Revista de ciencias y letras (1896-07-15 00:00:00), página 4

en una palabra, que sea sustituido el licenciado por otro que no lo sea.

Bien podemos en esta ocasión decir á nuestros compañeros que si ustedes son los defensores con que cuenta la clase, buenos amigos tienes, Benito.

Finalmente; ¡está la injuria y la calumnia en suponer que en los colegios de ustedes puede darse el caso de que se busque á última hora y para el efecto del examen un licenciado que sea alquilado sólo para formar parte del tribunal calificador sin que haya dado clase en el curso?

Entonces nosotros no tenemos inconveniente tampoco en citar los casos en que eso ha sucedido y sacar á la luz pública los colegios de ustedes en que, no suponiéndolo, sino en realidad, ha ocurrido precisamente el caso que denunciamos.

¿Está quizá la calumnia en llamar á ustedes intrusos en la enseñanza profesional?

Pues lo son ustedes, aunque afirmen con mucho énfasis que está en su casa cada uno de los profesores españoles, porque eso es una verdad de Perogrullo. Y aquí no se trata del domicilio particular sino del edificio social de la enseñanza incorporada, y en éste, mal que les pese á sus mercedes, son ustedes intrusos, es decir, se han introducido ó quieren introducirse por la puerta falsa.

Con la peregrina teoría de los comunicantes, el abogado no puede calificar de intruso al pica pleitos sin título que se atreva á firmar un escrito de consulta, puesto que el susodicho está en su casa. Ni el médico puede señalar como intruso al curandero que receta una pócima, porque está en su casa.

Ni tampoco el ingeniero ni arquitecto puede apelar á intruso al que traza planos de caminos y edificios y los quiere realizar sin poder firmarlos, porque está en su casa. Y así sucesivamente.

Pero hay más: prescindiendo de la contradicción que entraña el decir que el artículo referido en nada afecta ni puede afectar á los profesores españoles, y venir luego quejándose de los conceptos emitidos en él, salta á la vista la sin razón de su protesta.

Afirman ustedes que los profesores y directores, que componen la Asociación, sacerdotes y seglares, tienen probada su idoneidad y competencia pública y privadamente. La tendrán, los que la tengan, en sus respectivas carreras para los fines de ellas: el sacerdote para cumplir su sagrado ministerio; el médico para curar; el abogado para defender; el maestro de primera enseñanza para ésta; mas para la enseñanza secundaria no, y mil veces no; ninguno de ustedes la ha probado en los Tribunales oficiales, y sin ese requisito el Estado no puede admitirles oficialmente al ejercicio de la misma.

Esto, prescindiendo de que aun entre los que forman esa agrupación los hay que ni el título siquiera de maestro pueden ostentar ni presentar,

Fuera interminable el capítulo de las refutaciones respecto de la carta remitida por la Comisión, cuya carta puede juzgarse en conjunto como una verdadera reunión de palabras gruesas y frases enfáticas, pero sin argumento alguno serio y de peso, y por lo mismo vamos á terminar contestando á una de las cosas que en ella se piden y á dos observaciones hechas por los comunicantes en el acto de la entrega.

Respecto á la paternidad del artículo, la pretensión de los profesores españoles es muy extraña.

Sabido es que todo trabajo periodístico que aparece sin firma cae bajo la responsabilidad del director; de modo, que huelga el deseo de saber quién es el que redactó aquel documento, desde el instante en que al frente de nuestra Revista campea un nombre. Otra cosa sería si este periódico fuera anónimo y no tuviera director visible.

En cuanto á las frases de colegios de perro chico y anarquistas, aplicadas á los Establecimientos y Profesorado de la Asociación, no creo puedan ser objeto de tanta indignación. Se llama vulgarmente colegio de perro chico entre la gente del oficio, al que, contando con escasos alumnos, no tiene además organizado por completo el cuadro de profesores. Y en este caso se hallan muchos de los pertenecientes á la Asociación.

Y por lo que mira á calificar á los Profesores españoles de anarquistas, al más miope se le ocurre que se trata del anarquismo en la enseñanza, no del anarquismo perseguido en Barcelona y otros puntos. ¡Poco honor hace á la perspicacia y penetración de los querellantes la interpretación que ellos han dado á la frase!

Anarquista es el que desorganiza una sociedad, y bien anarquistas son los que quieren introducir el desorden en la sociedad docente.

Armonía piden al terminar su epístola los comisionados, y armonía necesita la enseñanza patria; pero presumo que mientras quiera buscarse la armonía con la vulneración de nuestros incontrovertibles derechos, la armonía huirá de estos asuntos.

Pónganse en lo justo los profesores españoles, acaten lo que manda la ley y piden la razón y equidad, y la armonía vendrá; entre tanto no puede existir.

M. REINANTE HIDALGO.

SECCIÓN OFICIAL

Dirección general de Instrucción pública.—Bellas Artes.—Esta Dirección general hace público, á los efectos del art. 8.º del Real decreto de 13 de Septiembre de 1886, que el tribunal de oposiciones á la Ayudantía numeraria de Aritmética y Geometría, propias del dibujante, vacante en la Escuela provincial de Bellas Artes de Málaga, ha quedado definitivamente nombrado en la siguiente forma:

Presidente: Excmo. Sr. D. Ramón Larroca, consejero de Instrucción pública.