El Monitor de primera enseñanza (1887-04-14 00:00:00), página 7

gran mérito, no siendo de menos las preciosísimas láminas que la acompañan y de las cuales es bellísima exposición.

Otra cosa enaltece esta producción; las inmejorables condiciones artísticas de la obra, y el no subido precio de la misma; razones ambas que nos impulsa también á recomendarla.

M. P. y G.

(El Vindicador, de Bilbao).

Remitido.

Señor Director de EL MONITOR DE PRIMERA ENSEÑANZA.

Muy señor mio: Paso á decirle como por fin apareció aquello. Quiero decir: el Proyecto de Escalafón de los Maestros de esta provincia de Gerona, sólo los de la 4.a clase. Quedamos por de pronto en situación de reemplazo, si así puede decirse. De todos modos, algo es algo, y todo será empezar. Esto quiere decir que, así por el mismo estilo, deberá publicarse en su día, el escalafón correspondiente á las tres primeras clases, para ponerlo en armonía con el de la 4.a Así sabrá cada cual la verdad de la cosa, y podrá servir dicho conocimiento de estímulo á todos para soportar mejor el peso de nuestros continuos y trascendentales deberes profesionales.

Tributamos por dicha publicación, la del escalafón, un espontáneo aplauso á la M. Iltr. Junta de Instrucción pública de Gerona, y sepá que su buen acuerdo llevado á cabo con la diligencia del señor Inspector de Escuelas y Secretario respectivamente, ha llenado un vacío pedido por cuantos desean el cumplimiento de la Ley.

Una cosa nos ha sorprendido, sin embargo, al pasar los ojos por el referido Proyecto, y es, que sólo figuran en él 81 Maestros y 51 Maestras, como si en esta provincia no hubiese otros Maestros públicos, lo que daría una pobre idea de ella si fuese cierto, que no lo es. ¿Será que no llegó á conocimiento de todos los Maestros de la misma la Circular de la Junta provincial, expedida en el mes de Agosto próximo pasado (si mal no recordamos) pidiendo las hojas de méritos y servicios á todos? ¿Será porque creerían algunos que no debiendo percibir nada por de pronto, no les interesaba figurar en el repetido escalafón? Si fué lo segundo, sepan los tales Maestros, que con su indiferencia dan una prueba de que estiman en poco los progresos y-buena organización de la clase á que pertenecen, y pueden causar perjuicios á sí mismos y á los demás comprofesores; pues debiendo figurar, según la Ley, tantos Maestros por cada ciento, en cada una de las tres primeras clases del escalafón, y no figurando todos sin excepción en el general, no pueden entrar á percibir el aumento gradual de sueldo, todos los que á ello tendrían derecho, quedando una mitad ó más quizá, sin participar de un beneficio que dicha Ley les concede. Esperamos tendrán esto presente todos nuestros comprofesores de la provincia de Gerona, cuando llegue el caso en sucesivas rectificaciones de escalafón.

Ya que he tomado la pluma para alabar una providencia encaminada á cumplir con la Ley en cuanto á esta provincia se refiere, no la soltaré sin manifestar antes el contenido que han producido al Magisterio, los proyectos de reforma y mejora de nuestra carrera, que llegará á su complemento el dia que dichos proyectos se realicen. Entonces se verán entrar en ella muchos jóvenes de relevantes cualidades que pueblan las aulas sin saber muchas veces que camino tomar, pudiéndose así obtener dentro pocos años, un personal docente que corresponderá á las aspiraciones de nuestros tiempos.

Mil loores, pues, á nuestros gobernantes si llevan á término los tales proyectos, y, en esta confianza, se despide de V. S. S. S.

La Bisbal 2 de Abril de 1887.

JUAN BAIXERAS.