Gaceta de instrucción pública (1902-04-06 00:00:00), página 3

calurosamente por su obra que conceptuamos y seguiremos concebiendo de redención para la clase, si se práctica por el Gobierno de buena fe con imparcialidad y justicia.

Pero estamos á fines de Marzo, y cuando ya ha cobrado hacia el último pecho cincuentas el mes de Febrero próximo pasado y se dispone á cobrar el presente, nos preguntan, los Maestros de Instrucción primaria, los artífices de la educación nacional, nos hallamos en fin de Diciembre sin que sepamos todavía cuándo se nos pagará el mes de Enero, sin embargo de la buena voluntad de la Ordenación de Pagos, de la actividad y celo de las Secretarías de las Juntas y de cuantos intervienen en este asunto, siguiendo el carro tan atascado en el atolladero de los pagos como cuando dependíamos de los Municipios (1).

Y si nada hemos adelantado hasta hoy con el nuevo sistema, en cambio hemos empeorado en la parte material, según se dice de público, mermando los medios de instrucción y haciendo infructuosas la enseñanza, especialmente de los niños pobres, por la falta de libros para leer y hasta de papel y plumas para escribir.

En efecto, si antes con la cuarta parte de la dotación asignada al material se consideraba una falta, la escuela en ese concepto, hoy con la mitad parte ha de ser absolutamente imposible cubrir los gastos de la instrucción, se pensa que ésta se dé á los niños en dosis homopáticas, que ningún Maestro, por educado y honesto que sea en el cumplimiento de sus deberes tenga á donar pesos de multiplicar el dinero y hacer con cinco céntimos una peseta, y con una peseta un duro.

Aquí, como en todas partes, una más una son dos y dos menos una es una. Los números no admiten compromisos, ni subterfugios de ninguna especie, aunque otra cosa crea el Ministro de Instrucción pública, ó quien le haya aconsejado que se pueda reducir el material de primera enseñanza. Para convencernos de esta verdad, pongamos un ejemplo práctico.

Las Escuelas de Huelva, dotadas con 1.650 pesetas, tendrán para material con el nuevo procedimiento 275 pesetas, de las cuales habrá que deducir 3,80 del 1,20 por 100 de pagos al Estado, 27,50 del 10 para Pasivos y 44,12 del 1,60 de Habilitación, quedando un líquido de 1.000, divido por la mitad en dos cantidades, o sean 500 para asilo, línea, material fijo y otras 100,04 para el papel, pintura, tinta y tiza de los niños pobres. Y como cada año, el medio mes laborables ó de trabajo escolar, resulta que habrá asignado en cada capítulo del presupuesto 9,53 pesetas al mes, es decir, 38 reales. Y con esta infima cantidad hemos de surtir diariamente de todos los medios materiales de enseñanza á más de cien niños de asistencia y atender á la composición de bancas, pizarras, cartelario y al aseo y limpieza del local.

Esto es sencillamente absurdo, pues en la Escuela que tenemos á nuestro cargo, con una asistencia de 120 á 180 niños, sólo el aseo y limpieza, sin contar esquilados, alfombras ni cal, nos cuesta 30 reales al mes y más de otro tanto en papel de todas reglas para la escritura. Ahora bien; con 8 reales, ¿dónde de subsistir el exceso de gusto, y especialmente el blanqueo general, comprobaturas de muebles, compra de libros y otras mil y mil necesidades de la clase? ¿Es que por amor á los niños somos de merma en beneficio de la infancia nuestro modesto peculio?

En otras partes, lo que no puede ser no es, pero aquí en España se legisla de cualquiera manera, sin reparar en ello, sucediéndose los mayores absurdos, especialmente en primera enseñanza, donde por medio de decretos y reales órdenes no han dejado ni un hueso sano á la sabia ley de Instrucción pública de 1857, que está todavía rígida, quitando derechos á unos Maestros y dándoseles á otros porque así, desequilibrando la escuela, matando los estímulos y subyugándolo todo para que entren, como han entrado muchos, por la puerta falsa y se encaren por encima de otros, dándose el caso de que en un mismo establecimiento haya dos Auxiliares, el uno superior, con menos sueldo que el otro elemental, el cual, por arte de birlibirloque, tiene además derecho á casa y no se deben si también á retribución como si fuera Maestro. Así es que después de estos casos nada más podrá extraer de cuanto se haga, ni que se intente el reducir el material de enseñanza á una mínima expresión, aunque por lógico e impensable no quiera eso en el esclarecido talento del señor Ministro ni de ninguno de los que por su cargo, por su profesión, por necesidades de la Infancia, ávida siempre de aseo, luz y ventilación, ni en los que conocen los elementos indispensables que caracterizan á todo centro docente, como lo es la Escuela de instrucción primaria.

