El Defensor del magisterio (1885-12-08 00:00:00), página 7

cuatro períodos ó éadas.—Periodos de tiempo en que puede dividirse la Historia por lo que á España respecta para hacer más fácil su estudio.

15. Tiempos prehistóricos de España. Noticias acerca de los primeros pobladores, y de su religión, leyes, costumbres e idioma.—Tiempo en que vinieron á España los fenicios, cómo lo verificaron y política que observaron con los aborígenes.

16. El pueblo cartaginés, sus rivalidades con los romanos y sus consecuencias en España. Causa, pretexto y resultados de la primera guerra púnica.—Caudillos que los cartagineses tuvieron en España. Su conducta con los españoles. Segunda guerra púnica. Hecho histórico que sirvió de pretexto para su declaración. Accidentes de esta guerra y resultados que produjo.

17. España bajo los romanos. Conducta que observaron con los españoles. Esfuerzos infructuosos de éstos por conservar su independencia y libertad.—Disturbios civiles que tuvieron lugar en Roma y sus consecuencias para ésta y para España.—Paz octaviana.—Modificaciones que Augusto introdujo en el gobierno de España. Participación que sucesivamente adquirieron los españoles en el disfrute del derecho romano hasta llegar á la completa unificación de los dos pueblos.

18. Venida de N. S. J. al mundo. Predicción de su doctrina en España. Persecuciones contra los cristianos, y mártires españoles más notables—Españoles que florecieron por esta época en las Letras y en la Filosofía contribuyendo al engrandecimiento de la Literatura latina.

19. Inrupción de los bárbaros en el Imperio. Su invasión en España, indicando el lugar en que cada uno de ellos se estableció.—Los godos. Motivos de su venida á España y establecimiento de la Monarquía visigoda.

20. Sucesos más notables que tuvieron lugar desde Ataulfo hasta la publicación del Fuero Juzgo.—Forma de gobierno, religión y principales instituciones de los godos.

21. Noticia y verdadero concepto de los Concilios de Toledo en esta época.—Sucesos más notables que tuvieron lugar desde la publicación del Fuero Juzgo hasta la terminación de la Monarquía visigoda.—Escrítores ilustres españoles durante la dominación de los godos.

22. Invasión árabe. Cual de las ramas de este pueblo hizo su irrupción en España. Distintas maneras que tienen los historiadores de explicar la causa de esta irrupción.—Batalla del Guadalete. Sus resultados.—Situation de los españoles después de esta derrota.—Forma de Gobierno que establecen los árabes en España.—Su conducta con los españoles.

23. Conducta de los cristianos refugiados en Asturias. D. Pelayo. Batalla de Covadonga. Principio de la Reconquista.—Monarquía de Asturias. Sus progresos en la Reconquista hasta el establecimiento de la Monarquía de León. Monarquía de León. Sus progresos en la Reconquista hasta su unión con el Condado de Castilla. Condado de Castilla.—Su verdadero carácter Cooperación que prestó á la causa de la Reconquista.

24. Victorias que dieron por resultado el establecimiento del Califato de Córdoba. Carácter de este Califato. Califas más notables, y desarrollo extraordinario de la cultura árabe en este período.—Decadencia del Califato. Formación de reinos independientes hasta la desaparición de los Califas.

25. Reino de Castilla y León. Su desmembración á la muerte de Fernando I. Diferencias entre los hijos de éste y nueva unión de las coronas por Alfonso VI. El Cid.—Progresos de los cristianos en la Reconquista desde Alfonso VI hasta la nueva separación de las coronas de Castilla y León á la muerte de Alfonso VII.

26. Sucesos notables de uno y otro reino hasta su unión definitiva en Fernando III el Santo.—Principales acontecimientos que tuvieron lugar en los reinados de Alfonso X, Sancho IV y Fernando IV.—Sucesos más notables de los reinados de Alfonso XI, Pedro I, Enrique II, Juan I y Enrique III, Juan II y Enrique IV.

27. Los Reyes Católicos. Fin de la Reconquista. Descubrimiento de las Américas. Hombres notables que contribuyeron á estos resultados. Otras conquistas de los Reyes Católicos.—Historia sumaria del reino de Aragón desde su nacimiento hasta su incorporación á Castilla.—Historia del reino de Navarra.—Condado de Barcelona.—Historia de Portugal desde su desmembración de la Castilla en tiempo de Alfonso VI.—Sucesos notables que tuvieron lugar en nuestra patria desde la muerte de Isabel la Católica hasta la venida del Archiduque de Austria.

28. Historia del reinado de Carlos I.—Idem del de Felipe II.—Idem de los de Felipe III, Felipe IV y Carlos II.

29. Advenimiento de la casa de Borbón al trono de España.—Guerra de Sucesión. Tratado de Utrecht. Reformas que Felipe V introdujo en la política y administración de nuestra patria.—Extraordinario desarrollo que alcanzan los intereses morales y materiales de nuestra patria durante los reinados de Fernando VI y Carlos III.

30. Sucesos más notables que tuvieron lugar en España desde la muerte de Carlos III hasta la revolución de 1808.—Guerra de la Independencia.—Acontecimientos notables que tuvieron lugar desde la terminación de la guerra de la independencia hasta la revolución de 1868.—Sucesos notables que ocurrieron desde la revolución de 1868 hasta la Restauración de la monarquía de Borbón en la persona de D. Alfonso XII.

SECCIÓN VI

PEDAGOGÍA

1. Importancia de las funciones del Maestro de primera enseñanza. Cuál es su misión. Quién puede ejercer en España este cargo, y condiciones que debe reunir para desempeñar debidamente su cometido.

2. ¿Qué es educación y qué instrucción. Consideraciones acerca de la preferencia que debe darse en las Escuelas á la primera, sin descuidar por eso la segunda.

3. Condiciones que debe reunir el edificio destinado á Escuelas; partes de que debe constar, y condiciones que bajo el punto de vista higiénico debe reunir cada una de ellas.

4. ¿Qué se entiende por organización de una Escuela. Medios que deben emplearse y útiles necesarios para establecer una buena organización.

5. Diversos sistemas de organización. Examen crítico de los llamados individual, simultáneo y mutuo. En qué consiste el sistema llamado armónico ó mixto. Su juicio crítico.