Gaceta de instrucción pública (1890-09-25 00:00:00), página 1

GACETA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
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Año II                Madrid 25 de Septiembre de 1890                Núm. 57

SUMARIO

Disposiciones oficiales: Facultades; Número de Escuelas Normales que debe haber en España.—Noticias.—Bibliografía y material científico.—Anuncios oficiales: Primera enseñanza; Segunda enseñanza; Facultades; Escuelas especiales.—Consultas.—Correspondencia particular.—Advertencias.—Anuncios.—Regalo.

DISPOSICIONES OFICIALES

FACULTADES

Reales órdenes.—Ilmo. Sr.: S. M. el Rey (Q. D. G.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien disponer que bajo las condiciones que determina la Real orden de 7 de Abril de 1886, se anuncie la provisión por concurso de las tres categorías honoríficas de término vacantes en la Facultad de Derecho por fallecimiento de D. Domingo Ramón Domingo, D. Pedro Berroy y D. Vicente de la Fuente en 12 de Febrero, 9 de Noviembre y 25 de Diciembre de 1889 respectivamente.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 9 de Septiembre de 1890.—Isasa.—Sr. Director general de Instrucción pública.

Ilmo. Sr.: S. M. el Rey (Q. D. Q.), y en su nombre la Reina Regente del Reino, ha tenido á bien disponer que bajo las condiciones que determina la Real orden de 7 de Abril de 1886, se anuncie la provisión por concurso de las 15 categorías honoríficas de ascenso vacantes en la Facultad de Derecho por ascenso á la de término de D. José Mateos Gago con la antigüedad de 26 de Diciembre de 1881; D. Pedro Manovel, con la de 31 de id.; D. Manuel López Gómez, con la de 7 de Septiembre de 1885; D. Juan Mambrilla, con la de 17 de Febrero de 1886; D. Jacobo Gil, con la de 3 de Septiembre id.; D. Vicente Santamaría de Paredes, D. Felipe Sánchez Román, D. Melchor Salvá y Hormachea y Don Salvador Parga, con la de 16 de Noviembre de 1887; fallecimiento de D. José Hinojosa en 26 de Febrero de 1888; jubilación de D. Eduardo Pérez Pujol en 31 de Julio id., y fallecimiento de D. José Samós, Don José Flaquer y D. Pablo Zamora en 15 de Agosto id. y 29 de Enero y 12 de Abril de 1889 respectivamente.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid 9 de Septiembre de 1890.—Isasa.—Sr. Director general de Instrucción pública.

NUMERO DE ESCUELAS NORMALES QUE DEBE HABER EN ESPAÑA

Una consideración de carácter general, muy digna de tenerse en cuenta, parece aconsejar, á primera vista, que no se disminuya el número de las Escuelas Normales existentes: la de impedir que se reduzca, como sucedería necesariamente con tal disminución, el influjo grande ó pequeño, pero influyó al cabo, que todo centro de enseñanza ejerce, por lo menos, en la localidad en que se halla establecido. Y tratándose de España, donde el atraso de la cultura es general y viene de antiguo, aún parecería menos acertada la reducción de tales centros, verdaderos órganos, por modestos que sean, de la vida intelectual del país. Así, pues, no es conveniente, desde este punto de vista en general, suprimir fuerzas y energías ya creadas, aminorando al mismo tiempo aquellas facilidades y condiciones de cierto carácter que, para pulir el estudio, ofrece la mayor variedad y diseminación de los centros de enseñanza.

Pero la cuestión debe ponerse en otro terreno. Lo que se necesita examinar ¿es el influjo, perturbador ó beneficioso, que para el planteadimiento y organización de las nuevas Escuelas Normales puede ejercer el número de las hoy existentes y las localidades en que se hallan establecidas? ¿Cabe armonizar este número con el carácter y exigencias que deben tener los nuevos Centros?

Dos consideraciones bastan para hacer ver que el número actual de Escuelas es incompatible con las bases en que debe fundarse la reforma, y que se impone, por tanto, necesariamente la reducción de aquéllas.

Se refiere la primera al orden económico. El presupuesto de las Escuelas Normales es hoy mezquino e insuficiente en todos conceptos. Profesorado en el cual hay Directores con 2.500 pesetas de sueldo y Profesores con 1.750, tiene necesariamente que distraer fuerzas y atención de la obra capital de la enseñanza que le está encomendada, para buscar, en ocupaciones extrañas en todo ó en parte á aquel servicio, los medios que éste no basta á proporcionarle, de atender á las múltiples exigencias de una vida cada vez más compleja. Escuelas con 250 pesetas para todos los gastos de material y entretenimiento del edificio, no pueden tener los recursos necesarios para dar en buenas condiciones la enseñanza, ni por lo que se refiere á los elementos indispensables en métodos y procedimientos, ni por lo que toca á las mismas condiciones higiénicas y pedagógicas de la construcción, menaje y mobiliario de las clases, perdiendo así la obra de la educación gran parte de su eficacia, á pesar de todos los esfuerzos del personal docente.

Pedir al Gobierno en los momentos actuales que grave al Tesoro nacional con el recargo de gastos necesario para mejorar el estado de todas las Escuelas Normales que hoy existen, sería una vana declamación, hecha á conciencia de lo imposible que es satisfacerla.

Pero aun suponiendo que pudieran imponerse al país tal sacrificio, de cuyos frutos y transcendencia, dicho se está, por otra parte, que no necesita nadie convencerse, queda todavía una segunda consideración de distinta índole, que suscita otra dificultad insuperable, por ahora, para mantener el número existente de Escuelas Normales. Se refiere al personal de las mismas. La obra de aquéllas ha de ser de un lado más amplia y más intensa, y exige, por tanto, una superior cantidad de esfuerzos y un número mayor también de órganos para realizarla. Y no sólo esto, sino que de otro lado hay nuevas funciones que cumplir, nuevos procedimientos que aplicar, todo lo cual pide una previa e indispensable formación en vista de ello.