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do que tiene y mantiene en su compañía á los menores, siempre que hayan de cobrar algún semestre.

4.º En cualquier otro caso será necesaria la presentación del discernimiento de la tutela para percibir las pensiones que correspondan á los menores.»

Finalmente á propuesta del Sócio D. Pedro Cabello y Madurga, la misma Junta se sirvió tomar los acuerdos siguientes:

1.º El Tesorero general depositará en efectos en el Banco de España una cantidad igual al alcance que resulte de su última cuenta, entregando el resguardo para conservarlo en el arca de la Sociedad.

2.º Para indemnización de los gastos de correo, escritorio y quebranto de moneda, el Tesorero general disfrutará el premio de uno y medio por ciento sobre las cantidades que recaude (1).

3.º Se autoriza al Tesorero general para que haga productivas las economías de la Sociedad imponiéndolas en la Caja general de Depósitos ó en cualquier otro establecimiento de confianza, á los plazos más convenientes para que las atenciones de la Sociedad se satisfagan siempre en tiempo oportuno.

4.º El Tesorero general deberá hacerse cargo en sus cuentas de una cantidad igual al 4 por 100 sobre el alcance de la última si aquellas se presentan anualmente, y al de la penúltima, si se hace por semestres.

5.º Lo dispuesto en el artículo anterior comenzará á tener efecto en las cuentas pertenecientes al primer semestre del año próximo de 1864.

Madrid 20 de Diciembre de 1863.
Estanislao Barceló.

PARTE OFICIAL.

MINISTERIO DE FOMENTO.
Primera enseñanza.

Ilmo. Sr.: La Reina (Q. D. G.), de conformidad con lo consultado por el Real Consejo de Instrucción pública, se ha servido aprobar el adjunto Reglamento para el Colegio de sor-

(1) El actual Tesorero ha dado su voto de aprobación á este artículo; pero ha renunciado al beneficio que por él se concede al Tesorero, mientras continúe este cargo confiado á su persona. (Nota de la R.)
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do mudos y de ciegos de esta corte, proyectado por la Comision encargada de proponer la reforma de dicho establecimiento.

De Real orden lo digo á V. I. para los efectos consiguientes. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 30 de Octubre de 1863.—Alonso Martinez.—Sr. Director general de Instruccion pública.

REGLAMENTO
PARA EL COLEGIO DE SORDO-MUDOS Y CIEGOS DE MADRID.

TITULO I.
DEL OBJETO Y ORGANIZACION DEL COLEGIO.

CAPITULO I
Objeto del Colegio.

1.º El Colegio de sordo-mudos y de ciegos de Madrid es establecimiento de educacion y enseñanza.

2.º Tiene por objeto:
Primero. Dar la primera educacion á los sordo-mudos y los ciegos, y prepararlos para un arte ó oficio ó profesion liberal, según las disposiciones de cada uno.
Segundo. Instruir á los aspirantes al Magisterio de la primera enseñanza y al Profesorado especial en los métodos y procedimientos para esta clase de educacion y enseñanza.
Tercero. Ejercitar en la practica de los mismos métodos y procedimientos á los aspirantes al Magisterio.

CAPITULO II.
Organizacion material.

3.º Habrá separacion absoluta entre las dependencias destinadas á alumnos de distinto sexo, y, en lo posible, entre las de los ciegos y las de los sordo-mudos.

4.º Los dormitorios y salas de aseo y limpieza de cada departamento se dividirán ademas para separar á los alumnos por edades.

5.º Los alumnos de cada sexo tendrán comedor, enfermería, y salas y patios de recreo aparte.

6.º Habrá aulas independientes para los sordo-mudos, ciegos y ciegas, y para cada una de las enseñanzas que requieran local distinto y aparatos especiales.

7.º Cada uno de los talleres se establecerá en departamento especial, con las dependencias necesarias.

8.º La sala destinada para la secretaria, á falta de otras, servirá tambien para archivo, biblioteca y museos.

9.º Tendrán habitacion en el mismo edificio del Colegio el
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Director, el conserje, portero, y los mozos y criados; y si fuese posible el Capellan y Profesores.

