El Monitor de primera enseñanza (1888-07-19 00:00:00), página 7

los pueblos rurales, porque claramente nos lo dicen dos recientes Reales Ordenes del Ministro de la Gobernación; la una manifestando la consulta del Gobernador de Guadalajara para autorizar las actas de las sesiones del Ayuntamiento de Hontanillas por no saber leer ni escribir ninguno de los Concejales ni Vocales asociados, y la otra en igual sentido del Gobernador de Zaragoza sobre el pueblo de Torrecilla de Valladolid en cuyo Ayuntamiento no hay más que uno sólo que sepa leer y escribir. Así pues, observamos que muchos pueblos retroceden, que su civilización se pone en duda, que sus costumbres se corrompen, que su porvenir se obscurece, y que parece se vuelven los hombres salvajes; ¿podremos culpar á los acontecimientos? ¿podremos decir es por falta de acertadas disposiciones para el buen régimen de esos centros de enseñanza, donde se descubre el velo que cubre el entendimiento y se hace penetrar en él la luz de la verdad, ó por falta de Profesores que inculquen estos tan necesarios conocimientos? No, no podemos culpar á los acontecimientos, ni á la falta de oportunas disposiciones superiores para propagar la instrucción, ni mucho menos á la falta de Maestros, sino á la falta de consideración á éstos y á la indiferencia con que aquellas se miran. No procuran cumplimentar cuanto, respecto á este punto, les previene la Superioridad y del Maestro sólo se ocupan por el dolor que les produce el pago de tan exiguo sueldo y para hacer de él una crítica errónea, poniendo en peligro su vida, expuesto á las asechanzas del caciquismo.

Empero no es esto sólo, sino que, además del atraso que se deja sentir en los habitantes de estos pueblos rurales, están sumergidos en una ignorancia llena de malicia, cuyas consecuencias sufren los que algo saben y los mártires de la civilización, expuestos á las continuadas asechanzas y calumnias que el vulgo murmuroador no puede salvar, individuos que muy lejos de aprovechar los innumerables bienes que nos proporciona nuestro Criador, con las facultades de que nos ha dotado y darle gracias por tan grandes beneficios, desprecian la educación de estas mismas facultades, por cuya instrucción se aprende el camino del deber y del derecho, cometiendo actos improcedentes para con el prójimo y hasta para con ellos mismos, puesto que desprecian el bien más preciso que Dios les ha dispensado. Rutinariamente asisten á la Iglesia á practicar el culto, cuya importancia no saben apreciar, y si algo se les inculca, no es debido á sus creencias, sino á la mera tradición de las costumbres de sus padres y á los supremos esfuerzos del Sacerdote que consagra sus mejores días al progreso moral del individuo, trabajando mucho y constantemente para sacarlos de la oscuridad en que se hallan encerrados; pues por más que en muchos puntos parece ser están sumisos ante la palabra de su Pastor, desobedecen después sus órdenes, y sus actos van en contraste con lo que la Ley divina impone, siendo sus obras muy distintas de sus buenas prometidas palabras.

Muchos de ellos, casi todos los que tienen abandonado el cultivo y desarrollo de sus facultades, sienten hoy un malestar inexplicable á que los conduce la ignorancia y el error, abriendo en sus pobres corazones una herida tan profunda que amenaza destruir con su virus gangrenoso, toda su vida tanto moral como material; y digo esto, porque muchos ignoran los conocimientos necesarios hasta para el hogar doméstico, no pudiendo, por lo tanto, dedicarse á una honrosa profesión, arte ú oficio, más que única y exclusiva, aunque también rutinariamente, á destruir terrones, como vulgarmente se dice, por lo que escasean del preciso sustento; y respecto á la vida moral ignoran el camino que, con sus buenas obras, debieran seguir en esta vida para llegar felizmente al término de su carrera, al fin para que fueron criados.