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4.º »Para optar á este cargo deberia exigirse: 1.º tener título de maestro superior; 2.º haber obtenido su escuela por oposición, y llevar precisamente cinco años cumplidos de enseñanza en escuelas públicas, siendo preferidos los que hubiesen prestado mayores servicios en la carrera, y entre estos, los que reunieran mejores notas científicas.

5.º »Los Inspectores de partido, además del sueldo fijo que les correspondiese por la ley como directores de la escuela pública del mismo, deberian percibir de sobre sueldo 3000 reales por razon de dietas, gastos de visitas y recaudacion de fondos correspondientes al pago de dotaciones y material de de todas las escuelas públicas de los pueblos de su demarcacion.

»Dicha cantidad se incluiría por partes iguales en los presupuestos de todos los ayuntamientos que compusieran el partido judicial incluso el de la capital del mismo.

6.º »Todos los fondos pertenecientes al personal y material de la Instruccion primaria de cada partido judicial deberian ser entregados, por lo menos con la anticipacion de un mes, por los recaudadores de los respectivos ayuntamientos, al Inspector de aquel quien los distribuyera por trimes tres ó dozavas partes (según conviniere á los interesados) en tre todos los profesores de su jurisdicion: según la cuota que á cada uno se asignase en el presupuesto municipal.

7.º »El inspector de partido deberia remitir á la junta provincial de Instruccion pública á los 12 días de terminado el trimestre, un duplicado de los recibos, de haber satisfecho á cada profesor su dotacion y la cantidad asignada para gastos de menaje, papel, libros, etc., para niños absolutamente pobres, manifestando los ayuntamientos que se hallasen en descubierto para que aquella exigiese al gobernador medias enérgicas á fin de que se cumpliera la ley.

8.º »Que los inspectores de partido ejercieren su Inspeccion y vigilancia sobre todos los establecimientos de instruccion primaria, de ambos sexos, así públicos como privados, de su jurisdicion, siendo de su cuenta los gastos que ocasioné la visita.

9.º »Que procurasen practicar las visitas de manera que pudieran asistir á los exámenes públicos de las escuelas de los distritos, dando aviso á los profesores con ocho dias de anticipacion para que aquellos se celebraran con regularidad evitando así el que pudieran ser preparados de antemano.

10. »Cuando un inspector de partido intentase recorrer
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algun departamento ó distrito de su jurisdicion lo deberia poner en conocimiento de la junta provincial de Instruccion pública con la anticipacion de 15 días á fin de que esta p diera hacerle las observaciones que crea oportunas.

11. »Que al terminar cada trimestre dirigieran al inspector de provincia una memoria sobre el estado en que se encontrara la Instruccion primaria en su partido, necesidades de que adoleciese, medios de ser atendidas y remedias, y cuanto en fin, juzgasen digno de atencion para el fomento y prosperidad de la primera enseñanza.

»De esta memoria se deduciria la necesidad de que el inspector provincial saliera ó no á recorrer la provincia.

De las Juntas locales de distrito.

12. »En el centro de cada distrito, y en la misma parroquia donde estuviere establecida la escuela elemental completa, de que luego hablaremos se deberia organizar una Junta local de Instruccion primaria, para tratar de los asuntos relativos á la misma. Si el distrito fuese de mucha extensión y hubiese en él mas de tres escuelas públicas, podria dividirse en secciones, aunque sujetas á la de la capital.

»Dichas Juntas deberán componerse del cura párroco, presidente, de un regidor del ayuntamiento nombrado por el Inspector de partido y propuesto por el alcalde; de dos vecinos de honradez, que no pertenecieran al ayuntamiento ni tuvieran parentesco con ninguno de sus individuos, y que fuesen padres de familia, ambos nombrados por los padres de los niños; y del profesor de la escuela pública elemental completa que seria vocal nato y haria de Secretario, excepto en los casos en que hubiere que tratar de su persona.

