Gaceta de instrucción pública (1900-07-10 00:00:00), página 1

GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
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Año XII                Madrid 10 de Julio de 1900                Núm. 462

SUMARIO

Advertencia.—Disposiciones Oficiales: Generales.—Real Decreto sobre Programas y libros de texto.—Primera enseñanza: Real Decreto de reforma de las Escuelas Normales y de la Inspección de primera enseñanza.—Real Decreto aprobando el Reglamento orgánico de primera enseñanza.—Anuncios.

ADVERTENCIA

Publicados los Reales decretos que anunciámos en el último número, dada su importancia y el interés que por conocerlos tendrán nuestros lectores, los insertamos en el presente número, adelantando en su obsequio el correspondiente al 15 del actual.

DISPOSICIONES OFICIALES

GENERALES

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.

EXPOSICIÓN

Señora: Determinar la esfera de acción del Estado en cada una de las graves cuestiones del problema general de la Instrucción pública, fijando hasta donde llega la misión de aquél y dónde empiezan las atribuciones de la Universidad, es ciertamente establecer con criterio seguro la mejor base científica para resolver con acierto dicho problema en sus variadas y complejas aspectos. Y esta determinación de los derechos del Estado y de las facultades del Profesor es también interesante en lo que se refiere á los Cuestionarios, Programas y libros de texto, porque muchas veces el concepto que los Profesores formen, equivocando el fin ó engañando la extensión de una asignatura, y otras veces los estímulos malasinos de la codicia, pueden destruir el carácter de los Programas y de libros de texto.

A remediar los males que la opinión ha señalado, y á evitar los abusos que puedan cometerse, tiende este Real decreto, en el cual se afirma el derecho del Estado para fijar por medio de un Cuestionario general el carácter y extensión de cada una de las asignaturas incluidas en el plan de estudios; se reconoce la facultad del Profesor para cumplir su misión docente con la más amplia libertad dentro de los límites de aquel Cuestionario; se establecen trámites y juicios previos que garanticen las condiciones didácticas de los libros de texto, y se encomienda al voto público de la Junta de Profesores del establecimiento ó Facultad la resolución de las quejas que en contra de aquéllas se formulen, con apelaciones ante el Consejo universitario y Real Consejo de Instrucción pública.

Considera el que suscribe que el acertado ejercicio de los derechos legítimos del Estado y la intervención de los Claustros, asociándolos á las responsabilidades de cada uno de los Profesores, han de producir más beneficiosos resultados que el texto único, en favor del cual se ha levantado favorable clamor, sin parar mientras en que su uniformidad, no sólo no respetaría debidamente los fueros de la cátedra, sino que materia las sanas iniciativas y cuanto hay de personal en la obra del Profesor, dejando margen á más grandes y transcendentalísimos abusos.

Por las razones expuestas, el Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes tiene la honra de someter á la aprobación de V. M. el siguiente proyecto de decreto.

Madrid 6 de Julio de 1900.—Señora: Á L. R. P. de V. M., Antonio García Alzé.

REAL DECRETO

A propuesta del Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, de acuerdo con el Consejo de Ministros;
En nombre de Mi Augusto Hijo el Rey D. Alfonso XIII, y como Reina Regente del Reino,
Vengo en decretar lo siguiente:

Artículo 1.º El Gobierno encomendará al Consejo de Instrucción pública que determine, por medio de un Cuestionario general, el fin, carácter y extensión de cada asignatura de las incluidas en el plan de estudios, á fin de que no se desnaturalice su exposición en la cátedra ó en el libro de texto, y no resulte, en su consecuencia, duplicada una enseñanza ó omitida la que el legislador ha querido establecer.

Art. 2.º El Profesor ó Profesores desarrollarán el contenido de la asignatura y redactarán el programa de la misma con plena libertad en cuanto al plan, método y doctrina; pero siempre con sujeción al Cuestionario general redactado por el Consejo de Instrucción pública.

Art. 3.º El libro de texto que señale el Profesor deberá estar previamente aprobado, desde el punto de vista de sus condiciones didácticas, por el Consejo de Instrucción pública ó por la Junta de Profesores del establecimiento ó facultad en que se estudie la asignatura. Si se formulara, no obstante, alguna reclamación de oficio ó por particular sobre el precio del libro de texto, su extensión ó condiciones didácticas, la expresada Junta de Profesores resolverá si es excesivo el precio y si debe retirarse de los cuadros de enseñanza. La votación en todo caso será nominal y pública, y se insertará individualmente en la Gaceta de Madrid.

Contra la resolución se podrá recurrir ante el Consejo universitario, y después y en última instancia ante el Consejo de Instrucción pública.

Art. 4.º Los programas habrán de ser todos los cursos igualmente aprobados por la Junta de Profesores.

Art. 5.º La adquisición del libro de texto que el Profesor señale no será obligatoria para los alumnos, los cuales podrán prescindir de aquél, siempre que en otra forma ó por otros medios logren adquirir los conocimientos que constituyen la asignatura.

Dado en Palacio á seis de Julio de mil novecientos.—María Cristina.—El Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, Antonio García Alzé.

PRIMERA ENSEÑANZA

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.

EXPOSICIÓN

Señora: El Real decreto de 23 de Septiembre de 1898 organizando las Escuelas Normales obedeció á la necesidad urgentísima de poner término á la situación irregular en que se hallaban, teniendo