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El Monitor de primera enseñanza (1885-06-20 00:00:00), página 13

dedicado al Excmo. Sr. Marqués de Urquijo, decidido protector de la primera enseñanza; delicado trabajo que honra á sus autores, Sres. D. Tomás de la Concha, Inspector de Escuelas, y D. Pedro Ibáñez, Secretario de la Junta de Instrucción pública.

Por medio de signos convencionales se dan á conocer el número y clase de Escuelas de cada pueblo, y unos estados impresos en el margen manifiestan, por pueblos y partidos judiciales, el número de habitantes, Escuelas públicas que sostiene cada pueblo; el importe de las atenciones de primera enseñanza, y el término medio de la cuota anual por cada habitante, siendo este el total general: Habitantes de provincia, 93,191; Escuelas, 296; Importe de la primera enseñanza, 116,424 ptas.; Cuota media anual por habitante, 1'89 ptas.

Felicitamos cordialmente á los autores, y deseamos de todas veras que á la honra que les cabe por tal trabajo les siga el provecho.

Sección oficial.

MINISTERIO DE FOMENTO.

REAL ORDEN.

Ilmo. Sr.: Habiéndose recibido en este Ministerio diferentes recursos de alzada promovidos, ya por los Ayuntamientos que se resisten á nivelar el sueldo de las Maestras de Escuelas incompletas con el de los Maestros de Escuelas completas de la misma localidad, ya por las interesadas que creen tener derecho á los beneficios dispensados por la ley de 6 de Julio de 1883, así como también algunas consultas elevadas por las respectivas Juntas provinciales de Instrucción pública referentes á este asunto; y considerando que, si bien en el único artículo que contiene la citada ley no se hace excepción de ninguna especie, sin embargo, desde luego se comprende que los efectos de la misma sólo deben tener aplicación cuando se trate de Escuelas de igual clase y categoría dentro de una misma localidad, puesto que de otro modo se daría lugar á que las Maestras obtuvieran derechos que se hallan en contraposición con algunos artículos de la ley de Instrucción pública que no han sido derogados por disposiciones posteriores.

Considerando, por otra parte, que en el espíritu de la citada ley de 6 de Julio de 1883 no se halla el variar la categoría que tienen las Escuelas en la actualidad, y por tanto, no es posible obligar á los Ayuntamientos que sostienen una Escuela incompleta de niñas, con arreglo al artículo 100 de la ley vigente de Instrucción pública, á que niveleen el sueldo de la Maestra con el del
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Maestro que desempeña una Escuela completa, alterando de este modo el carácter que tiene aquella plaza;

S. M. el Rey (Q. D. G.) se ha servido declarar que los efectos de la expresa- da ley que preceptúa la nivelación de sueldos de Maestras y Maestros, sólo pueden tener lugar en el caso de que las Escuelas sean de igual clase y categoría.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 29 de Mayo de 1885.—Pidal.—Señor Director general de Instrucción pública. (Gaceta del 14 de Junio.)

DIRECCIÓN GENERAL DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA.

PRIMERA ENSEÑANZA.

Remitido á informe del Consejo de Instrucción pública el expediente sobre abono de haberes formado por D. Simón Sánchez Alagón, Maestro de Masalavés, en esa provincia, aquel alto Cuerpo ha emitido el siguiente dictamen:

«D. Simón Sánchez de Alagón, habilitado con certificado de aptitud para servir Escuelas incompletas de primera enseñanza, obtuvo en concurso en 5 de Abril de 1880 la de igual clase de Masalavés, en la provincia de Valencia, dotada con 500 pesetas de sueldo fijo.

Resultando este pueblo en el censo oficial de 1877 con 535 habitantes, y habiendo dispuesto la Real orden de 4 de Febrero de 1880 que para los efectos de la ley de 9 de Setiembre de 1857 se tuviese en cuenta dicho censo y se arreglase al mismo la clase y dotación de las Escuelas, por disposición de la Junta provincial de Instrucción pública se consignó en el presupuesto municipal de Masalavés la cantidad necesaria para elevar la categoría de la Escuela á la de elemental completa con 625 pesetas de sueldo, cual correspondía con arreglo á la ley; dotación que desde 1.º de Julio de 1880 vino percibiendo el Maestro Sánchez por acto voluntario del Ayuntamiento, según el interesado manifiesta, hasta que adeudándole algunos atrasos y habiéndose personado en el pueblo un delegado con el fin de que tuviesen lugar los pagos atrasados, el Alcalde se negó á satisfacer el exceso de sueldo desde 500 pesetas con que el Maestro obtuvo su plaza y le fué extendido el título administrativo, á las 625 que como completa está hoy asignado á dicha plaza: pretendiendo además que el Profesor reintegrase los fondos que ha percibido de exceso tanto de personal como de material.

