ferjorosa/bne-hemeroteca-ocr-xix huggingface dataset:
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 15

vincía, es inútil, por demasiado sabido. Las reformas introducidas en virtud de sus consejos; las mejoras llevadas á cabo por su prudente iniciativa, y sobre todo, el asombroso número de Escuelas planteadas en la provincia, merced á su constante celo, secundado por las autoridades todas; son títulos que recomiendan la memoria del aplicado y probo funcionario, que á la temprana edad de treinta y ocho años no cumplidos, ha bajado al sepulcro, dejando sumidos en la mayor tristeza y orfandad á una joven esposa y á un tierno hijo, para quienes no queda en este mundo otra herencia, que el nombre honrado que ha sabido legarles el difunto.

Llamamos, por tanto, la atención del gobierno de S. M. para que, tendiendo una mano protectora á la desgraciada familia del infortunado señor Nata, dé otra de esas pruebas inequívocas con que en varias ocasiones ha patentizado cuán bien sabe apreciar los continuos desvelos y la extraordinaria aplicación de sus leales servidores. (Monitor.)

VACANTES.

UNIVERSIDAD LITERARIA DE BARCELONA.

En virtud de lo dispuesto en la real orden de 10 de Agosto de 1858, han de proveerse por concurso las plazas de Maestro y Maestra vacantes en los pueblos siguientes:

ESCUELAS ELEMENTALES DE NIÑOS.

San Boy de Llusanes, San Mateo de Bages, 330 escudos, Capolat, Montmeló, Pujalt, San Quirico Safaja, Veciana, 250 escudos; Vilatorta, 350; la plaza de ayudante de la de Villanueva y Geltrú, 292, sin casa ni retribuciones.

ESCUELAS INCOMPLETAS DE NIÑOS.

La Bola, 200 escudos; Castelldefels, Tavertet, 150; Vallvidrera, 120; Castellnou de Bages, Montmayor, Bellprat, Cabrera de Igualada, Puigdalfa, Las Cabanyas, Bellprat, Santa Eugenia de Berga, Santa María de Miralles, La Quart, Tabérnolas, Vilalleons, Brocà, Granera, San Martín de Torruella, Masías de Roda, Osormort, Llissá de Vall, Castellar del Riu, Olsinellas, San Martín Sescorts, 100.

ESCUELAS ELEMENTALES DE NIÑAS.

Rubí, 293'400 escudos; Balsareny, San Mateo de Bages, Santa María Pau-latordera, Fogàs y Parroquias, Cornellá, 220; Cañellas, Ullastrell, Monseny, Sagás, Orsaviñà, Santa María de Marlés, Montañola, Pierola, Puigreig, Argensola, Pontons, 166'700.

ESCUELAS INCOMPLETAS DE NIÑAS.

Vilanova de Sau, 110 escudos.
Casa y retribuciones.
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 16

Los aspirantes que reúnan las circunstancias prescritas en la citada real orden, deberán presentar sus solicitudes documentadas á la Junta de instrucción pública de esta provincia, dentro el término de un mes, que empezará á contarse desde el día en que se publique este anuncio en el Boletín oficial.

Barcelona 9 de Agosto de 1863 —El Vice-Rector, Francisco de Paula Folch.

(Boletín de 12 de Agosto.)

ESCUELAS COMPLETAS DE NIÑOS.
Conesa, Selma, 260 escudos.

ESCUELAS INCOMPLETAS DE NIÑOS.
Raurell, Colldejou, Forés, Santa Perpétua; Querol, Ceballá, Argentera, Vespella, Vallvert, Embeija, La Cava, Pallaresos, 200 escudos; La Nou, 177/800; Senant, Fouts-cidos, Belltall, Torre de Fontanabella, Montagut, 150; Rojals, Pinatell, 130; Juncosa, 120; Hospitallet, 110; Musara, Conit, Irlas, 100; Marmellà, 80; Montmell, 60.

ESCUELAS INCOMPLETAS DE NIÑAS.
Montmell, 124 escudos; Botarell, 120; Puigtiños, Guardia dels Prats, 100; Poblas, Vallespinosa, 80; Hospitallet, 74.
Casa y retribuciones.

