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Decir al Maestro jubilado D. Francisco Bonet que queda sin curso su ins- tancia al Excmo. Sr. Ministro por considerarla la Junta en oposición con las disposiciones vigentes y en virtud de lo dispuesto en la regla 24 de la Orden de 1.º de Abril de 1870.

Devolver al Rectorado el recurso de alzada de D. Quintín Calvo á la Direc- ción general del ramo, informándolo en el mismo sentido en que se informó el primer recurso de alzada y aduciendo las mismas razones expuestas.

Nombrar, á propuesta del señor Inspector, Maestros interinos de Premiá de Mar á los Profesores D. Pedro Canals y D.a Cristina Abellá.

Continuar en la lista del concurso de ascenso venidero la Escuela de niñas de Vich, con motivo de haber renunciado la propuesta, D.a Soledad Alba, por asuntos de familia, y quedar desierto el concurso de traslado.

Preguntar al Alcalde de Santa Susana si se ha presentado el Maestro señor Marco, y prevenir al Habilitado del partido que suspenda el pago de haberes á dicho Maestro hasta nueva orden: respecto de la denuncia que hace contra el Sr. Ruiz, puede el Alcalde, si lo cree conveniente, acudir á los Tribunales, á quienes compete el conocimiento del asunto.

Acusar recibo á la Junta Central de Derechos pasivos, de los talones para satisfacer los haberes á los Maestros jubilados Sres. Casajuana, Costa y Feme- nias por lo que respecta á los dos últimos trimestres del 87-88.

La Junta ha quedado enterada de que se han celebrado exámenes generales, en las Escuelas públicas de Argentona, Sagás, Suria, San Quintín de Mediona y Palauisolitar.

De la contestación del Sr. Vallmitjana, Maestro de Viladecaballs.

De la contestación del Alcalde de Gracia relativa á facilitar local-escuela al Maestro Sr. Fitó.

De la certificación que remite el Maestro de San Quintín, Sr. Miralles, conforme se le reclamó.

Y del acuerdo de la Diputación provincial, que transcribe el señor Gober- nador, significando á la Junta que no puede atenderse á su petición de facili- tarle los Auxiliares que reclamó para que presten los servicios que se inte- resan.

Sección oficial

MINISTERIO DE FOMENTO

REAL ORDEN

Ilmo. Sr.: Examinados los informes de los Rectorados y Juntas provinciales de Instrucción pública, acerca del tiempo que convendrá señalar en adelante para vacación de las Escuelas de las respectidas provincias, y la comunicación de la Inspección general de enseñanza proponiendo el proyecto de reglamento para la celebración de las Conferencias pedagógicas;

Vista la Ley de Vacaciones de 16 de Julio de 1887:

Resultando que treinta y dos Juntas provinciales están conformes en que se fije para este último objeto los cuarenta y cinco días comprendidos desde mediados de Julio á fin de Agosto; que siete optan por una época análoga, ó por mejor decir, casi idéntica; que de las otras diez puede aplicarse á tres el
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blique, y se reducirán al tiempo absolutamente preciso para que las Conferencias no dejen de celebrarse en las épocas correspondientes.

2.a En las provincias de Castellón y Guipúzcoa, donde no hay Escuela Normal de Maestros, formarán la Comisión organizadora los Maestros de la capital, bajo la presidencia del Inspector de la referida provincia.

De Real Orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años.

Madrid 6 de Julio de 1888.

CANALEJAS Y MÉNDEZ.

Señor Director general de Instrucción pública.

(Gaceta de 11 de Julio.)

DISTRITO UNIVERSITARIO DE BARCELONA

PROVINCIA DE LÉRIDA
Por oposición
De niños.—Esterri de Aneu, 825 pesetas.
De niñas.—Alós de Balaguer y San Martín de Maldá, 825 pesetas.

PROVINCIA DE GERONA
Por traslado
De niños.—Bañolas, 1,100 pesetas.
De niñas.—San Aniol de Finestres, 825 pesetas.

Por concurso de ascenso
De niños.—San Felio de Guixols (superior), 1,350 pesetas; Calonge (elemental), 1,100 pesetas; y San Martín de Vilallonga, 825 pesetas.
De niñas.—Bañolas, 1,100 pesetas, y San Martín de Vilallonga, 825 pesetas.

