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El Monitor de primera enseñanza (1885-03-21 00:00:00), página 15

De niñas.—Villanueva de Castellón y Alboraya, con 1,100 pesetas; Andila, Jaraco, Montroy, Poliña y Alfafar, con 825 id.

Sección oficial.

DISTRITO UNIVERSITARIO DE BARCELONA.

Instrucción primaria.

Con arreglo á lo dispuesto en la Real orden de 20 de Mayo de 1884, han de ser provistas por oposición las siguientes Escuelas de la provincia de Tarragona:

Elemental completa de niños.—Vilavert, 825 pesetas.
Párvulos.—Mora de Ebro, 1,400 pesetas; Alcover, 1,375 id.; Batea, 1,325 id.
Elementales completas de niñas.—Valls, 1,375 pesetas; Bràfim y Bot, 825 id.
Además del sueldo asignado, los Profesores disfrutarán de casa y retribuciones.

Los aspirantes presentarán sus instancias documentadas en la Secretaría de la Junta provincial de Instrucción pública de Tarragona dentro el término de 30 días, contado desde la publicación de este anuncio en el Boletín oficial de dicha provincia, hasta las tres de la tarde del en que termina el plazo.

Los aspirantes á las de párvulos deberán acreditar además, ser casados ó hallarse en disposición de ejercer el cargo de ayudante su esposa ó hermana.
Serán además admitidas como opositoras á las Escuelas de párvulos las señoritas Maestras que prueben la aptitud legal que para desempeñar esta clase de Escuelas determinan las vigentes disposiciones.

Barcelona 4 de Marzo de 1885.—P. D. del Excmo. é Ilmo. Sr. Rector, é I. del Secretario general, el Oficial 1.º, Francisco de P. Planas.

UNIVERSIDAD DE BARCELONA.

RECTIFICACIÓN.

En la relación de Escuelas vacantes que, según convocatoria de este Rectorado de 4 del actual, deben ser objeto de oposición en la provincia de Tarragona, se continuó la de párvulos de Alcover, con el sueldo de 1,335 pesetas en vez del de 1,100 pesetas, que es el legal correspondiente á dicho destino y por el que ha optado posteriormente á dicha publicación el Ayuntamiento de la referida localidad.

Lo que se anuncia para conocimiento de los interesados.

Barcelona 16 de Marzo de 1885.—Por D. del Excmo. é Ilmo. Sr. Rector é I. del Secretario general, el Oficial primero, Francisco de P. Planas.
El Monitor de primera enseñanza (1885-03-21 00:00:00), página 16

ASOCIACIÓN DE MAESTROS PÚBLICOS DE LA PROVINCIA DE BARCELONA.

En vista del informe que, sobre la modificación del Reglamento de esta Asociación y los proyectos dados á conocer en el periódico La Ilustración de España, ha presentado la Comisión nombrada al efecto por los socios congregados en sesión general del 29 de Diciembre último, esta Junta Directiva, por acuerdo tomado el 22 de Febrero del corriente año, convoca á todos los asociados á sesión general extraordinaria celebradra el 4 de Abril próximo venidero, á las diez de la mañana, en el salón de oposiciones de la Universidad literaria, cedido al efecto por el Excmo. Sr. Rector con la galantería con que acostumbra.

Por lo tanto, y ya que tan interesante es á todos el objeto de dicha sesión, por haberse de tratar en ella de la conveniente reforma del Reglamento de esta Asociación provincial y del dictamen emitido con referencia á los indicados proyectos, esta Junta encarece sobremanera á las Sras. Maestras y Maestro, asociados, así como también á los de la Sociedad de socorros, la conveniente puntual y hasta precisa asistencia de todos.

Barcelona 16 de Marzo de 1885.—El Presidente, Romualdo Álvarez.—El Secretario primero, Juan Almeda.

HABILITACIÓN DE LOS MAESTROS DEL PARTIDO DE TARRASA.

