Gaceta de instrucción pública (1898-11-30 00:00:00), página 1

GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
PERIÓDICO SEMANAL

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AÑO X                Madrid 30 Noviembre de 1898                Núm. 388

SUMARIO

Disposiciones oficiales: Generales.—Segunda enseñanza.—Escuelas especiales.—¿Qué debe ser el maestro? Todo. ¿Qué es? Nada, por D. Fernando Araujo.—Derecho, no gracia, por Pedro Castellanos Aulet.—De fondos pasivos.—Noticias.—Bibliografía y material científico.—Anuncios oficiales: Segunda enseñanza.—Facultades.—Academias, Archivos, Bibliotecas y Museos.—Consultas y correspondencia particular.—Anuncios.

DIPOSICIONES OFICIALES

GENERALES

Real orden.—Ilmo. Sr.: Vistas las instancias presentadas por varios alumnos de enseñanza privada solicitando la concesión de exámenes extraordinarios en el próximo mes de Enero; teniendo en cuenta lo dispuesto en el R. al decreto de 22 de Noviembre de 1899, que suprimió los referidos exámenes á cambio de otras concesiones á los alumnos libres; la Real orden de 24 de Diciembre de 1896, confiriéndolo al disponer en absoluto la supresión de los mismos, observada en el año de 1897 y en el presente, y de acuerdo con los razonamientos que en ambas disposiciones se expresan;
S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha resuelto denegar lo solicitado, disponiendo al propio tiempo que en lo sucesivo no se dé curso á instancias de la índole de las desestimadas.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 23 de Noviembre de 1898.—Sagasta.—Señor Director general de Instrucción pública.

SEGUNDA ENSEÑANZA

Real orden.—Ilmo. Sr.: S. M. el Rey (q. D. g.) y en su nombre la Reina Regente del R. in, ha tenido á bien disponer que se anuncie á tradición la cátedra de Agricultura comprensiva, según el Real decreto de 18 de Septiembre último, de las asignaturas de Botánica, Agricultura y Técnica industrial y agrícola, vacante en el Instituto de Soria.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 18 de Noviembre de 1898.—Sagasta.—Señor Director general de Instrucción pública.

ESCUELAS ESPECIALES

Reales órdenes.—Ilmo. Sr.: Vacante en la Escuela de Artes y Oficios de Almería la cátedra de Dibujo lineal;
S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, se ha servido disponer que se proyea por oposición, de conformidad con lo dispuesto en el Real decreto de 20 de Agosto de 1895 y demás disposiciones vigentes.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 18 de Noviembre de 1898.—Sagasta.—Señor Director general de Instrucción pública.

Ilmo. Sr.: Vacante en la Escuela Central de Artes y Oficios la cátedra de Termotecnia y Motores, por haber pasado D. José Rius y Casas, que la desempeñaba, á otra cátedra de la Universidad de Granada;
S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien disponer que se proyea por oposición, de conformidad con lo dispuesto en el Real decreto orgánico y reglamento para las Escuelas de Artes y Oficios de 20 de Agosto de 1895.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 18 de Noviembre de 1898.—Sagasta.—Señor Director general de Instrucción pública.

Ilmo. Sr.: Vacante en la Escuela Central de Artes y Oficios la cátedra de Mecánica general e industrial, por fallecimiento de Don Joaquín Germán, que la desempeñaba;
S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente, se ha servido disponer que se proyea por oposición, conforme á lo dispuesto en el Real decreto orgánico y reglamento para las Escuelas de Artes y Oficios de 20 de Agosto de 1895.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 18 de Noviembre de 1898.—Sagasta.—Señor Director general de Instrucción pública.

¿Qué debe ser el Maestro? Todo. ¿Qué es? Nada.

Esa es la síntesis de la situación, bastante para explicar nuestra decadencia y nuestra ruina; el maestro debe serlo todo y no es nada. Lábranos los términos y tendremos la fórmula de nuestra regeneración intelectual y moral, base obligada de nuestra redención económica y de la restauración de nuestro poder material; hagamos que el maestro, que no es nada, lo sea todo.
¿Cómo? No hay más fórmula seria y eficaz que una: dotando al maestro descaradamente, de la manera que ha propuesto El Heraldo del Magisterio, con sueldos que no bajen de mil pesetas y que formen una e-cala cuidadosamente graduada que llegue hasta las 7.000 pesetas. ¿Por qué no da de llegar el maestro donde llega el telegrafista ó el empleado de Aduanas?
¿Y de dónde sale el dinero para tan costosa organización? De donde sale para todos los demás servicios, menos importantes y menos fecundos.
El ilustre examinador de la Guerra frances, Mr. Freycinet, ha dicho estas memorables palabras, refiriéndose á la guerra franco-prusiana:
«No se olvide que hemos sido vencidos por el saber más que por el número. Si se puede asegurar con pruebas tangibles que la inferioridad de nuestra educación nacional es la que ha producido nuestras derrotas. Hemos sido batidos por adversarios que han cumplido la previsión, la disciplina y la ciencia; lo que demuestra, en definitiva, que, hasta en los conflictos de la fuerza material, la victoria está en lo que cuenta».
¿No estamos en los condicionados de la amarga actitud de estas palabras aplicadas á nuestra desplorableísima situación? Pues si lo estamos, ¿pero si no obvi en consecuencia?
No basta avalanzar la misión del maestro, si el maestro se le degrada dejándolo sin comer; no basta cantar himnos á la educación