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El Monitor de primera enseñanza (1885-10-10 00:00:00), página 15

pediente, ya no podrá ordenarse la clausura del establecimiento por falta de requisitos para la autorización de su apertura.

Para abrir sin especial autorización del Rector una Escuela libre de primera enseñanza, antes de trascurridos los plazos que prefija el art. 15 del Real Decreto de 18 de Agosto, se necesitará presentar interinamente un socio fiador, cuya responsabilidad cesará en el momento que recaiga la resolución definitiva del Rector, ó que se hubieren ultimado los plazos legales del expediente de apertura.

(Se concluirá.)

UNIVERSIDAD DE BARCELONA.

(RECTORADO.)
En vista de la consulta formulada por este Rectorado, el Gobierno de S. M. se ha servido aplazar hasta nueva orden, todos los actos escolares que debían comenzar en los establecimientos de enseñanza de esta capital, á tenor de lo dispuesto por Real Orden de 26 de Setiembre próximo pasado.
Barcelona 7 de Octubre de 1885.—El Rector, Julián Casañas.

JUNTA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA DE LA PROVINCIA DE BARCELONA.

CIRCULAR.
La disposición décima de la Real Orden de 12 de Enero de 1872, impone el deber á los Maestros de rendir á los Ayuntamientos las cuentas del material de sus respectivas Escuelas por conducto de la Junta local al finalizar el año económico, cuyo precepto tienen sin duda olvidado un gran número de los citados funcionarios, ya que no consta á esta Junta provincial que hayan dado cumplimiento al referido precepto legal, á pesar de haber trascurrido el tiempo más que suficiente para verificarlo.
La Junta, pues, ha acordado recordar á los Maestros y Maestras de la provincia el deber en que se hallan, á fin de que, sin dar lugar á reclamaciones de ninguna clase, rindan desde luego las cuentas del material de Escuela del año último 1884 á 85; con prevención, al propio tiempo, de que remitan á esta Corporación provincial una copia en papel simple de la repetida cuenta, con el V.º B.º del Alcalde, conforme dispone el texto legal antes citado, cuya copia deberá obrar en las oficinas de esta Superioridad por todo el presente mes de Octubre.
Barcelona 5 de Octubre de 1885.—El Gobernador Presidente, A. González.—El Secretario, Francisco Beltri.
(Boletín oficial del 8 de Octubre.)
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HABILITACIÓN DE LOS MAESTROS
DEL PARTIDO DE BARCELONA Y LAS AFUERAS.

Los señores Maestros y Maestras de Barcelona, Gracia, Sans, San Andrés, San Martín, Santa Coloma, Moncada y Horta podrán cobrar sus haberes en los días y horas que á continuación se expresan:

Dia 8.—De dos á cinco.
9.—De diez á una.
10.—De diez á una.
11.—De diez á una.
Jueves, 15.—De dos á cinco.
Barcelona 6 de Octubre de 1885.—El Habilitado, J. B. M.

HABILITACIÓN DE SAN FELÍO DE LLOBREGAT.
Se avisa á los señores Maestros de dicho partido que el dia 8 del actual mes se abrirá el pago de los haberes del primer trimestre.
Exceptúase el pueblo de San Baudilio de Llobregat, cuyo contingente no ha ingresado aún en caja.
Barcelona 7 de Octubre de 1885.—El Habilitado, J. Bastinos.

HABILITACIÓN DE GRANOLLERS.
Los señores Maestros de dicho partido pueden pasar á cobrar sus haberes del primer trimestre del actual año económico, desde el dia 8 del corriente mes en adelante.
Exceptúanse los pueblos de San Antonio de Vilamajor y Montmany.
Granollers 7 de Octubre de 1885.—El Habilitado, Esleban Viñamata.

HABILITACIÓN DE LOS MAESTROS DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN DE MANRESA.
Desde el dia 10 del presente mes, todos los Maestros de las Escuelas públicas de esta circunscripción, podrán pasar á recoger los haberes del primer trimestre del presente año económico, en casa de su Habilitado, calle de San Andrés (Hospital), núm. 25, 2.º
Manresa 7 de Octubre de 1885.—El Habilitado, R. Serra.