Los aspirantes que reúnan las circunstancias prescritas en la citada real orden, deberán presentar sus solicitudes documentadas á la Junta de instrucción pública de la provincia de Tarragona dentro el término de un mes, que empezará á contarse desde el día de la publicación de este anuncio en el Boletín oficial.

Barcelona 11 de Agosto de 1863 —El Vice-Rector, Francisco de Paula Folch.

(Boletín de 16 de Agosto.)

ANUNCIOS.

VIDA DE JESUS.

Es un tomo de 390 páginas. Se vende á 8 rs. en la librería de la viuda e hijos de Vazquez, San Bernardo, 17.

Por los anteriores artículos, TOMÁS SUAREZ

Editor responsable, TOMÁS SUAREZ.

MADRID.—1865.
IMPRENTA Y LIBRERÍA DE LOS SRES. VIUDA E HIJOS DE VAZQUEZ,
Ancha de San Bernardo, 17.
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 2

Los juegos y fiestas de los antiguos helenos, ¿no se embellecían y divinizaban con sus primorosas beldades?

¿Quién no conoce también esos nobles y caballerosos rasgos de la Edad Media, el esfuerzo y galanteo de los antiguos paladines, aquellos ilustres guerreros; tan valientes como cristianos, tan esforzados en la pelea como generosos después de la victoria; quién, al recordar sus heroicas hazañas, sus inmortales triunfos no asocia su nombre, cubierto de gloriosos timbres al de la dama ilustre que, inflamando el pecho de su rendido amante, hacíale acometer y arrostrar las empresas más temerarias, los lances más arriesgados?

En la mujer bebe el hombre, como fuente de inspiración, sus más bellas y magníficas concepciones; á su mágica influencia, á su misterioso poder, debe la humanidad sus más afortunados triunfos, y también sus horribles y eternas desgracias.

Hasta que la mujer alzó su frente del humilde polvo en que yacía, oprimida y degradada por el fiero poder del hombre, hasta que sus delicadas sienes ciñeron los floridos lazos del matrimonio, esa hermosa corona primorosamente labrada por el sagrado precepto del Evangelio; mientras que fué considerada como vil juguete del capricho brutal del hombre, sin poder ejercer con dignidad y grandeza, las altas funciones de madre, los nobles deberes de esposa, y las preciosas virtudes de casta y cristiana doncella; en tanto que el mundo permaneció en el error, y hasta que la luz del Evangelio vino á iluminarle con sus celestes rayos, la humanidad fué recorriendo perezosamente su camino, y marcando por todas partes la huella sangrienta de sus crímenes.

Una angelical criatura, modelo de perfección y de pureza, era la predestinada por Dios, desde ab-áeterno para guardar en su castísimo seno al que iba á sembrar en la tierra la libertad, y á sacar á la débil mujer de la miserable abyección en que yacía. Desde este feliz momento alzó su frente abatida, elevó su noble cabeza, doblada por el peso de humillantes cadenas, y fijando en el cielo su mirada dulce, recogió para su alma ese precioso tesoro de virtudes que tanto la embellecen.

La libertad bien entendida no puede tener asiento sino en aquellos pueblos donde la mujer sea libre, donde se la dispensen los mismos derechos que al hombre.

En todos los imperios despóticos, donde la esclavitud ejerce su temible poder, como en la Turquía, Persia, China, el Mo-
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 3

gol, Marruecos, las Rancherías tártaras, etc., vése á la mujer aprisionada fuertemente bajo el yugo civil del hombre, porque la esclavitud, aliento traidor del egoísmo, siempre viene á herir de muerte á los seres más indefensos, á las mujeres y á los niños.

En tanto que el sexo hermoso no corona su frente con la rica diadema de esposa, mientras que no se ofrece á los ojos del hombre, á la altura de su noble y delicada misión, la sociedad triste y dolorida, permanece cubierta con el negro crespon de la muerte.

Si se quiere sojuzgar á un pueblo, haced descender á la mujer desde su alto trono á la misera condición de esclava; arrebatadle los derechos de madre, las dulces prerrogativas de esposa, los sagrados deberes de tierna y cariñosa doncella, y vereis languidecer por momentos la vida, vereis deshojadas sus ilusiones más hermosas, rotos los floridos lazos que la embellecen.

