Gaceta de instrucción pública (1901-12-12 00:00:00), página 4

industria nacional una desamortización intelectual de la Arqueología española, asaz conocida sólo de unos cuantos eruditos; una reforma, en su base que, sin lastimar derechos ni borrar susceptibilidades de clase, signifique un avance dado hacia mayores expansiones en el ideal para crear hábitos y costumbres acerca de la materia, permitirá en día no lejano implantar el derecho de retiro en favor del Estado, cuando el objeto arqueológico enajenado ó transmitido merezca ejercitarse, llegar á la expropiación forzosa de las antigüedades previas los requisitos legales, y decretar la clausura de las fronteras y puertos de España á toda corriente hacia el extranjero en que se intente dar salida del suelo patrio á las obras industriales ó artísticas que nos hayan legado nuestros antepasados.

La realización de tanma empresa ciertamente que en el orden legislativo corresponda al Estado, para que nunca vuelvan á cometerse los estragos ni las profanaciones que la ignorancia y la codicia han hecho tanto como la patina de los siglos en nuestros monumentos y antigüedades, pero no debe olvidarse que las Corporaciones civiles y eclesiásticas pueden coger parte de modo influente á que, una obra tan civilizadora cual la que va á ejecutarse, si obtiene la aprobación de V. M., no lleve un sello exclusivamente oficial, sino que sea producto de la actividad de todas las fuerzas sociales de la Nación.

Los Cabildos catálogos y las Sociedades económicas, las Municipalidades y las Diputaciones, lo mismo que las Reales Academias, en su gran mayoría conservan valiosas colecciones artísticas ó arqueológicas, desconocidas de las gentes, y cuya exhibición constante produciría óptimos frutos en el estudio de la Historia y de las industrias artísticas. Bien merecen de la parte que se haga, el llamamiento á todo el patrio, por medio de aquellas Corporaciones, para que el mismo del Estado franquee sus trabajos al discutir sobre la entrada de los estudios á del público en los gabinetes, salas ó locales donde atesoran tantos materiales de instrucción en serpejante orden de conocimientos, si no pueden depositarlos bajo las garantías y seguridad debidas en los Museos Arqueológicos nacionales, donde acaso completando series desechadas, ó figurando entre objetos similares que faciliten su vulgarización, tendrán una utilidad más cierta y resplandecerá mejor su mérito.

Análogas consideraciones cabe hacer en pugnidad de principio sobre el provecho que para la mejor enseñanza de las ciencias históricas reportaría hoy el fácil acceso á las Bibliotecas y á los Archivos que los mismos centros poseen, y cuya libre investigación viene reclamando de consumo los inteligentes y los aficionados á esta clase de estudios.

En virtud de lo expuesto, el Ministro que suscribe tiene el honor de someter á la aprobación de V. M. el siguiente proyecto de decreto:

Madrid 26 de Octubre de 1901.—Señora: A L. R. P. de V. M.
Conde de Romanones.

REAL DECRETO

De conformidad con lo propuesto por el Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes:
En nombre de mi Augusto Hijo el Rey D. Alfonso XIII, y como Reina Regente del Reino,
Venía en decretar lo siguiente:
Artículo 1.º En representación de las provincias y de los Ayuntamientos de capitales de provincia, formarán parte, respectivamente, de las Comisiones de Monumentos históricos y artísticos, con el carácter de Vocales natos, los Presidentes de las Diputaciones y los Alcaldes de las capitales mencionadas.
Del mismo modo y al propio efecto se considerarán también como Vocales natos de dichas Comisiones los Rectores de las Universidades, los Directores de los Institutos generales y técnicos y los Jefes de los Museos Arqueológicos provinciales regidos por el Cuerpo facultativo de Archiveros, Bibliotecarios y Arqueólogos.
Art. 2.º Las colecciones y objetos de dichos Museos se considerarán como material de enseñanza para el estudio de las asignaturas de Bellas Artes, Industria, Comercio y Ciencias históricas, que se cursan en las Universidades e Institutos generales y técnicos. A este fin, los Jefes facultativos de tales Museos tendrán, respecto de los aludidos Rectores y de los Directores de Instituto en cuya capital no haya Universidad, el mismo grado de relación y dependencia que hoy mantienen con éstos, á tenor de la legislación vigente, los Jefes de las Bibliotecas públicas de aquellos Centros instructivos.
Art. 3.º Los Jefes de los Museos Arqueológicos provinciales, regidos por dicho Cuerpo, tendrán obligación de dar conferencias públicas de Arqueología y Bellas Artes, dos veces al mes por lo menos, una en día laborable y otra en festivo, que anunciarán de antemano, procurando que aquéllas se distingan por el carácter práctico que en presencia de las colecciones ó objetos que en el establecimiento se custodian debe informarse.
Art. 4.º Los Museos que no tengan local propio ó adecuado, se instalarán en la Universidad ó Instituto respectivo, cuando las condiciones de los edificios de estos Centros lo permitan.
Art. 5.º Los Jefes de los Museos Arqueológicos provinciales, ya indicados, al elevar á la Subsecretaría de Instrucción pública y Bellas Artes la Memoria anual á que se refiere el núm. 8.º del art. 57 de su reglamento orgánico de 18 de Noviembre de 1897, remitirán á los Gobernadores civiles un duplicado de dicha Memoria, á fin de que se publique en el Boletín Oficial correspondiente, y se conozcan en la provincia los trabajos hechos en el establecimiento, su estado, estadística del servicio y visita del público, reformas efectuadas, mejoras que se precisen, adquisición y reparación de material científico y administrativo, excavaciones y exploraciones sistemáticas de objetos llevadas á término y resultado de las mismas.
Art. 6.º Se invita á los Cabildos catálogos, Sociedades económicas, Municipios, Diputaciones y Reales Academias para que exhiban al público diariamente y gratuitamente las colecciones artísticas ó arqueológicas que posean, si no prefieren depositarlas bajo inventario y recibo en los Museos Arqueológicos provinciales que están á cargo del Cuerpo facultativo citado, en cuyo caso tendrán el derecho de retirarlas cuando lo estimen oportuno, y se rotularán los objetos ó series con una indicación especial de cuál sea la Corporación á que pertenezcan en pleno dominio.
Art. 7.º Del mismo modo se hace un llamamiento á dichas Corporaciones civiles y eclesiásticas para que, en fomento de la cultura y enseñanza nacional, abran al servicio del público sus Archivos y Bibliotecas.
Art. 8.º Los Museos Arqueológicos provinciales encargados al servicio del repitió Cuerpo facultativo serán objeto cada dos años de una visita de inspección, que tendrá el carácter de forzosa, en la forma que determinen los artículos 45 al 49 de su reglamento. Un duplicado de la Memoria que presente el Inspector ó Jefe que haya dirigido la visita se publicará en el Boletín Oficial de la provincia á que el Museo inspeccionado corresponde, con indicación de los acuerdos recibidos por consecuencia de aquélla.
Dado en Palacio á veinticinco de Octubre de mil novecientos uno.
María Cristina.—El Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, Álvaro Figueroa.