HABILITACIÓN DE MAESTROS DEL PARTIDO DE VICH.
Los señores Maestros de los pueblos de este partido, menos los del pueblo de Vilatorta, pueden pasar á percibir los haberes del primer trimestre de 1885 á 86, ingresados por el Banco de España.
El Habilitado, José Subirachs.

HABILITACIÓN DE LOS MAESTROS DEL PARTIDO DE IGUALADA.
Se avisa á todos los Maestros de esta circunscripción, excepto los de La Llacuna, Torre de Claramunt y Castellfullit, que desde el dia 6 del corriente mes pueden pasar á cobrar el importe de las cantidades ingresadas, correspondientes al primer trimestre de 1885 á 86.
Igualada 5 de Octubre de 1885.—El Habilitado, José Moga.
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Obras que se hallan de venta en la librería de J. y A. Bastinos.

OBRAS DE D. JOSÉ DE MANJARRÈS

Manual para el alumno de Dibujo general preparatorio ó sea colección de tratados rudimentales de las materias indispensables para estudiar con provecho las artes del dibujo.—Obra ilustrada con 118 grabados.—En rústica 1 peseta.

Las Artes suntuarias.—Sus teorías y su historia.—Un cuaderno en rústica dos pesetas.

Teoría estética de las artes del dibujo: comprende la Teoría estética de la Arquitectura, que constituye la Memoria que sobre este tema premió la Academia de Bellas Artes de San Fernando en el concurso abierto en 1866.—Un tomo en 4.º mayor, exornado con grabados; en rústica, 10 pesetas.

Nociones de Arqueología cristiana para uso de los seminarios Conciliares: guía de párrocos y de juntas de obra y fábrica de las iglesias.—Un tomo en 4.º menor, exornado con grabados.—En rústica, 5 pesetas.

El Arte en el Teatro.—Historia del Teatro antiguo y moderno, reglas e indicaciones para cada una de sus partes, sobre la maquinaria y sus accesorios, sobre las diferentes clases de espectáculos, trajes y decorados; miscelánea humorística ó sainete de costumbres teatrales, y glosario de frases relacionadas con el teatro.—Un tomo en 4.º, de 320 páginas, adornado con viñetas, en rústica, 3 pesetas.

CANTOS ESCOLARES
PARA LAS
ESCUELAS ELEMENTALES Y DE PARVULOS
LETRA Y MÚSICA
POR
D. PEDRO ARNO
profesor normal

Títulos de los Cantos: Oración.—Mi madre.—Padre Nuestro.—El Pan nuestro.—Dios te salve María.—Santa María.—Mi hermano.—Dos por dos.—Gloria.—Sicut erat.—Nuestro Padre.—Tres por tres.—Cuatro por cuatro.—Cinco por cinco y seis por seis.—Siete, ocho, nueve y diez.—El Sol.—El Maestro.—Grandeza de Dios.—Los días.—Los meses.—Días de cada mes.—Plegaria.—El guerrero.—La noche.—El día.—Buen conducta.—La mariposa.—Grandeza de Dios.—La Campana.—Plácida luna.

Un tomo con la letra y música por separado, é instrucciones para la enseñanza de los Cantos escolares, además una extensa Introducción relativa á la necesidad de educar estéticamente á los niños de uno y otro sexo, 1'50 pesetas.
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EL MONITOR DE PRIMERA ENSEÑANZA.

OCASIÓN PERDIDA

Indiscutible como es en los tiempos que corremos la conveniencia y aún la necesidad de establecer en las Normales de uno y otro sexo la enseñanza del canto que, junto con la de la gimnasia, tan útil ha de ser á los aspirantes al Magisterio para poder completar la educación de la infancia, deficiente todavía en la parte física y estética; sería ocioso entretenernos en demostrar la obligación moral que pesa sobre cuantas autoridades y corporaciones pueden influir en la marcha progresiva de aquellos Establecimientos, de procurar que se introduzca en los mismos semejante enseñanza.

