Gaceta de instrucción pública (1902-05-30 00:00:00), página 2

Ilmo. Sr.: Resultando desierto en traslación, por virtud de las analogías establecidas para las asignaturas de los Institutos generales y técnicos, una Cátedra más de Psicología, Lógica y Ética y rudimentos de Derecho;
S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, de acuerdo con lo previsto en la Real orden de 4 de los corrientes, ha dispuesto que se considere agrupada la vacante de dicha asignatura del Instituto de Lugo a las oposiciones a las Cátedras de la misma de los de Teruel, Figueras y Baena que se están verificando.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 14 de Mayo de 1902.—C. de Romanones.—Sr. Subsecretario de este Ministerio.

Ilmo. Sr.: Accediendo á lo solicitado por el Director de la Escuela Superior de Industrias de Vigo;
S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina R.-gente del Reino, se ha servido disponer que se consideren aplicables á dicha Escuela las disposiciones dictadas por Real orden de 29 de Abril último para la de igual clase de Tarrasa en la forma siguiente:
1º Queda autorizada la matrícula y examen de alumnos libres en condiciones análogas á las establecidas para los alumnos de Institutos de segunda enseñanza, debiendo lo pagar en todo lo cas, las libres iguales derechos que los oficiales y someterse al exámen de ingreso que á éstos se exige en la citada Escuela de Vigo.
2º Para la determinación de estos derechos se estará á lo dispuesto en el Real decreto de 18 de Febrero, Real orden de 6 de Marzo y art. 6º del Real decreto de 11 de Abril de 1902.
3º El curso actual en la citada Escuela terminará, por esta sola vez, y en atención al retraso con que ha comezado, el 31 de Julio, dando cuenta de los exámenes el 1º de Agosto.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 14 de Mayo de 1902.—C. de Romanones.—Sr. Subsecretario de este Ministerio.

Ilmo. Sr.: Disponiendo el art. 11 del reglamento de exámenes y grados de 10 de Mayo de 1901, en su párrafo sexto, que los alumnos no oficiales practiquen la prueba de curso en la asignatura de Dibujo, presentando sus trabajos y ejecutando parte de ellos ante el Tribunal calificador, y habiendo declarado en vigor el apartado 5º de la Real orden de 24 de Marzo último el art. 15 del Real decreto de 20 de Julio de 1900, sobre la distribución de los derechos académicos á los Profesores de Dibujo de los Institutos;
S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien disponer que dicha distribución de derechos de los alumnos no oficiales de la mencionada asignatura se entienda de luciendo de ella la parte que corresponda al Director y Secretario de los Institutos, por razón de sus cargos, y á los otros dos Jueces examinadores, en concepto de tales Jueces de Tribunal de examen.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 14 de Mayo de 1902.—C. de Romanones.—Sr. Subsecretario de este Ministerio.

Subsecretaría.—No existiendo actualmente el cargo de Vicesecretario en los Institutos generales y técnicos, las veces que da cita, hace el Bibliotecario de los mismos, según el art. 6º del reglamento de Institutos de 27 de Septiembre último, y siendo con arreglo á dicho artículo el nombramiento de Bibliotecario, del Rector á propuesta del clausura, S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien declarar que no ha lugar á la terna formulada por el Director del mencionado Instituto de Valladolid para la provisión del cargo de Vicesecretario.
De orden del Sr. Ministro lo comunico á V. S. para su conocimiento y el del Instituto. Dios guarde á V. S. muchos años.—Madrid 11 de Mayo de 1902.—El Subsecretario. F. Regajo.—Señor Rector de la Universidad de Valladolid.

FA CULTADES

Questionario único para el ejercicio escrito del grado de Licenciado en Ciencias (Sección de Naturales).

(Continuación).