Pedro el Grande, para civilizar la Rusia, empezó por dar el justo predominio y la necesaria influencia á las mujeres, y las llamó á su corte, y las abrió las puertas de una existencia social, cerradas hasta entonces con calculado egoísmo. Aprisionadas en el estrecho recinto de sus casas, entregadas al capricho brutal del hombre, como objeto infame de mercancía, relajados los sagrados vínculos del matrimonio, privadas, en fin, de toda consideración, y sin voluntad propia, la esposa, hasta entonces no había podido ostentar su dulce título, ni ejercer, como madre, la misión altamente gloriosa, que el mismo Dios la confiriéra.

Por eso, en nuestros días, nadie es capaz de poner en duda la importancia y reconocida influencia de la educación de la mujer, á cuyo alto fin y nobilísimo objeto todos debemos contribuir, y ofrecer gustosos nuestra leal y sincera cooperación.

D. FERNANDEZ ARREA

ESCUELA NORMAL CENTRAL DE MAESTRAS.

Tribunal de oposiciones á la plaza de segunda Maestra de la Escuela normal de Granada.

Debiendo proveerse mediante oposición y con arreglo á lo dispuesto de real orden la plaza de segunda Maestra de la Escuela normal de Granada, dotada con el sueldo de 660 escu-
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 4

dos anuales, las aspirantes presentarán ó harán presentar en su nombre en la secretaria de la Escuela normal central de Maestras, calle del Arco de Santa María núm. 4, en el término de cuarenta y cinco días á contar desde la publicación de este anuncio en la Gaceta, los documentos siguientes:

1.º Título de Maestra superior ó testimonio legalizado del mismo.

2.º Partida de bautismo legalizada, y certificación que acredite el estado civil de la aspirante.

3.º Certificado de buena conducta moral y religiosa, expedido por el Alcalde y Cura párroco.

4.º Lista escrita y firmada por la aspirante que exprese circunstanciadamente y por orden de numeración las labores, tanto de reconocida y común utilidad como de primor y adorno, que ha de presentar sin concluir, y sin lavar ni planchar para continuarlas á presencia del Tribunal. Podrán presentar además las aspirantes los documentos que consideren oportunos para hacer constar sus títulos, servicios y merecimientos.

PROGRAMA DE LOS EJERCICIOS DE OPOSICION

Primer ejercicio.

Contestar por escrito á una pregunta, por lo menos de tres, sacadas á la suerte de entre veinte preparadas al efecto, sobre cada una de las enseñanzas siguientes:

1.º Doctrina cristiana explicada, y nociones de Historia Sagrada.

2.º Nociones de Gramática y Ortografía castellanas.

3.º Aritmética, con aplicación á las necesidades más comunes de la vida, y el sistema legal de pesas, medidas y monedas.

4.º Nociones de geografía universal, y elementos de geografía e historia de España.

5.º Principios de higiene doméstica.

6.º Principios generales de educación, sistemas y métodos de enseñanza, con aplicación á las Escuelas de niñas.

Segundo ejercicio.

1.º Leer en prosa, verso y manuscrito.

2.º Hacer el análisis gramatical de un período que señalará el Tribunal.

3.º Contestar á las preguntas que se le hagan sobre la educación de las niñas, el régimen y organización de las Es-
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 5

cuelas comunes de su sexo, y sobre la manera de ejecutar las labores comunes y de adorno.

Tercer ejercicio.

1.º Escribir una plana de letra magistral.
2.º Escribir al dictado con corrección y ortografía una máxima ó sentencia, que no bajará de seis líneas, en letra usual y corriente.
3.º Resolver un problema de aritmética de dos que se le dictarán al efecto.
4.º Practicar el ejercicio que se les ordene sobre el dibujo aplicado á las labores
5.º Continuar las labores que la opositora hubiere presentado.

Lo que se publica por acuerdo del tribunal para conocimiento de las que deseen aspirar á dicha plaza.

Madrid 19 de Julio de 1865.—El Presidente, José de Arce Podega. (Gaceta del 5.)

CUATRO PALABRAS SOBRE EL NUEVO SISTEMA DE CONTABILIDAD.

La unidad monetaria de España es el escudo, moneda de plata real y efectiva, que tiene sus correspondientes múltiplos y divisores; unos representados también por monedas efectivas y otros que solo son imaginarios.

El múltiplo del escudo es el doblón de Isabel II, moneda efectiva de oro, que vale 40 escudos.