10. Las aulas estarán provistas de los enseres y objetos de enseñanza necesarios, y los demás departamentos del Colegio de mueblaje y útiles indispensables.

CAPITULO III.
De la enseñanza.

11. La enseñanza se dividirá en dos periodos:
El primero comprenderá las materias que expresan los arts. 2.º y 5.º de la Ley vigente de Instrucción pública, con la preparación y modificaciones que requieren las circunstancias especiales de los alumnos, y agregando el dibujo para los sordo-mudos y sordo-mudas, y la música para los ciegos y ciegas.
El segundo la primera enseñanza superior, idiomas, música, dibujo, otros estudios útiles y el aprendizaje de artes y oficios.

12. Los alumnos del segundo período formarán dos secciones, según que continúen los estudios ó se dediquen al aprendizaje de algún arte ó oficio.

13. Los dedicados al aprendizaje tendrán lección diaria para completar y perfeccionar su instrucción elemental.

14. Los oficios y profesiones cuyo aprendizaje se hará en el Colegio son los siguientes:
Primero. Para los sordo-mudos:
Litografía é iluminación de estampas.
Grabado en madera.
Dorado.
Imprenta.
Encuadernación y librería.
Carpintería, ebanistería y tornería.
Cerrajería.
Pasamanería.
Sastrería.
Zapatería.
Oficio de cabestreros.
Segundo. Para las sordo-mudas:
Costura y bordado.
Lavado y planchado.
Encajes y blondas.
Flores de mano.
Pasamanería
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Iluminacion de estampas.
Grabado en madera.
Tercero. Para los ciegos:
Imprenta con caracteres de relieve.
Cesteria.
Alpargatería.
Silleria.
Zapatillería.
Tegidos diversos.
Hilado.
Obras de punto y de malla.
Cordonería.
Redes.
Otras labores de entretenimiento.

15 Las sordo-mudas de las dos secciones del segundo período se ejercitarán además alternativamente en el servicio de la cocina, comedor y otros para el gobierno doméstico.

CAPITULO IV.

Del personal del establecimiento.

16. Para la direccion, educacion, enseñanza y demás servicios tendrá el Colegio los empleados siguientes:
Un Director, con el haber anual de 24.000 rs.
Un Capellan, con el de 6.000.
Un primer Maestro de sordo-mudos, con el de 12.000.
Otro segundo, con el de 9.000.
Uno primero de ciegos, con el de 12.000.
Otro segundo, con el de 9.000.
Uno de música, con el de 9.000.
Una Maestra, con el de 7.000.
Un Profesor auxiliar, con el de 5.000.
Otro, con el de 5.000.
Otro de escritura, con el de 3.000.
Otro de dibujo, con el de 4.000.
Otro de gimnástica, con el de 3.000.
Ocho aspirantes al Profesorado.
Un conserje-portero, con el de 4.000.
Un Médico-cirujano, con los honorarios correspondientes, que consistirán por ahora en 6.000.
Maestros de talleres ú obradores con la gratificacion y tanto por 100 de los productos en que se convenga.
Dependientes con el salario que corresponda al servicio que presten.
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Año X. 10 de Diciembre de 1863. Núm. 34.

EL PRECEPTOR,

periódico de 1.ª enseñanza y oficial de la Sociedad general de Socorros mutuos entre Profesores de Instrucción pública

DIRIGIDO POR

DON JOSÉ DE ARCE BODEGA,
INSPECTOR GENERAL DE PRIMERA ENSEÑANZA.

Se publica los días 10, 20 y último de cada mes, y se suscribe en casa de los señores Viuda e hijos de Vazquez, calle Ancha de San Bernardo, núm. 17, Madrid. Su precio es 20 rs. ó 45 sellos de cuatro cuartos por año, 11 rs. ó 24 sellos por semestre y 6 rs. ó 14 sellos por trimestre, tanto en Madrid como en provincias.

Por real orden de 1.º de Junio de 1861, los señores suscritores pueden cargar el importe de la suscripción al fondo del material de las Escuelas.

PARTE OFICIAL.

