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La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 54

RESOLUCIÓN

100 naranjas valen 6 pesetas.

Una naranja, 100 veces menos, \( \frac{6}{100} \).

Una docena, 12 veces más, \( \frac{6 \times 12}{100} \).

6 docenas, 6 veces más, \( \frac{6 \times 12 \times 6}{100} = 4,32 \) pesetas.

72.º Si una persona gana 3600 pesetas al año, ¿cuánto gana al mes?

RESOLUCIÓN

En un año gana 3600 pesetas.

En un mes, 12 veces menos, \( \frac{3600}{12} = 300 \) pesetas.

73.º Con 8625 pesetas, ¿cuántos jornales de 25 pesetas pueden pagarse?

RESOLUCIÓN

Con 25 pesetas se paga un jornal.

Con una peseta, 25 veces menos, \( \frac{1}{25} \).

Con 8625 pesetas, 8625 veces más, \( \frac{1 \times 8625}{25} = 345 \) jornales.

74.º Un obrero gana 14 pesetas en 3 días de trabajo (*); ¿cuántos días habrá de trabajar para ganar 98 pesetas?

(*) Como nota curiosa y para que cuando lleguéis a oírlo protestéis de ese prejuicio equivocado, pero muy difundido, de la supremacía absoluta del hombre sobre la mujer, aprovecho la ocasión para acomodar aquí, ya que se trata en el problema de producto del trabajo, este recorte, tomado de un número de El Noticiero Bilbaíno:

«Las mujeres negociantes.—Suele decirse vulgarmente que las mujeres no tienen cabeza para los negocios, y, sin embargo, lo cierto es que existen en el mundo bastantes señoras que no sólo saben dirigir perfectamente grandes negocios, sino que, además, ganan más dinero y son más emprendedoras que muchos hombres que se tengan por grandes negociantes.

-Sobre todo en México y en los Estados Unidos hay varias mujeres que dirigen grandes explotaciones agrícolas, en regiones donde no han podido o no se han atrevido a establecerlas algunos hombres que gozan fama de entendidos en esa industria.
-Miss Harriette M. King, por ejemplo, es propietaria y directora exclusiva de la Hacienda de Santa Gertrudis, próxima a Corpus Christi (Tejas).
-Puede recorrerse a caballo 140 kilómetros en línea recta sin salirse del seto de alambre que rodea esta gigantesca granja.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 55

RESOLUCIÓN

14 pesetas gana en 3 días.

Una peseta, en 14 veces menos, \( \frac{3}{14} \).

98 pesetas, en 98 veces más, \( \frac{3 \times 98}{14} = 21 \) días.

75.º ¿Cuántas perras gordas entran en un quintal de peso?

RESOLUCIÓN

En 10 gramos entra una perra gorda.

En un gramo, 10 veces menos, \( \frac{1}{10} \).

