Gaceta de instrucción pública (1895-01-07 00:00:00), página 3

GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
PERIÓDICO SEMANAL

Se publica los días 7, 15, 23 y 30 de cada mes.

PAGOS DE SUSCRIPCIÓN
Semestre: ......................... 5 pesetas.
En el Extranjero, año: ............ 20
En Ultramar, id.: .................. 5 pesos oro
NÚMERO CORRIENTE: ... 50 céntimos. — ANUNCIOS: Precios convencionales.

Esta Redacción contesta á cuantas consultas sobre Instrucción pública se le dirijan por los suscriptores, y gestiona gratuitamente la tramitación y pronto despacho de sus expedientes, facilitando aquellas noticias que sean necesarias. Publica los artículos que le remitan los suscriptores y que á juicio de la Dirección sean acomodados á la índole del periódico.

Pago siempre adelantado en libranzas del giro mutuo, ó sellos de 16 céntimos.

Dirección y Administración: Fuencarral, 108, principal.

AÑO VII
Madrid 7 de Enero de 1895
NÚM. 203

SUMARIO
Año nuevo.—La Redacción.—Disposiciones oficiales: Primera enseñanza; Segunda enseñanza.—Fallece Pascuas, p. D. Gregorio Meliáno.—Noticias.—Sección de Ultramar.—Consejo de Instrucción pública.—Anuncios oficiales: Facultades; Escuelas especiales.—Consultas y correspondencia particular.

AÑO NUEVO
Al comenzar con este número el séptimo año de nuestra publicación, cumplenos en primer término dirigir un afectuoso saludo á los suscriptores de la GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA y al Profesorado en general, deseándoles en el año 1895 tantas venturas y prosperidades como pedimos para nosotros mismos.

Y una vez hecha esa felicitación verdaderamente sincera é hija de la gratitud á que le somos deudores por las constantes atenciones que nos dispensan, creemos también una obligación ineludible la de expresar brevemente los deseos que nos animan y las esperanzas que abrigamos en el porvenir, como prueba evidente de la fe y el entusiasmo con que venimos defendiendo los intereses de aquellos.

No somos nosotros ciertamente los llamados á apreciar los trabajos realizados hasta ahora por la GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA, y para juzgarlas nos sometemos desde luego al fallo, siempre respetable, de la opinión que es el Tribunal competente; pero siéndonos permitido sí quiera recordar aquí, para satisfacción de nuestra conciencia, que hemos permanecido fieles al programa que formulamos en el número prospecto, cumpliendo exactamente cuantos compromisos contraímos este periódico, y que desde entonces venimos atendiendo con verdadera solicitud los deseos de nuestros abonados, introduciendo además cuantas mejoras creemos de utilidad á los lectores, sin preocuparnos por un solo momento la idea del lucro ni nuestra conveniencia particular, que hemos sacrificado gustosísimos ante el sagrado interés de la enseñanza y el de los suscriptores de nuestra Revista.

Continuado, pues, con estos propósitos en el año 1895, seguiremos prestando toda nuestra atención y cuidado á las diferentes acciones de que consta el periódico, especialmente á las Consultas y gestión de asuntos administrativos que se nos encomienden, y defendremos sin descanso, como lo hemos practicado hasta la fecha, las justas aspiraciones del Profesorado.

Desde 1.º de Enero del año actual hacemos más frecuente nuestra publicación, que será en lo sucesivo semanal, sin que esto signifique sacrificar alguno para los suscriptores, y si la confianza de éstos no nos abandona y siguen prestandonos su valioso concurso, como esperamos, después de este primer paso vendrán otros, publicándose dos números por semana y más tarde llegando tal vez al periódico diario, que realizaría por completo nuestros ideales, constituyendo la mayor recompensa que pudieramos alcanzar.

Aunque la publicación de la vigente ley de 9 de Septiembre de 1857, anotada y comentada por esta Redacción va adelantándose, con objeto de que nuestros suscriptores tengan lo más pronto posible un libro de tanta utilidad, pensamos aumentar el reparto de pliegos de la misma, á fin de terminarla en un brevísimo plazo y de esta ma-

nera poder luego ofrecer á los lectores nuevas obras que tenemos en preparación.

Para la realización de los proyectos antes apuntados necesitamos principalmente el auxilio y eficaz cooperación del Profesorado, á cuya benevolencia nos acogemos hoy como siempre, seguros de que han de seguir ayudándonos en el año nuevo y en los sucesivos como lo han hecho en los seis anteriores, contribuyendo así al mayor desarrollo de una empresa cuyo fin no es otro que el de procurar el mayor engrandecimiento en nuestra Patria de la instrucción pública y de sus propagadores.

LA REDACCIÓN.

DISPOSICIONES OFICIALES
PRIMERA ENSEÑANZA
PROGRAMAS
PARA LAS OPOSICIONES Á LAS ESCUELAS DEL GRADO SUPERIOR, DE LOS CUALES HAN DE TOMARSE LOS TEMAS PARA EL EJERCICIO ORAL DE TODAS LAS DOTADAS CON 2.000 PESETAS Ó MÁS.
(Continuación.)
Geometría con aplicación á la Agrimensura.
(PARA LAS ESCUELAS DE NIÑOS)
1. Geometría: su objeto é importancia.—Extensión: modo de considerarla.—Punto, línea, superficie y volumen.—División de la Geometría.
2. Línea: su división.—Posiciones de la línea recta.—Trazado y medición de las líneas rectas.—Propiedades de la línea recta.
3. Ángulo: su clasificación.—Valor de los ángulos adyacentes y de los opuestos por el vértice.—Idem de los formados sobre una línea y alrededor de un punto.
4. Paralelas.—Ángulos que forman con la secante.—Igualdad de los ángulos alternos correspondientes.—Trazado de paralelas.
5. Perpendiculars y oblicuos: sus propiedades.—Dividir una recta en dos partes iguales.—Trazado de perpendiculares con el compás y con el caballete.
6. Propiedades de los ángulos de lados paralelos é perpendiculares.—Trazar la bisectriz de un ángulo sea su vértice visible ó no.
7. Polígonos: su clasificación.—Valor de los ángulos interiores ó exteriores de un polígono.—Tríángulos: su división.—Valor de los tres ángulos de un triángulo.
8. Principales casos de igualdad y semejanza de los triángulos.—Aplicaciones.
9. Cuadriláteros: su división.—Valor de la línea que une los puntos medios de los lados no paralelos de un trapezo.
10. Círculo y circunferencia.—Líneas que se consideran en ella.—Posiciones que pueden tomar las circunferencias.—Medición de la circunferencia.
11. Tres puntos que no están en línea recta determinan la posición de una circunferencia.—Aplicaciones de este principio á diferentes problemas.
12. Relación entre las cuerdas y los radios de una circunferencia.—Propiedad de la tangente.—Modo de trazar una tangente á una circunferencia dada de un punto dado.
13. Medida de los ángulos.—Transportador.—Construir un ángulo igual á otro ó duplico de otro.
14. Valor del arco inscrito.—Idem del central.—Idem del formado por dos cuerdas que se cruzan, por una tangente y una secante y por dos tangentes.