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El Monitor de primera enseñanza (1887-07-23 00:00:00), página 16

REAL ORDEN

Ilmo. Sr.: S. M. la Reina Regente, en nombre de su Augusto Hijo D. Alfonso XIII (Q. D. G.), ha tenido á bien disponer lo siguiente:

1.º Las vacaciones de las Escuelas públicas de todas clases y grados en el presente año darán principio en 24 del presente mes, y terminarán en 6 de Setiembre próximo inclusive.

2.º Los Directores de las Escuelas Normales, puestos de acuerdo con el Claustro de Profesores de las mismas y de los de Maestras é Inspector de primera enseñanza de la provincia, acordarán los medios oportunos para celebrar conferencias pedagógicas durante las vacaciones. Estas conferencias no durarán más de diez días; será voluntaria para los Maestros y Maestras la asistencia á las mismas, y de sus resultados darán cuenta los expresados Directores á la Inspección general de primera enseñanza.

3.º Las Juntas provinciales de Instrucción pública remitirán á los Rectores de las Universidades extenso y razonado informe acerca del tiempo que convendrá señalar en adelante para vacación de las Escuelas de las respectivas provincias. Reunidos que sean estos informes, los mismos Rectores los elevarán á esta Superioridad, exponiendo las observaciones que creyeren oportunas.

4.º La Inspección general de primera enseñanza propondrá á este Ministerio el reglamento que ha de servir para la ejecución del art. 2.º de la Ley de 10 de Julio de este año.

5.º Antes de que llegue la época de la formación de los presupuestos provinciales y municipales, este Ministerio excitará el celo de las Diputaciones y Ayuntamientos á fin de que consignen los créditos que les sugiera su interés por la enseñanza, con objeto de conceder á los Maestros y Maestras de las Escuelas públicas gratificaciones que les permitan sufragar los gastos de viaje para asistir á las conferencias pedagógicas en la época de vacaciones.

6.º Que atendiendo á lo avanzado de la estación se comunique por telégrafo á los Gobernadores de las provincias lo dispuesto en el art. 1.º de esta Real Orden.

De Real Orden lo digo á V. I. para su conocimiento y efectos correspondientes. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 19 de Julio de 1887.—Navarro y Rodrigo.—Señor Director general de Instrucción pública.

GOBIERNO CIVIL DE LA PROVINCIA DE BARCELONA
SECCIÓN DE FOMENTO.—INSTRUCCIÓN PÚBLICA

Por Real Orden inserta en la Gaceta de Madrid, correspondiente al día de ayer, se dispone entre otros particulares, que las vacaciones de las Escuelas públicas de todas clases y grados, en el presente año, darán principio en 24 del mes actual y terminarán el 6 de Setiembre próximo.

Y se anuncia para los efectos oportunos.
Barcelona 21 de Julio de 1887.—El Gobernador, Luis Antúnez.
(B. O. de 22 de Julio.)

Se desea comprar un Colegio de niños en esta ciudad ó sus alrededores.—Razón San Felipe Neri, núm. 4, entresuelo, 1.ª

En el Colegio de San José, de Sabadell, se necesita un Profesor elemental, soltero y joven.—Para detalles, avistarse con el Director de dicho Colegio.
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EL MONITOR DE PRIMERA ENSEÑANZA.

Anticipamos la salida de este número para que nuestros lectores puedan enterarse desde luego de las importantes Leyes y Decretos, tan justamente descadas, qué acaban de aparecer en la Gaceta de Madrid. Reciban todos ellos nuestros plácemes más cordiales, y dígnese admitir así S. M. la Reina Regente que, en nombre de su Augusto Hijo D. Alfonso XIII (Q. D. G.), ha sancionado las Leyes aprobadas por las Cámaras, como el respetable Sr. Ministro de Fomento D. Carlos Navarro y Rodrigo, y como todos los Senadores y Diputados, la expresión de agradecimiento del Magisterio y muy especialmente de

LA REDACCIÓN DE EL MONITOR DE PRIMERA ENSEÑANZA

¿EXISTEN ORACIONES DE PASIVA Y DE IMPERSONAL?

Pocas cuestiones se prestan tanto á la controversia como las gramaticales, y entre éstas ninguna acaso ha sido debatida con tanto empeño como la de si el pronombre se es signo de pasiva ó sujeto indeterminado en ciertas oraciones. Gramáticos de valía han sostenido una u otra tesis, sin que hasta el presente se haya declarado unánime la opinión en favor de unos ó de otros. La división subsiste en este punto concreto; y aun cuando no constituye el asunto que pone en nuestras manos la pluma, habremos de dilucidarlo porque se roza directamente con el que vamos á abordar.