13. »Las atribuciones de las juntas locales de distrito deberian ser:

1.º »Ejercer una estricta vigilancia sobre el exacto cumplimiento de la ley, decretos y reales órdenes vigentes sobre Instruccion primaria en todo su distrito.

2.º »Formar el presupuesto de los gastos que ocasionará la Instruccion primaria en su articulo.

3.º »Exigir de los recaudadores del Ayuntamiento la entrega de las cantidades destinadas á Instruccion primaria en la Inspeccion del partido, solicitando en caso necesario, el apoyo de los respectivos alcaldes.

4.º »Revisar las cuentas trimestrales que deberian presentar los profesores de su distrito, á fin de que las cantida-
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»des destinadas á gastos del menaje, libros, papel, etc., recibieran la debida inversion.

5.a »Presidir los exámenes públicos que dispondrá el Inspector del partido, y en los que este deberia tomar parte haciendo de vice-presidente.

6.a »Celebrar todos los meses, por lo menos, una sesión ordinaria, y las extraordinarias que juzgasen convenientes.

7.a »Cuidar de que las dotaciones que se señalaran á los profesores fueran con arreglo á la ley, aumentándolas en una tercera parte mas, en equivalencia de las retribuciones que deben quedar prohibidas, á fin de que la enseñanza sea gratuita y obligatoria para todas las clases de la sociedad.

8.a »Amonestar á los padres de familia descuidados é indolentes, por la educacion de sus hijos, é imponerles la correspondiente multa á los obstinados, cuyas cantidades se invertirian precisamente en útiles de la enseñanza.»

9.a »Cuidar de que los profesores de las escuelas públicas y privadas de su distrito, no fuesen injustamente molestados, y obligar á que se les guardaren todas las consideraciones, fueros y prerrogativas que las leyes determinen.

10. Informar al Inspector del partido, acerca de las quejas ó reclamaciones que se suscitassen contra los profesores de las escuelas públicas y privadas de ambos sexos de su distrito, y proporcionar á aquel cuantas noticias les pidiere relativas á la Instrucción pública.

COMUNICADO.

Señor Director de EL PRECEPTOR.

Muy Señor mio: Ruego á V. se sirva dar cabida en su precioso periódico á las siguientes líneas si las cree dignas de tal deferencia, como tambien la de tomarse la molestia de contestar, si lo merecen, á las adjuntas preguntas; y le estará por todo ello muy agradecido su afectísimo y seguro servidor que atento S. M. B.— José Sanchez.

Despues de haber desempeñado en comision la escuela superior de Pego dotada con 5,333 reales, casa y retribuciones, y hecho oposicion á otras de igual categoria y mayor sueldo, como la superior de Alcoy dotada con 6,666 rs, casa y demás emolumentos, en cuyos ejercicios fué aprobado y puesto el 1.º en terna, siendo nombrado, á pesar de esto, otro de los que ocupaban el 2.º ó 3.º en la misma, tuve que volver á nuevos ejercicios para la elemental ampliada de Torrevieja en la provincia de Alicante, y mas afortunado que antes, recayó en mi el nombramiento de Maestro en propiedad.
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EL PRECEPTOR,

periódico de instrucción primaria, oficial de la Sociedad general de Socorros mutuos entre Profesores de Instrucción pública, y dedicado á la mejora de la enseñanza y defensa del profesorado.

Publicase los días 10, 20 y último de cada mes, y consta de 16 páginas en 4.º Precio, tanto en Madrid como en provincias, franco, 20 rs. por año, 11 por semestre y 6 por trimestre, librándolo el importe directamente en letra de seguro cobro.—También se admite en sellos de franqueo, del precio de cuatro cuartos, mandando 45 sellos por año, 24 por medio y 14 por trimestre á la Sra. Viuda de Vazquez e hijos, calle ancha de San Bernardo, núm. 17, ó á D. Juan Díaz Guerra, Plazuela de Herradores, 25, en cuyos puntos se reciben las suscripciones.

