Gaceta de instrucción pública (1889-11-25 00:00:00), página 2

derechos de las clases remuneradas que hoy constituyen dicho personal, el crédito para el mismo en presupuesto se redacta denominando a unos Catedráticos supernumerarios con sueldo, y Auxiliares con gratificación á los demás que ingresan por concurso y sin derecho al ascenso, y que esta distinción de sueldo ó gratificación se expresa en los nombramientos hechos con posterioridad á aquella fecha;

S. M. el Rey (Q. D. G.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien acceder á lo solicitado, y declarar que D. Federico Brizuela y Fernández, que falleció el 10 de Diciembre de 1887, tuvo el carácter, sueldo y consideraciones de Catedrático supernumerario por cuanto ingresó en el Profesorado oficial de Auxiliar por oposición, y debido á esta circunstancia ascendió mediante concurso á Catedrático numerario de la Universidad de Granada.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 8 de Noviembre de 1889.—J. Xiquena.—Sr. Director general de Instrucción pública.

REMITIDO

Sr. Director de la Gaceta de Instrucción Pública:

Muy señor mío y de mi consideración más distinguida: faltaría á un deber de gratitud al menos, si no hiciese pública por medio de su ilustrado decálogo la conducta seguida por la Corporación municipal de este pueblo cerca de los Profesores de primera enseñanza del mismo, conducta que, dados los calamitosos tiempos por que el Magisterio atraviesa, es digna, por más de un concepto, del mayor encomio, puesto que cuanto hace en pro de la enseñanza la citada municipalidad, es espontáneo é hijo de un buen deseo.

No crea, amigo Director, que el que suscribe trata de echar incienso á los gobernantes de este lugar; no; antes al contrario, reconoce que cumplen con un sagrado deber; pero atendiendo á la marcha que siguen casi todos los pueblos de la Nación, los que cuentan con más recursos que éste, parece que no debe quedar velado para la luz pública el comportamiento de este Municipio, único en su clase y en su manera de actuar. ¿Y como no hacer justicia? Quien percibe del Estado 6.000 pesetas para la construcción de edificios escuelas y gasta sólo en el de niños 81.500; quien edifica el de las niñas sin pedir subvención, y reúne las mejores Escuelas de ambos sexos que en su clima se hay en España; quien ha prescindido de todos los sistemas de pagos y siempre satisface sus atenciones religiosamente; quien hoy paga por mensualidades anticipadas y no omite sacrificio alguno, siempre que redunde en beneficio de la pública instrucción, creo que da prueba basta harto feliculente de su amor á la enseñanza, y patente su celo y amor patrio de la manera más ostensible. Si á esto se añade que en esta provincia de Almería no es la cuestión del Magisterio la que más preocupa á los caciques, antes bien, los cuantiosos descubiertos que existen los miran como cosa baladí, se convencerá Ud. de que, como digo en principio, no el incienso, sino la gratitud, es el móvil que me impulsa á escribir estas mal hilvanadas líneas.

Procure Ud., amigo Director, estimular á las demás provincias por medio de su oportuno periódico; hágalas ver el comportamiento de Alhama la Seca (hoy de Almería) para con nuestra clase; gestione cerca de los Poderes públicos la palpitante cuestión de pagos, pues aun cuando aquí estamos satisfechos y constitúimos la excepción, la regla general es muy triste, y no esriba el porvenir del Profesorado en las excepciones, sino que pende de la regla ya citada.

Confiado en que, si lo juzga oportuno, ha de insertar este escrito, tiene el honor de reiterarse de Ud. afectísimo atento seguro servidor q. b. s. m.

Alhama de Almería, 1889.

Agostín Lázaro.

NOTICIAS

PRIMERA ENSEÑANZA

Se ha nombrado Maestra del cuarto distrito de Bilbao á Doña Juana Genestal Soto, y de niños de Ubeda D. Victoriano Tuñón.

A D. Joaquín Rodríguez Ces, nombrado tercer Maestro de la Escuela Normal de Gerona, se le ha concedido un mes de prórroga para que pueda tomar posesión de su destino.

La Dirección general ha nombrado Maestro de la Escuela de Guía de Tenerife (Canarias), á D. Ramón Fernández Arenas.

Ha obtenido un mes de prórroga para tomar posesión de la Escuela de Pozo-Alcón (Jaén) Doña Ana García López.