Nos proponemos hacer un estudio de los diversos oficios que desempeña aquel pronombre en las oraciones gramaticales, más con el fin de que sea útil á los Maestros de uno y otro sexo que se ven obligados á actuar en oposiciones, que con el de elevarnos á la categoría de contendientes en esta materia, para lo cual ingénuamente confesamos que nos faltan las fuerzas necesarias. Y como entre los oficios que muchos notables gramáticos atribuyen al se, se halla el
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de formar oraciones de pasiva y de impersonal, cumplenlos examinar antes de entrar de lleno en el asunto, si hay, en efecto, oraciones de pasiva y oraciones impersonales.

Acerca del primer punto apenas hay discrepancia entre los gramáticos, pues si bien alguno no nos habla de semejantes oraciones es porque prescinde en la clasificación de las mismas del concepto gramatical ó de la forma para atender exclusivamente al lógico ó de las ideas; mas no se olvida de consignar, al tratar de la división del verbo, que «los transitivos pueden transformarse en pasivos auxiliados del verbo ser.»

Algun otro aprecia las oraciones de pasiva como meras transformaciones gramaticales de las de activa, sin tener en cuenta que muchas veces nuestro propio espíritu nos impone las formas de expresión, si hemos de manifestar sus conceptos del mismo modo que él los concibe. Más claro; afirmar sin salvedad alguna que las oraciones de pasiva son meras transformaciones gramaticales de las de activa, equivale á negar que la persona paciente pueda ser el objeto de la contemplación de nuestro espíritu y, por lo tanto, aquella de la cual afirme ó niegue algo, es decir el sujeto de la oración.

Esta, lógicamente considerada, es la expresión de un juicio, y en éste hemos de distinguir dos elementos, el objetivo y el subjetivo, es decir, el ser, la cosa, el hecho, etc., que nuestro entendimiento contempla y lo que del mismo afirma. Mas ni en el estudio lógico de las oraciones podemos prescindir de las palabras con que los juicios se formulan, ni en su estudio gramatical hemos de perder de vista las ideas que las palabras expresan; y de ahí que los gramáticos, al analizar los elementos objetivo y subjetivo de una oración de activa, distingan una persona agente (la que verifica la acción expresada por el verbo) y otra paciente (la que recibe directamente ó sufre ó es el producto de aquella acción).

Ahora bien; ¿nuestro espíritu observa ó contempla en un hecho la persona agente? Entonces expresará el juicio que forma por medio de una oración de activa. ¿Es objeto de su observación ó contemplación la persona paciente? Pues en este caso expresará su juicio en la forma pasiva. Y esto de una manera natural, espontánea, sin previa deliberación.

Y véase porque no podemos aceptar el concepto de que las oraciones de pasiva son meras transformaciones de las de activa, pues con igual razón podría decirse que éstas son también meras transformaciones de aquéllas. El hecho mismo de existir en los idiomas verbos pasivos ó medios de suplirllos, claramente nos manifiesta la realidad de nuestras aseveraciones. La mente del hombre se fijó en la persona paciente de un hecho, de una acción; y para expresar el juicio que formara, tuvo necesidad de verbos pasivos, y cuando no los tuvo á mano, inventó circunloquios con que suplirllos, como se verifica en las análiticas lenguas modernas.

De lo dicho se deduce que las oraciones de pasiva existen per se, digámoslo
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así, tanto como las de activa, esto es, son producto natural y expontáneo de nuestro entendimiento, que, al formular un juicio de esta manera, lo hace sin reparar, sin examinar, sin elegir entre las formas que existen en el idioma en que se expresa, sino que, por el contrario, acude á la propia forma por el mismo idioma ofrecida.

Pero hay más. Así como expresamos nuestros pensamientos en la forma activa ó en la pasiva, según sea objeto de nuestras afirmaciones la persona agente ó la paciente, sucede también que algunas veces por no conocer, á lo menos de una manera determinada, ó por no importarnos, ó por ser fácil de suplir el sujeto de una oración, ó porque sólo interesa el hecho en sí ó por otra cualquiera circunstancia, prescindimos de ese elemento del juicio y enunciamos solamente el subjetivo, formando de esta manera oraciones sin sujeto, que son las que se llaman impersonales.

