El Defensor del magisterio (1885-05-24 00:00:00), página 4

facultades de la Junta en el Alcalde, como debió suceder cuando las cesantías.

No obstante lo dicho, deben estar bien informados los estimados colegas; porque también nosotros hemos oído decir que han sido llamados al Ayuntamiento, uno por uno, todos los cesantes, así Maestros interinos como Auxiliares, á quienes se les ha prometido ó ya designado la Escuela donde han de prestar sus servicios. Y por cierto que algún interino no ha querido aceptar el cargo de Maestro Auxiliar.

Por nuestra parte no pedimos más sino que se cumpla el Real decreto de Marzo último.

Ayer á las nueve de la mañana, como estaba anunciado, principiarían los ejercicios de oposición para proveer cuatro Escuelas de niños vacantes en esta provincia.

De los veinticuatro aspirantes que lo tenían solicitado, probablemente habrán tomado parte en los ejercicios veintitres.

En el próximo número daremos cuenta del resultado de estas oposiciones.

No sabemos si habrá celebrado sesión ayer la Junta de primera enseñanza; a pesar de haber tantos escritos recibidos en la Secretaría de dicha Junta—que nos parece prestarían servicios de más utilidad en sus propios destinos—nada nos han podido asegurar; si bien se daba como muy probable que se verificaría el viernes ó sábado.

La Liga Madrileña contra la ignorancia hará el 31 del actual solemne y pública entrega de los premios concedidos á los dos Maestros de Escuelas incompletas de esta provincia, á quienes han sido adjudicados por la Junta directiva de dicha sociedad, según los méritos de cada uno.

El acto se verificará en el gran salón del Conservatorio.

Pasan de diez los aspirantes á la Secretaría de la Junta municipal de primera enseñanza.

Es fácil—según dice un colega de esta corte—que se equivocuen los que dan como probable el nombramiento del Sr. Marina para el desempeño de este cargo. Da como más seguro el aludido colega, el nombramiento al que hoy desempeña interinamente la Secretaría.

¿Quién duda que pueda ser nombrado el interino? Todo se reduce á que la Junta arrolle ó considere como letra muerta el art. 6.º del Real decreto porque se rige la misma.

Es más: nosotros entendemos que ni siquiera lo habrá solicitado el interino. Porque si ha de cumplirse el Decreto, es como pedir peras...

Bajo la presidencia del Sr. Alonso Martínez se reunió el Consejo de Instrucción pública en la tarde del jueves último.

Entre otros asuntos ajenos á la primera enseñanza, se dio cuenta de varios expedientes de supresión de algunas Escuelas, creación de otras, y subvenciones para la construcción de éstas.

En la sesión del Congreso, celebrada el 21 del que rige, el Sr. Becerra llamó la atención del Sr. Ministro de Fomento, como en todas las legislaturas lo viene haciendo, acerca de la conveniencia de establecer la gimnasia en las Escuelas públicas de primera enseñanza.

El Sr. Ministro de Fomento alabó los buenos propósitos del Sr. Becerra, y le recordó las dificultades con que han luchado todos los Ministros para establecer dicha enseñanza en las Escuelas.

Siempre que se trata del mejoramiento de la Instrucción primaria todo se vuelve dificultades e inconvenientes.

Se dice—porque todo es misterioso—que los Maestros de las Escuelas públicas de Madrid formarán los presupuestos del material de sus respectivas Escuelas, pero que el Ayuntamiento, en lugar de los Profesores, será quien invierta las sumas presupuestadas.

Nada tendrá de particular que falte á medias á la Ley, quien acostumbra á faltarla por completo.

En la Junta general que el Fomento de las Artes celebró en la noche del jueves último, se nos asegura que uno de los socios, Profesor, no de Instrucción primaria, sostuvo que los Maestros de primera enseñanza habían solicitado de aquel Ilustrado Centro se les dispensara la cuota de entrada al ingreso como socios del mismo.

Un digno e ilustrado Profesor de primera enseñanza, que es socio del Fomento, vino por los fueros del Magisterio primario poniendo en claro la verdad; diciendo, al efecto, que los Maestros fueron citados á una reunión por aquella Sociedad, sin que se acordasen de solicitar cosa alguna; que si en dicha reunión se suscitó tal asunto, estaba muy seguro de que no fué Maestro quien lo promovió.

Al fin la Junta acordó por mayoría de votos que pudieran ingresar los Maestros de primera enseñanza, dispensándoseles la referida cuota.

Gracias al Fomento por la deferencia con el Profesorado.

BASES DE LA PEDAGOGÍA

Base, en general, es lo que sirve de apoyo ó fundamento á alguna cosa. En este sentido decimos: la humedad es base de toda virtud, ese joven tiene buena base en sus estudios, carece de base el proyecto.