Se suplica á los señores Profesores de ambos sexos, de este partido que para el cobro de este trimestre hagan el sacrificio de comparecer en esta su casa, calle de San José, número 8, á las nueve de la mañana del 29 de los corrientes; al objeto de poder tratar en reunión un asunto del servicio, de cuyo resultado se dará conocimiento particularmente á los que no hubiesen podido asistir. Para estos, desde el 27 quedará abierto el pago en esta ciudad; el 1.º del próximo mes se abrirá en Tarrasa, de diez á once de la mañana, en Ólesa de Montserrat, de cuatro á cinco de la tarde del mismo día, y en Barcelona por la mañana del 4, de nueve á diez, en los locales de costumbre.

Sabadell 20 Marzo de 1885.—El Habilitado, Francisco Bellapart.

HABILITACIÓN DEL PARTIDO DE SAN FELIU DE LLOBREGAT.

Los señores Maestros de dicho partido, desde el dia 23 del corriente mes, podrán percibir el importe de sus asignaciones correspondientes al actual trimestre.

Exceptúase el pueblo de Esplugas, cuya consignacion no ha ingresado en caja, si bien se confía lo será á la mayor brevedad.

Barcelona 18 de Marzo de 1885.—El Habilitado, J. Bastinos.

HABILITACIÓN DE LOS MAESTROS DEL PARTIDO DE BARCELONA Y AFUERAS.

Los señores Maestros y Maestras de este partido podrán pasar por esta su casa, Riera de San Juan, número 33, piso 3.º, para percibir sus haberes correspondientes al tercer trimestre en los días y horas que á continuación se expresan:

Dia 28, de 11 á 2 y de 4 á 6; dia 29, de 9 á 2; dia 30, de 11 á 2; dia 31, de 11 á 2; Miércoles Santo, de 10 á 12; Sábado Santo, de 10 á 12.

Barcelona 17 de Marzo de 1885.—El Habilitado, Juan Bautista Madorell.
El Monitor de primera enseñanza (1885-03-21 00:00:00), página 2

Obras que se hallan de venta en la librería de J. y A. Bastinos.

RECUERDOS DE LA PRIMERA COMUNIÓN.

Estampas en cromo, con dibujos alegóricos para perpetuar tan religioso acto

En negro, tamaño en 4.º ............................................. 150 ptas. docena.
» cromo, » 4.º ......................................................... 3
Dibujos distintos .......................................................... 4'50 »
En cromo, tamaño en 4.º, con relieves y oro.. .................... 9 »
» » gran folio............................................................. 6 »
» » » » ..................................................................... 9 »

El Pan del Cielo.—Manual de instrucciones y ejercicios prácticos dedicado á los niños que se disponen á recibir la Primera Comunión, por D. José Ildefonso Gafell, presbitero.—Encuadernado en cartóné, 1'25 pesetas; en percalina, con planchas doradas, 1'50 pesetas.

El Día más feliz de la vida, ó la Primera Comunión.—Preparaciones cristianas para los niños que por primera vez se disponen á recibir el augusta y sacrosanto Sacramento del altar, por D. Joaquín Roca y Cornet; encuadernado en cartóné, con un grabado alegórico en la cubierta, 0'50 pesetas.

Programa y Devocionario para la Confesión y Comunión de los niños, por D. Antonio C. Flores; un tomito en 8.º, en rústica 0'25 pesetas.

La Fe de la infancia.—Devocionario y Semana Santa para los niños, por D.ª Pilar Pascual de Sanjuán.

En tafilete con cortes pintados, 1'75 pesetas; id. con cortes dorados, 2'50 pesetas.—En chagrin, con filetes de metal blanco ó dorado, y broche, 4 pesetas.—Con tapas imitación del marfil, con broche plateado, 5'50 pesetas.

Como recuerdos de la Primera Comunión, pueden destinarse las siguientes obras:

Las Flores del Cielo.—La Doctrina cristiana, explicada á los niños por medio de imágenes, por D.ª Pilar Prsual de Sanjuán. Un tomo en 8.º, ilustrado con 56 láminas y cubierta al cromo 2'50 pesetas.

