Gaceta de instrucción pública (1894-08-25 00:00:00), página 3

de la Universidad, así como los del Instituto de la Habana, han venido teniendo entrada en el Profesorado de la Península por los medios legales y reglamentarios.

También el plan de estudios de 1880 facilitó los medios, no solamente para que en los turnos de concurso pudieran optar y obtener las cátedras de la Universidad de la Habana los de la Península, sino también por los de oposición entrar en el Profesorado de Cuba las personas que aquí aspiraban á ello con los títulos académicos y requisitos exigidos para conseguirlo. Pero el éxito no ha llegado hasta ahora á ser tan completo como hubiera podido esperarse, no existiendo en realidad todavía la reciprocidad á que debe por completo aspirarse.

La causa de que esto no tenga lugar, aun parece encontrarse en que no existe paridad perfecta entre el Profesorado de uno y otro punto, faltándole en Cuba al Profesor de la Península estímulo eficaz, garantía suficiente, condiciones de estabilidad y de mejora gradual en su carrera que hoy no tiene allí en la medida que sería justo y conveniente. Carece de escalafón el Profesorado en Cuba. Los ascensos no se han dado en la Universidad de la Habana por antigüedad rigurosa, como previene la ley de Instrucción pública y sucede con el de Facultad en la Península; no hay allí escala alguna organizada, y todavía el premio á los dilatados servicios del Profesor laborioso é inteligente, aunque sea-i siempre modesto, está subordinado á la provisión de las categorías, fundadas, más que sobre los servicios prestados por el Catedrático realmente en su carrera, en el mérito contraído en esferas no á todos asequibles, hasta el punto de ofrecer un cuadro poco lisonjero el personal facultativo de aquella Universidad, apto todo él y adornado por igual de todas las condiciones de ilustración y suficiencia que la ley y la opinión pública con ella pueden exigirle.

Así es que para que el Real decreto de 20 de Septiembre de 1878 tenga la cumplida ejecución que se desea, y ésta se verifique con garantías suficientes para todos, se hace indispensable la formación del escalafón del Profesorado de la Universidad de la Habana sobre las mismas bases, como lo está el correspondiente á los Catedráticos de la Facultad en la Península.

El Real decreto de 20 de Agosto de 1875, dictado por el Ministerio de Fomento para establecer definitivamente las reglas que habían de servir para la formación del escalafón expresado, puede servir de fundamento para ello. Ajustándose á estas reglas en lo que actualmente tengan de aplicables, y adicionándoles con las que hacen precisas las anomalías que en la actual organización del Profesorado de la Universidad de la Gran Antilla se observan, corrigiendo en lo posible todos los defectos que pudieran notarse en ella, puede formarse el escalafón, con arreglo al cual se rija en lo sucesivo, de conocerlo en todo con lo que en este servicio se halla establecido en la Península y sea fácilmente adaptable á aquélla isla.

Por lo tanto, en cumplimiento de lo preceptuado en las leyes de Presupuestos de 30 de Junio de 1892 y 6 de Agosto de 1893, y tomando en consideración las razones expuestas:

S. M. el Rey (Q. D. Q.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien ordenar se lleve á efecto lo propuesto, con arreglo á las disposiciones siguientes:

1.º Se procederá á formar el escalafón de los Catedráticos numerarios de la Universidad de la Habana, de conformidad con las prescripciones de la presente Real orden.

2.º Los Catedráticos de Facultad que procedan de Escuelas especiales, ingresarán en el escalafón de la Universidad con la antigüedad que les corresponda, debiendo esta antigüedad contarse desde la toma de posesión en calidad de numerarios de cátedras reconocidas por la ley como análogas á las de Facultad.

3.º A los Catedráticos procedentes de Institutos, á los de Escolas profesionales ó especiales cuyas cátedras no hayan sido consideradas como de enseñanza superior, sólo se les abonará la antigüedad en el escalafón de la Universidad de la Habana desde la toma de posesión de una cátedra de Facultad, sin que sea de abono el tiempo en que hayan prestado servicios como Profesores interinos ó honorarios.

4.º A los Catedráticos que habiéndose pertenecido á la enseñanza universitaria, y habiendo pasado de ésta á ocupar plazas de superintendentes en otra Escuela, ingresen en el escalafón de Universidad, sólo se les abonará la antigüedad correspondiente al tiempo que hayan servido antes como numerarios de Facultad.