Semejante afirmación podrá parecer á algunos sobrado atrevida ó asaz aventurada. Nótese, sin embargo, que nosotros no decimos que no sea posible hallar el sujeto de esas oraciones mediante alguna ligera transformación en el enunciado de las mismas; sino que nuestra pretensión se limita á probar que tan natural y lógico es para nuestra inteligencia enunciar un pensamiento con sujeto, como sin él en determinados casos; de donde, á ser esto cierto, como lo es, habremos de deducir la existencia de las oraciones impersonales.

Un ejemplo va á aclarar y á confirmar todo cuanto llevamos dicho.

Supongamos que en una de las calles céntricas y más concurridas de nuestra populosa capital, un pilluelo de los que tanto por ella pululan, echa mano al bolsillo de un anciano caballero y le roba el dinero que lleva. El ladrón escapa como puede, mientras el caballero, suspenso, apenas puede dar un paso, y apenas se da cuenta de lo que le pasa. Arremolinase parte de la gente en torno de éste, y otros corren en persecución de aquél.

El hecho es uno, que consiste en que un pilluelo ha robado á un caballero, y sin embargo no lo enunciarán en la misma forma todos los circunstantes. Los que persiguen al bribón dirán sin duda alguna:

ESE PILLASTRE HA ROBADO Á UN CABALLERO: ¡DETENEDLE!

Empero los que rodeen al caballero, si se les pregunta por la novedad ocurrida, es probable que contesten:

¿Qué ha de ser? que ESTE CABALLERO HA SIDO ROBADO POR AQUEL PILLUELO que huye.

¿Y de qué dimanan estas diversas formas de expresión del hecho?

De que el sujeto que hiere la imaginación de los primeros es el ladrón, persona agente en el hecho, y el que hiere la imaginación de los segundos es el anciano caballero, persona paciente en el mismo hecho.

Y cuando pasado un rato la gente principie á transitar con la normalidad de costumbre, si tal ó cual resto de la excitación popular, manifestado en alguna que otra conversación animada, atrae la curiosidad de algún nuevo tran-
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seunte, al indagar la causa de ello quizá no obtenga otra explicación que la de:
HAN ROBADO Á UN SEÑOR.
¿Qué les importa ya entonces el agente de un hecho, tan común en una ciudad populosa?
Existen, pues, oraciones de pasiva y de impersonal, porque deben existir, porque así lo reclaman las necesidades de nuestro espíritu; mas ¿cuáles son las formas en que aparecen en nuestro idioma?—Tal será el asunto del siguiente artículo.

JOSÉ BERTOMÉU.

Sección de variedades.

PELIGROS DEL HIPNOTISMO

¡Después de Pickman, Donato! Y, después de Donato, el hipnotismo amenaza caer bajo el dominio público, entre los pequeños juegos de sociedad y las distracciones inocentes.
Hé ahí un sensible abuso, contra el cual nos creemos en el derecho, por no decir en el deber, de protestar.
Mientras las experiencias consistieron en juegos más ó menos hábiles de prestidigitación, de escamoteo, y hasta en la trasmisión del pensamiento, en que sólo los operadores desempeñaban un papel activo; mientras la cosa no pasó de ahí, no hubo realmente nada que decir; pero, desde que ellos pasean el hipnotismo por los tablados, desde que hacen de él el principal atractivo de sus representaciones, poniendo en escena la convulsión y la crisis, provocando á los ojos del público la catalepsia y las contracciones, tomando los pacientes entre los espectadores—niños algunas veces—la situación ha cambiado por completo, y de divertida que era, en un principio, se ha convertido en objeto de los más graves inconvenientes. Nos asombra que nuestras Autoridades, más tolerantes que las de Italia, de Suiza, de Austria, de Alemania y de Dinamarca, no hayan prohibido desde el primer momento espectáculos semejantes. El hipnotismo, no sabríamos repetirlo demasiado, pertenece á la ciencia y únicamente á la ciencia: fuera de ella, constituye un peligro físico y moral.
En prueba de que no exajeramos, examinemos hoy el asunto en sus efectos más directos.
Se han comprobado varios casos de muerte seguidos á las sesiones de hipnotismo. Esos hechos son incontestables, están relatados en la mayor parte de las obras sobre la materia y, entre otras, en la de M. Téré, Médico de la Salpêtrière.
Pero si los casos de muerte son raros, los de enfermedades graves, causadas por el sonambulismo artificial, son numerosos. Algunos ejemplos recogidos en
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las fuentes más auténticas, bastarán, por otra parte, más que largas demostraciones, para disipar hasta las menores dudas.

