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obscuros, son, en la mayoría de los casos, nada más que bellas. Se trata de otras causas, a las cuales los panoramas deben su sello especial y el encanto indefinible que producen.

Ante todo, hay que considerar las proporciones de la parte de tierra que de un solo golpe de vista se abarca, así como la cantidad de objetos diversos, conocidos los unos, desconocidos otros, que se reunen en el marco de un panorama. La extensión y la altura inusitadas del horizonte nos da una idea confusa de la infinitud del espacio. El silencio profundo, que ningún sonido interrumpe; la conciencia de que desde tiempo ha desaparecido allí por completo la vida animal y la vida vegetal, producen en el alma un sentimiento de soledad la más profunda. Un momento hay en que, poseídos de pasajera soberbia, nos creamos amo y señor de aquella soberbia atalaya, hasta la cual hemos llegado después de tantas fatigas y riesgos. Pero en seguida reaparece el hombre tal cual es, como onda errante en el mar sin límites de la vida, como una pasajera combinación de un corto número de células orgánicas que, en última instancia, deben su origen y su importancia a las propiedades químicas del carbono. ¡Cuán despreciable y desdichado es, considerado en aquella visión panorámica, el papel de las pasiones humanas que sin cesar se desatan allí abajo, en donde está la llamada civilización! ¡Cuán grande es, en cambio, cuán sublime, la Naturaleza en toda su libertad! ¡Cuánta majestad y magnificencia teníamos ante nosotros, encuadrada en el marco de aquel cuadro indescriptible! Vano intento sería dar una idea de las innumerables facetas de aquel panorama de proporciones inauditas, en cuyo goce estuvimos abstraídos durante aquella hora inolvidable. Intentaré, sin embargo, enumerar sucintamente lo de mayor interés e importancia.

La impresión más grandiosa, puede decirse, constitúyela desde luego el ilimitado horizonte del mar. Por cualquier rumbo que se dirija la mirada, tropieza nuestra vista con la colosal muralla azul oscura, en contacto con el cielo; su perfil rebasa por doquier las más elevadas cúspides de las islas próximas. Las grandes y pequeñas islas del archipiélago canario divisanse desde allí en su conjunto: al O., Palma, Gomera y Hierro; al E., Gran Canaria, Lanzarote y Fuerteventura. Se distinguen incluso los islotes más pequeños, alineados a partir del extremo septentrional de Lanzarote: Graciosa, Montaña Clara y Ale-
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granza. Todas no parecen sino fantasmas de un color violeta pálido, perdidos en la inmensidad del obscuro Océano. Imagina uno en seguida los tiempos, ya lejanos, en que todas aquellas islas se erguían en medio del mar como úlceras por las cuales fluían las encendidas lavas. Auxiliándonos del anteojo, creamos divisar muy cerca de nosotros la costa del continente africano en la parte sudoriental del horizonte marino, por encima de Gran Canaria o Fuerteventura. Sin embargo, no alcanza hasta allí el círculo de visibilidad del Pico de Teide. La porción de superficie que desde allí se abarca es de unas 5.700 millas cuadradas, es decir, aproximadamente como la cuarta parte de la superficie de España.

La misma isla de Tenerife depara un aspecto maravilloso, pues en su conjunto parece menguado pedestal para tan gigantesco volcán. Parece claramente que no es toda la isla el pie del Pico, sino que éste es el volcán central de todo el archipiélago. Los volcanes canarios restantes son chimeneas laterales sin importancia en derredor del horno colosal en cuyo alto está el Pico. La claridad y la transparencia prodigiosas de la atmósfera, sólo igualadas por la de los países tropicales y subtropicales, nos permitían reconocer en todos sus detalles ¡los lugares más distantes de la isla. Los nubarrones espesos que todavía al amanecer cubrían una gran porción de ésta, impidiéndonos casi por completo ver nada, se extinguieron hacia el mediodía, bajo los efectos del calor solar. El cielo, de un azul rutilante, diáfragma y limpio de la más ligera nubecilla, brillaba como el mar, obscuro azulado. Por todas partes una luz clarísima e intensísima, de una insuperable belleza. Pudimos seguir el dentellado litoral de Tenerife, entre La Orotava y Garachico por el N., y de Socorro a Santa Cruz por el S. En cambio, por el E. impedia-nos verlo la elevada sierra de Añaga, y por el W. el Chahorra, gran cráter que se levanta en las laderas sudoccidentales del Teide, y que es 3.000 pies más bajo.

Tan clara era la atmósfera, que pudimos distinguir los barcos anclados en el puerto de La Orotava y las casas de la orilla. Era sorprendente en alto grado el contraste marcado entre la pelada y muerta porción superior del Pico y sus pobladas y vivientes faldas.