Por concurso
De niños.—Port-Bou, 625 pesetas.
De niñas.—Juanetas y Crespí, 625 pesetas.
De ambos sexos.—Casavells, 400 pesetas.

(B. O. de Gerona, de 13 de Julio).

HABILITACIÓN DE LOS MAESTROS DEL PARTIDO DE VICH
Se avisa á los señores Maestros de dicho partido que el día 14 y siguientes del actual se satisfarán los haberes correspondientes al cuarto trimestre de 1887-88.
Vich 12 de Julio de 1888.—José Subirachs

Para regentar un Colegio situado en un pueblo de las cercanías de la Capital, se necesita un Profesor de primera enseñanza, que pueda enseñar además de las asignaturas de este grado las especiales de Dibujo, Francés y Teneduría de libros.
Informes en la Administración de EL MONITOR.
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Obras que se hallan de venta en la Librería de Jey A. Bastinos.

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TRATADO ELEMENTAL
DE
MORAL Y RELIGIÓN
POR EL
Dr. D. Salvador Mestres, Pbro.
Catedrático que fué del Instituto de Barcelona
Dedicado al Excmo. é Ilmo. Sr. Arzobispo de Cuba, y revisado y aprobado por la Autoridad eclesiástica
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EL MONITOR DE PRIMERA ENSEÑANZA.

ENTORPECIMIENTOS QUE DEBERÍAN EVITARSE

Mas calma de lo que es de desear y era de presumir después de la aparición de la Ley de 16 de Julio y del Reglamento para su ejecución, se demuestra en la resolución de los expedientes de los Maestros que, comprendidos en las disposiciones de aquellos documentos, pretenden jubilarse. ¡Cómo si dicha Ley fuese una verdadera gracia, cuando para su sostenimiento contribuye en la medida de sus fuerzas todo el Magisterio!

Exigir tan crecido y determinado número de documentos á los aspirantes á la jubilación, equivale para los Maestros más encanecidos y que mejor derecho tienen hoy á ella, á una negación ó dilatación indefinida en frases más ó menos suaves. Porque no puede perderse de vista que á los Maestros nombrados con anterioridad á la publicación de la Instrucción y Real Decreto de 28 de Noviembre de 1851, no les es dable exhibir el título administrativo á que se contraen aquellas disposiciones; y desde entonces transcurrieron muchos años en que por olvido, incuria, negligencia ó ignorancia, sólo alguna Junta provincial cuidó de hacer saber á los Maestros disposiciones tan terminantes respecto de las formalidades que debían acompañar sus títulos administrativos, de las cuales, indudablemente, no tenían noticia la mayoría de los Municipios y menos las Juntas locales.

Esto no quiere decir en manera alguna que se prescinda de documentos fehacientes para probar la verdad de los hechos contenidos en las respectivas instancias de los interesados; lejos de nosotros una pretensión que sobre ser injusta podría perjudicar á los verdaderos interesados; pero de exigir con la escrupulosidad que se pretende la presentación ó copia de unos documentos que es para muchos imposible, á otros que equivalgan á aquellos, media una notable diferencia. Al efecto, en nuestro humilde sentir, los Maestros que cuenten hoy veinticinco ó más años de servicio y á quienes les sea difícil exhibir los títulos administrativos debidamente diligenciados, admitáseles para los efectos de la jubilación, certificaciones de las Juntas provinciales en que se acrediten la toma de posesión y cese en las respectivas Escuelas, y si esto no fuese hacedero —porque todo podrá ser dada la marcha que habrán demostrado algunas Jun-
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tas provinciales en llevar los libros registros—entonces súplase esta falta por una información que rápidamente deberían tomar las mismas Corporaciones.

Con este proceder de seguro se evitarían algunos entorpecimientos que se notan en la resolución de esta clase de expedientes, porque apenas el ver que en esta provincia, sólo se ha despachado uno de esta clase cuando tan crecido es el número de los incoados y cuando casi todos han de ser resueltos favorablemente; porque pertenecen á la clase de los Maestros sustituidos y á los mayores de la edad de sesenta años.

