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bunales y Juzgados de todos los fueros en la redacción de las sentencias, y los Notarios y Escribanos en los contratos públicos y demás actos en que intervengan.

Art. 2.º El mismo sistema será obligatorio desde 1.º de Julio de 1868 para los particulares, establecimientos y corporaciones no comprendidas en el artículo anterior, quedando en su consecuencia obligados á usar de las pesas y medidas métricas, y de su nomenclatura en las transacciones en que intervengan. Desde la propia fecha de 1.º de Julio de 1868 usarán los particulares la expresada nomenclatura en todos los contratos y estipulaciones privadas.

Art. 3.º Por ahora, y mientras otra cosa no se determine, se expresará tanto en los documentos públicos como en los privados, á continuación de la cifra legal, si alguno de los interesados lo exigiese su equivalencia en unidades del sistema hoy vigente, con sujeción á las tablas publicadas por la comisión permanente de pesas y medidas.

Art. 4.º Se autoriza la trasformacion de las pesas y medidas de Castilla en las del sistema métrico, con sujeción á los términos fijados en el cuadro que obra á continuación de este decreto con el núm. 1.º. Las piezas así trasformadas tendrán para su uso la misma validez que las del nuevo sistema, siempre que estén debidamente contrastadas, para lo cual será condición forzosa que lleven impresa la marca de su valor métrico y haya desaparecido la de su primitiva representación.

Art. 5.º Queda igualmente autorizada la trasformación de las pesas y medidas provinciales y locales en las del sistema métrico decimal, siempre que la medida resultante se halle comprendida entre las que menciona el cuadro núm. 2.º, y se ajuste además á lo que respecto á la contrastación y significación de su valor expresa el artículo anterior.

Art. 6.º Dicha autorización no es aplicable á las dependencias del Estado y provinciales, las cuales usarán exclusivamente las nuevas pesas y medidas, debiendo poner las antiguas á disposición del gobernador de la provincia, quien dictará las órdenes convenientes para que se archive una colección completa de las diversas que se usan actualmente en el territorio de su mando y se destruyan las restantes.

Art. 7.º La autorización que para el uso de las pesas y medidas trasformadas establecen los artículos 4.º y 5.º se entenderá interina, y terminará cuando el gobierno así lo dispusiere, previo aviso anticipado de un año que se publicará en la Gaceta y Boletines Oficiales.
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Art. 8.º Los 49 Fieles-almotacenes encargados de la comprobación de las nuevas pesas y medidas y de la vigilancia de su uso, con arreglo al reglamento que oportunamente ha de publicarse, se hallarán establecidos el 1.º de Enero de 1868 en todas las capitales de provincia, provistos del material necesario para la comprobación, sin perjuicio de que pueda irse aumentando dicho número á medida que las necesidades del servicio lo exijan, y el gobierno cuente con recursos para dotarles del material indispensable al desempeño de su cargo.

Art. 9.º El nombramiento de los Fieles-almotacenes se hará por el ministerio de Fomento en los aspirantes que se presenten en virtud de convocatoria en la Gaceta de Madrid por espacio de 30 días, siempre que reúnan una de estas condiciones: tener el título de Ingeniero industrial en cualquiera de las dos especialidades que hoy existen, ó haber desempeñado el cargo de jefe de comprobación á las órdenes de la comisión permanente del ramo. Las plazas que no sean provistas de este modo deberán anunciarse igualmente en la Gaceta por el mismo tiempo, durante el cual se admitirán las solicitudes que se presenten, y se proveerán por oposición, que tendrá lugar en esta corte ante la comisión permanente del ramo, preferiendo en igualdad de circunstancias á los que tengan el título de Peritos mecánicos ó químicos ó hayan sido auxiliares de las oficinas de comprobación de dicha comisión del ramo. La oposición versará sobre las materias que se indican en el cuadro número 3.º En el caso de que no se presentaren opositores, el nombramiento recaerá con calidad de interino en persona que acredite su indoneidad en la forma que previamente se determine. Será condición precisa que antes de empezar á funcionar los que fueren nombrados, se ejerciten prácticamente en las oficinas de comprobación de la comisión del ramo por espacio de dos meses y obtengan de la misma un certificado de suficiencia.