Como al unirse nuestra empresa de El Mensajero á la de El Preceptor no queremos dispensarnos de lo que ofrecimos al publicar el primero de estos dos periódicos, vamos á dedicar en el segundo algunos artículos doctrinales á las señoritas maestras, dando principio por el que á continuación verán nuestros suscritores.
La Redaccion de El Mensajero.

SOBRE LA EDUCACION DE LA MUJER.

En el importantísimo cargo que la sociedad confía al Profesor que ha de inculcar amor á la virtud juntamente con las nociones indispensables de todos los ramos del saber humano en el tierno ánimo de los que andando el tiempo nos reemplazarán en la escena de la vida, no debe perderse de vista una distinción, que si bien es notoria por sí misma á todo el mundo, resalta mucho más cuando en el terreno de la práctica se llega al caso de poder apreciar las razones en que se funda.

Consiste esta distinción en las elementales diferencias de índole que desde los primeros años de la vida separan á los individuos de ambos sexos. Heredero el niño del vigor de carácter, de la fuerza física y de la asidua constancia del padre, y ostentando desde los primeros años su compañera la delicadeza, la finura de comprensión y la interesante movilidad, permitasenos la expresión, que algún día han de llevarla al
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baldon), pero si le detiene la consideracion del feliz éxito que no pocas Corporaciones han obtenido, blandiendo impunemente las armas de la calumnia, por lo que dió lugar á aquella proposicion de un sabio profesor que decia en la Revista; «desgraciado del profesor que tenga por antipático á un Ayuntamiento.»

Los que en este caso nos encontramos, aun no hemos tenido el placer de mandar hace muchos años á la Comision el recibo duplicado de habérseños satisfecho el trimestre; de modo que por este medio puede venir dicha Corporacion en pleno conocimiento de los infelices que somos victimas de las Municipalidades, y en su vista exigir repetida y enérgicamente los recibos trimestrales á unas Corporaciones que por costumbre desobedecen á aquella autoridad y vejan á los Maestros, si es que desea sacarnos del estado de abyeccion en que nos hallamos sumidos; por lo que suplico á V. Sr. Redactor dé cabida en su ilustrado periódico á estas lineas, á lo que le quedará agradecido, un suscriptor.

Señor Director de el Mensajero.

Muy señor mio: Tengo el honor de remitir á V. las siguientes lineas, para que si las juzga dignas de ocupar las columnas de su apreciable periódico, las inserte. En ello recibirá un placer su apasionado suscriptor Q. B. S. M., Eulogio Ortega.

Aunque tarde, me atrevo á tomar la pluma para emitir mi pobre parecer: y lo efectúo cansado ya de ver en el Mensajero opiniones emitidas por muchos y muy respetables profesores; pero que todas ellas no satisfacen aun mis deseos encaminados á solicitar el bienestar social del profesorado español. Mucho se ha dicho acerca de las dotaciones que los profesores de Instruccion primaria deben percibir: mucho se ha escrito tambien con relacion á las jubilaciones que los mismos han de disfrutar; pero mas todavía han reclamado el decoro y la decencia en el personal de los que nos consagramos al desempeño de tan excelente mision: mas estas reclamaciones justísimas, no están en armonía con el total del sueldo que la mayor parte disfrutamos, y mucho menos con el mínimo de las dotaciones que generalmente han fijado. Me admiro demasiado ver que casi todos los que han tratado esta cuestion, hayan prefijado siempre como mínimo 2000 reales ó 2200 á lo mas, sin que hasta ahora haya tenido el gusto de
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ver mas que uno que ha llegado á los 2700 rs.: por ventura, ¡desconocerán todos las necesidades que continuamente rodean á los maestros, ya estemos en pueblos, ó ya en ciudades? ¿ó nó se atreverán á traspasar los límites señalados temerosos que, cual otro Oza, caigan muertos como si tocasen el Arca del Testamento?

