Revista de ciencias y letras (1897-04-05 00:00:00), página 2

Sociedad Facultativa de Ciencias y Letras.

En su domicilio social, Relatores, 4 y 6, se reunió esta Sociedad en Junta general ordinaria, ayer domingo, bajo la presidencia de don Eduardo León y Ortiz, y actuando de secretario el Sr. Campillo y González.

Leída y aprobada el acta de la anterior, se trató del proyecto de reforma de las Escuelas normales, tomando parte en la discusión los Sres. Fernández Echavarría, Robles Guirado, León y Ortiz y Portero y Mela, reconociéndose por todos que, si bien el proyecto del Gobierno en muchos de sus puntos es digno de alabanza, hay otros que ocasionarían perjuicios á la enseñanza y al profesorado, cuales son: la centralización en la Escuela Normal Central de la facultad de expedir títulos de maestros normales, de Ciencias ó de Letras; la usurpación de derechos que se trata de llevar á cabo con los actuales maestros normales no permitiéndoles optar en lo sucesivo á las cátedras de la enseñanza normal si no adquieren el nuevo título, á la par que á los interinos se les conceden derechos que hoy no tienen; la supresión de exámenes de asignaturas para los alumnos de la enseñanza oficial, y algunos más, todos ellos merecedores de gran meditación y de profundas reformas.

La Junta acordó, que sin perjuicio de hacer un estudio detenido del mencionado proyecto, así como del presentado por varios consejeros, se solicite desde luego del señor ministro de Fomento que agregue en su proyecto de reforma que á los licenciados en Ciencias y en Letras que sean en la actualidad maestros normales se les conceda sin más estudios el nuevo título de maestro normal de Ciencias ó de Letras, respectivamente, y que en lo sucesivo hasta á los licenciados en dichas Facultades cursar la carrera de maestro de primera educación para que se les expida el título de maestro normal de Ciencias ó de Letras y puedan optar por oposición á las plazas de profesores de las Escuelas Normales.

Se continuó después la discusión pendiente acerca de la reforma de los estudios de la Facultad de Filosofía y Letras y de la conveniencia de dividirlas en secciones, haciendo uso de la palabra los Sres. Portero y Mela, Pérez García, León y Ortiz, Bosque y Ros y Campillo y González, y quedó pendiente la resolución de este asunto, levantándose la sesión á la una de la tarde.

LA DIVISION DE LA FACULTAD DE LETRAS

I

Es la primera vez que mi pluma, más cediendo á ajenas indicaciones, que agradezco, que por mi iniciativa propia, va á lanzar sus trazos á la publicidad: y no tampoco para un asunto nuevo, sino para exponer mi opinión, si la menos valiosa, no la menos sincera, acerca de uno de esos muchos proyectos que, sumidos en profundo letargo, se agitan de tiempo en tiempo cual si quisieran indicar que ha llegado un momento en que alguien se acuerde ellos y los despierte para siempre, implantándolos, ó los destierre, por el contrario, al mayor olvido, desechándolos: tal es ahora el que, relativo á las reformas que en la Facultad de Letras debieran hacerse á la manera que lo están los estudios de la de Ciencias, acaba de levantar del silencio un compañero anónimo en un artículo de la Revista de Ciencias y Letras, tratado también por nuestra Sociedad y cuya ocasión deberíamos aprovechar unánimemente para ser convertido en realidad dicho proyecto.

No hay (aunque no lo parezca) de todas las profesiones á que el hombre consagra su existencia, ninguna tan noble, tan laudable y generosa como la del profesorado: el militar, el médico, el ingeniero, todos, en fin, antes de ser tales, fueron niños, y esos niños tuvieron al maestro primero y al profesor después en la segunda enseñanza que les enseñaron á ser hombres útiles á la sociedad y aptos para ejercer esa profesión que luego eligieron. Así lo reconoce Alemania, donde el ejército y la instrucción pública son los dos organismos que mayor atención y consideración merecen al imperio; así lo reconocen también Inglaterra y Francia haciendo de las carreras de Ciencias y Letras unas de las más importantes y mereciendo los dedicados á ellas grandes consideraciones científicas y sociales; mas ¿puede decirse otro tanto de España?

Tristísimo es para los que á ellas pertenecemos el decir que en nuestra nación á un licenciado ó doctor en Ciencias ó Letras se le considera como un hombre inferior á los demás, un infeliz que, falto de talento, de sociedad y estoy por decir que hasta de recursos, no puede seguir una carrera distinguida.

¿Qué resulta de esto? Fácil es presumirlo; desprovistos completamente de influencia, organismos sin fuerza ninguna y completamente disgregados casi hasta el día, ambas Facultades han permanecido olvidadas completamente de nuestros gobernantes que, más atentos las más de las veces, salvo excepciones honorosas, á las miras políticas y á satisfacer ambiciones y egoísmos de partido que á las cuestiones de interés general, no se han preocupado en lo más mínimo, y si lo han hecho ha sido, como dice el autor del artículo, muy débilmente de mejorar y conceder á la Facultad de Filosofía toda la importancia que tuviera en otros tiempos y que hiciera de fama universal á las Universidades de Alcalá y Salamanca, y la que hoy, como antes digo, sigue teniendo en otras naciones de Europa y América.

Hechas estas ligeras observaciones, pasaré de lleno al objeto de mi artículo, con el que habré de abusar de la benevolencia de mis lectores en más de un número de esta REVISTA.