Gaceta de instrucción pública (1895-03-30 00:00:00), página 2

ladas por las Directores de las Escuelas Normales de Maestras de Barcelona y Segovia, acerca del importe de los derechos de examen que con arreglo á lo resulto en Real orden de 18 de Diciembre hayan de exigirse en adelante en los Establecimientos de enseñanza de su clase, y de conformidad á lo expuesto sobre el particular por el Claustro de Profesores de las Escuelas Normales Centrales; S. M. se ha servido disponer que los alumnos de las Escuelas Normales de Maestros y Maestras abonen 2 pesetas 50 céntimos por los derechos de examen de ingreso y 5 pesetas por el de todas las asignaturas de un año como grupo ó parte de ellos, y que los alumnos y alumnas que pudieren quedar suspendidos en los exámenes del mes de Junio no tengan que abonar nuevos derechos si repitieran aquéllos en el inmediato mes de Septiembre.

De Real orden lo digo á V. I. á los efectos oportunos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 17 de Marzo de 1893.—López Puigcer- vor.—Sr. Director general de Instrucción pública.

Excmo. Sr.: Vistas las instancias presentadas en este Centro por las Comisiones de los Maestros de Instrucción primaria, y teniendo en cuenta lo informado por la Inspección general de primera enseñanza, corresponde á la Dirección general proponer nuevamente, y máxime después de los resultados tan poco favorables de la vigente legislación, el planteadimiento de las doctrinas sustentadas en el dictamen que relativo á los pagos del Magisterio publicó la Gaceta de 16 de Abril de 1894.

Si las circunstancias que atañen á este Tercero lo permitieren, sería indudable una resolución por cuanto esta cuestión la incorporación de los haberes del Magisterio al presupuesto del Estado; pero no siendo esto factible por el momento, urge que se adopten las medidas propuestas en el citado informe, que no son otras que las derivadas de las siguientes conclusiones:

1.º Modificación del Real decreto de 24 de Octubre de 1893, en el sentido de que el importe de los recursos destinados á primera enseñanza vayan directamente del Recaudador á la Caja de Instrucción pública.

2.º Obligación de los Ayuntamientos de arbitrar otros recursos cuando el importe de los recargos no cubra el total de las atenciones de primera enseñanza.

3.º Si el Ministerio de Hacienda aceptara estas soluciones por no ser posible plantear el proyecto de ley de 7 de Diciembre de 1893, deberá distanciar por la Presidencia del Consejo de Ministros el oportuno proyecto de decreto, ba- sado en las anteriores conclusiones.

Esta Dirección general cree oportuno indicar, para el mayor esclarecimiento de este asunto, que en el primer trimestre de 1893-94, ó sea en el último que se rigió por la antigua legislación, los débitos ascendían á 8.582.668 84 pes- tas, que en el primer trimestre de la vigente legislación ascendieron á 9.225 471 y que en la actualidad alcanzan á 10.527.093 95.

Esto demuestra la urgencia de modificar, tanto la antigua legislación como la vigente, en la forma ya propuesta por este Centro si se han de regularizar los pagos para lo sucesivo.

Respecto á los atrasos, juzga este Centro directivo que podrá arbitrarse un crédito extraordinario calculado en siete millones por personas y uno por materia, partiendo para juzgar esta última cifra de lo dispuesto en la Real orden de 20 de Julio de 1893 y en la orden de la Dirección general de 10 de Octubre de 1893, relativos á las mismas disposiciones á la forma de rendir las cun- tas del material de las Escuelas.

Estas son, Excmo. Sr., las reformas, y estos los proyectos que eleva á V. E. esta Dirección general, hoy, como siempre, deseosa de solucionar tan grave problema en la forma que demande la misión social educativa que debe realizar el Estado.

Podría oírse, si V. E. lo tuviera oportuno, el parecer del Consejo de Instruc- ción pública, por relacionarse este expediente con la función de la enseñanza pública, quizás más importante y de más urgente resolución.

Madrid 16 de Marzo de 1895.—Vicente...—Excmo. Sr. Ministro de Fomento. Informe del Consejo de Instrucción pública.—Madrid 18 de Marzo de 1895.—J. López Puigcervor.—Excmo. Sr. Presidente del Consejo de Instrucción pública.

Dirección general de Instrucción pública.—En conformidad á lo preva- nido en la disposición 1.º de la orden de este Centro directivo de 27 de Oc- tubre último, he acordado señalar para la celebración de la asamblea del Ma- gisterio de primera enseñanza y exposición de trabajos escolares en esa región los días 24 al 28 de Abril inmediato.

Lo que comunico á V. S., a fin de que no sirva dar conocimiento de esta resolución á los Presidentes de las Juntas de Instrucción pública de las pro- vincias del distrito de Madrid, á cuya vista se halla dispuesto S. M. de la orden antes citada han de convocar á dicha asamblea y exposición, entendiéndo- les que por su parte lo hagan saber á los Directores de las Escuelas Nor- males, Inspectores de primera enseñanza, Delegados y Maestros de las mis- mas, que deberán también asistir.

Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 22 de Marzo de 1895.—El Di- rector general. E. Vicente...—Sr. Rector de la Universidad de Sevilla.

