Gaceta de instrucción pública (1900-03-07 00:00:00), página 2

presa en cuanto á la preferencia indicada en las disposiciones relativas al citado concurso, cómo en éste se hallan comprendidos el de traslación y ascenso, según se aspire á una Escuela de igual o mayor categoría, y el artículo de dicho Reglamento es el de favorecer en lo posible la unión de los concursantes siempre que no se trügen perjuicios á la enseñanza y aquéllos se hallen en condiciones legales de conseguir el ascenso apetecido, inadmisibles que por razón de equidad debe aplicarse la anterior doctrina en caso de existir justo motivo; esta Dirección general, de conformidad con lo informado por V. S., ha acordado declarar que D. Matías Mená y Zamora puede hacer uso de la preferencia establecida en el precitado art. 38, solicitando en concurso único la Escuela de Cubillas, donde su esposa desempeña la elemental de niñas, toda vez que se halla en condiciones legales para obtenerla.

Lo digo á V. S. para su conocimiento y efectos oportunos. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 23 de Febrero de 1900.—El Director general, E. de Hinojosa.—Señor Rector de la Universidad de Valladolid.

Dirección general de Instrucción pública.—Vista la instancia presentada por la Junta local de primera enseñanza de Cádiz, en solicitud de autorización para fijar las fechas de clase en las Escuelas públicas desde las diez de la mañana hasta las dos de la tarde, esta Dirección general, de acuerdo con los facultativos informes emitidos por ese Rectorado y Junta provincial respectiva, y teniendo en cuenta que, según las autoridades expresadas, es altamente beneficioso para la educación moral de los alumnos que las clases sean seguidas, ha resuelto acceder á la pretensión de la Junta local de Cádiz, concediéndola la autorización que solicita.

Lo digo á V. S. para su conocimiento, el de las Juntas provincial y local y efectos procedentes.

Dios guarde á V. S. muchos años.—Madrid 26 de Febrero de 1900.—El Director general, E. de Hinojosa.—Señor Rector de la Universidad de Sevilla.

Reales órdenes.—En el expediente promovido por D. Ramón Nieto Imaz, Maestro de Nava del Rey, solicitando la gracia de poder legalizar su situación para el disfrute de los derechos pasivos, el Consejo de Instrucción pública ha emitido el siguiente dictamen. Encuadra por la Junta Central de Derechos pasivos del Ministerio el informe relativo al expediente incoado por D. Ramón Nieto Imaz, Maestro de Nava del Rey, solicitando legalizar su situación para el disfrute de derechos pasivos en el sentido de poder ser reconocidos al Sr. Nieto los servicios que viene prestando desde hace cuarenta años en la Escuela de Nava del Rey, en atención á que si la Real orden de 16 de Enero del 78 concedió la propiedad en sus plazas á los Maestros que pasaron ilegalmente por concurso á Escuelas de oposición por el solo hecho de practicar y obtener la aprobación en unas oposiciones, con mayor razón debe reconocerse á quienes ya las tenían aprobadas y habían sido propuestos para Escuelas de superior dotación, como el caso del Sr. Nieto Imaz, procede declarar, de conformidad con dicho dictamen, que para que por equidad reconozca á D. Ramón Nieto Imaz los servicios prestados como Maestro de Nava del Rey, aunque esta declaración carezca de toda efectividad legal mientras no sea confirmada su tiempo y forma cuando se dé la eficacia efectiva del expediente de jubilación Y S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, conformándose con el mencionado dictamen, se ha designado resolver como en el mismo se propone. De orden del señor Ministro lo digo á V. S. para su conocimiento y efectos oportunos.—Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 28 de Febrero de 1900.—El Director general, E. de Hinojosa—Señor Rector de la Universidad de Valladolid.

Ilmo. Sr.: A fin de adaptar las disposiciones de presupuestos y cuentas escolares á los preceptos de la ley de 28 de Noviembre de 1899:

1.º El Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien disponer:
1.º Que los presupuestos de Escuelas públicas de primera enseñanza que deben formarse en el inmediato mes de Abril se formen solamente en el segundo semestre comenzará el 1º de Julio próximo, disponiendo el efecto de la mitad de la cantidad que para cada año corresponda á dichas Escuelas.
2.º Que las cuentas justificadas en el referido semestre se presenten á la Autoridad correspondiente en la primera quincena del mes de Enero de 1901; y
3.º Que en adelante los presupuestos anuales de Escuelas públicas de primera enseñanza se formen y se presenten á la Junta local respectiva dentro del mes de Octubre de cada año, y que las cuentas justificadas se rindan en la primera quincena de Enero siguiente al año del respectivo presupuesto.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 28 de Febrero de 1900.—Pidal.—Señor Director general de Instrucción pública.