65. Exposición y crítica de las clasificaciones de rocas Mumier, Lapparent y Lautrec.
66. Origen probable de la Tierra. Teorías de Laplace y de Paye. Experimento de Plaueau.
67. Explicación y crítica de las teorías acerca del origen del granito.
68. Esquemas geológicos. Esquema de las transformaciones violentas. Destrucción de Le Maître de Vind, Bernardo de Palissy, Delim, Caytier y Eile de Beaumont. Esquema de las transformaciones inusuales. Doctrinas de Buffon, Hutton, Lyell y Prevot. Explicación y fundamentación de la Escuela Róchica.
69. Generalidades sobre los terrenos. Su delimitación y caracterización. Dificultades que ésta ofrece en la práctica. Enumeración de los fundamentos de nomenclatura de los terrenos. Consideraciones sobre los criterios seguidos en la clasificación de éstos. Unidades taxonómicas al nivel de e el Organismo geológico de Balboa.
70. Descripción general del sistema mesozoico y especial de este terreno en España.
71. Descripción general del sistema cámbrico y especial de este terreno en España.
72. Descripción general del sistema elúvio y especial de este terreno en España.
73. Descripción general del sistema devónico y especial de este terreno en España.
74. Descripción general del sistema carbonífero y especial de este terreno en España.
75. Descripción general del sistema périco y especial de este terreno en España.
76. Descripción general del sistema tríptico y especial de este terreno en España.
77. Descripción general del sistema jurásico y especial de este terreno en España.
78. Descripción general del sistema cretácico y especial de este terreno en España.
79. Descripción general del sistema cenozoico y especial de este terreno en España.
80. Descripción general del sistema mioceno y especial de este terreno en España.
81. Descripción general del sistema pleistoceno y especial de este terreno en España.
82. Descripción general del sistema cuaternario y especial de este terreno en España.
83. Meteoritos. Fósiles que preceden y acompañan á su caída. Descripción general, composición química y mineralógica, clasificación y enumeración de los meteoritos caídos en España.
84. Técnica de las inyecciones en parafina, coloidina, goma y jabón. Método de los cortes en parafina. Sus aplicaciones. Modificaciones introducidas al mismo.
85. Tejido epitelial. Estabilización. Descripción de las distintas variedades de tejido epitelial. Técnica del estudio microscópico.
86. Substancias que se emplean para la confeción de los medios de cultivo de las bacterias. Las esterilizaciones: su objeto. Aparatos empleados.
87. Tejido conjuntivo: sus caracteres. Histología. Histogénesis. Técnica micrográfica empleada para su preparación.
88. Descripción de los aparatos microfotográficos. Accesorios que se emplean. Los natural. Hologastos. Los artificial. Los monomicroscopios. Revelado de placas. Vídeo de las pruebas.
89. Estrucciones histológicas de la médula espinal. Substancia gris. Descripción de sus fibras y células. Técnica empleada para su estudio.
90. Ocular de Huyghens, apocromático, compensador, de proyección, micrométrico. Descripción y aplicaciones de los micrómetros oculares. Revista. Ejemplos de los mejores constructores.
91. Propiedades físicas químicas y morfológicas del núcleo celular. Centro- somas ó corpúsculos polares. Esmeralda del nucleolo. Técnica micrográfica empleada para su estudio.
92. Concepto de la célula. Partes de que consta. Diferencias esenciales entre las células animales y vegetales. Técnica micrográfica empleada para su estudio.
93. Estrucutura del protoplasma celular. Propiedades físicas-químicas y morfológicas del mismo. Teorías sobre la estructura del protoplasma.
94. Fenómenos de división celular. Características de sus fases. Ejemplos de animales y plantas donde se estudia mejor este fenómeno. Técnica micrográfica empleada.
95. Fenómenos de fecundación en el ser animal. Esmeralda del óvulo. Idem del espermatocito. Técnica micrográfica empleada para su estudio.
96. Descripción de los objetivos en agua, agar, corrección á lumen homogéneo y especímenes. Número y forma de las lentes que los constituyen. Defectos y batajas que les pueden presentarse.
97. Determinación del ángulo de abertura del microscopio y del poder amplificante del mismo. Descripción del micrómetro ocular y del objetivo. Como se efectúa la medición de un objeto microscópico.
98. Recuperación y desenvolvimiento de las plantas talofitas, musgosas y criptógamas vasculares. Técnica micrográfica empleada para su estudio.
99. Técnica de las coloraciones. Substancias empleadas: tintantes, de origen vegetal, animal y mineral en las preparaciones microscópicas.
100. Tejido nervioso. Descripción de la célula nerviosa y de las expansiones protoplásmicas. Cálices de neuroglía. Fibras medulladas y amielinadas; técnica empleada para su estudio.
101. Tejido óseo. Sus caracteres. Histología e histogénesis. Técnica micrográfica para su preparación.
102. Descripción y uso de los microtornos de mano de congelación de Yahn-Haas, Reichler, Minot, Giamcchia y Cambridge.
103. Tejido laminarizado de las plantas. Estructura de la célula epidermática, de los pelos y de los estomas. Células. Técnica empleada para su preparación.
104. De la célula vegetal y su funcionamiento.
105. Morfología interna y externa de la raíz.
106. Morfología interna y externa del tallo.
107. Morfología interna y externa de la hoja.
108. Filotaxia o botánica.
109. Ramificación, generalidades, dicotomías y simpodias.
110. Cáliz y Corola.