Consultado el caso con la Junta provincial por el habilitado respectivo, esta Corporación resolvió el 24 de Mayo de 1883, y así lo repite en informe de 6 de Julio siguiente, pedido por la Dirección general del ramo, que careciendo
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el Sr. Sánchez de título profesional, y habiendo obtenido su Escuela con el carácter de incompleta, y sueldo de 500 pesetas, no puede disfrutar el aumento de sueldo, y declaró mal cobradas las cantidades percibidas sin título alguno que le autorizase para ello.

En vista de tal resolución, el Maestro acude á la Dirección general, y después de la exposición de los hechos que quedan consignados y de algunas consideraciones económicas, solicita se le permita continuar disfrutando el haber de 625 pesetas, y en caso de que esto no fuese posible, no se le obligue al reintegro de las cantidades percibidas, con cuyo motivo reclama el Centro directivo la consulta del Consejo.

Ninguna duda ofrece la primera parte de esta pretensión, que debe desestimarse en absoluto, puesto que no puede autorizarse el que una Escuela elemental completa sea desempeñada por quien carece de título suficiente, y sólo posee certificado de aptitud para servir Escuelas incompletas. Y á propósito de esto, observa el Consejo que la Junta provincial de Instrucción pública de Valencia se halla en descubierto por haber consentido tal irregularidad por espacio de más de tres años, cuando desde el momento en que fué consignada en el presupuesto municipal la cantidad legal debió disponer la provisión de la Escuela con arreglo á su categoría, en la forma prevenida por las disposiciones vigentes.

En cuanto al segundo extremo de la pretensión, ó sea que no se le obligue á reintegrar las cantidades percibidas por el exceso entre su verdadero sueldo y el que á la Escuela corresponde, resultando del expediente que dicho exceso lo ha percibido por un acto voluntario del Ayuntamiento, no hay razón para obligarle á que lo devuelva.

En resumen, cree el Consejo que procede consultar al Gobierno:

1.º Que se desestime la pretensión de D. Simón Sánchez de continuar al frente de la Escuela de Masalavés con el sueldo de elemental completa.

2.º Que no debe obligarse á reintegrar las cantidades percibidas por el exceso de sueldo entre la dotación de la Escuela incompleta y la de la elemental completa.

3.º Que la Junta provincial disponga lo conveniente para que el Sr. Sánchez sea trasladado á otra Escuela de clase y sueldo que le corresponde, conforme al título administrativo que posee, y á fin de que la Escuela de Masalavés se provea en forma legal con el carácter de elemental completa.

4.º Que se signifique á la Junta provincial de Instrucción pública de Valencia, que la superioridad ha visto con desagrado la irregularidad con que por su causa ha venido funcionando la Escuela de Masalavés.»

Y conformándose esta Dirección general con el preinserto dictámen, ha resuelto como en el mismo se propone.

Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 19 de Febrero de 1884.—El Director general, A. Fernández Guerra.—Sr. Rector de la Universidad de Valencia.
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Al Rector de Valladolid digo con esta fecha lo que sigue:

«Vista la instancia promovida por D.ª Elvira Arconada, Maestra de la Escuela pública del Hospital del Rey en Burgos, en solicitud de que los servicios prestados en aquella plaza se declaren válidos y eficaces como los de las Escuelas públicas, y teniendo en cuenta que el cargo que desempeña no lo adquirió con sujeción á las prescripciones vigentes ni tiene carácter público, esta Dirección general ha resuelto desestimar la pretensión de la interesada.

Lo que traslado á V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 21 de Mayo de 1885.—El Director general, Aureliano Fernández Guerra.—Señor Presidente de la Junta provincial de Instrucción pública de Burgos.

JUNTA DIRECTIVA DE LA ASOCIACIÓN DE MAESTROS PÚBLICOS DE LA PROVINCIA DE BARCELONA.

Habiendo fallecido los Sres. D.ª María Estany y D. Francisco de P. Serrahima, individuos de esta Asociación y pertenecientes á la sección de Socorros mútuos, esta Junta suplica á todos sus consocios se sirvan satisfacer á los señores Habilitados las cuotas correspondientes á las series 8.ª y 9.ª.

Barcelona 15 de Junio de 1885.—P. A. de la J. D.—Juan Almeda, Secretario.

