Revista de ciencias y letras (1899-02-05 00:00:00), página 2

pre van á servir al amigo y no á la instrucción y al país.

¿Les parece poco para lo que sirven los Colegios?

Pongamos un ejemplo y se verá con luz meridiana la importancia de esta agremiación.

Supongan nuestros compañeros, y quizá la suposición no es del todo gratuita, que en plazo más ó menos breve, se dicta una disposición que lesione en más ó menos los derechos que nos corresponden por nuestros títulos.

Aislados y sueltos los licenciados, tendrán que pasar bajo las horas caudinas y esperar á que llegue un ministro que quiera reconocer lo injusto del atropello.

Unidos todos en los Colegios, podremos tomar la defensa de la clase ante los tribunales de justicia, si es preciso, y hacer que la ley no se traspase y nuestros títulos sean respetados.

Vaya otro caso. Se trata de un capricho ó venganza personal contra un profesor dignísimo, que víctima del caciquismo ó de la ignorancia, ve pisoteados sus prestigios. El Claustro respectivo puede protestar; pero se expone á las iras del Júpiter gobernante. Sus gestiones serán inútiles y á veces de efecto contrario.

Mas lo que un Claustro que cobra del Estado, no puede hacer sin que le alcance el enojo olímpico, lo puede hacer el Colegio, que desde luego, si responde á su misión, tomará la defensa del atropellado y le servirá de escudo.

Finalmente, hay que deshacer el error de los que juzgan á los Colegios, incapacitados para mejorar la suerte de los colegiales, si se ha de atener al reglamento la Junta de gobierno.

En los Estatutos se la faculta para pedir á los poderes públicos las reformas todas que beneficién á la clase.

¿Puede ser más amplio su campo de acción?

Esperamos, por tanto, que convencidos todos de la necesidad de la Colegiatura se contará pronto en toda España tantos Colegios como distritos Universitarios existen.

LA PRENSA DIARIA Y LA ENSEÑANZA

Nuestro apreciable colega El Globo, al dar cuenta en su número del 24 del pasado Enero de la constitución del Colegio de doctores y licenciados, dedica en la crónica La Semana, que escribe un apreciable y correcto publicista y compañero nuestro, las líneas siguientes, que copiamos para que sirvan de estímulo á otros colegas diarios, que deseariamos prestaran toda la atención que se merecen á estos esfuerzos, hechos por el profesorado para contribuir á la regeneración patria.

Dice así el referido periódico:

"Los licenciados y doctores en Ciencias y en Letras se han constituido en Colegio, cuya primer Junta de gobierno fué elegida en la noche del sábado. Este hecho, cuya noticia ha pasado sin comentario por la general indiferencia sobre asuntos pedagógicos en este país insolvente para con los maestros, mérece fijar la atención de todos los que sean decididamente partidarios de nuestro progreso intelectual, por el cual tanto pueden hacer esas dos Facultades universitarias, que por lo mismo que están más desligadas de los intereses que se agregan al puro interés por la investigación científica, en los otros estudios de nuestra Universidad pueden reportar beneficios grandísimos á la regeneración nacional si ellas mismas se regeneraran. Si ese Colegio de Ciencias y Letras resulta verdaderamente colegio en el sentido romano gremial para el trabajo), está de enhorabuena la Instrucción pública en España."

Agradecemos muy de veras al popular diario de la mañana el juicio que le merece el Colegio, y más aún le agradecemos las frases que dedica á nuestro director, que en ésta, como en todas las ocasiones, no ha hecho más que cumplir con su deber y dar forma á la constante aspiración del profesorado titular.

Con el apoyo del colega y de otros periódicos de gran circulación, esperan los doctores y licenciados en Ciencias y Letras de toda España llegar al logro de sus aspiraciones, que no son otras que el progreso de esta nación y la difusión de la enseñanza.

MINISTRO EN PUERTA

Si hemos de dar crédito á los rumores y noticias que esparcen los políticos de oficio, en la semana entrante, ó á más tardar en la siguiente, estrenaremos ministro de Fomento.

Dios quiera que el nuevo jefe de la enseñanza no le caiga á la misma-ancho ó estrecho, porque en esto de los señores ministros del ramo, dicho sea todo con el debido respeto á las personas, tenemos los españoles más desgracia que con los ternos y prendas de nuestro uso particular.

Unas veces nos procuran ministros que resultan holgados para el cargo, pues son hombres universales en aptitudes y ¡claro está! tardan tanto en amoldar sus talentos á la instrucción pública, que cuando quieren hacer algo, se ha pasado el tiempo de su dominación; y en otras ocasiones nos dan ministros tan ajustados y estrechos, que al menor movimiento de la opinión estallan y hacen estallar (que es lo peor) á todo el mundo.

Resultado final y lamentable para el país y la ciencia; que siempre estamos huérfanos de ministro verdaderamente tal, puesto que los que desempeñan la cartera de Fomento suelen ocuparse de todo menos de lo que á la enseñanza se refiere, sino es que encargan la redacción de varios decretos perturbadores al primer amigo ó recomendado que les presentan, el cual pone á la firma un whase y con él trastorna, sin