Gaceta de instrucción pública (1893-05-25 00:00:00), página 6

Nos referimos al artículo que con el epígrafe de Reformas publica El Profesorado en la cuarta columna de su primer plano del número correspondiente al día 21 del actual, el cual está copiado del que publicó la Gaceta de Instrucción Pública en el número 146 del día 16 del corriente con el epígrafe de Presupuestos de Instrucción pública.

Por esta vez rogamos á El Profesorado que rectifique y diga lo que nosotros hacemos muy gustosos cuando tomamos lo ajeno: «De nuestro colega X., copiamos».

SECCION DE ULTRAMAR

Parece ser que el Profesorado de instrucción primaria del Archipiélago Filipino está de enhorabuena, y decimos esto porque en los presupuestos que el Sr. Ministro de Ultramar ha formado lo reorganiza, y consigna casi el doble de la asignación que figuraba en el presupuesto anterior para este servicio, resultando de esto que aumentará considerablemente el personal y las dotaciones serán mayores.

Mucho honor al Sr. Maura el haber llevado á cabo esta reforma, tan transcendental para la enseñanza en aquella provincia ultramarina.

Deberemos rectificar la noticia que en términos no del todo punto exactos publicamos en nuestro número anterior, en la cual declamábamos que á Doña Nicancora Díaz, Profesora de la Escuela Normal de Puerto Rico, no se le había reconocido como válidos los años de servicios prestados en la Península. Mejor informados hoy, podemos asegurar que la resolución recalcada por consecuencia de la instancia presentada por la interesada fue que no se le reconocía el derecho á obtener los dos quinquenios de 200 pesos cada uno que pedía, fundándose en los años que llevaba dedicada á la enseñanza, porque habiéndosele otorgado la Escuela de Puerto Rico—donde ahora sirve—en 1890 y habiéndose establecido los quinquenios para el Profesorado que sirviere en ella, hasta tanto que no transcurrieran los primeros cinco años no podrá hacerse la concesión solicitada; añadiendo no solamente que le son de abono para su carrera los años de servicios prestados en la Península, sino que cuando llegare el caso de conceder esta gracia le servirán á la Profesora referida de mérito preferente para obtener éste y los siguientes quinquenios.

CONSEJO DE INSTRUCCION PUBLICA

Sesión del 19 del actual.—Presidencia de D. Alejandro Groizard. Informó favorablemente la perminta de los Catedráticos de Institutos D. Manuel Martínez Aguirre y D. Jenaro Carreño.

Propuso reglas para ascensos por concurso de los Profesores de Escuelas de Bellas Artes.

Quedó sobre la mesa el expediente de concurso á una plaza de Profesor de Dibujo de Figura de la Escuela de Bellas Artes de Zaragoza, y otro de Ayudante de igual clase de la de Valladolid.

Esta sesión, que realmente debe considerarse como extraordinaria, tuvo por principal objeto acordar en qué forma había de contestarse á un artículo publicado por un diario político en contra del acuerdo tomado por este alto Cuerpo sobre la provisión de categorías de ascenso en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Central, y según tenemos entendido se resolvió hacer público el dictamen emitido, á cuyo fin el Consejo solicitó del Ministerio de Fomento la autorización necesaria á este objeto.

Concedida ya dicha autorización, el día 28 se reunió de nuevo el Consejo para dar cuenta de ella, acordándose publicar el dictamen emitido en el respectivo expediente por el que fué ponente señor Don Juan Uma, y del que insertamos á continuación lo esencial de su contenido:

Visto el expediente formado para la provisión por concursos de cuatro categorías de ascenso correspondientes á la Facultad de Filosofía y Letras, cuya provisión se anunció el Gaceta de 3 de Diciembre de 1887; vistos los expedientes personales de los 83 Profesores que según el acuerdo de la Dirección general de Instrucción pública de 13 de Enero de 1888 tienen derecho á obtener las cuatro categorías diadas ó algunas de ellas; visto lo dispuesto en el art. 252 de la ley de Instrucción pública y en la Real orden de 1.º de Enero de 1880;

Resultando que, aparte de los Sres. Mudarra y Brieva, ninguno de los 83 Profesores dichos tiene obras publicadas, ni otros trabajos literarios ó científicos, calificados por el Consejo con anterioridad á las vacantes que se tratan de proveer, como títulos para ascender en categoría;

Resultando que tampoco aparecen en los respectivos expedientes acreditados servicios que merezcan la distinción particular de unos Profesores sobre otros, por su aptitud y celo en el ejercicio de la enseñanza, ni calificación de servicios por Comisiones facultativas ó presididos á la administración de la enseñanza misma, que pudieran tomarse como notas de preferencia;

