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mente que se desarticulen, que se desvien suprimiendo el contacto con las fibras conexivas que verifican las labores cefálicas. En tales condiciones, es lógico pensar que las facultades conscientes (centro O de Grasset) se independizan de las rememorativas y representadoras (psiquismo inferior), y que se entregan por completo a los ideales que han ganado la conciencia. Naturalmente que de este modo el resto de credos y de la dinámica consciente universal, sólo serán percibidos por las inferiores facultades. De aquí que el pensamiento apasionado subordine todo a su ideal, ponga a la devoción de éste cuanto de armonizable ballare, y rechace indignado lo que se le opusiere. Pero como no tiene consciencia iluminada sino para su doctrina, deslizanse de su pluma, a menudo, verdades que contradicen el fondo de su espíritu, lo cual no advierte porque la desunión cefálica le impide que sean percibidas por el psiquismo superior. Este es el caso de Descartes. Hiperconscienzado de su Dios personal y de la existencia de un alma humana inmortal en sus cualidades al separarse del cuerpo, por cuanto la conjunción con éste termina, apenas se da cuenta del valor de las ideas que puede relacionar con las suyas: ¿qué mucho que caiga en evidentes contradicciones?

E. — Sabes hacerte perdonar las ligerezas, disculpándolas con el fondo de tu filosofía. Continúa la crítica comenzada.

M. — No está el espíritu unido a todo el cuerpo: aquél es función, o resultado funcional de éste, en especial del cerebro. La sustancia intracraneana recoge, como centro de dinamismo, todas las sensaciones, todos los sucesos somático-psíquicos endo-extra-corporales. Por consiguiente, la unidad anímica nada pierde; pero como la extensión colectora de impresiones disminuye, reduzca en esa misma cantidad el caudal senciente del espíritu cuando se corta un órgano corporal. Acaece algo por el estilo de cuando se despertilla un puchero: sigue éste siendo el mismo objeto, aunque disminuido, desfigurado.

E. — Chabacano es el ejemplo, pero aclara algo el asunto, que veo exactamente igual que tú.

M. — En cuanto a la integridad funcional del espíritu, no estaba mal se defendiese en la época en que el sabio autor escribiera; pero hoy queda plenamente confirmada la posible división funcional, y, por tanto, la del alma en facultades, no sólo por las racionales y en parte demostradas tendencias loca-
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CLASE DE ARITMÉTICA

SEGUNDO CUADERNO
(Continuación.)

Números complejos. — Suma o resta.

42.º Un comerciante recibe dos remesas de géneros; una de ellas pesa 3 quintales, 2 arrobas y 20 libras; la otra, 8 quintales, 3 arrobas y 6 libras. ¿Cuánto pesan entre las dos?

RESOLUCIÓN

Si sólo una de éstas (la mayor) pesa 8 quintales, 3 arrobas y 6 libras, entre las dos pesarán más de esto. La operación es de sumar, porque se dice más, y se dispone así:

8 quintales, 3 arrobas, 6 libras.
3   —   2   —   20   —
Pesarán... 12   —   2   —   1   —

43.º De una partida de trigo que teníamos, y ascendía a 12 fanegas, 2 celemines y 2 cuartillos, se han echado a perder 3 fanegas, 10 celemines y 3 cuartillos. ¿Qué cantidad de trigo útil nos queda?

RESOLUCIÓN

De las 12 fanegas, 2 celemines y 2 cuartillos se echan a perder 3 fanegas, 10 celemines y 3 cuartillos; luego la cantidad de trigo útil que nos queda es menor de las 12 fanegas, 2 celemi-
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nes y 2 cuartillos. La operación es de restar, porque se dice menos, y se dispone así:

12 fanegas, 2 celemines, 2 cuartillos.
3 — 10 — 3 —
Quedarán.. 8 — 3 — 3 —

(*) Si los términos complejos empleados en la suma o en la resta pertenecieran al sistema métrico decimal resulta más breve la operación, reduciéndolos a incomplejos de su última especie.

