Gaceta de instrucción pública (1901-04-06 00:00:00), página 2

SEGUNDA ENSEÑANZA

Real orden.—Ilmo. Sr.: S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien aprobar los modelos para las inscripciones de los alumnos de los Institutos de segunda enseñanza presentados por los Rectores de los del Cardenal Cisneros y San Isidro, en cumplimiento de lo preceptuado en el núm. 5.º de la Real Orden de 26 de Diciembre último, y disponer que se publiquen en la Gaceta de Madrid, según se previene en la misma Real orden para conocimiento y adaptación de todos los Institutos desde el segundo académico de 1901 á 1902.

Dícese: ordenáse lo siguiente á V. I., para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 22 de Marzo de 1901. (1)—C. de Romanones.—Señor Subsecretario de este ministerio.

ESCUELAS ESPECIALES

Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes.

EXPOSICIÓN

Señora: El gremio de mineros de la región de Huelva ha solicitado la creación de una Escuela de Capataces de Minas en la misma ciudad, y las más importantes Compañías mineras la subvencionarán con cantidades que basten para cubrir los gastos de instalación y material.

La Diputación provincial contribuirá con la cantidad de 5.000 pesetas al sostenimiento anual de la Escuela, y el Ayuntamiento facilitará un local apropiado para el establecimiento de ella.

Las cifras consignadas en la Estadística minera de 1899 relativas á la producción de minerales y fabricación de productos metalúrgicos, prueban por modo claro y concluyente el crecimiento progresivo y la importancia que en la comarca de Huelva ha adquirido la industria minera, y debe de la Administración es, por lo tanto, amparar y proteger este ramo de riqueza tan valioso creando dicha Escuela, cuya circunstancia abona la consideración de que ha de gravar un grado mínimo los intereses del Erario nacional.

En las Escuelas de Capataces se difunden los conocimientos industriales y se instruye el obrero, de manera que el personal preparado en ellas reúne toda la cualidad necesaria para dirigir y administrar de poderoso Auxiliar de los Ingenieros Directores y facilitando y aun mejorando las explotaciones de los criaderos de minerales y pudiendo contribuir al descubrimiento de nuevos yacimientos.

Por estas consideraciones, el Ministro que suscribe tiene la honra de someter á la aprobación de V. M. el siguiente proyecto de decreto:

Madrid 22 de Febrero de 1901.—Señora: A L. R. F. de V. M., Antonio García Alía.

REAL DECRETO

A propuesta del Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes; En nombre de Mi Augusto Hijo el Rey D. Alfonso XIII, y como Reina Regente del Reino,

Vengo en decretar lo siguiente:

Artículo 1.º Se crea en la ciudad de Huelva una Escuela de Capataces de Minas, que se instalará en el local ofrecido por el Ayuntamiento de la misma ciudad.

Art. 2.º Esta Escuela dependerá de la especial de Ingenieros de Minas, como las demás de igual índole, y será servida por tres Profesores Ingenieros del Cuerpo, un Auxiliar facultativo del mismo y un Conserje.

Art. 3.º Se aceptan la cantidad de 5.000 pesetas con que la Diputación provincial de Huelva ha de contribuir anualmente para el sostenimiento de la Escuela y la subvención que baste para cubrir los gastos de instalación y material ofrecida por las más importantes Compañías mineras.

Art. 4.º El Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes dictará las disposiciones oportunas para la organización de dicha Escuela.

Dado en Palacio á veintidós de Febrero de mil novecientos uno.—María Cristina.—El Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, Antonio García Alía.

REMITIDO

Señor Director de la GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA:

Muy señor mío: En el número de la GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA correspondiente al 24 de Marzo último, se publica un artículo titulado En honor de Campanero, en uno de cuyos párrafos figura mi nombre, y aunque el articulista es sobrado benevolo para conmigo, el agradecimiento no ha de impedir que rectifique una apreciación completamente inexacta que allí se hizo.

Escribo el Sr. Tirso: «Bien es cierto, dijo el Sr. Altamira, que la Universidad de Oviedo para candidatos á senadores tiene mala mano. No fue justo el doctor Catedrático de Historia general del Derecho con el Claustro universitario, pues éste, en varias legislaturas, se ha honrado confiriendo su representación á una gloria nacional cual es el eminente sabio Sr. Menéndez y Pelayo.»

(1) Los modelos no creamos necesario su publicación, y ocuparían espacio que necesitaríamos para asuntos de mayor interés.

El Sr. Tirso parece haber estado en el teatro la noche de la velada que describe, aunque bien pudiera creerse que habla de oídas, á juzgar por los vacíos y errores de su relación. Pero, estuviera ó no estuviera, lo cierto es que oyó muy mal el pasaje de mi discurso á que alude. Necesito, pues, restablecer la verdad de los hechos.