• En ella hay pastos para 100.000 cabezas de ganado vacuno y 50.000 de lanar, y sus tierras dan trabajo constante a 2.000 braceros y 3.000 caballos.
• En una ocasión cierto Sindicato de ganaderos ofreció por la hacienda cinco millones de duros, y su dueña se rió de la tasación, pues realmente no es posible calcular la riqueza que encierra aquella finca.
• Miss Kennedy es otra agricultora de Texas que merece citarse. En opinión de muchos entendidos en la materia, la hacienda de esta señora es la mejor de aquella parte del mundo, pues además de ser tierras las más ricas del Estado, se crían allí las razas más finas de ganado vacuno. Miss Kennedy dirige personalmente la explotación de esta hacienda, cuyo valor se calcula en cinco millones de pesos.
• Notable es también, entre las mujeres de negocios en América, la Sra. Teodosia Beaucham, que ha hecho una fortuna construyendo ferrocarriles. Cuentase que durante muchos años ha estado ganando de 40.000 a 50.000 duros al año, y que últimamente ha obtenido con ciertos contratos ferroviarios una ganancia de 60.000 pesos en pocos meses.
• En la actualidad desempeña el cargo de presidenta del Consejo de Administración de una Compañía ferroviaria de San Luis la Sra. María S. Holliday. Al fallecer su marido, dejó muchas acciones en un pequeño ferrocarril de dudoso porvenir. Dicha señora, al quedarse viuda, ocupó el puesto de su esposo en el Consejo de Administración, y no tardó en demostrar a los demás consejeros que entendía el negocio mejor que ellos, pues en dos años hizo subir de un modo extraordinario el valor de las acciones. Las que ella poseía, y que prácticamente no valían nada, llegaron a representar un capital de dos millones y medio de dólares.
• Doña Rosa Hermann es otra viuda que demuestra lo que puede hacer una mujer con aptitud para los negocios. Su esposo se dedicaba al comercio y explotación de madera, y al morir dejó todo en manos de su mujer. Ésta no se había ocupado jamás de semejantes asuntos, pero en cuanto se puso al frente de ellos, llegó a dominarlos de tal modo, que hoy, a los doce años de viudez, sus mismos rivales declaran que sabe dirigir el negocio como el mejor y más experto maderero.
• Pero si notables son los casos consignados, aun lo es más el de la Sra. Hood Russell, que hace poco más de doce años ganaba doce duros semanales como taquigrafa de un abogado y actualmente es una de las mujeres más ricas de Kentucky. Trabajando en el bufete aprendió algo del negocio del petróleo, y aprovechando la ocasión de haberse descubierto algunos yacimientos petrolíferos, empleó todos sus ahorros en acciones, que más tarde adquirieron gran valor. Hoy posee varios pozos cuya explotación dirige.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 56

En un kilogramo, 1000 veces más, \( \frac{1 \times 1000}{10} \).

En una arroba, 11,5 veces más, \( \frac{1 \times 1000 \times 11,5}{10} \).

En un quintal, 4 veces más, \( \frac{1 \times 1000 \times 11,5 \times 4}{10} = 4600 \) perras gordas.

76.º Con un millón de sardinas, ¿cuántas latas pueden llenarse, poniendo una docena en cada lata?

RESOLUCIÓN

Con una docena se llena una lata.

Con una sardina, 12 veces menos, \( \frac{1}{12} \).

Con un millón de sardinas, un millón de veces más, \( \frac{1 \times 1000000}{12} = 83333 \) latas y sobran 4 sardinas.

77.º Comprando el metro a 6 pesetas y vendiéndole en 7,25, ¿cuánto se gana en la venta de 100 metros?

RESOLUCIÓN

Comprándolo en 6 pesetas y vendiéndolo en 7,25 se gana \( 7,25 - 6 = 1,25 \) pesetas en metro, y en 100 metros, 100 veces más, \( 1,25 \times 100 = 125 \) pesetas.

78.º Comprando el metro en 5 pesetas y vendiéndole en 7, ¿cuánto se ganaría en la venta de una vara?

RESOLUCIÓN

Comprándole en 5 pesetas y vendiéndole en 7 se gana 2 pesetas en metro; en un centímetro, 100 veces menos, \( \frac{2}{100} \), y en una vara, 84 veces más, \( \frac{2 \times 84}{100} = 1,68 \) pesetas.

79.º Comprando la cántara en 8 pesetas y vendiéndola en 10, ¿cuánto se gana en litro?

RESOLUCIÓN

Comprándola en 8 pesetas y vendiéndola en 10 se gana 2 pesetas en cántara, y en un litro, 16 veces menos, \( \frac{2}{16} = 0,125 \) pesetas.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 57

80.º Comprando la cántara en 6 pesetas y vendiéndola en 9 pesetas, ¿cuántos litros se han de vender para ganar 114 pesetas? (*).

