Gaceta de instrucción pública (1903-04-18 00:00:00), página 2

plimiento de la Real orden de 36 de Marzo último concediendo matrícula extraordinaria y examen en Septiembre próximo venidero del sexto año del Bachillerato general á los alumnos del quinto;
S. M. el Rey (q. D. G.) ha tenido á bien disponer:
1.° Siendo absolutamente imposible, por mediar el período de vacaciones, que se efectúen los exámenes de estos alumnos, según establece el reglamento de 10 de Mayo de 1901, dicha matrícula extraordinaria y examen será por esta sola vez, y sin que pueda servir de precedente, de carácter libre, ó sea no colegiada.
2.° No habiendo llegado el Real decreto de 17 de Agosto de 1901 á su completo desarrollo técnico, se considerará por esta sola vez, y para los alumnos acogidos á esta gracia, voluntario el examen de Rudimentos de Derecho, Técnica agrícola y Técnicas industrial como asimismo la matrícula en esta última, por constituir por sí sola una asignatura.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 11 de Abril de 1903.—M. Alendesalazar.—Sr. Subsecretario de este Ministerio.

ESCUELAS ESPECIALES

Real orden.—Ilmo. Sr.: Vista la instancia presentada por varios alumnos libres del primer año de la Escuela Central de Ingenieros industriales, y de conformidad con lo informado por la Junta de Profesores de la misma Escuela;
S. M. el Rey (q. D. G.) se ha servido disponer lo siguiente:
Sin perjuicio de lo dispuesto en el art. 110 del Reglamento de 14 de Septiembre de 1902, por este año, y para los alumnos que ingresen en el curso de 1903 á 1904, se concede validez académica á las asignaturas que hubieren aprobado como libres, siempre que lo hayan hecho con orden correlativo; entendiéndose por tal que á la aprobación de las asignaturas de Análisis matemático y Geometría descriptiva precede la de sus correlativas, de Árithmética y Álgebra y Geometría y Trigonometría; que á la aprobación del Dibujo industrial de taller precede la de las dos asignaturas de Dibujo de la Sección de Ingresos; y que las asignaturas del segundo curso en adelante se atribuyen con posterioridad á las correlativas anteriores.
En los años sucesivos, desde el próximo curso, para que las asignaturas aprobadas como libres tengan validez académica, será preciso, antes de aprobar cualquiera de las que constituyen los cinco cursos de la Escuela, tener aprobadas todas las del Ingreso, y que las materias que estudien en la Escuela, tanto los alumnos libres como los oficiales, se apropie en el orden correlativo á que se refiere el art. 111 del reglamento, no teniendo en caso contrario, derecho á validez académica y únicamente al certificado á que dicho artículo se refiere.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 14 de Abril de 1903.—M. Alendesalazar.—Sr. Subsecretario de este Ministerio.

ACADEMIAS, ARCHIVOS, BIBLIOTECAS Y MUSEOS
Reglamento para las Exposiciones generales de Bellas Artes.
(Continuación.)
Instrucciones referentes á la Sección de Artes decorativas aplicadas á la Industria.
Deberán ser admitidas:
1.º Los proyectos, bocetos y modelos de las obras de decorado que por su magnitud y por estar ejecutadas en edificios de las cuales forman ya parte, no sea posible presentarlas, pudiendo el Jurado ir á examinarlas.
También podrán acompañarse fotografías de conjunto ó detalles que contribuyan á dar idea de la obra realizada.
2.º Los proyectos, bocetos ó modelos de las obras de carácter industrial presentadas.
3.º Las copias ejecutadas en materia distinta, y por procedimientos artísticos, distintos también de los de la obra original, y las imitaciones de mármoles, maderas, metales, etc., siempre que respondan á un fin decorativo.
No podrán ser admitidas en la Exposición:
1.º Las obras de arte que no respondan esencialmente á un fin decorativo tanto en su composición como en su ejecución.
2.º Las obras industriales sin marcado carácter artístico que las avalore.
3.º Las fotografías y demás obras ejecutadas por procedimientos de reproducción paratamente mecánicos.
4.º Las presentadas por casas productoras, cuya razón social se exprese pero debiendo éstas declarar el nombre ó los nombres de los verdaderos autores de la obra.
A las obras de carácter industrial deberán acompañar siempre los proyectos, bocetos ó modelos firmados por el autor.
Las instalaciones especiales que se hagan por cuenta del expositor, deberán ensajarse siempre á las decisiones del Jurado respecto á su conjunto y al espacio que deben ocupar.
Será de cuenta del Estado la colocación de todas las demás obras conforme á su índole especial.
Las obras de orfebrería deberán ser presentadas en perfectas condiciones de seguridad, siendo de cuenta y responsabilidad de los expositores la vigilancia de aquéllas, sin perjuicio de la que el Gobierno tiene sobre los demás objetos expuestos.
El Jurado se comprenderá de un Arquitecto, un Escultor, un Pintor, un Arqueólogo y un artista industrial que reúna las condiciones consignadas en el artículo 15.
Habrá tres Medallas de primera clase, seis de segunda y 15 de tercera.
Habrá además premios de cooperación:
1.º A las casas productoras.
2.º Para los obreros e industriales que hayan tomado parte en la ejecución de las obras presentadas.
3.º Para los coleccionistas que presenten objetos antiguos en concepto de modelos decorativos.
Para los efectos de lo previsto referente á los premios de cooperación, es indispensable que el expositor de la obra selectiva, y de la cual deberá presentar el proyecto original firmado por él, declare, para que consten en el Catálogo, los nombres de sus colaboradores.
Madrid 20 de Marzo de 1903.—Aprobado por S. M.—Manuel Alendesalazar