HABILITACIÓN DEL PARTIDO DE SAN FELÍU DE LLOBREGAT.

Los señores Profesores de uno y otro sexo, de la referida circunscripción, podrán pasar á cobrar, desde el 28 del corriente mes en adelante, las cantidades que por concepto de Instrucción primaria hayan ingresado los Ayuntamientos respectivos.

Barcelona 19 de Junio de 1885.—Bastinos.

Se traspasa un grande y acreditado Colegio, por ausentarse su dueño; se cederá por un precio bastante médico.
Razón en esta Administración.
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Obras que se hallan de venta en la librería de J. y A. Bastinos.

MANUAL DEL TRABAJO

NOCIONES POPULARES
DE
ECONOMÍA POLÍTICA É INDUSTRIA Y COMERCIO
para las Escuelas ampliadas y superiores, las de Adultos, Comerciales
y de Artes y Oficios

POR
ANTONIO J. BASTINOS

Trata de la producción, circulación, distribución y consumo de la riqueza; describe
las diferentes clases de industrias y asociaciones; se ocupa en lo referente á la moneda,
el crédito y los Bancos, todo con relación á la Industria, al Comercio y la Agricultura.

SEGUNDA EDICIÓN.
Un tomo en 8.º mayor, de 204 páginas, encuadernado en cartóné, 1 pta. 50 céntimos.

COMPENDIO
DE
HISTORIA UNIVERSAL
Y PARTICULAR DE ESPAÑA
POR
D. Juan Basté y Serradols

SEGUNDA EDICIÓN.
revisada y aumentada con el período contemporáneo, la historia especial de América
y un resumen sintético de la Historia Universal

POR
D. TEODORO BARÓ

Un tomo en 8.º mayor, de 258 páginas, encuadernado en cartóné, 1 peseta 50 céntimos, y en papel tela y plancha dorada, 2 pesetas.
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EL MONITOR DE PRIMERA ENSEÑANZA.

LA INSTRUCCION PÚBLICA EN LA REPÚBLICA DEL SALVADOR.

A la amabilidad de nuestro muy querido y respetable amigo D. Tomás de A. Coll, inteligente Cónsul de la República del Salvador en esta plaza, debemos unas extensas noticias y datos curiosísimos acerca de la Instrucción pública en aquel Estado de Centro-América; datos y noticias que no pueden sermos indiferentes tratándose de un ramo al que dedicamos todo el valer, siquiera sea escaso, de nuestra inteligencia, y refiriéndose á uno de los países que amamos con el cariño de un buen hermano, con algo de esa ternura con que el padre ama á sus hijos.

Vamos á extractar unas y otros, en la seguridad de que tampoco carecerán de interés para nuestros habituales lectores.

ESCUELAS PRIMARIAS.—El número de Escuelas es de 524 con una concurrencia de 19,179 alumnos; y la suma invertida en el último año para su sostenimiento asciende á 109,522 duros. Teniendo en consideración que El Salvador tendrá de extensión poco más de 1,000 leguas cuadradas y apenas llegará su población á medio millón de habitantes, tales cifras no dejan de ser importantes, pues la matrícula media de cada Escuela resulta ser de 37 alumnos y el presupuesto de 209 duros. No obstante, penetrado el Gobierno de cuánto conviene afianzar la moralidad y la ilustración públicas de un país, y sobre todo de un país libre, por medio de la educación de la niñez, en la Memoria presentada por el Ministro de Instrucción pública y aprobada por las Cámaras en Febrero último, se manifiesta que en el próximo Presupuesto se ha elevado á 200,000 duros la partida destinada á Instrucción primaria. Es preciso, añade el señor Ministro, poder contar con Maestros ilóneos y bien retribuidos.

JARDINES DE LA INFANCIA.—Respecto á este particular, trasladamos íntegro lo que se dice en la indicada Memoria.
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«Jardín de la Infancia.

»Uno de los progresos más notables en la instrucción primaria, de que con gran satisfacción debo daros cuenta, es la fundación de un Kindergarten en esta capital, dirigido por la distinguida educacionista Mme. Charvin, subvencionado y ayudado con algunos útiles por el Gobierno. Es el primero de este género que se funda entre nosotros, pero pronto se multiplicarán en las demás poblaciones de la República, pues la prueba que acaban de presenciar en los exámenes, los padres de familia, los ha llenado de entusiasmo, y de seguro que en el próximo curso la concurrencia será muy numerosa.

»No habíamos ensayado antes de ahora en el país la Escuela mixta de niños y niñas, que á primera vista parece un contrasentido y que en la teoría ha sido tan combatida; pero que en la práctica se ha acreditado más y más con el irresistible lenguaje de los hechos.

