La Enseñanza (Madrid. 1865) (1867-02-10 00:00:00), página 13

sobre todo, que es lo principal, cuando se trata, como en este asunto, de cumplir un deber impuesto por la autoridad y de respetar un derecho, creado por la misma. Así se dará justa satisfacción á las reclamaciones del Sr. Hartzenbusch en sus Memorias del pasado y antepasado año, y nuestra Biblioteca llegará un día á ser verdaderamente nacional.

El Sr. Hartzenbusch termina felicitándose por haber visto al fin inauguradas las obras para la nueva Biblioteca y Museos Nacionales, y nosotros deseando que pueda verlas también pronto y felizmente rematadas.

—El Instituto de Leon, cuya Memoria de estado de la enseñanza en el pasado curso nos ha sido remitida, ha tenido 283 alumnos, de los cuales, 189 han cursado en el establecimiento, 77 en enseñanza doméstica, y 17 en estudios de aplicación.

El Vice-Director del Instituto y catedrático de Psicología y Lógica, D. Romualdo Tejerina, comienza aquel documento lamentando la muerte del jefe de la Escuela, D. Aquilino Rueda, arrebatado en temprana edad á la enseñanza, la cual le debe importantes servicios. Después nos dá cuenta el mismo señor Tejerina del buen orden en que los alumnos han hecho sus estudios, obteniendo de ellos un satisfactorio provecho, y del halagüeño estado en que se encuentra el establecimiento, tanto por la estabilidad del personal de profesores, como por la suficiencia de recursos y medios con que cuentan para facilitar la instrucción á la juventud. ¡Lástima que por falta de local no haya sido posible establecer aun el Colegio de Internos en el Instituto de Leon!

En cambio de esto, la Biblioteca de que el Instituto está dotado es buena y se halla servida por persona facultativa y celosa, con lo cual tiene un elemento excelente para acrecentar su brillo y su importancia. La Biblioteca se ha enriquecido con nuevas e importantes obras en el pasado curso, y á juzgar por el cariño que hacia ella muestra el Sr. Tejerina, se enriquecerá cada vez más en lo sucesivo.

Las Bibliotecas en los establecimientos de segunda enseñanza pueden contribuir en sumo grado, no solamente á difundir la instrucción en la generalidad, sino también á despertar en los jóvenes escolares amor al estudio y curiosidad científica. Los jóvenes aplicados consultan siempre con regocijo las obras magistrales que rara vez están á su alcance, y las consultan con frecuencia cuando los profesores les ofrecen las citas y con cierto arte les estimulan á escucharlas. Que haya Bibliotecas, que los profesores las tengan presentes y tengan presente su grande utilidad para los alumnos, y estamos seguros que no faltarán lectores que asistan á ellas y saboreen sus obras.

Vuelven á escribirnos de la provincia de Córdoba manifestándonos el atraso con que se abonen sus haberes á aquellos maestros de primera enseñanza. Cinco ó más meses se les adeudan, siendo muy de sentir que mientras todos los empleados públicos, cualesquiera que fuere su clase, cobraron la mensualidad de Diciembre último antes del dia 24, según es costumbre, el Profesorado de instrucción primaria de la expresada provincia no ha merecido tan justa deferencia; siendo así que tanto por la posición nada desahogada de todos los maestros, cuanto por el atraso tan considerable que están experimentando desde hace mucho tiempo, eran acreedores á que se le dispensase semejante gracia.

No estará demás advertir, como lo hemos hecho en otras ocasiones, que la provincia de Córdoba es una de las varias en donde se ha establecido la centralización para el pago de los referidos profesores. Por lo cual, volvemos á llamar la atención del Gobierno sobre esta falta, para que estudiando sus causas con la atención que el asunto requiere, haga, como no dudamos hará, porque tanto en la provincia á que nos referimos como en cualquiera otra que se halle en el mismo caso, los profesores de primera enseñanza, que tan dignos son de la consideración de la sociedad, sean pagados con la puntualidad que los demás funcionarios, puntualidad que nos parece tanto más justa en cuanto que, por punto general, están muy mal recompensados los servicios que prestan en el desempeño de su importante y delicado ministerio.

De los premios ofrecidos por la Biblioteca Nacional, sólo se ha adjudicado el segundo al Sr. Riaño, autor de una Memoria relativa á la historia de la imprenta en la provincia de Granada. Este acto, la lectura de la Memoria del Sr. Hartzenbusch, de que hablamos en otro lugar, y la de algunos fragmentos inéditos de Moratin, que debía verificar el Sr. Rosell, llevaron el dia 3 un público numeroso al salon del Monasterio de la Biblioteca. Los fragmentos de Moratin referentes á Pompeya, en el género descriptivo y filosófico, y la burlesca crítica de la tonadilla española, han renovado en cuantos asistieron á su lectura el recuerdo de las cartas del reformador de nuestro teatro, leídas el año anterior en igual soleminidad, y avivado el general deseo de que se termine lo más pronto posible la impresión de las Obras