Gaceta de instrucción pública (1903-05-18 00:00:00), página 1

GACETA DE INSTRUCCION PUBLICA
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AÑO XV                Madrid 18 de Mayo de 1903                NÚM. 617

SUMARIO
Disposiciones oficiales: Generales.—Término de unas oposiciones.—El Profesorado Normal, de Comercio y de Artes é Industrias y los institutos.—Noticias Primera enseñanza: Segunda enseñanza; Facultades; Escuelas especiales; Academias, Archivos, Bibliotecas y Museos; Generales.—Consejo de Instrucción pública.—Anuncios.

DISPOSICIONES OFICIALES

GENERALES

Subsecretaría.—Orden circular.—El Real decreto de 10 de Mayo de 1901, al reglamentar los exámenes en los diversos Centros de enseñanza, ha sido objeto de reclamaciones que en ciertos casos han sido atendidas de un modo transitorio o permanente; y, en vista de los resultados obtenidos en la práctica, debe ser rectificado en algunos puntos secundarios que en nada afectan á la substancia de aquella soberana disposición, cuya reforma se halla en estudio para acelerarla con la mayor suma de datos y antecedentes que sea posible.

La limitación del número de notas de Sobresaliente es una exigencia impuesta por el hecho de implicar la concesión de semejante nota una matrícula de honor; pero la práctica ha venido á demostrar que esa limitación es de toda punto arbitraria, por darse con frecuencia el caso de que los alumnos merecedores de la nota de Sobresaliente son en mayor número que las notas de esa calidad que pueden darse, produciéndose, al hacer la selección, disgustos y mortificaciones de amor propio que deben evitarse para no desalentar á la juventud estudiante; por eso el año último, con motivo de la entrada de S. M. el Rey (d. G.) en la mayor edad, se dictó el Real decreto de 31 de Mayo, por el que se concedió facultad á los examinadores para otorgar los sobresalientes que juzgaren merecidos, si bien sólo el 5 por 100 del total de examinandos tendría derecho á matrícula de honor con la nota de Sobresaliente. Esta declaración, que fué recibida con unánime aplauso, no tenía, sin embargo, más que el valor transitorio que le daba el motivo en que se fundaba, á importarlo darle carácter permanente por inspirarse en principios indiscutibles de equidad y de justicia; pues si puede discutirse, por razones económicas y pedagógicas, el número de matrículas de honor que deban concederse, no puede discutirse el número de calificaciones de Sobresaliente que hayan de otorgarse, que deben ser tantas, ni más ni menos, como los alumnos que las merezcan.

Según el reglamento de exámenes, los examinadores, terminados los exámenes de una clase de enseñanza (oficial y no oficial), deben hacer una lista general por orden de mérito de todos los examinandos con las notas definitivas de los mismos; y esta lista, sobre ser un trabajo penoso y árduo, tiene forzosamente que ser, en establecimientos de numerosas matrículas sobre todo, una labor arduamente formada, pues es imposible llegar á la fijación exacta del mérito relativo de cada alumno para señalar el puesto en que debe figurar dentro del grupo de los que han merecido la misma calificación. Por eso se dictó la circular de 8 de Junio de 1902, en cuya tercera disposición se ordenó que las listas generales de examinandos que han de formarse al terminar los exámenes de todos los alumnos sólo comprendan los nombres de los que figuren en las mismas con las calificaciones de Notable ó Sobresaliente. Esta medida, sin embargo, es todavía insuficiente, y sobre no tener objeto alguno, una vez declarado que pueden otorgarse sin limitación las notas que cada alumno mereza, ocasiona mortificaciones inútiles de amor propio en los examinandos, y es materia de honda preocupación para los examinadores el tener que señalar el orden de mérito de cada Sobresaliente ó Notable. Haciendo las calificaciones al terminar cada sesión y publicándolas desde luego, no hay que determinar más que los alumnos sobresalientes que merecen matrícula de honor, y á éstos únicamente debe limitarse la lista que se haga, en cuadro de honor al terminar los exámenes de cada clase de enseñanza.

Con anterioridad á la legislación vigente, los Tribunales de examen, al final de cada sesión, hacían calificación de los examinandos y entregaban á cada uno de éstos la papeleta de examen con la calificación obtenida. Substituían estas papeletas por las listas de examinandos, los padres tienen que acudir á los establecimientos para conocerse de la calificación obtenida por sus hijos, y es espectáculo desagradable que ha dado lugar á pocas reclamaciones, el de ver durante el mes de Junio invadidos patios y pasillos de los establecimientos por padres, madres y encargados de alumnos, buscando nombres en las listas ó aguardando la aparición de éstas para enterarse de lo que tanto les interesa. Este espectáculo debe cesar, y ello basta con volver á la clásica papeleta de examen, documento fehaciente que en caso de duda pueda siempre confrontarse con los libros de actas en las Secretarías.

Por las razones que anteceden, esta Subsecretaría ha dispuesto:

1.º Que en los exámenes de asignaturas de toda clase de establecimientos oficiales, los Tribunales calificarán á cada alumno con la nota que en conciencia merezca, y al final de cada sesión se entregará á cada examinado su papeleta de examen, en la que se consignará la calificación obtenida, dando fe de la misma, con referencia al libro de actas, el Secretario del Tribunal para los alumnos no oficiales, y el Catedrático de la asignatura para los oficiales.

2.º Terminados los exámenes de enseñanza oficial, el Catedrático de la asignatura formará la lista de los alumnos Sobresalientes que á su juicio merezcan matrícula de honor, en la proporción fijada por el reglamento de exámenes vigente, y esta lista se expondrá al público en cuadro de honor. Lo mismo harán los Tribunales de exámenes con los alumnos no oficiales una vez terminados los exámenes de esta clase.

Lo que comunico á V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 12 de Mayo de 1903.—El Subsecretario, Casa Laiglesia.—Sr. Rector de la Universidad de...

TERMINO DE UNAS OPOSICIONES

El día 11 del actual terminaron los ejercicios de oposición á la cátedra de Teoría e historia de las Bellas Artes de la Escuela de Pintura de Madrid.

Reunido el Tribunal el siguiente día 12, á las seis de la tarde en sesión pública, para cubrir dicha vacante, votaron los señores Nieto, Barcia, Soler y Lozano al opositor Sr. Domechén; los Sres. Catalina y Ovejero al Sr. Sentenach, y el Sr. Salas al Sr. Tormo.

Por tanto, la cátedra fué adjudicada á D. Rafael Domechén.