Art. 10. El ministerio de Ultramar aplicará á aquellas provincias las disposiciones que contiene este decreto y las demás que se dicten para la ejecución de la ley de 19 de Julio de 1849 en cuanto lo permita el estado que tenga en las mismas el planteamiento del sistema métrico decimal.

Dado en Palacio á diez y nueve de Junio de mil ochocientos sesenta y siete.—Está rubricado de la Real mano.—El ministro de Fomento, Manuel de Orovio.
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¡CUADRO NÚM. 1.—TRASFORMACION QUE PUEDEN SUFRIR LAS PESAS Y MEDIDAS ACTUALES.

(Longitudinales.

La vara, que es igual á 0 metros 836, puede convertirse en 0 metros 500 cortándola.

Ponderales.

La pesa de dos arrobas, igual á 23 kilogramos, puede convertirse en 20 kilogramos cortándola.
La de una á 11,50 en 10 id. id.
La de media á 5,75 en 5 id. id.
La de un cuarto á 2,87 en 2 id. id.
La de dos libras á 0,920 en 0,500 id. id.
La de una á 0,460 en 0,200 id. id.
La de media á 0,230 en 0,200 id. id.
La de cuatro onzas á 0,115 en 0,100.
La de dos á 0,37 en 0,080 id. id.

Capacidad para líquidos.
La cántara, igual á 16 litros 134, puede convertirse en 10 litros.
La media á 8,063 en 5 id.
El azumbre á 2,017 en 2 id.
La media id. á 1,008 en 1 id.
El cuartillo á 0,504 en 0,50 id.
El medio id. á 0,252 en 0,20 id.
La paulla á 0,126 en 0,10 id.
La media id. á 0,063 en 0,05 id.

Capacidad para áridos.
La media fanega, igual á 27 litros 750, puede convertirse en 20 litros.
El cuarto á 13,875 en 10 id.
El medio cemein á 2,313 en 2 id.
El cuartillo á 1,158 en 1 id.
El medio id. á 0,578 en 0'50 id.

CUADRO NUM. 2.
CLASIFICACION DE LAS PESAS Y MEDIDAS DEL SISTEMA METRICO-DECIMAL CUYO USO SE PERMITIRA.

Medidas longitudinales.
Doble-decámetro.—Decámetro.—Medio-decámetro.—Doble-metro.—Metro.—Medio-metro.—Doble-decimetro.—Decímetro.

Medidas ponderales.
50 kilogramos.—20 kilogramos.—10 kilogramos.—5 kilogramos.—2 kilogramos.—Un kilogramo.—500 gramos.—200 gramos.—100 gramos.—
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50 gramos.—20 gramos.—10 gramos.—5 gramos.—2 gramos.—Un gramo.—5 decigramos.—2 decigramos.—Un decigramo.—5 centigramos.—2 centigramos.—Un centigramo.—5 miligramos.—2 miligramos.—Un miligramo.

Medidas de capacidad para líquidos.

Doble-décálitro.—Decálitro.—Medio-decálitro.—Doble-litro.—Litro.—Medio-litro.—Doble decilitro.—Decilitro.—Medio-decilitro.—Doble-centilitro.—Centilitro.

Medidas de capacidad para áridos.

Hectólitro.—Medio-hectólitro.—Doble-decálitro.—Decálitro.—Medio-decálitro.—Doble-litro.—Litro.—Medio-litro.—Doble-decilitro.—Decilitro.—Medio-decilitro.—Doble-centilitro.—Centilitro.

CUADRO NUM. 3.

PROGRAMA DE LAS MATERIAS SOBRE QUE VERSARAN LOS EJERCICIOS DE LOS ASPIRANTES A LAS PLAZAS DE FIELES ALMOTACENES.

Examen oral.

1.º La Aritmética, comprendiendo las cuatro reglas, los quebrados, las proporciones, el sistema decimal completo, y su uso en todas las operaciones de la aritmética.

2.º La Geometría, comprendiendo los ángulos, los triángulos, las líneas proporcionales, las figuras semejantes, la medida de superficies terminadas por contornos rectilíneos ó circulares, y la de los volúmenes terminados por superficies planas ó cilíndricas.

