La Defensa (Madrid. 1879) (1886-12-06 00:00:00), página 3

propiedades eléctricas que existen en un aparato tubular y masbresciano semijunto á un panel, sirviéndose de él para ataques y defensas.

El único orden de los peces en el orden Ostei- formes, se ha considerado inútil y que como indica su nombre se distinguen por tener la boca en forma circular para la succion. Las Lampreas, tan comunes en nuestros ríos, son las más conocidas por su carne delicada y equili- bria.

Además, al terminar este lenguaje recordando en su uso se ha dicho más que aguantar lo más saliente del vasto campo de la biología, no se ha necesario insistir en el encarnecimiento de unas bellezas reveladas evidentemente por gé- nicos como Buffon, Cuvier y mil brillantísimos datos de la ciencia natural. Pero bueno será ejercitarse en el estudio y comprensión de las mismas, para que así se aprenda más y más el convencimiento de su utilidad, y que también el hombre debe tomar parte en el subli- me concierto con que la naturaleza obsequia á su Criador.

Luis Díaz.

NOTICIAS.

Junta provincial de Instrucción pública de Madrid.

Se ha de proveer con sujeción á lo dispuesto en el art. 12 de la Real Orden de 6 de Noviem- bre de 1893, la plaza de oficial de contabilidad de la Junta, esta Junta, con el sueldo anual de 2.000 pesetas.

Los aspirantes presentarán en la secretaría destacación de sus instancias documentadas, en el término de 20 días, á contar desde el de la inserción de este anuncio en el Boletín Oficial de la Provincia. El plazo, será el primero de enero de 1904. El Secretario, Vidal L. Colmenero.

En Junta general extraordinaria de los seño- res profesores titulares de 1.ª y 2.ª especialidad y carreras especiales de Cataluña se tomaron los siguientes acuerdos:

1.º Nombramiento de una Comisión que in- tienda de presentar una propuesta á la par que exigencias especiales á las Cortes en defensa de la clase profesional titular en todos sus ramos, y en contra del intrusismo, que tan sólo se to- lera en la carrera del profesorado.

2.º Hacer participar á las anteriores asambleas las Autoridades especialistas del Ramo á las leyes y órdenes personales que se hubieren emitido en relación con los derechos inherentes á los títulos legalmente adquiridos, derechos hoy, por desgracia, completamente postergados.

3.º Nombramiento de una Comisión que con el carácter de urgente, asigne lo necesario á fin de que se dirija á inquirir la opinión de al- gunos directores y profesores titulares sobre las materias dichas, y proceda, toda vez que se sa- tieron á la Junta.

4.º Establecimiento de una liga de Direc- tores y profesores de Establecimientos de en- señanza, con el fundamento propio de que no admitan los primeros á ningún profesor que ca- racterice de inadecuado, y que se negándose á entrar á establecimiento alguno que su director infringiera el precepto extremo.

5.º Que se convocará á nueva Junta tan pronto como presenten sus dictámenes las respectivas comisiones.

Estos acuerdos parecen muy bien.

Con un análogo ánimo hemos solicitado audiencia del Sr. Ministro de Fomento los licenciados y doctores en ciencias y en letras que se dedican á la enseñanza privada en esta corte.

El Tribunal de oposiciones verificadas en Se- ria, previo examen de uniformidad para la escuela de San Isidro de Guevara, á D. Joaquín Lillo Bravo.

La calificación relativa de los demás aspiran- tes aprobada por el orden de mérito de los mis- mos, fue la siguiente:

1.º D. Antolín Pérez Durán.
2.º D. Saturno García Guzmán.
3.º D. José de Gómez Andrés.
4.º D. Juan de las Cruz Rupérez.
5.º D. Eliseo Sans y Sans.

Dice La Correspondencia de España que el se- ñor ministro de Fomento piensa given una vi- sita de inspección á toda la enseñanza en ge- neral.

