El Preceptor (Madrid) (1857-05-31 00:00:00), página 14

mimo la grande obra de la educacion que les está encomendada.

Para terminar el acto y dar al público una idea cabal de las ocupaciones diarias de los párvulos, se dispuso la comida en la misma forma que ordinariamente, y como la pieza destinada para comedor no es bastante capaz para que el público pudiera satisfacer sus deseos, se determinó que el acto de la comida se hiciera en la plazuela de San Miguel. Un gentío inmenso circunvalaba el espacio que ocupaban las mesas preparadas al efecto, y los balcones y ventanas de las casas vecinas estaban completamente pobladas. Se colocaron todas las cestitas en dos largas filas, y marchando los párvulos, cada uno tomaba la suya, sin que ninguno tomase ni aun por equivocación la que no le era propia: se acomodaron en las mesas, hicieron varias evoluciones al sonido de la paleta, recitaron una breve oración, y después de recibir la bendición episcopal y de invitar cortesmente al público con sus frugales manjares, comieron, y recibió cada uno de la mano de sus profesores una papeleta de dulces con que el Excmo. Ayuntamiento obsequió aquellas tiernos alumnos.

Al dar por terminado el acto, las Autoridades todas manifestaron á los profesores la suma complacencia que habían experimentado durante los ejercicios; y los padres y todas las personas amantes de la instrucción llenos de agradecimiento y de ternura, se apresuraron á estrechar la mano de aquellos de quienes los párvulos reciben tanto bien. Estas demostraciones fueron el premio mas completo que pudieron recibir los que con tanto afán se desvelan por la educación de la infancia. El maestro que en tales actos de prueba sabe arrancar sinceros aplausos de un público numeroso, debe estar satisfecho de su obra, y gozarse de haber sabido interpretar los deseos de tantos padres que confían á su direccion y cuidado los mas caros intereses. Nosotros felicitamos cordialmente á los mencionados profesores, y los alentamos á seguir adornando su corona de gloria con ramilletes de tanto valor como el que merecieron en los exámenes que ligeramente acabamos de reseñar.

No habiendo sido posible el dia 19 recorrer en las dos horas y media que duraron los ejercicios sino una pequeña parte del programa, se continuaron el dia 23. La concurrencia en este segundo dia fué aun mayor que en el primero, de modo que un gran número de personas tuvieron que desistir del placer que esperabangozar, porque antes de dar principio á los ejercicios estaban ya ocupados todos los departamentos de la escuela. El público dió tambien inequívocas pruebas de su satisfaccion, y á mas dé uno de los espectadores oímos decir que hasta entonces habian estado muy distantes de creer lo que podian dar de sí las escuelas de párvulos. Y en verdad, esta clase de establecimientos se conocen muy poco en España, y sus frutos no se aprecian sino despues que se conocen. Teruel no se arrepentirá nunca de haber acudido á llenar esta necesidad de la enseñanza; y nosotros, deseosos del mejor bien de los pueblos, quisieramos ver establecida una escuela de párvulos en cada cabeza de partido para que tomando ejemplo los demás pueblos, se fuesen generalizando esos establecimientos tan fecundos en prosperidad para la sociedad y para las familias.—Pedro Pablo Vicente. (De la Concordia.)