Gaceta de instrucción pública (1897-10-15 00:00:00), página 2

larga vida, consagrada sólo al estudio y al trabajo, se ha extinguido para siempre, víctima de un agotante desesperado y casual. ¿Qué designios tiene á veces la Providencia! D. Pascual Gayangos ha muerto en Londres á consecuencia de las contusiones sufridas al ser atropellado por un carro en el momento de atravesar una de las calles más céntricas de la capital de Inglaterra.

Su nombre respetable está unido á nosotros con recuerdos santos de la infancia y con dos fálices que pasaron ya para no volver jamás. Tuvimos la dicha de conocerle en Toledo, en la ciudad de los monumentos y de las joyas históricas, donde el Sr. Gayangos pasaba algunas temporadas, recreándose con tantas bellezas artísticas como atesoraba la ciudad poblacion, y desde luego nos dió pruebas evidentes de su bondadoso carácter, tratándonos con aquel afecto y con aquella ternura que no podríamos olvidar nunca, y que hicieron nacer en nosotros el respetuoso y sincero cariño que le profesábamos.

D. Pascual Gayangos y Arce, gloria de las letras españolas, nació en Sevilla el 21 de Junio de 1800.

Recibió su primera educación en Francia, donde también hizo sus estudios clásicos, y completó la enseñanza de lengua árabe que había recibido del Padre Artigas.

Más tarde visitó África, permaneciendo algún tiempo en Argel, en cuyo puerto conoció á la distinguida señorita inglesa que después fué su esposa, y regresó á España el año 1831, siendo nombrado Intérprete de lenguas en el Ministerio de Estado.

Pertenecía á la Real Academia de la Historia desde el año 1844, formando parte de las Comisiones llamadas de Indias, de Artes y Fuerzas y del Diccionario biográfico.

En 1851 fue nombrado Director general de Instrucción pública, cuyo cargo desempeñó hasta el año siguiente que hizo renuncia á él por haber sido elegido Senador. Poco tiempo después volvió á Londres, donde puede decirse que ha pasado la mayor parte de los últimos años de su vida.

Deja escritas muchas obras, todas ellas de verdadera importancia, y multitud de trabajos sobre arte, literatura y historia arábiga, que han visto la luz en diferentes publicaciones extranjeras.

Entre sus obras merecen citarse la Historia de las dinastías mahometanas de España, la versión del inglés al castellano de la Historia de la literatura española de Tichnor, á la cual agregó interesantes notas críticas, las Cartas y documentos que acabaron la Historia de Inglaterra en sus relaciones con la Historia de España durante el reinado de Enrique VIII, libro escrito en inglés, y el Catálogo detallado de los manuscritos españoles conservados en el British Museum, trabajo que comenzó á publicar en 1892.

A pesar de encontrarse en la avanzada edad de ochenta y ocho años, conservaba el Sr. Gayangos la plenitud de sus facultades intelectuales verdaderamente privilegiadas, como lo demuestra el hecho de que en la actualidad sigue ocupándose constantemente en trabajos literarios y científicos, y sobre la mesa de su despacho pueden verse todavía las pruebas de la impresa de las últimas cuartillas escritos días antes de ocurrir el desgraciado accidente que ha sido la causa de su fallecimiento.

La muerte de D. Pascual Gayangos es para España una verdadera pérdida nacional, porque fue uno de los sabios eminentes de nuestra patria, que por su saber profundo y su talento excepcional, logró obtener en el extranjero el respeto y la consideración de todos los hombres de ciencia.

Nosotros nos asociamos sincerosamente al dolor que en estos momentos experimenta su distinguida familia, por tan terrible desgracia, y sentimos también honda pena al ver desaparecer del mundo de los vivos uno de los hombres más Ilustres que ha tenido España en el presente siglo y uno de los hombres más buenos de la tierra.

Mariano Laliga y Alfaro.

SIGUE EL MAL

El nuevo Reglamento de provisión de Escuelas vuelve á dejar subsistente el dictatorial art. 9º, que nosotros hemos refutado.

Con el sufre rudo golpe una gran parte del Magisterio en sus justos derechos, y la ocultación del consejo, y con ella la de la tributación contumaz, puesto que el Maestro á quien perjudique el citado artículo será un sostenedor decidido, en unión de los Ayuntamientos, que ya lo son de hecho en su mayoría, de amonitar en los datos oficiales la vecindad e importancia de los pueblos donde viven, resultando de aquí lo que claramente se comprende.

Conocemos muy bien población que se aproxima á 1.100 almas, y en el censo no figura con más de 700, y, sin embargo, visto el favor que continúa dispensándole el referido art. 9º, los Maestros de allí han de cooperar, seguramente, con todas sus fuerzas, para que el nuevo censo de población arroje, si no menos, tampoco más de las 700 almas con que ahora aparece.