»El hombre y la mujer se completan, el uno nace para el otro, y educándolos aislados, cuando llega el momento de unirse en la sociedad, ella se encuentra embarazada con su timidez y él es brusco por falta de práctica en el trato social. El resultado contrario dan las Escuelas mixtas; el niño con el trato de su compañera de Escuela, dulcifica su carácter y adquiere esa gracia en los modales que en algunos hombres es su principal mérito, y ellas adquieren el desembarazo y la energía que forman esas matronas que salvan á la patria en los peligros supremos. El Gobierno por tales razones procurará la fundación de nuevos jardines y ha pedido los enseres necesarios para dotarlos.»

ESCUELAS NOCTURNAS DE ARTESANOS.—No las hay; pero el Gobierno se propone establecerlas en la capital y en las cabezas de departamento.

COLEGIOS DE SEÑORITAS.—Por lo que hemos leído en la ya mentada Memoria, se comprende bajo esta denominación toda clase de Escuelas para la mujer. Se habla en primer lugar del Colegio Normal de señoritas en el cual se forman las Maestras, de cuya Escuela y de su Directora hace el señor Ministro los mayores elogios. Se ocupa luego la Memoria de otros establecimientos destinados á la instrucción de las niñas, y de la necesidad de fomentarlos, pues en resumen son 5,337 las niñas que reciben la instrucción primaria y 400 jóvenes la complementaria.

CONFERENCIAS PEDAGÓGICAS.—La nueva Ley de Instrucción pública organiza una Academia ó Sociedad de Maestros para que trabajen de común acuerdo, ensanchando los conocimientos que ya tienen por medio de conferencias pedagógicas. Toda asociación da luz y fuerza, dice con razón el Ministro.

ESCUELAS DE ARTES Y OFICIOS.—No teniendo los hijos de los artesanos una Escuela donde perfeccionar los conocimientos prácticos que reciben de sus padres, y deseando el Gobierno proteger á la juventud desvalida, ha determinado que se abra luego en la capital el taller central que servirá de modelo para los que deben fundarse en las principales ciudades de la República.
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BIBLIOTECAS.—La Nacional se ha ido enriqueciendo año por año y consta al presente de 6,133 volúmenes, en que se encierran las principales obras maestras con que el ingenio humano ha iluminado al mundo. Además de la protección otorgada á otras de asociaciones científicas, artísticas ó agrícolas, se propone ahora el Gobierno abrir en la capital una de carácter popular.

HISTORIA DEL SALVADOR.—Hace poco honor á un pueblo el conocer la historia de otros países é ignorar la propia. Aquella República, que formara parte de la Capitanía general de Guatemala hasta 1821, y siguió la suerte de México al salir de la dependencia de España hasta la muerte de Iturbide, no carece ya de historia, mejor diremos, de textos para aprenderla, gracias al patriotismo y previsión de su Gobierno, que en Marzo de 1883 encomendó este trabajo al doctor D. Rafael Reyes, y en su consecuencia está próximo á publicarse el libro en que la juventud salvadoreña aprenderá á conocer y á estimar al país en que ha nacido.

MUSEO NACIONAL Y ACADEMIA DE BELLAS ARTES.—Notables son los aumentos obtenidos en el Museo Nacional, sin gravamen sensible para el Estado, estableciendo cangres con los museos de Europa y de América; y respecto á la Academia de Bellas Artes, podemos asegurar que progresá sensiblemente, según datos que tenemos á la vista, bajo la inteligente dirección de D. Mauricio Villacorta, pensionado que fué en París por aquel Gobierno para el estudio de los establecimientos de esta clase.

INSTRUCCIÓN SECUNDARIA Y PROFESIONAL.—Los salvadoreños tendrán que agradecer siempre los útiles proyectos y las provechosas reformas que van á introducirse en estas dos partes de la pública instrucción. Por lo que respecta al año último, obtuvieron en la Universidad de aquel país el título de Doctores en Jurisprudencia 14, en Medicina y Cirugía 15, en Ingeniería 2, en Ciencias Políticas y Sociales 3, en Farmacia y Ciencias Naturales 7, en Teología 5, y se han incorporado en diversas facultades 12 Profesores de Universidades extranjeras. En la instrucción pública en todos sus ramos se han gastado duros 225,344 y el Gobierno se propone aumentar esa cifra «abriendo nuevas clases, que imperiosamente reclama el movimiento del siglo, que saliendo del periodo teológico y de las místicas abstracciones del escolasticismo, ha entrado de lleno en el estudio de las ciencias experimentales que han hecho la riqueza y el poderío de las naciones que han sabido ilustrar la inteligencia de sus hijos.»

