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De enero a junio, ambos inclusive, pesetas............. 3.084,50
Subvenciones del Ministerio de Instrucción pública...... 2.000,00
Donativos que en otro lugar se detallan.................. 1.474,05
    Existencia anterior................................. 548,50
Sacadas del Banco para las Cantinas....................... 8.170,00

Lo que suma un total de ingresos de pesetas............. 15.225,05

Suma anterior de ingresos............................... 15.225,05
Los gastos ascienden a.................................. 12.694,61

Existencia en metálico (no diferencia entre las dos cantidades)............................................. 3.798,44
En títulos de la Deuda interior.......................... 10.000,00

Haber total de la Asociación en 30 de julio último, pesetas. 13.798,44

En resumen: comparado el balance del semestre último con el anterior, resulta una notable disminución en las subvenciones, que asciende a pesetas 1.337,50; otra diferencia en menos en los donativos de 1.795,35; de manera que el total de ingresos fué el segundo semestre de 1913 de 9.694,65 pesetas, y en el primero del año actual sólo ha llegado a 6.508,55; así que el haber total de la Asociación, que era entonces de 19.425,50 pesetas, se reduce al presente a 13.798,44; es decir, que saldamos con un déficit respecto de uno a otro semestra de 5.628,06 pesetas, lo que, dada la escasez de nuestros fondos y la disminución manifiesta de los ingresos, acusa un estado actual económico poco satisfactorio para la Asociación de Caridad Escolar. Quiera Dios que en el próximo se repita el milagro de los panes y de los peces, y que almas caritativas acudan en socorro de nuestros queridos niños, y no experimente esta Directiva el intenso y amargo dolor de verse precisada a clausurar alguna o tal vez todas las Cantinas que por espacio de doce años vienen funcionando en Madrid.

Conclusión.

En España hay dos grandes problemas primordiales de vivísimo interés general: el de la vida y el de la cultura. Hambre e ignorancia son los dos más hondos males que se padecen en nuestra nación; es preciso decirlo con entera franqueza, aun-
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que sea sensible. Por esto los políticos que andan siempre afanados en la redacción de leyes reformadoras y aplicación de reglamentos, deben tener presente que la política moderna debe ser política de interés, de positivo interés social, y mucho más ha de serlo en países como el nuestro, donde nos aleja de la vida mental que han alcanzado otros países la legión cada vez más numerosa de analfabetos, y de la vital energía la muchedumbre cada vez más nutrida de famélicos y malogrados.

Todos los países se preocupan justamente del mal que arranca a las sociedades su flor, arrancándoles la juventud, germen de todo brío y adelanto: por eso los Gobiernos debieran poner todo su enérgico empeño en campañas como la de la instrucción primaria y en las sanitarias, que se complementan, y que son, por su naturaleza e importancia, inaplazables. Hay dos estadísticas aterradoras demostrativas de estos males: la de los muchos niños que se ven privados de recibir instrucción por falta de escuelas, y la de la mortalidad en España, especialmente en su capital, debida en su tercera parte a la tuberculosis, terrible dolencia entre cuyas causas originarias una de las principales es, sin duda alguna, la alimentación insuficiente, que en toda edad, pero sobre todo en la infancia y adolescencia, necesita ser más completa y nutritiva para subvenir, no sólo a las continuas pérdidas que experimenta siempre el organismo, sino también a la mayor asimilación indispensable a su crecimiento y desarrollo en este período de la vida. Sabido es, por otra parte, que la crisis general económica que padecemos afecta con mayor intensidad a las clases menesterosas y se agudiza especialmente en ciertas épocas del año, en que los rigores de la estación hacen más necesario el abrigo y una alimentación más nitrogenada, notándose la escasa potencia intelectiva que por lo común poseen los niños famélicos y depauperados.