SEGUNDA ENSEÑANZA

Dirección general de Instrucción pública.—Circular.—Resuelta todas las cuestiones y consultas de inmediata aplicación que se relacionan con las reformas de la segunda enseñanza por medio de las circulares de esta Direc- ción general de 31 de Diciembre y 1.º de Enero, exige el buen servicio se pro- ceda al estudio de uno de los problemas más fundamentales, ó sea el relativo á la celebración de los exámenes ordinarios de Junio, toda vez que son en número considerable los que tendrán que verificarse en todos los Institutos, pero principalmente en los de Madrid, Barcelona, Valencia, Valladolid y Se- villa, pues sabido es que en algunos de estos centros pasarán de 10 á 12.000 tales pruebas de curso. La solución á la dificultad que se ofrece, sólo podrá ser subramada, ó bien suprimiendo los exámenes de prueba de curso, como en otro tiempo dispuso nuestra legislación en ciertas materias, el latín, por ejemplo, y ampliándose dicha medida á las Matemáticas, ó bien determinando- dose que se verifiquen por escrito, ó por última, ampliando el período de exámenes, bien dando principio en 15 de Mayo y finalizando en 15 de Julio. La práctica de dicha medida sería tal vez la más oportuna, reduciendo al efecto á una sola el examen de los cursos de latín y español y sólo el de los tres cursos de Matemáticas, manteniendo el de éstos. Todo lo anterior mediante previsión hecha por los Profesores respectivos. Para que se oculta á esta Dirección general que la medida, teniendo un carácter de reforma esencial en el régimen de la enseñanza, habrá de sufrir la debida consignación, y, oyendo la autorizada opinión del Consejo de Instrucción pública. Es, por tanto, de difícil plantearlo en estos instantes; pero esto no obsta para que lo antes posible manifieste su criterio el Claustro de la presidencia de V. S. acerca de la materia.

La otra solución, ó sea la de convertir los exámenes orales en escritos, presentando el mismo inconveniente que la anterior, bajo el punto de vista de ser necesario el á Consejo de Instrucción pública y no poderse plantear tal vez para el próximo Junio, cuyos exámenes otra dificultad de mayor im- portancia, á falta de un faltante de profesores, puede hacer necesaria su ve- rificación tales pruebas. Dicha reforma, á todas luces, arriesga á lo más ademá- nte riego, en opinión de gran parte del Profesorado, requiere un plazo rela- tivamente largo para que los alumnos, mediante las prácticas que deben re- tirificar de redacción en prosa en el primer curso de Literatura, se hallen en condiciones de poder expresar su pensamiento por escrito con cierta facilidad.

Verdad es que los sobresalientes ya practican este sistema en las oposicio- nes á premios; mas es preciso que los que no se encuentren á tanta altura estén educados para poderla aplicar en la prueba de curso. Por esto, es pa- sar de constituir el sistema más recomendable, es de difícil plantearlo en la próxima convocatoria del mes de Junio, lo cual no impide (que ese Claus- tro emita su autorizada opinión también respecto á este extremo.

El Ministerio de Hacienda muestra más obstinación frente para su realización el de ampliar el plazo de Junio hasta la primera quincena y aun más del mes siguiente. Creo que es menester que el Consejo del Orden del Profeso- rado dada ampliación; pero como sólo alcanza á algunos Institutos donde el número de inscripciones se ha multiplicado grandemente, queda limitado este exceso de trabajo á pocos Centros, donde, por otra parte, serán también justamente recompensados los Catedráticos mediante mayores ingresos por derechos de examen.

Si el Claustro de la digna presidencia de V. S. se ocurren nuevas medidas que subanen las dificultades de que se hace mérito, ruego á V. S. lo comuni- que á esta Dirección general, así como cualesquiera otras cuestiones que me- rezcan ser discutidas y aplicadas en el curso actual, tanto de las contenidas en las circulares ya dictadas, cuanto de aquellas que surjan de las dispo- siciones vigentes, con el fin de llegar á una resolución armónica para todos los intereses.

Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 12 de Enero de 1895.—El Di- rector general. Eduardo Vicente...—Sres. Directores de los Institutos de se- gunda enseñanza.

FAUULTADES

Reales órdenes.—Excmo. Sr.: De conformidad con lo dispuesto en el artículo 5.º, párrafo segundo del Real decreto de 23 de Julio último, dictando reglas para la provisión traslación y concursos de las cated- ras vacantes en las Universidades y en los Institutos de segunda en- señanza, de acuerdo con lo propuesto por ese Consejo; S. M. el Rey (O. D. G.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien disponer que los miembros de las cátedras de las asignaturas de la Facultad de Derecho para los referidos concursos sean los siguientes:

La asignatura de Instituciones de Derecho romano, con las de Estudios superiores de Derecho romano y Derecho civil Español común y foral.
La de Elementos de Derecho natural, con la de Filosofía del Derecho.
La de Economía política y Estadística, con las de Elementos de Hacienda pública y Derecho político y administrativo.
La de Historia general del Derecho español, con las de Derecho civil español común y foral y Legislación comparada.
La de Instituciones de Derecho canónico, con la de Historia y disciplina de la Iglesia.
La de Derecho político y administrativo, con las de Economía política.
Elementos de Hacienda pública.
Derecho internacional público.
Instituciones de Derecho público.
La de Elementos de Hacienda pública, con las de Economía política y