3.º El conocimiento de los problemas de estática referentes á la composición de las fuerzas paralelas, al centro de gravedad, á la determinación de este centro por el triángulo y la pirámide, y al equilibrio en la palanca.

4.º La teoría de la balanza, y el conocimiento de las balanzas que usa el comercio.

5.º La parte de la física relativa al conocimiento de la temperatura, termómetro, barómetro y á la determinación de los pesos específicos.

6.º Conocimientos de química relativos á la oxidación de los metales empleados en la construcción de las medidas, tales como: diferentes clases de hierro colado y dulce, de los aceros, de los latones, de las aleaciones de plomo y estaño, y del cobre.

7.º Las leyes y reglamentos vigentes sobre pesas y medidas, sobre todos ios que se refieren al sistema métrico-decimal; el conocimiento de las medidas antiguas más usadas, especialmente de las de Castilla; las operaciones prácticas de la comprobación, y todos los deberes del Fiel-almotacén consignados en el reglamento especial del ramo y en la instrucción que le acompaña.

8.º El examen oral durará cuando menos una hora exceptuando el caso en que no respondiera ó explanara satisfactoriamente las tres primeras cuestiones que se le propusieran al aspirante, por cuyo motivo se le eliminará del ejercicio. El que fuese idóneo para concluirle deberá resolver cuando menos seis cuestiones durante el mismo, que serán:

Una sobre Aritmética, otra sobre Geometría, otra sobre estática, otra sobre Física, otra sobre Química y otra sobre los deberes del Fiel-almotacén.
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Examen por escrito.

9.º El aspirante deberá tener una escritura correcta y legible, y el conocimiento indispensable de la Ortografía.

10. El aspirante deberá exponer por escrito en medio pliego de papel el asunto o cuestión que le fuere propuesto por el Tribunal de examen, a fin de que por este trabajo puedan juzgarse su escritura, su ortografía y su estilo.

11. Resolverá por escrito y con la ayuda del cálculo una cuestión que le propondrá el Tribunal, para cuya explicación se procurará en lo posible que sean necesarios los conocimientos de Geometría, Física o Estática antes mencionados.

12. Concluidos el examen oral y las pruebas por el escrito que se acababan de indicar, el Tribunal de examen deliberará en el acto, ó todo lo más dentro de 24 horas, sobre el mérito de cada aspirante, y extenderá el acta oportunamente según el modelo que se halla en el apéndice del reglamento especial del ramo, y que firmarán todos los jueces del examen.

El Presidente del Tribunal, luego de cerradas las actas, las devolverá dentro del plazo indicado al Ministerio de Fomento por el conducto ordinario á fin de que se extienda á los aspirantes que fueron aprobados la credencial y el título de Fiel-alumna.

LA EDUCACION Y LAS MADRES.

No todo, apreciables lectores de El Preceptor, ha de ser para vosotros: hoy escribimos para la mujer, para la madre. No dudamos, empero, que recibireis con gusto nuestro trabajo, y haremos de modo que lo lean aquellas personas á quienes él va dirigido.

Hoy nos proponemos decir á la mujer, á la madre en particular, cuál es el más sagrado, el mayor de sus deberes. Vamos á hablarla de la educación; pero sin aparato científico, con el lenguaje del sentimiento, que es el que la mujer comprende mejor, y el que está más en armonía con nuestras inclinaciones.

Así diremos que educar es desarrollar, cultivar y fortalecer todas las facultades humanas para que el hombre pueda cumplir con su destino en esta vida y en la otra.

Esforzarse en probar á las madres la importancia de la educación sería un trabajo ocioso: basta recordarles que la educación, con el tiempo, forma del niño un hombre capaz de hacer la felicidad de su familia y de su patria; un hombre que se hará respetar y querer de sus semejantes, un hombre, en fin que, después de dejar grato recuerdo de su existencia en este mundo, alcanzará la suma felicidad en el otro.

La educación ¡oh madres de familia! es la más preciosa
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joya con que podeis adornar á vuestros hijos; es la más rica herencia que podeis dejarles; es la dorada llave que abre las puertas del cielo y las del corazon de los hombres.