Remediar estos y otros males sociales en la medida de lo posible, son los fines que se propone la Asociación de Caridad Escolar, institución que aman y favorecen cuantos la conocen. Únicamente en algunas esferas oficiales, preciso es decirlo, reina un ambiente, si no de hostilidad, por lo menos de glacial indiferencia hacia nuestras Cantinas. El Excmo. Ayuntamiento, presidido por ilustres personalidades, del que forman parte eminentes escritores y publicistas, que con su persuasiva elo- cuencia movieran a piedad los corazones si hubieran puesto su
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pluma al servicio de esta noble causa; notabilidades médicas conocedoras por su profesión de los cuidados higiénicos que reclama el tierno y delicado organismo infantil, y, en suma, individuos que por su filiación política se denominan defensores del proletariado, poco, o mejor dicho, nada absolutamente han hecho en favor de las Cantinas escolares. ¿Será tal vez porque supongan que a ellas asisten, más que los niños pobres, los hijos de la acomodada burguesía? ¿O acaso porque se juzgue generalmente del mérito de nuestra obra por su escasa resonancia, porque esta Asociación ni aumenta sus ingresos con el producto de alegres hermesses ni con el de bárbaras fiestas taurinas anunciadas con bombo y platillos por la Prensa de mayor circulación? ¿O deberáse, por ventura, a que se considera nimia una Sociedad en la que no hay cargos lucrativos que repartir, ni amigos o paniaguados que colocar, ni gratificaciones por concepto alguno que percibir, ni siquiera conmemora los aniversarios de su fundación con los consabidos fastuosos banquetes? ¡Ah, señores! Esta Directiva viene desde hace doce años desempeñando con actividad, abnegación y desinterés grandísimos su difícil cometido, debiéndose a su rigida y honrada administración el que con escasos dispendios se hallen convenientemente atendidos los necesarios servicios y el que haya sido dable mejorar la calidad de la ración alimenticia que se suministra a los niños sin que su coste, a pesar de la actual carestía, haya excedido del término medio obtenido en años anteriores; resultando que en el último semestre, con 12.694,61 pesetas de gasto, han comido diariamente en nuestras Cantinas 874 niños; y no contando, como es sabido, con ingresos fijos, esto pudiera en cierto modo compararse con el milagro de los panes y de los peces, porque esta Asociación, en los periodos de aguda crisis económica que a veces experimenta y que a la Directiva han parecido difíciles de conjurar, un donativo o subvención inesperada como por modo milagroso ha venido a resolver el conflicto, devolviendo la calma a nuestros contristados espíritus al asegurar el funcionamiento de las Cantinas, y consiguientemente la frugal comida de nuestros queridos niños, por lo menos durante todo aquel curso.

No son de extrañar, pues, las oscilaciones que sufre el haber de nuestra Asociación, dependientes de varias y complejas causas, ya por el aumento de gastos originado por el de comensa-
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les, que ha determinado en algunos años la inauguración de nuevas Cantinas, ya principalmente por no contar esta Asociación, según queda indicado, con seguros ingresos, pues aun el producto de las suscripciones, que es el más constante, gracias a la abnegada perseverancia de nuestros generosos asociados, experimenta, no obstante, inevitables y sensibles cambios; y respecto a las subvenciones oficiales, no sólo varían de unos a otros ejercicios económicos, sino que llegan a suprimirse totalmente en algunos, como ha sucedido en el actual presupuesto del ilustre Municipio de esta muy heroica villa. ¿Qué han hecho los pobrecitos niños que concurren a nuestras Cantinas para que el Ayuntamiento, que atiende y subvenciona con creciente y plausible larguezza otras similares instituciones benéficas, haya prescindido de manera tan completa como inusitada de la nuestra?

¿Han visitado los señores municipes las Cantinas escolares a la hora de la comida?

Si no lo hubieren hecho, me permito rogarles que lo verifiquen, y podrán convencerse de que la Asociación de Caridad Escolar realiza una obra social verdaderamente redentora, si callada y modestamente, de la manera en cambio más completa posible dentro de la escasez de sus recursos, toda vez que proporciona al niño alimento e instrucción, lo moraliza y educa, haciéndole adquirir hábitos higiénicos y de buena crianza; se atiende paralelamente al desarrollo armónico de todas sus facultades, y se procura, en fin, formar seres robustos, instruidos y conscientes: porque, señores, del mismo modo que alarma a los higienistas las aterradoras cifras que acusan las estadísticas de la mortalidad infantil, del crecido número de tuberculosos, de jóvenes anémicos e inútiles para el servicio militar, debe igualmente preocupar a los psicólogos y moralistas el progresivo aumento de los seres mentalmente anormales, de los neurasténicos, de los desequilibrados; pues tanto las enfermedades del cuerpo como las del espíritu, cuando alcanzan proporciones generales desmesuradas, son signos evidentes de la degeneración de la raza.

