El Monitor de primera enseñanza (1887-12-08 00:00:00), página 7

sostiene con seriedad que á dicho programa se le debiera adicionar un par si-quiera de cursitos de latín.

Todo en este mundo sublunar tiene su contra y su pró.

Si las Maestras españolas (¡son mujeres!) suelen pecar de no mudas ahora que sólo poseen la lengua nacional, ¿qué iban á ser en adelante, ¡Dios de Israel! cuando á la posesión del idioma patrio agregasen la de las lenguas francesa y latina? Serian indefectiblemente verdaderos lecnefones en continuo funcionar.

Bajo otros puntos de vista no es permitido dudar que el conocimiento de la lengua del Lacio podría ser de gran utilidad, tanto á las Maestras y Maestros, como á sus discípulas y discípulos. En efecto, la posesión de la lengua latina permitiría á los Profesores de uno y otro sexo entender todo lo expresado en ella y saborear las bellezas de elocución de las obras clásicas de la más pura latinidad, en especial las del siglo de Augusto, y les daría un conocimiento más perfecto de la lengua castellana, como hija que es de aquella; y, con relación á sus discípulas y discípulos, aun cuando no se la explicasen, los pondría en condiciones de enseñarlos á pronunciar con distinción, propiedad y corrección aquellas oraciones piadosas que es necesidad ó costumbre inveterada recitar en latín. Esto, por lo menos, tendrían adelantado para cuando llegasen á ser sa-cristán alguno de ellos ó monja alguna de ellas. Sabido es que por falta de una recta pronunciación son infinitas las barbaridades y hasta las herejías que se cometen al rezar dichas oraciones. Donde los niños desbarran más sin medida es indudablemente en EL AYUDAR Á MISA. Creo que me acordaré mientras viva, y hasta después de muerto también, del trabajo y de los trabajos que á mi, cuando niño, me costó el aprenderlo. Jamás olvidaré la contestación aquella

Et salutare tuum da nobis.

contestación que, como yo no entendía, di en esta otra forma, que á mi me pareció mucho más grata al oído:

Ez salutare tunda nobis.

«Conque ¿tunda saludable? exclamó montado en cólera mi latino Profesor (á quien Dios tenga colmado de gloria.) Con que ¿tunda saludable? No es floja la que tú mereces bribón.» Y si que debí merecerla de derecho, porque de hecho me la propinó incontinente, y muy superior á mis merecimientos.

Conservaré también eternamente en la memoria la manera original que hasta no muchos años há tenían de rezar la oración al toque de ánimas una media docena de mujeres del pueblo que en el mio se reunían por las tardes á la puerta de la casa de una de ellas para hacer labor. Así que sonaba la primera campanada, todas ellas, como movidas por un resorte, ó como si fueran una sola mujer, suspendían á un mismo tiempo el ejercicio del huso ó de las agujas, ya de coser, ya de hacer calceta, como así bien su hasta entonces no interrumpida murmuración; adoptaban marcada actitud de compunción y anodamiento; juntaban cada una entre sí las manos; comprimían con ellas el pecho; contraían el rostro y le daban un aspecto avinagrado, como si experimentaran los primeros síntomas coléricos, y, tomando la batuta la tía Trespe-los, que era entre las presentes la de más edad y también la más versada en materia de rezos canónicos, y sacando todas ellas quejumbrosa voz de aparecidas, daban comienzo y fin á su oración, medio en castellano mal zurcido, medio en latín macarrónico, de la siguiente original manera: