Gaceta de instrucción pública (1892-05-15 00:00:00), página 2

dictamen, ha tenido á bien resolver que se observen las siguientes reglas:

1.º Cuando un Maestro ó Auxiliar contraiga enfermedad que le imposibilite para continuar prestando servicio, será declarado en observación por el Rector del distrito durante cuatro meses.

2.º Esta declaración se podrá hacer á instancia del mismo interesado, ó de la respectiva Junta local.

En el primer caso se solicitará del Rector, con certificación facultativa é informe de la Junta local, por conducto de la provincial, que emitirá también su dictamen.

El Rector, en vista de los informes, podrá acordar que se proceda á un reconocimiento por dos facultativos, el cual tendrá efecto á costa del interesado.

Solamente después de este reconocimiento será admisible la alzada ante la Dirección general contra la resolución del Rector.

El expediente en el segundo caso se promoverá scudiendo la Junta local al Ayuntamiento para que por cuenta de éste reconozcan dos facultativos al interesado, remitiendo de oficio á la Junta provincial la certificación del reconocimiento, y notificando este trámite al Maestro ó Auxiliar, el cual podrá acudir en el término de ocho días á la Junta provincial oponiéndose á la declaración de observación con certificado de otros dos facultativos. Si así lo hiciere, la Junta provincial dispondrá que se traslade á la capital de la provincia para un tercer reconocimiento, que será el definitivo, cursando después las diligencias al Rectorado.

3.º Si cumplidos los cuatro meses se considere necesario prolongar la observación, podrá acordarse por otros cuatro, con las mismas formalidades establecidas en la regla anterior. Terminado este segundo período sin obtener la curación, se iniciará el expediente de jubilación por imposibilidad física, ó se acordará el cese en el destino, confirmado por la Autoridad que hubiese hecho el nombramiento.

4.º El pase á la situación de observación y el tiempo que dure, que será de abono en la carrera, se hará constar siempre en la hoja de servicios.

5.º El Maestro ó Auxiliar que habiendo estado en observación enfermase nuevamente antes de haber transcurrido tres años, será desde luego propuesto para la jubilación por imposibilidad física ó para el cese en el destino.

En ningún caso podrá concederse por tercera vez el pase á la situación de observación.

6.º La situación de jubilado acordada en las circunstancias previstas por las reglas anteriores es definitiva, aunque ulteriormente se justifique que habían desaparecido las causas que la motivaron.

El cese en el destino, resuelto cuando el interesado no contase los veinte años de servicio necesarios para la jubilación, no impedirá la vuelta á la carrera, bien por oposición, bien por concurso, en cuyo caso se reconocerá la misma categoría que se disfrutaba al cesar, y siempre que se justifique en forma haber recuperado la aptitud física para dedicarse á la enseñanza.

El tiempo que medie entre el cese y la vuelta al servicio no será nunca de abono.

7.º En las Escuelas y Auxiliares cuyos titulares pasen á observación se nombrará suplentes con las mismas formalidades establecidas ó en lo sucesivo se establecerán para el nombramiento de interinos.

A los suplentes no les sería de abono estos servicios en la carrera, ni tampoco les darán categoría.

8.º Los Maestros y Auxiliares en observación disfrutarán la casa, cuando la tuviere asignada el cargo, y la mitad del sueldo. La otra mitad, y las retribuciones correspondrán al suplente. Ambas mitades sufrirán el descuento de derechos pasivos.

9.º Desde la fecha en que se resuelva la jubilación ó el cese del Maestro ó Auxiliar en observación, el suplente, si se aviniese á seguir en el cargo, tomará el carácter de interino, con los derechos y deberes anejos á esta situación. En otro caso se proveerá la interinidad con arreglo á las disposiciones vigentes.

10. Lo preceptuado en las reglas anteriores no se opone á que los Maestros y Auxiliares, antes de solicitar ó de dar lugar á que se solicite su pase á observación, puedan pedir y obtener licencias y prórrogas por enfermedad, en la forma y durante los plazos establecidos por la legislación vigente.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 13 de Abril de 1892.—Linares Rivas.—Sr. Director general de Instrucción pública.

Vista la consulta elevada por V. S. con motivo de las oposiciones á la Escuela de niños de Torrejoncillo (Cáceres), en las que el Tribunal, después de declarar aptos á varios aspirantes para pasar el segundo ejercicio, consideró, una vez terminados el oral y el práctico, que ninguno era acreedor á la plaza, cuyo caso no se halla explícitamente previsto en el Real decreto de 2 de Noviembre de 1888, ni en el Reglamento de 7 de Diciembre del mismo año;

S. M. el Rey (D. G.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, oído el Consejo de Instrucción pública y de conformidad con su dictamen, se ha dignado aprobar el acuerdo del Tribunal y resolver al propio tiempo lo siguiente:

1.º El ejercicio oral en las oposiciones á Escuelas de primera enseñanza y sus Auxiliares será objeto de una votación análoga á la establecida para el escrito en el art. 56 del Reglamento de 7 de Diciembre de 1888. Al efecto, cada día de los destinados á este ejercicio se hará la calificación, con las notas de sobresaliente, aprobado ó no aprobado, de los opositores que le hubiesen terminado durante la sesión, y al final de la misma el Presidente publicará en voz alta el resultado de la votación, declarando aptos para pasar al ejercicio práctico á los que hubiesen obtenido alguna de las dos primeras notas.

2.º Los opositores aprobados en el ejercicio escrito y en el oral tendrán derecho siempre á la calificación definitiva del citado art. 56, y la mayor ó menor aptitud demostrada en el ejercicio práctico no surtirá más efecto que el de modificar en su caso el orden de mérito relativo alcanzado por consecuencia de los dos ejercicios anteriores.

De orden del Sr. Ministro lo digo á V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 30 de Abril de 1892.—El Director general, José Díez Macuso.—Sr. Rector de la Universidad de Salamanca.

FACULTADES

Reales órdenes.—Imo. Sr.: S. M. el Rey (D. G.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien disponer que, bajo las condiciones que determina la Real orden de 7 de Abril de 1886, se anuncie la provisión de una categoría de acceso, vacante en la Facultad de Farmacia por haber pasado á técnico D. Pedro Bassagana en 7 de Julio pasado.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años.—Madrid 19 de Abril de 1892.—Linares Rivas.—Sr. Director general de Instrucción pública.

Imo. Sr.: Desierto el período de traslación á la cátedra de Lengua hebrea, vacante en la Universidad de Salamanca, por carecer de condiciones legales para el traslado el único aspirante;

S. M. el Rey (D. G.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien disponer se anuncie á concurso, según determina la legislación vigente.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 3 de Mayo de 1892.—Linares Rivas.—Sr. Director general de Instrucción pública.

UNIÓN ES FUERZA

Nadie desconoce este axioma; nadie ignora que el hombre para realizar todas las empresas que se proponga llevar á cabo necesita, como primer elemento, la colectividad; estando la grandiosidad de ellas en razón directa del número de individuos que formen el cuerpo común y de la concordia e igualdad que existe en sus pareceres, y por tanto en sus decisiones para llegar á la realización última de la idea que se proponga. Ocio es decir que individualmente nada puede hacer, y mucho menos dado el estado orgánico actual de nuestra sociedad, sus costumbres, sus necesidades y la propaganda y viento que cualquier idea necesita para tomar cuerpo y desarrollarse.

A pesar de no desconocer esta verdad, es lo cierto que la clase dedicada á la primera enseñanza, la clásica la cual yo me honro de pertenecer, puesto que su ministerio indudablemente es el más digno, el más grande que existir pueda, no se ha posicionado aun de los detalles indispensables para formar un cuerpo común, que dentro de la ley, la razón y la justicia, pueda luchar contra la más abominable ignorancia, que, aun cuando no pueda aniquilarla, sin embargo la deshonra y la escarmence.

Pues bien: el asunto que con más preferencia debiera mirar el Maestro, el asunto al cual habría de dirigir todas las facultades de su alma en consecución del bello ideal «Unión profesional», es precisamente el que más desacreditado se encuentra, siendo como es el verdadero baluarte que puede defenderle de la ignorancia y de la maledicencia egoísta.

Y no es precisamente por desconocer su importancia. No. Sino porque su desconocimiento de un lado en las luchas sociales, y de otro la poca subordinación y mucho amor propio, hacen poco poco menos que imposible la colectiva unión del Profesorado, que tantos y tan sa-