Ilmo. Sr.: S. M. el Rey (q. D. g.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, se ha servido disponer:

1.º Que se admita á D. Leopoldo Egúiza la renuncia que ha presentado del cargo de Vocal del Tribunal de oposiciones á plazas de Profesores de Escuela Normal, de la Sección de Letras.
2.º Que se nombre para sustituirle á D. Ramón Menéndez Pidal, Catedrático de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Central.
3.º Que este acuerdo se publique en la Gaceta de Madrid á los efectos del art. 10 del reglamento de 27 de Julio de 1894.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 3 de Marzo de 1900.—Pidal.—Sr. Director general de Instrucción pública.

LOS QUINQUENIOS DEL PROFESORADO

Nuevamente se hace preciso llamar la atención del señor Ministro de Fomento acerca de lo que viene ocurriendo con los quinquenios del Profesorado.

En 1.º de Marzo nos escriben varios Catedráticos de Escuelas de Comercio, manifestando que, á pesar de la ley que se promulgó en la Gaceta de 19 de Enero último y concedió los suplementos de crédito necesarios para que dichos Profesores percibiesen los quinquenios que se les adeudan, y no obstante haber enviado las nóminas á la Ordenación de pagos del Ministerio, algunos habilitados, hasta con anterioridad á la citada fecha, aún no han sido expedidos los correspondientes libramientos, causándoles con esta dilación inexplicable, perjuicios que no debieran sufrir si se hubiera observado la oportuna diligencia.

Lo más grave del caso no es, sin embargo, esa demora, injustificada, á juicio de los interesados, sino que, comprendiendo aquel suplemento de crédito sólo una cantidad de 8.500 pesetas para ascensos de antigüedad de los Profesores de Escuelas de Comercio, éstos no saben si con suma tan exigua habrá para satisfacer únicamente los haberes por otros devengados desde el 1.º de Julio de 1899 á 31 de Diciembre del mismo año, fecha en que se esperaba hubieran de haber comenzado á regir los presupuestos en discusión cuando se presentó el proyecto de ley para esos créditos suplementarios, si alcanzarán á lo que se adeuda por estos créditos suplementarios desde el 1.º de Enero de 1900 hasta el 31 de Diciembre en que se pone en vigor la ley económica, y el año nuevo en curso.

De todos modos, entendiéndose que este punto debe aclararse, en obsequio del digno ilustrado Profesorado de Comercio, y en el caso de que las 8.500 pesetas conocidas no basten, presentarse un nuevo proyecto de ley ampliando tales créditos, antes que las Cortes suspendan sus tareas.

Por último, hemos podido averiguar que la cifra consignada en el presupuesto de Fomento, que ya ha sido aprobado por ambas Cámaras legislativas, asciende á 36.000 pesetas, con las cuales se repartirán á fines del año actual de 1900, como demostró numéricamente con su trabajo inserto en el número de la Gaceta de Instrucción pública del 7 de Diciembre de 1899, nuestro colaborador D. Pedro Gómez Chávez, los mismos perjuicios que han experimentado desde 1.º de Julio anterior esos Profesores.

Observaciones que hacemos extensivas á los Catedráticos de Institutos, de Escuelas de Artes y Oficios y á cuantos se encuentren en el caso á que nos hemos referido.

PRESUPUESTO DE FOMENTO

Discurso pronunciado por D. Eduardo Vincenti en el Congreso de los Diputados.

(CONTINUACIÓN)

Yo, señores, declaro que cuando oí la frase educación integral, dije: «El Ateneo de Valencia se propone con esta frase herir la imaginería popular, afianzar las masas hacia este movimiento de opinión en pro de la cultura.» Esta es una frase parecida á la que han usado los hombres que se preocupan de las reformas sociales, empleando la frase de los tres ochos, que fue empleada para atajar las masas de obreros. Las masas de obreros, ante la trifogia mantenida de los tres ochos, ocho horas de trabajo, ocho horas de descanso, ocho horas de instrucción, dijeron: «Eso es un programa que debemos aceptar, es cuestión de honor; cuando no es mi más ni menos que huir de los filósofos trasnochados.»

¿Quién no sueña con la educación integral, gratuita y obligatoria? ¿Pero va á ser un precepto de la ley? En la ley está; es el artículo 7.º y 8.º de la ley del 57, que impone pena á los padres y tutores que no envíen sus niños á la Escuela; es más; es el art. 608 del Código penal, que impone castigo á los padres y tutores que infrinjan aquel precepto; es más todavía: es el decreto de 23 de Febrero de 1883, del Sr. Gamazo, que llega á castigar con la severidad que se castiga en los países más rigurosos en esta materia.

¿Es que podemos castigar aquí á nadie que no vaya á la Escuela? No podemos, porque la enseñanza obligatoria existe en la ley; pero no puede cumplirse el precepto de la ley en ningún punto de