El Educador (Madrid) (1842-06-07 00:00:00), página 5

En vista de esto no podemos comprender que este estilo se pueda llamar conciso, cuando se presentan los pensamientos amplificados y desenvueltos de mil modos, sin tener en cuenta que al historiador le toca solo referir fielmente los hechos y no persuadir, por lo que decía el mismo Luciano «que los historiadores no escriben para profesores de elocuencia, sino que por el contrario deben ser concisos en su estilo. Neque enim ut eloquentiae magistris scribunt historici, sed denda presto sunt.

No sucede así en la obra del Sr. Gomez. Convenido por los muchos años de práctica en la enseñanza, de que nada hay mas perjudicial para la juventud que ese estilo difuso, se determinó á guardar exactamente en su obra la ley de la concisión y la guardó, sin menoscabo de la claridad. Para muestra de ello trasladaremos aquí el trozo de su compendio en que hace la descripción de la España.

«Esta situada España en la parte mas occidental de Europa en la zona templada septentrional, entre los 36 y 44 grados de latitud, y entre los 9 y 22 de longitud, suponiendo al gran meridiano en la isla de Hierro. Está bañada por todas partes del mar, menos por los Pirineos, que la separan de Francia.

«Su clima es templado generalmente, aunque en la parte meridional no deja de ser grande el calor del verano, así como también lo es el frío del invierno en las provincias del centro.

«Nada tiene que envidiar la España á ninguna otra nación ni en la multitud de toda clase de minas, ni en la fecundidad de su suelo, y puede asegurarse que lleva gran ventaja á las mas en el valor y abundancia de vino, trigo y aceite: hay toda clase de animales necesarios á la utilidad y recreo, su ganado lanar es el mas útil que se conoce en Europa; y el mas visto y brioso el caballar.»

Muchos mas ejemplos pudiéramos aducir en comprobación de nuestra opinión; mas la brevedad de nuestras columnas nos lo impide, y por consiguiente pondremos tan solo este en que gasta Duchesne mas de treinta líneas para decirnos que Escipión el Africano fue un gran capitán, continente y amante de los pueblos.

«Este fue aquel grande hombre, y aquel grande capitán Publio Cornelio Escipión, que hasta ahora dejó indecisa en la historia, y en la crítica aquella famosa cuestión de cual fuese en él lo mayor, si lo soldado, ó lo hombre. Sus virtudes morales pudieron llenar de vanidad al paganismo, y fueron la honra de nuestra naturaleza. Tan desinteresado, que jamás tocó á los bienes de sus aliados ni enriqueció su caja militar con el despojo de sus enemigos. Tan justo que en su tribunal no había distinción entre el español, ni el romano; entre el aliado ni el enemigo; y entre el doméstico, ni el extraño. Vivía según la ley y hablaba con ella. Cuanto usurpaban sus soldados al país neutral, ó amigo, tanto era al punto restituido, pero siempre duplicado. Tan sobrio, y tan templado en su comida, que ciñéndose puramente á lo preciso, se levantaba de la mesa con la misma agilidad de miembros, y con el mismo despejo de la razón con que se había sentado. Tan continente y tan casto que se podía dudar si tenía á todas las mujeres por madres, ó por hermanas suyas, según el decoro con que trataba, y el respeto que profesaba á todas las de este sexo.»

Por el contrario, el Sr. Gomez nos apunta ligeramente el retrato del héroe en muy pocas palabras, al mismo tiempo que nos dibuja á grandes toques ó rasgos el grupo de sus hazañas.

Al tratar del lenguaje habremos de decir que el de este compendio es mas correcto y castizo que el del P. Duchesne, sin embargo de estar traducido por el distinguido P. Isla, pues bien sea por descuido de este ó por ignorancia de los impresores, las varias ediciones de esta obra que corren por las clases están plagadas de faltas de lenguaje, ya mas, ya menos.

Finalmente la otra circunstancia que tanto necesitan los profesores tener presente, como es la modicidad del precio, está á favor del compendio del Sr. Gomez, por que este cuesta una mitad del otro, lo que hace muy fácil su adquisición, y por lo tanto puede adoptarse en las escuelas primarias, colegios de humanidades e institutos sin gran desembolso de los alumnos.

Saul Garcés.