Los submúltiplos del escudo, son: 1º el real, moneda efectiva de plata, que vale la décima parte del escudo; 2º el céntimo, ó la centésima parte del escudo, moneda efectiva de cobre; 3º la milésima, moneda imaginaria que, como lo expresa su misma denominación, vale la milésima parte del escudo.

El valor relativo de estas monedas, es pues el siguiente:

    Escud.
    Reales.
    Cénts.
    Milés.

    Doblón de Isabel II
    10
    100
    1.000
    10.000

    Escudo
    1
    10
    100
    1.000

    Real
    0,1
    1
    10
    100

    Céntimo
    0,01
    0,1
    1
    10

    Milésima
    0,001
    0,01
    0,1
    1

Además de estas monedas, que son las de contabilidad,
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 6

existen otras para facilitar los cambios, que no ofrecen obstáculo de ninguna especie para aquella.

En las operaciones de contabilidad se hace caso omiso de los reales, de las décimas y de las centésimas; nombrándose solamente el escudo y la fracción de este con relación á la milésima; advirtiendo que son milésimas de escudo las fracciones que hasta ahora se han contado (y lo son) como centésimas de real. Por ejemplo:
123 rs. y 44 centésimas, se expresarán ahora de este modo: 12 escudos 544 milésimas.
1239 rs. se expresarán así: 123 escudos y 900 milésimas.
8425 rs. y 71 centésimas, se contarán como 842 escudos y 571 milésimas.
800 rs. se considerarán ahora como 80 escudos.
3 rs. como 300 milésimas de escudo.
Para que no quede sobre este punto duda de ninguna especie, reduciremos una cuenta expresada por el sistema que hasta aquí ha regido, á otra cuya contabilidad se arregle al nuevo sistema de escudos y milésimas.

Cuenta arreglada al sistema monetario del real

    Rs.
    Cénts.

    Por tres mesas
    272

    Por diez epitomes de Gramática
    50

    Por papel para los niños pobres
    8
    50

    Por plumas para id.
    4
    75

    Por gastos de limpieza
    11

    Total
    326
    25

Cuenta arreglada al sistema monetario del escudo.

    Esc.
    Mils.

    Por tres mesas
    27
    200

    Por diez epitomes de Gramática
    3

    Por papel para niños pobres
    8
    50

    Por plumas para id.
    4
    75

    Por gastos de limpieza
    1
    100

    Total
    32
    625

Creemos escusado recomendar que se vaya introduciendo en las Escuelas la práctica de resolver las cuestiones por escudos y milésimas, á fin de ir desviando en lo posible los obs-
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 7

tículos que se puedan ofrecer á la mayoría de individuos para la adopción del nuevo sistema de contabilidad.

En el Manual general de Instrucción primaria que se publica en París, leemos lo siguiente:

«El Consejo general del norte, ha concedido en el año último, 3.000 francos de subvención para las Escuelas dominicales, 1.000 francos para ser repartidos á título de recompensa, entre los directores de las Escuelas nocturnas de adultos, y 2.000 francos para los Maestros y 1.200 para las Maestras que se hayan distinguido más en el desempeño de su cargo; total 7.200 francos.

Los 2.000 francos continuados en el presupuesto de Instrucción primaria del departamento para recompensar á los Maestros, se han empleado en selectas obras que han sido remitidas á aquellos, por algunas de las autoridades del cantón, el alcalde ó el Inspector de Escuelas, cuando la distribución de premios á los niños ó en la solemnidad del 15 de Agosto.

Los Maestros han correspondido con su ordinario celo, al llamamiento que se les ha hecho. En efecto, existen en ese departamento 330 Escuelas nocturnas ó bien dominicales, á las que concurren más de 20.000 adultos. Este resultado atestigua el grande interés de los pueblos para adquirir la instrucción de que carecen así como también el vivo celo de Maestros y Maestras.

Al fin del año escolar, tienen lugar las distribuciones de premios en casi todas las Escuelas de niños y de niñas del departamento, corriendo aquellos á cargo de las municipalidades. Estas recompensas, repartidas con cierta solemnidad, excitan una viva emulación contribuyendo á retener durante el año á los niños, que no abandonan la Escuela con esperanza de obtener algún premio, siendo muy favorable este resultado bajo todos conceptos.»