RESOLUCIÓN

Comprándola en 6 pesetas y vendiéndola en 9 se gana 3 pesetas en cántara. Ahora, una cántara son 16 litros, y esto precisa vender para ganar 3 pesetas; se ganará una peseta vendiendo 3 veces menos, \( \frac{16}{3} \), y para ganar 114 pesetas se venderán 114 veces más, \( \frac{16 \times 114}{3} = 608 \) litros.

81.º ¿Cuántos meses de 30 días son 43200 minutos?

RESOLUCIÓN

30 días son un mes.

Un día, 30 veces menos, \( \frac{1}{30} \).

Una hora, 24 veces menos, \( \frac{1}{30 \times 24} \).

Un minuto, 60 veces menos, \( \frac{1}{30 \times 24 \times 60} \).

43200 minutos, 43200 veces más, \( \frac{1 \times 43200}{30 \times 24 \times 60} = \) un mes.

82.º Sabiendo que la peseta de plata tiene 5 gramos de peso, ¿cuántos kilogramos pesarán 40 duros?

RESOLUCIÓN

1000 gramos son un kilogramo.

Un gramo, 1000 veces menos, \( \frac{1}{1000} \).

5 gramos, 5 veces más, \( \frac{1 \times 5}{1000} \).

Esto es lo que pesa, en kilogramos, una peseta de plata.

(*) En algún sitio he dicho que «para hacer a una viña plantada de nuevo que produzca uvas en el mismo año, no hay más que poner el sarmiento dentro de una vasija llena de agua, y, cerrándola de modo que no pueda entrar la tierra en ella, se entierra profundamente hasta que la vasija quede oculta como un palmo debajo de la superficie del terreno. De esta manera, se adelanta la producción de la uva dos años, pues con los métodos ordinarios de plantar un sarmiento no da éste racimos hasta el tercer año».
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 58

Un duro, 5 veces más, \( \frac{1 \times 5 \times 5}{1000} \).

40 duros, 40 veces más, \( \frac{1 \times 5 \times 5 \times 40}{1000} = \) un kilogramo.

83.º Con una pieza de tela que tiene 124 metros se quiere hacer camisitas de 0,84 metros; ¿cuántas pueden salir de la pieza de tela?

RESOLUCIÓN

Con 84 centímetros de tela se hace una camisita.

Con un centímetro, 84 veces menos, \( \frac{1}{84} \).

Con un metro, 100 veces más, \( \frac{1 \times 100}{84} \).

Con 124 metros, 124 veces más, \( \frac{1 \times 100 \times 124}{84} = 147 \) camisitas.

84.º Suponiendo que con 6,40 pesetas de tela se hacen 8 delantales de niño, ¿cuánto costará la tela de cada uno?

RESOLUCIÓN

8 delantales cuestan 6,40 pesetas.

Un delantal, 8 veces menos, \( \frac{6.4}{8} = 0,80 \) pesetas.

85.º ¿Cuántas arrobas pesan 1000 duros en monedas de 0,10 pesetas?

RESOLUCIÓN

11,5 kilogramos son una arroba.

Un kilogramo, 11,5 veces menos, \( \frac{1}{11,5} \).

Un gramo, 1000 veces menos, \( \frac{1}{11,5 \times 1000} \).

Una moneda de 10 céntimos, 10 veces más, \( \frac{1 \times 10}{11,5 \times 1000} \).

Una peseta, 10 veces más, \( \frac{1 \times 10 \times 10}{11,5 \times 1000} \).

46 duros, 46 veces más, \( \frac{1 \times 10 \times 10 \times 5 \times 46}{11,5 \times 1000} = 2 \) arrobas.

Un duro, 5 veces más, \( \frac{1 \times 10 \times 10 \times 5}{11,5 \times 1000} \).
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 59

CLASE DE ARITMÉTICA

1000 duros, 1000 veces más, \( \frac{1 \times 10 \times 10 \times 5 \times 1000}{11,5 \times 1000} = 43,478 \) arrobas.

86.º Costando la arroba 12,65 pesetas, ¿cuánto valen 92 kilogramos?

RESOLUCIÓN

Una arroba vale 12,65 pesetas.