Todos los pueblos, todas las naciones han reconocido la importancia de la educacion; si bien no siempre la han dirigido hacia el verdadero fin. La madre espartana educaba á su pequeño para la guerra, hacia de su hijo un hombre para la patria; pero vosotras, madres cristianas, tenéis más que hacer: no solamente habeis de entregar á la sociedad en vuestros hijos hombres capaces de defender su patria, hombres capaces de darle gloria y esplendor con sus hazañas, con sus talentos, debeis entregarle hombres buenos, hombres cristianos: en una palabra, hombres dignos de Dios y de los hombres.

Para conseguir esto tenéis las madres un precioso talisman capaz de dirigir el cuerpo y el alma hacia lo más perfecto; y ese talisman es la educacion.

Y si esto hace la educacion, decid, vosotras las que tanto os interesais en el bien de vuestros hijos, ¿será necesaria?

¡Oh! ¿Quién lo duda? La educacion es tan necesaria al hombre como el calor á las plantas, porque el hombre, esa misteriosa criatura compuesta de alma y cuerpo—sustancias tan diferentes, pero tan estrechamente unidas—el hombre, decimos, si es verdad que al nacer trae consigo el germen de todas las facultades así fisicas como intelectuales, estéticas y morales, no lo es menos que ese germen necesita desarrollo, y que ese desarrollo nada se le puede dar más que la educacion; como nada más que el calor puede hacer que el capullo de la rosa se abra, desenvuelva sus galas, y llene el aire con sus esencias.

La educacion, pues, es el calor que vivifica el germen de las facultades del cuerpo, del corazon, de la inteligencia y de la voluntad.

La educacion y la instruccion son dos inseparables hermanas que cuidan con tierna solicitud del hombre, que se afanan por presentarle en la sociedad digno de la consideracion y el aprecio de sus semejantes: ellas hermosean el cuerpo, ellas la inteligencia, ellas el corazon, ellas la voluntad, ellas en fin, son los pebeteros de donde sale la embriagadora esencia con que nos brinda el que es buen hijo, buen esposo, buen padre, buen patricio y buen cristiano. Sí; ellas son el sello que indica la perfeccion posible en esta vida.

Un hombre sin educacion, es un ente despreciable: un
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hombre sin instrucción es un necio con cuya ignorancia todo el mundo comercia.

Siendo evidente que la educación debe empezar con la infancia, y siendo nuestro propósito tratar someramente lo que de la educación se relacione con las madres—que no es poco—diremos aquí la necesidad de que estas se ocupen como deben en educar á sus hijos.

Supuesto que se ha de empezar á educar en la cuna, por que el corazón del hombre se forma en la infancia para el bien ó el mal, podemos decir que la educación empieza en el hogar doméstico, en la familia. Y ¿quiénes son los encargados del gobierno y dirección de la familia? Los padres. Luego ¿lo son también de educar á sus hijos? Indudablemente.

Oíd lo que sobre esto dice el autor del Emilio, y oídlo como saludable doctrina; pues también del cielo nacen bellísimas flores, y las palabras que de Rousseau os cito son flores arrancadas de su ridículo, descabellado y anti-social sistema de educación. Oíd, pues; dice el citado autor hablando de los padres: «El que no puede cumplir con los deberes de padre, no tiene derecho á serlo. No hay pobreza, ni traba- bajos; ni respeto humano que le dispense de alimentar y educar por sí mismo á sus hijos. Me atrevo á pronosticar á cualquiera que tenga entrañas y descuide tan santos deberes, que derramará por esta falta abundantes y amargas lágrimas sin consuelo».

A pesar de esto, no se nos oculta que el arte de educar es muy difícil, ni que los padres—aun pasando por alto sus ocupaciones, que también son obstáculos—carecen generalmente de el conocimiento que del hombre se requiere para educar, no han sido hablando en general, convenientemente preparados para dirigir las facultades humanas; y aquí porqué respetamos y tenemos por verdaderas y bien fundadas cuantas consideraciones hace la ciencia de educar para probar la necesidad de que haya Maestros; pero tégase en cuenta que si así como tratamos de la educación de la primera y parte de la segunda infancia—educación que es exclusivamente del hogar—dijésemos que también después deben trabajar los padres y los Maestros unidos hacia el mismo fin, hácía la educación de los niños, diríamos una verdad por todo hombre sensato reconocida.