(Concluirá.)
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HAY QUE HACER PATRIA Y DIGNIFICARNOS

En la cuenca del nacimiento del Adaja y casi en el vértice que forma la cordillera Carpetana con un ramal que sale de ésta formando las sierras de Villanueva y Grajos; aquí en esta cuenca, donde empieza el valle Amblés, se encuentra la hermosa villa de Villatoro, famosa por sus tradiciones y datos antiguos y por ser la corte de estos pueblos limítrofes. Por esta villa se cree que tuvo su paso Aníbal con su ejército para Salamanca, y por aquí pasaba el Tostado de Ávila para su palacio de Bonilla de la Sierra. Aquí, en este sitio, ofreciendo magnífico esplendor, se alza la hermosa Serrota con su cresta coronada de nieve la mayor parte del año; aquí, como digo, el día 18 del actual se celebró una fiesta tan hermosa como simpática, uniendo los corazones cual el de un solo hombre por celebrarse la Fiesta del Árbol.

Esta fiesta permanecerá sellada con carácter indeleble en el corazón de los humildes habitantes de esta villa, sobre todo en el corazón de la futura sociedad, por el entusiasmo que con la misma tenían. Era de ver el hervor que se sentía en los niños y gentes adultas ansiando el momento solemne de que llegara el principio del acto. A las tres en punto ya estaban ordenados los niños, de cuatro en fondo, frente al Ayuntamiento, con sus árboles al hombro, esperando la hora de partir. Ya ordenado todo, cuando llegan las niñas con su profesora y la bandera a incorporarse a los niños, empiezan éstos marcando el paso hacia el lugar designado para la plantación, cantando en el trayecto la Marcha de Cádiz, con la melodía propia de los seres que en sus actos están pregonando sencillez angelical.

Una vez que llegamos al lugar designado para la plantación, empezó dirigiendo la palabra al pueblo el párroco de esta villa, D. Teófilo Encinar, manifestando los beneficios que el arbolado proporciona en la vida del hombre. Al terminar este
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señor empieza historiando esta fiesta el señor juez municipal y teniente retirado D. Severiano Rodríguez, concluyendo con un ¡viva España!, al rey y a la futura sociedad. En medio de estos vivas, como profesor de esta villa, me levanté para manifestar el valor educativo de la Fiesta del Árbol, presentando pruebas en las que se demuestra de una manera evidente que los pueblos más corrompidos y salvajes han sido dominados en todas las épocas por los más cultos y moralizados, invitando a los padres de familia para que no descuiden un momento la educación de sus hijos, pidiéndoles su apoyo para la implantación de la Mutualidad escolar como uno de los principales medios educativos, librándose de esta manera de la opresión y tiranía de los explotadores parásitos. Terminadas mis observaciones, el médico, D. Santiago Torres, hizo un discurso-resumen de todo lo dicho anteriormente, haciendo resaltar las utilidades del arbolado para la vida fisiológica del hombre, así como también de su necesidad para las artes, haciendo un bosquejo de las maravillas que encierran los bosques en varias de nuestras provincias.

Terminada esta parte, los niños representaron unas poesías históricas, en las que narraban hechos de los más culminantes de nuestra patria, con monólogos; el diálogo de Lope de Rueda Fragmentas de Timbría, y el entremés de Calderón La plazuela de Santa Cruz, cosechando multitud de aplausos por su buena representación. Los entreactos fueron amenizados con un himno a los pájaros y con la clásica dulzaina y tambor, propio del país; luego las niñas recitaron monólogos y cantaron un himno a la Patria, procediéndose a bendecir los árboles por el párroco de Amavida y luego a su plantación. Cada niño plantó su árbol con entusiasmo inenarrable, cooperando en su ayuda sus padres y familias, pues todo era animación y regocijo...; pero, ¡oh dolor!, no faltaron escenas en que el corazón se anonada ante el dolor que sentían algunas madres viendo que sus hijos carecían del amor paternal. Sin embargo, este calor paterno fué substituido por el cariño hospitalario de estos viejos castellanos, que ayudaban a estos huérfanos, no echando de menos la falta del padre.