El Boletín administrativo que se publica en París, dice así:

«La Administración no perdona diligencia alguna para que los Maestros reciban puntualmente su sueldo, y gracias á las medidas tomadas, esperamos desaparezcan desde luego los deplorables retardos que hasta aquí habían ocurrido. En el departamento del Bajo Rhin, un Maestro se quejó al ministro del ramo, de no haber percibido ni un céntimo de su
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 8

sueldo durante diez meses, á pesar de tener aprobado el presupuesto la municipalidad para cubrir todas sus atenciones durante el año último y primeros trimestres del actual. El perceptor había empleado los fondos para otros gastos comunales, en particular para los sueldos del médico, el guardabosque, etc. Informado que fué el prefecto, (gobernador) ha hecho multar al receptor por el que lo es general de la provincia ó departamento, obligándole además á adelantar de su propio peculio los fondos distraídos, y que correspondían á los Maestros de aquella circunscripción.»

Leemos en El Monitor, periódico de primera enseñanza:
«¡VAYA UN DISPARATE! Con este epígrafe leemos el siguiente suelto en La Concordia, periódico de Teruel:
«Se nos ha referido un caso curiosísimo ocurrido en un pueblo de esta provincia, que por hoy no queremos nombrar. Celebrados los exámenes generales de las dos Escuelas públicas, en los cuales hubo episodios que demuestran una vez más la triste condición de los Maestros al ser juzgados por personas incompetentes y de intenciones siniestras, se determinó por el Alcalde, presidente de la Junta local, que la distribución de premios se hiciese por medio de un formal sorteo entre todos los niños de cada Escuela. Figúrense nuestros lectores si la suerte habrá premiado el mérito. Con decir que el primer premio de la Escuela de niñas fue conferido á una de cinco años de edad, que por primera vez visitaba la Escuela aquel mismo día, se comprenderá cuál fue el efecto producido con tan imprudente proceder en las niñas merecedoras, las cuales, con los ojos arrasados en lágrimas, protestaban interiormente de la manera más elocuente y solemne, contra la injusticia de aquel acto que indudablemente traerá en pos de sí fatales consecuencias para la educación de las niñas aplicadas y resentidas»

De La Educación, periódico de Instrucción primaria, tomamos las siguientes líneas:
«MADRID.—MAJADAHONDA.—Nos dicen que el infeliz Maestro de esta Escuela pública, no encuentra ya quien le preste una libra de pan: hace siete meses que no le dan ni un real en cuenta del pobre salario que gana, sin que valgan supli-
El Preceptor (Madrid) (1865-08-31 00:00:00), página 9

cas, lágrimas ni quejas, para que atiendan su necesidad. Parece que se ha dirigido al señor gobernador sin resultado hasta el día. Señor secretario, ¿es verdad que esto ni es justo ni compasivo, ni mucho menos? ¿Es verdad que así no se puede educar á los pequeñuelos del Evangelio, por los que usted se interesa tanto? ¿Es verdad que cumplimos con una noble y santa misión, pidiendo en nombre de la ley, de la caridad, de Dios, que se pague al pobre Maestro, que al fin es hombre y debe comer para vivir? Vaya; recuerde Vd. esto con insistencia á la autoridad, y vamos protegiendo cada uno en su círculo al desgraciado, por que es hasta una obra de misericordia.»

Ya está para terminarse, si es que no se halla concluido, el nuevo local que el Excmo. Sr. Marqués de Cerralvo, mandó construir en el pueblo del Cubo de D Sancho para que le utilizasen los niños, con casa para el Maestro. Pronto deben trasladarse á la nueva Escuela, y con lo cual las niñas tendrán ya el antiguo local de niños, y estarán bien atendidas las dos Escuelas, suponiendo que los Maestros procurarán re-cobrar el tiempo que perdieran, sin poderlo remediar. Felicitamos al señor marqués por su generosidad y desprendimiento, y cuyo acto ha de refluir en beneficio de los hijos de sus colonos y de los herederos de S E.

No sabemos, cuando en el pueblo de Cerralvo empezará la obra, que también se dijo quería hacer el señor marqués para las niñas. Buena falta hace, y de construirse el local tendríamos nuevos motivos para felicitar á S. E.