Que haya quien ayude á los padres en la educación, norabuena; pero privar totalmente á la educación de la influencia paterna, de la influencia del hogar, sería un error gravísimo.
El Preceptor (Madrid) (1867-08-10 00:00:00), página 1

EL PRECEPTOR,
PERIODICO DE PRIMERA ENSEÑANZA,
y oficial de la Sociedad general de Socorros mutuos entre Profesores de Instruccion pública.

DIRIGIDO POR
DON JOSÉ DE ARCE BODEGA.

Se publica los días 10, 20 y último de cada mes, y se suscribe en casa de los señores hijos de Vazquez, calle de San Bernardo, 17, Madrid. Su precio es 20 rs. ó 40 sellos de medio real por año, 11 rs. ó 22 sellos por semestre, y 6 rs. ó 12 sellos por trimestre, tanto en Madrid como en provincias.

SOCIEDAD GENERAL DE SOCORROS MUTUOS
ENTRE
Profesores de Instruccion pública.

Secretaría general.

Doña Angela Martinez viuda del socio D. Ramon Elías, patente 246, Profesor de Instruccion primaria, establecido en Mondejar, provincia de Guadalajara, solicita la pension que la corresponde con arreglo á Estatutos y acuerdos de la Sociedad, desde el dia de su fallecimiento que fué el 8 de Julio del presente año.

D. Ramon Elías era natural de Madrid, provincia de idem, se le expidió la patente de socio en 7 de Abril de 1843, por siete acciones de cuarta clase, las que con arreglo á la reforma de Estatutos las aumentó hasta ochode segunda, cuyo valor en su cuarta parte, satisfizo el dia 16 de Junio del mismo.

Los personas que contra estos datos tuvieren que alegar alguna cosa, se servirán ponerlo en conocimiento del Secretario general que suscribe, que habita calle de San Bernardo, núm. 80, Escuela Normal Central, en el improrrogable término de un mes, á contar desde la insercion de este anuncio en el periódico oficial de la Sociedad.

Madrid 9 de Agosto de 1867 Estanislao Barceló.
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MINISTERIO DE FOMENTO.

REAL ÓRDEN.

Excmo. Sr.: La reina (Q. D. G.) se ha servido disponer quedurante la ausencia de D. Severo Catalina, director general de Instruccion pública, se encargue V. E. del despacho de todos los asuntos de la expresada direccion.

De real orden lo digo á V. E. para su inteligencia y efectos consiguientes. Dios guarde á V. E. muchos años. Madrid 21 de Julio de 1867.—Orovio.—Sr. D Agustin de Perales, director general de obras públicas.

REALES DECRETOS.

En atencion á la avanzada edad de D. José Pizcueta, Rector de la Universidad literaria de Valencia,

Vengo en concederle la jubilacion que ha solicitado, con el haber que por clasificacion le corresponda y con los honores de jefe superior de administracion, en recompensa de sus buenos y dilatados servicios.

Dado en San Ildefonso á quince de Julio de mil ochocientos sesenta y siete.—Está rubricado de la real mano.—El ministro de Fomento, Manuel de Orovio.

En atencion á las circunstancias que concurren en D. Vicente Noguera y Sotolongo, marqués de Cáceres y Senador del reino,

Vengo en nombrarle rector sin sueldo de la Universidad literaria de Valencia, con arreglo á la disposicion 5.ª, seccion 7.ª de la ley de presupuestos vigente.

Dado en San Ildefonso á quince de Julio de mil ochocientos sesenta y siete.—Está rubricado de la real mano —El ministro de Fomento, Manuel de Orovio.

Vengo en disponer que D. Leon Salmean, rector de la Universidad de Oviedo, cese en el desempeño de este cargo, volviendo al servicio activo de la enseñanza con arreglo al art. 263 de la ley de Instruccion pública de 9 de Setiembre de 1857.

Dado en San Ildefonso á quince de Julio de mil ochocien-
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tos sesenta y siete.—Está rubricado de la real mano.—El ministro de Fomento, Manuel de Orovio.

