Gaceta de instrucción pública (1896-06-30 00:00:00), página 2

necido en cuenta razones de ley, de equidad y justicia por una parte, y por otra la muy atendible que por la innovación que se solicita no había aumentarse el presupuesto del Estado, se incluía en éste para el próximo ejercicio la suma correspondiente para el sostenimiento de las once Escuelas en la forma que se verificó para los Institutos, desapareciendo la injusta pretensión que con ellas y su Profesorado se viene llevando a cabo hace años. Pues que, no se le exija a este último igualas garantías y pase por análogas pruebas que el de los Institutos, Escuelas Normales, de Comercio, Veterinaria, y sobre todo, el de las siete Escuelas de Artes y Oficios de distrito, cuya enseñanza va tendiendo por días a la más completa igualdad; establecimientos todos sostenidos por el Estado? ¿No está hoy rigiendo para la Escuela Central de Artes y Oficios una organización adecuada en los proyectos de su ampliación, que, según publicó el Consejo de Estado, ha tratado el público? ¿Qué establecimiento tiene hoy, en el orden de las enseñanzas las escuelas elementales de Bellas Artes de la Escuela superior de Pintura que en provincias se dan en nuestras Escuelas, sino la Central de Artes y Oficios? Que por ello un invidiable consejo malogrado Director D. Soriano Martínez del Rincón llamaba a aquellas sus hermanas, abogando en memorable disertación, precisamente porque se hiciera con estas Escuelas lo que se hizo con sus similares los Institutos, á fin de sacarlas de su angustiosa vida. ¿No dispone el artículo 136 de la vigente ley de Instrucción pública que las Escuelas profesionales sean sostenidas por el Estado? Y no se diga que nuestras Escuelas no son profesionales, pues es sabido que, en virtud del Real decreto de 9 de Octubre de 1866, las profesiones cambiaron tal denominación por la de Escuelas especiales, á las que nadie puede poner en duda pertenece nuestras Escuelas. ¡Pues bien, todas estas razones vienen á demostrar que es injustificablemte la pretensión que se ha formulado de hacer labor en subvención! ¿Las correspondencias de que ésta hubiera sido más rica, hubieran permitido que las Escuelas de Comercio y las de Artes y Oficios de distrito, que fueron realmente una nueva carga para el Estado, y sin embargo se establecieran, debe tenerse en cuenta que contribuyen los respectivos Ayuntamientos y Diputaciones provinciales á su sostenimiento, quedará compensado el pequeño aumento de la cifra del presupuesto total de gastos con la correspondiente partida en el de ingresos, pues al Estado le sobran medios más que suficientes para hacer que aquellas Corporaciones lo ingresen en Tesorería próximamente la cantidad misma que han destinado á tales atenciones.

La Escuela de Cádiz, pues, en virtud á lo expuesto,

Suplica al Congreso que, bien al votarse los presupuestos del próximo ejercicio, ó bien el caso no pudiera tener lugar, autorizando debidamente el expediente, sirva un Almirante de Fortuna, que tan pronto dicho tiene el interés y amor á estos Centros, hallándose al iniciador de su regeneración al pulirlo el Real decreto de 8 de Julio de 1869, llegue por este vía á acordar el destino de estos de estos Escuelas para figurar como los demás establecimientos enumerados en el presupuesto general del Estado.

Así lo espera ser de justicia.

Cádiz 31 de Mayo de 1896.—Ernesto González.—Eusebio Rodríguez.—José Pérez.—A. García Cabezas.—Francisco Roque.—Polayo.—Quintero.—Luis Estrugo.—Rafael Borrego.—Enrique Hidalgo Martínez.—Eduardo Vassallo.—Mariano Fernández Copello.—Fernando Fonsaco.

Celebraremos que todas las Escuelas se dirijan en iguales términos, y que las Cortes concedan reforma tan necesaria para la vida económica de estos establecimientos de enseñanza.

LAS BIBLIOTECAS PROVINCIALES

Deberán ser Centros donde se reúnan, además de los libros, los objetos artísticos y arqueológicos que existen en cada capital de provincia. Así lo determina en su art. 8º el Real decreto de 10 de Enero último.

Grandes ventajas se obtendrán con la formación de estos establecimientos de carácter mixto, pues si nuestros Museos públicos han de servir para el estudio y no para el teatro, como en general acontece, es necesario que se les auxilie con salas de trabajo y libros apropiados, que puedan suministrar las Bibliotecas.

Uno de los mejores establecimientos de esta clase es, sin duda alguna, la Biblioteca-Museo-Balaguer, fundada en Villanueva y Geltrú por el catalán ilustre y eximio escritor D. Victor Balaguer, que, en su amor por la pequeña patria, la donó toda su fortuna, que fue invertida en la construcción de un sumptuoso palacio, hecho ad hoc, para contener en sus bien dispuestas salas más de 30.000 libros y multitud de cuadros y de objetos artísticos y arqueológicos propios del genere domine. Y es tal la importancia que ha adquirido dicha institución que, por su rápido acrecentamiento y el número de visitantes y lectores, es hoy superior á casi todos los establecimientos oficiales de índole análoga de las capitales de provincia.

