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asegurar respecto de que las retribuciones escolares son un semillero de disgustos, después de lo mucho que hemos leído y se lee cotidianamente acerca de lo mismo, tenemos que en la actualidad los Maestros de Valencia, los de la capital, no los de ningún pueblo de la provincia, han pedido al Ayuntamiento una cantidad por equivalencia de dicho concepto. Enhorabuena se pidan aumentos de sueldo, que no es justo subsistan por más tiempo las dotaciones señaladas hace treinta años; pero no se pida por los que tienen la fortuna de cobrar bien dicho emolumento—que son pocos—la continuación de cobrar en la forma que hoy se hace por no perjudicar á los más.

Oposiciones en Zaragoza.—Se ha constituido el Tribunal de oposiciones para proveer la Dirección de la Escuela Normal, habiendo sido reemplazadas las dos Maestras dimitentes por D.a Filomena Vallearena, Maestra de Gelsa y D.a Desamparados Cortina, Maestra de Tauste.

Ayer empezaron los ejercicios en uno de los salones de la Diputación, siendo tres las actuantes, por haberse desestimado el expediente de solicitud de doña Remedio Torroella, que no tiene la edad señalada en la Real Orden de 30 de Junio de 1880.

Cuando se anunció por el Rectorado de Santiago la provisión de la Dirección de la Escuela Normal de Maestras de Orense (Véase el núm. 33 de El MONITOR de 1880) se hizo ya constar la edad en el anuncio de convocatoria, que es lo que deberia haberse hecho ahora por el Rectorado de Zaragoza para evitar acuerdos como el que ha debido tomarse respecto de la joven y distinguida Profesora Sra. Torroella.

Dudas.—La Junta de Navarra, en sesión de 9 de Abril, acordó que pasara á informe de dos Vocales de la misma la comunicación del Inspector creferente á que se determine si la elemental práctica agregada á la Normal de Maestras de Pamplona está bajo la dependencia de la Junta local ó de la Directora del Establecimiento.»

Si es Escuela práctica agregada á la Normal la consulta es ociosa, porque ya se sabe que depende de la Dirección de la misma.

Cuaderno autografiado.—Por Real Orden de 19 de Marzo último y previo informe del Real Consejo de Instrucción pública, ha sido declarado de texto para las Escuelas de primera enseñanza el Cuaderno autografiado gramatical, escrito por D. Dámaso Antonio Molí a, Maestro de la Escuela pública elemental de niños de Piedrahita (Avila).

La obra en cuestión, justamente elogiada y recomendada por la prensa del ramo, fué premiada por el Fomento de las Artes en la Exposición pedagógica celebrada en Madrid en Junio de 1882, razón de sobras para que la recomendemos nosotros á nuestros lectores.
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Atrasos.—El Boletín oficial del 27 publica la Relación de los pueblos de esta provincia que, aun cuando el Banco de España ha satisfecho cantidades en favor de los mismos en concepto de Instrucción pública, no tienen cubiertas por completo dichas atenciones, por lo que respecto á los tres trimestres vencidos de este año económico 1885 á 86, porque no bastan para ello los recargos municipales sobre las contribuciones directas, y deben, por lo tanto, los Ayuntamientos de los pueblos incluidos en esta Relación, ingresar en la Depositaria de fondos provinciales las diferencias que resultan como complemento de las referidas atenciones; previniendo á los Alcaldes y Ayuntamientos comprendidos en dicha Relación, que dentro de ocho días ingresen las cantidades que en la misma se consignan, pues en caso contrario se dictarán contra los morosos las providencias coercitivas que en derecho haya lugar.