Así pues, aconsejamos á nuestros compañeros que están alertas sobre este asunto y no se duerman, porque podrá suceder que al despertar se vieran dolorosamente sorprendidos por la novedad de una sexta parte de la dotación para material, como se viene diciendo en la prensa del ramo, no olvidando el refrán de que cuando el río empieza agua á bajar lleva. Por nuestra parte sentimos que se confirma este rumor, después de haber hecho cuanto humanamente nos ha sido posible en defensa del Magisterio y de la primera enseñanza; pero viejos, enfermos, sin fuerzas, próximos á sucumbir, de-

claramos con ingenuidad que nos retiramos de la lucha de la prensa para pensar en la jubilación y descansar, si podemos de nuestras tareas, con el cuerpo ensombrecido por la pasividad del tiempo y el alma abatida por los desengaños, que no en vano vamos á cumplir sesenta y cuatro años de edad, de los cuales hemos consagrado cuarenta y nueve, casi medio siglo, al improbo trabajo de la educación de la infancia.

AGUSTÍN MORENO Y MÁRQUEZ

NOTICIAS

PRIMERA ENSEÑANZA

La Ilustrada Directora de la Escuela Normal Central de Maestras, doña Carmen Rojo, ha obtenido el cuarto quinquenio por aumento de sueldo.

Interioros.—Han sido nombrados Maestros en tal concepto: D. Luis Obón, para la Escuela de niños de Epila (Zaragoza); doña María Francisca es Muñoz y García, para la Escuela de niñas de Imazol (Granada); don Antonio Romero Esquedero, para la Escuela de niños de Villanueva de Córdoba, y D. Manuel Lanai Moreno, para una Auxiliaría de Escuela de niños de Badejos.

El Tribunal Contencioso-administrativo ha sentenciado á favor de la Administración en el pleito promovido por la Maestra doña Carmen Ondaro contra la Real orden que le negó el derecho á concursar con preferencia Escuelas de esta corte.

La Junta local de Segovia ha informado favorablemente las instancias de doña Mercedes Casero y D. Santiago Badillo Rodrigo, que solicitaban los derechos de Maestros elementales de dicha capital.

Nombramientos.—Doña Candida Diego Duque ha sido nombrada Maestra en propiedad de la Escuela completa de niñas de Henarejos (Ourense); Maestro de la Escuela superior de niños de Rens, con 1.900 pesos, D. Jaime Poch Gari; Auxiliar de la misma Escuela, D. José Ramón Miró, con 1.375; Auxiliar de Derecho y Legislativa escolar del Instituto de Huelva, D. Manuel Colombo y Bastier; Profesor auxiliar provisional de Derecho del Instituto de Málaga, D. Aurelio Gadea; Profesora provisional de la Escuela Normal de Maestras de Granada, doña Luisa Arrizabalaga Vizcarra, y doña Pilar Novo Bezos, Profesora provisional de la Sección de Ciencias de la Escuela Normal Superior de Coruña.

Pleito contencioso administrativo.—Nuestro querido amigo el Maestro de las Escuelas de Madrid, D. Melitón Escamilla, ha ganado el recurso que presentó contra una Real orden del Ministerio de Fomento sobre resolución de un concurso que consideraba al recurrente no tener derecho á ocupar la plaza que solicitaba.

Sea enhorabuena.

Desde luego se ha acordado, por la Ordenación de pagos, el librar las cantidades correspondientes al mes de Febrero, para el pago de los Maestros de aquellos puntos que hubieren percibido lo de Enero y se hayan recibido en forma las nóminas respectivas.

La Junta provincial de Instrucción pública de Barcelona acordó participar al Rectorado que han caducado los nombramientos siguientes: Doña Manuela Carrelier, nombrada para San Esteban de Palautordera; D. Manuel Guin y Simó, para Calderó; D. Mariano Crivillé, para Castellserà del Riu; D. José Piñol, para Santa Margarita de Montbui; don Miguel Martínez, para San Juan de Fibregas; D. Isidro Arenas, para San Andrés de la Barca; D. Juan Solerona, para Copons; D. Clemente Fernández, para Estany; doña Rosa Monés, para Cadells; doña Carmen Serrabérriga, para Dorrius; doña Rosa Puig, para Espunyola; doña Teresa Bordanova, para Giscarrión; doña María Sastre, para Castelldefels, y doña María Fabra, para interina de Vich.

Complimentar los nombramientos en propiedad de los Maestros siguientes: D. José Montis, para una Escuela de Barcelona; D. Jose Udiña, D. Juan Baudí y D. Andrés Cabré, para las Auxiliares de la Escuela graduada anexa á la Normal de Maestros de Barcelona; D. Juan Ribera y D. Jaime Vielha, para las Auxiliares de las Escuelas elementales de niños; y contestar al Alcalde de Santa María de Marés, que con fecha 21 de Marzo ofició el Rectorado que la Escuela de ese pueblo continúa vacante, de lo que nombre Maestra interina.

Todo cuanto se dice del nuevo Reglamento de provisión de Escuelas, es infundado. El señor Conde de Romanones tiene el propósito decidido