Para estos, bajo el punto de vista económico, resulta también grandiosa mas ventaja el sistema mixto que nos ocupa; pues tanto en el personal, como en los edificios, mobiliario, etc., puede lograrse la reducción de los gastos. Mas, para que esto sea llevado á la práctica, se necesita algo más que el vago precepto del citado Real decreto, porque las Diputaciones provinciales, á quienes toca en gran parte su ejecución, son retraídas al cumplimiento de toda disposición legal que enuncie algún gravamen ó sacrificio, y con su apatía estancar toda mejora, si no se les impulsa por medios directos y energicos. Es preciso, pues, dar forma al pensamiento dictando las órdenes e instrucciones necesarias hasta llegar á la instalación de dichos establecimientos de carácter mixto, bajo la base de las actuales Bibliotecas provinciales, que deberán convertirse en Bibliotecas-Museos, disponiendo que el efecto se remane en un solo edificio los libros de las mismas y los objetos artísticos y arqueológicos que, bien expandidos en sus palacios, ó formando colecciones ó pequeños Museos, existan en las Diputaciones provinciales. Obliguese también á estas Corporaciones á que las partidas consignadas en sus presupuestos para personal y material de dichos Museos se sumen á la que, como obligatoria para reintegro al Estado por el concepto de Biblioteca, vienen consignando, y de modo, disponiendo el Ministerio de Fomento de todo ese crédito, podrá emplear de un modo conveniente las mismas, destinando á cada Biblioteca-Museo-Provincial el personal que se considere necesario, lo que dará lugar á la inmediata colocación del resto de los individuos aprobados en las últimas oposiciones, que figuran todavía en el escalafón de Aspirantes.

NOTICIAS

El lema preferente de esta publicación es el pago de los Maestros por el Estado.

PRIMERA ENSEÑANZA

Se han resuelto varias consultas que han hecho las Escuelas Normales sobre la última Real orden de 12 del actual, en el sentido de que pueden verificar sus exámenes los alumnos que se hallaban matriculados en el actual curso.

Por el Rectorado de la Universidad Central se han hecho, en virtud de concurso, los nombramientos de Maestros para las Escuelas siguientes:

Provincia de Guadalajara.
D. Pedro Juan Álvarez, de Robledo.
D. Federico Díaz Pajares, de El Casar de Talamanca.
Doña Ignacia Yaqueo Montalvo, de Alcaraz.
Doña Juana Cristina Torija Llorente, de Anguita.
Doña María del Pilar Martínez Dueño, de Gargoles de Abajo.
Doña Cesárea Martínez Díez, de Hinielenciana.
Doña Catarina Martín Hernanz, de Luzón.
Provincia de Segovia.
Doña Manuela García López, de Aldehorno.
Provincia de Toledo.
D. Ildefonso Andrés Alonso, de Juncos.

El resultado de las oposiciones á Escuelas de párrocos del distrito universitario de Zaragoza ha sido el siguiente:
Primer lugar, Doña Daniel Sagués, que eligió la Escuela de Cenicero (Logroño); 2º, Doña Concepción del Río, la de Aldeanueva de Ebro (Logroño); 3º, doña Emeteria Subero; 4º, Doña Rafaela Logroño; 5º, Doña Antonio Jimeno Franco; 6º, Doña Brígida Vernau; 7º, Doña María Usón; 8º, doña Valentina Vera; 9º, Doña Máxima Jiménez; 10, Doña Delina Cantuér, y 11, Doña Joaquima Carreras.

Hay pueblos donde á pesar de tener recursos suficientes los Ayuntamientos, es tal el desprecio que se hace de la enseñanza, que no se pagan sus atenciones.

No cabe duda que la propagación de las bellas artes es un gran principio de cultura, siempre y cuando, sin embargo, que pueda hacerse compaible con las letras y las ciencias. No lo aprovechará así el Alcalde de Fondón cuando para aliviar el déficit de 2.961 pesetas que ha contraído con sus Maestros, crea y dota una plaza de director de la música del pueblo.

Al señor Gobernador de Almería corresponde enterarse de ese particular y disponer que los de Fondón se marchen con la música á otra parte, mientras los Maestros no cobren los atrasos que son en deberle.

De nuestro colega El Magisterio Español:

La Diputación de Granada ha suprimido el único escribiente con que contaba la Junta provincial de Instrucción pública por razón de economía. En cambio, por razón de espontáneo, ha concedido una subvención de 4.000 pesetas para la construcción de un Hipódromo. Váyase lo uno por lo otro.

Llamamos la atención del señor Ministro de la Gobernación acerca de este asunto, por si no hubiera sido todavía aprobado el presupuesto de dicha Diputación, no lo haga hasta que en él se incluya crédito suficiente para el sostenimiento de la plaza suprimida.

Varios pueblos de la provincia de Sevilla han ingresado la cantidad