Distinguianse perfectamente las zonas de vegetación que habíamos atravesado durante la ascensión: en la base, la re-
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gión subtropical de las floridas palmeras y bananos; después, la de la vid y los cereales; encima, los bosques de lauráceas, siempre verdes, y sobre ellos el cinturón de formaciones arbóreas de coníferas verdeobscuras que cubren las laderas montañosas partiendo de la costa.

Por encima de todo esto se ergulan las ingentes paredes del Circo de las Cañadas, constituidas por lavas negras, rojas y pardas, que nosotros contemplábamos a vista de pájaro. El anillo de piedra pómez del circo o la meseta de retamas aparecían senos cual un río que corriese al pie del cono negruzco, rematado por el casco de nieve. La abertura del cráter, en forma de embudo, en cuyo borde más elevado estábamos, es escarpada por el NW., pero suave hacia el SW.; sus dimensiones, no obstante, son menores que las del Etna, Vesubio y muchos otros volcanes más pequeños. Tiene unos 300 pies de diámetro y sólo de 100 a 150 de profundidad. Los blancos vapores que sin interrupción exhala impedían la persistencia de la nieve en la concavidad del cráter, y el suelo, alterado, rojizo y pardusco, aparecía sembrado aquí y allá de cristales de azufre muy hermosos.

Después de haber contemplado el sin igual panorama durante una hora, a eso de la una iniciamos el descenso. Acertamos a encontrar una vereda, no advertida durante nuestra ascensión, por la cual la nieve estaba fundida en gran extensión; y por los lápillis calientes, ya saltando, ya resbalando, pronto llegamos a La Rambleta, donde nos esperaba D. Manuel, presa de grandes temores. La marcha sobre el Malpaís, hacia abajo, fué más fatigosa y también más arriesgada que a la subida. Sin embargo, se hizo felizmente y sin ningún incidente.

Sobre las tres de la tarde estábamos otra vez en La Estancia de los Ingleses, donde nos esperaban nuestros tres compañeros, los guías y los mulos. Después de un descanso de media hora y de ingerir el resto de las viandas, reanudamos la marcha. Al pie del cono central, ya junto a la llanura de piedra pómez del Circo, subimos sobre los mulos. Eran las cuatro. Las dos horas de marcha a través del Circo, hasta El Portillo, fueron todavía muy agradables, toda vez que el Sol poniente estaba tiñendo las cañadas rojizoparduscas por nuestra derecha, y la cumbre, cubierta de nieve por nuestra izquierda, se revestía de tintas purpúreas vivísimas.

Tomo XLVIII.—Núm. 3.
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Pasado El Portillo, nuestra marcha fué todavía más dificultosa. La marcha por un camino cubierto de bloques de lava, a tal punto que lo de menos era camino aquéllo, no era de día ningún regalo. Pronto nos invadía la obscuridad más completa, por lo cual éramos del todo imposible reconocer ningún rastro de la vereda. Los guías hubieron de encender antorchas, y como nuevamente formábamos en fila, la desigual velocidad de marcha de los caballos y los mulos ocasionó el que nos distanciásemos a menudo, separándonos gran espacio, por lo cual las antorchas sirvieron de poca cosa. Pero las pisadas de los mulos y de los caballejos eran de una seguridad tan grande como su instinto topográfico, por lo cual, a pesar de la noche cerrada como boca de lobo y del horrible camino, no nos sobrevino ni un solo contratiempo.

Estábamos cansados a más no poder. El Sr. Wildpret y yo nos dormimos en los lomos de nuestros mulos, sobre cuyos arzones hubieron de colocarnos los guías, sin que nos despertasen los vaivenes bruscos de la marcha. Miclucho estaba tan desfallecido, que quería quedarse debajo de una mata de retama y reanudar la marcha a la mañana siguiente. Costó mucho trabajo lograr colocarlo otra vez sobre la silla. Pero todavía más rendido estaba Fol, cuya rodilla, lastimada por la coz del mulo por la mañana, le dolía mucho. Y todavía más lo estaba el pobre Dr. Greef, cuyo estómago era muy sensible al mareo. El dolor que le aquejaba no le dejó durante la ascensión, con tanta intensidad como tres semanas antes, mientras en un vaporcito portugués nos balanceábamos en el golfo de Vizcaya. Una hora antes de llegar a La Orotava hízose un alto de un cuarto de hora, con objeto de que pudieran reunirse los dispersos individuos de nuestra caravana. Inmediatamente nos apeamos todos de los mulos y pusimos pie a tierra, sintiendo entonces cómo estaban dormidas nuestras piernas. Por fin, a las diez y media de la noche entrábamos en La Orotava con toda felicidad. En total, veintidós horas de camino, y, excepción hecha de las dos de parada, habíamos estado en marcha durante veinte horas.