Obsérvese con pena también que en la resolución de esta clase de expedientes no se sigue un mismo criterio. Así, por ejemplo, se despacha uno de los últimamente presentados y se descuida otro más antiguo, sin avisar á los interesados hasta las Kalendas grecas la clase de entorpecimiento que se opone al despacho; y en otros se prescinde de la presentación de ciertos documentos, á juzgar por lo que se lee, en un escrito, Contraste notable, publicado en El Magisterio Valenciano; pues mientras á unos Maestros sustituidos se ha exigido con todo rigor los documentos prescritos por las disposiciones vigentes, á otra Maestra, á quien se le habían extraviado aquéllos, permitiósele sacar del expediente de sustitución, obrante en el Ministerio de Fomento, una copia legalizada de la hoja de méritos y servicios que fué unida al mismo, y al tenor de ella se reclamaron á los respectivos Ayuntamientos certificaciones detalladas de los nombramientos, tomas de posesión y ceses, dando por resultado que á los pocos días fué resuelto aquél favorablemente. Y como el extravío puede ser por parte de los interesados y por los respectivos Ayuntamientos, de ahí el medio por nosotros propuesto anteriormente para no acabar la situación del infeliz que por senectud ó imposibilidad física se ve obligado á pedir un pedazo de pan para acabar sus días.

Otro entorpecimiento y de no escasa importancia hásé presentado con la aplicación de la Circular de la Dirección general á los Gobernadores—fecha de 30 de Abril—para que en lo sucesivo todos los expedientes de jubilación incoados ya por imposibilidad física, ya por edad reglamentaria, vayan acompañados de certificación expedida por la Secretaría de la Junta respectiva, en la que se expresen los antecedentes del Maestro y si está bajo la acción de algún expediente terminado ó pendiente de resolución. ¿Qué se pretende con esta traba? ¿Se busca el medio de eludir el cumplimiento de la Ley ó aplazar también hasta el juicio final la resolución del expediente? Porque es sabido que con mucha facilidad, cuando se quiere, se incoa un expediente y se eterniza pasando á informe de una comisión.

De cumplirse estrictamente esta circular, al Maestro que haya tenido la desgracia de caer bajo la acción de un expediente terminado ó pendiente de resolución, ni le habrá valido el haber cumplido la edad reglamentaria, ni el haber sufrido el descuento de 3 por 100. Comprenderíamos esta cortapisa para el Maestro que estuviese bajo la acción de los Tribunales de justicia, mas para
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un expediente gubernativo que en la mayoría de los casos lo más que puede resultar de él es un traslado forzoso, la consideramos innecesaria y destituida de fundamento.

Nosotros abrigamos la esperanza de que las Autoridades superiores, estudiado bien el asunto, que han de allanar el camino que se opone á la consecución de los fines que se propusieron los autores de la justamente elogiada Ley de derechos pasivos, ya que bastante pena experimenta el que ha de acudir á la Superioridad para aprovecharse de los beneficios que aquélla le ofrece.

Sección de variedades

UN PASEO POR LA MONTAÑA

I

Era una hermosa mañana de primavera. Acababa de amanecer y miaradas de pajarillos de pintado plumaje abandonan sus nidos y baten sus alas congregándose en las continuas arboledas de los bosques para entonar con su dulce gorgeo el himno de salutación al nuevo dia.

Tiene la aurora de rosa y arrebol los lejanos horizontes; el jugo de la montaña reunido formando pintorescos arroyuelos, se desliza mansamente por entre los estrechos valles, susurrando una canción misteriosa con su hermosa corriente, sus ondas de cristal; besa la brisa las verdes y lustrosas hojas que adornan los tiernos retoños del viejo roble; desperta á la vida la naturaleza con sus colores y aromas, y la campana de un templo no muy lejano, deja oír sus vibraciones claras, con cuyos broncíneos ecos llama á los habitantes de la comarca.

Poco á poco las viviendas se quedan desiertas, sus moradores acuden presurosos á la casa de Dios para bendecir su santo nombre; los hombres con sus cortas esclavinas y las mujeres con sus sendas mantillas, acuden á dar gracias al Señor, antes que se deje sentir el tercer golpe, para luego congregarse á sus acostumbrados afanes.

Todo parece ser un conjunto de obras que, con su existencia, hacen ver la mano del Supremo Hacedor. Los bosques se encuentran circundados por extensas viviendas cuyos habitantes aprovechan las pequeñas vegas para sacar del terreno laborable su preciso sustento, y entre el grupo de casas que constituyen una jurisdicción, un pueblo, se alza en medio de una altura la Iglesia, con el objeto que todos oigan los acompañados ecos de sus campanas.