PRESIDENCIA DEL CONSEJO DE MINISTROS.

Atendiendo á las circunstancias que concurren en D. Pedro Sabau, Director general de Instrucción pública,
Vengo en nombrarle Consejero de Estado, como comprendido en el artículo 7.º de la ley orgánica de 17 de Agosto de 1860.
Dado en Palacio á dos de Noviembre de mil ochocientos sesenta y tres.

ESTÁ RUBRICADO DE LA REAL MANO.

EL PRESIDENTE DEL CONSEJO DE MINISTROS.
MARQUES DE MIRAFLORES.

MINISTERIO DE FOMENTO.

REAL DECRETO.

Atendiendo á las circunstancias que concurren en Don Victor Arnau, Rector de la Universidad de Barcelona,
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cia de Ayila se dice: «Aquí se paga bien, con puntualidad y hasta adelantado, si es necesario; luego la centralización es buena.» ¿Cómo se explica que una misma disposición produzca consecuencias enteramente contrarias? No acertamos á darnos una solución satisfactoria. Ya que de hechos nos vamos ocupando, véase lo que dice el Sr. Gobernador de la provincia de Segovia en una circular de 7 de Julio próximo pasado.

«Desde el año de 1858 en que se estableció en esta provincia la centralización de fondos de primera enseñanza, los Maestros de las Escuelas públicas se hallan satisfechos religiosa y puntualmente de los sueldos que respectivamente han devengado y de lo que corresponde para material de las Escuelas. Ninguna reclamación se ha presentado en este Gobierno sobre el particular, habiendo observado con suma complacencia que este servicio se halla cumplido con la mayor regularidad.»

»No sucede lo mismo respecto al abono de las retribuciones de los niños y niñas y del los alquileres de los edificios destinados á Escuelas y habitaciones de los Maestros. La cobranza de las primeras, encomendada á los Ayuntamientos por el art. 42 del Real decreto de 23 de Setiembre de 1857, ofrece dificultades en muchos pueblos por la diversa interpretación que se da á la Ley, por los usos ó costumbres, y en los más, por la morosidad en la recaudación. De aquí proceden consultas de parte de los alcaldes sobre la manera de recaudar las retribuciones de los niños, sobre los obligados al pago, sobre los que deban considerarse exceptuados en concepto de pobres, y sobre otros particulares; todas las que contribuyen á entorpecer la marcha regular de los negocios. Los Maestros, por su parte, también reclaman con justicia cuando se ven privados de unos recursos con los que cuentan para su subsistencia y la de sus familias.»

«El abono de la renta de los edificios destinados á Escuelas y habitaciones para los Maestros, en aquellos pueblos que no son de propiedad del municipio, se hace también con alguna dificultad, ya por culpa de los alcaldes que retrasan estos pagos, ya porque consignando en los presupuestos menos renta de la que realmente exigen los dueños, puesto que ésta se ha aumentado en todas las localidades, pretenden indebidamente que los Maestros cubran el déficit que resulta.»

«En mi deseo de allanar todas estas dificultades y de evitar todo género de reclamaciones, así como de relevar á los
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Ayuntamientos la enojosa tarea de recaudar las retribuciones de los niños, he acordado, etc.»

De lo que se ve en lo anteriormente dicho, resulta que los Maestros de primera enseñanza en la provincia de Segovia cobran puntual y religiosamente sus haberes y lo correspondiente al material de las Escuelas, y así es la verdad. Desde el principio se estableció que aquellos cobraron de una sola vez lo correspondiente al personal de los dos primeros meses de cada trimestre, y en el último, el haber del tercer mes y lo de material. Hasta la fecha todos los Maestros han tenido seguridad de que al llegar, cuando más, el día 7 de cada uno de los meses de Marzo, Abril, Junio, Julio, Setiembre, Octubre y Diciembre encontraban sus haberes en casa de los depositarios de las respectivas cabezas de partido; y no ha finalizado ningun año sin quedar completamente pagados, así en sus haberes como en lo de material de las Escuelas; y esto sin que en aquellos hayan sufrido el más pequeño quebranto, sin que hayan tenido necesidad de hacer ningun sacrificio, sin que hayan padecido el más mínimo disgusto. ¿Cómo no han de querer la centralización! Fueran muy dichosos si, como el Sr. Gobernador desea, desapareciesen todas las dificultades y se evitasen todo género de reclamaciones en cuanto á retribuciones de los niños y habitaciones para los Maestros.

