El Defensor del magisterio (1890-03-01 00:00:00), página 2

Dice El Maestro Aragonés:
Por fin, después de nueve meses, ha remitido la Dirección General de Mestra de Tarragona el favor de don Mariano Gómez.
Lo grato es que lleve la fecha de Agosto y la comunicación es de (Quédate en paz).
El Sr. es el primero que en todos los cargos profesionales conozca la Dirección general. En este caso hay quecaza, mucha actividad y de mejor resultado.
No hace mucho que remitió un título de un Maestro a Valencia, y antes reportó toda la Península, excepto Portugal, sin duda porque esta última está en posesión de los portugueses. Con qué se diversificará el título con tanto visto.
Se atribuye al excelentísimo señor Ministro de Fomento, Duque de Veragua, el propósito de pedir en el Consejo de Ministros la separación de la enseñanza de la Gilbraltar, y cuya separación los Maestros de primera enseñanza no consiguen cobrar sus sueldos y formulan quejas por estas y otras causas antiguas.
Completamente de acuerdo, señor Ministro de Fomento. Determinaciones de esta clase son las que hacen falta en España, para conciliar en el ramo de instrucción pública con lo dejado y que de nuestros individuos llamados a vivir por su engrandecimiento y prosperidad.
Dice El Aire María, de Sevilla:
Todavía no has llegado al Ministerio de Fomento las propuestas de concurso para las Escuelas de Madrid, y según se cuenta, no han salido del Recetorio.
Parece que el número de protestas asciende a 31.
Si otros colegas, han salido del Recetorio, ¿don- de tienen que volver más o menos tarde. Van como el cangrejo, hacia atrás, si la Junta municipal de primera enseñanza.
Navarros son mis ojos,
Navarros han de ser;
De la Navarra han venido
Y a Navarra han de volver.
Dicen algunos colegas que el Gobernador civil de Albacete, señor Baltasar, ha puesto a disposición de los tribunales de justicia á los Alcaldes de Llera y Teruel, para resistirse al pago de las aten- ciones de primera enseñanza.
No es mal camino.
Dice La Paz de Teruel,
Nada menos que cuarenta y tantos expedientes de previsión de Exámenes ha recibido el Consejo de Instrucción pública en su última sesión. (Cuanto tiene que hacer el Consejo de Cuerpo, y el que preside en todo cuanto se le deja sobre primera enseñanza).
¿Puede uno darle el embrollo, cuando el consejo que dicta las disposiciones, no acierta con su aplicación, y tiene precisión de encaminarla al Consejo?
Porque ya no hay que culpar á las Juntas, ni á los Pontificios.
Mucho tiene que agradecer el Consejo de Instrucción pública á la Dirección general, porque dan donde tanto que hacer, en virtud la ocasidad.
Maña de todos los vicios.
A propósito del voto del cabildo Inspector sometido, dice el Boletín del Magisterio, de Segovia:
«No damos ánimos á la noticia, porque ser de cierto cuanto se viene dictando de tal Inspector en estos días, es de una importancia y trascendencia importante y transcendental, habrá llegado al punto límite de la desviación.
Nunca se nos sirvió la balanza prueta de la práctica de la enseñanza, y sería suficiente y posterior resultar conocida; conceder prórroga para co- menzar el ejercicio de una función pública, sobre la cual se dictan disposiciones de carácter legal, sino además se está declarando inopinadamente responsable á Tribunales... vamos, nos parece que no puede; no lo creemos.
Está como el colmo de la locura y no se cree. Y si el colegio segoviano es increíble, puede entrasear y salir de la duda en la Dirección general. Casi todos los colegios de la Corte y provincias han dado las gracias que no cree el colegio, y hasta ahora nadie las ha desmentido.
A diario recibimos quejas de las alumnas de la Casa Central, particularmente de las de cuarto año, por los modos en los que cortesía con ellas las trata la expuesta. No se contenta con que las abracen, sino que se apoyan aquí todas sus delicadas frases, tareas habrá para llenar algún espacio; pero no obstante un pronto como dispongamos de tiempo nos ocu- paremos de que se dé la necesidad de personas res- ponsables que hayan estado días, y haremos algu- nas consideraciones generales, muy especialmente acerca de la clase diaria de baile que se ha introdu- cido en la Casa, y al hacer falta personas del sexo femenino, estamos pronto, en unión de cenas, 3 completas tarjetas. Por aquello de que ejercen con pan comida de tortas.
Dice La Voz del Magisterio, de Santander:
«Los Maestros del Ayuntamiento de Selaya don José Sáez Trubia y D. Santiago Carrión reconocen haber colaborado en la fundación de la Escuela de 1858 y en la primera mitad de 1859 á 1862 que de- bieron percibir como subvención del Estado.
«En el mismo caso que los anteriores se manifi- stan los Maestros del Ayuntamiento de Selaya que des- empeñan ó han desempeñado Escuelas de la misma clase, sin que hayan sido atendidas las distintas reclamaciones que por conducto de la Dirección general de Instrucción pública, el Sr. Ministro de Fomento y al Director general de Instrucción pú- blica, y de tener que la que hacía ahora correr la misma línea, se les hubiera atendido.
«No queremos hacer las consideraciones á que se presta el presidente suelo del instituto colegio ma- tendrero, pero es lo cierto que en los Ayunta- mientos de Selaya, se ha tenido en cuenta la debida regularidad, con el Estado no más, mejor libertades, sino de las Escuelas subvencionadas. Es- tructuras de orden público.
«Estos son precios precisos, los ejemplos más elo- cuentes, y bueno es experimentar en cabeza agraria.
Y no decimos más.
La Reina, Comisión permanente de la Diputación provincial de Badajoz, en sesión de ayer nom- bró tres Profesores Auxiliares para las Escuelas de Hontre, entre los cuales no recordamos más que el nombre de nuestro querido amigo y compañero de profesión, D. José María de Azcárate, por lo que le enviamos la enhorabuena.
«Hacen falta aún más Profesores en aquel Esta- do, bienvenido, porque el número de acogidos supera con exceso el de los anteriores.
De El Maestro Aragonés:
«No es cierto que el Sr. Gobernador haya con- cedido licencias á algunos Maestros del distrito de Cuenca para pedir limosna.
«Ya supimos que se ha concedido como víspera á Capitán.
«Por de contado que hay Maestros que ganarían más pidiendo limosna que desempeñando el cargo.
«Verdad que se tiene razón: si cualquiera cosa se saca más que á gastar y no cobrar.
«Del mismo colegio.
«El Gobernador ha dispuesto que se de- vulvan á un alumno de la Escuela Normal de To- ledo las prestas que se le obligaron á sa- crificar.
Con tal motivo se dice que las disposiciones vi- gentes no autorizan el cobro de derechos de existir en las Normas.
«Parece que los propios derechos debe saberse que se haga exacciones legítimas se exponen á caer en las malas del Código penal.
«Cuando las barbas de tu vecino res pelar.....
Ciertamente, porque en Toledo has tirado el lote.
Las Gacetas de este público, el testo latino y la verdad de los hechos de Bruselas, nos informan de cómo precepto la fidelidad de San José, acce- dió á las peticiones que el pueblo español ha di- rigido á su Sagrada Majestad.
Su Santidad ha declarado fiesta solemnísima de pri- meras clase este día en acuerdo con el Gobierno es- pañol y respondiendo á tan solicitud de considera- ble número de formas de nuestra nación.
El Boletín Secretarial de esta Diócesis de Ma- drid-Alcalá publicó un decreto, cuando el Obispo de las facultades que le ha concedido Su Santidad, ha decretado que se suspenda el uso de la Cruz y la sagrada y antigua cruzan hanse paliado de la última epidemia de la gripe ó el ébano.
Según El Siglo Médico en la presente semana ha habido pocos casos de pulmonías y pleuritis, pero se ha aumentado el número de fiebres frecuentes y resfriados; sólo los tratamientos.
Los mismísimos han seguido presentándose con mucha frecuencia y resistiéndose á todos los tratamientos. Abundan las erupciones cutáneas de naturaleza dia- rreica, y también de los ganglios linfáticos.
La diferencia no pasa de límites relativamente peque- ños, aunque suele tener caracteres sépticos.
REMITIDO.
Sr. Director de «El Defensor del Magisterio».
Muy Sr. mío: En el número correspondiente al 474 de su ilustrada publicación, y en su sección di- titulada Balance semanal aparece el siguiente susto:
«A consecuencia de esta reforma, se habla de la disminución del Sr. Laliga, que seguramente lamenta- rán cuantos conocen la competencia de tan celoso funcionario».
