El Defensor del magisterio (1885-02-08 00:00:00), página 5

Hortaleza.................................................. 3
Lozoya..................................................... 932,72
Mangirón.................................................. 174,50
Orusco.................................................... 37,50
Rozas de Puerto Real................................. 1.354,14
Serrada................................................... 345,88
Valdemoro................................................. 264,19
Villavieja............................................... 100,68

Total..................................................... 4.574,18

Madrid 27 de Enero de 1885.—El Gobernador,
Presidente, R. Villaverde.—El Secretario, Vidal
L. Colomar.

(Boletín 30 Enero).

SECCION OFICIAL

MINISTERIO DE LA GOBERNACION.

Dirección general de Establecimientos penales.
Circular.

De los datos estadísticos que existen en la sección segunda de esta Dirección general resulta: que siendo el número de confinados el de 18.733, solamente saben leer y escribir 8.675; que saben leer 1.238; que tienen instrucción superior 270; y que no saben leer ni escribir 8.550, cifra esta última verdaderamente desconsoladora, porque ella acusa un atraso lamentable en la enseñanza, resultado tal vez de una negligencia digna por todo extremo de la mayor censura.

Causa por tanto sentimiento profunda que la ignorancia, consecuencia ineludible de la falta de instrucción, tenga tan excesiva representación en los establecimientos penales. A tal estado de cosas hay que acudir para ponerle el oportuno correctivo, entre otras razones, porque los confinados no son seres excluidos de toda protección, pues que hallándose bajo la tutela del Estado éste debe ejercerla en aquella medida y en aquella proporción que dentro de sus propios medios puede aplicar en cumplimiento de un deber sagrado.

Los datos estadísticos de referencia demuestran además una disminución notable en la cifra de los corregidos que concurren á recibir instrucción en todos los establecimientos penales del Reino; cuyo hecho, tan sensible como exacto, viene dificultando hasta el presente que la población penal se instruya, se moralice y se corrija en la forma y en las proporciones que la Administración pública les procura y tiene por tanto perfecto derecho á exigir.

En tal concepto, es necesario que en adelante fije V. S. muy especialmente su ilustrada atención en este asunto; porque consiguiendo que á la ignorancia reemplace la instrucción, por tal medio se obtendrán igualmente mayores garantías, no ya de orden y de subordinación en los penados, sino que por ese camino se podrá llegar también al fin deseado, el cual consiste en evitar cuanto sea posible las reincidencias.

Tres resortes importantes pueden moverse con éxito para conseguir el laudable objeto que dejo indicado, y son á saber:

Las prácticas religiosas, el trabajo y la instrucción primaria en su mayor grado de desarrollo; pues si la pena redime, el trabajo regenera y la instrucción enaltece y significa. Respecto al trabajo V. S. sabe las medidas que esta Dirección general ha adoptado encaminadas á regularizarlo, reorganizando los talleres bajo la base de la legislación vigente, con lo cual al cortar abusos e invasiones por todo extremo punibles, como que en algunos casos han podido constituir delito, ha afianzado los derechos del Tesoro público y los del corrigendo, en tales términos que buscando esta Dirección general por medio del concurso público ó de la subasta, según los casos, la afluencia y el estímulo de los pequeños capitalistas, los rendimientos que hoy ofrecen los talleres son realmente considerables; lo cual permite crear con ellos un fondo de ahorros á los reclusos que al obtener su licencia llevan consigo el modesto patrimonio resultado legítimo de su trabajo, adquieren hábitos de éste y pueden por tanto dedicarse en el tranquilo seno del hogar al ejercicio de una profesión que preservándolos de la reincidencia en el delito los coloca en condiciones de ser buenos ciudadanos, útiles á la familia y á la sociedad.

Son sin duda notables en su género los diferentes talleres establecidos últimamente en Burgos, Cartagena y San Miguel de los Reyes (Valencia), como lo son también las Escuelas de estos dos últimos penales y la del de Zaragoza; pero como quiera que por una parte la deficiencia del método y por otra la falta de unidad en los programas, así como la ausencia de reglamentación, hacen casi imposible el buen régimen en la enseñanza, considero necesario llenar este vacío, tanto tiempo abandonado, y al efecto he tenido por conveniente disponer que se observen los adjuntos Programa y Reglamento, los cuales regirán en todas las Escuelas de los establecimientos penales del Reino á contar desde el día 1º del mes próximo.

Lo digo á V. S. para su conocimiento y fines consiguientes. Dios guarde á V. S. muchos años.
Madrid 1º de Febrero de 1885.—El Director general, Gabriel Fernández de Cadorniga.

PROGRAMA GENERAL DE ENSEÑANZA EN LAS ESCUELAS DE ADULTOS DE LOS ESTABLECIMIENTOS PENALES.

— Lectura.

Secciones.
1.º Conocimiento de las letras y sílabas.
2.º Lectura de palabras y frases.