El Defensor del magisterio (1890-05-24 00:00:00), página 1

EL DEFENSOR DEL MAGISTERIO

PERIÓDICO DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
FUNDADO POR D. EUGENIO CEMBORAIN Y ESPAÑA

DIRECTOR Y PROPIETARIO: D. MANUEL LUENGO Y PRIETO

TELÉFONO 2.334

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Año XI.-3ª Época. MADRID.-Sábado 24 de Mayo de 1890. Número 487.

EL DERECHO DE PROPIEDAD

VI

Perdidos decididos (1) del dueño de una cosa que se ha perdido, se debe hacer el pedido de conformidad en nombre de la persona que lo perdió, ante el Estado en la sefia de la actividad individual.

Y S. M. lo dice en Pasajes. (Lo Defensor del Derecho de Propiedad.)

¡No es verdad, lector querido, que la obra del Sr. Santamaría es la protesta más contundente contra el Reglamento de 1888?

Ese Reglamento leonino que ha usurpado los derechos de unos Maestros para regalarse nuestros monumentos y tesoros, que ha suprimido los servicios y escuelas incompletas para dar la preferencia al mayor sueldo gratuitamente conferido; que ha dejado sin carrera y sin pan a multitud de hombres, para que hagan los trabajos que injustamente ha impos- to por el barbáro derecho de la fuerza un veto á los Maestros de pueblos, para que no osen tomar parte en oposiciones á esa clase de Escuelas; que se singulariza de todas las leyes que se han dictado en los meses y de todos los funcionarios públicos, diciendo que los Maestros en comisión no pueden ascender con el sueldo que tuvieran, sino con el que actualmente tengan. ¡Qué vergüenza! ¡Qué vergüenza! ¡Que en primer lugar, el mayor sueldo, y luego informalmente admite la posibilidad de que el menor sueldo se anteponga al mayor, dejando de preferir una vez más, como siempre, á la religión y á la patria! Por último, ha tomado consejo de los absolutistas para centralizar las oposiciones, privando al Maestro pobre e inteligente de tomar la parte de la enseñanza pública, es decir, el derecho que tiene de tomar las pruebas de la profesión, y de los Maestros de todas clases y categorías y de las Juntas provinciales de Instrucción pú- blica, factores que consignan á la ley la distribución de los empleos por oposi- ción, una deformidad jurídica-moral por la roca tarpeya de la crítica para que el Ti- ber abogue los espíritus malignos que lo observan.

Ese Reglamento que desorganiza la enseñanza y arruina injusta, traí- dora ilegalmente derechos que con tantas fatigas y trabajos ganaron los Maestros, suprimiendo el derecho de las categorías, limitándose uno de los servicios más grandes que los hombres realizan sobre la Tierra, tiene por defensor al hombre que ha dicho esto: "Partidarios decididos del dueño de una cosa que se ha perdido, se debe de- nar ¡en nombre de la filosofía!... ¡Basta! El más insignificante pelele se extrema- cería al saber sobre sí mismo sentencia de condenación.

Santamaría, hemos cumplido nuestra palabra de apuntar ante la justicia su- prema de la opinión pública, dejando de- mostrada una clarísima y evidente anti- monarquía entre los preceptos del Reglamento y la realidad. Hemos tenido el coraje de decir una cosa y hacer otra; que el silencio sepulcral de los autores y parti- das de ese Reglamento, enfrento de los ataques razonados de que este objeto de una grata labor de la Lengua, ha sido el expulsado, y que, los Maestros, á pesar de sus grandes e innumerables des- gracias, no son relieves.

Ahí tiene usted ese reclinatorio donde descansar.

Cumplió á nuestro propósito hacerlo observar antes de la despiedra, la necesi- dad de que bese usted de su obra la úl- tima parte del epílogo, pues con el Re- glamento de 1887 en una mano y con el folletín de Sr. Callejón en la otra, carece usted de autoridad para que, en el caso que se ilumine, se infiltre en las clases sumidas en la ignorancia, el orden social se halle profundamente amenazado con una perturbación inmensa, porque lo que el orden enseña que usted dice, es lo que dichas que están.

Sin duda que Dios en su gran misericor- dia pondrá á los hombres sus erros- ses, pero quizá esa incompatibilidad con la virtud, parezca á la vista de la victoria entre las sombras de su verdugo, se contentan con exclamationar sarcástica- mente —dada su posición y su conducta práctica— ¿vamos maestros á toda costa para que la construcción de la casa de Dios no pueda pasar de un borrador tambaleante? Sr. Santamaría, luego que usted estime oportuno poner bien con su conciencia á los efectos de la liquidación de las cuentas de la nación.

Quede usted con Dios, Sr. D. Vicente. Como no esperaba de usted que me con- testase ni que me hiciese justicia, no he sufrido ningún desangre ni le he gastado ninguna palabra, aunque á veces á otro su mil pendientes por si por acaso—que no—mis palabras hayan podido molesta- le en lo más mínimo, pues no ha sido tal mi intención.

