Gaceta de instrucción pública (1896-08-23 00:00:00), página 5

Decía que yo no criticó las cantidades que hay consignadas para algunos servicios, sino que expongo ideas que me parecen que pueden servir para reformarlo, con objeto de que los beneficios que reportasen al país fueran mayores.

Habla el Sr. Canasta de Instrucción pública. He discutido poco el asunto, porque perteneciendo á esta minoría el Sr. Polo y Peyron, y siendo tan comprensible en él, se ha de ocupar extensamente de todo lo referente á la primera y segunda enseñanza. (El Sr. Polo y Peyron pide la palabra.) Pero, Sr. Canasta, en verdaderamente triste, y el señor Ministro de Fomento le vuelve á darle la razón, el que se trata como se hace en España á los Maestros de primeras letras, yo creo que basta se sepa que los dejamos morir de hambre, para dar derecho á que todas las naciones nos consideren como una de las más atrofiadas que hay en Europa.

Mis ideas son que deberá ser obligatoria la primera enseñanza, lo mismo que debería serlo el servicio militar; y esa falta de enseñanza es la que conduce al pueblo á realizar hechos que verdaderamente son incrédibles. En Valencia, donde los labradores están tan acostumbrados á cultivar los árboles, es muy común ver en los paseos, y S. S. lo habrá notado como yo, tronchados y cortados los árboles por las mismas gentes que en sus fincas tanto los cuidan. (El Sr. Canasta: Hay una razón.) Será la falta de cultura, yo no veo otra. (El Sr. Canasta: Es que la sombra no deja prosperar las cosechas. (El señor Ministro de Fomento: Sólo, eso no suele ser ninguna parte.—El Sr. Canasta: La sombra perjudica la producción de hortalizas.) Pero Sr. Canasta, pié lo estoy citando á S. S. hechos variados cometidos en sitios donde la sombra de los árboles no puede hacer daño á la hortaliza.

En la Alameda y en el Parterre, ¿cómo pueden hacer daño á la hortaliza si no se siembran?

Pues allá hay gentes que van exclusivamente á tronchar y cortar los árboles, como tronchan los que hay en las carreteras. (El Sr. Canasta: Los que están en los linderos o la huerta.) Lo que falta es instrucción para hacer comprender que no se puede cortar árboles, ni derribar postes del telégrafo, ni entorpecer los chicos en romper los alisadores de las líneas telegráficas; y nosotros contribuimos á esa ignorancia, no tomando medida ninguna para que se pague á los Maestros, que son los únicos que pueden enseñar á esas gentes á no realizar los hechos vandalistas que se cometen. Esta es una opinión particular mía, que mientras no sea obligatoria la primera enseñanza, no podrán corregirse esos abusos, y no habrá árboles si no podrá ir tranquilamente en el tren un expreso á que le rompan á uno la cabeza de una piedra.

El señor Ministro de Fomento, que tiene muchas cosas de qué ocuparse, se ha equivocado al asegurar que en Valencia hay Escuela elemental de Comercio, ni esto tiene. Yo no me atrevo á polir á S. S. la Escuela superior; lo único que solicito es una elemental, y creo que el señor Ministro de Fomento sacará alguna parte la pequeña cantidad que hace falta. Está en la Comisión el Sr. Canasta, y me parece que la suplita de los dos ha de hacer que una similitud, solicitando una ampliación, la cual, la S. S. quiera, se recupere por el señor Ministro. (El señor Ministro de Fomento: Eso sí, con mucho gusto.—El Sr. Canasta: Ayuda- se á S. S. con mucho gusto.)

Tiene razón el señor Ministro de Fomento al asegurar lo muchísimo que ha ganado la Biblioteca al cambiar de local, pues hoy da una idea de la cultura de España, por lo bien distribuida que está en diferentes secciones, y por las obras que contiene.

Pero la verdad es que aquí, por nuestro carácter especial, ó por otras causas, tenemos necesidad de que alguien empuje para que las cosas se hagan; hace falta que una voluntad se imponga, y esa pueda ser la del señor Ministro de Fomento. Vea, pues, S. S., la manera de que se formen estos catálogos que hay en todas las bibliotecas, para que no se repita el caso que á mí me ha sucedido: ir á la Biblioteca, y que no haya ninguna colección de libros, quítese de las mejores de Europa, y por no saber buscar aquellos empleados las naciones que yo podía raro que afirmas sin ver los libros, cuando puse que muchas docenas traían la materia que yo quería consultar.

Y en vista de lo avanzado de la hora, termino dando gracias por su bondadosa contemplación al señor Ministro de Fomento, y retomando á mi amigo el señor Canasta el agradecimiento más sincero por los elogios que me ha prodigado.

Terminada la discusión de la totalidad, se procedió á la discusión por capítulos.

NOTICIAS

PRIMERA ENSEÑANZA

Llamamos la atención de nuestros suscriptores acerca de los anuncios oficiales que publicamos en la sección correspondiente de este número, para la provisión de plazas vacantes en los escalafones de Maestros y Maestras de las provincias de Ávila y Tarragona.