¡Que cuadro más encantador! ¡que país más pintoresco! ¿Quién de nosotros ha dejado de sentir en su alma esas impresiones gratas y agradables que nos produce una hermosa mañana de primavera con los encantos que nos presenta la naturaleza? ¿Quién de nosotros, con más ó menos detención, ha dejado de aproximarse á una hermosa corriente ó pintoresco arroyuelo, sin experimentar esas tan perceptibles emociones que sentimos en nuestra alma y sin admirar sus portentosas bellezas, como la marcha tranquila y serena que llevan las aguas durante su natural y prolongado curso? No habrá ninguno que contemplando este cuadro tan encantador, deje de dar gracias á la causa de su existencia, á su Criador, ya que todo lo ha hecho para el hombre.
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Pero; ¿dónde está la causa de tanto malestar como á estos aniquila, de tanto desorden en su vida moral y material que parece les priva de la tranquilidad, amenazando destruir su existencia? ¿dónde está la causa de esta intranquilidad que les corroe? fácil es adivinarla. La causa de este atraso y degradación, es la falta de instrucción. Esta es la que desarrolla nuestras facultades para conocer lo bueno, lo verdadero, lo supremo, lo infinito, aprendiendo cada individuo los deberes que en este mundo ha de cumplir como hombre y como ciudadano; es la única que desenvuelve los preciosos gérmenes de que la Providencia ha dotado al hombre; es la que derrama el suave bálsamo de la tranquilidad en las familias; es en fin, la que hace conocer al hombre su primer deber y el fin para que ha sido criado.

Empero nada de esto es de extrañar y mucho menos en pueblos rurales, dado el concepto que forman de la instrucción y el poco interés que tienen para propagarla, como en el párrafo siguiente se recita.

FERMÍN MARÍN.

(Se continuará.)

Consultas y comunicaciones

Sr. D. A. S. de T.—Presentada su instancia.

Sr. D. V. R. de P.—Queda V. complacido.

Boletín de noticias

Libros de texto.—Entre la lista de los libros aprobados para servir de texto en las Escuelas, inserta en el último número, van incluidas las «Breves nociones de sistema-métrico decimal» y el «Breve resumen de Geografía 1.a, 2.a y 3.a parte», de nuestro estimado amigo D. Manuel Ylla Masferrer, distinguido Maestro de una Escuela pública de Sabadell, á quien por dicho motivo felicitamos cordialmente.

Vacaciones—El día 14 publicamos un Suplemento á el número 28 para que llegase oportunamente á conocimiento de los lectores de esta provincia la Real Orden que sobre Vacaciones y Conferencias pedagógicas vió la luz en la Gaceta de Madrid del dia 11. Reproducimosla hoy tanto para conocimiento de los abonados que tenemos en distintas provincias, como para los de ésta que no hubiesen recibido dicho Suplemento.

Acerca del asunto de Vacaciones, si el Gobierno quiere que sea una verdad el cumplimiento de la misma, es preciso que dicte una orden atemperándose al criterio por nosotros expuesto en el penúltimo número; de lo contrario, será ilusorio el creer que hay vacaciones en todos los pueblos de una provincia determinada en una misma época. Conviene que las Juntas locales de acuerdo con los Maestros fijen la época de las vacaciones, y, puestos de acuerdo unos y otros, trasladen ésta á la Junta provincial respectiva para su aprobación, no pudiendo variarse la época de las vacaciones sin que haya mediado nueva aprobación de la Junta. Pretender lo contrario, será ilusorio ó bien perjudicial á la enseñanza, porque sobre los 45 días de ahora vendrán otros 45 días por
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la recolección de frutos. Entre los dos medios paréceños que no es dudoso cuál ha de escogerse.

Viaje.—El Sr. Ministro de Fomento se propone emprender en el presente mes su anunciada excursión á las provincias para conocer y estudiar las necesidades de las mismas, desde el punto de vista de los intereses agrícolas e industriales.

Dará principio el viaje del Sr. Canalejas por Andalucía, Extremadura y la Mancha, recorrerá después la región del Norte y luego irá á la costa de Levante.