Para los alumnos estudiosos, los complejos le ofrecen bonito campo para aplicar sus conocimientos de Geografía astronómica, reduciendo longitudes de un meridiano a otro, recordando previamente las siguientes definiciones:

Latitud de un pueblo es su distancia al Ecuador, medida sobre su meridiano.
Longitud es lo que dista de otro meridiano, midiendo sobre el Ecuador.
Suele dividirse la latitud geográfica en septentrional aplicada a los pueblos situados sobre el Ecuador, y meridional para los que están debajo.
Refiriéndose a la longitud geográfica, se llama oriental a la considerada a la derecha del meridiano a que nos referimos, y occidental a la de la izquierda.

Por ejemplo: si leemos que el cabo Farewell, que está en Groenlandia, se encuentra a los 59° 49' latitud Norte, y a 46° 21' 56" longitud Oeste, refiriéndose al meridiano de París, sobrentenderemos que el lugar en cuestión está en el hemisferio septentrional, o sea, sobre el Ecuador y a la izquierda de París, a las distancias que se citan.

Ahora será también fácil comprender que si tomamos en nuestras manos un mapa que emplee el meridiano de París, encontraremos en él un lugar cualquiera, buscando en su margen izquierda su latitud (que supondremos conocida previamente en cifras), y en la superior o inferior, la longitud (también conocida por suposición). Prolónguense idealmente ambas líneas, horizontalmente la de la latitud y verticalmente la de la longitud, y el lugar buscado aparecerá en el del cruce de ambas líneas.

Los meridianos geográficos son muchos, entre otros los de Madrid, París, isla de Hierro, Greenwich, etc., y su empleo origina los siguientes problemas:

1.º Reducir al meridiano de Madrid la longitud del cabo Farewell, conociendo la de ambos respecto a otro, por ejemplo, a París.

RESOLUCIÓN

Píjese bien el alumno que ambos puntos están a la izquierda del meridiano conocido, pudiendo representar los tres puntos así:

F. M. P.

Por tanto, si el cabo Farewell dista 50° 49' 0" de París, y sé que Madrid dista de París 6° 1' 31", desde dicho cabo a Madrid habrá menos de los 50° 49' 0". La operación es de restar, porque se dice menos, y se dispone así:

El cabo Farewell dista de París..................... 50° 49' 0"
Madrid dista de París................................. 6° 1' 31"
El cabo Farewell dista de Madrid.................... 44° 47' 29"
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 52

44.º Hay dos carreteras distintas para ir a un pueblo: una de ellas tiene 12 kilómetros, 6 hectómetros y 5 decámetros; la otra tiene 12 kilómetros, 7 hectómetros y 6 decámetros. ¿Cuál de las dos es más larga y cuánto hay de diferencia entre las dos?

RESOLUCIÓN

Se reducen los complejos a incomplejos de la última especie, que serán:

12 kilómetros, 6 hectómetros, 5 decámetros = 1265 decámetros.
12   —   7   —   6   —   = 1276

2.º Reducir al meridiano de París la longitud del cabo Farewell, sabiendo que dista de Madrid 44° 47' 29", y París de Madrid, 6° 1' 31".

RESOLUCIÓN

Conviene fijarse en que el meridiano conocido M. está en el medio.

Por tanto, si el cabo Farewell dista 44° 47' 29" de Madrid, desde este cabo a París habrá más de los 44° 47' 29" (porque todavía de Madrid a París hay 6° 1' 31"). La operación es de sumar, porque se dice más, y se dispone así:

El cabo Farewell dista de Madrid, ..................... 44° 47' 29"
Madrid dista de París ........................................... 6° 1' 31"
El cabo Farewell dista de París ............................ 50° 49' 0"

3.º Reducir al meridiano de París la longitud de Madrid, que es 44° 47' 29" del meridiano del cabo Farewell.

RESOLUCIÓN

Ambos puntos están a la derecha del meridiano conocido F. Si del cabo Farewell a París hay 50° 49' 0" y de este cabo a Madrid hay 44° 47' 29", de Madrid a París ha de haber menos de los 50° 49' 0". La operación es de restar, porque se dice menos, y se dispone así:

Del cabo Farewell a París hay ............................. 50° 49' 0"
Del cabo Farewell a Madrid hay ............................. 44° 47' 29"
De Madrid a París .................................................. 6° 1' 31"

Si parece bien, estos problemas pueden variarse mucho con una tabla que suelen tener los Anuarios astronómicos. Del publicado para 1889 por el Bureau des Longitudes tomo los datos siguientes (meridiano de París):

    NOMBRES
    LATITUD
    LONGITUD

    Londres (San Pablo)
    61° 30' 49" N.
    2° 25' 57" O.