Para las Normales centrales es ya preceptiva; y nuestra Diputación, adelantándose á las demás, consigna desde 1866, si mal no recordamos, una cantidad en sus presupuestos para remunerar al Profesor de música de la de Maestros. Y sin embargo, ¡cosa inexplicable! puede afirmarse que sí la Escuela Normal de Maestras de Barcelona no tiene clases de solfeo y piano, es porque la Excelentísima Diputación provincial no ha querido.

Nuestros lectores lo recordarán, si pasan revista á los acuerdos de la Junta de esta provincia.

Allá por el mes de Abril del corriente año, una Profesora de piano y Maestra á la vez de primera enseñanza, á quién la prensa ha encomiado en más de una ocasión por la destreza, agilidad y buen gusto con que pulsa aquel instrumento, solicitó permiso de la Junta para dar en la Escuela Normal de Maestras clases GRATUITAS de solfeo y piano. La Junta, en lugar de conceder ó negar el permiso por sí y ante sí, movida por sentimientos de deferencia, ó tal vez por razones que indudablemente conspirarían á procurar futura estabilidad á dichas clases, después de pedir informe, que fué favorable, á la señora Directora de la Escuela, elevó la instancia con el suyo, favorable también, á la Excelentísima Diputación provincial; y con general extrañeza de cuantos seguimos con interés este asunto, por el que nos inspira cuanto tienda al mejoramiento y al progreso de la educación popular; á pesar de que la instala-
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ción de esas clases no iba á costar un céntimo á las arcas provinciales, pues hasta el piano lo proporcionaba la misma Profesora, la Diputación acordó «manifestar á la Junta provincial de Instrucción pública que al Cuerpo provincial no le es posible aceptar el ofrecimiento hecho por doña N. N., Maestra de primera enseñanza, referente á dir en la Escuela Normal de Maestras, GRATUITAMENTE y desde principios del próximo curso, una lección diaria de solfeo, teoría ó gramática musical y de piano á las alumnas de la nombrada Escuela.»

¿No le es posible..., y por qué?

No estrubará la imposibilidad en el coste de la enseñanza, porque, como hemos dicho, no había de importar un céntimo á la Corporación provincial.

¿Acaso en la incompatibilidad, por falta de tiempo, de alternar la enseñanza de la música con las demás del Establecimiento? Tampoco, pues sabemos que el informe de la Directora zanjaba esta dificultad.

¿Se negaría la Diputación á aceptar el ofrecimiento porque le inspirase poca confianza en el éxito el modesto nombre de la Profesora? Imposible, porque en mano de quien concediera el permiso quedaba el derecho de retirarlo, si la enseñanza no hubiese dado manifiestos resultados.

¿Es que temería la Diputación sentar un precedente que la obligara á gastar algunos miles de reales, si la Profesora se cansaba de trabajar gratis? Mas con semejante pensamiento se hubiera ofendido á sí misma una Diputación de las más ricas de España, pues demostraría que pesaba más en su ánimo el temor de un pequeño gasto futuro y problemático al que, al fin, llegada la ocasión podía oponerse, que el bien positivo é inmediato que á las Normalistas y á las Escuelas de niñas iba á hacer consintiendo en lo que se le pedía. No puede ser, pues, ésta la causa de su negativa.

