Gaceta de instrucción pública (1899-09-15 00:00:00), página 4

Disposiciones transitorias.

1.ª La provisión de plazas de Auxiliares de las Escuelas prácticas graduadas se verificará por esta vía con sujeción á las reglas siguientes:
a) Las Juntas locales destinarán á dichas Escuelas, antes del día 16 de Septiembre próximo, los Auxiliares de otras Escuelas de la misma localidad, siempre que hayan sido nombrados con arreglo á las disposiciones que rigieron cuando obtuvieron el nombramiento.
b) Si en la localidad hubiere más aspirantes de los que la Escuela graduada exige, la Junta local, y la municipal en Madrid, designarán los Auxiliares que han de ocupar las vacantes, dando la preferencia á los que presenten ó hayan prestado servicios en Escuelas prácticas, con tal que los designados tengan por lo menos el título de primera enseñanza Superior.
c) Si no hubiere aspirantes en la localidad, ó habiéndolos no tuvieran el título Superior ó Normal, las plazas vacantes se proveerán internamente y se procederá á la provisión en propiedad, con sujeción á lo que determinen las disposiciones vigentes.
2.ª Los Auxiliares que sean trasladados á las Escuelas prácticas graduadas tendrán derecho al sueldo á que se refiere el art. 11 de este reglamento, y al efecto se les expedirá nuevo título administrativo si la plaza que ocupaban la han obtenido con sujeción á las disposiciones vigentes en la fecha en que fueron nombrados.
3.ª Las Escuelas elementales que con el carácter de prácticas existen unidas á las agrupadas superiores de la Normal Central de Maestros y de la Normal de Maestros de Barcelona, serán trasladadas con el personal docente de las mismas á otro local de la misma población.
La misma Junta municipal de Madrid y la local de Barcelona tomarán el efecto los acuerdos necesarios á fin de que el local que ocupan dichas Escuelas pueda utilizarse desde el día 16 de Septiembre próximo para las secciones y dependencias de la Escuela graduada.

4.ª El personal docente de la Escuela práctica graduada aneja á la Normal-Central de Maestros seguirá á cargo del Estado en cuanto sea necesario, hasta que, hechos los nombramientos á que se refiere la 15 disposición transitoria del Real decreto de 28 de Septiembre de 1899, pueda cumplirse totalmente el 16 de dicho Real decreto.
5.ª La apertura de las Escuelas prácticas podrá demorarse por este año algunos días después del 1.º de Septiembre donde sea necesario; pero nunca podrá pasar esta demora del día 2 de Octubre próximo.
6.ª Los Directores de las Escuelas Normales propondrán á las Autoridades correspondientes los medios y acuerdos que estimen necesarios para habilitar locales con destino á las secciones de la Escuela graduada, á fin de que éstas queden instaladas, al menos provisionalmente, antes del día 2 de Octubre próximo.
Con el mismo fin, los Regentes de Escuelas prácticas formarán en la primera década de Septiembre próximo un presupuesto supletorio para el mobiliario, material de enseñanza y aseo del local que juzguen indispensable para que la Escuela funcione regularmente hasta el final del presente año económico.
Este presupuesto, informado por el Director de la Escuela Normal, se remitirá con la posible rapidez al Ayuntamiento que haya de tomar acuerdo sobre el mismo.
7.ª Las Juntas locales y la municipal de Madrid tomarán en la segunda década de Septiembre próximo los acuerdos necesarios para proveer de Auxiliares á las Escuelas prácticas y de todos los medios indispensables, á fin de que dichos establecimientos de enseñanza puedan abrirse antes del día 3 de Octubre próximo.
De igual manera los Ayuntamientos acordarán el presupuesto necesario de personal y material para subsanar los gastos que las Escuelas graduadas occasionen en el presente año económico.
San Sebastián 24 de Agosto de 1899.—Aprobado por S. M.—Marqués de Pidal.

Modelo que se cita en el art. 34 del Reglamento precedente.

Escuela práctica graduada aneja á la Normal de Maestros de ________

D. ____________
nació en ____________, provincia de ____________, el día ________ de ________ de 18_____. Es hijo de D. ____________ y de Doña ____________, y fue vacunado en el año ________.
Sr. Regente de la Escuela práctica.
Dicho niño fué admitido en la Escuela el día ________ de ________ de 1______, y fué destinado á la ________ sección.