Hecha la plantación de los árboles, los niños y niñas fueron ordenados, yendo al Ayuntamiento, en donde se los obsequió con naranjas y dulces.
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Estas fiestas de carácter nacional y en que el maestro ejerce el principal papel, éstas son las que hemos de procurar se repitan con el entusiasmo despertado en ésta, en la que se veía al hombre del campo entusiasmado y como petrificado para no perder el más mínimo detalle. De esta manera creo que los maestros haremos una patria semejante a la de los Carlos y Felipes, y nosotros mismos nos haremos acreedores a la mejora económica sin necesidad de tanta algarada ni de que en el Parlamento se pronuncien algunas frases de que debiéramos protestar como hombres, y no callar como mujeres por temor al palo. Sí; así saldriamos del estado de aletargamiento en que permanecemos la mayor parte, conquistándonos más respetos y adquiriendo más independencia, pidiendo menos y consiguiendo más, desligándonos por completo de aquellos que aparentando laborar con nosotros y en nuestro obsequio, luego dicen en contra nuestra toda clase de vituperios. Por eso, cual la abeja, debemos laborar, para de esta manera presentar al pueblo el fruto de nuestro trabajo, que algún día sabrá agradecer; pero este trabajo no lo hemos de ofrecer con la humildad que persigue el pordiosero, sino con la tranquilidad del deber cumplido.

Con este motivo saluda a sus compañeros desde estas páginas el último de ellos,

AGRIPINO HERNÁNDEZ Y QUINTANO.

Villatoro, 28 de abril de 1915.

UNA GRAN MANCHA SOLAR

En unas fotografías recientes del Sol se ha descubierto la aparición de una mancha cuya longitud se calcula en 160.000 kilómetros. Esta mancha puede observarla todo el mundo ateniéndose a las instrucciones siguientes:

Delante de uno de los objetivos de unos gemelos de teatro se pone un cristal ahumado, con la parte ahumada hacia el cristal de los gemelos, y se mira por este lado solamente, teniendo cuidado de que no dé en el ojo el replandor del Sol de plano.

El objetivo que no se usa se coloca hacia el lado de la sien del mismo ojo con que se está mirando, a fin de poder taparse el otro ojo y evitar la posibilidad de que le lleguen los rayos del Sol por el objetivo no resguardado por el cristal ahumado. En estas condiciones, puede verse claramente la mancha.
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BIBLIOGRAFÍA

La Pedagogía Montessori.—Estudio informativo y crítico presentado al Ministerio de Instrucción pública y al Ayuntamiento de Barcelona por Leonor Serrano, inspectora de primera enseñanza de la misma población, pensionada por el Municipio de esta ciudad en el Curso internacional de Roma de 1914 y encargada por el Ministerio de dirigir el grupo de maestras españolas asistentes al mismo.—Librería de los Sucesores de Hernando.—Madrid, 1915.

Elegantemente ataviada con los mejores adornos que permite el lujo en cuanto a la confección del libro se refiere (por ejemplo, papel superior, impresión esmeradísima y con un número de hermosos fotografiados que si no llega a ochenta se aproxima a ellos), la importante Casa editorial de los Sucesores de Hernando nos presenta una obra pedagógica por todo extremo interesante en lo que afecta a la estructura material, y que corresponde dignamente al fondo doctrinal elaborado a conciencia por la ilustrada inspectora de primera enseñanza señorita Leonor Serrano, gloria de nuestro Magisterio femenino.

