El Defensor del magisterio (1886-07-08 00:00:00), página 4

Después, expuso la Srita. Bravo la marcha que debiera seguirse con los niños para darles idea de Dios y sus atributos, etc., procurando, decía, presentarle á su consideración no como un ser vengativo sino misericordioso y compasivo, haciéndoles ver á la vez todo cuanto le debemos, y por consiguiente, cuán obligados estamos á amarle y á hacernos dignos de que nos conceda todos sus dones.

En cuanto al texto por el cual ha de enseñarse la Doctrina Cristiana, decía, no debe ser otro que el designado por el Diocesano, opinando, contra lo que algunos sostienen, que el Maestro no debe encerrarse á explicar sólo el sentido gramatical de las palabras, porque los conocimientos y estudios de Doctrina que se exigen en las Escuelas Normales, dan aptitud y suponen suficiencia para hacer algo más.

En cuanto á la Historia Sagrada opinó por que sirviera como de complemento de la instrucción religiosa y como un medio eficazísimo de educación, siendo partidaria de eso que algunos llaman arengas; porque contribuye á hacer más agradables é interesantes las narraciones de los acontecimientos históricos.

Encomió y puso de manifiesto las ventajas de la iniciación en la enseñanza de la Historia Sagrada, pero lamentó que las láminas hoy existentes contengan mil inexactitudes en el dibujo, en la historia, en el traje, etcétera, indicando los beneficios que á esta asignatura reportaría si, por ejemplo, el Ministerio de Fomento abriera un concurso para premiar una colección bien hecha y sin faltar á la verdad histórica. Y por último la Srita. Bravo terminó su discurso diciendo que como ampliación de la enseñanza religiosa, debía enseñarse algún principio de moral que regularice las acciones del niño con relación á la humanidad en las distintas épocas de la vida.

Pocas palabras necesitamos para juzgar á la señorita Bravo, pues habiéndolo hecho ya en otra ocasión con harto contentamiento nuestro por la gran altura á que se colocó, basta ratificar el concepto favorable que de ella formamos entonces.

Cuantas personas asistieron el domingo á la Conferencia opinaron seguramente como nosotros, pues todas dieron pruebas inequívocas de haber oído con agrado á la disertante, logrando ésta desde los primeros momentos, predisponer en favor al auditorio, por la serenidad con que empezó, que unido á esa manera de bien decir que la caracteriza y á su agradable mal de voz, todo contribuyó á conseguir los aplausos que tan justamente recibió el domingo.

Terminadas las conferencias, según costumbre, se reanudarán en Septiembre, Dios mediante.

Madrid y Julio 1886.

S. R.

BALANCE SEMANAL

El Sr. Ministro de Fomento ha salido para los baños de Panticosa, en cuyo punto parece que estudiará, á fin de poner en breve á la firma de S. M. la Reina Regente, 14 proyectos de decretos, relativos en su mayor parte á Instrucción pública,

Después de brillantes exámenes, el día 4.º de éste, tuvo lugar en el Colegio de S. Ildefonso el solemne acto de la distribución de premios á los alumnos que se hicieron acreedores á esta distinción, así como también el de la entrega de los cinco premios en metálico, previa rigurosa oposición, donados con dicho objeto por el señor Monet.

El Tribunal de exámenes y el de oposiciones lo formó el Comisario y Patrono del Establecimiento D. Mariano Muniesa y los Sres. Torro Seguera y Font, cuya ilustración es bien notoria.

A las dos de la tarde, y bajo la presidencia del señor Muniesa, acompañado de los ya mencionados Concejales de Madrid y de los Diputados provinciales señores España, nuestro Director, y Sánchez Blanco, dió principio el acto por el reparto de los premios de primera, segunda y tercera clase, consistente los de la primera en una preciosa medalla de metal blanco.

Terminada esta distribución se hizo la de los cinco premios de 50 pesetas obtenidos por oposición á los niños Mateo Hernández, Román Poy, Francisco Carod, Luis Sánchez y Victoriano Turiel.

Los niños Pablo Sánchez y José Rodríguez, que tomaron parte y se distinguieron en la honrosa lúd, fueron obsequiados particularmente por el Comisario señor Muniesa, con 25 pesetas cada uno.

La preciosa niña Ana Muniesa fué colocando sobre los uniformes de los premiados la medalla que les iba entregando el Tribunal.

Los niños Sánchez y Campos merecieron también una honrosa distinción.

Terminada la distribución de premios, el Presidente fué entregando á cada uno de los siete alumnos que habían hecho oposición al premio en metálico, un Tratado de Historia de España del Sr. Picatoste (D. Felipe), quien formó parte del Tribunal en dichos ejercicios.

También fueron obsequiados con Tratados de Telegrafía cuatro de los niños que más se distinguieron en la clase que dirige el inteligente Oficial de telégrafos Sr. Estolat.

Acto seguido, el niño Pablo Sánchez, que había sido obsequiado poco antes particularmente por el Profesor Jefe del Colegio nuestro amigo Sr. Fernández, con un magnífico microscopio, pronunció sentidas frases de gratitud en nombre de sus compañeros por la benevolencia con que les había tratado el Tribunal, dando de paso las gracias al Excmo. Ayuntamiento de Madrid, que tanto se desvela por su educación.

Después pronunció un notable discurso el inteligente Profesor Sr. Fernández, demostrando una vez más las excelentes condiciones que reúne para la oratoria y las no menos necesarias para el delicado cargo que ejerce.

El Concejal y Comisario del Colegio, Sr. Muniesa, algún tanto conmovido, pronunció un notable discurso, elogiando á los Profesores por el celo que despliegan en la enseñanza y por la aplicación de los colegiales.

Los numerosos concurrentes que ocupaban el salón y entre los cuales había muchas madres de los colegiales, se sintieron afectados por las palabras de consuelo que les dirigió el Patrono del Colegio.

Diremos, para concluir, que son dignos de elogio, además de las personas citadas, el Administrador don Esteban Campos, el Rector D. José Domínguez, el Pro-