El Preceptor (Madrid) (1858-02-10 00:00:00), página 11

deber paternal. Se olvidan de estas graves consideraciones que les debieran inclinar con más afán en favor de la enseñanza de los pedazos de su corazón, y solo se ocupan en propalar con menoscabo de su carácter de padres, estas y otras parecidas palabras: «Poco importa que el Gobierno haya aumentado la dotación de los maestros, puesto que, dejando á nuestra voluntad el señalamiento de las retribuciones, estas han de bajar en igual ó mayor cantidad que suba aquella.» Este punto es el baluarte á que se aferran hoy con toda la fuerza que les inspira el crecido sueldo de los maestros, y el poco amor á la educación de sus hijos, cuando tan cara les viene costando.

Y luego, que esta idea, llevada á cabo por algunas Juntas, llegue á sonar al atento oído de nuestro celoso Gobierno, ¿consentirá en que de un modo tan bajo y repugnante, se mire por los pueblos la más alta potencia de la civilización, la más firme palanca de la regeneración social y la base incontrastable sobre que se levanta la humana ciencia y el esplendor de las naciones? ¿Sufrirá sin reparo que de un modo tan abusivo se falte al espíritu de la Ley? ¿No tendrá una mano compasiva hácía el mal que deploro, señalando un tipo seguro, una base fundamental para que partiendo de ella, y con sujeción á ella, señalen las Juntas la cuota de las retribuciones ó la cantidad que en su compensación convendría pagar al maestro? Repito que poderosas razones de justicia y atendibles consideraciones, vienen apoyando este pobre, pero verdadero pensamiento.

¿No es poderosa razón de justicia el que se recompense á cada uno según el trabajo que preste? ¿No es natural que cada uno perciba en proporcion al capital que invierte? ¿No es legal que según sean los afanes y sudores, hábilmente empleados, y beneficiosamente recibidos, así sean la recompensa y el premio? Indudablemente. Pues bien, si á los pueblos se les deja en amplia libertad para disponer la cuota de retribuciones, muchos encontraremos que con un número crecido de vecindario se contenten con señalar 10, 20 ó 30 céntimos mensualmente, en tanto que otros de escaso número de almas propongan 3, 4 ó 6 rs. mensuales; de modo que mientras un pueblo de 500 vecinos tiene de retribuciones 400 rs., otro de 200 tiene 1000 rs., ó más. Y esto será una verdadera recompensa al trabajo, á los servicios y al mérito? Creo que no, puesto que si una escuela sin oposición vale tanto como otra que lo sea, no habrá muchos que se lancen á ellas con gusto y con aplicado afán.

No se crea que el objeto de que no se pague competentemente la instrucción primaria en los pueblos pequeños, ni de atar los brazos á las Autoridades locales, es el que mueve mi pluma: es tan solo el de que se recompensen los méritos de cada individuo, y se establezca un tipo fijo, al cual se sujeten las Juntas, para el señalamiento de retribuciones. A conseguir esto dedico mi humilde pensamiento, suplicando á quien corresponde, que antes de que empiece la hostilidad entre los maestros y las Juntas, se destruya la causa motora de ella, disponiendo que, bien sirviendo de base las contribuciones que pague cada vecino, bien señalando el Gobierno la mitad, tercera ó cuarta parte del sueldo, ó bien