Porret, que en virtud de la Real orden de 9 de Diciembre de 1896, solicitaban respectivamente las Escuelas de Palencia y Vich.
    La de D. Tomás Moniero Gutiérrez, Maestro de Almoucester la Real, en solicitud de que se le declarase con derecho preferente para concursar Escuelas de 1.375 pesetas.
    La de D.a Manuela Izquierdo, Maestra de Montau (Castellón), en solicitud de la Escuela de Alcalá de Chisvert.
    La de D. Donato de la Puebla García, Auxiliar de la Escuela de Villamejor de Calatrava, en solicitud de prórroga para tomar posesión de la Escuela de Con (Oviedo).
    — La Junta municipal de primera enseñanza de Madrid, en su última sesión, ha acordado manifestar al Ayuntamiento la conveniencia de que no se suprima ninguna plaza de Inspector, y acordó también la cesantía de un Maestro de adultos, motivada por faltas repetidas en el cumplimiento del cargo.
    — Han pasado á informe del Consejo de Instrucción pública las siguientes instancias pidiendo declaración de utilidad pública: del Cuadro sinóptico-sincrónico de la Historia de España y Portugal, de D. Tomás García de Torres, Maestro de Dos Torres (Teruel), y del Cuaderno de Lectura en manuscrito, Prosodia y Ortografía, de D. Victoriano Montes Gutiérrez, Maestro de Torquemada (Palencia).

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Por Reales decretos, fecha 4 del actual (Gaceta del 7) se admite la dimisión del cargo de Ministro de Fomento á D. Vicente Romero Girón, y se nombra para reemplazarle al Sr. Marqués de Pidal.
— Por id. del día 5 (Gaceta del 8) se admite la dimisión del cargo de Director general de Instrucción pública á D. Vicente Santamaría de Paredes, y se nombra para reemplazarle á D. Eduardo de Hinojosa y Naveros.
— Han sido nombrados Vocales de Junta provincial de Instrucción pública: de Valencia, D. José Sastre, en concepto de Diputado provincial; D. Tomás Sanchís y D. Baldomero Liberos, en concepto de padres de familia; en concepto de Diputados provinciales, D. Narciso Sanz Masferrer, de la de las Baleares; D. Julio Sopena, de la de Huesca,
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y D. Alberto Arjudí, de la de Cuenca; y como Concejal del Ayuntamiento, D. Nicolás Plata, de la de Huelva.

—Han sido nombrados Directores de Escuelas Normales: D. Domingo Lozano, de la de Almería; D. Manuel Taboas, de la de Lugo, y D. Domingo Clemente, de la de Ciudad Real.

—D. Joaquín Bermúdez Rodríguez ha sido nombrado Profesor numerario de la Escuela Normal de Santiago.

—Por virtud de oposición ha sido nombrada Maestra de la Escuela elemental de niñas de Villarrobledo, en la provincia de Albacete, con la dotación anual de 1.376 pesetas, D.a Desamparados Senís Alme- la; D. José Ramón Palmi Pérez, Maestro Auxiliar de la Escuela de niños de la Casa de Misericordia de Murcia; D. Emilio Peyró Ibáñez, Maestro Auxiliar de la Escuela superior de Alcira; D. Eliseo Villanueva Martínez, Maestro Auxiliar de la Casa Beneficencia de Alicante, y D. Julio Segura Llorens y D. Ricardo Vilar Negre, Maestros Auxiliares de las Escuelas públicas de Castellón de la Plana.

—Por consecuencia de renuncias presentadas por electos del concurso de ascenso de 1.100 pesetas, correspondiente al año de 1897, han sido nombrados: D. Tomás Aquino San Segundo, Maestro de la Escuela de niños de Galera (Granada), y D. Vicente Antón Montoro, Maestro de la de Pacheco (Murcia).

—D. Matías Riera Ripoll ha sido nombrado, en concepto de interino, Maestro de una de las Escuelas de Valencia, y D.a Amalia Tremols, en el mismo concepto, de Barcelona.

—Por el Rectorado de la Universidad Central han sido nombrados Maestros en propiedad de las siguientes Escuelas vacantes en este distrito:

De Pezuela de las Torres (Madrid), D. Domingo Nadal y Soler.

En la provincia de Ciudad Real: D. Rogerio Morales Vicente, de Puerto-Lápiche; D. Lino Alberto Fernandez y García, de Fuenllana, y Maestro Auxiliar de Alcázar de San Juan, D. Miguez Ángel Ruiz Jurado.

En la provincia de Cuenca: D. Luis Díaz Hernández, de Santa María de los Llanos; D. Santiago Cid Luna, de El Hito, y D. Juan Bustos Sierra, de Santo Domingo de Moya, anejo de Moya.

