El Educador (Madrid) (1842-10-31 00:00:00), página 1

EL EDUCADOR.
ECO JENERAL DE LA ENSEÑANZA.
PERIODICO DEDICADO ESPEZIALMENTE
A PROMOVER LOS INTERESES DE LOS PROFESORES DE INSTRUCCION PUBLICA.

ADVERTENCIA.

Agradezida la empresa de este periódico á la grata jeneral acogida que a merecido de los profesores, i no siendo su ánimo especular de ningun modo con la presente publicacion, sino proporcionar á los verdaderos amantes de la instruccion pública un periódico, órgano de sus opiniones, a resuello dar desde el próximo mes cuatro números, uno en cada semana, sin que por esto se aumente el precio que agora tiene de 3 reales con el objeto de dar publicidad á la multitud de articulos i comunicaciones que de barios puntos de la peninsula se la an remitido, i de otros muchos materiales que ai detenidos sin que puedan tener cabida sino con bastante retraso.

I tanto por la circunstancia de salir el periódico desde el próximo mes nna vez por semana, como por otras que omitimos agora pero que no dejarán de ir conociendo nuestros suscriptores en el discurso de la publicacion, emos tenido por conveniente mudarle el título de EDUCADOR en el de SEMANARIO DE INSTRUCCION PUBLICA; con el que saldrá en lo sucesivo, sin que por esto se separe la redaccion en modo alguno de la marcha que ya se a trazado, i que a merecido la jeneral aprobacion.

En el Eco de Comercio del 16 del actual leemos un Comunicado de Cáceres, en que ablando sobre los cesámenes de los niños de la escuela normal, se queja del tonillo desagradable i punzante con que los normalistas enseñan á responder á los jóvenes que por desgracia están bajo su direccion. Díze además el comunicante: «Ignoramos las utilidades de este sonido desabrido i fatigoso, zeníados al acto que nos ocupa, diremos solo que con él apenas se les entiende, i que parezca que siempre se trataba, no solo de la misma materia, sino también de la misma pregunta.

»Así se explican de Cáceres al ablar sobre los resultados de los trabajos del Normalista de aquella provincia; pudiendo nosotros asegurar que según las noticias que tenemos, en Salamanca, Murcia, Segobia, Albacete, Soria i otros puntos serán iguales los efectos, pues la ineptitud de algunos de los llamados Disípulos así nos lo anunzian. ¡Profesores antiguos, i muchos eminentes por nuestro saber, al gobierno debeis ese papel ridículo á que os condena esa posición umillante i bergonzosa en que os constituye! Bosotros que tan repetidas nuestras abeis dado de vuestra ilustracion, i que contais entre vuestros discípulos lo mas florido de la juventud estudiante i aun muchos magistrados respetables i eminentes barones en las diferentes carreras del Estado, contemplad el digno premio que á vuestra laboriosidad i nobles esfuerzos se concede.

La inesperienza de jóvenes inberbes a reemplazado nuestros profundos i dilatados estudios en la difícil ciencia de la enseñanza pública, i os beis postergados i enbleizados mientras aquellos sin principios siquiera en el máisterio de primeras letras, ni otros merecimientos por lo comun que el fabor que el gobierno les dispensa, bajo pretexto de jeneralizar las luces, enviandolos esas mariposas libias portadoras del antiquísimo plan de Bell i Lancaster; como si el método de Bell i Lancaster no se allara condenado i proscripto ase mas de cuarenta años asta por los profesores menos ilustrados, por allarse confabizados del ningun probecho que produzca á la niniez que concurre á las escuelas.

Este es el rico presente que ofrece el gobierno á los pueblos para difundir las luces, i para ello se azan gastos de la mayor cuantía, para ello se facilitan sumas escandalosas á los disípulos, para ello se haza que visiten la provincia, que á dichos disípulos se les a encamodado; para ello en fin... no queremos dejar correr la pluma porque somos circunspectos, i si bien nos emos propuesto decir la verdad con franqueza, tambien emos resuelto azerlo con la moderacion que se merece un asunto demasiado serio i traslacional.

La pluma se nos cae de las manos al contemplar el despilfarro que ocasionan las escuelas normales; pues por un lado hemos nadar en la abundancia los normalistas (sin merecerlo) i por otro sumidos en la mas espantosa miseria á profesores que cuentan treinta, cuarenta i cincuenta años en el máisterio de primeras letras. Si esto es justo, si esto es equitativo, si esto es en beneficio de la niniez, á quien se invoca para cometer estos abusos, que lo digan los ardientes panejistas de tan desacreditado metodo, pues nosotros estamos intimamente persuadidos de los perniciosos efectos que produce, i convenzidos de que el mismo resultado que an tenido en Cáceres los cesámenes lo tendrán en casi todos los pueblos de la monarquia: todo es pura farsa, semejante al metodo de Montañac i otros que no zitamos. Las diputaciones provinciales se convencerán (si ya no lo están) de cuanto llevamos dicho; pues á su ilustracion i conocimientos no debe ocultarse lo que emos expuesto, i su conducta sucesiva creemos será mui diera, atendiendo á que ningún resultado favorable pueden prometerse de las escuelas normales en beneficio de la juventud abandonada.

I bosotros antiguos profesores, tan españoles como aplicados, seguid como asta aqui, i no os dejéis arrastrar de ese estranjerismo ridiculo, i si alguno tan ignorante como presumido, tiene la debilidad de abandonar los métodos espanoles establezidos asta agora abrazando el ya tan desacreditado i biejo de Lancaster, espulsado de nuestro seno, como se merece, el que no tiene la dignidad suficiente para sostener sus creencias i convicciones en este punto, doblegándose