El Defensor del magisterio (1886-04-01 00:00:00), página 6

Informar favorablemente los expedientes de sustitución de Doña Francisca López y González y Doña María Paredes, Maestra de Colmenar y Torres.

Desestimar una instancia del Ayuntamiento y Junta local de Valdeavero, pidiendo la supresión de la Escuela de niñas.

Desestimar otra petición de D. Eustaquio Miguel Sancho, para que se le abonen haberes con el aumento de sueldo acordado por el Ayuntamiento de Villavieja, elevando á completa la Escuela de este pueblo.

Habiéndose negado el Maestro de Torrejón de Ardoz á aceptar como compensación de retribuciones la suma de 325 pesetas, consignadas al efecto, se acordó decir al Alcalde que se intente nuevo convenio entre el Ayuntamiento y el Maestro, y en el caso de no haber avencencia, se remita á esta Junta la clasificación de niños y cuotas que deben satisfacer.

Decir al Habilitado de San Martín de Valdeiglesias, retenga y ponga á disposición del comisionado de aprendiz la cuarta parte del sueldo á la Maestra de Cincientos.

Elevar al Rectorado una instancia de D. Pedro Cal, pidiendo licencia para hacer oposiciones.

Devolver al Alcalde de Chinchón una certificación de acta para que sirva de cabeza de expediente, que debe ser instruido por la Junta local, en vista de lo manifestado por el Sr. Inspector á consecuencia de la visita girada á la Escuela de niños de Nueva Numancia, se acordó instruir el oportuno expediente para en su vista proceder á lo que haya lugar.

Decir al Alcalde de Venturada que D. Desiderio González, Maestro del mismo, se halla obligado al pago de los alquileres de la casa-Escuela, y que de vuelva á esta Junta las cuentas del material que se le tienen reclamadas.

Desestimar las reclamaciones de los Alcaldes de Lozoyuela y Ambite, pidiendo la devolución de cantidades por economías de personal.

Nombrar y aprobar los nombramientos de Maestros interinos hechos á favor de:

D. Isidoro González Rivagorda, para Torremocha.
Doña Lucía Carrión, Velilla de San Antonio.
Doña María de los Dolores Cubilla, San Agustín.
D. Enrique Rubio, Chapinería.

Aprobar las cuentas de habilitación de los partidos de Alcalá, cuarto trimestre, período de ampliación; Torrelaguna, San Martín y Colmenar Viejo, período de ampliación del ejercicio de 1884-85.

Madrid 18 de Marzo de 1886.—El Presidente, P. D., Valentín Ruiz Vivar.—El Secretario, Vidal L. Colmenar.

(B. O. de 25 de Marzo 86.)

CENTRO DE MAESTROS AUXILIARES DE MADRID.

Según anunció esta Revista en su anterior número, el domingo día 28 celebró dicho Centro su acostumbrada conferencia, que estuvo á cargo de D. Vic- tor Domínguez, y versó sobre la enseñanza de la Gramática en las Escuelas.

El Sr. Domínguez habló largamente exponiendo abundantes datos históricos sobre el origen de la Lengua Castellana, de cuyos datos no hacemos mención porque resultaría demasiado extensa esta reseña, ocupándose á seguida de los métodos que emplearse pueden en la enseñanza de la Gramática, y explicando con bastante buen acierto, aunque con él no estemos en un todo conformes, el orden y manera como habían de enseñarse á los niños las partes de la oración.

En cuanto á la adopción del método y procedimientos, dijo, que nada en concreto podía decirse, porque uno y otro tienen que acomodarse á las condiciones del local y número de niños; pero que aquí en Madrid y suponiendo que á la Escuela asistan 80 niños, éstos debían dividirse y formar dos grandes secciones al frente de las cuales se pondrían el Maestro y el Auxiliar: el primero con los más adelantados y con los restantes el segundo; y que debiendo ser la enseñanza puramente práctica, se debía excluir todo autor de texto, si bien los Profesores debían atenerse á las prescripciones de la Academia y seguir el método sintético por ser el que á su juicio produce mejores resultados.

Como el Sr. Domínguez lo hizo bastante bien, justísimos fueron los aplausos que oyó, y mayores serán en lo sucesivo si como esperamos, el Sr. Domínguez no haciendo alarde de una modestia exagerada, afronta con serenidad y valentía esas situaciones que como ya por experiencia sabe, no pueden tener nada de embarazosas para los que como él poseen los conocimientos necesarios para salir con lucimiento.

El Sr. Menéndez de la Vega hizo después uso de la palabra y con la elocuencia que le es característica, y que nosotros envidiamos, nos probó también, como ya antes lo había hecho el Sr. Domínguez, sus muchos conocimientos en la materia, acabando algunos conceptos que á su ver habían quedado oscuros por el disertante, y ampliando con nuevos y curiosos datos lo dicho por el Sr. Domínguez.

El Sr. Menéndez no estuvo conforme con la formación de dos grandes grupos, como tampoco con que el Auxiliar fuera el encargado de los niños menores adelantados.

Para poder atender á la edad de los niños y sobre todo al grado de desarrollo intelectual y al caudal de conocimientos que posean esos mismos niños, dijo el Sr. Menéndez que se hacía preciso que los 80 niños fueran clasificados en 3 ó 4 secciones, (nuestros creemos hablando en tesis general que en 80 niños es muy difícil encontrar 20 que puedan recibir una misma explicación sobre gramática, y por consiguiente habrá siempre necesidad de formar de 6 á 8 secciones).

Al frente de la sección ó secciones más adelantadas, dijo el Sr. Menéndez, debe estar el Auxiliar, pues suponiéndole desde luego con menos aptitud que su compañero el primero, debe áquel conducir á los niños por el camino ya trazado y abierto por el Maestro primero.

Una oportuna y discreta interrupción de la señorita.... (sentimos no recordar el nombre), fué acogi-