Gaceta de instrucción pública (1893-03-05 00:00:00), página 7

arrollo intelectual y el corporal pueden ser armónicos, estando sometidos los alumnos á un régimen antihigiénico en edificios que por su capacidad, orientación, condiciones del suelo, etc., etc., no deben servir, racionalmente pensando, para centros de instrucción.

Por esta razón, las Juntas locales, autoridades propias de la enseñanza, obrarán con gran acierto, si á la vez que cuidan de que en las respectivas localidades donde ejercen sus funciones, haya Maestros instruidos, laboriosos, de inatable conducta moral, procurarán con igual empeño que se construyan edificios para Escuelas, en los que se observen de la manera más rigurosa los preceptos de la pedagogía; esto es, que tuvieran la distribución conveniente, que fueran espaciosos y ventilados, con patio para que los niños se dedicaran á los juegos propios de su edad y con todos los demás requisitos de que no carecen las Escuelas en otros países donde se da la instrucción primaria la importancia que merece.

Es un hecho que no debe dudarse de que los Maestros se consagran con mayor entusiasmo al trabajo de la enseñanza cuando son más evidentes los frutos que de él se obtienen; esto no se fácil que suceda, viéndose precisados á luchar con las desventajas de un local oscuro, húmedo y sin espacio para que los niños puedan cambiar de postura; de igual modo, éstos sienten repulsión invencible hacia la Escuela en que no hallan desahogo, comodidad y recreo para la vista, aficionándose, por el contrario, á lo que reúne tan apreciables condiciones.

Fijándose en tales hechos, esta Junta provincial en distintas circulares publicadas en el Boletín oficial, de las cuales son las más recientes las de 30 de Agosto y 13 de Diciembre de 1891, ha tratado de llevar al fallo de las Juntas locales el conocimiento de los beneficios que reportaría á la enseñanza el que en todos los pueblos se habilitaran para las Escuelas de ambos sexos locales á propósito en vez de los que hoy costean los Ayuntamientos, y que, con excepciones rarísimas, carecen de todas las condiciones principales que han de reunir esos edificios.

Vergonzoso es que á pesar del desarrollo que ha alcanzado la riqueza pública en esta provincia y del aumento que en sus ingresos tienen los Municipios, sean muy raros los que posean locales para Escuelas, viéndose en la necesidad de destinar una parte muy considerable de su presupuesto al pago del alquiler de edificios construidos para viviendas, pero no para ser destinados á la enseñanza.

Y más censurable es todavía la incuria de la mayor parte de los Ayuntamientos, cuando tantas facilidades les da la ley para el mejoramiento de los locales de Escuelas, cuyo costo se compromete á sufragar el Estado en un módico 1/3 de la cantidad á que se estima, y cuando con un pequeño sacrificio, el hecho de unos pesos, abaratarían los mismos costos el considerable gasto que se ha soportado por razón de los altos alquileres de Pueblos y gastos de obras en las mismas, cuyos beneficios quedan definitiva para los dueños de ellas y no para las Corporaciones municipales.

En el deseo vivísimo que anima á esta Junta de que la enseñanza produzca los saludables frutos que de ella debe recibir la sociedad, y para que los Ayuntamientos y Juntas locales puedan encaminar sus propósitos y esfuerzos en el sentido de dotar á los pueblos de edificios adecuados para Escuelas, ha creído conveniente recordar los artículos del Real decreto de 5 de Octubre de 1885, que dicen así:

Art. 12. Las subvenciones para construcción de edificios destinados á Escuelas públicas no se concederán por ahora más que á Ayuntamientos cuya población no exceda de 4.000 habitantes, y á los que, cualquiera que sea su vecindario, acrediten que en cada uno de los cuatro últimos años económicos han invertido en el sostenimiento de la primera enseñanza más del 12 por 100 de su presupuesto de ingresos.

Art. 13. Las subvenciones podrán ascender al 50 por 100 del importe de las obras presupuestadas, cuando el Ayuntamiento solicitante acredite que no ha introducido rebaja alguna en los gastos de la primera enseñanza durante los últimos cinco años, y hasta el 75 por 100 si justifica un aumento anual de 2 por 100 á lo menos en dichos gastos durante igual período.

Art. 14. Los Ayuntamientos que soliciten subvención estarán además obligados á que el proyecto y planos del edificio reúnan las siguientes condiciones:

1.a El edificio se ha de comprender, cuando menos, de vestíbulo, salas de Escuelas, patio de recreo, jardín, local para biblioteca popular y las dependencias necesarias para el aseo de los alumnos.

2.a Las salas de Escuelas no han de ser capaces para más de 60 alumnos cada una; tendrán de extensión superficial 1,25 metros cuadrados por plaza; la altura del techo ha de ser tal que dé una capacidad de cinco metros cúbicos por alumno.

3.a La superficie del patio de recreo corresponderá á una extensión de cinco metros cuadrados por cada uno de aquéllos.

4.a Para la orientación de las salas de Escuelas se tendrán presentes las condiciones climatológicas del país.

5.a En el caso de que las habitaciones de los Maestros hayan de quedar situadas en los mismos edificios que las Escuelas, se les dará entrada independiente, de modo que no tengan comunicación directa con éstas.

Art. 15. La Dirección general de Instrucción pública negará desde luego toda pretensión que no se acomode á las prescripciones anteriores.

Art. 16. Las obras subvencionadas se han de verificar por subasta, y con arreglo á las disposiciones de la ley de Obras públicas que hacen referencia á las Municipales.