¿Se opuso porque creyó que subvencionando las clases del Conservatorio del Liceo, las aspirantes al Magisterio podían recibir allí conocimientos musicales sin necesidad de introducir esa enseñanza en la Normal? No lo creemos, porque la Excm. Diputación debió considerar que las horas de clase de uno y otro Centro son las mismas, y que por lo tanto no era posible á las alumnas de que tratamos la asistencia al Conservatorio. Además de que no podía ocultarse á la penetración de los dignos e ilustrados diputados, que según el fin de una enseñanza así cambia el carácter metódico de la misma, no siendo la del Conservatorio, cuyo fin es formar profesores músicos, la más adecuada para las Maestras de instrucción primaria, á quienes convienen las nociones bastantes á interpretar la música escrita para las Escuelas y dirigir los cantos de las niñas. Como tampoco podía ocultárseles que, de admitir como justa semejante excusa, se imponía, como consecuencia absurda, pero lógica, la supresión de la clase de solfeo de la Normal de Maestros, y la de todas aquellas enseñanzas que, dándose en las Escuelas especiales que la Provincia sostiene, dánse también en los estudios generales del Instituto, cuyos gastos satisface asimismo la Diputación.
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¿Qué motivos, pues, pudo tener S. E. para negarse á una pretensión tan laudable? En verdad no podemos atinarlos; mas sean los que fueren, la Diputación provincial dejó pasar la ocasión de establecer, sin gravamen alguno, la enseñanza de la música en nuestra Normal de Maestras, una de las más importantes de España, por el gran número de aspirantes que en ella cursan; desairando con su negativa á la Excm. Junta de Instrucción pública, faltando, en esta ocasión, á la equidad, que exigía la asimilación en este punto de las dos Escuelas Normales.

Mas á pesar de todo, estamos convencidos de que nuestra Diputación, cuyo celo y desprendimiento en favor de la educación popular han sido siempre notorios, nos ha de dar todavía en este asunto motivos de aplauso y loa.

Aun no ha principiado el curso; tres ó cuatro mil reales no es cantidad tan grande que aún en medio de las actuales críticas circunstancias, no pueda distraerla la Excm. Diputación para dotar una plaza de Profesora de música de la Escuela Normal de Maestras, plaza á la que, ya se proveyera por concurso, ya por oposición, no habrían de faltarle aspirantes en la capital más filarmónica de España: acuérdelo así tan ilustre Corporación, y habrá subsanado la falta que se desprende del relato que hemos hecho.

Nada más tierno que el espectáculo que se nos ofrece en algunos Colegios cantando las niñas alabanzas á la Reina de las flores en el mes de Mayo, ó la utilidad de las ciencias en el intermedio de las clases diarias, ó tomando parte activa, ya individualmente, ó bien organizados en coros en los conciertos con que se celebra la fiesta principal del Establecimiento. Pues bien, acceda nuestra Diputación á lo que con todo el respeto que se merece le indicamos, cree esa plaza; y ese espectáculo se habrá generalizado dentro de algunos años en todas las Escuelas de la provincia.

Boletín de noticias.

Acuerdos.—Sesión de 5 de los corrientes.—Acordó la Junta comunicar á la Maestra de esta ciudad, Sra. Gassull, que ha sido aprobada por Real Orden la sustitución que tenía pedida, y aceptada como sustituta la Profesora D.* Carmen Canudas; se participará á la Junta local de Barcelona para los debidos efectos.

Decir al Alcalde de Aiguafreda que debe formar y remitir al señor Gobernador una terna para cada uno de los tres padres de familia que deben formar parte de la Junta local.

Pedir informe al Alcalde de San Quirico de Tarrasa sobre una comunicación del Maestro referente á consignar en la Relación de la provincia el alquiler de la habitación.

Decir al Alcalde de Vich que no se extralimite en lo sucesivo concediendo
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licencias á los Maestros sin tener facultades para ello; significando al Profesor de dicha ciudad, Sr. Zaldo, que se anotará su falta en el Registro del personal.

Continuar en la lista del traslado próximo la Escuela de niños de Gayá, la cual ha dejado vacante el Maestro Sr. Hernández, que la desempeñaba, por haber sido nombrado para otra de la provincia de Zamora.

Pasar al Rectorado, favorablemente informada, la instancia de licencia del Maestro de Castellet y Gorgal, D. Isidro Brió, con el objeto de tomar parte en las oposiciones de Tarragona.

