Gaceta de instrucción pública (1900-07-10 00:00:00), página 3

La Pedagogía, el Derecho, la Legislación escolar y la Geografía é Historia se rán explicadas por el Profesor de Letras.

La Aritmética, Geometría, Física, Química é Historia Natural, por el de Ciencias.

La Lengua castellana, por el Regente, y el Dibujo, un curso, por el Profesor de Letras, y otro por el de Ciencias, alternando de modo que cada alumno tenga en los dos cursos el mismo Profesor.

En las Escuelas de Maestros se distribuirán las asignaturas del mismo modo, pero habrá una sola Profesora para Labores, la cual además enseñará el Dibujo.

Art. 10. En las Escuelas superiores de Maestros, los mismos Profesores enseñarán las asignaturas de los dos grados, distribuyéndolas del modo siguiente:
La Pedagogía, el Derecho y la Legislación escolar, un Profesor de Letras,
La Geografía é Historia y la Lengua castellana (esta última sólo las clases correspondientes al grado superior), otro Profesor de Letras.
La Aritmética y la Geometría, un Profesor de Ciencias.
La Física, Química é Historia natural, otro Profesor de Ciencias.
El Regente explicará la Lengua castellana del grado elemental.
La Religión, el Profesor de esta asignatura.
El Dibujo, la Música y el Francés, los respectivos Profesores especiales.
En las Escuelas de Maestros se hará igual distribución, pero habrá una sola Profesora de Labores para la enseñanza elemental y superior.

Art. 11. El Profesorado del grado Normal de Maestros se compondrá del Director de la Escuela, de dos Profesores encargados de las enseñanzas de Letras y de Obrerías, en los términos que expresa el art. 14, y del Profesor de Aleman.

Los Profesores de Religión y Francés del grado superior darán en el Normal las clases que les correspondan.

En la Escuela Central de Maestros, se compondrá de la Directora, tres Profesores de Letras, los Profesores de que habla el art. 14 y la Profesora de Inglés. Ignorarán los Profesores de Religión y Francés del Grado superior darán en el Normal las clases que les correspondan.

Art. 12. En el Profesorado de las Escuelas Normales de Maestros y Maestras se ingresará siempre por oposición, y se ascenderá porcurso, conforme el artículo 24 de la ley de Instrucción pública. Excepcion el caso del art. 14 de este decreto.

Las oposiciones se verificarán conforme á las prescripciones del reglamento general, y se ceñirán á uno de los grupos siguientes:

1.º Pedagogía, Derecho y Legislación escolar.
2.º Geografía, Historia y Lengua castellana.
3.º Aritmética y Geometría.
4.º Física, Química é Historia natural.
5.º Labores.

En todos los grupos habrá un ejercicio especial de Pedagogía.

Art. 13. Queda prohibido el nombramiento de Profesores interinos, provisionales, auxiliares, ni de cualquiera otra denominación que no sea de las taxativamente mencionadas en este decreto, para substituir á Catedráticos de las Escuelas Normales. Sólo los supernumerarios desempeñarán estas sustituciones, y cuando no basten, los Directores proveerán á las necesidades de la enseñanza, pudiendo utilizar el efecto á los demás Profesores de la Escuela y á los alumnos distinguidos de los cursos superiores para dar clases en asignaturas de que ya estuviesen aprobados. Estos alumnos sólo podrán emplearse para la sustitución de vacantes.

Art. 14. La Junta de que trata la base 1.ª del Real decreto sobre provisión de catedras y Escuelas, nombrará dentro ó fuera del Profesorado los Profesores de Letras y Ciencias del grado Normal de Maestros. Para su nombramiento bastará que reúnan en su favor cinco votos. A estos Profesores no les exigirá ningún título oficial, y percibirán la gratificación de 10 pesetas por cada lección efectiva dentro de la consignación que para este fin se destine en el presupuesto.

La consignación del Cuerpo Normal de la Escuela Central de Maestros estará á cargo del personal que actualmente la desempeña, y de los dos Profesores excedentes de Letras y de Ciencias de dicha Escuela, los cuales volverán á ocupar sus plazas con destino al mencionado curso en las mismas condiciones con que fueron declarados Profesores propietarios.

Art. 15. Los Círculos de las Escuelas Normales podrán acordar, cuando convenga á la enseñanza, que los Profesores de un grado y son de una sección den lecciones en otras, siempre que el desempeño de su principal cometido lo permita.

Art. 16. El cargo de Profesor de Escuela Normal, cualquiera que sea su clase y categoría, es incompatible con el de Maestro de Escuela pública en activo servicio.

Art. 17. El Gobierno concederá licencia con todo el sueldo, hasta por un año, á los Profesores numerarios y supernumerarios que la soliciten para ampliar sus estudios en el extranjero, auxiliándolos además con una subvención cuando tengan fondos disponibles.

Art. 18. Los Directores serán nombrados por el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes entre los Profesores de cada Escuela, teniendo preferencia los que hayan ingresado por oposición directa.

CAPÍTULO III
DE LOS EXÁMENES

Art. 19. Para el ingreso en las Escuelas Normales regirán las prescripciones de la Real orden de 19 de Junio de 1896, con las modificaciones siguientes:

1.º Los plazos para la edad serán respectivamente de diez y seis, días y ocho, veinte y veintidós años.

2.º El tribunal se compondrá en las Escuelas elementales del Director, un Profesor numerario y el de Religión.