Para concluir, voy á recordarle un concepto de particularmente manifestó á usted: "Cuando los asuntos están moral- mente ganados, legalmente también se ganan." Al tiempo doy por testigo.

Juan FERNÁNDEZ CABRERO.

Balance semanal

El viernes 16, como dijimos en nues- tro anterior número, comenzaron el ejer- cicio escritos los aspirantes á las escuelas elementales vacantes en Madrid y su dis- trito universitario.

De los 149 aspirantes que lo tenían li- cenciado, fueron 136, y por la tarde faltaban unos 18 á él.

Correspondieron á la suerte los temas siguientes:

Problema.—15 3/10 arrobas de jamón han dado 1.000 pesetas. Con los 5/10 del valor de 950 arrobas de vino á 47 1/2 pe- setas arroba ganaron Kgs. Hqs. Dps. y gramos del mismo jamón se podrán com- prar—

Análisis gramatical y razonado.— ¿Puede yo prevenir esta trágica? ¿Puede por ventura caer en imaginación? No por cierto, antes con grandísimo gusto me ofrecí á partir luego, contento de la bue- na noticia.

Pedagogía.—Diferencia entre la ima- ginación y la memoria.—Podré impo- rte de la voluntad en las funciones de la imaginación á fantasía.—Medios más adecuados para el desarrollo de esta facul- tad y modo de prevenir sus extravíos.

Siendo muchos los ejercicios escritos no comenzarán tan pronto los orales.

La Asociación de Maestros de las Es- cuelas públicas de Madrid, en su última sesión, acordó que la Junta directiva re- dactará un comunicado para denunciar- se á periódicos la falsa noticia de que los Maestros asociados han pedido al señor ministro de Fomento que imponga á to- dos de España un descuento para er- gir una tasa á mayores.

Cuando á sabiendas ó por ignorancia se da una noticia inexacta y perniciosa lo más noble es rectificar.

Asimismo acordó por unanimidad dar un voto de gracias á nuestro querido amigo el Presidente de la Diputación provincial de Madrid, D. Eugenio Cemborain y España, y á su Excelencia el Sr. Alcalde, Comisionado de Maestros que visitó el Exce- lentísimo Sr. Alcalde de esta capital, con motivo de un asunto interesantísimo so- bre el Montepío Municipal.

El día 21 se hizo la votación y pro- puesta por el Tribunal de oposiciones á las Escuelas de párvulos vacantes en este distrito.

Fueron aprobadas siete opositores; otra se relató antes de terminar los ejer- cicios.

Eligenron Doña María de la Concepción Aparicio, la Escuela de las Pedreras, y Doña Joaquina Lagares, la de San Lorenzo de la Parilla, ambas de la pro- vincia de Cuenca.

Reciban las agradables muestra mas- teras de la Asociación.

Al tomar posesión la ilustrada Profes- sorra Doña Concepción Aparicio, de las Pedreras, deja vacante la Escuela de niñas de Almadén de Barbarroya, To- ledo, que también obtuvo por oposi- ción.

La Excm. Diputación provincial de Madrid, en su última sesión, ha declarado inamovibles á los Maestros Auxiliares de las Escuelas del Hospital de esta Corte.

Todo el mundo triunfa contra el actual Reglamento á oposiciones.

Los alumnos de ambas Escuelas Nor- males de Cáceres dirigen un bien escrito manifestado, que por falta de espacio co- pliamos, á sus compañeros de las Escuelas de niñas de Almadén de Barbarroya, To- ledo, que también obtuvo por oposi- ción.

La Excm. Diputación provincial de Madrid, en su última sesión, ha declarado inamovibles á los Maestros Auxiliares de las Escuelas del Hospital de esta Corte.

Todas las oposiciones de la provincia de Toledo se han realizado con el mayor orden y regularidad, y se han presentado á ellas un número considerable de candidatos, lo que ha hecho que la Dirección de la Escuela de niñas de Almadén de Barbarroya, Toledo, haya tenido que realizar un segundo concurso, lo que ha causado un gran interés en la ciudad y en la provincia.

Los comentarios huelen.

Como debe abundar la otra mitad de la Dirección general por incapaz ó negli- gente.

A la hora que escribimos estas líneas aún no está constituido el Tribunal de oposiciones á las Escuelas elementales y se halla en proceso de ser nombrados en Madrid y su distrito universitario, por lo que renun- ciato el Vocal y los dos suplentes en concepto de maestros de enseñanza pri- vada.

Según nos han informado, á la suer- te parece que ha correspondido ser Vocal al Sr. D. Mateo Jiménez —rosa, que no será difícil renunciar el cargo.

¿Conocerán nuestros Maestros libres que quieran ser Juez del Tribunal?

De Real orden se ha destinado la instancia de varios Directores de Normales, Inspectores de primera enseñanza y Secretarios de Juntas provinciales, que puedan ser incluidos en la Ley de 16 de Julio de 1887 sobre derechos pasivos.

Leamos en La Unión, de Taruel: Con el título de El Derecho de propiedad,