En las capitales de provincias que el Sr. Canalejas visite en la primera parte de su viaje, no se detendrá más que algunas horas, esto es, el tiempo indispensable para recoger los informes que los Alcaldes de los pueblos hayan remitido á los Gobernadores, con arreglo á la circular que estos funcionarios han recibido.

La estancia en Valencia será más larga, pues el Sr. Canalejas piensa permanecer dos días y pronunciar un discurso de carácter político, y en Barcelona, adonde ll-gará en el mes de Setiembre para asistir al reparto de premios de la Exposición universal, estará cuatro días por lo menos, y también se pronunciará un discurso de carácter económico e industrial.

¡En cuatro días!—Anunciados los ejercicios de oposición para proveer varias Escuelas vacantes en la provincia de Valencia empezaron aquéllos el día 4 del actual, y, apesar de haberse presentado á tomar parte en los mismos 63 aspirantes, (los solicitantes eran 106) el día 7 terminaron los ejercicios. El comportamiento del Tribunal de Valencia, por lo que toca á la celeridad con que ha evacuado su cometido, es digno de loa, y ojalá pudiera decirse lo mismo de todos los Tribunales de las demás provincias, ya que algunos de ellos no reparan en los inconvenientes y molestias que se ocasionan por la pausada marcha con que van los ejercicios.

Declaraciones.—El nuevo Ministro de Fomento parece que se propone realizar grandes reformas en Instrucción pública, á juzgar por las declaraciones que acerca de este punto ha hecho en las Cámaras.

En efecto, en la sesión del Congreso de 30 de Junio último, el joven Diputado Sr. Reina, manifestó deseos de conocer el concepto del señor Ministro de Fomento acerca del art. 7.º de la Ley de Instrucción pública de 1857; sobre su pensamiento cuanto á la educación física de los niños, á la enseñanza de la mujer, á la obligatoria primaria, á la segunda, y en fin, á la división en dos del Ministerio de Fomento.

El Ministro de Fomento contestó exponiendo sus criterios en materia de enseñanza y puntualizando sus propósitos en todos los puntos tratados por el Diputado interrogante.

Cuanto á la enseñanza elemental, propónese hacer el Sr. Canalejas todo lo que de su iniciativa pueda depender para desarrollarla, con sujeción á las Leyes vigentes.

Cuanto á la superior, anunció que traerá al Parlamento una Ley encaminada á desenredar el verdadero embrollo que han creado tantos Decretos y Reales órdenes como hay vigentes en la materia.

En punto á la educación física de los niños, el Sr. Canalejas declaró que se propone desenvolver la enseñanza de la gimnasia y dictar medidas para evitar
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Barcelona 9 de Agosto de 1888

EL MONITOR

DE

PRIMERA ENSEÑANZA

Revista Pedagógico-Administrativa

AÑO XXIX • NUMERO 32

SALE TODOS LOS JUEVES

SUMARIO.—Sección Doctrinal.—Sesiones del Congreso Nacional Pedagógico, I.—Sección de Variedades.—Temas de las Conferencias.—Sección Bibliográfica.—Lecciones de Teoría de la Lectura y de la Caligrafía, por D.ª Walda Lucenqui de Pimentel.—Economía política aplicada al Comercio, por D. Clemente Vidaurre y Orueta.—Consultas y Comunicaciones.—Boletín de Noticias.—Sección Oficial.—Real Orden de 20 de Junio, sobre aumento de sueldo.—Id., id. de 12 de id., disponiendo que los segundos Maestros que se encarguen de la Dirección de las Escuelas Normales percibirán la gratificación que en la plantilla del Establecimiento tenga consignada dicha plaza.—Orden de la Dirección general, fecha de 9 de Julio, encomendando al Director ó á uno de los Profesores de la Escuela Normal de Maestros la Inspección cuando quede ésta vacante.—Anuncio de vacantes de las provincias de Las Baleares y Barcelona.

Precio de suscripción: 7 pesetas anuales.

REDACCIÓN Y ADMINISTRACIÓN:
LIBRERIA DE JUAN Y ANTONIO BASTINOS. — EDITORES
Calle de Pelayo, núm. 52.
Todas las comunicaciones se dirigirán al Administrador-Gerente, JOSÉ FARRIOLS Y AMAT.