Du Potet, en su Tratado sobre el magnetismo animal, refiere el hecho siguiente:

«M. de C..., antiguo militar, había oído hablar vagamente del magnetismo. Quiso ensayarlo en su hija, para ver si podía hacerle experimentar algunos efectos. Para eso, sin conocer todo el mal que iba á hacerle, púsole una mano sobre el estómago. Después de algunos minutos de magnetismo, la joven experimentó diversos movimientos convulsivos, los que, lejos de intimidar al padre, lo interesaron á continuar la experiencia. En seguida, Mlle. de C..., tuvo convulsiones muy violentas, y su padre, desconociendo la manera con que hubiera podido calmarlas, no hizo más que aumentarlas con su presencia y con el espanto mismo que le causaban. Vióse obligado á abandonar su hija, y ella pasó la noche siguiente en convulsiones continuas. Ese estado duró ocho días.»

Otro caso, citado por Charpignon—Filosofía del magnetismo—atestigua que, aun provocada por los Médicos, la hipnotización no carece de peligros:

«Un Médico había, á los efectos de su ensayo, puesto en sonambulismo á una niña. Quiso obtener en algunos días los efectos de la mayor lucidez. Cada sesión siguiente respondía á los deseos del magnetizador; pero los asistentes cometieron la imprudencia de referir á la niña los hechos más notables de su sueño. Esas referencias turbaron su espíritu, y especialmente un día, en que hallándose vivamente preocupada por aquellos hechos extraños, fué magnetizada más enérgicamente que de costumbre y sin método. Sobrevinieron pronto las convulsiones. Su fuerza alarmó al magnetizador, poco habituado á estos fenómenos. Para dar trégua á estas espantosas crisis nerviosas, suspendió el estado magnético. Pero fué peor... Dos hombres no podían contener á la pobre niña sobre el colchón á que la habían arrojado. Por último, felizmente, el magnetizador pensó en sumergir de nuevo á la enferma en el estado magnético; entonces llegó la calma y la sonámbula predijo que accesos semejantes la acometerían á horas fijas, dos veces por día, durante dos semanas, y que no habría medio alguno de prevenir estos accidentes.»

Algo más reciente: véase la carta dirigida en 21 de Junio de 1886 por el Profesor Lumbroso, de Turín, á M. Gilles de la Tourette, antiguo interno de los hospitales de París y de la Salpêtrière, autor de una obra muy notable sobre la materia, que lleva por título: El hipnotismo y los estados análogos bajo el punto de vista médico legal, 1887.

«En Turín, escribía el sabio Profesor, después de una sesión en que había sido hipnotizado un oficial de artillería, se volvió casi loco; presenta á cada instante accesos de hipnotismo expontáneo á la vista del menor objeto brillante: á un farol de coche, por ejemplo, sigue como fascinado. Una tarde si el capitán de su batería no le hubiese detenido, habría sido estrellado por una vó- Janta que traía sus faroles iluminados y que venía sobre él. Una violenta
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crisis histérica siguió á esa escena, y el desgraciado se vió en la necesidad de guardar cama.»

«He visto además, producirse muchos otros hechos después de las sesiones de hipnotismo. Dos estudiantes de matemáticas se hipnotizaron espontáneamente mirando sus compases y se les hizo imposible dibujar. Un empleado de ferrocarril fué presa de convulsiones y de una locura furiosa, y aún no ha curado. Dos oficiales, ya-hipnotizados, no podían resistir las indicaciones que les hacía el magnetizador para que se mostraran en público. Un joven de 17 años, honrado á carta cabal, volvióse de una moralidad más que dudosa.»

«En Milán y en Turín, muchos espectadores se sintieron mal y tuvieron, después de las sesiones, dolores de cabeza ó insomnios persistentes: muchos se han dormido espontáneamente en la misma sala.»

«Todos los Médicos de Turín, los Doctores Bozzolo, Silva, y yo mismo, agrega el Profesor, hemos notado una notable agravación en las enfermedades nerviosas de que estaban atacados algunos de nuestros clientes, que habían sido hipnotizados, ó que habían simplemente asistido á las representaciones.»

Terminemos esta enumeración por el relato de un caso más reciente todavía, porque apenas ha sucedido hace diez días, y ya no en Italia, sino en Marsella. Uno de nuestros jóvenes colegas, Médico distinguido de un servicio de hospital, nos ha dicho:

«Una mujer de veinticinco años que había sufrido algunas sesiones de hipnotización, cayó de repente, algunas horas después del despertamiento, en un estado camaloso de los más graves. Ese estado, caracterizado por un profundo sopor con amenazas de asfixia, elevación de temperatura, insensibilidad general, palidez extrema, hipo y vómitos, no duró menos de cinco días. Todavía le ha dejado atroces dolores de cabeza y un gran debilitamiento general.»

