Gaceta de instrucción pública (1902-04-06 00:00:00), página 2

De Real orden lo dijo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 25 de Marzo de 1902.—C. de Romanones.—Sr. Subsecretario de este Ministerio.

ACADEMIAS, ARCHIVOS, BIBLIOTECAS, MUSEOS Y EXPOSICIONES

Real orden.—Ilmo. Sr.: La Sociedad titulada de Castro Instructivo del Obrero, establecida en esta corte hace muchos años, cumpliendo una de las aspiraciones de su institución, ha proyectado celebrar una Exposición Calígrafico-Pedagógica el próximo mes de Mayo, en el local, y con las condiciones que oportunamente se fijarán; y estando esta Exposición muy relacionada con la enseñanza que se da en los Centros oficiales de Instrucción públicas;
S. M. el Rey (q. d. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha servido manifestar que será con agrado la concurrencia á dicha Exposición del Profesorado de los Centros oficiales que quieran contribuir con la remisión de trabajos caligráficos ejecutados al efecto, ó que por su mérito artístico se conserven en los Archivos respectivos, á dar realce á un centenar que tiende á favorecer el desarrollo de los buenos métodos de escritura usual ó artística, la litografía, el grabado y cuantas artes tengan conexión con la caligrafía pedagógica.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 24 de Marzo de 1902.—C. de Romanones.—Sr. Subsecretario de este Ministerio.

ACLARACION NECESARIA

Un olvido, involuntario sin duda, que se padeció al redactar el vigente reglamento de Oposiciones de 11 de Agosto de 1901, ha sido causa de que se haya omitido el artículo correspondiente á la formación de lista de mérito relativo al calificar á los opositores que terminan los ejercicios.
No preceptúan los artículos 27, 28 y 29 del reglamento más que las reglas que han de seguirse para la votación y propuesta de los opositores considerados dignos de ocupar Cátedra.
Pero nada se dice de los restantes, ni aun se menciona la aprobación de éstos.
Como no cabe pensar que el legislador privó á los actuales del mérito contraído al celebrar oposiciones, ni menos que nadie crea que todos los opositores tienen iguales condiciones de aptitud, se hace precisa una aclaración inmediata, que devuelva á los Tribunales la facultad de calificar á los opositores no Catedráticos según su mérito, y que éstos puedan atestiguar, con copia del acta, que celebraron ejercicios y fueron ó no aprobados al terminar las oposiciones.
Ya en otro reglamento se padeció olvido semejante y hubo que subsanarse con una Real orden.
Esperamos que el Excmo. Sr. Conde de Romanones haga lo mismo en la actual ocasión, porque es de justicia que no se prive á los opositores de ese testimonio honroso de su trabajo, y no menos justo que dentro de la aprobación se conceda el lugar de mérito respectivo.
Es verdad que en la práctica poco vale para el porvenir tal certificación; pero por el álgido Tribunal le quiere tener en cuenta en oposiciones sucesivas, cosa que debía ser obligatoria, no conviene que el reglamento tenga legua tan grande.
Es urgente, por tanto, que se restablezcan los artículos que sobre ese extremo hacía en otro reglamentos; y lo es mucho porque son bastantes las oposiciones que se están celebrando y á punto de terminar, y ya en algún tribunal, que ha dado ciuá á sus taras, no ha podido publicar lista de aproBADOS ó otorgar puestos de mérito, hay que evitar que los que todavía actúan se vean en la triste posición de no hacerlo también con grave perjuicio de la justicia y de los opositores.
Rogamos, pues, al señor Ministro que dé las órdenes oportunas para que se publique cuanto antes la necesaria aclaración.

El presupuesto de Instrucción pública en Francia.

Nunca con más oportunidad que en los momentos actuales, en que se están confeccionando los nuevos presupuestos, creemos conveniente hacer una comparación del capítulo de Instrucción pública entre el presupuesto francés y el español, á fin de que se persuadan nuestros políticos que antes de traducir los planes de enseñanza de la vecina República es preciso que traduzcan las cifras de su presupuesto, si no quieren, como hasta aquí, correr el ridículo de que su obra, en vez de beneficios, sea perjudicial y contraproducente para la cultura de nuestro país; nada más elocuente que las cifras, ellas nos dicen que lo primero que hay que copiar es el presupuesto y después los planes de estudios.

