La Enseñanza (Madrid. 1865) (1866-07-25 00:00:00), página 1

LA ENSEÑANZA,
REVISTA GENERAL DE INSTRUCCION PÚBLICA, ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS.

DIRECTOR,
DON JUAN UÑA.

AÑO II.        Madrid 26 de Julio de 1868.        NÚM. 20.

SEMACIO.

Crónica de la quincena, por J. Uña —Juicio crítico sobre la poesía dramática española antigua y moderna. Introducción, por Cayetano Vidal —Bibliografía: Grammaire comparée, de Bopp, traducción de M. Beaud, por L. Marcel Devie —Documentos: Mas sobre la incorporación de las Escuelas Normales e Inspectores de Instrucción primaria a los Institutos, por Guzmán de Laveleye y Ruiz.—Carta, por Antonio Castellano.—Noticias.—LISTADOS OFICIALES.—ANTIGUOS BIBLIOGRAFÍOS.

CRONICA DE LA QUINCENA.

Anuncia La Correspondencia que muy en breve habrá de ver la luz pública el Escalafón del Cuerpo de Archiveros Bibliotecarios con las variaciones que han ocurrido desde la publicación del actual y algunas, que, á nuestro entender, deberán ocurrir en estos días. El nuevo documento oficial presentará más de relieve el movimiento verificado en el Cuerpo durante la última época.

Suponemos que asimismo se ocupará el Negociado correspondiente en preparar la publicación de el de Catedráticos de segunda enseñanza, que también debe salir en los primeros días del año próximo, conforme á lo que dispone la ley de 9 de Setiembre de 1857, hoy vigente.

Además de las disposiciones oficiales relativas al personal de Instrucción pública, que en su lugar insertamos, ha sido nombrado Rector interino de la Universidad Central, el antiguo catedrático de la Facultad de Derecho, don Carlos María Coronado.

A más de doscientos, si no recordamos mal, asciende el número de alumnos con que al presente cuenta la Escuela de Adultos de Badajoz, debida al celoso entusiasmo por la instrucción de los maestros de aquella capital. Nos place dar tan satisfactoria noticia; pero nos duele al par que los alumnos concurrenentes al establecimiento carezcan todavía, según el mismo periódico de quien tomamos la noticia, de los libros indispensables para obtener todos los resultados consignados á su aplicación. Esto, sin embargo, no debe ser parte á entibiar el entusiasmo de sus maestros; sino más bien á redoblar sus esfuerzos y á interesarse á la población en su benéfica empresa: que así es como el magisterio se eleva á la consideración que merecen sus altos fines.

Hemos recibido un interesante opúsculo que se titula: Cuestión del Instituto de Santlucar de Barrameda, firmado por treinta y dos personas de esta ciudad y en el cual se dilucida detenidamente cuanto se refiere á la disposición testamentaria de D. Francisco de P. Rodríguez, fallecido en 1811, dejando sus cuantiosos bienes para la fundación de un establecimiento de enseñanza. Reclaman los firmantes que se cumpla la voluntad del testador, fundando un Instituto local y no un seminario, como se ha pretendido, y ciertamente que, á juicio por las razones y las referencias contenidas en el opúsculo, la voluntad del testador está terminante y es muy extraño que hasta hoy no haya tenido efecto.

El asunto es grave y se presta á serias reflexiones, que no hacemos, y de las que se deducen cargos que el escrito á que atendimos revela bastantemente y la Administración debe apreciar sin demora, para que la justicia se cumpla y la enseñanza y la población de Santlucar de Barrameda no sufran por más tiempo perjuicios considerables.

Nos limitamos por ahora á hacer esta indicación y en adelante, si es preciso, volveremos á ocuparnos sobre este particular.

Nuestro apreciable colega La Abeja Montañesa se expresa, á propósito de la reforma de los pro-