El Monitor (Barcelona) (1901-10-17 00:00:00), página 2

Lo que no puede ser, no es; y puesto que con esos sueldos no puede vivir una persona que tenga conciencia de su valor, importa buscar otros caminos para favorecer á los Maestros; y para orientarnos en ellos, bueno será fijar algunos mojones.

1.º El niño para instruirse y educarse no necesita estar ante el Maestro treinta y seis horas semanales.
2.º La cooperación del Maestro en la instrucción y educación del alumno no debería terminar hasta los 14 años.
3.º Una persona medianamente instruida y de buen carácter puede ser un excelente auxiliar del Maestro.
4.º Para enseñar al pueblo no son indispensables las Escuelas; bastan Maestros que conozcan su misión y puedan y quieran cumplirla.
5.º Los pueblos no pueden destinar todos sus recursos á la instrucción.
6.º Los Maestros han de poder vivir con decencia y con una modesta holgura en la población en que ejercen.

En estos principios quisieramos ver fundadas las reformas que nuestra situación económica, nuestra diseminada población, y nuestro sensible atraso de cultura general, reclaman en las leyes de Instrucción primaria que nos rigen.

Quizá otro día los entrelacemos y explanemos más, por si de ellos podía utilizarse algo.

JAIMÉ VIÑAS.

Escuela de Institutrices

En el local de la «Sociedad Económica de Amigos del País» se celebró el domingo día 6 del corriente la solemne sesión inaugural del presente curso académico que la Escuela de Institutrices, patrocinada por la Sociedad Económica abre para las señoritas que aspiran á la carrera de institutriz, de comercio y otras carreras para la mujer.

La numerosa y escogida concurrencia que llenaba los salones, el carácter especial de esa fiesta que tiende al enaltecimiento del bello sexo, la caldad y el mérito sobresaliente de los señores que tomaron la palabra, y finalmente el interés que desperta un establecimiento que viene á señalar nuevos caminos á la actividad de la mujer española, todo esto motivó que el acto revistiera la mayor brillantez y solemnidad.

El Sr. Secretario, D. Ramón de Soriano, expuso con datos abundantes y prolijos la marcha y desarrollo actual de la Escuela, dejando entrever la fundada esperanza de que nuestra capital aportará un numeroso contingente de alumnas en cuanto se convenza de la utilidad indiscutible que pueden reportar nuestras jóvenes de las enseñanzas que se dan en dicho establecimiento.

El ilustrado Profesor de la Escuela D. Eduardo Buxaderas leyó un elegante y erudito discurso estudiando á la mujer desde el punto de vista jurídico-social, y presentando un cuadro completo en que describió con acierto notabilísimo la importancia que desde la antigüedad hasta nuestros días ha tenido la mujer según las diversas legislaciones; mereciendo por sus acertados conceptos y miras elevadas los plácemes sinceros de cuantos le escuchaban.

Levantóse por último el dignísimo Director de la Escuela, D. Juan Bau-tista Orriols, para dar un voto de gracias á las autoridades y al ilustrado público que habían honrado el acto con su presencia.

Las palabras del reputado orador constituyeron un discurso magistral que hubiera sorprendido á todo el mundo si no fuesen de todos conocidas sus dotes excepcionales de literato ilustre y orador elocuente.

En sus palabras vehementes, en su expresión nobilísima parece que surgían aquella noche los entusiasmos felices de la juventud; parecía que su personalidad se agigantaba y que sus acentos eran los ecos ardientes de un patriotismo jamás amortiguado.