Asambleas del Magisterio.

IV

El tema cuarto era el siguiente: «Inspección. ¿Debe existir algún otro organismo encargado de resolver los asuntos que se relacionan con la Escuela y el Maestro? Caso afirmativo, ¿cómo estará constituido?»
La ponencia encargada de desenvolver el tema presentó sus conclusiones en forma concisa y sencilla, reduciéndolas á la creación de un Cuerpo de Inspectores provinciales, al que se ingresará por concurso entre los Maestros de escuela. Se piensa que, uno por otro, podrían ser admitidos aspirantes de artículo, pero que los que resulten de los concursos que se realicen, serán los que se designen, y que los que resulten de los concursos y sin sueldo. Se acordó igualmente la inspección sanitaria á propuesta del Sr. Chico, y por último, se limitaron las atribuciones de las Juntas locales y provinciales.
No dejó de ser interesante y animada la discusión de este tema, porque la inspección, en efecto, supone en el que ha de ejercerla un conocimiento profundo y exacto de lo que es la Escuela hasta en sus menores detalles. Supone además un estudio profundo y bien meditado acerca de la organización de todas las Escuelas del mundo, y en especial un tacto exquisite para con los subordinados los Maestros, los cuales, muchos de ellos, no necesitan del Inspector para trabajar á sus anchas. Tienen conciencia de su misión, aplican con energía el resultado de sus experiencias diarias y el estímulo interno es el que les impulsa al trabajo honesto y paciente, sin necesidad de acicates exteriores.
La verdadera inspección es para los Maestros de escasa luces; esto es, para aquellos que, careciendo de medios de todo género, y en la imposibilidad de observar lo que hacen sus compañeros, su esfera de acción está limitada á moverse en horizontes muy limitados, que debe extender el Inspector.
Las visitas á estas Escuelas son indispensables, y en ellas es don de el Inspector puede mostrar si tiene ó no condiciones de pedagogía. Al Maestro corresponde presentar su Escuela en acción trabajando libremente ante su Jefe, como si nadie presenciara los actos que realiza.
Si la obra escolar no resultara adecuada, el Inspector hará notar privadamente las deficiencias que encuentre, á fin de que la autoridad del Maestro no descalce, y lo mejor será que el mismo Inspector practique ante los niños algunos ejercicios que sirvieren de modelos para lo sucesivo, pues es mucho más eficaz una lección experimental que los mejores discursos, aunque los pronuncie el orador más eloquente.
Es, por tanto, muy difícil la inspección de las Escuelas, si ha de hacerse bien, y el cargo de Inspector el más delicado y el más importante de la escuela. Su doble función de Maestro de los Maestros y juez de los votos de sus subordinados, de un lado, y de otro, el deber de defenderlos ante las autoridades, que no siempre juzgan al Maestro con un criterio acertado, por razones que se aducen aunque no se expliquen, hacen más complicada y comprometida su situación, hoy que la ley es letra muerta, y el alguna vez es simple, es precisamente difamable, y acomodándose á fines contrarios á la ley misma.