En vano, pues, se recomienda el decoro y la dignidad entre los profesores de Instruccion pública; en vano se desvela el Gobierno de S. M. (Q. D. G.), en introducir mejoras en el ramo, si estas no principian por donde deben, y por el que es el móvil de todas las voluntades y el agente masactivo para facilitar la consecucion de sus fines. Porque en verdad, señores, ¿cómo es posible trabajar con fé cuando se posee una conviccion íntima de que en vez de ópimos frutos hemos de recoger ingratiitudes y desprecios? Por otra parte, ¿cómo es posible que un maestro pueda vivir con el decoro y decencia que exigen no contando con mas de 4000 rs. que es el máximo de las dotaciones? ¿De qué puede servirse esta insignificante cantidad cuando tiene la desgracia de vivir en un pueblo crecido, y dónde los articulos de primera necesidad están á precios muy altos? El decoro y dignidad que recomiendan, se adquiere viviendo con moralidad é independiente: esto es, observando una conducta irrepreensible, una vida ejemplar y practicando todas las virtudes: se vive independiente, cuando sin necesidad de sujetarse á otro convirtiéndose en un mendigo ó en un mercenario, el ciudadano sea cual fuere su destino, vive con decoro y con decencia. Algunos han dicho tambien que el maestro debe considerarse como un Sacerdote, un Alcalde ó otra persona que por su posicion social sea reputada por regular, segun se dice vulgarmente. Pero yo digo: ¿podrá un maestro alternar con personas, cuya categoria caracterizada por el buen sueldo que disfrutan, les permite tener algun gasto extraordinario sin que por esto degeneren en una malversion ó vicio? ¿Podrá contraer aquellas amistades que envuelven en sí cierto género de compromisos recomendados y admitidos por las buenas reglas de educacion? No, señores: la carencia de un sueldo que sea lo bastante para cubrir sus necesidades mas perentorias, le pone en el caso ra- ro hasta cierto punto, de tener que contraer amistades con personas, que perteneciendo á otra esfera mas baja por su categoría, contribuyen á rebajar la dignidad del maestro y hacer que este sea mirado con cierta vulgaridad.

En suma, para que el maestro despues de cubrir sus principales neccsidades, pudiera invertir alguna insignificante can
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tidad de la parte de su sueldo en otras atenciones, que aunque alguna vez son consideradas como de puro adorno, llega otras en las que toman el carácter de necesarias, era preciso que estuviesen dotados por el orden siguiente:

    PUEBLOS.
    VECINOS.
    REALES.

    De... 80
    á 200
    2700

    de... 200
    á 400
    4000

    de... 400
    á 700
    5500

    de... 700
    á 1000
    6000

    de... 1000
    á 1600
    6600

    de... 1600
    á 2000
    7000

    En Madrid.

    8000

Solo así es como puede sostenerse la clase con decoro, solo así es como podrá alternar con personas que sin ser de una esfera superior, contribuirán á darle aquella importancia tan justamente merecida atendiendo á la sagrada mision que desempeña.

Todo lo que sea menos de lo prefijado, será en perjuicio de la instruccion; porque hoy raro es el maestro que por infeliz que sea su suerte, no separa de su renta anual 40 rs. para consagrarles al sostenimiento de un periódico de instrucción; y habría sin duda alguna mayores adelantos, si estuviesen dotados mas decentemente.

Dispónseme señor Director de El Mensajero si he sido mas prolíjo en escribir de lo que debiera.

Villalva del Alcor 21 de Mayo de 1856.—Ortega.

Continúa la solicitud dirigida á las Córtes por D. G. Cabeza.

2.° La enseñanza primaria debe ser gratuita para todas las familias sin distincion de categorías ni fortunas.

