El Monitor de primera enseñanza (1888-05-17 00:00:00), página 8

Sección bibliográfica

ANUARIO DE PRIMERA ENSEÑANZA correspondiente á 1886, por D. Santos María Robledo y D. Bartolomé Cossío
(Conclusión.)

La tercera parte del Anuario comprende todas las disposiciones dictadas durante el citado año de 1886, las cuales hemos dado á conocer á nuestros lectores oportunamente y acerca de algunas de ellas ha emitido EL MONITOR el concepto que le han merecido (1).

La parte cuarta trata de las «Consideraciones sobre los actos oficiales más importantes del Ministerio en lo concerniente á primera enseñanza», empezando por el Real Decreto de 30 de Abril que previene pase al Estado el sostenimiento de las Escuelas de primera enseñanza, de las Normales y de la Inspección. Las observaciones que hace el Sr. Robledo para cohonestar el planteamiento de dicho Real Decreto, demuestran evidentemente los estudios que ha hecho así respecto de España como del extranjero acerca de las formas de pago empleadas y que son más convenientes emplear para la marcha progresiva de la primera enseñanza. Hay tanta copia de datos y argumentos para evidenciar lo acertado que estuvo el Gobierno al dictar el Real Decreto de 30 de Abril, que difícil sería contrarrestar los fundamentos de aquella soberana disposición.

Trata luego del Real Decreto de 7 de Mayo que versa sobre la división del Ministerio de Fomento en Ministerio de Instrucción pública y de Ciencias, Letras y Bellas Artes, y Ministerio de Obras públicas, Agricultura y Comercio.

Sigue luego el análisis del Real Decreto de 5 de Febrero sobre libertad de enseñanza, aclarado por la Real Orden de 7 de Abril del mismo año, en virtud de cuyas disposiciones pueden los alumnos que estudien privadamente presentarse á examen en Enero, Mayo y Setiembre sin otras condiciones que las de consignar en la instancia las asignaturas ó grados de que quieran verificar examen, ofrecer las pruebas de identificación personal que se exijan y hacer efectivas las cantidades correspondientes al pago de derechos de matrícula, examen y gastos de Secretaría.

Y por último trata ligeramente del Real Decreto de 29 de Enero por el cual se hace un cambio en la Administración del Colegio Nacional de Sordo-Mudos y de-Ciegos.

En la parte quinta trata de las «Notas sobre reformas en el régimen de la primera enseñanza» y, sin perjuicio de publicar más adelante el artículo «Organización de la primera enseñanza superior,» no podemos resistir al deseo de adelantar algunas ideas sobre dicho asunto, transcribiendo las materias de que deberían ser objeto dichas Escuelas. Helas aquí:

1.ª Lectura: teoría y práctica con reglas y ejercicios de expresión y recitación.

2.ª Escritura: ejercicios de escritura cursiva que contribuyan á perfeccionar el carácter de letra, con el fin de obtener soltura, rápida y gran claridad en los escritos, sin permitirse trabajo alguno de adorno.

3.ª Gramática: aplicación práctica por medio de ejercicios de análisis y composición, conocimiento de los autores clásicos españoles, advertencias y

(1) Entre ellas se cita la de 17 de Julio de 1886 declarando que el sueldo legal de los Auxiliares de las Escuelas debe ser la mitad del que disfrutan los Maestros de la respectiva localidad, cuya disposición ha venido á ser en cierto modo derogada por otra reciente.—(N. de la R.)