En primer lugar, no digo candidatos á senadores. Hablo, sí, de la candidatura de Campanero, que era candidatura del Claustro y que había llegado mediante si el claustroquismo no se hubiese desecho á ello con todas sus fuerzas. Y la hipótesis de esta cara del fracaso de Campanero y de muchos Profesores—el Doctor entre otros—que le apoyaban, añadió á la ruindad de un hecho lamentable en la historia moderna de la Universidad. Más de una vez, el Claustro universitario entero—o al menos una Facultad sola, en lo que le corresponde privativamente—, han propuesto á la superioridad el nombramiento de determinadas personas para ciertos cargos técnicos, ya dictaminando en concursos reglamentarios, ya significando su preferencia de otro modo, y siempre la política les ha salido al paso, despreciando sus juicios y sus votos. Por esto dije que la Universidad tenía mala suerte en sus candidaturas, y en sus procesos, en su pronunciamiento, en su ejecución, en su autorización. Y la afirmación debía ser, naturalmente, el Sr. Tirso, cuando que en unos cuantos meses el mismo señor Rector de la Universidad, D. Félix de Arribalzaga, le ha asegurado—y lo ha probado—en un artículo que publicó El Liberal de Madrid.

No fué, pues, injusto con el Claustro universitario, sino que lo defendió, quejándose de las muchas veces en que su opinión ó su propuesta reglamentaria han sido desestimadas.

El caso del Sr. Menéndez y Pelayo no tiene para que juzgar en esta ocasión. Si el Sr. Menéndez y Pelayo así lo señaló, fue porque la mayoría del Claustro electoral hubo de votarlo, sin que luego la política viniese á desvirtuar la elección; y, por tanto, no entra para nada en la categoría de los hechos que yo crituro y censuro. El Sr. doctor Tirso me figura, no sé por qué, como el Sr. Tirso fue de los que no votaron á un ahora llamado á gloria, ¡gloria! y, lo es, aunque no porque Tirso me lo diga.

Y nada más. De otros errores de hecho y de apreciación que en el artículo hay, no he de ocuparme. Ya los rectificará como haga en aquellos á quienes importan.

Dando á usted las gracias más expresivas por la publicación de esta carta, tengo el gusto, señor Director, de ofrecerme suyo, atento servidor, q. l. b. l. m., RAFAEL ALTAMIRA.

Oviedo 19 de Abril 1901.

Las Comisiones de Exámenes de los Institutos.

Nos ruegan la inserción de la siguiente solicitud, y nosotros esperamos que el Sr. Conde de Romanones atenderá tan justa pretensión.

Excmo. Sr. MINISTRO DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA Y BELLAS ARTES:

Los que suscriben, catedráticos numerarios del Instituto de segunda enseñanza de Logroño, á V. E. con el debido respeto exponen:

Que conociendo el espíritu de rectitud y de justicia que á V. E. anima para resolver los problemas que más de cerca tocan á la honra y prestigios del profesorado oficial de España, solicitan como medida urgente la supresión de Comisiones de Examen que hasta ahora venían siendo autorizadas para dar validez á las enseñanzas de los Colegios privados que se hallan fuera de las poblaciones donde los Institutos radican; y las razones que mueven á este respetable Claustro á suplicar tal reforma son las siguientes, Excmo. señor:

1.º Acallar las maleficiencias, siempre calumniuosas, que suponen que las tales Comisiones sirven de agravio y son de beneficio extralegal á los respetables profesores que las forman por ministerio de la Ley.

2.º Disponer en el acto del examen del material completo de enseñanza que en muchos Colegios privados escasea, no pudiendo ser juzgados los alumnos de éstos en las mismas condiciones que los oficiales y los libres.

3.º Conseguir que todos los alumnos sean juzgados en cada una de sus asignaturas por los respectivos profesores oficiales, que son siempre ponentes en cada tribunal por su especial competencia en la materia.

4.º Satisfacer esta aspiración general del profesorado oficial, tantas veces reclamada por la Sociedad de Catedráticos numerarios de Instituto en las columnas de su órgano La Segunda Enseñanza.

Es, pues, Excmo. señor, de justicia y conveniencia la supresión de dichas Comisiones de Examen, haciendo que todos los alumnos vengan á los centros oficiales á dar validez á sus estudios.

Díos guarde á V. E. muchos años. Logroño 20 de Marzo de 1901.—Antonio Jimeno Caridad.—Eusebio Sánchez.—Antonio Torres.—Fernando Díaz Guzmán.—Roque Cillero.—Aniceto Llorente.—Eulogio Gómez.—Venancio García.—José Luis Elizalde.