F. G. G.

Tenemos entendido que los Reglamentos de primera enseñanza se están discutiendo ya en el Real Consejo de Instrucción pública.

ISLA DE CUBA.

Venta de los bienes de las órdenes religiosas suprimidas en Cuba é inversion de una parte del producto de ellos en favor de la misma Isla.

ARTICULO V.

Tercer periodo de la instruccion primaria desde fines de 1816 hasta 1843.

Los Establecimientos que ya existian en la Habana desde 1830, disminuyeron la necesidad de que los cubanos saliesen á buscar la instruccion primaria en paises extranjeros. Vióse
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desde la segunda mitad del pasado siglo, que por el gran abandono en que las letras yacían en Cuba, algunos padres de familia enviaban sus hijos á Europa, y principalmente al Colegio de Sorece, en el Mediodía de la Francia, que bajo la direccion de los religiosos benedictinos gozaba entonces de gran fama (1).

El rápido engrandecimiento del Norte-América, desde los últimos años del pasado siglo, torció hacia él la corriente de educandos cubanos, que aumentada en casi todo el primer tercio del presente, dió vida y próspera existencia á varios Colegios fundados en Nueva-York y otras partes de aquella República. Esa emigracion forzosa, pues que en Cuba no había medios de buena instruccion para sus hijos, arrancó al despótico Gobierno que en aquellos tiempos regía la nacion, una de las disposiciones más injustas y tiránicas, porque sin proporcionar recursos, ni cuidar de que se fundasen ni aun Escuelas primarias elementales, prohibió que cubano alguno saliese de su tierra para educarse en pais extranjero. Nunca es permitido á ningun Gobierno privar á los padres de familia del natural derecho que tienen de enviar sus hijos al punto donde crean que recibirán la instruccion más provechosa; pero decretar semejante prohibicion en las deplorables cir-

(1) Sorece es una pequeña ciudad de menos de 3.000 habitantes, situada en el departamento de Tarn, al pie septentrional de la montaña Negra. Fundóse en 787 la Abadía de Sorece, bajo el nombre de Abadía de la Paz, por Pepin el Breve, que la dió á los monjes de la orden de San Benito. Sin poder fijar precisamente la época, ellos abrieron clases gratuitas en favor de los niños de la ciudad, y después de la reforma de la orden de San Mauro, abrazaron con más empeño las piadosas funciones de la enseñanza. A fines del siglo XVII fundaron un gran establecimiento literario que acabó de consolidarse de 1757 á 1790. Mantuvose abierto durante los fueros de la revolucion, y en los primeros veinte años de este siglo llegó á su mayor grado de esplendor. Contaba entonces más de 500 alumnos y mas de 50 Profesores, número que me parece, ó muy exagerado, ó muy superfluo para el de los discípulos que había; pero ya mucho antes, su reputación se había extendido dentro y fuera de Europa, pues Polonia, Italia, Holanda, Suiza, España, y aun algunas de sus colonias, enviaban sus hijos á educarse en aquel célebre Colegio. Vinieron después sus desgracias, siendo preciso cerrarlo por falta de fondos. Abrióse de nuevo bajo los auspicios de un presbítero católico. En 1854 solo tenía 70 discípulos, y entonces fué cuando se hizo cargo de su direccion la Tercera Orden de enseñantes de Santo Domingo, nueva rama de la de los religiosos Predicadores, que tuvo en Francia por Vicario general al Rdo. P. Lacordaire, y que murió en Sorece el 21 de Noviembre de 1861. Ese Colegio contaba 170 alumnos en 1857, y aunque existe todavía, nunca ha subido á la altura de donde cayó, pues el gran vuelo que la instruccion pública ha tomado en varias ciudades de Francia, le hace una concurrencia formidable.
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cunstancias en que Cuba se hallaba, no solo fué una violacion de los sagrados derechos de la paternidad, sino un acto de la más violenta tiranía. Por fortuna, las autoridades de la Isla, penetradas, ya de la injusticia de tan rigorosa medida, ya de la inmensa dificultad de ejecutarla, cerraron casi siempre los ojos y no pusieron obstáculos á la salida de los educandos.