Un kilogramo, 11,5 veces menos, \( \frac{12,65}{11,5} \).

92 kilogramos, 92 veces más, \( \frac{12,65 \times 92}{11,5} = 101,20 \) pesetas.

87.º Con 29,15 pesetas se han comprado 265 kilogramos; ¿cuánto vale el kilogramo?

RESOLUCIÓN

265 kilogramos han costado 29,15 pesetas.

Un kilogramo, 265 veces menos, \( \frac{29,15}{265} = 0,11 \) pesetas.

88.º ¿Cuántos minutos tiene un año bisiesto?

RESOLUCIÓN

Una hora tiene 60 minutos.
Un día, 24 veces más, \( 60 \times 24 \).
Un año bisiesto, 366 veces más, \( 60 \times 24 \times 366 = 527040 \) minutos.

89.º Trabajando 8 horas diarias los obreros, ¿cuántos días habían de trabajar para hacer 1000 horas?

RESOLUCIÓN

En este caso, 8 horas de trabajo representan un día.

Una hora, 8 veces menos, \( \frac{1}{8} \).

1000 horas, 1000 veces más, \( \frac{1 \times 1000}{8} = 125 \) días.

90.º Un niño recibe de su padre 0,05 pesetas por cada plana que escribe bien: ¿cuántas ha de escribir así para que le dé una peseta?
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 6

Conferencia pedagógica, por E. B. y M. ......................... 662
Educación del bello sexo, por Félix Varela ..................... 664
Por la cultura patria.—Ponencias presentadas a la Asamblea de Parlamentarios por los diputados Sres. D. Hermenegildo Giner de los Ríos y D. Juan Uña ........................................ 695
Fraternidad humana, por el Dr. Antonio Piñar .................. 713
Los baños de aire y de sol, por el Dr. J. Sanz Blanco .......... 724
El problema de la natalidad y la despoblación en Francia, por Carlos Richet .................................................... 738 y 787
Remitido, por Eduardo Lozano ...................................... 749
Trabajo notable.—¿Qué debe hacer España para su engrandecimiento mientras siga la guerra y al concluir ésta?, por Pablo Lozano y Ponce de León ............................................. 759
El método fröbeliano es el método ideal para la educación familiar de los niños de tres a seis años, por Juana de Rabaudy ........ 773
«Ratos de ocio», por Luis Polo Martínez-Conde ................ 779
Niñas del pasado, por Dolores Borrero ........................... 797

Curiosidades: 13, 38, 54, 149, 152, 185, 192, 239, 243, 253, 272, 282, 295, 304, 314, 317, 328, 332, 339, 351, 355, 358, 380, 411, 425, 431, 470, 481, 490, 495, 519, 552, 567, 574, 589, 596, 603, 632, 636, 643, 649, 661, 679, 703, 737, 772, 786 y 805.
Pensamientos: 28, 38, 54, 76, 90, 103, 111, 118, 320, 434, 465, 542, 561 y 629.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 60

RESOLUCIÓN

Por 5 céntimos escribe bien una plana.

Por un céntimo, 5 veces menos, \( \frac{1}{5} \).

Por una peseta, 100 veces más, \( \frac{1 \times 100}{5} = 20 \) planas.

ENRIQUE HURTEBISE.
Valmaseda (Vizcaya). (Maestro de escuela.)

LAS AVES DE CORRAL EN CHINA

China es la nación que más aves de corral produce. Entre los trescientos millones y pico de habitantes que figuran en el último censo chino, seguramente serán muy contados los que en el término de cada año no coman unas cuantas gallinas, unos cuantos patos y otros tantos gansos.

Los patos se preparan de mil maneras, y los que sobran del consumo los ponen en conserva y los exportan a muchas partes del globo. Los huevos los comen frescos, pero prefieren los curados. Para obtenerlos los entierran en arcilla y cal hasta que adquieren ciertas cualidades muy parecidas a las del queso.

