La Revista escolar (Madrid) (1884-10-07 00:00:00), página 3

dos, á medida que aquellos á quienes dedicamos nuestra publicación, nos vayan otorgando su concurso moral y material, una vez reconocido el gran interés que para ellos entraña.

LA REDACCIÓN.

Reseña histórica sobre la Instrucción Pública en España

Difícil y penosa es la tarea que me propongo: difícil, por cuanto la instrucción en España ha sido la piedra de toque de la política en nuestra nación; penosa, porque ha bré de lanzar acusaciones sobre algunas ideas que basadas en el egoísmo de los menos han producido el malestar, la desgracia ó el envilecimiento de los más. La ignorancia; el fanatismo; he aquí estas bases, que siendo origen de nuestros disturbios, de nuestro apocamiento, han servido sin embargo, para que los sentimientos políticos de algunas parcialidades, se hayan alzado radiantes, cumpliendo de este modo sus propósitos, aun á costa de figurar la instrucción pública de nuestra patria, en otros tiempos, al nivel de la instrucción del imperio Turco.

A aquella máxima del poder tiránico tan fielmente retratada en la ley de Partida, refrenando el saber general para que los de mayor número fueran siempre necios el medrosos, porque cuando á tales fuesen, no osarian levantarse contra ellos sin contrastar sus voluntades fué la regla, el norte que guió el despótismo feudal hasta llegar en nuestro siglo al cierre de las universidades y á la creación de una Escuela de tauromaquia; consecuencia lógica, pues que la ciencia y la barbarie son y serán siempre rivales tremendas, como rivales son y serán la pluma y el sable, por más que la primera sea siempre vencedora, como muy bien dijo el gran Capitán del siglo, Napoleon Bonaparte.

Siendo como es, la educación pública la primera necesidad de un Estado, por cuanto al difundir la verdad, que es la ciencia, única y sola, la ciencia del hombre, como dijo Bacon, al expacir la luz y ahuyentar el error, y con este el vicio, la sociedad española, y al hablar de sociedad me dirijo á sus distintos gobiernos, debió ayudar en un todo la generalidad de los conocimientos humanos en nuestro país, sin miedo ni egoísmo, porque la verdad es siempre la misma, y no hay mejor gobierno que el que se apoya en la verdad, en la ciencia.

Fatalmente no ha sucedido así, y de esta manera se comprende que en nuestra nación, los pueblos hayan disfrutado de autonomías y libertades durante los absolutismos de la Edad Media, y hayan vivido después bajo ideas centralizadoras y despóticas con un sistema llamado más ó menos representativo.

Este fenómeno prueba la falta de lógica que ha presidido en todos los tiempos á las decisiones de nuestros poderes públicos, que al estar reunidos con las aspiraciones de nuestro pueblo, no han demostrado otra cosa que su egoísmo llevado á la práctica, por la ignorancia de una mayoría que al deseasentía, pero que ha sentido sin saber, porque la falta de ilustración se lo ha velado siempre y en todas las épocas.

Se hace difícil, por consiguiente, desarrollar la basta empresa que el humilde creador de este trabajo ha echado sus hombros; pero á bien, que la buena voluntad no ha de faltarle, ni la fuerza de convicciones tampoco, ni menos la suma imparcialidad, tan necesaria siempre cuando hay que juzgar las obras de los hombres y las de las sociedades.

Se hace al propio tiempo que difícil pensar la empresa que me he propuesto, por tener que juzgar duramente á la sociedad española que no ha comprendido aún que á la mayor suma de ilustración, menor es el caudal de crímenes que en ellas despiertan como producto del vicio, hijo del error y de la ignorancia.

Bajo estos dos pesos que he de llevar sobre mis débiles fuerzas, caminaré por la tortuosa senda del crítico aunque siempre guiado por la más estricta imparcialidad, que es prenda segura de éxito, y sin que ni una sola vez pueda decirse que la pasión política arrastró la pluma del que ha de firmar este estudio.

Entro de lleno en la cuestión y sirva de introducción y salvedad á mi artículo, lo que llevo dicho.

Es la nación española, tan sola, tan única en su manera de ser dentro de la porción europea que representa, tan abigarrada en su vida social, como distintas son también las fases de sus pueblos, cuyo origen es el mosaico más variado entre los diferentes caracteres que le forman. Este conjunto abigarrado y anómalo ha sido una de las causas más principales que han retardado la universalidad—permitáseme esta palabra—de los conocimientos humanos, en un país que como el nuestro, responde á las diferentes invasiones, que han dado motivo á tantos pueblos, y á las diversas costumbres y legislaciones que, efecto de aquellas invasiones, han retratado en nuestros concluidanos la faz, la índole, las aspiraciones de cada una de ellas, diferenciándolas entre sí, como diferentes son los mismos hijos de distintos invasores.