Art. 17. El pago de las subvenciones se hará á medida que se ejecutan las obras, previa certificación que lo acredite, y en proporción igual á la en que está la subvención con el presupuesto; pero en ningún caso se abonará más del 75 por 100 de las obras hechas.

«La cuarta parte del importe de la subvención se satisfará cuando se hallen terminadas las obras.»

De igual manera ésta Junta que se tengan también muy presentes las prescripciones de la Real orden de 30 de Noviembre último, que prohíben cursar expediente alguno de construcción de Escuelas, si en él no consta de manera indudable que hay destinado en el edificio un local para biblioteca popular, cuya dirección ha de encomendarse precisamente á los Maestros.

Esta Junta encarga á los Res. Alcaldes que fijen su atención en la presente circular, de la cual deberán dar cuenta en la primera sesión que los Ayuntamientos y Juntas de primera enseñanza celebren, remitiendo á la mayor brevedad copia certificada de los acuerdos que en su consecuencia tomen.

Sevilla 22 de Febrero de 1893.—El Gobernador Presidente, Francisco Moreno y Sánchez.—El Secretario, Manuel de la Cruz.

Inspectores de primera enseñanza de las provincias de España.

Alicante............................................. D. Dámaso Antonio Molina.
Albacete............................................. Juan Patiño y Rubio.
Albacete............................................. José Hernández Molina.
Almería................................................ Miguel Moreno Muñoz.
Asturias................................................ Sandalia García Robles.
Badajoz................................................ Pedro Redondo Población.
Baleares............................................... José María de Barcia y Gómez.
Barcelona.............................................. Manuel Álvarez y Alonso.
Burgo.................................................... Miguel Giraldo y Atenza.
Cáceres.................................................. Maximiano Rodríguez Arias.
Cádiz..................................................... Isidoro Hernández y Hernández.
Canarias............................................... Rodrigo de la Puerta y Vila.
Castellón de la Plana............................... Leocadio Tomás Serrano.
Ciudad Real.......................................... Eduardo Labrador y Beloso.
Córdoba................................................ José del Río de la Bandera.
Coruña.................................................. Tomás Luciano Carreira.
Cuenca.................................................. Andrés González Blanco y Moro.
Gerona.................................................. Ricardo Teus Ruiz.
Granada................................................ Anastasio Mejoras y Velandia.
Guadalajara.......................................... Vicente Aleixandre Béver.
Gipuzkoa.............................................. Coterino Granell y Navot.
Huesca.................................................. Arturo Arrieta y Martínez.
Huesca.................................................. Eugenio Tejero Fernández Valladares.
Jaén...................................................... Gustavo Ruiz Díaz.
Lleida................................................... José Bustos Fernández.
Lérida................................................... Francisco Romero León.
Logroño.................................................. Antonio Andrés del Villar.
Lugo..................................................... Tomás de la Concha Quesada.
Madrid................................................... Ramón Ezcurra Domínguez.
Málaga.................................................. Miguel Espín Borrell.
Málaga.................................................. Valentín María Mediero.
Murcia................................................... Matilde García del Real y Mijares.
Murcia................................................... Francisco Pérez Puerta.
Orense.................................................. Juan Bautista Benimeli y Benimeli.
Oviedo.................................................. Juan Moreno Muñoz.
Palencia.................................................. Rafael García Andrés.
Pontevedra............................................. Vicente Pérez Sierra.
Salamanca............................................. Federico Soriano Soriano.
Santander.............................................. Juan Bermiego Pascual.
Segovia.................................................. Tomás Romarroy García.
Sevilla.................................................. Leones Andrés Rodas.
Sevilla.................................................. Vicente Rafael Izquierdo.
Soria..................................................... Nicolás Nalda y Sáez.
Tarragona............................................. Luis Santa María y Gil.
Tortosa.................................................. Antonio Ruipérez Escudero.
Toledo.................................................. Manuel Panero Martínez.
Valencia.................................................. José Rodríguez Parreño.
Valencia.................................................. Antonio Abarrúa Ruiz.
Vizcaya.................................................. Joaquín Núñez Loscos.
Zamora.................................................. Antonio Casares Alemany.
Zaragoza............................................... Luis de Jorge y Pando.

SEGUNDA ENSEÑANZA

Dirección general de Instrucción pública.—Se hallan vacantes en los Institutos de Jovencillos (Sitio) y de Bases las catedras de Geografía e Historia, dotadas con el sueldo anual de 8.000 pesetas la primera, y de 2.500 la segunda, las cuales han de proveerse por concurso, según se dispone en Real orden de esta fecha.

Solo serán admitidos á este concurso los Cadetes y Oficiales de Instituto de asignatura análoga, en activo servicio, excedentes y comprendidos en el art. 177 de la ley de Instrucción pública de 9 de Septiembre de 1857, y los supernumerarios y Auxiliares, con opción al ascenso, que posean los títulos académico y profesional correspondientes.

Los que están en activo servicio elevarán sus solicitudes á esta Dirección general por conducto y con informe del Director del Instituto en que sirvan, y los que no se hallen en el ejercicio de la enseñanza por conducto del Jefe del establecimiento donde hubieran servido últimamente, en el plazo improrrogable de un mes, á contar desde la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.

Según lo dispuesto en el art. 47 del reglamento de 15 de Enero de 1870, este anuncio debe publicarse en los Boletines Oficiales de las provincias y por