ERNESTO HAECKEL.

(De Revista de Segunda Enseñanza.)
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LECCIONES DE PEDAGOGÍA DEPORTIVA
PROFESADAS EN EL INSTITUTO OLÍMPICO DE LAUSANA (1)

TÉCNICA DE LOS EJERCICIOS DEPORTIVOS

CLASIFICACIÓN DE LOS DEPORTES

No carece de utilidad una clasificación de los ejercicios deportivos; la teoría parece así más clara, y aun la práctica se facilita. Atendiendo a la base o fundamento, son muy variadas las clasificaciones propuestas. Contra lo que se cree generalmente, la Fisiología no nos da una base satisfactoria, pues es errónea la distinción entre los ejercicios de fuerza y los llamados de destreza; estas dos características, fuerza y destreza, se combinan en cada deporte (2) con diferencia de dosis solamente.

El origen del movimiento daría mejor fundamento a una clasificación; cabe, a este respecto, establecer una clara distinción entre el automatismo, la obediencia y la iniciativa repetida; pero esta distinción no tiene líneas de demarcación muy precisas.

La Psicología sugiere una clasificación basada en la naturaleza del instinto predominante: equilibrio o combate. Desde luego, la esgrima, el alpinismo, la natación y el foot-ball son deportes en que domina el instinto combativo, en tanto que en la equitación, en el ciclismo, en el patinado, en la carrera a pie predomina el equilibrio; pero aun en este caso no es muy neta la línea de separación.

(1) Véase el número de febrero último de LA ESCUELA MODERNA, pág. 128.
(2) El trabajo hecho con pesas, deporte de fuerza por excelencia, demanda, sin embargo, mucha destreza.
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Más exacta, más precisa, sería una clasificación que tuviera por base el utilitarismo, la cual permite agrupar los ejercicios deportivos en tres categorías, según que tiendan: al salvamento, a la defensa o a la locomoción. El salvamento en tierra comprende lo que se ha llamado la gama del mismo, por comprender los siete ejercicios siguientes: correr, saltar, trepar, lanzar, atrapar, cargar y arrastrar (los tres últimos no están codificados y apenas comienzan a practicarse en algunas partes aisladamente). El salvamento en el agua abarca todas las modalidades de la sumersión y de la natación. La defensa abraza las diferentes formas de la esgrima: esgrima con armas (garrote, espada o sable); sin armas (lucha, boxeos francés e inglés), y además el tiro, que puede dividirse en tiro de guerra y tiro de caza.

En cuanto a la locomoción, sabido es que incluye la marcha, la equitación, el automovilismo, el ciclismo, el remo o remado, la aviación, el esquí, etc. Mas a pesar de su incontestable superioridad, no adoptaremos tampoco esta clasificación; desde el punto de vista práctico preferimos, en este caso, atenernos a la división empleada en los Juegos Olímpicos y distinguir los deportes atléticos, los deportes gimnásticos, los deportes de defensa, los deportes ecuestres, los deportes náuticos, los deportes combinados, los deportes en el hielo, los del turismo y los juegos.

CARACTERÍSTICAS GENERALES

La práctica de un deporte comprende tres fases sucesivas. Cada una de ellas, en efecto, exige desde luego una gimnástica determinada que adapta el cuerpo a los movimientos necesarios, creando así el hábito muscular deseable; después ya es una ciencia: el deportista experimentado posee una personalidad; adquiere conocimientos, progresivamente crecientes, y convierte, a la vez, el deporte en un arte, según el grado de perfección que alcance en la práctica.

1.a La preparación gimnúica de un ejercicio deportivo se reduce a una labor primordial y esencial: el adiestramiento de los músculos hasta lograr que trabajen, en cada ejercicio, sólo aquellos que están llamados a hacerlo y que permanezcan quietos, para no entorpecer la maniobra, los que no son reque-
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ridos. Esa buena voluntad o espontaneidad de los músculos y el embarazo que de ellos resulta provocan y alimentan la inhabilidad deportiva; en el novicio se precipitan todos al menor estímulo, produciendo un desorden muy visible en un bisoño jinete al trotar, en un jugador de tennis y en el boxeador francés, en su caso.

