La Enseñanza (Madrid. 1865) (1866-10-10 00:00:00), página 12

presentar extraordinarios títulos es el que escribe estos desalineados renglones; vágale siquiera el buen deseo de llegar á ser fiel imitador de cualquiera de sus dignos compañeros. Por último, el escribiente, portero y mozo reunen cada cual sobrada bondad y celo en el cumplimiento de sus respectivos cargos.

Concluyo, amigo mío, suplicando no deje de abogar en La Enseñanza por el interés del privilegiado gremio de Archiveros-Bibliotecarios, el cual está llamado sin duda á prestar grandes servicios á las ciencias, á la historia, y á las artes, desentrañando los inmensos tesoros que aún existen en nuestros ricos depósitos literarios. Para esto, como usted sabe muy bien, es necesario no sólo darle honorosas garantías, sino también conceder á sus individuos la libertad de acción necesaria para ensanchar sus estudios, no sujetándolos, como sucede en Simancas, con reglamentos como los de Felipe II, muy convenientes en su época, pero que están muy de frente hoy con los progresos del siglo XIX y con el objeto que tienen los archivos y bibliotecas.

Tal vez, sí, como espero, se abre una nueva era con la publicación de los anuales reglamentos, podrá darle algún día noticias como V. desea, no del archivo sino de la clase de papeles que en él se encuentran: Vd. sabe que en toda ocasión, tiempo y lugar, desea complacerle su afectísimo compañero y amigo

FRANCISCO ROMERO DE CASTILLA Y PEROSO.

La Gaceta de hoy publica un Real decreto, precedido de su correspondiente exposición de motivos, dando nueva organización al Real Consejo de Instrucción pública, según la cual se reducen á 24 los Vocales, en lugar de 31 de que antes constaba, siendo honoríficos y gratuitos todos los cargos, y sufriendo alteraciones notables el personal de aquel alto cuerpo.

Son Consejeros natos el R. Obispo auxiliar de Toledo y el Fiscal de la Rota, y estará dividido el Consejo en tres secciones: de primera enseñanza, de segunda enseñanza y Bellas Artes, y de Facultades y Escuelas Profesionales; cada sección podrá dividirse en comisiones, turnando los Consejeros en el cargo de Ponentes.

En el número próximo publicaremos íntegro este notable documento.

El Colegio de San Lorenzo, situado en el célebre monasterio de su nombre, en el Escorial, y agregado á uno de los Institutos de esta corte, ha sido autorizado para establecer los estudios correspondientes al período del Bachillerato de las Facultades de Ciencias y de Letras. El R. Arzobispo de Trajanópolis, Director de aquel establecimiento, ha obtenido por fin semejante autorización, que se halla tan dentro del espíritu de nuestra ley de Instrucción pública, no obstante las indicaciones contenidas en su art. 1.º, base 3.ª, y que ha de servir de un justo precedente como saludable estímulo para que la instrucción superior se extienda y se propague rápidamente en España.

Sabemos además que la empresa del Colegio no omitirá gasto alguno para plantear las nuevas enseñanzas superiores, y que á la sazón busca catálogos capaces de secundar sus grandes aspiraciones.

Nosotros, lejos de combatir esta medida, que no miramos ahora bajo el punto de vista legal, la celebramos sinceramente en la confianza de que será extensiva á otros establecimientos, corporaciones ó particulares que la soliciten. Así, por ejemplo, es de esperar que veamos pronto fundada la Universidad Vasco-Navarra, desideraturn de aquellas provincias, y quien sabe si otras muchas Facultades que también cuadran en ciertos municipios y poblaciones de España.

Lo que ignoramos todavía es cuál haya de ser la organización de estos estudios en el Escorial y cuál el valor académico y el carácter profesional que se les ha otorgado. El régimen á que han de ojecer, tenemos entendido que lo adoptará libremente el jefe del establecimiento.

Parece extraño y es por demás consurable, lo que está sucediendo en algunas provincias con los maestros de instrucción primaria. Según nos escriben de la de Córdoba, hay algunos de estos dignos funcionarios á quienes se les adeuda el sueldo de los meses que van trascurriendo desde abril último, y en la de Guenca pasa de 700.000 rs. la cantidad que á los mismos ha dejado de satisfacerse oportunamente. Llamamos la atención del Gobierno, que de seguro no mirará con buenos ojos faltas tan lamentables, á fin de que les ponga el debido correctivo, haciendo que las leyes se cumplan por quien corresponda.

MEMORIAS. Hemos recibido la referente al estudio de la enseñanza en el Instituto de Gerona, en el curso de 1865-1866, leída en la solemne apertura del presente, por el celoso Director del Establecimiento D. Antonio Secret. De los datos contenidos en este documento resulta que en el indicado curso el número de alumnos del Instituto ascendió á 517; de ellos 419 cursantes en el establecimiento; 61 en el Colegio de Olot; 11 en el de Puigcerdá; 16 en el de Blanes y 10 en enseñanza doméstica: á todos corresponden 1.341 matrículas, de las que muchas no han prevalecido por razones graves de que hablaremos después.

El Instituto de Gerona, á pesar de su importancia, carece de Colegio de internos, lo cual es ciertamente sensible habida en cuenta las ventajas que el