Gaceta de instrucción pública (1901-03-30 00:00:00), página 3

en casos más ó menos análogos se ha hecho siempre; era en tiempos pasados Director de Trabajos anatómicos el notable Doctor Forqué, se creó la cátedra de segundo curso de Anatomía, unida á la Dirección, y se nombrado titular de ella dicho señor, porque por oposición era Director de Trabajos anatómicos. En los actuales momentos se han nombrado á varios dignos Profesores titulares de asignaturas no análogas á las suyas, por la razón justa de respetar los derechos legítimos y no declararse excedentes. Desde luego salta á la vista el que no haya estímulos de condición diferente á un Director de cursos anatómicos que á un Catedrático.

El aspecto económico es otro punto de vista que no ofrece duda, al acercarse del Doctor Castro representa una sorprendente cierta para el Tesoro; lo contrario un gravamen, pues el Doctor Castro es miembro del Profesorado, el que si así lo asciende habrá de declararse excedente, según el art. 178 de la ley de Instrucción pública. Por todo ello, el que suscribe propone la siguiente conclusión:

«Considerando que el contenido de la cátedra nueva es el mismo que actualmente constituye las Direcciones de Trabajos y de Museos anatómicos, y que el Doctor D. Florencio Castro desempeña, en virtud de oposición, la segunda de estas direcciones, y también ha desempeñado la primera, es de justicia declarar Catedrático titular de la nueva cátedra al citado Sr. Castro.»

Madrid 7 de diciembre de 1900.—El Presidente accidental, el Marqués de Casa Laiglesia.—El Secretario general, Miguel Belegrón.

ESCUELAS ESPECIALES

Real orden.—Ilmo. Sr.: S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, accediendo á lo solicitado por el Circulo de Bellas Artes de esta Corte y otras representaciones de artistas, ha tenido á bien prorrogar hasta el día 10 del próximo Abril el plazo para la admisión de obras en la Exposición general de Bellas Artes, aplazando asimismo la inauguración de ésta para el 25 del mismo mes.

De Real orden lo digo á V. L. para su conocimiento y efectos oportunos. Dios guarde á V. L. muchos años. Madrid 28 de Marzo de 1901.—C. de Romanones.—Señor Subsecretario de este Ministerio.

DON JUAN FACUNDO RIAÑO

Cuando hace días recibimos la tristísima noticia del fallecimiento del ilustre Profesor cuyo nombre encabeza estos líneas, sentimos en el alma el profundo dolor que se experimenta por la ausencia eterna de un ser querido á quien consideramos siempre como el mejor de los amigos y como el hombre bueno y generoso que guió nuestros primeros pasos en la sociedad, concediéndonos un cariño casi paternal, que no es posible que olvidemos nunca.

Quisimos dedicar á su muerte unas cuantas líneas, fiel reflejo de la inmensa pena que nos sobrepuso, pero inutilmente acudimos á expresar con la pluma el sentimiento de nuestro corazón, porque buscando ideas se agotaban lágrimas y ya se sabe que es imposible escribir cartillas cuando los ojos se nublan por el llanto.

Hoy, pasados esos primeros momentos de amargura, vamos á realizar nuestro deseo y á dedicar en las columnas de la Gaceta de Instrucción Pública un modesto recuerdo al sabio granadino, honra del Profesorado español, cuya muerte es una verdadera pérdida nacional.

Desde diferentes puntos de vista puede examinarse la ilustre personalidad de D. Juan Facundo Riaño, y sus trabajos en beneficio de la cultura patria, pero muy especialmente debemos hacerlo como entusiasta propagador de las Bellas Artes y como eminente pedagogo, á cuya parte más iniciativa, y á cuya labor constante se debe en gran parte el movimiento de la enseñanza de España durante los últimos veinte años del pasado siglo.

En el primer concepto, el Sr. Riaño era un verdadero corazón de artista, y así lo demostró desde su juventud abandonando los estudios jurídicos, recién terminada la carrera de Derecho, para dedicarse de lleno á sus aficiones, obteniendo en la Escuela Diplomática la Cátedra de Historia de las Bellas Artes, en la cual comenzó á explicar lecciones tan notables, que bien pronto llamaron la pública atención, y así se vio ocupar los bancos destinados á los discípulos, no sólo á los alumnos de aquel Centro docente, sino á los más conocidos artistas de la generación contemporánea, á eminentes hombres políticos y á Profesores de otras ciencias que acudían presurosos á escuchar la voz autorizada y eloquente de tan simpático Maestro.

Aún se recuerda en el Ateneo de Madrid sus interesantes conferencias, á las que asistía un público escogidoísimo, compuesto también de elegantes damas, ávido de recibir las enseñanzas de aquel sabio entusiasta de las Bellas Artes que encantaba por la limpieza y finura de su frase, la abundancia de sus conocimientos, la claridad de su inteligencia, y más que nada, por la asombrosa cultura de que daba siempre tan gallardas muestras.

Por sus propios y relevantes méritos conquistó justa fama indiscutible autoridad en materias de arte, siendo elegido socio ácido número de las Reales Academias de San Fernando y de la Historia, y obteniendo después el cargo de Director de la primera de dichas Corporaciones, el cual ha conservado hasta su muerte.

