El Defensor del magisterio (1887-02-01 00:00:00), página 5

Ha faltado, en consecuencia, á la Ley quien haya exigido derecho de examen de prueba de curso.

Respecto al segundo punto, «tres duros del primer plazo por matrícula de tercer año», se ve que han exigido dobles derechos, ó sea matrícula extraordinaria. La R. O. citada nada dice acerca del modo como se han de matricular para un curso de otro grado los que hayan aprobado una ó dos asignaturas en las condiciones arriba expuestas: se limita dicha R. O. á decir: 3.a (condición). «Los alumnos que quedasen suspendos, no tendrán derecho á nuevo examen y sí á matricularse de estas asignaturas en la primera quincena del mes de Noviembre próximo con matrícula ordinaria.»

Estas gracias que se vienen concediendo en diferentes años tienen por objeto—muy laudable—no hacer perder un año en su carrera á los alumnos por una ó dos solas asignaturas; y si á pesar de hacer uso de la gracia, no aprobando, tiene derecho el alumno á matricularse en Noviembre con matrícula ordinaria de una ó de las dos asignaturas no aprobadas, entendemos que aprobando estas asignaturas al usar de la gracia, tiene derecho el alumno á matricularse en Noviembre con matrícula ordinaria para el curso del inmediato grado superior.

Por lo que en nuestro juicio no se ha debido eximir á la Maestra en cuestión más que siete pesetas cincuenta céntimos de id., como derechos del primer plazo de matrícula ordinaria para el tercer año; á cuyo tenor hay precedentes que forman jurisprudencia.

MISCÉLANEAS

El Magisterio Castellano trascribe un suelo que de otro colega copiamos referente al número de malhechores que infestan la capital de Prusia, y con tal motivo, hace consideraciones tan atinadas en que confunde lascivamente las verdaderas creencias religiosas con las personas que roban escapularios y otros objetos destinados al culto; cree que por la civilización no disminuye la criminalidad, sino que se adiestran más los criminales; no conoce las estadísticas de criminalidad entre las diferentes naciones,—que las estudie,—hace otras afirmaciones que difícilmente demostraría, y, por último, confunde la educación con la instrucción.

El Ayuntamiento de Barcelona ha mandado cerrar las Escuelas de párvalos de aquella capital, por haberse desarrollado en la misma la enfermedad del sarampión.

A propuesta del Ministro de Fomento, ha sido condecorado con la Cruz de Caballero de la Real orden de Isabel la Católica, libre de gastos, el ilustrado Profesor de la Escuela de niños de Rasneros (Ávila), D. Eulogio Velasco Rodríguez, distinción con que la munificencia de S. M. la Reina Regente ha premiado el celo y la inteligencia que demuestra dicho Maestro en el cumplimiento de sus deberes profesionales.

Según leemos en un colega, la Junta provincial de Instrucción pública de Granada, ha acordado denunciar al Ministro de Fomento una queja de los Maestros de Loja, relativa á haberse destinado á cupo para el Tesoro los cargos municipales pertenecientes á la recaudación del primero y segundo trimestre del ejercicio económico actual, no habiendo ingresado, por lo tanto, en la Caja de primera enseñanza la parte correspondiente.

El abuso que denuncia la Junta de Granada es tanto más grave, cuanto en igual situación que los de Loja se encuentran todos los Maestros de aquella provincia.

De esperar es que el Sr. Ministro de Fomento ponga el oportuno correctivo á una irregularidad que tanto perjudica los intereses del Profesorado.

Dice El Magisterio Toledano:

«Tenemos entendido que D. Pedro Juan Sánchez, Maestro sustituto de la Escuela de niños de Carranque, ha sido autorizado para volver á encargarse de la enseñanza.

»Como la Escuela se hallaba actualmente provista por oposición, con la aqüiescencia del Ayuntamiento, que se comprometió á dotar un Maestro, en vez del sustituto, con todo el sueldo para que la enseñanza pudiera estar mejor servida; con la de la Junta provincial, y con la del Sr. Rector que aprobó todo lo hecho en el particular, es de suponer que ahora se pida á la Dirección que el nuevo Profesor, esto es, el que obtuvo la plaza por oposición ocupe la primera vacante de igual sueldo y categoría que resulte en la provincia, cualquiera que sea el turno que corresponda. No vemos razón para otra cosa.

»De un modo análogo se da colocación á aquellos Maestros cuyas Escuelas tienen que descender de sueldo y categoría, por haber disminuido el número de habitantes de la población ó por otro motivo análogo.»

En las oposiciones verificadas en Toledo, tocó dictar:
Dibujo.—«Dibujar una pirámide regular exagonal y desarrollar su área lateral.»

Análisis.—«Los pensamientos más sublimes son nada si están mal expresados.»

Geometría.—«Qué es un polígono; qué es perímetro y diagonal; polígono convexo y no convexo, regular e irregular; clases de polígonos según el número de sus lados.»

Historia de España.—«Motín de Aranjuez por el que abdicó Carlos IV la corona en su hijo Fernando VII. Dos de Mayo en Madrid.»

Lectura y Escritura.—«Letras mudas, semivocales, dobles.» «Ejercicios en la escritura; su objeto.»

Fueron aprobados 14 opositores, y propuestos por el Tribunal, para la Escuela vacante de Tembleque, don Gregorio Martín Gutiérrez, y para Ollas, D. Mariano Sánchez Escoabar.

Nuestro querido amigo D. José Antonio Jorge, Director de la Normal de Maestros de Salamanca, que ya ha sido condecorado con tan honrosa distinción como la de Comendador de Isabel la Católica, acaba de ser agraciado también, por sus buenos servicios en el ramo de instrucción pública, con los honores de Jefe de Administración civil.

Reciba nuestra más cumplida enhorabuena.