El floreciente estado que algunos Institutos de la Habana ofrecian en 1832, no debe deslumbrarnos con su brillante perspectiva, pues la instruccion pública era tan escasa, aun en esa misma capital, que en toda ella y sus barrios extra-muros, no habia entonces sino setenta casas de enseñanza de ambos sexos con 4.577 niños, de los cuales solo 1.408 recibian instruccion gratuita. El dignísimo Secretario de la seccion de Educacion, mi excelente y nunca bien llorado amigo, el insigne patricio D. Domingo del Monte, nos ha dejado una exacta, pero triste pintura, de la misera condicion á que cabalmente se hallaba reducida en aquel año la instruccion primaria de Cuba.

«Por lo que se ha dicho (tales son sus palabras) respecto á la Academia de dibujo y demás particulares que abraza esta Memoria, habrá conocido el Real Cuerpo patriótico la necesidad que tiene su Seccion de educacion de medios para llenar dignamente sus provechosos é importantes objetos. Cierto es que con el influjo de su celo ha conseguido mucho más de lo que debia esperarse; pero llegan ocasiones en que se han menester recursos muy superiores á los que pueden proporcionar por sí, en particular, los individuos de una Junta. No se crea que todo se ha hecho ya en los campos, ni aun en la capital. En esta, miles de niños se quedan todavía sin saber leer, y en los barrios, que por su pobreza mas lo necesitan, San Lázaro, la Punta, el Manglar, no tienen todavía Escuelas, y si las hay, son insignificantes por la miseria con que están constituidas. Exceptuando los partidos que arriba se mencionaron, y algunas poblaciones de las mas principales, todo el resto de la Isla yace sumergido, respecto á instruccion primaria, en la más profunda y en la más lamentable oscuridad. Y ¿no será una inconsecuencia exigir despues á la generacion creciente de esos barrios y partidos, á quienes no se han presentado desde que salió al mundo mas que ejemplos de ignorancia, de mendiguez y de inmoralidad... no será una inconsecuencia cruel, exigir de ella buena conducta, honradez y hasta virtudes? La sociedad, en que por su mal nacie-ron, ¿no los arrastra como un espíritu infernal, de la igno-
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rancia á la miseria y los vicios, de los vicios á los delitos, y de los delitos al cadalso? ¿Quién no calculará con terrible exactitud la suerte que ha de caber á un muchacho vagamundo y mal criado, casi con la misma precision con que se adivina el fin de un toro montaraz, educado desde que nace para morir en el humilladero?» «De la ignorancia, ha dicho eloquentemente la esposa de nuestro Rey, han nacido los vicios capitales que destruyen los Imperios y anotan las instituciones mas justas... á la misma se deben las divisiones, los partidos, las feas denominaciones, la garrulidad con que se afectan como virtudes los vicios más abominables.»

(Se continuará).

NOMBRAMIENTOS.

Escuelas públicas.

Albacete.—D. Fernando Lopez, Escuela de la casa de Misericordia, con 4 000 rs.
Doña Teresa Herrero, Villarobledo, con 3 934 rs.
Doña Filomena Lleonart, Albacete, Escuela elemental como práctica de la normal, con 3 666
Cádiz—D. Juan Lopez Cepero, Villamartin, con 5 400 rs.
D. Tomás Manuel María Guerra, Grazalema, con 4 400 rs.

Escuelas Normales.

Santander.—D. Diego del Barco y Paez, Regente que ha sido de la Escuela práctica de Badajoz, para segundo de la Normal de Maestros, por concurso.
Logroño.—Doña Josefa Martinez y Paso, Directora de la Normal de Maestras.

VACANTES.

UNIVERSIDAD CENTRAL.

Plazas de Maestros y Maestras por concurso extraordinario ó por oposicion.

