El Monitor (Barcelona) (1900-05-24 00:00:00), página 3

esos conflictos que son la perturbación y el desbarajuste de hoy, y tal vez el peligro de mañana. A los que acrediten en cierto número de exámenes su ineptitud, se les debe cerrar las aulas para que encaminen su actividad por otros derroteros, con provecho suyo y del país».

Esto dice, entre otras cosas, y con muchísima razón el actual Sr. Ministro de Instrucción pública.

Ya tenemos bastantes graduados por fuerza; ya llegó la hora de cerrar las puertas de la Academia á todos los que con sus mismos tropiezos prueban que no conocen bien el camino que conduce á ella.

Juzgando por la afición que hay en este país á obtener grados académicos, cualquiera diría que van á abundar los sabios futuros tanto como las arenas de la mar; y sin embargo, como dice el poeta:

«... ¿Que restera t'il de toute cette neige?

Lo que tienen de peligrosas esas afirmaciones, consiste en que por ser harco verídicas entran de lleno en «lo que no puede decirse».

De retrógrados, enemigos de las luces, temerosos del progreso, etc., van á tacharnos los que no coincidan con nuestras opiniones, sancionadas por quien mejor que nosotros puede conocer toda la extensión del mal académico que nos devora.

No importa; por encima de todas las conveniencias académicas ponemos el interés de la patria, que no se ha de nutrir de ciencia dudosa sino de ciencia positiva, y en su defecto, de trabajo manual, que también ennoblecida y dignifica; preferimos los acomodados artesanos á los pobres de levita.

Y no se diga que la enseñanza académica basta para servir de piedra de toque y aquilatar la potencia intelectual del alumno; éste no ha de creerse nunca inepto, y sus padres menos que él; el catedrático tiene que aceptar la materia que le entregan, trabajará más cuanto menor es el resultado; y aun dejarse llevar muchas veces de los impulsos de longanimidad, que es la característica de los hombres de verdadera ciencia.

El pago por el Estado. — Dice El Eco del Magisterio de Valencia:

«A los compañeros que se entusiasman demasiado al ver que se intenta llevar al Estado el pago de las atenciones de primera enseñanza, les recomendamos el siguiente sueltécito de El Magisterio de León:

«Transmitimos en números anteriores á nuestros compañeros la lisonjera noticia de hallarse cubiertas en esta provincia las atenciones de primera enseñanza hasta 31 de Marzo último.

Entonces sufrimos una equivocación, que nos apresuramos á rectificar, ó mejor dicho, hubo, como en todas las reglas, una excepción; y en la ocasión presente, tal excepción la constituyen los Maestros que se hallan en Escuelas subvencionadas por el Estado, para las cuales ni se ha recibido hasta ahora la consignación, ni se sabe cuando llegará».

No seremos nosotros los que hagamos oposición al pago directo por el Estado, ya que á este sistema se inclinan la mayoría de los periódicos profesionales y de los Maestros; pero creemos que, aparte la más ó menos puntualidad y seguridad en el cobro, cosas ambas que también pueden conseguirse cobrando de los Ayuntamientos, con tal que el poder central quiera de veras conseguirlo, no ha de pasar mucho tiempo, si es que se lleva á efecto la reforma proyectada, sin que tengamos que arrepentirnos.

No está el Tesoro público para eximir de descuentos, aumentar sueldos por el censo, abonar retribuciones compensadas, etc., etc., y sino al tiempo. ¡Ojalá nos engañemos!

Tenemos plena confianza en las altas dotes de prudencia del digno Ministro de Instrucción pública D. Antonio García Alix, y por ello creemos que si bien desea ardientemente regularizar el pago á los Maestros, no ha de haber dejado de observar que las distintas fórmulas legales, procedentes de distintos campos, han sido todas ineficaces, por estrellarse contra causas permanentes; si se lograse que allí donde no se satisfacen las atenciones de enseñanza se extinguiesen los débitos, ya sería esto mucho; lo demás es, según nuestro entender, prematuro, casi imposible; además, si el mismo procedimiento da buenos resultados en ciertas provincias, ¿sería prudente cambiarlo?