Después de tales ejemplos, no nos parece permitido considerar como simple diversión una práctica que puede traer como consecuencias los más graves estados neuropáticos, el histerismo bajo sus diversas formas, la alucinación, la epilepsia, la imbecilidad, la locura y la muerte.

Bajo otro punto de vista, conviene agregar que los Tribunales han tenido que ocuparse muchas veces de hechos relativos al magnetismo que habían tenido tristes resultados para la salud. Citemos al respecto, el caso relatado por Charpignon (Relación del magnetismo con la jurisprudencia y la medicina legal) que aleccionará, tal vez, á los aficionados al hipnotismo, á guisa de pasatiempo.

—Un aficionado, dice Charpignon, magnetiza á un muchacho; fenómenos convulsivos se manifiestan en medio de una semi-somnolencia acompañada de locuacidad. El magnetizador, asombrado y espantado de lo que acaba de producir, quiere despertar al muchacho, pero sólo lo consigue imperfectamente.

Los accidentes nerviosos persisten, en la turbación se llama á un Médico; los desórdenes nerviosos resisten al arte curativo; aumentan y acaban por cons-
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tituir una enfermedad que dura más de un año. La familia acusa á quien es la causa de este accidente y reclama daños y perjuicios.

El Tribunal de Douai se encarga del asunto y los jueces deben decidir si verdaderamente M. X... es culpable de haber causado por el magnetismo los accidentes que determinaron la enfermedad.

El Tribunal, después de haber estudiado la cuestión, dictó la siguiente sentencia:

«Considerando que resulta de la controversia que en 16 de Agosto de 1858, ejerciendo imprudentemente sobre la persona del joven J..., de 13 años de edad, acto de tocamientos, de aproximaciones, calificados pasos magnéticos, ó solamente exaltando por este juego y estas maniobras no acostumbradas, la débil imaginación del niño, el acusado ha producido una sobrescitación, un desorden nervioso y por último una lesión ó una enfermedad cuyos accesos se han reproducido después á diversos intervalos; que la acción de haber, por esos manejos imprudentes, ocasionado la dicha enfermedad, constituye el delito previsto por el artículo 320 del Código penal:»

«.... El Tribunal condena al acusado á veinticinco francos de multa, á mil doscientos francos por daños y perjuicios, á costos y costas.»

Después de este hecho, creemos haber dicho bastante sobre el hipnotismo para poner en guardia á los aficionados y á los pacientes. Ahora, libre es cualquiera de entregarse, si le place á experiencias que ponen á veces en juego, la salud, la razón y la vida.—Dr. H. MIREUR.

(De La Tribuna, de Buenos Aires.)

Consultas y comunicaciones.

Sr. D. J. C. de M. de R.—Queda V. complacido.

Sr. D. R. M. de T.—Recibidos los documentos.

Sr. D. F. Ll. de V.—Ha ingresado el complemento del cuarto trimestre.—Recibidos los documentos.

Sr. D. W. F. de C.—Presentado el oficio y estado de cuentas.

Boletín de noticias.

Nos place.—En la Correspondencia de España del día 19 se lee lo siguiente:
«En la Gaceta del 17 han aparecido dos Decretos que merecerán seguramente el aplauso público y la aprobación de cuantos se interesen por la enseñanza.»
«Nos referimos á los nombramientos para Inspectores de instrucción pú-
El Monitor de primera enseñanza (1887-07-21 00:00:00), página 1

Barcelona 21 de Julio de 1887.

EL MONITOR

DE

PRIMERA ENSEÑANZA

Revista Pedagógico-Administrativa

AÑO XXVIII • NÚMERO 29

SALE TODOS LOS JUEVES

SUMARIO.—Sección Doctrinal.—Dos palabras más sobre el sueldo legal de los Ayudantes.—Sección de Variedades.—Congreso proteccionista de la infancia en Cádiz.—Consultas y Comunicaciones—Boletín de Noticias.—Sección Oficial—Real Decreto de 11 de Julio, reorganizando la Inspección de la enseñanza.—Real Orden de 1.º de Julio, confirmando en sus cargos á todo el personal facultativo de las Escuelas Normales.—Anuncios del Rectorado para proveer varias Escuelas en las provincias de Gerona y Lérida.

Precio de suscripción: 7 pesetas anuales.

REDACCIÓN Y ADMINISTRACIÓN:
LIBRERIA DE JUAN Y ANTONIO BASTINOS.—EDITORES.
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Todas las comunicaciones se dirigirán al Administrador-Gerente, JOSÉ FARRIOLS Y AMAT.