La hija de Nazareth.—Poema religioso en ocho cantos, por D.ª Refugio Barragán de Toscano. Encuadernado con cubierta al cromo 1'50 pesetas.

Corona poética de María.—Poesías escritas en honor de la Santísima Virgen, por D. Antonio E. Aparicio. Encuadernado en cromo, 1'50 pesetas.

El Divino Maestro.—Lecciones de celestial sabiduría sacadas del Evangelio para instrucción de los niños, por D. Cecilio Navarro. Un tomo en 4.º, ilustrado con magníficos grabados, copias de los más célebres pintores, y una alegante cubierta al cromo, 3 pesetas.
El Monitor de primera enseñanza (1885-03-21 00:00:00), página 3

EL MONITOR DE PRIMERA ENSEÑANZA.

LOS LEGOS SÍ, LOS PROFESOS NÓ.

II.

Todos nuestros lectores saben perfectamente, sin que nosotros necesitemos indicarlo, que la práctica constante de la Ley de 9 de Setiembre ha dividido las Escuelas públicas en permanentes y de temporada: éstas en estantes y transeuntes subdivididas, y aquéllas en: de párvulos, incompletas, elementales, superiores y de adultos.

Las Escuelas incompletas son: de niños, de niñas ó de ambos sexos; y para regentarlas y obtenerlas en propiedad basta el certificado de aptitud ó el título, variando su sueldo (como reconoce la resolución de 16 de Diciembre de 1884 que nos ocupa) entre 250 y 625 pesetas, es decir (para acomodarnos al lenguaje de la Ley), desde 1,000 á 2,500 reales.

Las Escuelas ELEMENTALES se subdividen á su vez en elementales completas (de 626 á 749 pesetas), que no exigen todavía oposición, pero que requieren precisamente tener título; y elementales completas, que requieren oposición, y tienen de 3,000 á 8,000 reales de sueldo fijo, en escalas de 3,300, 4,400, 5,500, 6,600 y 8,000 reales.

De hecho hay en este grupo, además de las elementales completas, las elementales ampliadas; hecho que sólo apuntamos por poner al lado del derecho la realidad de las cosas, que marcan indudablemente necesidades legales.

Las Escuelas superiores forman grupo aparte con sus 1,000 reales de exceso de haber, según dispuso el art. 195 de la Ley.

Y terminan la clasificación las de adultos, divididas en diurnas, nocturnas y dominicales, algunas con Maestros especiales, y por especial modo nombrados, y á especialidades definidas muchas de las primeras dedicadas.
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De tempora- da. . . . { Estantes. . . Con local fijo.
Ambulantes.. Trasladadas alternativamente de un punto á otro.

ESCUELAS PUBLICAS.

De párvulos. { De ambos sexos. . . Tienen de 250 á 625 pesetas (1,000 á 2,500 reales.)
Incompletas. { De niños. . . Para obtenerlas hasta el certificado de aptitud.—Pueblos menores de 500 almas.
{ De niñas. . .

Completas sin oposición. Para obtenerlas se requiere título. Tienen de 626 á 749 pesetas. Pueblos de 500 á 1,000 almas.

Permanentes Elementales. { Completas de oposición. Se obtienen por oposición.—Desde 750 ptas., con escala de 3,300, 4,400, 5,500, 6,600 y 8,000 rs., según la Ley.
{ Elementales ampliadas. Programa más extenso.

Superiores. { Con 250 pesetas más que las elementales respectivas.—Requierén título superior.

De adultos. { Diurnas.
{ Nocturnas.
{ Dominicales.

