Gaceta de instrucción pública (1903-09-30 00:00:00), página 1

GACETA DE INSTRUCCION PUBLICA
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Año XV
Madrid 20 de Septiembre de 1903
Núm. 636

SUMARIO
Disposiciones oficiales; Primera enseñanza; Segunda enseñanza; Escuelas especiales; Facultades.—La reorganización del Bachillerato.—El Congreso de Alcázar.—Noticias; Primera enseñanza; Segunda enseñanza; Facultades; Escuelas especiales; Generales.—Anuncios oficiales; Segunda enseñanza; Facultades.—Asunción.

DISPOSICIONES OFICIALES

PRIMERA ENSEÑANZA

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.

EXPOSICIÓN
Señor: El número extraordinario de Escuelas vacantes y no solicitadas, á la par que el decrecimiento progresivo de la matrícula en nuestras Normales, constituyen una preocupación para todos los que se interesan por la prosperidad de la enseñanza primaria, y no pueden menos de preocupar también al Gobierno de S. M.

La escasa retribución que disfrutan los Maestros de aquellas Escuelas, así como el excesivo trabajo y gasto que requieren actualmente los estudios del Magisterio, son, en gran parte, causa del mal señalado; y se impone, por tal motivo, como medida urgente, la simplificación de dichos estudios, ya necesaria también á consecuencia de lo acordado en el plan de la segunda enseñanza, con la cual se hallan actualmente unidos, y sin perjuicio de otras reformas de mayor importancia y trascendencia que habrán de ser discutidas y votadas por las Cortes, donde pendé el proyecto de base para la reorganización de la enseñanza primaria, presentado por mi digno autorizador, con la autorización de V. M.

Al propio tiempo, se devuelve á las Normales superiores la enseñanza de los estudios elementales, que solamente continuará unida á la de los Institutos en aquellas provincias en donde actualmente no existe Escuela Normal Superior; se dan reglas relativas á extremos que hoy ofrecen una cierta dificultad, y se dan unas medidas encaminadas también á facilitar la rápida provisión de las Escuelas.

Estos son los propósitos en que me inspiro el adjunto proyecto de decreto, que, de acuerdo con el Consejo de Ministros, tengo el honor de someter á la aprobación de V. M.

Madrid 23 de Septiembre de 1903.—Señor: A. L. R. P. de V. M., Gabinete Legal.

REAL DECRETO
A propuesta del Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, y de acuerdo con mi Consejo de Ministros:
Vengo en decretar lo siguiente:

Artículo 1.º Desde 1.º de Octubre próximo, los estudios del "Magisterio elemental" se cursarán en las Escuelas Superiores de Maestros y Maestras de las capitales de provincia en que se hallen establecidas; y donde éstas no existan, continuarán los estudios del grado elemental de Maestros en los Institutos, conservando las Escuelas elementales de Maestras en unidad orgánica con independencia del Instituto.

Art. 2.º El Profesorado del Magisterio que presta servicios en los Institutos se incorporará, con la misma denominación y sueldo que hoy tiene, á los Olistros de las Escuelas Normales Superiores en las capitales donde existan, y seguirá formando parte de los del Instituto en las demás provincias.

Art. 3.º Para ingresar en los estudios de la carrera del Magisterio, será necesario que los alumnos tengan catorce años cumplidos, y que sean aprobados en el examen de ingreso que determina el Reglamento de 10 de Mayo de 1901.

Art. 4.º Las Asignaturas para la carrera de Maestro elemental se cursarán en dos años, y serán las siguientes:

PRIMER AÑO
Religión e Historia Sagrada.................................Alterna.
Gramática Castellana con ejercicios de lectura y escritura (primer curso)........................................Diaria.
Nociones de Pedagogía........................................Alterna.
Nociones y ejercicios de Árithmetica y Geometría..................Idem.
Nociones de Geografía e Historia...............................Idem.
Dibujo.............................................................Idem.
Prácticas de enseñanza, trabajos manuales y ejercicios corporales para los Maestros.
Prácticas de enseñanza y labores para las Maestras.

SEGUNDO AÑO
Pedagogía........................................................Alterna.
Derecho usual y Legislación escolar............................Idem.
Gramática Castellana (ampliación)..............................Idem.
Geografía e Historia de España.................................Idem.
Nociones de Agricultura........................................Idem.
Ciencias físicas y naturales con aplicación á la Industria y á la Higiene....................................................Idem.
Prácticas de enseñanza, trabajos manuales y ejercicios corporales para los Maestros.
Prácticas de enseñanza y labores para las Maestras.

Art. 5.º Los estudios para la carrera de Maestros y Maestras superiores se cursarán en las Escuelas Normales Superiores en dos años y con arreglo al siguiente plan:

PRIMER AÑO
Religión y Moral..................................................Alterna.
Estudios superiores de Pedagogía...............................Idem.
Frances (primer curso)..........................................Idem.
Matemáticas y Álgebra (primer curso)........................Idem.
Geometría (primer curso)........................................Idem.
Lengua Castellana (primer curso)...............................Idem.
Caligrafía..........................................................Idem.
Música.............................................................Idem.
Prácticas de enseñanza y labores para las Maestras.

SEGUNDO AÑO
Lengua Castellana (segundo curso)...........................Alterna.
Historia de la Pedagogía.........................................Idem.
Frances (segundo curso)........................................Idem.
Árithmetica y Álgebra (segundo curso).......................Idem.
Geometría (segundo curso).....................................Idem.
Geografía e Historia Universal.................................Idem.
Ciencias físicas y naturales con aplicación á la Industria y á la Higiene....................................................Idem.
Música (segundo curso)........................................Idem.
Dibujo de adorno y de aplicación á labores para las Maestras.