Por otra parte, cada individuo presenta una figura o conformación mecánica especial, determinada por la longitud de las palancas, sus relaciones de proporcionalidad, manera de funcionar y, en general, por todas las particularidades corporales capaces de facilitar o entorpecer el funcionamiento de toda la máquina. Al intervenir en ese funcionamiento un aparato cualquiera (bote, bicicleta, barra fija, patín, percha de salto o un caballo, etc.), la figura mecánica del hombre debe adaptarse a la del aparato, que viene a ser como una prolongación de sus propios miembros. En consecuencia, la preparación gimnástica no puede, no debe ser la misma para todos. La cinematografía y la radiografía podrían fijar con precisión las particularidades mecánicas individuales.

2.a La experiencia personal es casi la única fuente de los conocimientos deportivos: la observación más minuciosa de lo que otro practica no tiene ningún valor sino cuando es dirigida por persona práctica y experimentada en sí misma. Y en el deporte predomina y jugará siempre el papel más principal el empirismo. Motiva este predominio la circunstancia de que el deportista teórico se refugia y atrinchera forzosamente en el terreno fisiológico, el único en que puede realizar comprobaciones en los demás individuos; esto lo impele a formular leyes generales y a dictar reglas cuya rigidez resulta en abierta contradicción con el individualismo psíquico de cada cual. La influencia del psiquismo en el deportista es inmensa, pero de eso no se da cuenta el profano.

3.a El grado superior de perfeccionamiento no está generalmente al alcance de todos, y es raro que la voluntad baste por sí sola para alcanzarlo. En este caso intervienen también el temperamento y la herencia. Desde el punto de vista del temperamento, los deportistas se dividen en dos categorías, que bien pudieran denominarse: «Alta Escuela», que son aquellos más serenos o más hábiles, capaces de realizar, llegado el caso, aun fragmentándolo, sobre el terreno, el movimiento que quieren
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corrección y dar cuenta a la Sociedad para la prevención de la crueldad con los niños.

Estos mismos Comités, cuando observan en sus visitas a las casas de los niños que aquéllas no ofrecen un ambiente material o moral convenientes, procuran la estancia de aquéllos, la mayor parte de las horas que no están en la escuela, en centros de recreo infantil. La más importante hoy de las sociedades que se dedican a la instalación de estos Centros es el Evening Play Centres Comittes, que recibe, como ayuda, del Condado de Londres, los edificios y una fuerte subvención.

En estos interesantes Clubs de niños encuentran éstos toda clase de recreos y juegos educativos, que continúan la formación física y moral de los muchachos.

Hoy funcionan en Londres 34 centros de recreo infantil.

Cuando los niños llegan a la edad en que han de dejar la escuela, se presenta a ellos y a los padres el problema de la elección y consecución de empleo u oficio. Para ayudarles en esta dificultad se dió la ley de 1910.

Casi siempre que en Inglaterra se da una ley que establece un nuevo servicio, surge una Asociación que ofrece a las autoridades la dirección y desarrollo de la nueva idea, a cambio de los medios necesarios, bajo la inspección de las autoridades responsables. Así ocurre, entre otras, con el Comité Central de Consejo a la Juventud, por lo que respecta a la colocación de los muchachos. Los Comités escolares hacen de elemento intermediario entre los niños y aquella Asociación.

Dos meses antes de que el niño haya de dejar la escuela, el maestro-director envía al Comité escolar un informe sobre la conducta, la salud y las disposiciones especiales del interesado. A este informe agrega el Comité los datos que posee sobre el niño, su casa y su familia, y entonces se citan los padres a tener una conferencia con uno o varios representantes del Comité escolar y el maestro. Si el padre acepta la solución que se le ofrece, pasa el niño ante el Comité u otra asociación análoga.
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perfeccionar; los otros, los «vehementes» (va de l'avant), son los que van al terreno poseídos por completo por una apasionada aspiración al goce de las sensaciones emanadas de la rapidez o velocidad, de la distancia a vencer, de la fuerza y del endurecimiento muscular resultante del ejercicio. El atavismo deportivo es cosa aún poco conocida; parece que son necesarias varias generaciones sucesivas que hayan practicado el mismo deporte para determinar una dosis apreciable de facilidad atávica, facilidad que se traduce en el descendiente agraciado, más bien por un menor gasto de energía (con la consiguiente disminución de fatiga) que por una espontánea destreza para ejecutar los movimientos necesarios. Mas, a este respecto, sólo se trata de conjeturas al respecto.