Dos males graves y de tristes consecuencias se evitan de esta manera: el odio que los ricos profesan á las escuelas públicas, donde su familia no es admitida si no contribuye con cierta cantidad mensual, que unas veces se aplica al sostenimiento del maestro, y otras á capricho de las municipalidades; y la prevencion de los menos acomodados hacia el profesor, á quien suponen dominado por deferencias en favor de los hijos de los primeros, en atencion á ese estipendio con que ellos no pueden contribuir. Es necesario saber hasta qué terreno
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¿Se lleva esta cuestión ajena de las miras del maestro, pero de la que es siempre la víctima inevitable, para convencerse de la necesidad de que se fije, como circunstancia esencial, que la Instrucción primaria debe ser gratuita para todas las familias. Localidades hay que carecen de escuela por esta razón: las personas acomodadas, que son precisamente las que componen los ayuntamientos en todos los pueblos de la Monarquía, rechazan su creación, por que efectivamente vienen á pagar dos veces la educación de sus hijos. Aun cuando esta circunstancia no se diera, la Instrucción Primaria debe ser gratuita, pues solo á este precio se asegura la independencia del profesor, solo así se le pone á cubierto de mezquinas y miserables venganzas y se le libra de pasar por humillaciones, que mas de una vez ponen á prueba su paciencia y resignación.

3.º Debe ser también obligatoria.

La misión del Gobierno es hacer la felicidad de la nación que en él depositó sus mas caros intereses, y esta felicidad no puede proporcionarla, si á sus gobernados no suministra los medios de educación, que conducirles puede al cumplimiento de sus deberes. Por que tal enseñanza no es obligatoria muchasísimas familias quedan sin dar la conveniente educación á sus hijos, y hé aquí que la sociedad tiene que resentirse mas tarde de la existencia de estos desgraciados y deplorar las tristes consecuencias de su funesto influjo. Vosotros sabéis que por las calles vagan, y en las prisiones respiran, estos seres infelices cuyo primer crimen fué la triste educación que han recibido de sus abandonados padres: vosotros, como yo, sabéis, que los trastornos vandalicos de los pueblos y las grandes calamidades que á veces los ponen en inminente riesgo, tienen su origen en las depravadas costumbres que distinguen á estas gentes, de peor condición que los mismos brutos. Si algún día se ha de poner remedio á este mal, principiad por hacer que la enseñanza primaria sea de forzosa obligación, porque mas alta que la voluntad de unos cuantos discolos y malavenidos debe estar la suerte de la sociedad.

1.º Deben los niños entrar en las escuelas á los tres años de edad y salir á los doce cumplidos.

VARIEDADES.

Altamente satisfactorias son las noticias que un amigo nuestro ha tenido á bien comunicarnos acerca de los exámenes públicos de niños celebrados en junio último en la ciudad de Segovia. Ellas no han podido
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menos de causarnos una impresion muy agradable, escitándonos á felicitar, como en estos instantes los hacemos, á las autoridades y demás habitantes de aquella capital.

Si, Segovia puede gloriarse de poseer en el dia maestros que por sus relevantes cualidades le han de proporcionar bienes positivos de tal importancia, que en estos momentos nos es dado facilmente apreciar.

Entre estos aventajados profesores, merece para nosotros especialencion D. Salustiano García Flores. Los niños que este presentó en los citados exámenes, estuvieron tan felices para contestar á cuanto les fué preguntado, que no solo merecieron ellos repetidos y entusiastas aplausos, si que también lograron arrancar hácía su dignísimo maestro sinceras felicitaciones de los examinadores y demás vecinos que aquel acto presenciaron.

Unimos gustosos nuestros votos á los de todos estos señores, y nos damos á nosotros mismos un completo parabien por contar en nuestro seno, individuos que, como los maestros de Segovia, tanto honran la profesion á que pertenecemos.

VACANTES.

Se halla vacante la plaza de secretario de la Comision superior de Avila por cesantia del que la obtenia. Los aspirantes que reunan los requisitos prevenidos en el art. 24 del real decreto de 30 de marzo de 1849, presentarán sus solicitudes en la secretaria de la expresada Comision en el término de un mes que concluirá el dia 21 de agosto próximo.

Comision provincial de Instruccion primaria
de Zamora.