En atencion á las circuntancias que concurren en D. Domingo Alvarez Arenas, vocal ponente que fué de mi real Consejo de Instruccion pública,

Vengo en nombrarle Rector sin sueldo de la Universidad literaria de Oviedo, con arreglo á la disposicion 5.ª seccion 7.ª de la ley de presupuestos vigente.

Dado en San Ildefonso á quince de Julio de mil ochocientos sesenta y siete.—Está rubricado de la real mano.—El ministro de Fomento, Manuel de Orovio.

ESCUELA NORMAL CENTRAL DE PRIMERA ENSEÑANZA.

El dia 15 del próximo mes de Agosto se abrirá en este establecimiento la matrícula correspondiente al curso de 1867 á 1868. y se cerrará definitivamente el dia 31 del mismo mes á las doce de la noche.

Los que desean ingresar en la carrera del Magisterio tendrán presentes los articulos que á continuacion se expresan:

Artículo 1.º Los alumnos aspirantes á Maestros pagarán en la Secretaría de esta Escuela ocho escudos, ó sean 80 rs., por derechos de matrícula, en papel del sello correspondiente, la mitad al tiempo de matricularse, y la otra mitad en el próximo mes de Febrero, sin cuyo requisito no serán admitidos á exámen.

Art. 2.º Estos alumnos para ingresar en la Escuela, deberán presentar en dicha Secretaría los documentos siguientes:
1.º Su fé de bautismo legalizada, por la que acrediten tener 17 años cumplidos y no pasar de 25.
2.º Un atestado de buena conducta firmado por el Alcalde y Cura párroco de su domicilio.
3.º Certificación de un Facultativo, por la que conste que el aspirante no padece enfermedad alguna contagiosa. Tampoco se admitirá á los que tengan defectos corporales que les inhabiliten para ejercer el Magisterio.
4.º Autorización por escrito de padre, tutor ó encargado para seguir la carrera.
5.º Siempre que el padre, tutor ó encargado del aspirante no resida en Madrid, habrá de abonarle bajo su firma una persona domiciliada en esta corte, con quien se entenderá el
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Director en todo cuanto concierne al mismo alumno. De ningun modo se consentirá que dicha persona sea otro estudiante.

Art. 3.º A la admision precederá un exámen de las materias que abraza la instrucción primaria elemental, á saber:
    Lectura corriente en prosa, verso y manuscrito.
    Escritura práctica.
    Doctrina cristiana y nociones de Historia sagrada.
    Gramática y Ortografía castellana.
    Aritmética.
    Y no se admitirá al aspirante sin que pruebe hallarse suficientemente instruido en estas enseñanzas para poder seguir con fruto las lecciones de la Escuela.

Art. 4.º Los alumnos que hubieren cursado algun año en Escuela deberán presentar el certificado de exámen y aprobación, acompañado de su hoja de estudios y de los documentos arriba expresados.

Art. 5.º El curso dará principio el dia 1.º de Setiembre, con arreglo á lo dispuesto en el real decreto de 9 de Octubre de 1866.

Los exámenes extraordinarios de prueba del finado curso tendrán lugar en la segunda quincena del referido mes de Agosto.

Madrid 31 de Julio de 1867.—El Secretario, César de Eguilaz.

ESCUELA NORMAL CENTRAL DE MAESTRAS.

CALLE DEL ARCO DE SANTA MARIA, NUM. 4, CUARTO PRINCIPAL.

El dia 15 del próximo mes de Agosto se abrirá en este establecimiento la matrícula correspondiente al año académico de 1867 á 1868, y quedará definitivamente cerrada el dia 1.º de Setiembre.

Las aspirantes deberán presentar en la Secretaría de la Escuela los documentos siguientes:

Primero. Solicitud en papel del sello 9.º firmada por la interesada y dirigida á la Excm. Sra. Curadora de dicho establecimiento, en que exprese su nombre y apellidos paterno y materno, estado, edad, pueblo y provincia de su naturaleza, y las señas de su habitación en esta corte: á continuacion ó en papel separado el padre, tutor ó esposo, si fuere casada, manifestará su autorización para que pueda ser matriculada, y