La Enseñanza (Madrid. 1865) (1867-01-25 00:00:00), página 9

hechas en el establecimiento y 53 en enseñanza doméstica, observándose un aumento, respecto del curso anterior, de 18 alumnos y 100 matrículas; en el de 1864 á 65, descendió el número de alumnos á 199, inscritos en 610 matrículas, 562 hechas en el Instituto y 48 en enseñanza doméstica, y en el curso próximo pasado, que aventaja á todos los anteriores, ha llegado el número de escolares á 221, y el de matrículas á 682, perteneciendo 625 al Instituto y 57 á la enseñanza doméstica, resultado verdaderamente notable habidas en consideración las circunstancias de la provincia y la de no haber colegio ninguno agregado á su escuela de segunda enseñanza; pero resultado que com- comprenderá bien todo el que, como nosotros, conozcan el celo y la inteligencia que distingue al Claustro pontevedrés.

A propósito del examen de ingreso prescrito por los reglamentos vigentes, hallamos en la Memoria del Sr. Sobrino una importante obser- vación que debemos transcribir, llamando sobre ella la atención de quien corresponda, deseosos de que sea aceptada esta pequeña refor- ma en la general del Reglamento, que al pre- sente es objeto de las tareas del Consejo de In- strucción pública.

Dice así el Sr. Sobrino:

"Una circunstancia digna, en mi concepto, de atención viene notándose con motivo de exigirse el examen de instrucción primaria superior á los que quieran hacer los estudios de aplicación. Casi todos los que los intentan se dedican á la carrera de Agri- mensores Peritos tasadores de tierras, y son, en su mayor parte, de poblaciones que no tienen escuela de instrucción primaria superior, por lo que no vie- nen instruidos en ella, y unos salen reprobados, y otros, que son los más, se retiran de seguir dichos estudios antes que exponerse á la reprobación; resul- tando de esto que los de aquellas poblaciones se ven implícitamente privados de seguir la instruc- ción que desean y para la que acaso son aptos.

"Creo, pues, que este inconveniente podrá salvar- se exigíéndoles á estos el examen de la instrucción primaria elemental para el ingreso, como es los de estudios generales, y al fin del primer curso de la carrera, otro de la superior, cuyo estudio harían- constar que lo habían hecho privatamente. De este modo concurrirían más á seguir esta carrera, no viéndose obligados á hacer muchos dispendios, como les sucedería si pasasen antes de matricularse, á una población que tuviese escuela superior, que en esta provincia son muy pocas las que la tienen. En la capital no hay mas que una, que es la de la Nor- mal."

Estas observaciones son muy oportunas y, sobre todo, tienden á facilitar el acceso á los estudios de aplicación, cuya importancia conoce perfectamente el Sr. Sobrino, y conocerá todo el que de veras se interese por el progres- so y bienestar de nuestro país.

También alza su voz el entendido director de Pontevedra en beneficio de la Biblioteca del establecimiento de su cargo, con la cual, debi- damente instalada y provista de obras, se ele- varía aquella escuela al nivel de las primeras de su clase, y Pontevedra tendría un elemento de instrucción indispensable para todo pueblo culto. Con este motivo dice, y con sobrada ra- zón, nuestro estimable colega la Revista de pri- mera enseñanza de Pontevedra, que se ocupa de- tendidamente y en son de justo elogio, de la Memoria del Sr. Sobrino:

"Con razón pide el Sr. Sobrino la formación de una Biblioteca en el establecimiento que dirige, y que se- guramente á la altura en que hoy se encuentra es de lamentar que no existan ya bastantes obras reu- nidas para constituirla, cuando tal vez, á no ser tan moderna la creación del Instituto pontevedrés, ó haberse hallado al frente de esta provincia autori- dades más celosas, hoy pudiera existir en esta pobla- ción una notable biblioteca provincial. Sabido es cuánto se enriqueció la de la Universidad de San- tia- go con las obras pertenecientes á los Monges de San Martín. ¿Qué se hizo en Pontevedra de los libros de los conventos de Poyo, Lerez, Tenorio, Armentera, San Francisco y Santo Domingo, así como de los otros monasterios existentes en la provincia?

"No podemos decirlo, pero sospechamos que hubie- se sido algo preceído á lo de Omar en Alejandría. Lo único existente, cuando se-creó el Instituto eran unos cuantos libros, en su mayor parte sermonarios, que yacían bañados entre los escombros de una iglesia vieja. Pero todas las demás obras, y algunas tan notables como atesoraban estas comunidades, desaparecieron sin que por ninguno se hubiese pen- sado entonces en coleccionarlas y formar la base de una biblioteca provincial, de la que no dobla hoy de carácter Pontevedrés.

"Por eso no podemos menos de aplaudir el deseo que manifiesta el Sr. Sobrino de dedicarse muy es- pecialmente á plantear en el Establecimiento que di- rige tan importante mejora, oprimiendo también nos-otros que en este caso se la considere como pro- vincial y pública, llenando de este modo el vacío que se hace sentir en esta población."

El mismo colega nos ofrece la siguiente no- ticia, que por lo reciente no está contenida en la Memoria, y por la cual felicitamos al Direc- tor y al Instituto de Pontevedra.

"No concluiremos, dice la Revista, sin manifestar la satisfacción con que hemos sabido que la Dipu- tación provincial, después de haber visitado estos úl- timos días el Instituto, complacida de las nuevas obras que allí acababan de verificarse para la instala- ción del colegio de internos, y obras con tanto acier- to llevadas á cabo por el Director, acordó subven- cionar á este establecimiento con todo lo indispen- sable para que se inaugure cuanto antes el expres- do colegio."

Tampoco concluiremos nosotros sin dar las más expresivas gracias, por nuestra parte, al