Se ha confirmado el nombramiento de Doña Mariana Barreto de Auxiliar de la Secretaría de la Escuela Normal de Maestras de Barcelona.

El Tribunal de oposiciones á las Escuelas públicas elementales de niñas de esta Corte, ha acordado la siguiente propuesta para las diez plazas vacantes:

Número 1, Doña Leopolda Guler.—2, Doña María de las Candelas García.—3, Doña Rafaela García de la Cruz.—4, Doña María del Pilar García del Real.—5, Doña Julia Inés Egido.—6, Doña Engracia Muñiz.—7, Doña María Fernández Gutiérrez.—8, Doña Dolores Ramírez Peñuelas.—9, Doña María Alonso Abascal.—10, Doña Concepción Battaller.

Según edicto publicado por el Tribunal de oposiciones á las Escuelas públicas de niños de este distrito universitario, que suscriben Don Agustín Sardá, como Presidente, y D. Manuel Cortés como Secretario, han sido declarados aptos para practicar los ejercicios todos los aspirantes.

En vista de las quejas que constantemente recibimos, llamamos la atención de los Sres. Ministros de Fomento y Hacienda, respecto á lo que ocurre en la provincia de Córdoba con la Delegación de Hacienda, que no satisface con aplicar fondos destinados á pagar á los Maestros, á otros conceptos, como sucede con la de Baena, está presentando dificultades con respecto á los de Aguilar. Es el caso que en el cuarto mes del año económico actual, al saber el Ayuntamiento que el Agente ejecutivo había ingresado en Hacienda más de 4.000 pesetas, ordenó que su Depositorio fuera con las 2.194 recogidas del período voluntario, retirara las cobradas en aquellas dependencias para ingresarlas en la Caja de primera enseñanza. Se presentó dicho Depositorio en la oficina con oficio del Ayuntamiento, acompañado del Agente del mismo y del probo Habilitado de los Maestros de la provincia, y no fué bastante, pues el Delegado exigió un poder especial. El celoso Ayuntamiento, por cortar perjuicios á sus Maestros, hizo una escritura exactamente igual á otra que fué bastante para que en otro tiempo la Caja general de Depósitos entregara en Madrid á D. Ignacio Baena Moler la cantidad que interesaba; pero que á la ilustración de los de Córdoba no ha satisfecho después de tenerla en su poder seis días. Ahora pide un nuevo poder, y quizá más adelante exija otra cosa, y así sucesivamente... ¡Mientras tanto los Maestros están sin cobrar, cuando su Ayuntamiento tiene entregado con exceso el importe de las atenciones de primera enseñanza!

¿Es posible que no se ponga remedio á semejantes males? ¿Puede consentirse pacientemente que de la voluntad de algunos funcionarios de la Administración, que por cierto cobran puntualmente, dependa el estado de miseria en que se encuentran muchos Maestros? Veremos si con la Real orden que insertamos en este número se logrará producir los efectos que se propone, pues son inútiles todas las disposiciones que emanan de la Administración Central, si ésta no obliga á los que han de cumplirla á que no embrasecen su aplicación con demoras producidas por injustificados reparos en perjuicio de intereses tan sagrados como son los que afectan al sustento del Maestro y su familia.

El lunes 11, á las nueve de la mañana, dieron principio en las Escuelas del Hospicio los ejercicios de oposición á la Regencia de la Normal de Cuéllar.

La solicitaron 25 Maestros; tomaron parte en el primer acto 11 opositores, en el segundo 10 y en el tercero ocho.

Tocaron en suerte los puntos siguientes:

Problema.—Qué capital habrá que imponer á 7 por 100 al año para que en dos meses y tres días rinda una ganancia de 36 duras.

Periodo de análisis.—Me parece ocioso insistir en demostrar lo que no puede discutirse, á saber: que existen formas literarias recientes, y que las antiguas decaen y se extinguirán poco á poco.

Pedagogía.—Ejercicios más ordinarios para desarrollar las fuerzas musculares. Higiene y gimnasia. Exponer lo que el Maestro puede practicar sobre esta materia en la generalidad de nuestras Escuelas.

El resultado de la calificación fué: cinco aprobados por unanimidad, dos excluidos y uno suspendido.

El oral se está verificando.

SEGUNDA ENSEÑANZA

Se ha autorizado á los Catedráticos de los Institutos de Badajoz y