Se hallan vacantes las escuelas de los pueblos que con sus respectivas dotaciones se expresan á continuacion.

ESCUELAS ELEMENTALES.
Partido de Alcañices.
Sumir de los Caños, 2000; Losacio, 1100; Carbajosa, id.; Videmala, idem.

ESCUELAS INCOMPLETAS.
Domez, 600; Formillos de Aliste, idem; Faramontanos de Tabara, idem; Ferreras de Abajo, idem; Ferreras de Arriba, idem; Muga, 650; San Vitero, 600; Bermillo de Alba, idem; Begas la Trabe, idem; Matellanes, 500; Villanueva de las Peras, idem; Villabezar de Valverde, idem; Grisuela, idem; Virias, idem; Nabianos de Alba, idem; Losilla, 550; Pozuelo de Tabera, 400; Litos, 300.

ESCUELAS ELEMENTALES.
Partido de Benavente.
Villanueva del Campo, 3300, Alcubilla, 2000; Tardemeza, 1400; Vidayanes, idem; Villateruena, idem; Villaveza del Agua, idem; Cubo de Benavente, idem; Pojuelo de Vidriales, idem; Quiruela de Bedriales, idem.
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ESCUELAS INCOMPLETAS.

Ayoo, 600; Camarzana de Tera, idem; Bretocino, 500; Moratones, 600 Puebla de Valverde, 600 Barcial del Barco, idem; Castropoipe, 500; Villanueva de Azoague, idem.

ESCUELAS ELEMENTALES.

Partido de Bermillo.
Torregamones, 4400; Torrefrades, idem; Viñuela, idem; Ganame, idem.

ESCUELAS DE NIÑAS.
Fermoselle, 2000; Peñausende, 1500.

ESCUELAS INCOMPLETAS.
Moral, 600; Palazuelo, idem; Pinilla de Fermoselle, 500; Argañin, idem.

ESCUELAS ELEMENTALES.

Partido de Fuentesauco.
Cuelgamures, 1400.

ESCUELAS DE NIÑAS
Villamor de los Escuderos, 1500.

ESCUELAS ELEMENTALES.

Partido de la Puebla.
Peque, 2000; Molezuela de la Carvalleda, 1100; Muelas de los Caballeros, idem; Requejo, idem.

ESCUELAS INCOMPLETAS.
Cernadilla, 650; Asturianos. 400; Entrepeñas, idem; Cional, idem; Sagarejos, 300; Otero de Centenos, idem; Villar de los Pisones, 200; S. Salvador de Palazuelo, idem.

ESCUELAS ELEMENTALES.

Partido de Toro.
Pozoantiguo, 2500.

ESCUELAS ELEMENTALES.

Partido de Zamora.
Piedrahita de Castro, 1500; Torres, 1100; Arquillinos, idem; Palacios, idem.

ESCUELAS INCOMPLETAS.
Fontanillas de Castro, 600; Carrascal, 300.
Además de las dotaciones que anteriormente se expresan se darán á los agraciados casa para vivir y las retribuciones de los niños no pobres, las que en Pozoantiguo ascienden á 30 fanegas de trigo y un cuarto semanal por cada niño, y en Fermoselle cuatro reales mensuales de cada niña de costura.
Las escuelas incompletas durarán solo los seis meses de invierno y los aspirantes no necesitan tener título de maestro, basta presentar un certificado que acredite tener autorización para desempeñar dichas escuelas; debiendo ser preferidos los que tengan su correspondiente título.
En cuanto á las elementales, no podrán solicitarse sino por personas competentemente autorizadas; debiendo unos y otros presentar en la secretaría de esta comisión sus solicitudes acompañadas de los documentos que previene el art. 21 del real decreto de 23 de setiembre de 1847, en el improrrogable término de un mes contado desde la inserción de este anuncio en el Boletín oficial de la provincia.
Las escuelas de Villanueva del Campo y Fermoselle se proveerán por oposición en el próximo setiembre según está prevenido por real orden de 27 de junio de 1850.