Felicitamos á aquel ilustrado Gobierno, y en particular al digno Ministro de Instrucción pública D. Luciano Hernández, por las mejoras introducidas en la pública enseñanza; al pueblo salvadoreño, que, como los de la mayor parte de las Repúblicas americanas, es sangre de nuestra sangre, por los inmensos beneficios que reportará de aquellas mejoras; y damos las más sentidas gracias á su digno representante en Barcelona, Sr. D. Tomás de A. Coll, por habernos proporcionado la satisfacción de poder escribir el presente artículo.
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Comunicar á la Junta provincial de Gerona lo que consta en Secretaría relativamente al Maestro D. Gervasio Riera.

Manifestar al Alcalde de Olesa que la Junta local de su presidencia debe formular la propuesta que preceptúa el caso 5.º del artículo 3.º del Real decreto de 27 de Abril de 1877, cuidando luego este cuerpo de provincia, previas las diligencias convenientes, de acordar la declaración en favor del Maestro de párvulos á que se refiere su comunicación.

Participar á D. Antonio Coll y á D.ª Teresa Bernadell, que les ha sido aceptada por el Rectorado la dimisión que presentaron: se continuarán en el próximo concurso la Escuela incompleta de niños de San Martín de Torruella y la incompleta de niñas de Gayá.

Aceptar en concepto de Maestro provisional de San Esteban Sasroviras á D. Francisco Raventós, nombrado por la Junta local para que la enseñanza no quede desatendida.

Pedir informe á la Junta local de San Quirico de Besora, sobre una queja de la Maestra D.ª Josefa Puig, acerca el local Escuela y á la habitación de la Profesora.

Nombrar Maestra interina de Castelladral á la Profesora D.ª Rosa Monserrat.

Comunicar á la Maestra de Talamanca, Sra. Buch, que el dia 3 de este mes se libró á favor del Habilitado la cantidad correspondiente al tercer trimestre, pudiendo por tanto pasar á percibir los haberes que tiene devengados.

Pasar al Rectorado el título administrativo del Maestro interino de Seva, para que se sirva expedir otro nuevo con el sueldo de 625 pesetas que corresponde á dicha Escuela.

Pasar al Alcalde de Bigas, para los fines que son consiguientes, las cuentas del material y el inventario de la Escuela que ha presentado á esta Junta el ex-maestro Sr. Fitó.

La Junta ha quedado enterada de que en San Martín de Provensals van á celebrarse los exámenes generales de las Escuelas públicas, según participa la Junta local.

De que en Aviñó se han celebrado con satisfactorio resultado los exámenes de la Escuela de niñas á cargo de la Maestra D.ª Beatriz Monés.

De que la Maestra de Tiana, Sra. Garriga, ha trasladado la Escuela al edificio construido de nueva planta por el Ayuntamiento del propio pueblo.

Y de que D.ª Gertrudis Buch, Maestra de Talamanca, ha trasladado la Escuela á los bajos de su habitación, autorizada competentemente por la Autoridad local.

Disertaciones.—Hemos recibido de la Srta. D.ª Maria Nieves Vidal, Maestra de Fonollosa, dos Disertaciones, una acerca de la Educación moral, y otra en que se desarrolla el siguiente tema: «El trabajo es indispensable para la civilización de los pueblos.»—La extensión de dichos trabajos y los muchos ori-
El Monitor de primera enseñanza (1885-07-04 00:00:00), página 1

Barcelona 4 de Julio de 1885.

EL MONITOR
DE
PRIMERA ENSEÑANZA.

Revista pedagógico-administrativa.

SALE TODOS LOS SÁBADOS

Año XXVI.—Número 27.

SUMARIO.—Las Cajas Provinciales.—Conclusión del discurso del Sr. Labra.—Sección de Variedades.—El Conservatorio Barcelonés, por D. Antonio J. Bastinos.—Boletín de noticias.—Sección oficial.—Anuncio de la Junta y de varias Habilitaciones.

PRECIO DE SUSCRICIÓN: 7 PESETAS ANUALES.

REDACCIÓN Y ADMINISTRACIÓN:
LIBRERÍA DE JUAN Y ANTONIO BASTINOS, EDITORES,
calle de la Boquería, núm. 47.

TODAS LAS COMUNICACIONES SE DIRIGIRÁN AL ADMINISTRADOR-GERENTE, José Farriols y Amat.