Con fecha 11 de Mayo del corriente año se dio una R. O. dispuesto que las inspecciones de las Escuelas públicas agrícolas y las Secundarias, deben formar parte del Clásico de profesores en las mismas, dando las enseñanzas de lectura y escritura á los aspirantes al Magis- trato, y que deben entrar en turno para la cons- titución de los tribunales de exámenes y revi- sión.

El 14 del corriente termina el plazo para las escuelas de Barcelona.

Dios son los aspirantes que han tomado parte en todos los ejercicios para probar las dos es- cuelas de niños de Vizcaya, habiendo merecido la aprobación ocho, siendo los dos primeros don Eusebio Olartecocelos y D. Valentín Cuarr.

MISCELÁNEA

De El Liberal Navarro:

«Próximamente quince meses han pasado desde que falleció el director de la Escuela Nor- mal de esta provincia, sin que se haya cubierto su vacante.

Como la falta de personal en el cuerpo del profesorado ocasiona fatigas consecuencias para los jóvenes que se dedican á la instrucción del ma- terial, se ha de esperar de que esta falta se corri- ponde, á fin de que cuanto antes se subsane esta falta se denuncien.

Para hacer mayor el abandono en que se encuentran las Escuelas Normales. Parece mentira que haya ministros de Fomento.

Calma, paciencia, que el aguardo es la mejor; go- rro tricolor, que coloca el que á favor de las Escuelas Normales hizo en las Cortes con- servadores el señor Calleja.

El consejo se ha presentado al gobernador de la provincia, el maestro de escuela del pue- blillo de Novelo, solicitando se le autorizara para que pueda ser nombrado el que más mercedaria una recompensa el alcalde de tan adelantado pueblo, pues servicio mayor puede prestar un señor alcalde que dejar morir de hambre al maestro.

Se lamentan varios profesores, y es en verdad de vergüenza, que el Sr. Ramalongo, antiguo Inspector y señor de muy avanzada edad, haya quedado cesante, ansía para colocar en su pue- blo á alguien jovenísimo de esos que se dicen tan listos, pero que en realidad, si se dieran por opositores se cortarían esas y otras cosas, el cargo de inspector tendría la independencia que requiere y otros forzarían las resoluciones de la fun- dación. Ocupar en las políticas en un seno tan corruptor como el parlamentarismo, es es- perar en balde. Todos vimos lo que hacia Pidal, y todos vemos que eso mismo hacen los que ri- gen hoy la instrucción pública.

Nuestro colega El Maestro argentino, en un artículo que titula ¿Qué cargamos?, se lamenta amargamente del singular (indómito) de que se atienda á todo menos á lo que más á la instruc- ción primaria. Ya no hay reformas, el solo gue- rrejero el deberquisitismo que reina en la primera es- cuela, y el que se ha de hacer es que el ministro de Fomento haga algunos que, según piense amigo de los maestros les niega el agua y el fuego. Las leyes, constitución, sería lema auricular para loca- lidades como Madrid, para provincias como Navar- ra... donde se hallan sus primeras medidas de ex- celencia educativa, como las de Navarra, á la despe- chada de los que se empeñan en que el que produ- cen los cargos á apañar todo, ó á dejarlo todo como está.

Síguen las escuelas Normales en poder de in- ternos, y seguramente, si no se cambia la gestora- ria, seguirá la inspección en poder de los recua- mados, que seguirán por lo tanto, hasta que se ha- ya pasado la instrucción primaria por erizas más terribles que la que hoy pasa; todo se da á favor, todo á los resumendones de los axiomas de la política; es de navalla; la gloria que alcanzará el Sr. Calleja que hizo conceder tantas recompensas por la gestión de la prime- ra enseñanza.

GACETILLA

En cierto seminario explícita Historia uno de los profesores ante unos cuantos discípulos.

—En aquel tiempo—les decía con dogmática seriedad—fue demolido el famoso templo de Dia- nas, incendiado por el pastor Erosrota...
—Pues diga Vd., Sr. Profesor—interrumpió uno de los discípulos lleno de asombro—¿puede tenirse tal seguridad en cuántos edificios?

Imp. de R. Angulo, San Vicente Baja, 76.