El que suscribe, habitante en la calle de ____________, núm. ________, solicita con esta fecha matrícula para la referida Escuela á favor de ________ cuya filiación se expresa al margen.
__________________________
(Fecha y firma.)
__________________________
(núm. (nombre y apellidos), ha sido admitido en la Escuela de mi cargo el día ________ de ________ de 1______.
(Sello de la Escuela.)
__________________________
(Fecha y firma del Regente.)

Resguardo de petición de matrícula á favor de ________
__________, que ________ acreditó en forma la circunstancia de ser hijo de padres pobres.
(Peón y firma del Regente.)
(Sello de la Escuela.)
Nota. El Regente de la Escuela práctica podrá exigir, cuando lo estime oportuno, comprobación de la edad del niño y de si está vacunado.

SEGUNDA ENSEÑANZA

Real orden.—Ilmo. Sr.: Entregados en este Ministerio los programas correspondientes á los dos primeros cursos de la segunda enseñanza, reorganizada por Real decreto de 28 de Mayo último y redactados por la Junta Superior Consultiva con arreglo á los artículos 12 y 13 del mismo y en cumplimiento de lo ordenado en la disposición 8.ª de las adicionales y transitorias de dicho Real decreto;
S. M. el Rey (d. G.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien aprobar los expresados programas, disponiendo el propio tiempo que se inserten en la Gaceta de Madrid y demás publicaciones oficiales para conocimiento de las personas á quienes pueda interesar y á los efectos de los indicados preceptos legales.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. San Sebastián 24 de Julio de 1899.—Pidal.—Sr. Director general de Instrucción pública.

Programas de las asignaturas comprendidas en los dos primeros cursos de segunda enseñanza, según el Real decreto de 28 de Mayo de 1899.

ADVERTENCIAS
1.ª Los programas redactados por la Junta Superior Consultiva de segunda enseñanza contienen la materia que deben estudiar los alumnos en cada curso.
Al Profesor corresponde dar á esta materia la forma que crea más adecuada para la instrucción de sus discípulos. Por tanto, cada Profesor puede, según su criterio, establecer el plan conveniente, seguir el orden que considere preferible, emplear el método de exposición á su juicio más racional y calzar lógicamente la doctrina incluida dentro de cada curso del modo que crea más acertado para la instrucción de sus alumnos.
2.ª Las clases de Castellano, de Latín, de Matemáticas (excepto el primer curso), de Ciencias físicas y naturales y de Filosofía, serán de hora y media cada una.
En todas las demás asignaturas y en el primer curso de Matemáticas, serán las clases de una hora cada una.
3.ª Para los ejercicios de lectura y análisis en los tres primeros cursos de Castellano, se publicará oficialmente una Antología de autores clásicos.
Para la lectura, análisis y traducción del latín en los dos primeros cursos, se hará una edición oficial del epítome Historias Sacrae, del epítome Historiae Graecae y de las Vidas de varones ilustres, por C. Nepote.
Una y otra edición, por su buena ejecución material y por lo moderado del precio, indicarán á los autores de libros de texto las condiciones que deben reunir bajo aquel doble aspecto.
Estas ediciones oficiales de ningún modo excluyen las que se publiquen ó se hayan publicado por iniciativa particular y reunan parecidas condiciones á la oficial en cuanto á ejecución material y precio.

RECOMENDACIONES
1.º El estudio del Castellano se deberá hacer especialmente del Latín. En los dos primeros cursos, sobre todo, se pueden dedicar los tres primeros meses el estudio del Castellano, y lo restante del curso al del Latín.
2.º En las clases de Castellano, de Latín, de Francés, de Matemáticas, de Geografía e Historia, además de los ejercicios en clase, será muy conveniente que los alumnos leáen á casa una vez por semana, cuando menos, un ejercicio escrito sobre tema á asunto señalado anticiadamente por el Profesor, que revisará y corregirá dichos trabajos.
En las clases de Geografía e Historia, los ejercicios podrán consistir en dibujos ó trazados de mapas, itinerarios ó en la formación de cuadros etnográficos.
En las asignaturas de Ciencias físicas y naturales, además de las prácticas y experimentos en las clases, se recomienda que los alumnos hagan en sus casas un ejercicio escrito, por lo menos cada mes.
Igual recomendación se hace para los alumnos de Filosofía. Siempre los