El Monitor (Barcelona) (1902-04-03 00:00:00), página 3

ría». Mucho podríamos decir sobre tales asuntos, sobreponiéndonos á la tristeza que nos causa ver desconocidos los esfuerzos de quienes sacrifican tiempo y dinero para que en una ciudad donde se publican tantos dislates seudo-artístico-literarios, pueda tener representación síquiera escasa el sentido educativo, sin el cual nunca podrán realizarse ni aun los más modestos y tímidos ideales; por lo visto no deben ser publicados por librerías los periódicos de enseñanza, ni deben escribir en ellos los Maestros; ¿de dónde van á proceder entonces las Revistas pedagógicas?...

Tenemos poca habilidad para defender nuestros propios actos, porque la necesitamos para hacer creer á los extranjeros que en este país hay prensa profesional y que sirve para algo que está muy por encima de los intereses de una casa mercantil; pero aun cuando así fuera, ya quisieramos saber qué ha hecho el inspirador del suelo á que aludimos para que vaya desapareciendo aquel borrón negro del célebre mapa de M. Manier; deseáramos que se nos dijera en donde están las blancas túnicas de los desinteresados defensores de la educación nacional que no dedican su tiempo á tareas tan poco lucrativas y tan espinosas como las de escribir y sostener periódicos que llevan larga fecha, y han conseguido tal vez algo más, con su prudente conducta, y su constancia invariable, que otras publicaciones mil veces más mercantiles y cuyo único objetivo no puede ser el mejoramiento de nuestra patria, obtenido por el único camino que queda, de ascensión larga y penosa, que sólo pueden efectuar los pocos que conservan la fe en el ideal educativo. Se agolpan á nuestra memoria tantas consideraciones, que no sabríamos escoger entre ellas las menos malas; para realizar nuestro propósito en favor de la educación popular no contamos con otros medios que la fe en el trabajo constante; ninguna publicación pedagógica puede hacer rico á nadie, y por ello son más de agradecer los esfuerzos de todos los mantenedores de la prensa profesional.

Además de ello, no sabemos ver en qué puede ser pecaminoso el fomento de la librería educativa-escolar, si de veras se quiere que vayan desapareciendo los prejuicios que engendra el desconocimiento de la verdadera ilustración.

Dicho esto, para indicar que no son las librerías las que más contribuyen á retardar la suspirada regeneración, y que hay que buscar en muy distintos parajes el tanto de culpa que la retarda, manifestaremos por último, que á sabiendas no defendemos á los individuos del Magisterio, esperando que lance la primera piedra el impecable censor.

Pleito ganado.—Ha ganado el pleito contencioso administrativo el Maestro de las Escuelas de Madrid, D. Melitón de Escamilla, contra una Real orden del Ministerio de Fomento sobre resolución de un concurso, en el que informó el Consejo de Instrucción pública en contra de la reclamación del Sr. Escamilla y de la opinión del Negociado de primera Enseñanza, que consideraba al recurrente con derecho á ocupar la plaza que solicitaba.

Certamen caligráfico-pendolístico.—Ha sido muy bien acogida por el señor Ministro de Instrucción pública la idea de realizar por primera vez en España un Certamen nacional caligráfico-pendolístico, con sus ampliaciones taquigráfico-mecanográficas, además de los elementos de imprenta, litografía, grabado y cuanto se relaciona, moderno y retrospectivo, á la Enseñanza y derivaciones de la escritura.

La Comisión ejecutiva, presidida por el senador Sr. Belmás, tuvo ocasión días pasados, al notificar al señor Ministro su nombramiento de Presidente de honor, de oírle que apoyaría moral y materialmente el Certamen, á la vez que autorizaría á los Institutos, Escuelas normales y públicas para concurrir al mismo.

Del propio modo, con gran entusiasmo, el señor Alcalde de Madrid ha prometido su cooperación más decidida.

Peticion.—El Director de nuestro ilustrado colega madrileño Magisterio Nacional, Sr. Fernández Ollero, ha entregado en la Intendencia del Palacio Real una solicitud dirigida á S. M. la Reina Regente, con el fin de que se abonen á los Maestros de Instrucción primaria los ocho millones de pesetas