El Monitor (Barcelona) (1899-04-13 00:00:00), página 3

día 16, de 7 á 9 mañana; Malgrat, el mismo día, de 3 á 5 tarde; San Celoni, día 19, de 9 á 11 mañana; Arenys de Munt, el mismo día, de 1 á 2 tarde; Masnou, día 23, de 7 á 8 mañana; Premià, el mismo día, de 9 á 11 mañana.

En la del Sr. Madorell, el día 15, de 11 á 2 y de 4 á 8; el día 16, de 9 á 1; el día 17, de 11 á 1.

En la del partido de Manresa, desde el día 12.

En la del partido de Vich, del Sr. Subirachs, desde el sábado, día 15.

En la de los partidos de Barcelona, Sabadell, Tarrasa y Vich, según anuncio del día 6; los que cobran en esta ciudad, el día 13, de 6 á 8 de la tarde, y los días 14 y 15, de 11 y media á 1. En Sabadell, el día 16, de 7 y media á 9 de la mañana; y de 9 y media á 11 del mismo día, en Tarrasa. La Sección de Vich, desde el día 13, en los sitios de costumbre.

Oposiciones.—En los ejercicios de oposición á la Escuela superior de niños de Llagostera, correspondiente á este distrito Universitario, que comenzaron el día 4 de los corrientes, tocaron en suerte los siguientes puntos de los tres trabajos que constituyen el ejercicio escrito:

Análisis.—¿Habéis oído á ese otro cuya fortuna han arruinado la excesiva bondad propia ó la infidelidad de un amigo ó una desgracia imprevista, echándole á perder combinaciones sumamente acertadas, proyectos llenos de previsión y sagacidad?

Problema.—Un comerciante aceptó tres letras el día 1.º de Febrero, la primera de 600 pesetas, á 4 meses vista; la segunda de 2,500 pesetas, á 8 meses id., y la tercera de 2,000 pesetas, á 90 días id. Transcurridos tres meses, puesto de acuerdo con el Tenedor, le entrega 3,000 pesetas, y se compromete á pagarle las restantes en una fecha que no resulte perjudicado ninguno de los dos. ¿Cuál debe ser esta fecha?

Disertación pedagógica.—Tema 27. Educación, Instrucción, Enseñanza. Verdadero concepto de estas tres ideas: relación que tienen entre sí, y diferencias que las separan. —Comparación entre la Escuela sencillamente instructiva y la Escuela verdaderamente educativa.

Después del sorteo verificado el día 4, se han empleado los tres días siguientes para los trabajos del ejercicio escrito, habiendo dejado de asistir cinco opositores para actuar en la Disertación pedagógica.

El día 8 empezó la calificación de los escritos.

El Tribunal ha conferido, en los ejercicios de análisis y problema, en conjunto, las calificaciones siguientes: Número 1, D. Vicente Astor, 21 puntos; n.º 2, D. Juan Barbero, 129; n.º 3, D. Miguel Espectante, 184; n.º 5, D. Juan José M. Job, 109; n.º 8, D. Tomás Camps, 91; n.º 9, D. José Puig, 118; n.º 10, D. Daniel Montón, 39; n.º 11, D. Pedro Díaz, 140; n.º 12, D. Pedro Bech, 125; n.º 14, D. José Ribas, 67; n.º 15, D. José Masferrer, 64.

Fallecimiento.—Apenas había podido tomar posesión de su alto y merecidísimo cargo de Rector de esta Universidad literaria el Dr. D. Joaquín Rubió y Ors, cuando contrajo rápida enfermedad que le llevó al sepulcro.

La profunda pena que tan irreparable pérdida ha causado entre los numerosísimos amigos del finado, se comprende desde luego teniendo en cuenta sus altos méritos y su bondadoso carácter: en el próximo número transcribiremos algunos párrafos de las extensas biografías que la prensa dedica á la buena memoria de nuestro venerable amigo. Sirva de leitivo esa unánime consideración á la distinguida familia del difunto, y especialmente á nuestro querido amigo el notabilísimo literato y catedrático de esta Universidad, Dr. D. Antonio Rubió y Lluch, á quien acompañamos en su profunda aflicción.

Nombramientos.—Por resultados de los concursos únicos de Enero y Julio de 1898, se han expedido por el Rectorado los nombramientos siguientes:

D. Ignacio Bassedas, para Castellfollit de Riubregós; D. Casto Julio Nebot, para Auxiliar de Berga; D. Victor Arias, para Saló (San Mateo de Bages); D. Joaquín Riera, para Auxiliar de Arbucias; D. Isidro Salvá, para San Clemente Sasebas; D. Juan Farró, para Vilademàt; D. Juan B. Majó, para