Hemos leído este libro con verdadera atención, sin que la pasión tome parte en el concepto y juicio que de él hemos formado. Y después de maduro examen, desprendiéndonos de cuanto de frebelianismo neto ha formado nuestra vida de maestro durante cuarenta años de activa y laboriosa gestación, nuestro primer impulso, surgido de la conciencia con fuerza irresistible, nos obliga a hacer esta manifestación: el pensamiento capital encerrado en las páginas brillantes de este hermoso libro es frebeliano puro, su desenvolvimiento es frebeliano también, y los procedimientos que emplea, dejando a un lado lo meramente personal y adjetivo de la Montessori, son en su génesis frebelianos de pura raza, quiera o no quiera la inspectora de la ciudad condal.

Es verdaderamente sensible que esta distinguida maestra, aunque no dedica sus energías a la dura labor de la educación de los niños, no haya visto ni conozca la Escuela Frobel de Madrid, no para admirar los resultados de la educación frebeliana, objetivo que no se perigue en la Escuela y que necesariamente tendrá a su tiempo, sino para apreciar en su justo valor lo esencial y substantivo del pensamiento de Frobel, hasta ahora no superado por nadie, y para que viera además que no cabe ir más lejos en lo que afecta a la observación del niño durante su estancia en la Escuela, ni en lo que se refiere a su libérrima expansión para manifestarse, ni a la menor cantidad posible de maestro, ni al manejo de utensilios originales y curiosos para educar sus sentidos y formar el conocimiento por propia iniciativa; en una palabra, no conocemos otra cosa que pueda mejor capacitar al niño para la vida completa, que proporcionándole siempre una atmósfera sana de aire respirable para lo fisiológico, una atmósfera de cultura para lo psicológico y una atmósfera ética saturada de amor y de cariño para que se despierten en él los sentimientos morales y tenga firme voluntad y placer para cumplir sus deberes.
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es una voluntad fuerte, una voluntad viril, superior a lo que el medio requiere y genera; una voluntad que se ha formado en el gabinete del sabio, completamente abstraída de las impurezas de la realidad, que desprecia por menguadas e indignas del hombre que se llama civilizado. Eso es lo más saliente de Giner de los Ríos: una voluntad sublime, santificada, divina.

Repasemos someramente los grandes hombres que de medio siglo a la fecha han fallecido en España, y ninguno se nos mostrará tan sin mácula como D. Francisco Giner. Cánovas fué soberbio, padeció sed de mando. Salmerón, con ser un gran talento, ningún fruto positivo dejó al país: su integridad de conciencia fué grande, brillante su elocuencia, pero no se le debe ningún monumento literario ni filosófico; además, anduvo inquieto en el campo político, en que tuvo la pesadilla de una jefatura, resultando injusto con González Serrano, discípulo suyo de mérito incuestionable y de inspirado fondo creador. Castelar fué de la madera de los poetas: mariposeó en Política y en Sociología, deshaciendo a última hora su labor juvenil, llena de fe y de entusiasmo por la democracia y la federación. Escritor brillante y fogoso, y orador grandilocuente, se pagó demasiado de su palabra: no sin ciertos visos de justicia se le ha considerado desertor de su partido. Es lamentable que los Demóstenes, Cicerones, Mirabeaux y Castelares traicionen por egoísmo o debilidad los ideales que inspiraran su verbo sublime. Pi y Margall fué otra gran voluntad: su consecuencia, su honradez, la integridad de su conciencia y la severidad de sus costumbres, merecen impercedera memoria. Su maestría literaria y la profundidad de sus pensamientos, expuestos con atildado aticismo, constituyen un monumento digno de conservación veneranda. Pi y Margall fué un ciudadano modelo, un político ejemplar, un literato inspirado, un pensador de altos vuelos; lo cual es mucho ciertamente, mas distante, muy distante de un magisterio santificado, altruista y sacrificante como el de D. Francisco Giner. No quiero hablar de otros hombres de mérito fallecidos recientemente, porque para mí quedan obscurecidos ante la severa figura de Pi, el más desinteresado y abnegado de cuantos tomamos la vida en toda su integridad, tal como el derecho consuetudinario nos la presenta.

Giner de los Ríos, por el contrario, se trazó una línea de conducta que presuponía la muerte de todos los goces materiales,