El Defensor del magisterio (1884-08-08 00:00:00), página 4

En la esfera del saber
Dejar honrosa memoria.
Fama y renombre tener
En el tiempo de la gloria;
Si logramos conquistar
Lo que da justa valía,
No podremos olvidar
El recuerdo de este día.

Puesto que en este salón
Obtuvimos plácemes
El aplauso, la ovación,
Y nuestros timbres primeros;
Señores, gracias os dan
Los discípulos de Escuela,
Que jamás olvidarán
Lo mucho que se desvela
El entusiasmo y amor
Que os merece la enseñanza.
¡Misión de inmenso valor
Y que es fundada esperanza
De progreso y esplendor!

Así terminó una fiesta escolar de la que siempre conservaremos gratos recuerdos. Habiéndonos presentado los compañeros de esta capital á los señores que habían presidido el acto, tuvimos ocasión de dar las gracias al Sr. Labaca por las halagüeñas y entusiastas frases que había dirigido al Profesorado en general, y al de esta localidad en particular.

Tiempo es ya de que ponga punto final á esta misiva que, merced al asunto que la motiva, se ha hecho más extensa de lo que yo pensaba.

El Presidente anunció á los Maestros y Maestras que tenían vacación completa por todo el mes de Agosto, y levantó la sesión.

N. C. ESPAÑA.

EXTRACTO DE LAS SESIONES DEL SENADO

Interpelación del Sr. Moyano sobre concesión de derechos pasivos á los Maestros.

(Continuación.)

Pero vamos á los Maestros. Yo tenía la ley concluida; los Maestros no estaban en iguales condiciones; los Maestros no obraban por el Estado, sino por los Municipios ó por las provincias, y esto ofrecía una gran dificultad, dificultad que para mí era mayor, porque esta ley se hallaba concluida y había que acudir á los Ayuntamientos, á las Diputaciones provinciales, al Consejo de Estado, y practicar, en fin, una porción de diligencias á que forzosamente daba lugar aquella situación. Pero hubo más, y yo no tengo inconveniente en decirlo, porque veo con gusto aquí á un distinguido amigo mío y compañero de aquel Ministerio, al Sr. Marqués de Barzanallana.

Sin entrar en explicaciones, porque esto no conduciría á ningún objeto ni hay para qué, la verdad es que á aquellas horas teníamos nosotros acordada la dimisión por cosas que suceden en el Gobierno; y á mí (si es debilidad, tengo que confesarla) me dolía muchísimo dejar el Ministerio, quedando la ley hecha, sin publicarla; porque no es tan raro que cuando un Ministro deja el Ministerio, el sucesor no se acomode á lo que el antecesor ha dejado, y yo tenía mucho recelo de que después de haber trabajado tanto, quedara la ley por publicar. Además, los Sres. Senadores me han de dispensar que añada que me gustaba también llevar adelante aquel pensamiento, y como no podíamos resolver también la cuestión de los Maestros, porque había que oír á los Ayuntamientos y á las Diputaciones provinciales, que eran los que pagaban, y en esa vacilación, en esa premura (y el Senado dispensará que haya descendido á estos detalles; hablo con el corazón), tuve que tomar una resolución, que fué la de contentarme con sancionar el principio de los derechos pasivos de los Maestros. Tuve que contentarme con ésto, doléndome bastante; pero habiendo oído las razones creo que el Senado me dispensará lo que hice.

Queda por consiguiente contestado el cargo de por qué yo salí del Ministerio sin haber especificado y establecido lo conveniente para que los Maestros de instrucción primaria gozaran derechos pasivos. Siguieron y siguen los Maestros como en el año 1838, sin derecho alguno. Nosotros presentamos la dimisión y salimos al instante del Ministerio, de forma que apenas me quedó tiempo para poder publicar la ley que por fortuna se publicó y sigue rigiendo.

Así continuaron las cosas hasta el año 1870. En aquel año, siendo Ministro el Sr. Ruiz Zorrilla, se tomó una disposición con la cual algo han ganado los Maestros de Escuela, pero con muchos inconvenientes. La disposición consistía en permitir que los que se inutilizan pudiesen poner un sustituto. No se hizo declaración de derechos pasivos, ni se les concedió nada. No se hizo más que facultarles para tener sustitutos, que es lo que está rigiendo hoy. Los Maestros que se inutilizan ó llegan á cierta edad pueden poner un sustituto, pero con una condición: con la condición de que se distribuya el sueldo entre el sustituto y el propietario; de lo cual resulta que el sueldo del propietario queda muy mermado, y el sustituto muy mal retribuido. Esta mala retribución del sustituto se hace naturalmente sentir en la enseñanza, porque no está dada como es regular que se dé y como se daría si el sustituto tuviera la dotación y retribución bastantes para poderse mantener. Eso está rigiendo hoy, y por esta razón llamo la atención del señor Ministro de Fomento para que no se olvide del asunto, porque entiendo que se puede llegar á una resolución que sirva para evitar la mendicidad de los Maestros. (El Sr. Arzobispo de Santiago de Cuba pide la palabra.)

Para lograr esto hay dos pensamientos. El señor