Lo insulso de esta clasificación escolar no ha podido excusarnos la precisión de ponerla ante la vista de nuestros lectores, para hacer resaltar que la tan citada Orden de 16 de Diciembre de 1884, cuando podía y debía haber arreglado la «anómala» situación de las Escuelas incompletas, puesto que reconoce que respecto de ellas «nada hay determinado» y que «cuanto antes sería preciso establecer» algo que armonizase su situación con todas las demás, no sólo no ha establecido acerca de ellas lo que por analogía legal era presumible, sino que además (y esto es verdaderamente sensible) no ha dicho nada ni de las rurales de temporada, ni de las de ambos sexos, ni menos de las de 626 á 749 pesetas, que se llaman DE ENTRADA para las de oposición, y que, como no estaban en la consulta, han quedado en el aire como el alma de Garibay.

Pero lo verdaderamente extraño de la resolución es la resolución en sí misma, en el hecho concreto que se decidía, y que afirmando derecho posterior á los dos Maestros que la originaron para poder pedir Escuelas desde el día siguiente al de la publicación de la Orden, se lo desestima en aquél, sin que se diga por qué, ni se pueda presumir; pues negándose existencia legal al ascenso y al traslado en la escala incompleta, y no quedando otro concurso que el llamado de petición, dado que ellos al cabo de un modo u otro pedían, parece que lo lógico era decirles que sí.

Confesamos que esto tampoco está al alcance de nuestra penetración.

Dice más adelante la tan repetidamente citada disposición que nos ocupa, que «la Ley no consiente escala de sueldos» tratándose de Escuelas incompletas, y no estamos conformes con esta afirmación. La Ley se ocupó más, y clasificó y formó escalas de las Escuelas completas: olvidó por su insignificancia
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(quizás porque lo dejó para el reglamento) darlas también para las incompletas: ¿pero nada dice el sentido analógico legal? ¿El que lo hiciera para unas, no es indicio de que lo quería para todas?

¿No dispuso escalas de 1,000 reales para los ascensos?
¿Había de consentir para lo menor lo que para lo mayor impedía?
¿No es este también precepto legal?

La Ley dejó sin escalas las Escuelas incompletas, es verdad; pero la práctica de veinticinco años, la analogía de sus preceptos y la consulta misma, indicando una deficiencia, pedían claramente que esta deficiencia se llenase, y que esta escala se estableciese.

No se ha hecho ahora, pero tenemos la seguridad de que se hará. Porque al sentirse los inconvenientes prácticos de la reciente disposición, será todavía la necesidad más palpable; y entonces se dividirán, como al principio dijimos, estas Escuelas incompletas, y habrá concurso de ingreso y de traslado: y no sucederá como ahora va á suceder, que si un Maestro de Escuela incompleta ve vacante la Escuela de su pueblo, por ejemplo, que ha de convenirle naturalmente más que cualquiera otra, aunque él disfrute otra de sueldo igual en esta categoría, tendrá para pedirla el mismo derecho que si no tuviese ninguna; y aún si ha de pedirla, será mejor que haga caso omiso de que sirve, no sea que le nieguen porque desea traslado lo que á todo el mundo está permitido por el nuevo concurso de petición.

LA NUEVA LEY.

Aunque no sabemos los puntos que calza, ni las fuentes en que beber pue- de el Sr. M. M., para que nuestros lectores no ignoren nada de lo que se dice, copiamos á continuación la siguiente carta de Madrid que va recorriendo la prensa profesional, y produciendo, como es natural, el efecto que pueden su- poner nuestros lectores.

Señor Director de El Profesorado Conquense.

Madrid 17 de Febrero de 1885.

Otra noticia que tendrá confirmación como la han tenido ya, las que le co- muniqué en mi última carta. La Dirección general ha resuelto que no se pue- de negar el ingreso en las Escuelas Normales á los que soliciten matrícula sea cualquiera su edad, siempre que en el examen de ingreso acrediten la su- ficiencia legal.

Me aseguran que los Inspectores han recibido con carácter de reservada la circular que sobre oposiciones le participé con fecha 5 del corriente.