En la próxima semana se constituirá la Junta municipal de primera enseñanza de esta corte.

De nada sirven las disposiciones que se dictan por la superioridad, si éstas quedan incumplidas.

Nos referimos al reciente Real decreto sobre pagos al Magisterio de primera enseñanza. Prohibe esta soberana disposición á los Ayuntamientos satisfacer atención alguna de las consignadas en sus presupuestos, excepto las de beneficencia y sanidad, inferir no estén satisfechas las de la primera enseñanza, á cuyo efecto en todos los libretamientos expedidos por los Alcaldes ha de hacerse constar por medio de nota certificada la solvencia de las Corporaciones municipales por aquellas obligaciones.

Sabemos de multitudinarios Ayuntamientos que cumplen estas prescripciones, y por consiguiente, logran escapar á la acción judicial que los Maestros podían incoar contra los que certificaran la solvencia siendo inexacta.

¿No eres el señor Ministro de Fomento que sería conveniente recordar de una manera energética el cumplimiento de lo que está mandado?, porque de lo contrario para nada sirve.

El Magisterio primario tiene derecho al percibo de sus haberes, de la misma manera que los Ayuntamientos les exigen el cumplimiento exacto de su deber, y hoy es ya de que no aumente la enorme cifra de débitos, que en su mayor parte son debidos á la impunidad que los políticos consignan para los Municipios que no cumplen con sus obligaciones, llamando también la atención de estos acerca de las prescripciones citadas, á fin de que no puedan alegar ignorancia alguna.

La Junta de Instrucción pública de Navarra ha acordado conceder un voto de gracias á los Maestros de las Escuelas de niños de Arguedas, Don Pedro Lino Munoz; de Villafranca, D. Luis Martínez de Gofí y Don Antonio Ibarra; de Montagud, Abilias, Corella y Fitare, D. Juan Temprillas, D. Benigno Galipienzo, D. Adolfo Pérez García y D. Blas Bozal; las Maestras de las Escuelas de niñas de Villafranca y Montagud, Doña Fermina García Resé y Doña Francisca Gorrión, y al Maestro de la Escuela de párvulos de Guaitengi, D. Ciricio Andueza, con motivo de la visita de inspección girada últimamente á las Escuelas del partido judicial de Tudela, en Mayo y Junio último.

D. Miguel Rubio Barranco, nombrado en virtud de concurso para la Escuela de Redondela, ha solicitado que se le conceda un año de prórroga para tomar posesión de dicha plaza, y que en caso contrario se le admitiera la renuncia que presentaba de la misma. La licencia ha sido negada, se ha admitido la renuncia y se ha acordado que se formule nueva propuesta para dicha Escuela.

Han pasado á Informe del Consejo de Instrucción pública los expedientes de arreglo escolar de Viñas (Zamora); (Andorra) Teruel; Fuente del Maestre (Badajoz); Torre de Embesora (Castellón), y Borrassa (Gerona).

D. Benito Torre Marco ha obtenido rehabilitación para volver al Magisterio.

Han sido aprobados por la Dirección general de Instrucción pública los nombramientos de D. Francisco Mijares y Mijares, para la Escuela de patronato de Llanes (Orihuela), y D. Indalecio Asuón y Castellano, para la de igual clase de San Román de Cameros (Logroño).

Se ha desestimado una instancia de los Maestros de Gracia (Barcelona), que solicitaban que en caso de haber diferencia en el censo de población, entre la de hecho y la de derecho, rija en un todo la de hecho.

Doña Dolores Nayarro y Zubeluk ha sido nombrada Maestra interina de una Escuela de niñas de esta corte, y en el mismo concepto D. Juan Castillo Bombardero, de una de Barcelona.

De conformidad con lo informado por la Inspección general de Enseñanza, se ha resuelto por la Dirección general de Instrucción pública no tener en cuenta lo propuesto por la Junta de Instrucción pública de Sevilla, sobre aumento en las escalas de los sueldos del Magisterio, y cuya comunicación publicamos en el num. 270 de esta revista, correspondiente al 15 de Mayo del presente año.

D. Juan Romero Jurado, Maestro de la Escuela del Hospicio provincial de Cádiz, ha sido trasladado á una de las municipales de la misma ciudad.

En virtud de concurso han sido nombrados en propiedad por la Dirección de Instrucción pública los siguientes Maestros y Auxiliares:

De la Superior de niños de Martos (Jaén), D. Jesús María Faucet y Alcazar; de las Elementales de Pozo Alcón (Jaén), D. Casimiro Villarreal Calderón; de Sangüesa (Navarra), D. Juan Nieto y Alonso; y de Madrigal (Salamanca), D. Apolinar Ayuel y Monte; de las Elementales de niños de Alpoma (Huelva), Doña Encarnación García Barros y Doña Dolores de la Peña y Menas; de la Calera (Toledo), Doña Pascasia Monente y Agu-