Los pueblos que se hallan en descubierto son: en el partido de Arenys, Calella, Canet, Orsavinyá, Pineda, San Acisclo de Vellalta, San Pol y Santa Susana; en el de las Afueras, Horta; en el de Berga, Alpens, Aviá, Bagà, Borreda, Capolat, Caserras, Castellar de Nuch, Castell de Areny, Gironella, Montmajor, La Baells, Puigreig, Sagàs, Saldes, Serchs, Vallcebre y Viver; en el de Granollers, Aiguafreda, Bigas (con adicional), Cánoves, Castelltersol, Fogàs y Parroquias, Granollers, La Garriga, Montmeló, Montmany y San Quirico Safaja; en el de Igualada, Argensola, Capellades, Carme, Castellfullit de Riubregós, Castellolí, Collbató, Copons, Jorba, La Llacuna, Piera, Pierola, Prats de Rey, Torro de Claramunt, Veciana y Vilanova del Camí; en el de Mataró, San Cristóbal de Premià, San Juan de Vilasar, San Vicente de Llavaneras, Teyá y Tiana; en el de San Felio, Begas, Cervelló, Esplugas, Hospitalet, Molins de Rey, Pallega, San Andrés de la Barca, San Vicente dels Horts, Vallirana y Viladecans; y en el de Vich, Folgarolas, Olost, Orís y Saderra, Oristà, Riudeperas, Roda, San Begoña, Llusanès, San Hipólito de Voltregà, San Martín de Centellas, San Pedro de Torelló, San Vicente de Torelló, Santa Cecilia de Voltregà, Sora, Taradell y Vilatorra.

Atendido.—Agradecemos al Ilmo. Sr. Director general de Instrucción pública la noticia que nos da en contestación al suelto ¿Hasta cuándo? inserto en el último número, pues por ella vemos que en fecha 13 de Abril se han circulado las órdenes concediendo á la Maestra de Olesa una licencia prudencial para restablecer su salud.

Acuerdos.—Sesión de 3 de los corrientes.—Acordó la Junta facilitar á la provincial de Gerona las noticias profesionales que reclama, de los Maestros D. Jaime Vidal y D.a María Baret, según consta en Secretaría.
Autorizar á la Maestra de San Feliu Saserra, Sra. Roselló, para adquirir parte de la colección de pesas y medidas métricas.
Significar al Maestro de Tagamanent, Sr. Pontonet, y á la Maestra de Sa
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María de Besora, Sra. Vidal, que la dimisión de sus Escuelas deben hacerla por medio de instancia extendida en papel sellado.

Decir al Rectorado, en vista de lo manifestado por el Alcalde de Sora, que se deja sin efecto la propuesta hecha en el concurso último en favor del Profesor D. Juan Vivas Calvente, á quien se debe declarar incursa en el art. 171 de la Ley, por haberse ausentado del pueblo al dia siguiente de haber tomado posesión de la plaza, sin autorización de ninguna especie.

Pedir informe á la Junta local de Gracia sobre un oficio del Maestro sustituto de párculos Sr. Galiana.

Decir á la Maestra de Dosrius que se atenga á lo dispuesto en la Real Orden de 12 de Enero de 1872, sin que pueda invertir cantidad alguna que no se halle consignada y aprobada en el presupuesto del material.

Reclamar de los Maestros de Pobla de Claramunt y Bruch los títulos administrativos que poseen para diligenciarlos en debida forma, por haber sido aceptada por el Rectorado la permuta de sus Escuelas, que ambos solicitaron.

Cumplimentar el título administrativo expedido en favor de D. José Crespo para Maestro de Gayá, por haberse aceptado la renuncia de nombramiento que presentó el Sr. Dallerés.

Complimentar el nombramiento de Maestra interina de Alella, expedido en favor de D.ª Mercedes Sereñana.

Decir á la Junta local de Masías de San Pedro de Torelló que la Escuela debe establecerse en el término municipal, fijando dicha Junta las horas de clase.

Aceptar provisionalmente á D. Juan Falgueras en concepto de Maestro interino de Seva, cuya vacante, producida por pase á otra provincia del Maestro propietario, se continuará en la lista del concurso venidero.

Someter á la aprobación del Ayuntamiento de Rajadell el proyecto de arriendo de casa-habitación para los Maestros, formulado por éstos y por el propietario del edificio, D. Jaime Font.

Devolver al Maestro de La Roca, Sr. Sansano, unos recibos que remite, para que los entregue, conforme se le ordenó, al señor Alcalde de dicho pueblo.

Pedir informe al Ayuntamiento de Orís y Saderra sobre una petición de la Maestra Sra. Pal.

