La Enseñanza (Madrid. 1865) (1867-03-25 00:00:00), página 3

bre admisión de alumnos en las cátedras públicas de los Institutos, ni aun con la amplitud concedida á la enseñanza doméstica; sino que es preciso establecer Colegios, á los que los padres confíen las prendas de su cariño y solicitud.

Pasemos ya al examen de algunos de los artículos del Reglamento para la provisión de cátedras, aprobado en 1.º de Mayo de 1864. El art. 4.º, conforme con el 208 de la ley de Septiembre de 1857, dispone que las cátedras de los Institutos de tercera clase se provean por oposición, y las de primera y segunda clase por concurso; pero este artículo casi está derogado por el 5.º y por el 44; así es que desde la publicación de dicho Reglamento han sido muy pocas las cátedras de 1.ª y 2.ª clase que se han dado por concurso, pues los catedráticos que á ellas pertenececen unas veces por mejor de población, otras por cambiar de asignatura, y por otras causas solicitan traslación, viéndolo á ser ilusorios los derechos de concurso que los citados artículos 4.º del reglamento y 208 de la ley conceden á los catedráticos de Instituto de tercera clase; y aunque creemos que estas disposiciones están reformadas por el artículo 16 del Real decreto de 22 de Enero último, bien no será manifestar la conveniencia de que, no se concedan traslaciones después de anunciada á concurso una cátedra cualquiera; enhorabuena que se admitan solicitudes á los catedráticos de segunda clase que deseen mejorar de país por causa de salud etc., pero no se cierre la puerta á los de tercera, puesto que las leyes les conceden ese derecho. Creemos, pues, que de aquí en adelante se proveerán alternativamente, una por oposición y otra por concurso entre los catedráticos de la clase inferior inmediata, las cátedras de los Institutos de primera y segunda, según esté terminantemente dispuesto en el referido art. 16 del Real decreto de Enero último. Quizás alguno objete: Y cuando se anuncie á concurso una cátedra de primera ó segunda clase, ¿tendrán derecho á solicitarla otros catedráticos de la misma clase, ó há de proveerse precisamente entre los de la inferior inmediata? Ya hemos indicado antes que debe concedérseles tal derecho, porque no sería justo, por ejemplo, que á un catedrático catalán, que guiado por el deseo natural de ascender en su carrera tuvo que solicitar y aceptar una cátedra en Jerez, Málaga, Santiago ó Oviedo, con intención de trasladarse á Barcelona cuando ocurriese alguna vacante, se le privase hasta del derecho de solicitarla; pero este derecho debe no ser exclusivo con perjuicio de los que por las leyes tienen concedidos los de tercera clase. Puede suceder que anunciada una catedra á concurso, se presenten aspirantes de Institutos de segunda y de tercera clase; ésta cátedra, ¿debe concederse al de segunda sólo por serlo? Creemos que no, porque quizá el de segunda tenga menos títulos y méritos literarios que el de tercera; quizá este sea más antiguo que aquel; acaso el de segunda pide una cátedra de distinta asignatura, mientras que el de tercera pide la misma á que hizo unos brillantes ejercicios de oposición; y en estos casos creemos que debe preferirse el catedrático de tercera clase. En resumen, diremos que las cátedras á concurso pueden solicitarlas, según nuestra opinión, no solo los catedráticos de la clase inferior inmediata, si que también los de la misma clase, siempre que esta circunstancia no se considere como un mérito especial, y que solo pue lía tenerse en cuenta cuando el catedrático de segunda clase y el de tercera reúnan enteramente las mismas circunstancias. Fuera de este caso, juzgamos que uno de tercera puede ser tan acreedor y menos más á una cátedra de segunda clase anunciada á concurso, que otro catedrático de la misma categoría, y por consiguiente, que el art. 44 del Reglamento de 1.º de Mayo del 64 debe desaparecer, como de hecho creemos que ha desaparecido con el art. 16 del Real decreto de Enero último, ya citado.

Lo consignado en los párrafos tercero y cuarto del art. 8.º del Reglamento que vamos analizando, debe también modificarse. En efecto, hoy que las comunicaciones son tan rápidas, hoy que en ocho días penetran las noticias hasta en los rincones más escondidos de la nación, creemos excesivo el plazo de dos meses que se concede para presentar solicitudes á los aspirantes á cátedras por oposición; pero aun nos parece más inconveniente el que dichos aspirantes acompañen el discurso á sus instancias. ¿Qué prueba este discurso, que puede estar compuesto con mucha anticipación y con ayuda de varios libros y, lo que es más, con el auxilio de hombres sabios? Nada absolutamente; probaría mucho cuando constase ciertamente su originalidad; mas no siendo esto posible, dispóngase, como antes estaba ordenado, que estos discursos se escriban ante el tribunal de consumo incomunicando á los opositores en el local donde tengan lugar los ejercicios.

¿Es ó no conveniente que las oposiciones á cátedras de Instituto se verifiquen en la capital del respectivo distrito universitario, como se manda en el art. 9.º del Reglamento en cuestión? Varias son las ventajas que este sistema proporciona á algunos opositores; pero al lado de esas ventajas existen ciertos inconvenien-