El Defensor del magisterio (1885-04-16 00:00:00), página 1

EL DEFENSOR DEL MAGISTERIO

REVISTA SEMANAL DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA

Se publica los días 1, 8, 16 y 24 de cada mes

DIRECTOR-PROPIETARIO: EUGENIO CEMBORAÍN Y ESPAÑA
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RECTIFICACIÓN.

En el número 14 de nuestro apreciable colega La Ilustración de España, correspondiente al día 10 del que rige, y en su sección «Revista de la prensa», leemos el suelto siguiente:

«El Defensor del Magisterio (de Madrid).
En un largo artículo inserto en el número que tenemos á la vista, correspondiente al día 1.º de este mes, se ocupa del real decreto organizando las escuelas municipales de Madrid.

Aunque el citado periódico opina que dicho decreto es un tejido de arbitrariedades, en lo cual no tendríamos que vencer grandes dificultades para convenir, hace de esta afirmación caso omiso, y para entrar de lleno en su propósito, presenta de un modo escueto la tesis de sí por medio de las escuelas privadas que se trata de asimilar, mejora la cultura del pueblo de Madrid, resolviéndose el gran problema de la primera enseñanza.

Aunque al terminar la lectura de su escrito se observa que, lógicamente hablando y según las leyes de la dialéctica, la proposición no resulta probada, es, sin embargo, importante el trabajo del colega, por las consideraciones que aduce cuando hace ver que no es posible asimilar escuelas privadas en tanto número, como en las públicas que faltan con arreglo á la ley vigente, según la cual el ayuntamiento de Madrid debe sostener quinientas dos elementales: detiense en minuciosos cálculos respecto á la cantidad máxima de escuelas privadas que se pueden asimilar, y encontrándose en su examen con las llamadas católicas, establece entre ellas y las oficiales una comparación que le ofrece motivos para censurar á aquéllas, y lo hace con bastante acierto.

Terminado el escrito aludido, inserta la relación de los acuerdos tomados por la Junta de Instrucción pública de Madrid en la sesión del 3 de Marzo, y termina con algunas noticias de individual interés.»

Ante todo damos las más expresivas gracias á nuestro estimado colega La Ilustración por hacernos la inmerecida honra de ocuparse, no ya de El Defensor del Magisterio, sino de un mal pergeñado artículo del más humilde de sus redactores.

El apreciable colega, como se ve, dice que, lógicamente hablando y según las leyes de la dialéctica, la proposición no queda probada.»

La Ilustración nos ha de dispensar que le digamos que la proposición está suficientemente probada. Tal vez no empleemos convenientemente los principios de la Lógica, que