Semanario de instruczión pública (1842-12-31 00:00:00), página 3

tado i amenazador apenas daba tránsito á la suficiente luz para leer. ¡Pues bien; con esta luz escasa, i entre el fulgor de los relámpagos i retumbar de los truenos se dió principio á los escámenes, i bimos con asombro alzarse de sus bancos á la conocida boz del maestro los resueltos niños, que con la mayor soltura i desenbarazo contestaban á las preguntas que se serbian azercles en sus respectivas clases, mas notándose en todos ellos una resolución tan decidida, un aire de triunfo tan seguro i una alegría tan biha, que al primer golpe de bista se echaba de ber i que facilmente podríamos pintar. Infinitos eran los testigos oculares de lo que decimos, i aseguramos sin temor de que se nos reconbenga de que tan sublime i consolador espectáculo produjo en todos los concurrentes la emoción mas tierna, la mas patética, i la mas sorprendente; de seguro, no esperábamos tanto. Se nos ara la justicia de creernos; pues las lágrimas que de nuestros ojos bieron correr algunos, ni las arrancaba el placer de saborear con antizapación el probable triunfo de un hermano ó un pariente, ni mucho menos de un hijo, pues desconocemos del todo la magia de esa boz, á cuyo eco hemos ajitarse conbulso, erido de la conmoción eléctrica de su azento, i como trasportado i fuera de si ya al uno, ya al otro secso.

Emos manifestado sin rodeos que los niños en general an superado con mucho lo que de ellos esperábamos; otra i otra vez lo repetiremos i fórmese de nuestro aserto el juicio que se quisiera formar. No ignoramos los deberes á que está sujeto aquel que pura el público escribe; tampoco desconocemos los involuntarios deslizes en que impensadamente incurre el que de su patria, familia, ó propios intereses juzga, pero ya se nos crea desnudos como lo estamos de toda afección personal, ó ya bien se nos suponga enbuelto en todas las humanas flaquezas que acabamos de insinuar, no por eso desistimos de nuestro propósito, al contrario nos gozamos en repetir i lo acreditamos á la saziedad, que los niños de Cartagena igualan sino superan en instrucción primaria á los mas abentajados de otros puntos.

Positivo es i cierto cuanto asta aquí llevamos dicho, así como lo es que emos gozado deliciosas oras oyendo leer á los niños, i decimos leer (pues esto es cosa muy diferente de lo que á nosotros nos enseñaron i practican muchos por desgracia, i á lo que de autoridad propia le llamaremos unir sílabas i articular sonidos) porque en las inflexiones de boz que azian, perzibimos distintamente i llegamos á distinguir, la entonación i cadencia del humano azento, tan baria- do i opuesto, cuando interroga ó manda, cuando suplica ó narra, cuando satiriza ó admirado escalam; esas particulares entonaciones en fin, con que en jeneral sirbiéndonos de las bozes, expresamos las ideas que nos dominan, de las cuales como es bien sabido, la escritura no es mas que un fiel traslado, una pintura exacta. Igualmente emos quedado satisfechos de la limpieza, ermosura i elegante forma de sus planas; no menos lo estamos de su perizia en aritmética en que barios an sobresalido, pero no podemos dejar de entendermos un tanto mas, respecto á lo que sobre gramática les emos visto azer. Con efecto si á nuestros padres i á nosotros mismos, se nos ubiesen dado los conocimientos del patrio idioma que poseen los mas de los niños que á escámen se han presentado, es bien seguro que al abla castellana, tan sonora i rica en manos de Cervantes, Mariana, i Solís, i nuestro semi-contemporáneo Jobellanos, no la heríamos tan mal parada en nuestros días, como en jeneral lo está, sin que por esto se erca que de puristas nos prezijamos; pues al contrario miramos con prebenzion, á esa intolerante secta, que obstinada repudia como de mala leí á cualquiera boz no contenida en el diccionario de la academia, ó que sea al menos oriunda del griego ó latín su repertorio secreto, bilipendiando tercos el usus est norma loquendi de los filósofos. Reproduzimos otra vez, que los escaminados en jeneral analizan i distinguen las bozes de nuestro idioma con aziento i precisión, que es por aora cuanto de ellos puede cesijirse. Crece-