Revista de ciencias y letras (1896-05-05 00:00:00), página 4

provisión por oposición de dichas cátedras, trámites todos que ya es hora den comienzo, si, como es de ley, deben estar terminados á fin de Junio próximo.

Y por si pueden servir de cabo salvador los rumores que hasta nosotros han llegado, vamos á confiarlos al señor director para que depure lo que haya de cierto y no consienta que, cautelosamente y con daño de los opositores, se merme el ya escaso número de cátedras que á tal turno corresponden.

Dícese, y con insistencia se repite, que la calma con que se tramita este asunto se debe á que no falta quien espere para plazo brevísimo alguna disposición favorable á ciertos auxiliares que hoy no tienen derecho á concursar, y que quizá por un nuevo atropello del derecho de todos, vean dentro de pocos días concedido lo que en justicia no se puede conceder; pero que aquí donde es dogma la brutal frase de quien manda....mandada, podrá servir de satisfacción á ilegítimas ambiciones, y sancionado que sea el deseo de esos pocos, entonces se resolverán los expedientes concediendo á los recién beneficiados esas plazas numerarias para abrir boca.

Es decir, y resumiendo con frase gráfica el obscuro problema: que no se levanta la pieza hasta que los cazadores tengan ya afinada la puntería.

Mucho se abusa de la paciente clase de opositores, ilustrísimo señor director de Instrucción pública; pero, francamente, esto ya es abusar demasiado y contar hasta un límite exagerado con la subordinación resignada de los aspirantes á catedráticos por el camino recto de la oposición.

Si el Sr. Conde y Luque no quiere que alguien, no nosotros, le considere inclinado á favorecer ambiciones, resuelva la cuestión pronto y en justicia, y al par que cumplirá con su conciencia, hará en obsequio de los doctores un beneficio sin perjuicio de nadie, á no ser de los que buscan entrar en el profesorado oficial saltando las tañas.

Esperamos confiadamente que, comprendiendo el señor director lo urgente del caso, nos probará la actividad con que despacha los asuntos de su incumbencia, haciendo sentir en breve los efectos del buen deseo que le animará al enterarse de nuestra indicación.

La libertad de enseñanza y la segunda enseñanza

Nuestro querido amigo el presidente de la Sociedad Facultativa de Ciencias y Letras, de Barcelona, D. Pedro Garriga y Puig, ha tenido la atención, que de veras le agradecemos, de remitirnos la Memoria que el mismo leyó en el Ateneo graciense, y que versa sobre un tema de gran actualidad.

Trátase en la Memoria de la avalancha del intrusismo que todo lo invade de la falsa acepción que muchos doctos e indociles dan á lo que se llama libertad de enseñanza, de la libertad de la cátedra en el sentido genuino que esta libertad puede tener, de la situación difícil que se crea al profesorado particular por la tiranía que en ocasiones se ejerce sobre el mismo, de la multiplicidad ó unidad de textos y de la necesidad de que los colegios privados tengan mayores garantías é independencia.

Todos estos extremos y alguno que no detallamos, aparecen en la Memoria tratados con gran conocimiento de la materia y con una valentía y sinceridad de convicciones, que no deben extrañar á los que conocen el carácter independiente del distinguido director del Colegio Ibérico de Gracia, pero que se hacen precisos para abordar problemas de tal magnitud.

Felicitamos á nuestro amigo y colaborador por el fondo y forma de su excelente trabajo, y unimos nuestro aplauso á los que le tributaron los socios de aquel Ateneo, que tuvieron la fortuna de escuchar la lectura de Memoria tan interesante.

No estaría demás que los que han de resolver los asuntos pedagógicos leyesen los conceptos emitidos por el Sr. Garriga, y meditenas detenidamente acerca de ellos.

EQUIVOCACION GRAVÍSIMA

Hemos leído con sorpresa en un periódico profesional un artículo con el epígrafe de Gravísimo error, referente á las condiciones que han de reunir los opositores á las cátedras de Escuelas de Artes y Oficios de provincias.

Duélese el articulista de que en la convocatoria reciente de 15 del pasado para provisión de las cátedras de Física, Química y Mecánica se exija el título de licenciado en Ciencias, conforme al art. 16 del Real decreto de 20 de Agosto de 1895.

Este artículo lo considera el reclamante como derogado por el art. 9.º del Real decreto de 15 de Febrero último que no dice ni más ni menos que lo siguiente:

«Quedan derogados los artículos 5.º, 16 y 17 del Real decreto de 20 de Agosto ya citado y el 28 del reglamento de la misma fecha en cuanto se opongan á lo preceptuado en el presente decreto.»

Es decir, que no oponiéndose á lo preceptuado en dicho decreto queda vigente lo que ordenaba el Real decreto de 20 de Agosto de 1895.

Pero el Real decreto de 15 de Febrero no habla nada de condiciones y aptitudes académicas de los opositores, sino únicamente en su art. 7.º dice que para ser director tendrá que ser el nombrado profesor numerario de la misma Escuela con título de ingeniero, arquitecto ó licenciado en Ciencias ó haber obtenido la cátedra por oposición ó concurso.

Esto es, reconocer que el que ya sea catedrático numerario, podrá ser director si ha obtenido la plaza