Revista de ciencias y letras (1898-12-15 00:00:00), página 1

Revista de Ciencias y Letras.

ORGANO DEL PROFESORADO FACULTATIVO

REDACCIÓN Y ADMINISTRACIÓN: RELATORES. 4 Y 6
Se publica los días 5, 15 y 25 de cada mes.

Precios de suscripción.—Madrid, trimestre, 2,50 pesetas.
Provincias, 3 ídem.—Ultramar y extranjero, 5 ídem.

La redacción de esta Revista está formada exclusivamente por Doctores y Licenciados en ambas Facultades y cuenta también con la colaboración de distinguidos Catedráticos y Escritores.

DIRECTORES
D. MANUEL REINANTE HIDALGO
LICENCIADO EN FILOSOFÍA Y LETRAS
D. ENRIQUE FERNÁNDEZ ECHAVARRÍA
DOCTOR EN CIENCIAS
JEFE DE REDACCIÓN: D. Manuel Pérez García LICENCIADO EN CIENCIAS

SUMARIO
Convocatoria.—Reformas en la segunda enseñanza.—Sociedad Facultativa de Ciencias y Letras.—El ascenso de los auxiliares.—La concentración de los titulados.—Oposiciones á cátedras: comentarios, observaciones y consejos, por D. Miguel Adellac (continuación).—Bibliografía, por L. Rivas.—Sección Oficial.—Noticias.—Correspondencia.—Anuncios.

CONVOCATORIA
La Sociedad Facultativa de Ciencias y Letras celebrará Junta general extraordinaria el próximo domingo 18, á las once de la mañana, en Villanueva, 18, hotel, para continuar el estudio de varios proyectos de reorganización y reformas en la enseñanza. Varios socios presentarán interesantes proyectos que tocan muy de cerca al porvenir del profesorado titulado.

Se ruega á los señores socios residentes en la corte, la puntual asistencia á la Junta extraordinaria, así como que propugnen entre los compañeros la conveniencia y necesidad de la unión de todos los Licenciados y la agrupación le los mismos en la Sociedad Facultativa.

Madrid 15 de Diciembre de 1898.—El secretario primero, Miguel Portero y Mela

REFORMAS EN LA SEGUNDA ENSEÑANZA
IV
No queda todavía agotado el tema de la desacertada distribución de materias en los distintos años del nuevo bachillerato, agravada con la introducción de algún estudio nuevo, no muy justificada ni oportuna, como no sea para dar entrada en los Claustros á nuevos profesores, que ahonden más y más las diferencias entre los individuos que forman el Cuerpo docente de cada establecimiento por su distinto origen.

Aspecto es este del decreto que necesita estudio detenidísimo, el cual no quedará por hacer desde luego; pero hay dos problemas, abordados en el preámbulo, que importa tratar ahora, porque además son de los que constantemente preocupan á alumnos y familias, á legisladores y catedráticos.

Son esos problemas el de los libros de texto y el de la celebración de exámenes.

El primero queda embrollado en el plan del señor Gamazo, que reconoce en el preámbulo la necesidad de evitar abusos respecto á la publicación de los libros y hasta emplea frases duras en cuanto á la libertad de que hoy se goza..., y sin embargo lo deja todo como está.

Es cierto que idea el famoso cuestionario, que algunos espíritus superficiales creen que para algo sirve y que pudiera ser una cortapisa bien manejada y secundado por otras medidas; pero desde el momento en que estampa las frases siguientes:

«La acción del Estado, aparte el respeto exigido á la moral y á las instituciones, debe limitarse en este punto á reclamar del profesor que enseñe en cada asignatura toda la materia que la corresponde, dejando á su libertad el orden de su exposición, el desarrollo de su doctrina y la forma misma en que haya de exponerse.»