Antes el Maestro, para defender sus derechos, y aprovechando una oportunidad, era el vigía, y con ello ganaba igualmente la nación; porque se aproximaba á figuras más exactamente con la población que realmente tiene, y ahora, también para defender sus derechos, dejará de serlo, ya que las vigentes disposiciones así lo exigen.

No nos es fácil encontrar justificación para el mentado art. 9º, y sí es cierto, que no somos partidarios de los ejercicios de mejora de sueldo, por ser puertas falsas, repetitivos, que debe cerrarse; no lo es menos que por las causas y en las condiciones que hemos indicado en nuestro artículo inserto en el núm. 285 de esta revista, debiera concederse el pase de las Escuelas de 625 pesetas á las de 825, con lo cual ningún detrimento sufrirá la enseñanza.

El existir bastantes Escuelas de Galicia, que desde hace veinte años figuran en la categoría de 825 pesetas, fue debido á que los maestros, al formarse el censo general de España, obligaron á que la localidad en que vivían figurase con los habitantes que le correspondía, porque en su favor redundaba el aumento, y la mejora favoreció no poco á la enseñanza, por lo que facilmente se comprende.

Ahora, claro está que, en donde el censo de población, en pueblo agrupado, no alcanzase á 1.000 almas, la elevación de categoría no sería aprobada, en consonancia con varias disposiciones, evitándose así las molestias de expedientes de reducción, que vienen tras la ausencia del agricultor, por tolerancias habidas, y las que cada unocreditan en favor del referido art. 9º, que es injusto. Y así lo reconoce el Consejo de Instrucción pública, en su informe que ha dado, reclamando una fórmula que evite los perjuicios que áquel traga.

No se nos venga con que si tal ó cual maestro ó maestra, amparado por la influencia política, y falsando los datos del censo de población, elevó su Escuela á 825 pesetas, encarnándose por este medio y ejercicios de mejora á categoría de oposición; pues con algunos casos que haya no se nos demuestra nada, y si tan sólo el poco celo, por parte de quien debiera tenerlo, al no investigar con minuciosidad, por los mil medios de que dispone, la exactitud de los datos del censo presentados, exigiendo con rigor las responsabilidades que resultan de no ser legales, y ciertas indulgencias que tampoco debieran tenerse.

De este extremo, al de que por pasar realmente una población de 999 almas á 1.000, más que una unidad! se le obligue al maestro, que quizás lleve allí crecido número de años de buenos servicios, posea título superior ó normal, á trasladarse á fortiori á otra Escuela, y si maestro y maestra es matrimonio, á divorciarse, por lo difícil que resulta encontrar- se vacantes ambas escuelas en una localidad, sin concederles algún derecho á continuar, previos los requisitos que se le exijan, y sean juzgados con toda rectitud, de la manera que indicamos en nuestro citado artículo, vamos, media entre ambos una gran distancia, y no tienen ni punto de contacto.

Seguimos creyendo que en no lejano tiempo sufrirá modificación el aludido art. 9º.

Angel Vés Losada.

Malpica (Coruña) 1897.

DE NUESTRO CORRESPONSAL EN VALLADOLID

El discurso leído en la Universidad Literaria por el Doctor D. Luciano Clemente y Guerra, Catedrático numerario de la Facultad de Medicina, en la solemne apertura del curso académico de 1897 á 1898, se ocupa de las necesidades más sentidas en el Profesorado, y de las reformas que más imperiosamente reclama la actual organización de las Universidades españolas, y comprende seis capítulos que tratan, con la brevedad exigida por la ley, de los siguientes temas:

1.º El estudio. 2.º La jubilación. 3.º El ingreso. 4.º El material. 5.º Los exámenes. 6.º La enseñanza libre.

La prensa local ha hecho de él grandes elogios, y el periódico La Voz Castellana ha publicado el retrato y biografía del ilustrado Doctor Don Luciano Clemente y Guerra.

Sea enhorabuena.

En la plataforma del salón principal de la Normal de Maestras se colocó el domingo, 3 del actual, un grandioso retrato, que es admirado por cuantas personas lo ven, cuyo cuadro tiene aproximadamente 2 metros de alto y 1,40 de ancho, y en él se lee la siguiente dedicatoria:

A la Ilustre Señora Doña Juana Lombrana y Ordó, digna Directora que fue de la Escuela Normal de Maestras de Valladolid.—Nacida en Cárneros de Campos el 29 de Agosto de 1834.—Fue nombrada Directora en 10 de Octubre de 1868, cargo que desempeñó por espacio de veintinueve años, durante los cuales tuvo este Centro de enseñanza á la altura de los primeros de España.—† en esta ciudad el 24 de Abril de 1897.

Recuerdo que le dedicaban sus compañeros, sus compañeras y sus discípulas.