En la de Segovia: D. Vicente Correa y Hurtado, de Balsaín; D. Eugenio Delgado y Calvo, de Vegas de Matute, y de Zarzuela del Pinar, don Román Matas y Rodríguez.

En la de Toledo: D. Juan Santos de la Orden y Pérez, de Santa Ana de Pusa, y D. Angel Navarro y Sánchez, de Alcolea de Tajo.

Y en la provincia de Guadalajara: D. Isidro Delgado Romo, de la Escuela de Zaorejas.
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JUBILACIONES

Las han obtenido por imposibilidad física y edad: D.a Teresa Rostolí y Serra, Maestra de Manises (Valencia) y D. Tomás Bonifacio Suberviola, de Talset (Navarra), respectivamente.

LICENCIAS

Se les ha concedido de un mes, á D.a Carmen Vidondo y Moyano, Maestra de Alcalá de Guadaíra, y á D. Manuel Campanero y Vázquez, Auxiliar de las Escuelas públicas de Jerez.

VACANTES POR DEFUNCIONES Y CESES

La plaza de Cajero de los fondos de primera enseñanza de la provincia de Baleares, por defunción de D. Eugenio Font y Homar.
— Una Escuela de niños en Daimiel (Ciudad Real), por íd. de don Angel Abadía.
— La de niñas de Ledesma, por renuncia de D.a Bernardina García, electa para ella.
— La de niños de Cariñena (Zaragoza), por íd. de D. Manuel Oliván.
— La íd. de San Juan de Mozarrifar (Zaragoza), por defunción de D. Antonio Franco.
— La íd. de Valdevimbre (León), por íd. de D. Juan Menéndez.
— La íd. de Ontes (Coruña), por íd. de D. Vicente M. Piñeiro.

PROPUESTAS

ADVERTENCIAS

La N puesta á continuación de los nombres significa que el interesado tiene el título Normal, la S el superior, y la E el elemental; la p después de una cantidad, significa el sueldo que disfruta en propiedad el concursante, y la c el que le es computable: cuando ambos sueldos son iguales, ponemos una sola cantidad, sin letra alguna; los números que siguen representan los servicios por años, meses y días: los tres primeros se refieren á los que cuentan los interesados en la última categoría, y los otros tres, al total de los prestados en el Magisterio: sólo damos tres números cuando los servicios son los mismos por ambos conceptos; la cifra que sigue á una O expresa el número de oposiciones aprobadas. Conviene recordar que, según el art. 29 del Reglamento, los concursantes que se estimen perjudicados pueden presentar sus reclamaciones en el término de vein-
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te días, contados desde la publicación de las propuestas en la Gaceta de Madrid ó en los Boletines Oficiales, según se hagan por la Dirección general ó los Rectorados.

CONCURSO DE TRASLADO DE ESCUELAS ELEMENTALES DE NIÑOS DOTADAS CON 1.100 PESETAS

Dirección general de Instrucción pública.—Concurso de traslado.—Año de 1898.—Relación por méritos de los Maestros concursantes á Escuelas elementales dotadas con el sueldo legal de 1.100 pesetas, anunciadas en la Gaceta de 9 de Septiembre de 1898, con arreglo á lo prescrito en el Reglamento vigente de 11 de Diciembre de 1896.

PLAZAS QUE COMPRENDE: Almodóvar del Campo, Trebujena, Cortegana, Fraga, Carriñena, Montefrío, Alhaurín de la Torre, Gijón y Cervera.