A lo largo de los canales y ríos de la China del Sur y del Centro se crían numerosas cantidades de patos, ave mucho más común allí que las gallinas. Los campesinos los llevan como si fuesen rebaños de ovejas y los gutan con gran destreza, con ayuda de una larga caña de bambú.

PENSAMIENTO

No hay persona honrada que pueda ni deba estar tranquila cuando de ella pueda recelarse complicidad, o siquiera aquiescencia, con los revolucionarios en mayor o menor escala, sean éstos de cualquier escuela política, científica o social. Sabido es que entre los revolucionarios los hay conservadores después del triunfo.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 61

EL VENCIDO(1)

Drama en un acto, en prosa, dividido en dos cuadros, original de M. Contente Lara (Contentine).

ESCENA IV
Dichos y Colás.

Colás. (Entrando.) — ¡Cuánto madruga el señorito! (Apar- te.) ¡Buenos días, señorito!... ¡Adiós, seño José!
Don Juan. (A Colás, que llega junto a D. Juan, sombrero en mano.) —¡Hola, Colás!... Ponte el sombrero. (Cúbrese Colás.)
El Tabernero. — ¡Adiós, hombre; adiós! Ya le había yo dicho a don Juan que te tendría que esperar mucho...
Colás. (Timido.) — ¿Pero es que m'ha esperao usté mucho, señorito?... Como creo que me dijo el señorito que hasta las seis no viniera... (Saca su reloj y muéstralo al Tabernero.) En este reloj, que es por el que yo me rijo, no han dao todavía las seis. (El reloj del pueblo du seis campanadas.)
Don Juan. (A Colás.) — ¿Oyes?... ¿Oyes? (Por las campanadas.)
Colás. — Ya me parecía a mí que no habian dao las seis.
Don Juan. — Pero siéntate, hombre; siéntate y di al señor José qué te sirve.
Colás. (Sentándose a la otra mesa.) — Con su permiso, señorito.
El Tabernero. (Riendose.) — ¡Te ha pasado el susto, muchacho?

(1) Véase el número anterior.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 62

Colás. — Sí, señor; y a ve cuándo le pasa a usted la racha de guasón que tié desde hace días. (Buen humor. Pausa.) Tráigame café. (El Tabernero, sonriente, después de servirle la taza, vase por la izquierda y vuelve al instante con la cafetera.)
Don Juan. (A Colás.) — ¿Recuerdas la cuenta de la estación?
Colás. (Recordando. Pausa.) — Me parece que son quinientas pesetas y céntimos, don Juan.
Don Juan. (Hojeando los papeles de su cartera.) — Nada, que se me ha extraviado el papelito que te diera el factor con la liquidación. (Entra el Tabernero.)
El Tabernero. (Sirviendo el café a Colás.) — Hoy me ha salido super. ¡Qué color!... ¡Qué aroma!...
Colás. (Dando un guantazo en la mesa.) — Ya, ya me acuerdo: quinientas pesetas con setenta y cinco céntimos. (El Tabernero hará un gesto de sorpresa al dar Colás el guantazo.)
El Tabernero. (A Colás.) — ¡Chico, que m'has asustao! (Don Juan sonríe.)
Colás. (Al Tabernero.) — Ya estamos en paz. (Vase el Tabernero.)
Don Juan. (A Colás.) — Esa, esa es la cuenta. Toma. (Colás se bebe el café de un sorbo, y se acerca a D. Juan con la diestra extendida.) Quinientas pesetas en un billete (Sácalo de la cartera), setenta y cinco céntimos por otra parte (Dándoselos del bolsillo) y cuatro pesetas para los mozos de la estación que ayer te ayudaron a descargar el carro.
Colás. — ¿Pa qué tanto dinero, señorito? Con que les eche yo dos vasos de vino de parte de usted, y dos que se bebieron ayer de parte mía..., tan contentos: deseando que los ocupe otra vez. (Queriendo devolver a D. Juan las cuatro pesetas.)
Don Juan. (Rechazándolas.) — Anda, anda. Dáselas de tu parte. (Saca el periódico y se dispone a leer.)
Colás. — ¡Y que lo van a creer en seguida! Pero, en fin, se las daré, y les diré al mismo tiempo que he hereao al tío que yo debo tené en Cuba, puesto que todos los pobres lo tienen. (Antes de irse por el foro saca un lápiz y escribe algo en el billete. Aparte.) ¡No me lo vayan a cambiá por uno falso! (Voz alta.) Bueno; con Dios, señorito.
Don Juan. — Adiós, Colás.
Colás. (Vuelvese desde la puerta del foro y llega a la de la izquierda. Voz alta.) — Con Dios, señor José.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 63