Terminada la discusión sobre los sucesos universitarios, terminará también,
El Monitor de primera enseñanza (1885-03-21 00:00:00), página 6

sin levantar mano, la corrección de cuartillas del proyecto de Ley de primera enseñanza. Al efecto habrá horas extraordinarias en el negociado respectivo, habiéndose circulado las órdenes oportunas á todos los auxiliares dependientes del referido centro. Cae, pues, por su base todo cuanto se ha dicho referente á consultar á los hombres competentes en la materia, á quienes se citará para leerles el articulado cuando se le haya dado la última mano. Sobre el mismo asunto puedo anticipar las siguientes noticias:

Juntas de Instrucción pública. Según el proyecto, estas corporaciones tendrán el carácter de asambleas provinciales de enseñanza. Véase sinó:

Se compondrán del Gobernador, del Prelado, en representación del Clero; del Dean, en representación del Cabildo; del Rector del Seminario, de cuatro Arciprestes prefiriendo á los doctores, éstos serán elegidos por los Sres. Párrocos del arciprestazgo. Formarán parte, el Inspector de primera enseñanza, el Director del Instituto, el Alcalde y el Síndico del Ayuntamiento de cada capital de provincia, el Presidente de la Audiencia de lo criminal, el Delegado del Banco de España, el Delegado de Hacienda, el Presidente del Ateneo y el de la Sociedad de Amigos del país, donde la hubiere; el Jefe de Fomento, el Presidente de la Diputación y el Vicepresidente de la Comisión provincial y cuatro Maestros de primera enseñanza en ejercicio, elegidos por los de toda la provincia entre los que tengan mayor número de años de servicio.

El personal de la Secretaría se compondrá de un Secretario con 2,500 pesetas de sueldo, de un oficial con 1,500, de un oficial de Contabilidad con 1,500, y de un escribiente con 750. Para estos cargos serán preferidos los que hayan prestado servicio en la enseñanza.

Estas corporaciones se reunirán cada trimestre en la capital de la provincia. En la primera sesión elegirán la Comisión de su seno que ha de conocer de los trabajos y asuntos de tramitación urgente. Esta comisión se compondrá:
Del Jefe de Fomento, del Cura párroco de la capital y de un Maestro en ejercicio.

Las asambleas provinciales se ocuparán de la creación de Escuelas sin otra limitación que dar cuenta al Gobierno: de castigos y premios á los Maestros de aprobación de presupuestos y cuentas; de revisión de libros de texto; de edificios de Escuelas; de provisión de Escuelas; de nombramientos de los vocales elegibles para tribunal de oposiciones.

Tendrá la intervención de la contabilidad en la parte que se refiere á los recargos sobre contribuciones destinados al pago de atenciones de primera enseñanza.

Se crean diez Escuelas Normales con residencia en cada una de las capitales de los Distritos universitarios. El personal docente de las hoy existentes dentro del Distrito, pasará á prestar sus servicios á las de nueva creación. He aquí ahora el cuadro de asignaturas que se estudiarán en estas Escuelas:

Teoría y práctica de la Escritura, un curso.
El Monitor de primera enseñanza (1885-03-21 00:00:00), página 7