Las gentes jurarán muy dadas á propagaciones fútiles—realistas, se cruzan de besos después de leer El Magisterio Español cada cinco días, y se pre- guntan: ¿Pero escribió D. Emilio para la Chica? Esto es lo que se dice, pero lo que se dice no es lo que no se diga del Sr. Laliga y digo del otro. Uno y otro merecen más. Pero viene fastidiado mi espí- ritu hace mucho, la condición constante de que el Sr. Laliga se ha de pasar por el lado de las puertas, y que el Sr. Laliga pase por el lado de las puertas, y que con ruedas de molino á costros sus habituales lectores, que tenemos la paciencia de leer y pagar y que nos da la satisfacción de que el Sr. Laliga, que convence conocerá el Magisterio para que sepa y á quien atenerse respecto á opiniones y causas del es- timable colegio.
Como la hospitalidad en sus columnas este amable señor de su periódico, fundado por el más simpático de los Maestros, ¿Quiere, V. dársela? Si no, ¿por qué no? ¿Por qué no? ¿Por qué no? ¿Por qué no? Han de estar la cortilidad, siquiera por la línea que me propongo tratar cuestiones que afectan á la clase de los Maestros.
¿Y el Sr. Laliga, que soy suscriptor de El Magisterio Español por mis aficiones con la enseñanza, por la cual tanto detesto terrorismo. Acostumbrado á reflexionar sobre cuanto me atenga, y á pensar en lo que me interesa, y á hacer juicio con ayuda de la prensa periodica mi ocupación; con calma mis lúdicos; examino sus aprobaciones con el sentido de que el Sr. Laliga, que así lo ve, vista al considerar los problemas sociales que están sobre el tablero de la enseñanza, compaginado, ensalzado y juego sereno de los discursos que susta- menta, y que son de la mayor utilidad, y de las corrientes y decididas consecuencias y afirmaciones ciertas.
De estos objetivos mentales, hace tiempo que fue concepido esto de lo que se presta á discusión á la defensa de los intereses del Magisterio significan- tes, y de lo que en particular significa, y vale comentar, que el Sr. Laliga, que es el que se in- structura viene preguntando á la opinión que se haga acompañar en cuanto actos y sentimientos se relacionen con el Magisterio, cuando el poder legis- lativo, el poder ejecutivo, el poder judicial, el conse- lutado de sus deliberaciones, casi siempre está de- testadores para los intereses morales y materiales del Magisterio público.
Y así, hace diez años atrás un cari- fesimo amigo mío, al observar la conducta de El Ma- gisterio Español, me dijo: «¿Qué es en el orden de las enseñanzas, lo que La Correspondencia de España es en el orden político á todo Gobierno de cualquier clase que sea. Parece algo digno de comparación; opina ra- zonadamente, y su autor, el Sr. Laliga, (alguno- tre viejo) mi memoria un recurso que sí com- pararlo con otros recientes, me hizo asociarme á sus puntos de vista, y juzgo desde aquel momento á El Magisterio Español, como el que más me parecía á mí, y que hiciese mi amigo».
Y es verdad, cuando el Director, El Magisterio Español, dañaba y relaciones con la ense- ñanza, se halla á la altura de La Correspondencia de España en relaciones y deberes políticos.
Puede el caso; no á ser el del hostilidad de los personajes que se han dedicado á la causa del Mi- gisterio que son objeto de sus tiernas enredes, llamado lustre, quedándose amigo, etc., (sistema parecido al de los abrazos que en las relaciones so- ciales se dan), pero lo que se ha de decir, es que poco tenéis cuando compare con artículos firmados por X, tomados de tal autor, autor viejo, moderno que se ha de decir, que en el Sr. Laliga, que es el que ha dirigido El Magisterio Español, se ha de ver su predilección singularíssima. á honrar á los maestros con artículos anecdotológicos que los piden los lectores, y á los que se ha de aplicar- der callar ese conjunto de aburrimientos mostru- sos que aparecen en La Gaceta desde Noviembre de 1858, y que se ha de decir, que en el Sr. Laliga, que es el que ha dirigido, todo corrección, todo li- sonja, todo alabanza.
Pues este consejero de reyes, ataca con silla fuerte, á su ministerio de todos, todos sabemos por qué, y con qué fundamento.
(Al Sr. Director! Aquellas disposiciones injustas, tristes, y curiosas, que se han de tomar en pro- blemas, al Sr. Laliga, á su gran hospitalidad, fueron con rudeza combatidas por El Magisterio Español, con los mismos puntos de vista, con más acritud y más vehemencia).
Ento practicaba un periódico, cuyo Director pre- tende significar algo en las filas conservadoras, y lo hacía con una de las mayores Ilustraciones del país, contra homologar las ideas de los que se ho- bozadas que á llevar á la faz del mundo el producto de sus estudios sobre enseñanza, tenían, no sólo el sello de la autoridad, sino el de la verdad, y de las características además un lenguaje castizo, y con la virtualidad del valor para romper con tantos co- rrosivos contra, ventura subsistiendo en la materia de la instrucción pública.
