Revista de ciencias y letras (1899-09-20 00:00:00), página 2

decreto no hace distinción de cursos, sino que textualmente dispone que los programas de las asignaturas deberán publicarse antes del 1.º de Agosto, y como esto no ha sucedido, resulta que V. E. ó la Junta Consultiva han sido los primeros en faltar á lo que el excelentísimo señor marqués de Pidal ordenó en 30 de Mayo, como ministro de Fomento.

Pero hay más; figúrese V. E. que un alumno libre en uso de su derecho perfectísimo quiere empezar á cursar en 1.º de Octubre las asignaturas todas del bachillerato. Este alumno ha de examinarse con arreglo al plan de estudios de segunda enseñanza de 26 de Mayo anterior; ¿con sujeción á qué programas ha de prepararse? ¿Ya á estudiar los años primero y segundo según el plan novísimo y los otros según el antiguo? No; porque ha de ceñirse al plan de V. E., obedeciendo al cual, empieza á estudiar.

Y cómo lo va á hacer sino hay programas más que de dos años?

Ahí tiene V. E. lo que es legislar á medias; esto es, legislar en la Gaceta y no obligar en la práctica á cumplir lo legislado.

¿Y en cuanto á los libros de texto, cuyas condiciones de extensión, de ejecución material y de precio habrían de estar determinadas por la Junta superior Consultiva? ¿Lo están?

No. Antes al contrario; los libros de texto anteriores se venden ya para el curso próximo.

Y muchos padres de alumnos temen, Excmo. Sr., que compren ahora unos volúmenes y dentro de un mes ó dos la referida Junta Superior Consultiva les obligue á adquirir los legítimos, las verdaderas revueltas de la tía Javiera, con lo cual se logrará pagar textos por partida doble, y no aprender probablemente por partida ninguna.

No es, Excmo. Sr., significar con estas reflexiones, que humildemente elevo á V. E., confesar que yo esté conforme con esa tasa, patrón y norma que en el Real decreto se establece para los libros, porque entiendo que los textos de Real orden es una de las cosas más perjudiciales que pueden inventarse; y entiendo además que salir de la tiranía del criterio individual y caer bajo la tiranía cuádruple de la Junta Consultiva, es cambiar de dueño, más no de tirano; pero lo digo sencilla y claramente para que V. E. vea en su elevado criterio que el sentir plaza de reformador de la segunda enseñanza, sin obedecer á otra idea que al propio deseo de singularizarse, trae sus quebras, y sobre todo, que para hacer las cosas á medias, más vale no hacerlas.

V. E. se ha asustado de la poivareda que el plan levantó en Claustros, colectividades escolares, ¡reina y Cortes, y ha recogido velas dejando la empresa á medio terminar, ¡así sale ello!

Una de dos: ó V. E. lleva hasta el fin su plan, bueno ó malo, acertado ó disparatado, ó confiesa noblemente que se equivocó y deshace lo hecho.

Pero lo que no es lógico, y apelo á la rectitud e juicio del Excmo. Sr. D. Luis Pidal contra los decretos del marqués de Pidal, ministro de Fomento en funciones, es empequeñar á plantear una reforma y asustarse ante sus consecuencias.

Como tampoco es lógico, y con ello termino la presente carta, que si el correo quiere y los secretarios de V. E. lo permiten, será leída por el ministro de jorna, como tampoco es lógico, repito, ordenar en el artículo 7.º del tan asendereado Real decreto, que en cada Instituto haya tres catedráticos numerarios de Gramática y Literatura y dos de Matemáticas, para que ahora resulte que no hay más que dos de Gramática y Literatura y uno de Matemáticas en casi todos los Institutos. Es verdad que se ha conhestado esa otra desobediencia al Real decreto, diciendo que por este curso no hacen falta los nuevos profesores; pero yo supongo que V. E. no querrá el año que viene, en que harán falta los tres y dos respectivamente, nombrar interinos, porque eso sería un colmo; y yo pregunto ¿si no han salido en Julio último á oposición las vacantes respectivas, cómo se va á empezar el curso siguiente con el personal completo? ¿Quién va á explicar el curso tercero, ya entonces necesario?

Dudas son éstas que presento, las cuales á cualquiera le asaltan, menos á los que en esa merienda de negros, que se llama poner y quitar profesores oficiales, sacan siempre su ración, y no por medios muy legales; pero que á persona de conciencia recta, como sin duda es V. E., le ha de preocupar, y con razón, si en ello para mientes, y de seguro que las parará.

Basta por hoy, Excmo. Sr., y que las frescas brisas del Cantábrico, juntamente con la quietud y sosiego del apartado retiro, lleven á su ánimo la lucidez necesaria para que todos salgamos del laberinto de órdenes y contra órdenes, y la segunda enseñanza no quede tan descalabrada y tengamos que colocarnos los profesores más vendas de las que ya nos han obligado á poner los consejeros áulicos, que han dejado á V. E. en un brete y á nosotros nos están poniendo hace años en el disparadero.

De V. E. respetuoso servidor,

M. Reinante Hidalgo.

UN CASO DE IMPORTANCIA

Tiempo ha viene observándose una favorable reacción en gran parte de los doctores y licenciados en Ciencias y Letras, los cuales, reconociendo, aunque tarde, la inmensa ventaja de proceder unidos y de común acuerdo, han creado la Sociedad Facultativa de doctores y licenciados con el exclusivo objeto de defender derechos idénticos en gran parte.

Ciento que hasta el presente no se ha conocido por su abundante fruto la labor que nuestra Sociedad está llamada á cumplir; pero no ha de olvidarse que no es culpa suya el proceder con lentitud y parsimonia, y que, para la consecución de un fin práctico, la perseverancia y firmeza son medios poderosos que conducen siempre al resultado.

No basta que la Sociedad encargada de velar por nuestros derechos procure en cada momento dejar éstos