Conforme á la Real orden de 10 de Agosto de 1858, han de pro-veerse por concurso extraordinario en los Maestros y Maestras comprendidos en el art. 7.º de la misma, y á falta de estos, por oposicion, las Escuelas vacantes en los pueblos siguientes:
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ESCUELAS DE NIÑOS.

Provincia de Ciudad-Real.
La de Alcázar de San Juan, con 4.400 rs.

Provincia de Cuenca.
Las de las Masas y Vara del Rey, con 3.300 rs.

ESCUELAS DE NIÑAS.

Provincia de Ciudad-Real.
Las de Fuente del Fresno, Mestanza, Torre de Juan Abad y la plaza de Maestra auxiliar de Valdepeñas, con 2.200 rs.

Provincia de Cuenca.
Las de Sisante, con 2.934 rs.; Carrascosa del Campo e Hinojosos, con 2.200 rs.

Provincia de Segovia.
La de Cuéllar, con 2.940 rs.

Provincia de Toledo.
Las de Alcaudete de la Jara y Oropesa, con 2.200 rs.
Las oposiciones á las Escuelas vacantes en la provincia de Ciudad-Real, se celebrarán en Junio y Diciembre; las de Cuenca, Guadalajara y Toledo, en Enero y Julio; las de Madrid, en Mayo y Noviembre, y las de Segovia, en Marzo y Setiembre.
Además del sueldo, los Maestros y Maestras disfrutarán casa y retribuciones.
Los aspirantes á ellas dirigirán las instancias escritas (de su puño y con documentos (de que han de acompañar copia literal) al Sr. Gobernador Presidente de la Junta de Instrucción pública de la respectiva provincia, la cual elevará á este Rectorado las solicitudes originales, y la propuesta para las escuelas que se hayan de conferir por oposición concluidos los ejercicios, y para las de concurso extraordinario, en cuanto trascurra un mes desde que el Boletín oficial inserte este anuncio.
(Boletín de 25 de Noviembre.)

PERMUTA.
Un profesor de la provincia de Valladolid, que disfruta el sueldo de 3.300 rs. y 1.600 de retribuciones, y su esposa, profesora del mismo pueblo, que tiene el sueldo de 2.200 rs., y 1.100 de retribuciones, pagado religiosamente de fondos municipales, con casa-habitación en el mismo local de la Escuela, desean permitir con otros profesores de la provincia de Madrid que gocen de iguales sueldos y emolumentos, prescriéndose los que estén más próximos á la capital.
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ANUNCIOS.

GRAN SURTIDO
DE
PREMIOS, ORLAS Y MESAS REVUELTAS
CROMO-LITOGRAFIADAS, O SEA A CUATRO TINTAS.

Se hallan de venta al precio de 1, 2 y 4 rs. en la Librería de los Sres. Viuda é hijos de Vazquez, calle Ancha de San Bernardo, 17.
Si el pedido excede de una docena, se hará el 10 por 100 de rebaja.

EL RESUMEN DE LA HISTORIA DE ESPAÑA
escrito por D. Manuel Ibo Alfaro, y declarado texto de lectura para las Escuelas de primera enseñanza por real orden inserta en la Gaceta del dia 18 del corriente mes, se vende á dos y medio reales en la librería de la viuda de Vazquez, Ancha de San Bernardo, 17. Advirtiendo que á los señores Maestros que pidan de diez ejemplares en adelante, se les hará una rebaja de 8 por 100 del importe.

ADVERTENCIA.

Los Señores suscritores, cuyo abono concluye en fin del presente, se servirán renovar la suscripción ó avisar si desean recibir los números sucesivos, para fijar la tirada de ejemplares, y no tener que reimprimir algunos números como ha sucedido en los años anteriores. Esperamos tambien de los que adeudan, se sirvan llenar el descubierto.

Por los anteriores artículos, Tomás Suárez,
Editor responsable, Tomás Suárez.

MADRID.—1863:
IMPRENTA Y LIBRERÍA DE LOS SRES. VIUDA É HIJOS DE VAZQUEZ,
Ancha de San Bernardo, 17.