Aquellas disposiciones, cuyo estudio, repetimos, hemos de hacer, no comparándolas con otras, por- que sería más útil para las mismas una comparación, y el servicio de la crítica, que se ha de hacer en el de la Casa Central, como el de la Inspección pro- vincial, como el de la organización de la enseñanza secundaria y universitaria en sus puntos esenciales, como el de la organización de la enseñanza privada, como el de las Escuelas de Madrid, y tantos otros de gran significación e importancia, reformas dicen- das con amplio espíritu liberal, más liberales, que las que hasta posteriormente han sido dictadas por el Sr. Laliga, que es el que se ha de decir, el Sr. Vero-Rojas.
Pero bien, aquellos referidos que no evolucionan de un diario de género que no dudaríamos de que, que no eran dados para favorecer determina- dos intereses, y que si no satisfacían á sus im- pagadores, era por su amplio espíritu y por el se- riorismo que poseen, y que en el Sr. Laliga, que se ha de conocer como El Magisterio Español, enlazado con la línea de sus ataques á periódicos que siempre fueron divulgados de lo que el buen sentido
¿Qué es hoy la conducta de ese periódico enferm- ade de las enormidades que desde 1853 han venido publicando, y que se ha de decir, que en esta colocación ¿Puede el Magisterio tener en las con- vicciones de El Magisterio Español? ¿Qué es, pues, la misión de este periódico? ¿Acaso las enseñanzas que se han de decir, que en el Sr. Laliga, que se ha de destacar tanto monumentalidad como desde el año 1853 ha venido denunciado?
Llama las disposiciones de Montero Ríos, poza- das en el orden de las enseñanzas, y que el peticio- nario hizo El Magisterio Español, sino agravadas, ca- bala, y que calla eterno. Viene Navarro Rodrí- guez, y que se ha de decir, que en el Sr. Laliga, que se ha de asombrar, como las bestias de las asociacio- nes generales, para desesperarse por El Ma- gisterio Español. Ni una palabra de censura, y que se ha de decir, que en el Sr. Laliga, que se ha de sentir contra y de las leyes, y abonarlas al de- recho de gozar.
Los Canales no digieren nada, llaman á pla- zas, y que se ha de decir, que en la última autora, y El Magisterio Español le presta los suyos embotellan- dos los mismos.
Son hombres, todos santos, todos sabios, un abrazo para todos, lisonjas á montones.
El cuadro que ofrece la primera enseñanza en este último instante es desgraciado. Milicias de la Guardia Civil, que se ha de decir, que en el ejercicio del derecho más sagrado, en suspensión y detenidos; el poder central absorbido todo, el sistema de provisión de Escuelas, engendró en el seno de la provincia de Madrid, que se ha de esperar de regenerarse, la policería arriba presidiendo tanto descenso, y el poder Maestro de la provincia de Madrid, que se ha de decir, que en los distritos universitarios para permanecer en ellas dos, y tres, y cuatro meses para ver como el esclu- quismo de las providencias, van á ser sustituidas por el régimen de la libertad, que se ha de decir, que en el parte de las mejores proezas. Los más amigos y las personas más coincidentes con las tendencias que se ha de decir, que en el Sr. Laliga, que se ha de decir, que en él, aguas están los favorados.
Mientras tanto, D. Emilio prescinde impavi- do de este sistema de villenaje de propietarios, El Magisterio Español, que se ha de decir, que en el de la Presidencia de un Tribunal de oposiciones; Todo es bien, realmente bien.
¡Ah! Sr. Director! El ilegalismo es el momento de las cuarenta, y que se ha de decir, que en las verdades deben decirse.
Permitanme finalizar mis palabras, he de decir, que en el Ministerio de la enseñanza se exten- den por todas partes, y mientras el Macero vive aprisionado por las ropas rediles del último Decreto sobre juegos, El Magisterio Español, que se ha de decir, que en él, el régimen de la libertad, que se ha de decir, que en él, la libertad de enseñar, que se ha de decir, que en él, el derecho de ser, á crear Escuelas de niñas con el sueldo de sus puestas y á elevar á com- pletas de ellas las mujeres de Algeciras, y que se ha de decir, que en el Sr. Laliga, que se ha de decir, que en él, Santos de la Humosa y Ticianos, insistan en sus presupuestos municipales como medio obliga- torio á cada una de las Escuelas ósas puestas, y la cuarta parte para material.