    Roma (San Pedro, 23 metros)
    41° 54' 5" N.
    10° 6' 21" E.

    Montevideo (Catedral)
    34° 54' 33" S.
    58° 32' 29" O.

    Lima (Catedral)
    12° 3' 6" S.
    79° 22' 54" O.

    Quito (2,908 metros)
    0° 14' 0" S.
    81° 5' 30" O.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 53

CLASE DE ARITMÉTICA

A la vista está que la segunda es más larga que la primera; el exceso ha de ser menor de su longitud (4276 decámetros); luego la operación es de restar, porque se dice menos, y se dispone así:

La segunda tiene 1276 decámetros de longitud.
La primera . . . 1265
La diferencia es 11

45.º A una obra de 2 varas, 2 pies y 2 pulgadas se agrega otras 3 varas, 2 pies y 10 pulgadas. ¿Qué dimensión hace su total?

RESOLUCIÓN

Si una de las dimensiones (la mayor) es 3 varas, 2 pies y 10 pulgadas, entre las dos será mayor que ésta. La operación es de sumar, porque se dice más, y se dispone así:

3 varas, 2 pies, 10 pulgadas.
2 — 2 — 2 —
La dimensión total es de 6 — 2 — 0 —

46.º Un servidor nació el 21 de septiembre de 1867, y desea saber qué edad tendrá el 31 de diciembre de este año.

RESOLUCIÓN

Si estamos en 1917 (años transcurridos desde el nacimiento de N. S. J.-C.), y este servidor nació después del Redentor, tendrá menos de 1917 años. La operación es de restar, porque se dice menos, y se dispone así:

1917 años, 12 meses, 31 días.
1867 — 9 — 21 —
Tendrá . . . . 50 — 3 — 10 — (*)

(*) No pudiendo insistir sobre estos problemas de suma o resta de números complejos por falta de espacio, los doy aquí por terminados consignando solamente los siguientes datos, que puede utilizar el maestro en caso necesario para confeccionar otros problemas parecidos:
El rey de España.—El actual jefe de nuestra nación lo es D. Alfonso XIII, hijo
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 54

Números complejos.—Multiplicación y división.

47.º ¿Cuánto valen 15 arrobas, 6 libras y 6 onzas, a 3,75 pesetas los 3 quintales?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 6102 onzas, y después se dice:
3 quintales valen 3,75 pesetas.
Un quintal, 3 veces menos, \( \frac{3,75}{3} \).
Una arroba, 4 veces menos, \( \frac{3,75}{3 \times 4} \).
Una libra, 25 veces menos, \( \frac{3,75}{3 \times 4 \times 25} \).
Una onza, 16 veces menos, \( \frac{3,75}{3 \times 4 \times 25 \times 16} \).
6102 onzas, 6102 veces más, \( \frac{3,75 \times 6102}{3 \times 4 \times 25 \times 16} = 4,76 \) pesetas.

48.º ¿Cuánto valen 6 arrobas, 15 libras y 9 onzas, a 2 pesetas la onza?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 2649 onzas, y después se dice:
Si una onza vale 2 pesetas,
2649 onzas, 2649 veces más, \( 2 \times 2649 = 5298 \) pesetas (*).

legítimo de D. Alfonso XII (1857-1885) y de D.a María Cristina de Austria, segunda esposa de este monarca (la primera se llamó Mercedes de Orléans).
Nació en Madrid en 17 de mayo de 1886, siendo declarado mayor de edad en 17 de mayo de 1902.
Cuatro años más tarde contrae matrimonio con la princesa Ena de Battemberg, la cual, al casarse, tomó los nombres de Victoria Eugenia; era nieta de la entonces reina de Inglaterra. Ha nacido en 24 de octubre de 1887.
El príncipe heredero se llama también Alfonso; nació en 10 de mayo de 1907.
(*) Una curiosidad.—La excelente publicación El Hogar y la Moda publica en su número 867 la siguiente:
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 55

49.º ¿Cuánto valen 3 arrobas, 8 libras y 7 onzas, a 4 pesetas el quintal?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 1335 onzas, y después se dice:
Valiendo el quintal 4 pesetas,
la arroba valdrá 4 veces menos, \( \frac{4}{4} \);
la libra, 25 veces menos, \( \frac{4}{4 \times 25} \);
la onza, 16 veces menos, \( \frac{4}{4 \times 25 \times 16} \);
1335 onzas, 1335 veces más, \( \frac{4 \times 25 \times 16}{4 \times 1335} = 3,34 \) pesetas.

