Gaceta de instrucción pública (1907-03-30 00:00:00), página 7

Briones, y de la graduada de Pamplona, Doña Sandalia Presentación Ortega.

Se autoriza al Ayuntamiento de Torrijos (Toledo), para aprobar el aumento voluntario concedido a los maestros D. Casto Palino y doña Petra González.

Disponiendo que el Ayuntamiento de Arcos de la Frontera (Cádiz), sa tisfaga al maestro, D. Eugenio Bugaría, la cantidad necesaria en concepto de alquiler de casa-habitación.

Disponiendo que D. Eugenio Calvo, maestro de Vallecas (Madrid), debe disfrutar la categoría de 1375 pesetas desde 1º de Julio de 1902, haciendo constar en su título la antigüedad.

Se dispone lo sea abonada la diferencia de sueldo que solicita la maes tra que fue de Torrelles (Barcelona), doña Cristina María Abella.

Se concede la vuelta al Magisterio público, sin necesidad de rehabilitación, á doña Toribia Balbina Fiora.

Se desestima instancia inscrita por varios opositores á escuelas del dis- trito Universitario de Sevilla, que solicitan no se disminuyan la plaza ob- le de oposición.

Consejo de Instrucción pública
Ampliación de la sesión última
Propuesta de Tribunal de oposiciones á la plaza de auxiliar, vacante en el primer grupo de la Facultad de Farmacia de la Universidad Central:
Vocales: D. Julián Casa, D. Juan R. Gómez Pamo, D. Blas Lázaro, don Marcelo Rivas, D. Joaquín Olmedilla, D. Baldomero Bonet y D. Antonio Elacagüí. Suplentes: D. Salvador Calderón, D. José Casares y Gil, don Apolinar Gradilla, D. Telesforo Aranzadi, D. Demetrio Casares y D. Eduar- do Reyes.

NOTICIAS
GACETA DE INSTRUCCION PUBLICA
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Información interesante
Con el fin de que nuestros subscriptores tengan noticia de las obras que se adquieren para la biblioteca del Museo Pedagógico Nacional, hemos so- licitado del señor Director del mismo nos facilite la relación que empeza- mos á publicar desde el presente número, en la sección correspondiente.

Buen proyecto
Se viene hablando estos días de que se prepara la implantación del de- creto del Sr. La Cierva en lo que se refiere á la conversión de las Auxilia- rias en escuelas.
Celebraremos se confirmen nuestros informes, porque así ganará mun- cho la enseñanza y los profesores.
La situación económica de los Auxiliares influye no poco para la reali- zación de la reforma, pues fácil es de comprender que con los sueldos que poseen no se pueden hacer muchos milagros.
Es cierto que muchos ayuntamientos les han concedido gratificaciones, ya en concepto de aumento voluntario, ya como emolumento de casa-habi- tación. Sevillia, por ejemplo, les paga 40 pesetas mensuales, Valencia, 90, y hay otros Municipios que, haciendo justicia á la meritoria y escasa labor de estos instructores, se mostraron aún más explícitos.
Pero otros Ayuntamientos, en cambio, les dejan reducidos á sus mezqu, nos haberes á las modestas gratificaciones verdaderamente bochornosas por lo pobres y ridículas.
Madrid, por ejemplo, tiene asignadas para casa-habitación de los Maes- tros Auxiliares ¡CUATRO DUROS AL MES!

Bien es verdad que no los paga.
Vayase lo uno por lo otro.

Campaña justa
Casi todos los colegas profesionales vienen secundando la campaña iniciada hace tiempo por nosotros, pidiendo la nivelación de sueldos de los profesores y profesoras de Escuelas Normales.
Además sabemos que el Sr. Carrillo, Profesor de la Normal de Toledo, y las Profesoras de la Normal de Málaga, han elevado recientemente instancia al Ministerio, solicitando que en los próximos presupuestos se incluyan las cantidades necesarias para la deseada nivelación.
Como la posición es justísima, y como tal fue reconocida ya oficialmen- te, no dudamos que el Sr. Rodríguez San Pedro accederá á ella, reparando de este modo postergaciones enojosas.