Pasar al señor Inspector la copia de la cuenta rendida por el interino provisional de Vilanova de Sau, Sr. Esquis, para que se sirva en su vista proponer lo que corresponda.

Decir al Alcalde de Vilatorta que no puede concedérsele la prórroga que solicita, debiendo por tanto satisfacer los complementos que adeuda, dentro de tercer día.

Nombrar Maestro interino de Seva, á propuesta del señor Inspector, á don Pedro Canals Vigo.

Pasar al Rectorado, para los debidos efectos, la dimisión del Maestro de Tona, D. Ramón Homs.
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La Junta ha quedado enterada de que en Sallent se celebrarán próximamente los exámenes generales, según participa el Alcalde de dicho pueblo.

De que en Centellas se han reanudado las clases de las Escuelas por haber cesado, afortunadamente, la enfermedad que motivó su clausura.

De que la Maestra de San Pedro de Ribas, Sra. Luque, ha cerrado la clase gratuita de adultos.

Y de un oficio de la ex-Maestra de Riudevitlles, Sra. Tort, relativo á los atrasos que acredita, ya que ha dictado sobre este punto la Superioridad las medidas convenientes hasta conseguir su extinción.

Sección oficial.

MINISTERIO DE FOMENTO
REAL DECRETO.

En vista de las razones expuestas por el Ministro de Fomento, de conformidad con los de Hacienda y Gobernación y de acuerdo con el Consejo de Ministros, vengo en decretar lo siguiente:

Artículo 1.º Con el fin de comprender entre las obligaciones generales del Estado el sostenimiento de las Escuelas de primera enseñanza, de las Normales de Maestros y de Maestras, de la Inspección del mismo ramo y de los Institutos de segunda enseñanza provinciales y locales se incluirán en el presupuesto de gastos del próximo año económico los créditos necesarios para el pago del personal y material de los expresados servicios.

Art. 2.º Los derechos de matrícula y título de la segunda enseñanza y los de matrícula de las Escuelas Normales serán satisfechos en papel de pagos al Estado.

En igual clase de papel se satisfarán en los Institutos los derechos académicos establecidos por el Real Decreto de 10 de Agosto de 1877.

Art. 3.º Los Institutos que tienen rentas propias continuarán percibiendo éstas directamente.

Art. 4.º El Ministro de Hacienda adicionará el presupuesto de ingresos con un impuesto especial de enseñanza que consistirá en el recargo sobre la contribución territorial que sea necesario para cubrir las atenciones que expresa el art. 1.º de este Decreto, hecha deducción de lo que importan las rentas de los Institutos y los ingresos expresados en el art. 2.º que se calcularán para cada año económico por los productos del anterior.

La recaudación del impuesto de enseñanza se hará á la vez que la contribución territorial e ingresará en el Tesoro como todos los demás recursos del Estado.

Art. 5.º El Ministro de Hacienda propondrá también á las Cortes la supresión del recargo sobre la misma contribución territorial que según las disposiciones vigentes pueden utilizar los Ayuntamientos y en cuya equivalencia se de cobrarse el impuesto á que se refiere el artículo anterior.

El Ministro de la Gobernación dictará las disposiciones oportunas para que en los presupuestos de ingresos y gastos provinciales y municipales se introduzcan las modificaciones convenientes por consecuencia de lo que el presente Decreto establece.
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Art. 6.º En el presupuesto de gastos del Ministerio de Fomento se incluirán los créditos necesarios para los aumentos siguientes:
1.º Para el aumento de sueldo á razón de 500 pesetas por quinquenio á los Catedráticos de Instituto, los cuales dejarán de percibir los que ahora disfrutan en concepto de antigüedad y mérito y los derechos académicos.
2.º Para elevar á 625 pesetas el sueldo anual de los Maestros y Maestras que desempeñan las Escuelas incompletas de temporada y de asistencia mixta: este aumento se hará al proveerse las vacantes que ocurran en lo sucesivo.
3.º Para reorganizar la Inspección de primera enseñanza, aumentando las plazas de Inspectores y los sueldos y dietas que han de disfrutar.
4.º Para abonar á los Maestros de las Escuelas Normales por el carácter de profesionales que éstas tienen, los premios de antigüedad que á los mismos corresponda.
5.º Para elevar á 500,000 pesetas el crédito que en virtud del art. 97 de la Ley de Instrucción pública, se debe consignar anualmente, con el objeto de auxiliar á los pueblos en la construcción de edificios destinados á Escuelas.
Art. 7.º Estos aumentos se harán mediante la baja de mayor suma en otros capitulos del Ministerio de Fomento y su importe no será computado al fijar el que ha de tener el impuesto de enseñanza á que se refiere el art. 4.º de este Decreto.
Art. 8.º El Ministro de Fomento presentará á las Cortes el oportuno proyecto de ley para la reorganización de las Escuelas Normales y de la Inspección de primera enseñanza.
Dado en Palacio á treinta de Abril de mil ochocientos ochenta y seis.—MARÍA CRISTINA.—El Ministro de Fomento, Eugenio Montero Ríos.