50.º ¿Cuánto valen 2 arrobas, 12 libras y 8 onzas, a 3 pesetas el kilogramo?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 1000 onzas; después se dice:
Costando el kilogramo 3 pesetas,
la arroba costará 11,5 veces más, \( 3 \times 11,5 \);

\[
\begin{align*}
1 \times 9 + 2 &= 11 \\
12 \times 9 + 3 &= 111 \\
123 \times 9 + 4 &= 1111 \\
1234 \times 9 + 5 &= 11111 \\
12345 \times 9 + 6 &= 111111 \\
123456 \times 9 + 7 &= 1111111 \\
1234567 \times 9 + 8 &= 11111111 \\
12345678 \times 9 + 9 &= 111111111
\end{align*}
\]

Otra curiosidad. — La ilustrada escritora que en dicha revista ha hecho popular y respetado el pseudónimo Doctora Fanny es quien recuerda la curiosidad copiada y esta otra, «a modo de inversión de las operaciones anteriores»:

\[
\begin{align*}
1 \times 8 + 1 &= 9 \\
12 \times 8 + 2 &= 98 \\
123 \times 8 + 3 &= 987 \\
1234 \times 8 + 3 &= 9876 \\
12345 \times 8 + 5 &= 98765 \\
123456 \times 8 + 6 &= 987654 \\
1234567 \times 8 + 7 &= 9876543 \\
12345678 \times 8 + 8 &= 98765432 \\
123456789 \times 8 + 9 &= 987654321
\end{align*}
\]
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 56

la libra, 25 veces menos, \( \frac{3 \times 11.5}{25} \);

la onza, 16 veces menos, \( \frac{3 \times 11.5}{25 \times 16} \);

1000 onzas, 1000 veces más, \( \frac{3 \times 11.5 \times 1000}{25 \times 16} = 86.25 \) pesetas.

51.º ¿Cuánto valen 4 arrobas, 7 libras y 4 onzas a 14 pesetas los 100 kilogramos?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 1716 onzas, y después se dice:
Si 100 kilogramos valen 14 pesetas,
un kilogramo, 100 veces menos, \( \frac{14}{100} \);
una arroba, 11.5 veces más, \( \frac{14 \times 11.5}{100} \);
una libra, 25 veces menos, \( \frac{14 \times 11.5}{100 \times 25} \);
una onza, 16 veces menos, \( \frac{14 \times 11.5}{100 \times 16} \);
1716 onzas, 1716 veces más, \( \frac{14 \times 11.5 \times 1716}{100 + 16} = 6.91 \) pesetas (*).

52.º Con 4 duros, 3 pesetas y 2 reales, ¿cuántas arrobas pueden comprarse a 2 pesetas la arroba?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 23.50 pesetas, y después se dice:

(*) Una curiosidad. — Por ser de suma utilidad en las escuelas, reproduczo el siguiente recorte: «No sólo para condimento sirve el perejil, sino que también tiene una acción curativa muy poco conocida, aunque útilísima.
»El perejil sirve para contener las hemorragias.
»Si, por ejemplo, una persona arroja sangre por las narices, introduzcase en ellas una bolita formada con hojas de perejil, y la sangre dejará de correr.
»Lo mismo se consigue con las heridas, aplicando sobre ellas hojas de esto precioso vegetal.
»El remedio es sencillo y está al alcance de todo el mundo. X.»
La epistaxis (así se llama el flujo de sangre por la nariz) suele atajarla, cuando se ocurre en la escuela, poniendo al niño en el suelo, boca arriba, las piernas abiertas en compás, los brazos en cruz y dejando la cabeza algo más baja que el resto del cuerpo e inclinada del lado contrario al de la ventana de la nariz por donde fluye la sangre.
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 57

CLASE DE ARITMÉTICA

Con 2 pesetas se compra una arroba.