EL TABERNERO. (Desde dentro.) — Adiós, Colás. (Vase Colás por el foro.)

ESCENA V

DON JUAN y el TABERNERO.

DON JUAN. (Al Tabernero, que sale por la izquierda.) — ¡Qué alegre, qué contento está con su suerte! ¿Verdad, señor José?
EL TABERNERO. (Sentándose donde antes.) — ¿Quién? ¿Colás?...
DON JUAN. — Sí; Colás.
EL TABERNERO. — ¡Ya lo creo!... ¡No lo sabe usté muy bien!... Contento porque trabaja, y más contento por ser usté a quien le trabaja. Por usté expondría Colás la vida sin titubeos; créame usté.
DON JUAN. — ¿Y qué, qué es aquello que empezó usted a contarme?
EL TABERNERO. — ¡Ah! Ya se me olvidaba. ¡Pícara memoria!... ¿Ha oído usted hablar de un tal don Joaquín..., corredor de aceites y granos?
DON JUAN. — Sí; pero nada de extraordinario. Que todos los años emplea seis o siete mil duros en trigo, que luego en las épocas de carestía lo enajena con una ventaja (que para mí es casi robo) muy grande. ¡Phs! Nada, nada más he oído.
EL TABERNERO. — Pues ese señor, que por cierto aquí viene con mucha frecuencia, me dijo una noche al marcharse: «José, a ver si entre los mozuelos que usté conoce sabe de dos que estén de huelga y quieran trabajar mañana; les daré cinco pesetas a cada uno por subirme un poco de trigo desde el patio a los graneros de mi casa.» Yo, pensando en Colás, le contesté: «Cuente, por lo menos, con uno.» Y se marchó, después de recomendarme que, quienquiera que fuese, debería estar en su casa muy temprano.
DON JUAN. — ¿Y fué Colás?
EL TABERNERO. — Sí, señor. A poco de irse don Joaquín vino Colás, triste, como siempre, y con la misma pregunta de siempre clavá en los labios: «¿No sabe usté, señor José, quién quiera empleá estos brazos?» Pero la noche de marras no le di tiempo a que me preguntara. Apenas entró, le dije: «Don Joaquín, el corredor, ha estado aquí y me ha dicho que le buscará dos trabajadores pa subir mañana un poco de trigo a sus cámaras,
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 64

y yo le he dicho que por lo menos le mandaría uno, a ti. ¿Qué te parece?

DON JUAN. — ¿Se pondría la mar de contento?

EL TABERNERO. — Al pronto, sí; pero después, todo lo contrario. Cuando salió de aquí, ya había llorado, ya.

DON JUAN. — No comprendo.

EL TABERNERO. — Creía que, como los otros señores, don Joaquín no le daría trabajo en cuanto supiera que era Colás, y esta figuración suya lo apenaba mucho. Yo, entonces, hube de decirle, para animarlo, que don Joaquín no era tan escrupuloso, tan delicado como los otros señores, porque el don Joaquín de hoy —le añadí— es el Joaquín a secas de hace ocho o diez años, el correcor que fingió estar enamorado de una viuda todo el tiempo que le fué preciso para sacarle los ocho o diez mil duros que la viuda tenía... Que después él, que hasta entonces jamás tuvo dos pesetas y que se acostaba muchas noches sin saber si al día siguiente almorzaría, comenzó a comprar partidas de trigo de mil y de dos mil fanegas, y se casó con la mujer que hoy tiene, mientras la viuda y sus hijos emigraron de este pueblo a otro, y luego a otro, paseando el hambre y la miseria...

