Gaceta de instrucción pública (1907-03-18 00:00:00), página 2

a labor de los Gobiernos atenta sólo á trivialidades y á satisfacer bajas pasiones; acuden como en tropel á mi mente las estrecheces y fatigas que sufre el pueblo trabajador y honrado, el recuerdo del pobre obrero que imutilizado en su labor, durante una limosna, el de las aldeas esquilmandas con tributos que no pueden pagar, el de esas inteligencias privilegiadas que se afroían porque el Estado las abandona negándose los medios de desenvolverse.

Y después vuelvo á observar con pena esa muchedumbre que se divierte, que no piensa, que se mueve cediendo á instintivo impulso, sin acordarse de lo pasado, sin tener lo porvenir, sin penetrar siquiera en lo que la rodea...

Bien es verdad que no todo en ella es estéril. Del mismo modo que en el fondo cenagoso de los mares se ocultan valiosas perlas, mezclados en esa multitud infecunda suele haber poderosos gérmenes, brillantes ingenios; pero hacen falta buzos sociales, despertadores de energías, resucitadores de espíritu.

Búsquelos el Estado, déles medios de trabajar con fruto y premie cual merecen sus esfuerzos.

Aunque además todo miembro inútil persiga la vagancia, expulse de su colmena social á los zánganos, á los que no trabajen, á los amortiguadores de riquezas, ó cuando menos, obligue á explotar lo que posean.

Entonces, sólo entonces, surgirá una patria nueva y potente, depurada de todo lo inútil, pletrórica de espíritu y fecunda en obras de redención y progreso.

FRANCISCO CARRILLO Y GUERRERO.

Oposiciones á Normales.-Buenas y Baratas (1)

Según teníamos anunciado, el Lunes 11 del actual, á las catorce, dieron comienzo las oposiciones á plazas de Profesoras de Escuelas Normales, Sección de Letras, turno de Auxiliares. De las 32 opositoras que figuraban en la relación, solo acudieron al llamamiento las señoritas Arribas (doña Luisa); Olivito (doña Modesta); Queimadelos (doña Teodora) y Miret (doña Laura).

El Tribunal acordó dar principio al ejercicio escrito á la misma hora del siguiente día, habiendo correspondido en suerte los temas que siguen:

Núm. 8.—La Higiene, la Gimnástica y los juegos corporales desde el punto de vista pedagógico. La educación en Grecia y en Roma antiguas.

Núm. 15.—Accidentes gramaticales propios de las palabras declinables.

Las plazas que han de proveerse en estas oposiciones son: Una en cada una de las Normales de Cuenc, Guipúzcoa, La Laguna y León, dotadas con 1.500 pesetas anuales.

El Tribunal de oposiciones á plazas de Profesoras numerarias de la Sección de Letras de Escuelas Normales de Maestras, terminó las tareas correspondientes al turno de provisión entre Auxiliares y Profesoras y ex-Profesoras provisionales ó interinas.

De las cuatro opositoras presentadas, dos fueron eliminadas de la oposición por no acudir oportunamente al llamamiento del Tribunal, y de las otras dos, ninguna fue considerada apta para verificar el tercer ejercicio.

¿N. de la R.—¿Llegarán á ponerse en práctica las reformas del Sr. Jimeno?

Enquête interesante

«Le Feminisme Chretien de Belgique» abre una información para conocer la opinión de sus lectores en un asunto de verdadero interés.

Dice «Le Feminisme»: Todos los feministas, aún los más moderados, están conformes en admitir que es necesario facilitar el estudio de la medicina á las mujeres, puesto que, cuando menos, las jóvenes y los niños pueden ser asistidos por señoras.

En la actualidad, muchos padres se oponen á que sus hijas se dediquen á esta carrera, porque para seguirla, se hace necesario que hagan sus estudios en contacto con los estudiantes.

Deseamos conocer la opinión de nuestros lectores en lo que se refiere á los medios de remediar este mal viviente.

—Admitiendo que las Universidades puedan y quieran introducir la novedad de desdoblar la enseñanza médica, ¿es de desear que se cree para las alumnas una sección especial, en la cual hagan éstas los mismos estudios que los alumnos?

2.º ¿Es preferible mantener el statu quo?

3.º ¿Será mejor establecer una organización intermedia manteniendo los cursos en común para alumnas y alumnos, pero reservando á las primeras una tribuna especial y—en donde el local lo permita—una entrada particular?

«Le Feminisme» promete dar cuenta del resultado de la enquête. Nosotros copiaremos lo que diga tan simpática revista, y daremos nuestra opinión.

