Gaceta de instrucción pública (1899-05-15 00:00:00), página 1

GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
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Año XI
Madrid 15 Mayo de 1899
Núm. 410

SUMARIO

Disposiciones oficiales: Primera enseñanza.—Al César lo que es del César, etc., por Paula Trapero.—Sobre Instrucción pública, por José Manuel de Villiers.—Los Profesores de Ultramar.—De gimnasia.—La fiesta del árbol en Barcelona, por Daniel Montón.—De maestros y correspondencia.—Noticias.—Bibliografía y material científico.—Anuncios oficiales; Primera enseñanza.—Escuelas especiales.—Consultas y correspondencia particular.—Anuncios.

DISPOSICIONES OFICIALES

PRIMERA ENSEÑANZA

Dirección general de Instrucción pública.—Visto el expediente de las oposiciones verificadas en ese Rectorado para proveer varias escuelas y auxiliares de párvulos, de dotación inferior á 2.000 pesos, y el instruido por V. S. en averiguación de los hechos denunciados por el Sr. D. Vicente Chilavert en varios periódicos de la capital, y con que dichas oposiciones se relacionaban;
Considerando que si bien puede protestarse de cualquier acta referente á la convocatoria de las pruebas correspondientes, en ningún caso cabe considerar á revocar el fallo por el dictado respeto al mayor o menor mérito de los ejercicios realizados por los aspirantes;
Considerando que lo expuesto se halla apoyado por multitud de disposiciones legales, entre las que se encuentran las Reales órdenes de 16 de Enero de 1880 y 22 de Agosto de 1887, y la Orden de la Dirección de 21 de Junio del mismo año, que en igual sentido se expresan;
Considerando que el tribunal cumplió las formalidades reglamentarias, y que no se ha presentado protesta alguna contra las actas de éste por parte de las opositores, esta Dirección general ha resuelto aprobar las oposiciones de referencia y que se proceda á hacer los nombramientos por quien corresponda.
Lo que digo á V. S. para su conocimiento y efectos que pro- cedan. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 12 de Abril de 1899.—El Director general, E. de Hinojosa.—Señor Rector de la Universidad de Valencia.

Dirección general de Instrucción pública.—Evacuando la consulta hecha por ese Rectorado en 24 de Marzo último, sobre si el art. 15 del Reglamento para la provisión de escuelas de 11 de Diciembre de 1895 autoriza á los Rectores para declarar desde luego vacantes las que están servidas por maestro á contra los cuales se sigue expediente gubernativo, por abandono de destino, esta Dirección general ha acordado manifestar á V. S. que está en completo vigor la Real orden de 19 de Mayo de 1890, según la cual «las atribuciones del Rectorado no alcanzan á declarar á los maestros incursos en el art. 171 de la ley, sino á proponer al Gobierno que así lo declare cuando á ello hubiere lugar».
Lo digo á V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 20 de Abril de 1899.—El Director general, E. de Hinojosa.—Señor Rector de la Universidad de Oviedo

AL CÉSAR LO QUE ES DEL CÉSAR, ETC.

Al recibir una maliciousa cual satírica felicitación por nuestra valentía al materiarse á escribir para la prensa un modesto y humilde artículo profesional, por pertenecer á la honrosa clase de profesoras de Gimnasia higiénica, debemos hacer público, y con especialidad al autor de la citada carta, que no ha sido la osadía la que nos ha impulsado á hacerlo, sino el deseo de expresar nuestro modo de pensar respecto á la humilde, aunque honrosísima, clase de profesores y profesoras de esta enseñanza especial, hoy casi naciente, y cuyos beneficiosos resultados no se han de ver con claridad hasta que el desenvolvimiento orgánico y el desarrollo físico de la sociedad naciente nos demuestre palpablemente las víctimas que arranca de las garras de la muerte. No ha sido tampoco nuestro ánimo el deseo de exhibirnos, ni señor profesor incógnito, lo que pretendemos es llamar la atención del Profesorado y de los Gobiernos para que se ampare esta enseñanza en la dignidad y en la de su verdadera, pauta, y tanto más necesaria, á la categoría de disciplina utilizable en otros propios conocimientos y utilidad inquestionable, arrancándola del estado pasivo en que hoy se enseña en los Institutos, sometida á una serie de juegos juveniles, provechables, sí, pero organizados de tal suerte, que no son susceptibles de poderse exponer ante un examen de tribunal de profesores por no estar sujetas á programa, orden ni concierto. El estudio de la Gimnasia higiénica ocupa en la esfera del saber humano un rango más positivo, y superior que el que hoy se lo quiere dar, suponiendo algunos que no son más que salto y volatines; y para convencerse de ello no hay más que echar una mirada hacia el Decreto que la instituyó como obligatoria en los Institutos y el resultado que de seguro ha de dar, una vez implantada en las Escuelas Normales Superiores de maestras, y cuando estas profesoras puedan transmitirla á sus alumnas; entonces veremos desaparecer, de seguro, esas más raquíticas, enclequinas y clorotíacas primeros pasos de esa tesis generalizadora que tantas víctimas tiene á su costa en la sociedad pequeña. Por lo demás, ¿dónde ha podido traducir el autor de la carta que yo he «preterido» al Profesorado de Gimnasia sobre magia otra, cuando en la clase existente se regla más general, ilustrados médicos, tan competentes como emuladores de los mismos profesores de los Institutos, en lo que concierne á los estudios que deben darse? Y aun así no fue necesario de suponer que un profesor de Gimnasia higiénica, adornado de su título profesional, aunque no sea médico, ha de desconocer, en toda la latitud necesaria, la profundidad de conocimientos que su cargo le exige? Nosotros creemos que el firmante «Brum», ó no ha sabido leer nuestro hilo escrito, ó nosotros no hemos sabido escribirlo para la superior inteligencia del profesor «Brum».
Conste, pues, que nuestro deseo, más que nada, es que se engrandezca el Profesorado de Gimnasia y se realice la enseñanza que están encargados de cultivar; que á ésta se dé la forma científico-práctica, puesto que todos sus estudios son del orden y categoría de diferentes ciencias, y pueden sujetarse á disciplina teórico-práctica y ser digna de presentarse ante un tribunal para probar sus excelencias, sin que por esto tenga necesidad de usurpar ni derechos ni atribuciones á los dignos catedráticos de los Institutos encargados de la enseñanza de la Fisiología e Higiene, ni mucho menos á los de Matemáticas, por más que de todas estas ciencias haya toma-