    PRESUPUESTO ESPAÑOL
    PRESUPUESTO FRANCÉS

    ADMINISTRACIÓN CENTRAL
    Pesetas.
    ADMINISTRACIÓN CENTRAL
    Franco.

    Sala del Ministro
    80.000
    Sala del Ministro
    60.000

    1 Subsecretario
    12.500
    Personal técnico de la Secretaría
    30.000

    2 Oficiales primeros, á 8.750
    17.500
    1 Comisionado á Odalides

    1 Oficial segundo
    7.500
    1 Director de estudios superiores
    9.800

    1 Oficial tercero
    6.500
    1 Director de estudios superiores
    20.000

    2 Auxiliares mayores á 6.000
    12.000
    1 Director de estudios superiores
    18.000

    6 Idem primeros á 6.000
    15.000
    1 Director de primera enseñanza
    18.000

    6 Idem segundos, á 5.000
    16.000
    1 Director de segunda enseñanza
    14.000

    6 Idem terceros, á 3.500
    21.000
    1 Jefe de Negociados á 7.000
    136.000

    1 Idem cuartos, á 3.000
    15.000
    1 Idem Profesor Jefe de todos los negocios
    10.000

    1 Idem quintos, á 2.500
    12.000
    20 Subjefes de Negociados
    449.500

    18 Aspirantes primeros, á 2.000
    36.000
    1 Redactor jefe
    6.260

    34 Idem segundos, á 1.500
    51.000
    1 Jefe de servicio interior
    6.000

    1 Portero mayor
    8.000
    4 Porteros mayores y guardias
    72.260

    1 Idem primero
    8.000
    1 Licenciatura del personal de la inspección de edificios y material
    5.000

    1 Idem segundo
    2.800
    1 Personal general
    8.000

    1 Idem terceros
    4.000

    6 Idem cuartos
    9.000

    8 Ordenanzas
    10.000

    2 Mozos
    2.000

    TOTAL GENERAL
    962.500
    TOTAL GENERAL
    973.500

    MATERIAL DE LA ADMINISTRACIÓN CENTRAL
    Pesetas.
    MATERIAL DE LA ADMINISTRACIÓN CENTRAL
    Franco.

    Para gastos de alumbrado y material de oficinas de todo el Ministerio
    60.000
    Para gastos de alumbrado
    16.000

    Para gastos de calefacción de todas las dependencias
    10.000
    Para material de oficinas
    35.000

    Para material de la Subsecretaría
    8.000
    Para impresiones
    40.000

    Para impresiones
    4.000
    Para material de oficinas y mobiliario
    4.000

    TOTAL
    77.000
    TOTAL
    85.000

    CONSEJO DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
    Pesetas.
    CONSEJO DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
    Franco.

    1 Secretario Jefe de Negocios
    5.000
    Para dietas y viñejos de los Consejeros que se residenten en París
    13.500

    2 Oficiales primeros
    7.000
    Para la inspección general (que no figuran los cuatro inspectores á los ministros)
    288.000

    8 Idem segundos
    9.000

    1 Idem tercero
    2.500

    1 Idem cuarto
    2.000

    1 Idem quinto
    1.500

    Portero primero
    1.500

    1 Idem segundo
    1.250

    1 Ordenanzas
    1.000

    TOTAL
    30.750
    TOTAL
    903.000

(Se continuará.)

IMPOSIBLE

Tan postrado se halla el Magisterio de primera enseñanza por la falta de pagos, tan abatido y anémico que, sintiéndose desfallecer, como el enfermo crónico, á quien no logran reanimar ni los específicos más renombrados, se deja pulsar, mover y zarandear por el doctor que le asiste, sin formular una queja, sin exhalar un suspiro, habiendo perdido ya la fe en la virtualidad de todos los sistemas ensayados para recuperar la salud.

Los Maestros, en su dependencia de los Municipios, se hallaban mal, muy mal, y volvieron sus ojos al Estado para que éste se hiciera cargo del pago de las atenciones de las Escuelas públicas, único medio de que pudieran cubrirse mensualmente sus necesidades en el personal y material, asegurando la subsistencia de los que las dirigen y dando elementos de instrucción á sus alumnos.

Por eso nosotros nos llemamos de recogido el día en que vimos realizada esa aspiración de toda nuestra vida y dirigimos una carta abierta al Excmo. Sr. Ministro de Instrucción pública felicitándole