(1) Véase nuestro artículo Caras y Más del 19 de Junio de 1908.

En beneficio del progreso patrio

Las Compañías de ferrocarriles han establecido una serie de bonificaciones que suponen un servicio inestimable para el progreso de la patria. Aunque indiquemos algo de lo que más nos interesa á quienes de asuntos escolares nos ocupamos, publicamos hoy íntegro un extracto de lo que son las nuevas tarifas para los escolares y para cuantos elementos pueden favorecer y contribuir á una verdadera regeneración.

Dice así:

TARIFA ESPECIAL X, NÚM. 17

«El día 15 del actual empezará á regir la tarifa que dejamos citada, y cuyo extracto hacemos á continuación para que nuestros lectores puedan juzgar su importancia.

El párrafo primero será aplicable á las excursiones organizadas por los Centros docentes, Sociedades científicas, literarias, deportivas ó de recreo, Sociedades benéficas, personal de las Empresas de espectáculos públicos, músicos, estudiantes, comparsas y milicias infantiles, siempre que se reúnan diez individuos por lo menos. La reducción oscila entre el 25 y el 40 por 100.

El párrafo segundo lo utilizarán los individuos que asistan á los Congresos, Asambleas y concursos agrícolas, industriales ó de trabajos manuales, obteniendo una rebaja del 25 al 50 por 100.

El tercer párrafo servirá para las peregrinaciones de orfeones, llegando á la reducción del 75 por 100. Como se ha hecho hasta cerca del 75 por 100 cuando el viaje se efectúa en tren especial.

El cuarto es á beneficio del equipaje, ganado y material de las Empresas de espectáculos públicos, cuyos transportes obtendrán asimismo una economía importante sobre los precios de la tarifa general.

Y, por último, el párrafo quinto se aplicará á los caballos de carreras, á los concursos hípicos y á los objetos, efectos ó productos, ganados y animales domésticos que se remitan á las Exposiciones de carácter regional, nacional ó universal, pudiendo calcularse que la reducción viene á ser del 50 por 100.

A esta tarifa, que tan solicitada ha sido por diferentes entidades y Corporaciones, se han adherido las principales Compañías de ferrocarriles, siendo de aplicación general en casi todas las líneas españolas.

Nos congratulamos en dar tan satisfactoria noticia, añadiendo que en todas las estaciones interesadas se encuentra la tarifa para que pueda consultarla el público y conocer detalladamente sus precios y condiciones, sin perjuicio de los informes que pueden solicitarle de los Centros directivos.

Hace algún tiempo que pedíamos lo que por la presente se concede á los escolares; pero había algo más; pedíamos que á los alumnos de los Centros docentes se les concediera la tarifa más baja y la facultad de poder adquirir un número determinado de kilómetros. Y pedíamos ésto así, porque de este modo se facilitarían en alto grado los medios educativos. Para esto bastaría que las Compañías facilitaran á los establecimientos de enseñanza tantos ó cuantos kilómetros, autorizando á los Directores para poder determinar los alumnos que habían de viajar, en un ó otro día, y para los múltiples asuntos de enseñanza.

Así se halla establecido en varias naciones, y ningún perjuicio puede traer esto á las Compañías; antes bien, puede beneficiarlas en mucho. Todo se reduce á que los billetes kilométricos no sean personales.

No hemos de dejar de manifestar que nos ha causado alguna extrañeza el ver que, á quienes se favorece menos en la tarifa que hemos reseñado, es á los escolares, mientras resultan favorecidos en alto grado los orfeones y las peregrinaciones, aunque eso sea en tren especial.

El contingente de viajeros que pueden dar los establecimientos de enseñanza, es, ó puede ser, superior á cualquiera otra entidad. Atentos á esa consideración, nosotros rogamos nuevamente á las Compañías de ferrocarriles que, estudiando el asunto, vean de facilitar en cuanto sea posible los medios de enseñanza que pueden conseguirse con las escursiones escolares.

Nuestras aspiraciones están limitadas á que un Director ó Jefe de establecimiento de enseñanza pueda utilizar un billete kilométrico para cualesquiera de sus alumnos.

Esperamos que los señores Directores de las Compañías de referencia, y los dignos Ingenieros estudiarán el problema y harán cuanto puedan en obsequio de los escolares, que son en su mayoría de las clases medias, y pueden los que en tal beneficio se interesen estar seguros de haber hecho un grandísimo favor á la cultura nacional.

Muchos pueden hacer en esto los señores Ministro de Fomento e Instrucción pública.

Sección de oposiciones y concursos

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien nombrar Vocal y Suplente, respectivamente, á los Catedráticos de lengua francesa de lo-