Con una peseta, 2 veces menos, \( \frac{1}{2} \).

Con 23,50 pesetas, 23,50 veces más, \( \frac{1 \times 23,50}{2} = 11,75 \) arrobas.

53.º Con 3 duros, 3 pesetas y 3 reales, ¿cuántas libras se comprarán, a razón de 3 pesetas la arroba?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 18,75 pesetas, y después se dice:

La arroba tiene 25 libras, y esto es lo que se compra con 3 pesetas.

Con una peseta, 3 veces menos, \( \frac{25}{3} \).

Con 18,75 pesetas, 18,75 veces más, \( \frac{25 \times 18,75}{3} = 156,25 \) libras (*).

54.º Con 5 duros, 4 pesetas y un real, ¿cuántas onzas se comprarán, a 2 pesetas la onza?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 29,25 pesetas, y después se dice:
Con 2 pesetas se compra una onza.

Con una peseta, 2 veces menos, \( \frac{1}{2} \).

(*) Si piensas dedicarte al Comercio o a la Industria cuando salgas de esta escuela, lee con detenimiento lo que copio a continuación, y no dudo que quedarás convencido de que la inteligencia (saber sacar utilidad de las cosas) es la primera condición del industrial y, por tanto, del comerciante: «Utilidad del caballo. — Maravilla observar hoy el partido que la Industria, guiada por la Ciencia, ha sabido sacar de un caballo muerto, del que hace unos cincuenta años no se hubiera hecho ningún caso. Las crines largas se convierten en tejidos para fabricar muebles y crinolinas; las más cortas sirven para llenar colchones y cojines; la piel, bien curtida, es tan estimada como la del buey y la vaca; los desechos de los intestinos se destinan al engrase; las vísceras se cuecen, y se dan los intestinos a los tríperos para la fabricación de cuerdas, películas y otros muchos usos; la sangre es una de las sustancias más indicadas para la fabricación del hidrocianato férrico de potasa; los tendones se dejan secar sobre las perchas para convertirlos en cola fuerte; se separan, después de cocidas, las carnes de los huesos y con ellas se elabora carbón y prusíato de potasa; con los huesos, finalmente, se hacen botones, mangos, etc.» (De un calendario.)
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 58

Con 29,25 pesetas, 29,25 veces más, \( \frac{1 \times 29,25}{2} = 14,625 \) onzas.

55.º Con 2 duros, 2 pesetas y 2 reales, ¿cuántas arrobas se comprarán, a 2 pesetas la onza?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 12,50 pesetas, y después se dice:
25 libras son una arroba.
Una libra, 25 veces menos, \( \frac{1}{25} \).
Una onza, 16 veces menos, \( \frac{1}{25 \times 16} \).
Esto es lo que se compra con 2 pesetas.
Con una peseta, 2 veces menos, \( \frac{1}{25 \times 16 \times 2} \).
Y con 12,50 pesetas, 12,50 veces más, \( \frac{1 \times 12,50}{25 \times 16 \times 2} = 0,0156 \) arrobas.

56.º Con 8 duros, 2 pesetas y 2 reales, ¿cuántas arrobas se comprarán, a 2 pesetas los 100 kilogramos?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 42,50 pesetas, y después se dice:
11,5 kilogramos son una arroba.
Un kilogramo, 11,5 veces menos, \( \frac{11,5}{1} \).
100 kilogramos, 100 veces más, \( \frac{1 \times 100}{11,5} \).
Esto es lo que se compra con 2 pesetas.
Con una peseta, 2 veces menos, \( \frac{1 \times 100}{11,5 \times 2} \).
Con 42,50 pesetas, 42,50 veces más, \( \frac{1 \times 100 \times 42,50}{11,5 \times 2} = 184,78 \) arrobas (*).

(*) Aprovecho la ocasión para contribuir a la propaganda del siguiente apunte, al mismo tiempo que aplaudo con toda mi alma el altruismo de su autor:
«La los férrina. — Accediendo gustosos al ruego que a los periódicos dirigió el
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 59

CLASE DE ARITMÉTICA

57.º Con un duro, una peseta y un real, ¿cuántos kilogramos se comprarán, a razón de 6 pesetas la arroba?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 6,25 pesetas, y después se dice:
La arroba tiene 11,5 kilogramos, y se compra con 6 pesetas.
Con una peseta se comprará 6 veces menos, \( \frac{11.5}{6} \).

