La Enseñanza (Madrid. 1865) (1867-08-10 00:00:00), página 1

LA ENSEÑANZA,
REVISTA GENERAL DE INSTRUCCION PÚBLICA, ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS.

DIRECTOR,
DON JUAN UÑA.

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SUMARIO.

Dudas sobre el Reglamento de segunda enseñanza.—Nuevos man- dos que emite: Creencia del Filósofo y esperanza del Cristiano; Condición geológica de la Tierra, de S. David Brewster (conclu- sión), por Eulogio Giménez.—Reglamento para la pro- visión de Cátedras en la Isla de Cuba.—Reglamento de segun- da enseñanza, (continuación).—MEMORIAS DE INSTITUTO.— SUELTOS.—DISPOSICIONES OFICIALES.

DUDAS SOBRE EL REGLAMENTO DE SEGUNDA ENSEÑANZA.

Nunca creímos que dejaran de ocurrirse algunas sobre el nuevo Reglamento de segunda enseñanza; en primer lugar, porque teníamos noticias de que se trataba de preverlo todo, cosa imposible á todas luces, y en segundo, porque no hemos abrigado la esperanza de que las observaciones de uno de nuestros más celosos colaboradores acerca del Reglamento antiguo y las disposiciones de él aclaratorias, publicadas no ha mucho en la Revista, tuvie- ran siquiera en el Negociado el eco que mere- cían, aunque sólo fuese por las circunstancias y carácter de su autor. Sin embargo, la serie de dudas que un suscriptor y amigo nuestro, de los más peritos en la materia, acaba de ex- ponernos, nos ha sorprendido ciertamente; y no considerándonos capaces ni autorizados pa- ra resolverlas, como nuestro amigo desea, nos tomamos la libertad de encomendarlas á la consideración del Negociado de segunda ense- ñanza, que es sin disputa el que mejor las po- drá explicar, no sin advertir antes á su Jefe que algunas son de aclaración urgente, por lo que afectan á la integridad de la legislación orgánica, á la economía e intereses de la in- strucción secundaria.

Hé aquí, pues, las principales dudas á que nos referimos, y á las que, en su mayor parte, nos hemos referido antes de ahora:

1.a Si la segunda enseñanza estudiada en los Seminarios sólo es académica en las condi- ciones establecidas por el Real decreto de 10 de Setiembre de 1866, y si, según la disposi- ción 8.a de la Real orden de 16 de Octubre del mismo año, terminaba el plazo concedido á los seminaristas en general para formalizar la in- corporación de sus estudios el 31 de aquel mes: ¿cómo se entiende el art. 6.o del Reglamento de 15 de Julio, en el cual se dispone que los es- tudios hechos ó que se hagan en los Seminarios eclesiásticos son incorporables en Institutos con arreglo á las prescripciones del Real de- creto de 10 de Setiembre último?

2.a El Profesor de Psicología y Lógica, tie- ne también obligación de explicar Ética y fundamentos de Religión. Según el art. 22 del Real decreto de 22 de Enero pasado, la última asignatura referida se puede separar de las primeras; pero cuando no se separe ¿debe darse alguna gratificación al Profesor de Psicología y Lógica? Si así no sucede, este Profesor sal- drá más perjudicado en los Institutos donde no haya Colegio de internos que en los demás. De cualquier modo hay mucha oscuridad en el art. 19 del Reglamento, que es el que se refe- re á este asunto.

3.a Según el art. 23, á no asistir el Gober- nador, presidente de la Junta de Instrucción pública, ni otra autoridad académica supe- rior, la solemne apertura del curso debe ser