1.º D. Mariano Zaldo y López. N. 1.375; 30, 11, 7. O 3. Para Cervera. Sirve en Barcelona.
2.º D. José Fuenmayor y Ortiz. E, 1.375; 17, 0, 5. O 1. Para Cortegana. Sirve en Sevilla.
3.º D. Tomás Pla Catalá. E, 1.375; 15, 10, 10. O 3. Para Alhaurín de la Torre. Sirve en Antequera.
4.º D. Santiago Álvarez Alonso. E, 1.375; 11, 2, 8. O 3. No se le propone por estar adjudicada la Escuela que solicita.
5.º D. Telesforo Azores Amaya. E, 1.100 p y 1.375 c; 9, 4, 10. O 2. Para Montefrío. Sirve en Azuaga.
6.º D. Eduardo Pichardo y Muñoz. E, 1.100 p y 1.375 c; 6, 8, 7. O 2. Para Trebujena. Sirve en Torrecampo.
7.º D. Agustín Manzano y Calzada. S, 1.100; 40, 11, 12. O 1. Para Almodóvar del Campo. Sirve en Villahermosa.
8.º D. Salvador Muñoz Palomo. S, 1.100; 38, 4, 0. O 4. No se le propone por estar adjudicada la Escuela que solicita.
9.º D. Miguel Yáñez Sarión. S, 1.100; 36, 9, 0. O 1. Como el anterior.
10.º D. José Jiménez Rodríguez. E, 1.100; 36, 6, 19. O 2. Idem.
11.º D. Martín Escudero Cidón. E, 1.100; 35, 8, 19. O 1. Para Gijón. Sirve en Villamartín.
12.º D. Juan López Martínez. E, 1.100; 35, 3, 4. O 2. No se le propone por estar adjudicadas las Escuelas que solicita.
13.º D. Antonio de Carabes y Gómez. E, 1.100; 34, 3, 8. O 1. Como el anterior.
14.º D. Celestino Hernández Linacero. E, 1.100; 33, 6, 27. O 1. Idem.
15.º D. Mercenario González López. E, 1.100; 32, 6, 16. O 3. Para Carriñena. Sirve en Villahermosa.
16.º D. Manuel Morón y Morón. E, 1.100; 30, 6, 13. O 1. No se le propone por estar adjudicadas las Escuelas que solicita.
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17.º D. Agustín Navarro y Placencia. S, 1.100; 29, 11, 1. O 1. Como el anterior.
18.º D. Pablo Manyer Bricoller. N, 1.100; 28, 11, 13. O 4. Para Fraga. Sirve en Artá.
19.º D. Eugenio López Mañas. 1.100; 28, 3, 8. O 2. No se le propone por estar adjudicada la Escuela que solicita. No se le designa el título que posee, por no decirlo con claridad su hoja de servicios.
20.º D. José Figueres y Casanoves. E, 1.100; 27, 11, 17. O 2. No se le propone por la misma causa que al anterior.
21.º D. Jacinto Mediavilla Revuelta. N, 1.250 p y 1.100 c; 23, 7, 26. O 1. Como el anterior.
22.º D. Angel Zurita Romero. S, 1.100; 23, 6, 5. O 1. Idem.
23.º D. Enrique Ibaseta y Chinchurreta. S, 1.100; 23, 1, 12. O 3. Idem.
24.º D. José Ramos Herreruelo. E, 1.100; 22, 10, 1. O 2. Idem.
25.º D. Andrés Constante y Montori. N, 825 p y 1.100 c; 22, 8, 4. O 3. Idem.
26.º D. Fernando Cobo Guzmán. S, 1.100; 21, 9, 20. O 4. Idem.
27.º D. Remigio Pozo y Moreno. N, 1.100; 21, 6, 8. O 3. Idem.
28.º D. Félix Sarrablo y Bagüeste. N, 825 p y 1.100 c; 21, 4, 15. O 6. Idem.
29.º D. Lucio Torija y Pérez. E, 1.100; 20, 2, 12. O 4. Idem.
30.º D. José María Robles y Borrego. E, 825 p y 1.100 c; 20, 2, 10. O 3. Idem.
31.º D. Miguel Pareja Reyes. S, 1.100; 19, 9, 1. O 1. Idem.
32.º D. Indalecio Antón y Castellano. N, 1.368,75 p y 1.100 c; 19, 3, 18. O 6. Idem.
33.º D. Luis García-Gill y Alba. S, 1.100; 19, 2, 21. O 1. Idem.
34.º D. José Cruz Portillo. E, 1.100; 18, 11, 25. O 1. Idem.
35.º D. Enrique González Martín. E, 1.100; 18, 5, 5. O 2. Idem.
36.º D. José Añeto y Guijarro; S, 1.100; 17, 10, 16. O 2. Idem.
37.º D. José María Coto y Cerezo. N, 1.100; 15, 8, 9. O 1. Idem.
38.º D. Francisco Javier Muñoz Fernández. S, 1.100; 15, 7, 2. O 3. Idem.
39.º D. Julián Caballero y González. E, 1.100; 15, 5, 12. O 1. Idem.
40.º D. Manuel Pereda Nieto. N, 1.100; 13, 8, 6. O 1. Idem.
41.º D. Antonio Díez García. N, 1.100; 13, 2, 29. O 4. Idem.
42.º D. Cayetano Ruiz y Martínez. E, 1.100; 12, 11, 1. O 2. Idem.
43.º D. Emilio Arellano y Campos. S, 1.100; 12, 10, 8. O 6. Idem.
44.º D. Rafael Castilla Moreno. N, 1.100; 12, 3, 29. O 1. Idem.
45.º D. Emilio Jabalera y Fariñas. N, 1.100; 12, 3, 9. G 1. Idem.
46.º D. Adelardo Mora y Trijo. E, 1.100; 11, 7, 8. O 2. Idem.
47.º D. Juan Álvarez Cuesta. E, 1.100; 11, 6, 9. O 1. Idem.
48.º D. Manuel Jiménez Rodríguez. S, 1.100; 10, 3, 9. O 1. Idem.
49.º D. Enrique Fernández Cantero. S, 1.100; 10, 2, 5. O 1. Idem.