CARACTERES ESPECIALES DE CADA DEPORTE

Deportes atléticos. — Esta denominación para una clase o categoría de ejercicios deportivos es errónea. Un remero, un boxeador y un volatinero a caballo son tan bellos tipos de atletas como un corredor a pie o uno que salta con pértiga. Fué en Inglaterra, en el siglo XIX, donde nació la costumbre de agrupar, bajo el nombre de Athletics Sports, las carreras a pie, ciertos saltos y el lanzamiento de pesos, a los cuales se agregó después un infantil ejercicio: la lucha a la cuerda por equipos (tug of war), lo mismo que, con posterioridad, las carreras de relevos; el lanzamiento de la jabalina (practicado en Suecia desde la celebración de los Juegos Olímpicos, en Atenas, en 1896); el lanzamiento de discos y la carrera de Maratón, han venido a reforzar ese programa, sin despojarlo, no obstante, de su carácter de estrechez y exclusivismo.

La carrera es el «trote del animal humano». Por consiguiente, el hombre que no puede correr es un hombre incompleto. Simple, sencillo es el mecanismo de la carrera; pero demanda una completa modificación del equilibrio corporal, de donde emana la sorpresa (1), la sensación del organismo, desorientado por el conjunto de condiciones que bruscamente se

(1) Esta sorpresa no existe en un grado igual o semejante, ni aun en el nadador, que se encuentra, sin embargo, bruscamente transportado a un medio distinto y hostil, y es que su sorpresa es exterior, en tanto que la del corredor es, en cierto modo, interior.
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le imponen. Es, pues, necesario, imprescindible, ejercitarse en el paso de carrera con la mayor frecuencia, diariamente, si es posible, so pena de volverse incapaz para ese ejercicio. A ningún otro se desacostumbra el cuerpo con tanta rapidez. Se clasifican las carreras, según el paso (independientemente de la distancia que hay que recorrer), en carrera de velocidad, de medio fondo y de fondo; la carrera es, además, natural o artificial, según se efectúe en terreno cubierto de césped o enarena-do (especialmente preparado y conservado) o en un terreno no preparado; y, por último, es llana o de obstáculos, según la naturaleza del recorrido. Los obstáculos, a su vez, pueden ser naturales (barreras, cercas, pozos) o simulados y puestos de tal modo que fácilmente puedan derribarse. La carrera es un ejercicio rítmico o rimado, en su principio al menos, y este ritmo puede llevarse a un alto grado de perfección en la de 110 metros, con obstáculos, en que la absoluta concordancia de movimientos entre la carrera y el salto, indispensable como es, obliga al atleta a coordinarlos de notable manera. El corredor debe ser un calculador: le es preciso a cada instante conocer el debe y el haber de sus fuerzas, sentir lo que ha gastado de ellas y lo que puede gastar, con el fin de obtener el rendimiento máximo de un esfuerzo bien distribuido.

El salto puede ser con impulso o sin él, con o sin pértiga, y comprende las cuatro modalidades siguientes: de longitud y de altura; vertical, o sea de abajo para arriba, y de profundidad, de arriba para abajo (1). Todos estos saltos pueden ser ejecutados con pértiga y no solamente el de altura (2). El salto demanda, además de experiencia, un juicio sereno y pronta decisión. El peor enemigo del saltador es la vacilación; débese con una ojeada previa apreciar la totalidad del esfuerzo que debe realizarse, pues es imposible corregir esa apreciación durante el salto; si aquélla fué errónea se notará demasiado tarde para corregirla.

Y la consecuencia será que, al revés de lo que pasa en otros ejercicios, en los cuales el mal éxito sirve de aguijón o estímulo-

(1) Podrá agregarse la proeza gimnástica conocida con el nombre de salto mortal.
(2) El empleo de la pértiga limitado al salto de altura es un error. Es un deporte a todas luces admirable; pero no debe ser exclusivo. Prácticamente, no será siempre oportuno abordar un obstáculo con la pértiga en las manos; pero ésta es indispensable, en caso necesario, para hacer más amplio un salto de longitud.
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lo, en este caso tiene una influencia nefasta. Por eso es por lo que hay que regular la progresión con toda prudencia, a fin de evitar que los repetidos fracasos produzcan lo que se llama el «miedo mecánico» (1). Creemos innecesario indicar aquí que en ningún caso, ni por ningún pretexto, es recomendable el uso del trampolín, que es más propio para deteriorar al saltador, comunicando malos hábitos a sus músculos. También debe evitarse el uso de la cuerda tendida para el salto en altura; nunca es perfectamente horizontal y habitúa el ojo a evoluciones falsas. El valor educativo del salto con los pies juntos es de los más discutibles.

PIERRE COURBETIN.

(1) El miedo mecánico es un fenómeno animal, en cierto modo localizado y que parece originarse de lo que pudiera llamarse «memoria de los músculos». Una torpeza cometida tiende a incrustarse en los músculos y a reproducirse, agravándose.