El Monitor (Barcelona) (1899-10-27 00:00:00), página 4

BOLETÍN DE NOTICIAS

Durará poco. — Este horóscopo hacen algunos queridos colegas al nuevo Reglamento de provisión de Escuelas, atacándole con una gallardía de ingenio innegable.

No será tan malo cuando lleva consigo algo que le ha de matar pronto. Y por otra parte, las censuras que se le dirigen se parecen bastante á otras enderezadas á Reglamentos anteriores, lo cual prueba que es siempre difícil acertar en cuestiones que se presentan tan diversamente, dentro del mismo tiempo, en distintos lugares.

Diccionario. — A últimos de este año, probablemente se pondrá á la venta el tan esperado Diccionario de la Academia.

Incompletas. — Existen, como es sabido, muchas Escuelas incompletas en España.

Precisamente en las pequeñas poblaciones que no pueden sostener una Escuela regular es donde más se necesitan sus beneficios efectos. Y tal están las cosas, que también por esa causa son menos favorables los Municipios al sostén de la Escuela en las pequeñas agrupaciones de vecinos.

Esto no se puede variar, cuando menos por ahora, pues ni bastan la buena voluntad de la administración, ni todos los trabajos de la prensa á convertir en holgada posición el penoso ejercicio del Magisterio en una aldea.

Ahora bien ¿es posible evitar que los Maestros tengan poca afición á plazas dotadas con emolumentos irrisorios? ¿y si esta natural refracción coincide con la de los pueblos, que, precisamente por su relativo atraso, más necesitan del Maestro, no resulta de ahí el casi abandono de las plazas más importantes desde el punto de vista de la cultura rudimentaria? ¿Qué se puede hacer para disminuir (ya que suprimir es imposible) ese inconveniente?

Dos caminos hay para ello: encargar á un funcionario letrado de la aldea la Escuela, remunerando su trabajo los vecinos, ó dar cierta latitud á las Autoridades locales para que siendo su candidato el elegido no pueda quejarse nunca de imposiciones.

En nuestro sentir, pues, el actual Reglamento no suprime esa cuestión capitalísima, pero da medio para que sea persona grata el Maestro para las Autoridades, lo cual no es poco; y como al fin y al cabo de los malos resultados que dé el ensayo del sistema no han de sufrir los Maestros y sí la población, ya tendrá ella buen cuidado de sostener al Maestro que haya elegido. Así, pues, no sabemos ver los grandes inconvenientes que para algunos presenta esa nueva atribución de las Juntas locales, que es preferible se ocupen en elegir Maestros que en procurar que se les forme expediente para desembarazarse de ellos.

Y cuenta que en algo ha de haberse conocido la labor educativa después de los muchos años que funcionan las Juntas locales: hay pueblos que se han transformado radicalmente, gracias al Maestro; las mismas Juntas, además, tienen bastante cortapisa en sus posibles abusos con la celosa e ilustrada intervención de las Juntas provinciales, que si son algo severas en algunos casos, lo son para mejor defender así los derechos del Magisterio.

Oposiciones. — Existe en las altas regiones administrativas el propósito de activar cuanto sea posible las oposiciones á Normales.

Trabajase también para formar la estadística de las Escuelas vacantes por efecto de los concursos y traslados; dentro de poco saldrá alguna disposición encaminada á los enunciados propósitos.

Paseos escolares. — Esta costumbre escolar, no nueva, pero sí oportuna si se la sujeta á un régimen prudencial, parece que ya en Madrid ha dado lugar á censuras justificadas. Es difícil reducir á justos límites una expansión semejante, y por ello debe renunciarse á sus efectos si no se tiene la completa seguridad de que han de ser ventajosos.