Y considerando que en tal caso, y dado que, según lo prevenido en el art. 222 de la ley y en la Real orden citada, la propuesta en tema debe hacerse en este consejo dando la preferencia á los Sres. Mudarra y Brieva, por tener cada cual una obra calificada por el Consejo como de mérito para los ascensos en su carrera, correspondiendo el primer lugar al Sr. Mudarra, por su mayor antigüedad, y en cuanto á los demás, por el mero orden de ésta, con tanto más motivo, cuanto que si hubiera medio de atender al mérito más ostensible, fuera de la antigüedad, que sería en primer término el de las obras publicadas, la propuesta de la Sección y del Consejo sería completamente distinta, cualquiera que fuese el criterio con que se apreciasen aquéllas, que todo el mundo conoce por su importancia y por la notoriedad alcanzada por sus distinguidos autores, cuyos nombres no hay por lo mismo que mencionar aquí.

La Sección entiende que procede hacer la propuesta para la provisión de las cuatro categorías de ascenso de que se trata, en la siguiente forma:

Primera terna.—1.º D. Prudencio Mudarra y Párraga, autor de la obra Lecciones de Literatura general y española, declarada de mérito para los ascensos de su autor y de conformidad con el dictamen de este Consejo por Real orden de 15 de Julio de 1881. Antigüedad, 13 años, 6 meses y un día hasta la fecha de la convocatoria.

Segundo: D. Fernando Brieva y Salvatierra, autor de la traducción directa del griego de Las siete tragedias de Esquilo, declarada de mérito muy especial para la carrera académica y profesional del interesado, por dictamen del Consejo de Instrucción pública de 17 de Febrero de 1882. Antigüedad hasta la fecha antes indicada, 10 años, 9 meses y 12 días.

Tercero: D. José Villó y Ruiz, antigüedad, 16 años, 2 meses y 18 días.

Segunda terna: 1.º, D. Fernando Brieva y Salvatierra; 2.º, D. José Villó y Ruiz; 3.º, D. Francisco José Barnés, 14 años, 9 meses y un día de antigüedad.

Tercera terna: 1.º, D. José Villó y Ruiz; 2.º, D. Francisco José Barnés; 3.º, D. Andrés Cabañero y Temprado, 13 años, 6 meses y 14 días de antigüedad.

Cuarta terna: 1.º, D. Francisco José Barnés; 2.º, D. Andrés Cabañero y Temprado; 3.º, D. Miguel Morayta y Sagrario, 13 años, 6 meses y 10 días de antigüedad.

La Sección, sin embargo, acordará, como siempre, lo que juzgue más acertado.—Madrid 8 de Mayo de 1891.

Entre los 83 Profesores que se citan se encontraba el Sr. Menéndez Pelayo, cuyos méritos, notablemente universales como publicista, no pudieron tenerse en cuenta por no haber presentado sus obras al Consejo.

Para eliminar á dicho señor, la ponencia se fundó en que «la ley de Instrucción pública, confirmada por una Real orden, da tan sólo opción al ascenso en el Profesorado á los que tengan un mérito calificado por el Consejo, y no el mérito por todo el mundo reconocido, ni á la importancia y notoriedad alcanzada».

Este y otros muchos casos que se podrían citar merecerían del Gobierno y de las Cortes la reforma inmediata de la ley de Instrucción pública, que tanto pugna en sus disposiciones con el sentido común y las necesidades de la enseñanza.

ANUNCIOS OFICIALES

PRIMERA ENSEÑANZA

RELACIÓN DE LAS OBRAS QUE PARA TEXTO EN LOS ESTABLECIMIENTOS DE PRIMERA ENSEÑANZA HAN SIDO APROBADAS POR LA COMISIÓN ESPECIAL DE ESTE CONSEJO EN SESIÓN DEL 24.º DE MARZO DE 1893.

1. Completo silabario, por D. Leocadio Gómez Herranz.—Valladolid, 1890.—18 páginas.
2. Cartilla silábica, por D. Francisco de María Aparicio.—Burgos, 1895.—28 páginas.
3. Silabario completo, por D. Pedro Redondo y Publación.—Badajoz, 1892.—40 páginas.
4. Nuevo silabario, por D. Luis G. Belg.—Barcelona, 1892.—16 páginas.
5. Diálogo de la infancia y adolescencia, por D. Eugenio Montero.—Don Benito, 1892.—36 páginas.
6. El Auxiliar, por D. M. Obregón y D. J. González.—San Sebastián, 1892.—50 páginas.