En las Escuelas superiores, del Director, un Profesor de Letras, uno de Ciencias y el de Religión.

En las escuelas de Maestros se agregará la Profesora de Labores.

Art. 20. Cuando los candidatos al ingreso oficial excedan de 40, el Tribunal los clasificará por orden de mérito, y serán admitidos sólo los que no pasen de dicho número. Si los aspirantes al primer curso superior excedieran también de ese número, se sujetarán á un examen comparativo, ante un Tribunal compuesto como el primero, pero en el cual el Profesor de Ciencias y el de Letras serán substitutos, siempre que fuese posible, por los Profesores de igual clase que no hubiesen formado parte de aquél.

Los ejercicios se verificarán como los de ingreso, consistiendo el escrito solamente en la explicación de un punto de Pedagogía, y el oral, en preguntas sobre Lengua castellana, Geografía é Historia de España, Aritmética y Geometría.

Igual limitación de alumnos habrá en el curso Normal. El Tribunal se compondrá del Director y de los Profesores de Ciencias y Letras del mismo. Los ejercicios serán tres: los dos primeros, comunes á ambas secciones, y el tercero, exclusivo de cada sección.

1.º Lectura y traducción francesa. Este ejercicio será eliminatorio.

2.º Disertación sobre un punto de Historia de la Pedagogía.

3.º Preguntas sobre dos de las asignaturas de la sección correspondiente, á elección del candidato.

Art. 21. Para el efecto de los exámenes de fin de curso de los alumnos oficiales, cada Profesor, dos días después de terminado aquel, presentará á la Secretaría de la Escuela una lista certificada de los discípulos que han aprovechado los estudios en el grado necesario para ser aprobados.

Los alumnos no lucidores en dicha lista quedarán para los exámenes extraordinarios de Septiembre; sin embargo, el que no se conformase con esta decisión podrá solicitar admisión, efectuándose todo con arreglo al programa del Profesor de la asignatura.

Art. 22. Las lecciones libres serán examinadas con sajeón á un programa, que se publicará con seis meses por lo menos de antelación, haciéndoles libremente los Profesores las preguntas sobre el mismo, hasta tanto que haya forma de juicio de su capacidad.

El examen de Geografía se hará trabajando sobre mapas móviles. El de Lengua será práctico, consistiendo, especialmente, en ejercicios de lectura explícita, redacción y análisis. Los de Aritmética y Geometría, en la resolución de problemas. Los de Física, Química é Historia Natural, en las manipulaciones y trabajos oportunos. El de Dibujo consistirá sólo en la ejecución de un trabajo.

Los exámenes de Lenguas extranjeras se realizarán exclusivamente á ejercicios de lectura, traducción y escritura al dictado.

El de Labores, á la ejecución de las que disponga el Tribunal, preparadas, comenzadas, y siempre que sea posible concluidas ante el mismo, sin que en ningún caso puedan aceptarse labores de fuera, ni aun hechas en la misma Escuela.

En toda clase de exámenes, los Jueces deberán hacer cuantas observaciones sean necesarias para formar concepto cabal de los conocimientos y aptitud del examinando.

Art. 23. En las Escuelas Normales se podrán dar certificados de aptitud para desempeñar Escuelas, mediante un examen de Catecismo, Lectura, Escritura, Ortografía y Aritmética.

Art. 24. Los exámenes de revista continuarán verificándose como actualmente.

Las indicaciones que se dé en los exámenes serán las de sobresaliente, aprobado y no aprobado.

Art. 25. Siempre que lo crea oportuno, los Directores podrán presidir toda clase de exámenes, si éste exigir la presidencia de los que las autoridades correspondientes cuando sean ocupaciones á ello les obliguen.

Los Profesores tendrán todo derecho en los casos de omisión.

Art. 26. Las solicitudes para ingresar oficialmente en el primer año de los grados elemental y superior, y en el grado normal, se presentarán en la segunda quincena del mes de Agosto. En la misma quincena se pedirán los exámenes libres.

Los alumnos oficiales que tuviessen que sufrir el de ingreso, una vez aprobados en él, podrán verificar la matrícula durante todo el mes de Septiembre.

CAPÍTULO IV
DISPOSICIONES DE ORDEN INTERIOR

Art. 27. La Junta de Profesores, compuesta en este caso de los numerarios, los excedentes de enseñanza en el curso normal, el de Religión, los especiales y los supernumerarios, se reunirá por lo menos una vez al mes para cambiar impresiones sobre la marcha de la enseñanza, la condición general y particular de los alumnos, y sobre cuantas cuestiones se consideren pertinentes para la mejor realización del plan de la escuela en la Escuela.

Tras el pleno de la Junta de Dirección y Maestros, el Director se pondrá en relación de palabra, situando que sea posible, y cuando no por escrito, con los padres o encargados de los alumnos quienes haya que hacer alguna observación en materia de bienes y papeles, para que consignen á la educación de los mismos, y las comuniquen á lo que la Junta haya acordado.

El Director formará el horario del trabajo, fijándolo en el tablón de anuncios dos días antes de comenzar el curso. Dispondrá las clases de modo que los alumnos tengan libre la mañana ó la tarde para las prácticas en las Escuelas primarias. De todos modos, es indispensable que cada alumno no esté más de 4 h en la Escuela más que una vez al día, aparte de las prácticas mencionadas. A este efecto, todos los Profesores se sujetarán á dicho horario, sin