Su respetable nombre traspasó la frontera y fue conocido y apreciado en el extranjero, donde lo denominaba el trabajo que se le encargó para el Museo de Londres, y que realizó con tal acierto, que por él se le tributaron los mayores elogios.

D. Juan Facundo Riaño, que le predestinaba verdadero arte, porque conocida de sobra su encantadora talento, le encargó la formación del Museo de reproducciones artísticas del Real lino luego Director, cuya obra ejecutó con tanto esmero y con tanta inteligencia, que en el antiguo Casón del Retiro logró coleccionar bellísimas manifestaciones del arte que son hoy objeto de admiración por parte de propios y extraños.

Pero donde se veía el artista en toda su grandeza, era en el trato social y en la vida de familia, en aquel hermoso santuario del hogar, donde había reunido verdaderas preciosidades que eran el encanto de todos los que teníamos la dicha de frecuentar su casa. Allí, entre sus libros, sus vitrinas cargadas de objetos curiosos y artísticos y sus muebles antiguos; en el elegante despacho desde cuyos balcones se contemplaban los jardines del palacio de Baeza y la Oblea; rodeado el Maestro de la interesante señora que ha sido la fiel compañera de su vida, de su hijo, del sabio orientalista, D. Pascual Gayangos, su padre político, y su difunto también, de los amigos de su intimidad y de algunos discípulos predilectos, allí era donde podía apreciarse el inmenso valor de aquel hombre que exaltaba con su amena simpatía conversación, llena siempre de conocimientos nuevos y salpicada muchas veces de salidasísmos cientos, referidos con ese grato natural que es patrimonio de los hijos del Mediodía.

¡Cuántos recuerdos acuden con tal motivo á nuestra mente! ¡Cuántos días hermosos pasados junto á él recibiendo pruebas inequívocas de su afecto y de su bondad!

Examinando la personalidad del ilustre Maestro bajo su aspecto pedagógico, poco tenemos que añadir á lo que con tanta competencia como autoridad ha dicho nuestro excelente amigo D. Agustín Sárdar, Director de la Escuela Normal Central de Maestros, al dedicar una de sus conferencias semanales á honrar la memoria de D. Juan Facundo Riaño. Sus continuados viajes por el extranjero le hicieron conocer y estudiar á fondo la pedagogía moderna en Francia, Inglaterra, Bélgica, Italia y Alemania, y aunque siempre de su patria, recogió las nuevas ideas para la educación popular, las cuales, no sólo expuso con lucidez en el círculo de sus amigos, incultándoseles bien para que llegara, nuevamente, por decano, así, los apóstoles de aquellas teorías, sino que cuando tuvo á su cargo la Dirección general de Instrucción pública en 1881 y 1882, siendo Ministro de Fomento su Ilustrísimo Sr. D. José Luis Alburquerque, trató muchas de esas ideas en disposiciones oficiales publicadas en la Gaceta, que fueron acogidas con entusiasmo por todos aquellos que elevan el amor y el culto á la enseñanza. Esas pruebas de esa afirmación pueden verse ahora leyendo la colección legislativa y examinando sus reformas en la Escuela Normal Central de Maestros, la creación del curso especial de parvular y el Patronato de esta clase de Escuelas, su sistema de pago de las atenciones de primera enseñanza; la fundación de una Escuela de Industrias Artísticas en Toledo, población por la que sentía el Sr. Riaño verdadero cariño y en la que pasó algunas feli ces temporadas; la creación también del Museo Pedagógico y otras mil disposiciones más, que son otros tantos timbres de gloria para su nombre.

Muchas veces le hemos oído con religioso silencio exponer lleno de verdad lo que piéndiamos llamar su programa pedagógico. Para Riaño, en la Naturaleza había que buscar nuestra primera maestra, y á ella era preciso tomar como guía para la reforma de las costumbres de nuestro pueblo. La enseñanza debiera ser cólica, puramente práctica y experimental, pero de tal forma, que fuese el alumno el que se educara por sí mismo, sin necesitar del maestro más auxilio que la preparación del terreno. Recomendaba los paseos y excursiones escolares, de tan provechosos resultados para la educación física y moral, y la introducción en el cuadro de asignaturas de la primera enseñanza de los estudios artísticos y jurídicos que ennoblecen al hombre, porque entendía que la instrucción primaria es la base y fundamento del edificio de la enseñanza y hay que darla, por tanto, toda la extensión necesaria para que lleve en la vida social la importante misión que le está confiada.

De carácter sumamente modesto, como lo son en general todos los hombres de valía, el Sr. Riaño rehusó siempre honores y condecoraciones, y á pesar de haber desempeñado cargos como el antes citado de Director general de Instrucción pública, Consejero del Reino, Consejero de Estado y Ministro del Tribunal Contencioso-Administrativo, aún habiendo sido varias veces Senador por Granada y por la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, como lo es actualmente, sin embargo, en él no se encontró nunca al personaje político, porque sus aficiones ni sus gustos jamás le llevaron por ese camino, sino que su hermosa figura se destaca, y así quedará en las páginas de la historia, como Maestro y como artista.

Descanse en paz el sabio Profesor y sirva de leitivo para su inmensa desgracia á la ilustre e inteligente señora que ha sido la