El Defensor del magisterio (1886-01-24 00:00:00), página 3

tosca pluma los singulares méritos que todos le reconocen y la prensa toda profesional y política ha hecho permanentes con los gruesos caracteres de la verdad, la sinceridad y el justo y común asentimiento.

El respetable cuerpo de Maestros Auxiliares carece hoy de una organización regular y su bienestar depende, más de las condiciones personales de carácter de cada uno de ellos; más de las simpatías y hábil proceder cerca de los Maestros directores, que de su propio saber y conocimientos prácticos de la enseñanza y del régimen y disciplina escolares; más que de los derechos que las leyes les conceden y de los deberes que se les impone.

Porque no hay en este pun o legislado nada, ni absurdo, ni racional: vacío que tiene, pensando bien, una explicación sencilla y racional y que por lo mismo no ha podido llenarse, aunque mucho se pueda hacer en bien de estos funcionarios y de la enseñanza, y algo, aunque muy poco, se haya intentado.

La creación de las plazas de Maestros Auxiliares no pudo reconocer otra causa que una solución económica; y una solución de verdad y bien entendida economía la hará desaparecer en bien de la pública enseñanza.

Francia, Alemania, Inglaterra, Suiza y los Estados Unidos todas las naciones que marchan á la vanguardia de la civilización, reconocieron la necesidad de llevar la educación e instrucción del pueblo al mayor número de sus individuos, y crearon, dotándolas convenientemente, un sinúmero de Escuelas perfectamente surtidas de costoso y lucido menaje, Escuelas bien situadas, de confortables y bien distribuidos departamentos según reclaman los modernos adelantos arquitectónicos, y pedagógicos á cuyo frente figuran hábiles profesores rodeados de un corto número de constantes discípulos, merced á la allí verdadera obligación de la enseñanza.

R. DE LA MIYAR.

(Se continuará.)

Savilla, 1860.

BALANCE SEMANAL

Acaba de publicarse por el Ministerio de Fomento la Colección legislativa de primera enseñanza correspondiente al año de 1855.

Este curioso libro está á la encuadernación, y tan pronto como esté listo será remitido un ejemplar á cada Director de los periódicos profesionales del ramo.

Competentemente autorizados debemos advertir que si por omisión involuntaria ó por ignorarse las señas de algún periódico de primera enseñanza no recibiere la referida Colección, puede el Director de la revista reclamarla por medio de carta á la Dirección general de Instrucción pública, en la seguridad de que inmediatamente se le ha de remitir.

El domingo próximo pasado se inauguró la Escuela de Telegrafía y Telefonía que, por iniciativa de nuestro querido y particular amigo D. Miguel Ayunado, ha creado en el Hospicio para los acogidos de esta provincia, la Excm. Diputación provincial de Madrid.

A este solemne acto asistieron el Excmo. Sr. Presidente de la Corporación, Sr. Marqués de Sardal, los Visitadores del Establecimiento, Sres. Agudo, Rancés y Harreiro, y algunos Sres. Diputados, entre ellos nuestro Director.

Pronunciaron brillantes discursos alusivos al acto el Sr. Marqués de Sardal, Agudo y Rancés, que fueron calorosamente aplaudidos por el numeroso y distinguido público que asistió á solemnizar más el acto.

Una vez terminado, el Director del Asilo, nuestro distinguido amigo Sr. Aguilar, obsequió con dulces, licores y tabacos á los concurrentes.

Con esta nueva Escuela tienen los hijos pobres de esta provincia, asilados en el Hospicio, un aliciente más donde, manifestando aptitud especial, poderse decorosamente proporcionar nuevo modo de vivir.

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Por el Ministerio de Fomento se han hecho los nombramientos siguientes:

D. Pedro Molina Marín, Profesor de la Escuela Normal de Maestros de Salamanca.

D. Mateo Alonso Castillo, Director de la Normal de Huesca.

D. Alejo Leal Jiménez, Secretario interino de la Junta de Instrucción pública de la provincia de Cáceres.

D. Federico Soriano y Soriano, Inspector de primera enseñanza de la provincia de Guadalajara; no de las Escuelas de Madrid como equivocadamente ha dicho La Correspondencia de España.

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De Real orden parece que va á quedar sin efecto el anuncio de oposiciones á Escuelas de niños y niñas de esta Corte, por haberse faltado, según se asegura, en dicho anuncio al Reglamento por que se debían regir.

Lo sentimos: sobre todo por el perjuicio que se ha ocasionado á los aspirantes de fuera que con este objeto han pasado una buena temporada en Madrid.

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Se ha acordado por la Junta que los Inspectores de las Escuelas públicas de Madrid Sres. Mediero y Espin, propongan de común acuerdo los medios más convenientes á fin de visitar en el plazo más breve todas las Escuelas.

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También se acordó comunicar á los Maestros y Auxiliares de toda clase de Escuelas públicas de Madrid, el nombramiento de los Sres. Inspectores Mediero y Campillo para que sean reconocidos en el desempeño de sus funciones.

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El Sr. Vicepresidente de la Junta é Inspectores designará las Escuelas que han de servir los Auxiliares reemplazados en las superiores, lo que se comunicará á los interesados para su cumplimiento.

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A petición de varios interesados, la Junta de primera enseñanza se satisfizo lo ya acordado; es á saber: reservar las plazas de Auxiliares de las Escuelas supe-