5.º Si dos ó varios Catedráticos hubiesen tomado posesión de su cátedra en un mismo día, se preferirá, para su colocación en el escalafón, á los que hayan desempeñado algún cargo en la enseñanza oficial, y entre éstos á los que le hubieren obtenido por oposición, por concurso ó por Real nombramiento; supuesta la igualdad de cargos serán preferidos los que tuvieren en ellos mayor antigüedad; y no habiendo desempeñado cargos oficiales en la enseñanza, se tendrá en cuenta la mayor antigüedad en el grado de Doctor.

6.º Una vez formado el escalafón y aprobado por S. M., cuantas reclamaciones se intenten en lo sucesivo en demanda de mejora de antigüedad, se insertarán en la Gaceta de Madrid y de la Habana con el nombre del solicitante y la fecha de la toma de posesión como Catedrático de número de Universidad, á fin de que llegue á conocimiento de aquellos que se consideren perjudicados ó hayan de hacer alguna observación contraria á la reclamación del interesado.

7.º Los Catedráticos que consignaren el lugar con que figuren en el escalafón después de aprobado definitivamente, perderán todo derecho á reclamar su mejora de antigüedad á los tres meses de hallarse aquél impreso y publicado.

8.º Formado que sea y aprobado definitivamente el escalafón, se sujetarán á las escalas y sueldos en el establecidos los Catedráticos numerarios de la Universidad de la Habana, en el que ascenderán por antigüedad rigurosa. Estos ascensos serán concedidos directamente por el Ministro de Ultramar, previo informe del Consejo de Instrucción pública.

9.º Los Catedráticos de la Universidad de la Habana que hayan obtenido con anterioridad á fecha de la presente Real Resolución mejora de sueldo, por razón de la categoría ó categorías que se les hubiere concedido con arreglo á la ley, seguirán disfrutando los aumentos concedidos, aunque figurando en el escalafón en el lugar que les corresponda por su antigüedad.

10. Los Profesores de la misma Universidad que por razón de su mayor antigüedad figuren en una escala superior del escalafón con el haber que actualmente gocen, seguirán disfrutando por ahora éste, siendo preferidos, según el lugar que ocupen en el escalafón, para la provisión sucesiva de los ascensos que les correspondan, según la escala en que estén comprendidos.

11. Queda derogado el art. 286 del plan de estudios de 7 de Diciembre de 1880.

Y 12. Cada cinco años será rectificado el escalafón, con sujeción á las anteriores reglas, oyendo previamente al Consejo de Instrucción pública.

Lo que de Real orden participó á V. I., siendo además la voluntad de S. M. se proceda por esa Subsecretaría á la formación y publicación del proyecto de escalafón, formado con arreglo á las disposiciones que preceden, haciéndose en la Gaceta de Madrid desde luego, y remitiéndolo al Gobernador general de la isla de Cuba para que lo haga á su vez en la Gaceta de la Habana, fijándose en uno y otro punto el plazo que V. I. considere suficiente para que las reclamaciones presentadas por los interesados se hallen todas en el Ministerio antes del 31 de Diciembre inmediato. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 28 de Octubre de 1893.—Maura.—Sr. Subsecretario de este Ministerio.

DOS POESÍAS INTERESANTES

Hace días tuvimos el gusto de leer en uno de los números de La Ilustración Española y Americana una preciosa composición poética, original del fecundo escritor D. José Jackson Veyan y dedicada á nuestro respetable amigo D. Eduardo Vincenti. Cultivados por la brillantez de las hermosas quintillas que contiene dicha composición, la cual se halla inspirada en un generoso interés hacia la honrada clase del Magisterio de primera enseñanza, formamos desde luego el propósito de copiarla en las columnas de nuestro periódico, para que los lectores del mismo pudiesen apreciar las bellezas de aquel trabajo. Este deseo de la Redacción de la Gaceta de Instrucción Pública se ha acrecentado más al recibir la bonita poesía que, en contestación á la del Sr. Jackson y como testimonio de gratitud hacia éste, le dedica el Ilustrado Profesor de una de las Escuelas públicas de Daimiel, D. Gregorio Molinero, el cual es también un inspirado poeta, como se revela en la composición que tenemos el honor de ofrecer hoy á nuestros suscriptores.

Las dos poesías que nos ocupan son las siguientes:

Á EDUARDO VINCENTI

Ni ilustísimo señor,
Ni Director general:
Quiero hacerte más favor;
Te llamo amigo leal,
Que es muchísimo mejor.
Yo, que la igualdad bendigo,
Medir distancias no quiero;
Debo ser franco contigo,
Y escuchas lo que te digo,
Mi querido compañero.
Aquél antiguo oficial
Telegráfico postal,