Por buen camino
La «Gaceta» del jueves publica una Resolución referente á continuación de Tribunales de oposiciones, que parece inspirada en espíritu de justicia y de orden digno de elogio.
La festividad de los dos últimos días y el deseo de servir puntualmente el periódico á nuestros suscriptores, nos impide insertar hoy dicha disposi- ción, que publicaremos y comentaremos en el número próximo.

Bibliografía
Nota de las obras adquiridas para la biblioteca del Museo Pedagógico Nacional.
Combarlet (Jules).—La Musique. Ses lois, son evolution.—(Bibliothèque de Philosophie scientifique.—Paris, Ernest Flam- marion, 1907).
Gasquet, Waguez (Charles, Lauson (s), Croiset (Alfred).—Lettres á l’Institut des Instituteurs, Conférences d’Anteuil: 1906.—Paris, Ch. Delagrave, s. a. (1907).
James (William).—Causeries pédagogiques.—Traduit de l’anglais par L. S. Pidoux.—Paris, Felix Alcaú, 1907.
Reclus (Onésimo y Eliseo).—Novísima Geografía Universal.—Traducción y Prólogo de Vicente Blasco Ibáñez.—Tomo IV.—América del Norte.—Madrid, La Editorial Española-Americana, s. a. (1907).
Rocaful Díaz (D. Rafael).—Tratado práctico de fotografía industrial. (Manuales Romo y Füssel).—Madrid, 1900.
Sandrinelli (Dr. Guido).—Manual de Resistencia de Materiales y estabilidad de las construcciones. Traducido de la última edición italiana, por D. Antonio Álvarez Redondo, con 269 figuras. (Ma- nual Romo).—Madrid, 1907.
Deleorck (Friedrich).—Die Jugend des Königs Friedrich Wilhelms IV.—Von Preussen und des Kaisers und Königs Wilhelm I. Jagdabzeichen ihres Erzählers... (1800-1809).—Mitgeteilt von doc- tor Georg Schuster.—I. Teil 1800-1806.—Monumenta Germanica Paedagogica. Begründet von Karl Kehrbach. Herausgegeben von der Gesellschaft für deutsche Erziehungs und Schulgeschichte Baud XXXVII.—Berlin, A. Hofmann & Comp. 1907.
Roger (M.).—L’Enseignement des lettres classiques d’ Ausso- ne à Alcuin.—Introduction á l’ Histoire des Ecoles carolingiennes.—Paris, Alphonse Picard et fils, 1905.
Liedbek (C. H.).—Manuel de Gymnastique Suédoise á l’usage des écoles primaires.—Traduit sur la seconde édition suédoise par M. le Dr. Jeuzer et Mlle Stina Séronius.—Troisième édition revue et augmentée.—Adopté dans les écoles primaires du Canton de Genève.—Grève, R. Birchard, s. a.
Prestat (Marius).—Les Philosophes et la société française au XVIII siècle.—Annales de l’Université de Lyon, Nouvelle série II. Droit, Lettres.—Fascicule 16.—Lyon, A. Rey, 1906.
Van Overbergh (Cyr).—La Reforme de la Enseignement d’après le Premier Congrès International d’Expansion mondial.—(Mons 1905). Bruxelles, Oscar Scheepens & Cie, 1906.
F. Villavicencio (Vicente).—Caligrafía inglesa. Nuevo método de enseñanza de la letra inglesa para uso de los Colegios y Acadé- mias, y de todo aquel que desee aprender por sí solo.—Madrid, lit. de J. Palacios, s. a.
Sales y Ferré (Manuel).—El descubrimiento de América, según las últimas investigaciones.—Sevilla, Díaz y Carballo.
Fernández y Prída (Joaquín).—Historia de los conflictos internacionales del siglo XIX.—Barcelona, Juan Gill, s. a.
Sonter (A.) y Orduna (C. de).—Manual del cobrante de Obras públicas.—Libro primero. Árithmétique, Geometría y To- grafía.—Cuaderno segundo. Construcción.—Cuaderno tercero. Costos, ferrocarriles y disposiciones administrativas.—Madrid, J. Sastré y Compañía, 1905.
Rodríguez García (Gerardo).—Monografías de Ciencias Pe- dagógicas.—Tomó primero. Santiago, Gaceta de Galicia, 1896.
El mismo.—Preliminares de una Teoría de la Educación Intelectual.—Santiago, López y Hermano, 1903.

(Se continuará)