(Gaceta del 4 de Mayo)

DIRECCIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA.

PRIMERA ENSEÑANZA.

En contestación á la consulta elevada por V. S. con fecha 18 del mes próximo pasado referente á la provisión de varias plazas en los escalafones de Maestros, esta Dirección general ha resuelto manifestar á esa Junta lo siguiente:
1.º Que la Real Orden de 4 de Abril de 1882 es la vigente en cuanto á escalafones. 2.º Que, según se halla determinado en la Real Orden de 20 de Marzo último, deben proveerse todas las vacantes que ocurran hasta el momento de la provisión. Y 3.º Que los servicios deben computarse también hasta esa misma fecha.—Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 7 de Mayo de 1885.—El Director general, Aureliano Fernández Guerra.—Sr. Presidente de la Junta provincial de Instrucción pública de Burgos.

DISTRITO UNIVERSITARIO DE BARCELONA.

PRIMERA ENSEÑANZA.

Con arreglo á lo dispuesto en las Reales Ordenes de 10 de Agosto de 1858 y 20 de Mayo de 1881, han de ser provistas por concurso las siguientes Escuelas de la provincia de Barcelona:

Elementales completas de niños.—Castellar de Nuch, Fogás y Parroquias y Tous, 625 ptas.
Incomplete de niños.—Orsavinyá, 500 ptas.
Sustituciones.—San Esteban de Palautordera y Terrasola 312'50 ptas.
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Ayudantía.—San Felio de Codinas, sin otro emolumento que 412·50 ptas.
Elementales completas de niñas.—Begas, Castellar de Nuch y Fogás y Parroquias, 625 ptas.
Incompletas de niñas.—Orsavinyà, 500 ptas.; Gayá, 275 id.
Incompletas de ambos sexos.—San Martín de Centellas y San Quirico Safaja, 500 ptas.; Brocà, Cabrera de Igualada, Castellar del Riu, Gallifa, Granera, Montmajor, Orpí, Osormort, Pruitt, San Cipriano de Vellalta y San Vicente de Torelló, 250 id.

Además del sueldo asignado, los Profesores disfrutarán de casa y retribuciones: el que obtenga el cargo de sustituto no disfrutará de casa si el Maestro propietario la habita personalmente, conforme la disposición 21 de la orden de 1.º de Abril de 1870.

Los aspirantes presentarán sus instancias documentadas en la Secretaría de la Junta provincial de Instrucción pública de Barcelona dentro el término de 30 días, contado desde la publicación de este anuncio en el Boletín oficial de dicha provincia.

Los aspirantes deberán hacer constar en sus respectivas hojas de méritos y servicios, cerradas dentro del plazo del concurso, las fechas y por qué Autoridad les fué expedido el título profesional ó documento equivalente, ó en defecto de aquél, que les han sido aprobados los ejercicios de reválida y que han satisfecho los derechos para la expedición de aquel título, así como también las fechas de toma de posesión y cese, y sueldo de las Escuelas que tal vez hayan desempeñado, expresando de un modo claro por qué Autoridad fueron nombrados y les fué admitida la dimisión de sus cargos, según los casos, con especificación de las demás circunstancias necesarias para poder venir en exacto conocimiento de todas las condiciones de la carrera de los interesados.

