El Defensor del magisterio (1887-09-01 00:00:00), página 1

EL DEFENSOR DEL MAGISTERIO
PERIÓDICO DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA
FUNDADO POR D. EUGENIO CEMBORAIN Y ESPAÑA
DIRECTOR Y PROPIETARIO: D. MANUEL LUENGO Y PRIETO

REDACCIÓN Y ADMINISTRACIÓN CALLE DE LAS SALESAS, 9

PRECIOS DE SUSCRICIÓN
En la Península.—Un trimestre, 5 ptas.—Un semestre, 4 id.
Un año, 7,5 id.
En el Extranjero.—Un trimestre, 8 francos.—Un semestre, 6 id.—Un año, 10 id.
U. TRAMAR.—Un semestre, pesos oro 4.—Un año, 3,50.
La tarifa para las Sres. Profesoras e primera enseñanza, será de 1,50 los trimestres, 3 id. semestre y 5 id. un año.
Número suelto, 0,50 ptas.
El pago será adelantado en metálico ó en libranza de fácil cobro.
Anuncios, 0,50 ptas. línea. Comunicados á precios convencionales.

Se suscribe en la Administración, calle de las Salesas, 9, Madrid, á donde se dirigirá toda la correspondencia á nombre del Director.

Los trabajos se publican bajo la responsabilidad de sus autores.
No se devuelven originales.
Los suscriptores pueden encargar á esta Administración el encuadernado de los números que quieran adquirir, siendo el precio de éste 2 reales por número.
Se mandarán los libros que se nos remitan, y se hará un estudio bibliográfico según la importancia de los mismos, remitiendo dos ejemplares.
Las cartas que exijan contestación se acompañarán de sello correccional.
Las consultas serán contestadas.

ESCUELA NORMAL CENTRAL DE MAESTRAS

REFORMAS.—PROTESTA.

Hace algunos años se estableció en esta Corte un centro de enseñanza, el cual, á pesar de la propaganda que se hacía, y las canciones acompañadas de bombo y platillos que sus gentes en alabanzas al mismo entonaban, murió por consunción, ó sea por falta de alumnos; pues los padres de éstos no estaban muy satisfechos de los resultados adquiridos en la enseñanza, y de las doc- tinas que allí se vertían.

Aquella institución, como no podía menos, murió por consunción, pero su cuerpo docente, cada vez más unido y compacto, trató, como vulgarmente se dice, «de buscarse la vida.» Y al efecto, en 1882 que tenían un Ministro de Fomento amigo, hubieron de fijarse en la primera enseñanza, á la que han mostrado singular voca- ción, por el vehemente deseo de propagarla y difundirla por los pueblecillos y aldeas, que según ellos es don- de más se necesita.

Ninguno poseía título de Maestro de primera ense- ñanza; pero no sabemos si á merced de las buenas relaciones que los visionarios sostienen con el Ministro ó por arte de encantamiento, es lo cierto que por Real Decreto de 17 de Marzo se creó el Patronato de parvú- lulos, mediante cuyo Decreto se daba entrada en el Profe- sorado á dos de aquéllos que no posaban título corres- pondiente. Hay que hacerles justicia; contrariando sus deseos, no fueron nombrados para ninguna aldea, sino mediante 12.000 reales de gratificación «por barba» para preparar jóvenes para Maestras de parvúlulos al- deanos.

Con este Decreto se inauguró la apertura de los in- trusos.

Soplaba viento bonancible para los crusistas, y desplegando velas, se dictó el Real Decreto de 6 de Mayo del mismo año, en virtud del cual se creaba el Museo de Instrucción primaria, cuyo objeto nos pare- ce laudable, pero que debió ser dirigido por Maestros prácticos, inteligentes, cuyas dotes hubieran sido apro- cedidas en sus méritos y servicios, y que su nombra- miento hubiese servido como de recompensa á sus des- veles por la enseñanza y de estímulo á los demás Maes- tros. No fué así, sino que creando dos plazas, de Direc- tor y Secretario, y formando unos programas de oposi- ción acotados á los conocimientos de éstos, y extra- nos al Profesorado de primera enseñanza, quedó cerrada la puerta de la oposición á los Maestros, y triunfaron —como que nadie entró en competencia por no luchar con armas desiguales—otros dos intrusos, con los mezqui- nos sueldos de 4 000 y 3 000 pesetas respectivamente, inferior al de 90 ó 100 Maestros.

Aun quedaban pastores del rebaño disuelto, y seguía el viento en popa. Y en 13 de Agosto del mismo año se dictó otro Real Decreto por el que se organizaba la Es- cuela Normal Central de Maestras, aumentando la suma de... asignaturas hasta el número de quince, de las cuales cinco eran duplicadas, una triplicada y otra multiplicada; que arrojaban un total de veintidós—salvo error de suma y piuma,—contando por una solamente la múltiple, y sin entrar en cuenta las que prevén el artículo 16 del Reglamento, como actualidades científicas, hechos contemporáneos y exposición y crítica de obras literarias.»

Todas estas asignaturas las llevaban las alumnas en todos los cursos—y creemos que todos los días.— ¡Leganés se quedaba á la zaga!

Entre los doce Profesores y Profesoras que, sin con- tar las Auxiliares, Regente de la Práctica y Auxiliares de ésta, habían de formar el claustro de la Escuela, aprovechando la confusión, pudieron ingresar—¡por oposición!—otros dos intrusos sin rebajo ni título. ¿Cómo? Formando programas de oposición que ellos des- conocían, aunque malas lenguas digan que fueron he- chos por los agraciados, y en que figuraban asignatu- ras que no se estudiaban en las Escuelas Normales, ago- nas completamente á los Maestros de primera ense- ñanza.

La consecuencia es fácil de sacar: colocarse de Pro- fesores ó Catedráticos otros dos intrusos, completando de este modo la media docena, y esperando los Maes-