Los presupuestos del material de las Escuelas, se han informado por la Inspección y se han aprobado por la Junta de Instrucción pública, de manera que deben haberse remitido ya los más á las respectivas autoridades locales. Se lo participamos oportunamente á los Maestros de la provincia, para que cada uno reclame el suyo y vayan haciendo la inversión de las cantidades de que puedan disponer, para ir surtiendo las Escuelas de los enseres y útiles que hacen falta para la enseñanza. Parece que aun hay rezagos, es decir, Maestros que, ó aun no han formado los presupuestos, ó alcaldes, que no le han remitido á la Junta provincial, si es que los primeros le pasaron á informe de las Juntas locales.
El Preceptor (Madrid) (1865-08-10 00:00:00), página 1

EL PRECEPTOR,
PERIODICO DE PRIMERA ENSEÑANZA,
y oficial de la Sociedad general de Socorros mutuos entre Profesores de Instrucción pública.
DIRIGIDO POR
DON JOSÉ DE ARCE BODEGA,
INSPECTOR GENERAL DE PRIMERA ENSEÑANZA.

Se publica los días 10, 20 y último de cada mes, y se suscribe en casa de los Sres. Viuda e hijos de Vázquez, calle Atocha de San Bernardo, 47, Madrid. Su precio es 20 rs. ó 43 sellos de cuarta cuartos por año, 11 rs. ó 24 sellos por semestre, y 6 rs. ó 14 sellos por trimestre, tanto en Madrid como en provincias.

MINISTERIO DE FOMENTO.
REAL ORDEN.
Negociado Central.

Ilmo Sr.: La Reina (Q. D. G.) se ha servido disponer que V. I. se encargue de la Dirección general de Instrucción pública durante la ausencia del Director general Don Manuel Silva.
De Real orden lo digo á V. I para su conocimiento. Dios guarde a V. I. muchos años. Madrid 51 de Agosto de 1865
Vega de Armijo
Sr. D. Felix García Gomez, Director general de Agricultura, Industria y Comercio.

A continuación empezamos á publicar una serie de artículos tomados de La Mujer Cristiana, interesante revista de educación y beneficencia que veía la luz en esta corte bajo la extendida dirección de nuestro ilustrado amigo D. Domingo Fernández Arrea.
Seguros estamos de que nuestros abonados verán con gusto estos preciosos artículos que reúne, á su mágico estilo, pen-
El Preceptor (Madrid) (1865-08-10 00:00:00), página 10

Cuenca el competente libramiento á cargo del Depositario de fondos provinciales, para el pago del aumento gradual de sueldo a los Maestros y Maestras de primera enseñanza.

La Diputación provincial de Madrid, en vista de los adelantos que han mostrado los niños que se educan en el Hospicio de esta corte, en los exámenes verificados últimamente, ha acordado que los Profesores de instrucción primaria de dicho establecimiento disfruten en lo sucesivo 9.000 rs. de sueldo anual, en vez de 6.000 que tenían anteriormente.

En el próximo trimestre se estenderán los libramientos del personal y material con arreglo al sistema monetario últimamente establecido por el gobierno de S M (Q. D G), ó sea por escudos y milésimas. A este fin se está formando el registro Anual general de Escuelas de la provincia.

Desde el día 21 de Julio quedó abierto en la Depositaria de fondos provinciales, el pago de los haberes correspondientes a los Maestros de las Escuelas públicas de la provincia de Tarragona, en el tercer trimestre del año económico terminado.

VARIEDADES.

LOS HOMBRES PELUDOS.

En una de las sesiones de la sociedad etnológica de Londres, leyó Mr. W. Martin Wood una Memoria muy interesante acerca de los hombres peludos de la isla de Yesso, situada al Norte del imperio del Japon, y separada de Nipon por el pequeño estrecho de Jongar. Los habitantes de dicha isla, conocidos en lengua japonesa con los nombres de ainos ó mosinos, significando «pueblo peludo,» constituyen una raza degradada, perseguida, arrojada á la parte Norte de la isla, en la cual puebla principalmente las ciudades de Matomai y Hako-dodi, al paso que la meridional se halla habitada por los japoneses. Toda la raza se compone de unas 400.000 almas, y la porción de isla que habita es fría y estéril: constituye un pueblo timido, poco activo, torpe y cuyo ánimo parece hallarse subyugado y abatido. Los hombres son ge-