Barcelona 21 de Abril de 1886.—P. D. del Excmo. e Ilmo. Sr. Rector, el Secretario general, Adolfo Blanch.
(Boletín oficial de 1.º de Mayo.)

PROVINCIA DE LÉRIDA.
POR CONCURSO.
De niños.—Llusás (Baronia de la Vansa), Palau de Anglesola, Peramea y Tabescant, 625 ptas.; Borjas (Ayudantía), 500 id., sin otro emolumento.
De ambos sexos.—Estimariu, 500 ptas.; Montoliu de Cervera, 400 id., y Tor, 200 id.

POR CONCURSO DE TRASLADO.
De niños.—Granja de Escarpe, 825 ptas.
De niñas.—Isona, 825 ptas.

JUNTA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA DE LA PROVINCIA DE TARRAGONA.
Debiendo proveerse la plaza de Secretario de esta Junta, dotada con el sueldo anual de 1,750 pesetas, dicha Corporación ha acordado hacerlo público, á fin de que los aspirantes que reúnan las circunstancias que se exigen en el artículo 6.º del Decreto de 5 de Agosto de 1874, remitan á la Secretaría de la misma sus instancias debidamente documentadas en el término de quince días, á contar desde el en que se publique este anuncio en el Boletín Oficial de la provincia.

Tarragona 1.º Mayo de 1886.—El Gobernador, Presidente, Ricardo Fernández Blanco.—El Secretario interino, Mateo Millet.
(B. O. de 2 de Mayo.)
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Obras que se hallan de venta en la librería de J. y A. Bastinos.

LA FAMILIA
CARTAS Á UNA MADRE SOBRE LA EDUCACIÓN DE SUS HIJAS
por D.ª Pilar Pascual de Sanjuán
con una carta prólogo por Fernán Caballero.

4.ª edición.—Un tomo en 8.ª de 228 páginas encuadernado en cartoné, con cubierta cromo 1'25 pesetas.

PROGRAMA DE PREGUNTAS
para los exámenes de Educación y Urbanidad
PARA NIÑOS Y NIÑAS
por D. José Roca y Ruscallada

Las contestaciones á cada una de las preguntas de este Programa, aunque muy breves, contienen lo suficiente para que los niños aprendan prácticamente la manera de presentarse ante la sociedad corteses y bien criados. Las seis Secciones en que se divide, de las cuales las cuatro primeras comprenden simplemente diez preguntas, pueden considerarse otras tantas lecciones que se aprenden en seis semanas dedicando una lección semanal á la asignatura.

La Obrita va adornada con adecuadas y ricas viñetas y una corta poesía al principio de cada Sección.—He aquí los títulos de las Secciones: 1.ª: Pretiminares, Dios el Templo.—2.ª: Los Padres la Familia.—3.ª: La Escuela ó Colegio.—4.ª: Aseo y limpieza.—5.ª: La Mesa, El Juego.—6.ª: La Calle y el Paseo, Las Visitas, las reuniones familiares.

Precio 50 céntimos.

DISCURSOS Y POESIAS
Repertorio de Discursos
para ser pronunciados en actos escolares por niños de uno y otro sexo,
Redactados por D. Valentín de Zavala y D. Julián López Catalán.

POESIAS PARA IGUAL OBJETO
POR D.ª PILAR PASCUAL DE SANJUAN
Un tomo, 4.º menor, encuadernado á la rústica una peseta.

BREVES APUNTES DE AGRICULTURA
para las Escuelas elementales y superiores
por D. Esteban Forcadell Calzada
PROFESOR DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA SUPERIOR
Precio 0'75 pesetas ejemplar.
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EL MONITOR DE PRIMERA ENSEÑANZA.

EL DESIDERATUM

Se ha firmado ya el Decreto en virtud del cual el Estado se encarga de las obligaciones de la primera enseñanza, según es de ver en la sección oficial de este número.