Con 6,25 pesetas, 6,25 veces más, \( \frac{11.5 \times 6.25}{6} = 11,970 \) kilogramos.

58.º Con 10 duros, 3 pesetas y 2 reales, ¿cuántas arrobas se comprarán, a razón de 3 pesetas el kilogramo?

RESOLUCIÓN

Se reduce el complejo a incomplejo de su última especie, que será 53,50 pesetas, y después se dice:
11,5 kilogramos son una arroba.
Un kilogramo, 11,5 veces menos, \( \frac{1}{11.5} \).
Esto es lo que se compra con 3 pesetas.
Con una peseta, 3 veces menos, \( \frac{1}{11.5 \times 3} \).
Y con 53,50 pesetas, 53,50 veces más, \( \frac{1 \times 53.50}{11.5 \times 3} = 1,55 \) arrobas.

Dr. Lozano, médico de la Sociedad Protectora de los Niños (Barcelona), a fin de que se propague la fórmula inventada por él para la curación de la tos ferina, enfermedad que tantos estragos causa en la infancia, renunciando a su explotación como específico, en bien de los pequeños, no tenemos inconveniente en publicar dicha fórmula, sencilla y de fácil aplicación.
»Es como sigue:

Salicilato de metilo............. 2 partes.
Eucaliptol......................... 1

»Viértanse 4 ó 5 gramos por la noche en el dormitorio de los enfermos y la misma cantidad dos veces al día en las habitaciones en que se les tenga.
»Aspirando los efusivos de esta composición, la tos ferina se alivia casi instantáneamente y en pocos días se cura.
»El Dr. Lozano afirma que su fórmula es eficaz, y si ello es así, merecerá la gratitud de todos los amantes de los niños.» (Prensa de Madrid.)
La Escuela moderna (Madrid) (1917-06-01 00:00:00), página 6

líticas de la emotividad, las sensaciones y las cinestesias, de la memoria y la inteligencia..., sino también por la suplantación del psiquismo superior en las manifestaciones hipnóticas, suplantación inconcebible con indiviso espíritu, y por las perturbaciones que a la vida anímica llevan las lesiones del encéfalo. Todo esto, claro está, sin entrar en la moderna Psicoterapia, según la cual hay trastornos anímicos de unificación lógica que reclaman examen aparte de la Psiquiatría. Es, como ves, muy complejo el problema en la actualidad, y de imposible solución para quienes no hubieran ideado un patrón anímico que sirva de molde a las doctrinas para que se hubiere formado; es más imposible aún para quienes carecen de tiempo y se entretienen en hablar someramente de él.

E.—Como yo no entro en ese moderno vendaval de Psicología, que todo lo destruye y anonada, quédese el problema planteado para que lo resuelvan los materialistas, que es a quienes únicamente puede interesar.

M.—Paréceme increíble que de tus progresivos labios hayan salido semejantes palabras: la verdad debe interesar a todo el mundo.

E.—Es cierto; pero mi verdad difiere de la tuya.

M.—Mirado el asunto desde el punto de vista subjetivo o de credibilidad, tienes razón: callo, pues.

E.—Demos fin a nuestra labor, si te parece, con una ojeada de conjunto.

M.—Difícil es condensar juicios tan encontrados como los que ha proliferado en nuestra psiquis la lectura de la obra cartesiana; pero si te conformas con volar sobre algunas ideas sueltas, te acompañaré en el viaje.

E.—Gulame.

M.—Dejando aparte Dios y el alma, sobre los que nada nuevo podríamos decir, fijémonos en que son inadmisibles los sustentáculos de lo eterno y lo infinito, dado que el solo hecho de ser nosotros contingentes y limitados no puede autorizarnos a admitir aquella conclusión si a la vez no se estima la nada como una afirmación real. En efecto; de que seamos temporarios y finitos, no se sigue la consecuencia de que por tener una idea más o menos vaga y difusa de lo permanentemente absoluto e incommensurable, haya un algo real que sea inmutable, eterno e infinito, si al propio tiempo no se amplía ese módulo lógico a