Doctrina, Historia Sagrada y Filosofía moral, tres cursos.
Educación física, moral é intelectual, tres cursos, y dos para la gimnasia higiénica.
Sistemas y métodos de organización, dos cursos.
Historia del arte de educar, un curso.
Teoría de la Lectura, lenguaje y Gramática Española, cuatro cursos.
Retórica, un curso.
Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonometría, Dibujo lineal y de figura, cuatro cursos.
Física, un curso.
Química, Agricultura, Botánica y Zoología, dos cursos.
Francés, dos cursos.
Organización de las Escuelas de párvulos, dos cursos.
Geografía é Historia, tres cursos.
Derecho y Administración escolar, tres cursos.
Estas asignaturas se estudiarán en cinco años de una manera teórico-práctica. De cada tres lecciones una por lo menos deberá darse delante de los niños de las Escuelas prácticas.
Estas serán tres:
1.ª La sección de párvulos.
2.ª La de los niños de 7 á 10 años.
3.ª La de los de 10 á 13 años.
Para la carrera de Maestras se estudiarán además:
Higiene doméstica, Economía y Dibujo aplicado á las labores.
La organización de las Juntas locales es tan nueva que no quiero renunciar á darla á conocer aún á truego de hacer algo pesada esta carta.
Se compondrán del Alcalde y del Síndico del Ayuntamiento. De un número de individuos igual al duplo de concejales. Serán elegidos los de mayor á menor edad que figuren en el padrón de vecinos, sean ó no padres de familia, siempre que sepan leer y escribir. Serán también individuos de las Juntas locales, el Párroco y cuantos vecinos posean título académico, literario ó profesional, los diputados provinciales que sean vecinos, el Juez municipal, el Presidente del Ateneo ó Sociedad literaria ó artística.
En los pueblos que dejen de satisfacerse las atenciones de la enseñanza seis meses seguidos, quedarán disueltas las Juntas locales, sustituyéndolas en todas sus atribuciones las de la capital del partido judicial, ó la del pueblo inmediato de mayor importancia según lo resuelva la asamblea provincial ó su comisión ejecutiva. Contra esta decisión no hay alzada.
Las Juntas locales se reunirán dos veces al mes y sus acuerdos serán válidos sea cualquiera el número de vocales que asistan. De todos ellos se remitirá copia certificada á la Asamblea provincial dentro de tercero dia.
De V. afectísimo.—M. M.
El Monitor de primera enseñanza (1885-03-21 00:00:00), página 8

Sección bibliográfica.

POQUITO A POCO.—Lecciones intuitivas de lenguaje, por Herding.—Acomodadas á la Gramática castellana, por D Julián López Catalán y D. José Bertomeu y Gimeno.—Exornadas con 200 grabados, por Fedor Flinzer.—J. y A. Bastinos, editores.

La Prensa profesional y política ha acogido esta nueva e importante obra con todo el favor que merece su alcance pedagógico y su desarrollo, bajo el punto de vista estético. Persistiendo en no juzgar por nosotros mismos un libro escrito y publicado por las mismas personas que más ó menos intervienen en EL MONITOR, no podemos, sin embargo, dejar de transcribir algunos juicios que sobre él se han emitido, por lo que en sí tienen de importante, y por ser formulados por personas de altísima representación, como verán nuestros lectores en los siguientes extractos de las comunicaciones dirigidas á los editores de dicha obra.

Del Excelentísimo Sr. D. Acisclo Fernández Vallín y Bustillo, con fecha 8 de Febrero:
«Doy á Vds. mil gracias por el precioso libro Poquito á Poco, que veré despacio, porque creo que ha de ser de grande utilidad para vencer las primeras dificultades de la lectura.»
«Me complace en gran manera ver lo mucho que Vds. trabajan y lo mucho que se interesan por la publicación de obritas de primera enseñanza, que puedan competir en el fondo y en la forma con las más bellas que se publican en el Extranjero.»

Del Excelentísimo Sr. D. Aureliano Fernández Guerra, Director general de Instrucción pública, con fecha de 10 de Febrero:
«Doy á Vds. las más expresivas gracias por el ejemplar de su obrita Poquito á Poco, que indudablemente ha de ser de grandes resultados para la enseñanza, por la novedad del método intuitivo que la informa.»
«Felicitoles por tan útiles empresas.»

Del Ilmo. Sr. D. Mariano Carderera, con fecha de 12 de Febrero:
«Veo con gusto que se ocupan Vds. en fomentar la literatura pedagógica con libros ilustrados. El último que he recibido, Poquito á Poco, que agradezco á Vds. mucho, como los recibidos antes, puede competir en impresión e ilustración con los mejores del Extranjero; por lo cual, felicito á Vds. cordialmente.»

Del Excmo. Sr. D. Alejandro Pidal y Mon, Ministro de Fomento, con fecha de 18 de Febrero:
«Les doy las gracias más expresivas por el ejemplar de la notable obra titulada Poquito á Poco, que han tenido la bondad de remitirme, y la cual merece cumplido elogio.»