Manifestar á la Junta local de Gisclareny y al Maestro Sr. Calderer, que ha sido levantada por el Rectorado la orden de suspensión de dicho Profesor.

Manifestar al ex-Maestro de Talamanca, Sr. Buisán, que diga si las 200 pesetas que á cuenta de los atrasos que acredita ha ingresado el Ayuntamiento del citado pueblo, deben librarse á nombre suyo, ó, en caso contrario, que designe la persona para percibir dicha cantidad.

Pasar al señor Inspector los antecedentes que tiene reclamados sobre cuentas del material de Orrius y Castell de Areny.

Nombrar á dos Maestros para que, unidos á la Junta local de Montseny, examinen á D. Diego Escayol y le expidan en su caso el opportuno certificado para aspirar á la Escuela incompleta de dicho pueblo.

Significar al Ayuntamiento de Cervelló que consigne en el presupuesto adicional las cantidades convenientes para el sostenimiento de la Escuela incompleta de niños de nueva creación en el punto de aquel distrito municipal denominado La Palma.

Pedir informe al Habilitado de Berga sobre un oficio del Maestro de Aviá reclamando haberes del pasado ejercicio.

Informar favorablemente el expediente promovido por el Ayuntamiento de Fonollosa solicitando la rebaja del sueldo de la Escuela de niñas, y remitir el propio expediente á la Excma. Comisión provincial para que se sirva emitir el informe que previene la Real Orden de 4 de Febrero de 1880.

Autorizar á los Maestros de Borredá para que perciban directamente de los niños las cuotas mensuales que en concepto de retribuciones estimen prudente, hasta que reciban aprobada la clasificación correspondiente. Se prevendrá á la Junta local del propio pueblo por tercera vez que remita la clasificación que se le tiene reclamada.

Ha quedado enterada la Junta de las comunicaciones del Rectorado trasladando la Real Orden resolviendo el expediente de Masquefa, y la Orden de la Dirección general desestimando el recurso de alzada del Ayuntamiento de Santa María de Marlés.

Y del oficio de la Maestra de San Juan Despí, Sra. Frigola, y del otro oficio del Maestro de Rocafort, Sr. Guerguer.
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Leemos en «El Magisterio Aragonés»:—«Nuestros queridos amigos, don Cándido Domingo, Maestro de la Escuela de la Victoria; D. Pedro J. Soler, de la de San Pedro Nolasco; D. Tomás Enciso, de la del Portillo; D. Pedro Puértolas, Auxiliar de D. Cándido, y D. Manuel Moy, Auxiliar de la Secretaría de la Junta provincial, han sido propuestos á S. M., por los servicios prestados en la invasión colérica, para la Encomienda de Carlos III el primero, para la Cruz de Carlos III el segundo, y de Isabel la Católica los restantes. También lo ha sido por igual motivo para la Encomienda de Isabel la Católica el activo e inteligente Secretario de la Alcaldía, D. Miguel Madroñero, Profesor de primera enseñanza y Licenciado en la Facultad de Derecho.

»Reciban todos nuestra más distinguida y cordial felicitación.

Nombramientos.—Por dimisión del Profesor de Religión de la Normal de Maestras de Toledo, ha sido nombrado para dicho cargo el que lo es de la de Maestros, Sr. D. Luis García Bello. El Sr. D. Tomás Serrano ha sido nombrado Secretario interino de la Junta provincial de Teruel; D. José María Todoli, tercer Maestro interino de la Escuela Normal de Albacete; Directora interina de la de Maestras de Zaragoza, D.ª Pilar Lacambra y Brun, y ha sido trasladada á la Dirección interina de la Normal de Pamplona el que era Director interino de la de Albacete, Sr. D. Narciso Baraibar.

El Fiscal.—Hemos recibido el número primero del periódico que con este título saldrá los días 5, 15 y 25 de cada mes y cuyos propósitos se resumen en su propio título.

Le deseamos vida honrosa y provechosa.

