La Enseñanza racional (1888-01-01 00:00:00), página 6

aman; padres, maestros y amigos. E que tiene la dicha de alternar con estos niños, no puede menos de ser feliz. Además, teniendo uno siempre delante sus ojos el ejemplo de sus virtudes, no puede menos que ser virtuoso.

COMPOSICION II.
Yo aprecio aquellos niños que son limpios y aseados; porque su compañía es agradable. Cuando veo pasar por la calle á un muchacho sucio y con los vestidos llenos de manchas, me parece que su conducta ha de ser poco buena. Nadie quiere tocar lo que el toca; mientras un muchacho que anda limpio y arreglado, aunque sea pobre, es admitido en todas partes.

COMPOSICION III.
Yo deseo que mis compañeros tengan afición al estudio sobre todo, y me avergüenzo de confesar el motivo de esta preferencia. El caso es que yo soy perezoso y no me gustan los libros.
Tengo la desgracia de estar sentado en la clase junto á un muchacho muy travieso con el cual no hacemos otra cosa que divertirnos. Yo quisiera que todos los niños fuesen estudiosos, porque de esa manera me vería obligado á serlo también, pues en la escuela no encontraría á ningun niño que quisiera jugar conmigo.

CARTA A UN PADRE
SUMARIO.—Hace algunas semanas que vuestro padre se halla ausente por asunto de sus negocios, y vosotros le escribís dándole noticias de toda la familia. Le demostráis el vacío que su ausencia deja en la casa. Le referís además, lo que haceis todos los días y le rogáis que regrese tan pronto como pueda.
Mi querido padre: Después de... semanas de ausencia, deseará V. saber... familia. Mi madre se encuentra (como?)... y deseosa (de que?)... Tocante á mis hermanitos... (explicar aquí algunos hechos y ocurrencias de los pequeños hermanos).

Con su ausencia nuestra casa... (que sucede?) y por este motivo yo le ruego... (se continuará expresando los descos de que regrese pronto.
Su hijo que le aprecia profundamente.
JUAN.

LA NATURALEZA EN PRESENCIA DE LOS NIÑOS

ANIMALES ACUÁTICOS.—El género de los peces es inmenso. Son animales vertebrados y ovíparos, es decir, que se reproducen por medio de los huevos, que no empollan como las aves, sino que los dejan abandonados al fondo de las aguas. La sangre de los peces es roja y fría; su piel desnuda y escamosa; respiran por las agallas el aire que anda disuelto en el agua. Entonces se verifica la modificación de la sangre.
Para trasladarse los peces de un punto á otro disponen de las aletas, que les sirven de remos, contribuyendo la cola, en calidad de timón, á este movimiento que es á veces de una rapidez suma. Para poder subir y bajar á su voluntad, se hallan los peces dotados en el abdómen de una especie de bolsa que recibe el nombre de vejiga natatoria, la cual está llena de aire, y por la contracción y dilatación de este aparato, se hacen específicamente más ó menos ligeros para poder subir á la superficie ó bajar hasta el fondo.
Los sentidos de los peces están poco desarrollados: su vista fija, en la mayor parte, apenas puede variar la dirección; bien que muchos de estos animales suplen este defecto con la magnitud de los ojos. Su lengua, casi inmóvil, es con frecuencia ósea; pero no les sirve para sentir el gusto de las sustancias que pasan por su boca, pues no hacen otra cosa que engullir.
¿Tienen olfato los peces? He aquí una cuestión que ha sido algún tanto debati-