La Enseñanza (Madrid. 1865) (1868-05-10 00:00:00), página 15

alguno. A pesar de que el pensamiento no fue aceptado por la alta Cámara, nuestros colegas deben alegrarse algún tanto, pues la cuestión está ya planteadá.

Nuestro colega La Constancia de Toledo escribe en su número del 30 de Abril último, un sentido artículo que debe tenerse muy presente por cuantos estén en lo que vale la educación popular. Dice el colega toledano: «Hace días que nos asalta y nos tiene inquietos y desasosegados el fundado temor de que, contra el pensamiento del Gobierno mismo, y contra el deseo de todas las personas sensatas del país, llegue á infiltrarse á la primera enseñanza un daño de gran consideración y transcendencia, con motivo del inmediato plantearimiento de la nueva ley, y bajo el pretexto de hacer economías.» Pasa más adelante á exponer lo que en otras épocas y con motivos análogos ha sucedido; lo inminente, si pronto no se acude á detenerlo, del grave mal que deplora y las fatales consecuencias que de no evitarlo habrán de sobrevenir á nuestra primera enseñanza, consecuencias que estarán representadas por un retroceso no pequeño y que han de consistir en la supresión de Escuelas. Para que tan amiestros y nada descaminados augurios no se realicen, el citado colega llama la atención de todos los que de algún modo pueden influir en el asunto, y muy particularmente de los periódicos del ramo, cuya cooperación reclama para la obra de evitar los daños que á la instrucción amenazan. Cuente desde luego con la muy decidida y sincera de La Enseñanza, que, por más que le duela decirlo, sabe hasta qué punto es fundado el temor de La Constancia de Toledo, y cree que son pocas, muy pocas las escuelas con que cuenta España, para que no haga cuanto pueda—verdad que poco podemos—á fin de que no se cierre ni la más insignificante. Su pretexto de economías, son muchas las provincias que se apresuran á proponer al Gobierno la supresión de algunos institutos de instrucción pública, y todas castigan—como ahora se dice—el presupuesto del ramo de una manera desplorable. ¿Qué no harán muchos pueblos si las circunstancias les favorecen y los que tienen obligación de obrar no obran y aquellos que deben hablar se callan?

Llamamos, pues, la atención de nuestros colegas sobre el asunto á que se refieren las anteriores líneas, como llamamos también la de quien corresponda, sobre las siguientes que tomamos de El Consulier de Barcelona:

«Nos consta, dice, y lo lamentamos, que es hartamente común el abandono más completo de la instrucción de los niños expósitos de ambos sexos que salen de los asilos benéficos provinciales á cargo de las personas que los prohijan o reciben en otro sentido. Estas personas, que han merecido la confianza de las autoridades, encargárselas tan desagradables tareas correspondientes como debieran, pues que atienden más á utilizarlas en el servicio doméstico, á entretener ó de los talleres, á la bien á felicidad que debieran procurarles. Son muchos los que dijeron de mandar á las escuelas públicas de primera enseñanza, y esta conducta exige que las juntas locales fijen en ello su atención y que los señores Alcaldes obliguen á sus encargados que lo manden á los establecimientos de educación desde que entran en la edad de seis años, que marca el reglamento, hasta la de nueve cumplidos, cuando menos.»

Lo que en los anteriores renglones se dice es otra dolorosa verdad, y ya es tiempo de que las Juntas provinciales y locales de beneficencia piensen en ello, así como en mejorar todo lo posible la educación de los acogidos en los establecimientos puestos bajo su cuidado y protección.

Son varios los periódicos que no hemos recibido al escribir esta REVISTA, y muchos de los que han llegado á nuestras manos siguen ocupando sus columnas con los discursos ultimamente pronunciados en la alta Cámara con motivo de la nueva ley de primera enseñanza, por lo cual no es extraño que nos falte materia con que llenar esta sección de LA ENSEÑANZA.

P. DE ALCANTARA GARCÍA.

DISPOSICIONES OFICIALES.

Real orden de gracias á D. Mariano Castillo por el donativo consistente en dos mil dos y cuatro monedas que ha hecho al Museo arqueológico nacional.—(Gaceta del 29 d. Abril de 1865)

Id. á la Comisión de Monumentos de Zaragoza, y á D. Diego Ruiz Blanco por la misma razón. (Idem del 24).

—Vacante en la Escuela especial de Náutica de Santander la cátedra de cosmografía, piloto y dibujo, dotada con 1,000 escudos, ha de proveerse por oposición.

Los ejercicios se verificarán en Santander. Los aspirantes presentarán sus solicitudes en el término de dos meses, acompañando el discurso sobre el tema: «¿Qué medios pueden emplearse para la determinación por observaciones astronómicas de la latitud de un buque en el mar? ¿Qué grado de confianza merece cada uno de los métodos empleados para dicha determinación de la latitud? ¿Qué errores pueden cometerse por falta de precisión en los datos empleados? ¿Cómo puede suplirse en la mar la falta de observación para hallar la latitud? ¿Cuáles son los métodos de proyección empleados para determinar tan importante elemento en el mar, y ¿qué grado de exactitud merecen?»—Además acompañará un dibujo de una marina ejecutado á pluma. (Id. 27).

En la facultad de farmacia de la Central se hallan vacantes cuatro plazas de Ayudantes de sus clases prácticas y experimentales, dotadas cada una con 600 escudos, que han de proveerse por oposición. Las instancias se presentarán hasta el 26 de Mayo en la Secretaría de la Universidad. (Id. de id.)

—La Academia de Ciencias morales y políticas ofrece el siguiente tema para el concurso próximo: «Limites que deben separar en el orden político, económico y administrativo, la intervención del Estado y la acción individual.»—El premio consistirá en una medalla de bronce, 800 escudos en dinero y 200 ejemplares de la edición académica de la obra, reservando el autor el derecho de propiedad. Si se declara acertado, consistirá en un diploma y en la impresión y entrega de 200 ejemplares al autor.—(Idem de id.)

—En la Facultad de Medicina y Cirugía de Granada se hallan vacantes dos plazas de Profesor clínico, dotadas con 600 escudos, las cuales han de proveerse por oposición entre Licenciados y Doctores.—Las solicitudes se presentarán en la Secretaría de la referida Universidad en el término de 30 días.—(Id. del 2 de Mayo).

—Vacantes en la Facultad de Medicina de la Universidad de Sevilla las plazas de Ayudantes de clases prácticas y experimentales, con 400 escudos, la de médico clínico con destino á las asignaturas de Fisiología y Farmacología, con 300, y la de Ayudante del Director de Museos Anatómicos, con 400 se han de proveer por oposición, debiendo presentarse las solicitudes en el término de 30 días en la Secretaría de