DON JUAN. — ¿Y hay aquí caballero que desprecia a Colás, que es bueno, porque su padre fué malo, y no hay quien arroje al rostro de ese tal don Joaquín, que es todo un miserable, que es un malvado, todo el desprecio que se merece?

EL TABERNERO. — ¡Despreciarlo!... ¡Bueno!... Decir aquí don Joaquín en cualquier casino o taberna, es lo mismo que si dijera usted: «Don Justo, don Recto, don Formal...» No hay aristócrata que a su paso no se quite el sombrero, y ninguno, por cortesía, dice la frase que todos piensan, o deben de pensar, al saludarlo: «¡Adiós, mal caballero!»

DON JUAN. — ¿Dijo usted aristócrata? Pero ¿qué entiende usted por aristocracia, señor José?

EL TABERNERO. — Me ha hecho usted una pregunta que no sé contestarla, don Juan. Aquí llaman aristócratas a los ricos.

DON JUAN. (Filósofo.) —No hay otra aristocracia que la de los inteligentes y los buenos. Aristócrata se es por el cerebro, por la inteligencia, o por el corazón, por el sentimiento. Un rico, pero no inteligente ni bueno, podrá ser lo que él pueda, pero jamás aristócrata. Riqueza y aristocracia son extremos incom-
La Escuela moderna (Madrid) (1917-01-01 00:00:00), página 65

patibles, lógicamente contradictorios, cuando la primera no va orlada con la aureola del genio o de la bondad.

EL TABERNERO. — Pues entonces andamos por aquí escasos de aristócratas.

DON JUAN. — ¿Hay, entre los que llamáis señores de este pueblo, alguno que por nobleza de sentimientos se aflija de las penas del indigente, del desvalido, y, solidario del dolor ajeno, tenga para cada pena un consuelo y para cada necesidad una dádiva?

EL TABERNERO. — ¡Ca! Los señores que aquí se estilan no son así.

DON JUAN. — ¿Son entonces los señores de aquí, de esos que ejercen la caridad con cronómetro, de esos que en un determinado día de la semana, del mes o del año, y a una hora también determinada, de nueve a diez, por ejemplo, ponen al mozo de comedor o al de cuadra a la puerta falsa de sus palacios, con dos y hasta dos y media pesetas en céntimos, para distribuirlos entre los primeros ciento o ciento veinticinco pobres que lleguen?

EL TABERNERO. — ¡Ésos, éses son los que por aquí se estilan! Los hay que dan limosna todos los sábados...

DON JUAN. — Y los días restantes de la semana, en lugar del mozo de cuadra o el de comedor repartiendo céntimos, no hay a dicha puerta sino un perro enorme, pronto a morder al primer mendigo desmemoriado que llegue en súplica de limosna, ¿no es eso?

EL TABERNERO. — Eso es. ¡Qué bien los conoce usté, don Juan!... ¡Ni que llevara usté aquí veinte años!

DON JUAN. — ¡La caridad con cronómetro!... Pero, en fin, termine, termine usted de contarme lo que le sucedió a Colás con don Joaquín.

EL TABERNERO. — Pues que lejos de animarse, me dijo: «Iré a esa casa por complacer a usté; pero sé de sobra que no me dará trabajo ese señor...» Y como yo le preguntara, añadió: «Ese señor no puede saber que soy un granuja ni un holgazán, porque ni de granuja ni de holgazán tengo nada; pero sí sabe que he estado en la cárcel por sospechas de otros señores que acaso no sean mejores que él..., y eso basta. Que me dé trabajo un caballero bueno—añadió—, es difícil; pero que me lo dé un mal caballero..., es imposible. Es menester una con-