Escuela-Modelo.—El 21 de Setiembre se inauguró en Madrid la Escuela-Modelo, cuya primera piedra había sido colocada en 1869. El edificio está construido sobre parte del solar que ocupaba el convento de las Maravillas, en la plaza del Dos de Mayo.

A tan solemne acto asistieron el Excmo. Sr. Ministro de Fomento, que presidió, el señor Rector de la Universidad y D. Manuel María José de Galdo, á la derecha del señor Ministro; y á su izquierda el señor Alcalde de Madrid y el Presidente de la Junta municipal de primera enseñanza, Sr. Guijarro.

Otros muchos señores, entre ellos varios Concejales y señoras, asistieron á la ceremonia.

Principió el acto con una buena Memoria leída por el Cura de San Luís, Presidente de la Junta de primera enseñanza; y á invitación del señor Ministro de Fomento, los Sres. Valero (D. José), Cañete y Vico, leyeron una poesía del Sr. Grilo, unos trozos acerca de la instrucción de Jovellanos y una composición poética del Sr. Echegaray.

Todos merecieron aplausos, especialmente el Sr. Vico.
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Ha sido nombrado Director interino de la Escuela Modelo, el Sr. D. Carlos Guijarro, Cura de la iglesia de San Luis y Presidente de la Junta municipal, Maestro interino de la Escuela superior, el Sr. D. Julián López Candela, que es Maestro propietario de una Escuela superior de Madrid; Maestro interino de la Escuela elemental, el Sr. D. Tomás Hurtado, Maestro propietario de una Escuela elemental de Madrid; Maestra interina de la Escuela superior de niñas, D.a Florentina Folgado, Maestra propietaria de una Escuela superior de Madrid; Maestra interina de la Escuela elemental de niñas, D.a Jesusa Amilaga, Maestra propietaria de una Escuela elemental de Madrid, y Maestra de la Escuela de párvulos, D.a María Josefa Álvarez Pereira, que ha sido Directora de la Escuela Normal.

El Ácido sulfuroso y el Mildew.—En el Journal de l'Agriculture de 29 del próximo pasado, hallamos la siguiente nota sobre un procedimiento imaginado por M. Gaillot, de Beaune, para producir ácido su furoso en las viñas:
1.º Cortar sarmientos en pedazos de 20 á 30 centímetros de largo.
2.º Bañar la mitad de su largura en azufre derretido, bien líquido, que conserve el color amarillo claro.
3.º Colocarlos en las viñas entre las cepas, alejándolos de las hojas.
4.º Encenderlos por medio de un aparato automático, inventado por el mismo M. Gaillot.
(Los pedazos se colocan anticipadamente, pero no se encienden hasta un día en que no corra viento.)
El hombre encargado de encender debe, sin embargo, mirar de dónde viene el aire, por poco que haya, y marchar en el mismo sentido, á fin de no encontrarse en la zona de acción del gas.
Evaluación del coste: Cortar 1,000 pedazos, pesetas 0'25. Azufrarlos, 0'25. Azufre empleado, 0'50. Colocar los sarmientos en las viñas, 0'50. Encenderlos, 0'40. Total, pesetas 1'90 por cada mil cepas.
Quizás puedan sustituirse á los sarmientos las mechas de azufre que se emplean en las hodegas.
M. Gaillot va á hacer experimentos bajo la vigilancia de una Comisión especial nombrada por la Sociedad Viticultora de Beaune, y seguramente perfeccionará los detalles tan sencillos de su procedimiento.
La dificultad para tratar el mildew consiste en que la hoja, en lugar de enfermar por encima, como en el oidium, enferma por debajo. De ahí que no se pueda obrar por aplicación directa y que se piense en apelar al gas ácido sulfuroso, desarrollado al quemar azufre.
Las personas que quieran hacer el ensayo del procedimiento de M. Gaillot, deberán operar sobre cepas que aún conserven hojas. Donde éstas han caído todas, es inútil todo remedio, y hay que esperar al año próximo si de nuevo visita esta plaga.