¡ESCUELAS! ¡ESCUELAS!

Todos, ó la mayor parte, habrán ustedes leído los discursos que la prensa diaria nos transmite, pronunciados por los propios hombres políticos en los mitines que se verifican en diversas provincias con inusitado entusiasmo de las masas populares.
El Sr. Gasset, en Jerez; el Sr. Azcárate, en Logroño; el señor Salmerón, y, en fin, los oradores todos, comienzan aquellos discursos pidiendo más Escuelas, más sueldo para los Maestros, más enseñanza, para acabar con el número abrumador de analfabetos que existe en nuestro país; pero contra el vicio de pedir, ya saben nuestros lectores que existe una virtud jamás desmentida por nuestros Gobiernos, y de ahí que esas Escuelas no parecen, ni parecerán tampoco, porque el espíritu creador es raro entre nosotros, y en género superlativo si se trata de cosas prácticas y útiles, y po-endo los presupuestos de nivelación no nos permiten cometer la extravagancia de crear Escuelas, porque los centros docentes no son riqueza tributaria. Si cada chico pagara siquiera un realito al año por asistir á la Escuela, ¡ya verían ustedes cómo los Ministros de Hacienda se aficionaban á inaugurar Escuelas!
¿Cuán sugestivos son nuestros hombres públicos en la oposición! ¿Qué patria más feliz, si cuanto dicen supieran realizarlo en el Poder! ¡Escuelas! Fácil es pedirlas y rudimentario encomiar su necesidad; lo que hace falta es crearlas sin predicamentos, y, antes de crear las que falten, dotar decorosamente las que existen, estimular al personal docente para que la enseñanza se dé con entusiasmo, y excitar de un modo energico y eficaz á los padres de familia para que secunden al Maestro, tomando en serio el deber que tienen de mandar sus hijos á la Escuela, para que éstos educados en este principio, sepan cumplirlo mañana con los suyos sin necesidad de exaltación alguna, espontáneamente, y así una tras otra las futuras generaciones alcancen la cultura de otros países, que siempre nos ponen por ejemplo, pero que jamás llegamos á imitar.
Todo quiero su principio, pero aquí vivimos en un prólogo eterno, repartido á discreción en los mitines, y cuando esperamos que la obra llegue á su comienzo, queda inédita, y volvemos al prólogo sempiterno, alucinador, fascinante... para trocarse luego en realidad de monótono desengaño, decepción, todo...
¡Nefasta política que todo lo absorbe!... ¿Cuándo dejarás una tregua prudential para que se realicen los propósitos que tus factores proclaman, mientras descansan de las luchas á que los sometes impidiadamente en el Poder?
La contestación, en el número primero del siglo que viene

NOTICIAS

PRIMERA ENSEÑANZA
Oposiciones á Escuelas.—El Tribunal que ha de juzgar las oposiciones á Escuelas elementales de niños, dotadas con el sueldo de 825 pesetas, vacantes en la provincia de Sevilla, convoca á los opositores para el dia 25 del actual, á las doce y media de la mañana, en el salón de actos del Instituto general y técnico de dicha ciudad, con objeto de dar princi-pio á los ejercicios. El cuestionario estará de manifiesto ocho días antes en la Secretaría de aquel Instituto.

Tribunal para las Escuelas elementales de niños, dotadas con 825 pe- setas, vacantes en la provincia de Huelva: