Gaceta de instrucción pública (1898-07-15 00:00:00), página 2

Considerando que no consta en el expediente que el Sr. Salvá sea ni haya sido nunca Catedrático numerario de asignatura igual ni análoga á la que es objeto del presente concurso, puesto que las Comisiones que para el servicio de Diputaciones ó Ayuntamientos haya podido recibir, aunque los Rectores las confirieran, no han estado jamás equiparadas á los nombramientos del Gobierno con destino á la enseñanza oficial;
Considerando que el Sr. Fernández Prida es, en opinión de mayoría y minoría de la Comisión permanente del Consejo, Catedrático de asignatura análoga;
Considerando que ahora podrá darse á la permuta de 1896 la virtud y eficacia de un procedimiento irregular encaminado á eludir la legislación vigente, con perjuicio de tercero, si volviese á la Universidad Central el Profesor que no hace aún dos años solicitó abandona en provecho de otro compañero que, fuera de concurso, no habría podido sustituirle;
S. M. el Rey (q. d. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien nombrar al Doctor D. Joaquín Fernández Prida Catedrático de Historia de los Estudios de la Universidad Central, con el carácter de numerario y sueldo de 5.000 pesetas anuales que por antigüedad en el escalafón le corresponde.
De Real orden lo digo á V. E. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. E. muchos años.—Madrid, 9 de Julio de 1898.—Gamarro.—Sr. Presidente del Consejo de Instrucción pública.

ESCUENAS ESPECIALES
Real orden.—Ilmo. Sr.: En virtud de lo preceptuado en el capítulo 14 del vigente presupuesto de este Ministerio respecto al pase al Estado de los Profesores y Ayudantes numerarios de la enseñanza oficial de las Escuelas provinciales de Bellas Artes al efecto de percibir sus haberes del Tesoro público;
S. M. el Rey (q. d. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien resolver lo siguiente:
1.º Que sean confirmados en los cargos facultativos que actualmente desempeñan, con el mismo carácter y sueldo que hoy disfrutan, los Profesores y Ayudantes numerarios que pertenecen á las Escuelas provinciales de Bellas Artes que quedan incorporadas al Estado, y son: Barcelona, Cádiz, Coruña, Granada, Málaga, Oviedo, Palma de Mallorca, Sevilla, Valencia, Valladolid y Zaragoza.
2.º Las Diputaciones y Ayuntamientos á que corresponden las mencionadas Escuelas, continuarán abonando por mitad, y con cargo á sus respectivos presupuestos, las obligaciones siguientes: gratificaciones de 1.000 pesetas á los Directores, y de 600 á los Secretarios de las referidas Escuelas, á que tienen derecho unos y otros como remuneración por el servicio especial que prestan en dichos cargos; los haberes del personal administrativo indispensable para el servicio de Secretaría, los del personal subalterno necesario para el mejor orden interior de dichos establecimientos, y también el material indispensable para el mejor bien de las enseñanzas de que se trata.
3.º Servirán los títulos que en la actualidad poseen los Profesores y Ayudantes numerarios á quienes se refiere esta disposición, por cuanto ya les fueron otorgados por este Ministerio con todas las formalidades reglamentarias necesarias para sus respectivos cargos, y en ellos podrán los Secretarios de las Escuelas, una dilación, en que se haga constar, en fecha 1º del actual, su pase al Estado, y que se posean de nuevo en sus cargos en virtud de la conformación de que son objeto por Real orden de la misma fecha; debiendo remitirse las Habilitados de dichas Escuelas dos copias de los títulos en la forma prevista en la legislación vigente, y que deberán acompañarse á la nómina del mes de Julio al ser remitidos á la Ordenación de pagos de este Ministerio.
4.º Se encarga á las Diputaciones y Ayuntamientos á que corresponden las Escuelas de que se trata, el más pronto y exacto cumplimiento del deber moral y legal en que se hallan de satisfacer con la urgencia posible todos los atos de haberes que el Profesorado tiene devengados hasta el 30 de Julio último, debiendo dar cuenta oportunamente los Directores de estas Escuelas á este Ministerio de haber quedado cumplida esta tan sagrada obligación, ó en caso contrario, para tomar la determinación que fuese más conveniente para lograr tan justo resultado.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid, 1º de Julio de 1898.—Gamarro.—Señor Director general de Instrucción pública.

ACADEMIAS, ARCHIVOS, BIBLIOTECAS Y MUSEOS
Real decreto.—En atención á los relevantes méritos literarios y notoria celebridad de D. Marcelino Menéndez Pelayo, y con arreglo al art. 4.º del Real decreto de 18 de Noviembre de 1887;
En nombre de Mi Augusto Hijo el Rey D. Alfonso XIII, y como Reina Regente del Reino,
Vengo en nombrarle Jefe del Cuerpo facultativo de Archiveros, Bibliotecarios y Arqueólogos, Director de la Biblioteca Nacional.
Dado en Palacio á siete de Julio de mil ochocientos noventa y ocho.—María Cristina.—El Ministro de Fomento, Germán Gamazo.

La postergación del Profesorado auxiliar

II
Al comenzar el artículo anterior, manifestábamos que no nos proponíamos criticar el Real decreto de 30 de Julio último, ni negar al Profesor clínico ni al Ayudante de clases prácticas aptitudes para llegar á desempeñar en propiedad y de manera digna cátedras numerarias. Sólo nos proponíamos demostrar de modo evidente lo injusto de la postergación en que las leyes vigentes en Instrucción pública dejan al Profesorado auxiliar de Facultades, á pesar de la mayor categoría que por todos conceptos le conceden.
Para justificar la exactitud de todas las razones que expusimos en dicho artículo, suplicamos á las personas imparciales se entere de la legislación vigente en materia de sustituciones de cátedras de Facultad, y se convencerá de que no hemos procedido con engaño haciendo afirmaciones gratuitas.
Estas alusiones se ha sentido continuado en su dignidad profesional por lo de las categorías, consejo que no ha sido nuestro ásimo ingenio, á nadie, sino á los de quedar provisto conflictos quisieramos poder aunar voluntades. Si otro hubiese sido el móvil que hubiese llevado á uno de los favorecidos por el Real decreto de Julio último á tomar la pluma para abogar nuestras justas quejas, su mismo afán por que no se resuelva esta cuestión daría la prueba más palpable de que se nos ha postergado.
Ignoramos si el camino que seguimos es el más á propósito para conseguir que se nos atienda; pero si consideramos un deber defender las que creemos nuestras legítimas aspiraciones, el único modo que podemos hacerlo; y si de las comparaciones resultan deducciones que puedan desagradar á alguien, no nos queda más remedio que cumplir nuestro deber.
Y dicho esto, vamos á probar que la ley fué justa al considerar de mayor categoría al Profesor auxiliar de Facultades que á los funcionarios facultativos de oposición, por más que, al parecer de algunos, para ser Auxiliar baste ser Doctor y más más.
El actual Profesor auxiliar con sueldo (Auxiliar numerario de antes), para ser tal, ha de haber probado su aptitud en dos concursos: uno para ser Auxiliar de Real orden sin sueldo, y otro para serlo con él; y como es natural, salvo algunos casos de favoritismo, comunes á los concursos y á las oposiciones, el que presenta más méritos académicos y reúne más servicios prestados en la enseñanza, es el que obtiene la plaza vacante. Ahora bien; como en estos concursos pueden tomar parte todos los funcionarios facultativos de oposición en las Facultades dotadas de clases prácticas, con tal que tengan el título de Doctor (que dicho sea de paso casi todos lo tienen), es claro que todos ellos van ingresando en el Profesorado auxiliar á medida que van adquiriendo méritos. Por manera que el Profesorado auxiliar, lejos de perjudicar al Profesorado subalterno de oposición, aquéllos se enriquecen, y se benefician.
Pero por la misma razón de que en esos concursos toman parte los funcionarios facultativos de oposición, es también evidente que algún Doctor que no desempeñe cargo alguno de oposición ingrese en el Profesorado auxiliar en competencia con aquéllos, es porque en la época de aquel concurso el Doctor que obtiene la plaza presenta más méritos que ninguno de los aspirantes con cargos de oposición, sean dichos méritos sustituciones de cátedras efectuadas, trabajos científicos publicados u oposiciones á cátedras numerarias aprobadas. Y por tanto, si ha concursado con el personal facultativo de oposición y ha sido elegido por haber acreditado más méritos, le corresponde mayor categoría.
De todo lo cual resulta de modo evidente:
1.º Que el Profesorado auxiliar, aparte de lo necesario que es su existencia, lejos de perjudicar á los funcionarios facultativos de oposición, les sirve de estímulo primero, y luego les acredita aptitudes que no habían justificado con la simple oposición.
2.º Que siendo el Profesorado auxiliar el que reúne mayores méritos y servicios, á él corresponde de derecho (ya que no de ley) el ingreso en el Profesorado numerario. Y sison dignos de tal distinción los Profesores auxiliares procedentes de la oposición, no lo son menos los que en dos concursos sucesivos acreditaron por lo menos tantos méritos y servicios como ellos, á pesar de no tener plaza de oposición.
Y 3.º Que el Real decreto de 30 de Julio último, al conceder el ingreso en el Profesorado numerario á los Profesores clínicos, Ayudantes de clases prácticas y Directores de trabajos y de Museos anatómicos, por el solo hecho de ser tales, no produce otro efecto que el de abreviar la época de su ingreso, eximiéndoles de la obligación de tomar parte en dos concursos que, afrontando sus méritos, dan mayores garantías de su aptitud, y quitándoles de delante los Profesores auxiliares sin cargo de oposición que, á pesar de serlo así, pueden justificar mayor aptitud y ofrecer mayores garantías de idoneidad que muchos de ellos.

Dr. Vilató