El Monitor de primera enseñanza (1885-11-21 00:00:00), página 17

—Clasificación caligráfica de las minúsculas por los trazos y curvas de que se forman.—Distancia de las letras entre sí.—Idem de las palabras.—Principios ó trazos generales de las mayúsculas.—Cualidades que deben reunir en su forma y ejecución.—Reglas para formar los trazos ó principios.—Idem para las mayúsculas derivadas de cada uno.—Idem para las irregulares.

12. Modo de formar las cifras numéricas.—Idem los signos de puntuación.—Modelos de escritura.—Ventajas e inconvenientes de los grabados.—Modelos preferibles y razón para adoptarlos.—Letra magistral y cursiva.—Casos en que conviene usar una ó otra.—Cualidades de una buena cursiva y modo de adquirirla.—Conveniencia de saber otros caracteres además del bastardo.—Reglas para la formación de las letras redondilla, gótica é inglesa.—Uso de las mismas.

13. Reglas generales para la revisión y cotejo de documentos sospechosos ó falsos.—Trazos de las letras, sus accidentes, inclinación, paralelismo, semejanza ó desemejanza.—Ligado de letras y palabras.—Modo de hacer el cotejo.—Idem de analizar un escrito para descubrir si hay falsificaciones, y modo de comprobarlas.—Importancia del examen detenido de las mayúsculas.—Idem de las rúbricas.—Paleografía.—Reglas generales para la lectura de manuscritos antiguos.—Importancia del estudio del latín.—Idem de algunas nociones de Cronología.—Utilidad de la Paleografía en la carrera del Magisterio de primera enseñanza.

SECCIÓN III.

GRAMÁTICA CASTELLANA

1. Idea.—Juicio.—Raciocinio.—Palabra.—Proposición.—Discurso.—Idioma ó lengua.—Lenguaje.—Sus clases y medios de expresión.—Dialecto.—Gramática.—Gramática castellana.—Partes en que se divide.—Elementos de la proposición, de la palabra y de la sílaba.—Clasificación de las letras, de las sílabas y de las palabras.—Partes de la oración.—Grupos á que pueden reducirse.—Carácter de la interjección.—Distinción entre propiedades y accidentes de las palabras.—División de éstas por sus accidentes.—Enumeración y explicación de éstos.—Artículo.—Su división.—Diferencia entre el determinado y el indeterminado.—Casos en que se omite y en que debe ir expreso.—Accidentes del artículo.—Uso particular de la forma el.—Idem de las formas un, una, uno.

2. Nombre sustantivo.—Su división general.—Cómo son propios los nombres de personas y muchos de cosas.—Sustantivos primitivos, derivados, patronímicos y verbales.—Idem colectivos, partitivos y proporcionales.—Idem aumentativos, diminutivos y despectivos.—Formación de diminutivos.—No son aumentativos ni diminutivos muchos que terminan como tales.—Sustantivos que no admiten aumentativos y diminutivos.—Sustantivos simples y compuestos.—Elementos de los últimos.—Accidentes de los sustantivos.—Medios de expresar el género.—Reglas para conocer el género de los sustantivos por su terminación.—Idem por su significación.—Excepciones.—Formación de plurales.—Idem de sustantivos compuestos.—Idem de sustantivos extranjeros.—Sustantivos que no admiten plural.—Idem que carecen de singular.—Idem que tienen la misma terminación que para ambos números.—Declinación.—Si la hay en castellano.—Casos y medios para expresarlos.—Oficio de cada uno.—Pueden reducirse á tres.—Declinación de un sustantivo propio y de otro genérico.—Idem incluyendo cada caso en una oración.

3. Idea de la extensión y comprensión demostrando que están en razón inversa.—Nombre adjetivo.—Su división general.—Diferencia entre el determinativo y el calificativo.—Adjetivos primitivos, derivados, verbales y numerales.—Clases de éstos y oficios diferentes que desempeñan.—Adjetivos simples y compuestos.—Accidentes del adjetivo.—Terminaciones y su uso.—Grados de comparación.—Comparativos y superlativos propiamente tales.—Adjetivos que no admiten grados de comparación.—Géneros y números de los adjetivos.—Declinación.—Adjetivos que varían de estructura según vayan antepuestos ó pospuestos al sustantivo.