Exponer hoy lo que opinamos respecto de la nueva forma de pagos, sería ocioso e inútil para los que han venido leyendo este Semanario desde su fundación, pero para los lectores más modernos no tenemos inconveniente en consignar que nuestras aficiones tendían á la centralización provincial, que considerábamos como la más práctica y de influencia más saludable para el Magisterio. Quizá el ensayo de la misma nos hubiera conducido á cambiar de opinión y hubiéramos podido formar coro hoy con la voz casi unánime del Magisterio español; pero entonces hubiéramos cantado con mejor acento las excelencias del nuevo Decreto sobre pagos que, por lo anhelado desde tanto tiempo calificamos de desideratum.

Nuestras particulares aficiones no han de ser motivo tampoco para dejarnos llevar de la pasión, como lo demostraría el no aplaudir el Real Decreto de que hacemos mérito y sobre todo si no lo hiciéramos con entusiasmo hacia los señores Ministro de Fomento y Director general de Instrucción pública que, llevados de un noble impulso y de unas intenciones nunca bastante encomiadas, han realizado los deseos del Magisterio expuestos en la prensa periódica y consignado por voto unánime en el Congreso pedagógico de 1882. Loor, pues, á los Sres. Montero Ríos y Calleja que, olvidándose como políticos de sus ideas descentralizadoras, han querido realizar lo que desea el mismo Sr. Ruiz Zorrilla; esto es, la centralización de fondos para el sostenimiento de la primera enseñanza por ser el remedio más eficaz en su concepto para asegurar el desarrollo de la misma y contribuir al bienestar del Magisterio, loor y aplausos que no cesaremos de repetir si al cabo de algún tiempo, vemos que el planteamiento de la nueva forma de pagos ha producido los óptimos frutos que de él se prometen.
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tados diera al crearse, había quedado muy atrás luego, por efecto del descuido en que se la había tenido, ya prescindiendo de las cualidades del que ha de desempeñarla, ya no dándole los medios materiales para ser considerada como merece.

Y nuestros plácemes serán completos cuando se realicen los extremos que supone el Real Decreto que nos ocupa. Que vengan todas las consecuencias de la centralización ó sean los derechos pasivos, y en una palabra, que venga el necesario desarrollo de la primera enseñanza ya con las dotaciones que corresponde al Magisterio después de veintinueve años en que no se ha tocado la escala gradual de haberes y no escatimara El MONITOR los elogios en lo sucesivo á los Sres. Montero Ríos y Calleja, como no los ha escatimado nunca al incansable defensor del Magisterio el Sr. Moyano.

APTITUDES PROFESIONALES.

Aunque poco prácticos y tal vez no bastante enterados del modo de apreciar las aptitudes y calificar, por tanto, el mérito y suficiencia de los Maestros, principalmente después y por resultado de unos brillantes y reñidos ejercicios de oposición; vamos, sin embargo, á consignar algunas ligeras consideraciones sobre lo que en realidad parece convendría tenerse presente por parte de los Tribunales al juzgar y calificar las aptitudes y disposiciones de los actuantes.

Por lo que se observa generalmente, y así parece debe ser á primera vista, los individuos que constituyen esta especie de jurados se deciden por lo regular á favor del que más luce, ya sea en conocimientos, ya sea en la facilidad y correcta expresión, ya, en fin, en virtud de otras cualidades exteriores que revelan ó constituyen el carácter peculiar de cada uno. Dignos de consideración y estima son el talento, el saber y principalmente el carácter y facilidad de expresión en un Maestro; pero la circunstancia de haber observado en algunas oposiciones, que se han reprobado gran número de los que en ellas han tomado parte, y al ver también que con frecuencia se posponen encanecidos Maestros en la enseñanza á jóvenes y noveles Maestros recién salidos de la Normal; nos hace presumir lo primero, si estarán en manifiesta contradicción los Tribunales que han de calificar los exámenes de reválida para obtener el correspondiente título de Maestro, y los Tribunales de oposición que vienen después á calificar en cierto modo de ineptos para dirigir una Escuela á muchos de los Maestros titulares.

Respecto á lo segundo, esto es, que se pospongan antiguos Profesores á otros jóvenes y noveles Maestros en virtud de practicar éstos más brillantes y deslumbradores ejercicios, se comprende fácilmente. Ocupados aquéllos de continuo en el buen régimen de sus Escuelas, cuya organización, enseñanza y sen-