El Defensor del magisterio (1884-01-08 00:00:00), página 7

varones, 11 id. de hembras, y 53 mixtas, formando un total de 118 Escuelas, á las que asisten 6.777 varones y 4.716 hembras.

Los gastos de educación común en esta capital y colonias, ascienden á la suma de 513.704 pesos fuertes, y las rentas recaudadas en 1862, á la de 650.998 pesos fuertes.

Respecto á la marcha de la educación común en Buenos Aires, diremos ésto: Se construyen actualmente en los diferentes centros, 70 edificios de Escuelas, y el número de éstas á fines del 82 ascendía á 324, siendo frecuentadas por 22.498 niños.

Respecto á la provincia de Santa Fé, no hay datos de ninguna clase; y referente á Entre Ríos, la estadística arroja las siguientes cifras: Número de Escuelas, 61; Maestros, 121; alumnos, 3.217.

De Corrientes, á pesar de la época sombría que atraviesa, tiene 101 Escuelas, 116 Maestros y 4.928 alumnos.

Córdoba tiene: Escuelas, 102; Maestros, 147, y alumnos, 6.611. San Luis, Escuelas, 78; Maestros, 116; alumnos, 4.017.

De Mendoza, lo siguiente: Escuelas, 61; Maestros, 119; alumnos, 4.458. De San Juan: Escuelas, 48; Maestros, 118; alumnos, 5.031.

Ríoja tiene 60 Escuelas, 85 Maestros y 1.420 alumnos; Catamarca, 37 Escuelas, 50 Maestros y 2.443 alumnos; Santiago, 34 Escuelas, 42 Maestros y 1.683 alumnos; Tucumán, 64 Escuelas, 120 Maestros y 6.098 alumnos; Salta, 64 Escuelas, 99 Maestros y 4.461 alumnos; y Jujuy, 28 Escuelas, 33 Maestros y 1.040 alumnos.

Estos datos revelan que, si bien el primer impulso está dado, hay mucho que hacer para difundir la instrucción pública, de todo engrandecimiento en el presente y futuro.

Existen en la República Argentina para todas las categorías de la enseñanza 2.023 establecimientos diversos, que cuentan con 4.007 Profesores y Maestros de ambos sexos, y que enseñan á 136.928 alumnos de ambos sexos.

El presupuesto de Instrucción pública asciende á 138 millones.

Los tesoros provinciales y las municipalidades entregues notablemente las sumas que el presupuesto nacional dedica á la instrucción.

Los principales establecimientos científicos son: el Observatorio Astronómico, la Oficina central de Meteorología y la Academia Nacional de Ciencias en Córdoba; el Museo de Historia Natural, el Museo de Arqueología y Antropología, la Oficina de Hidrografía, el Observatorio de Marina y el Instituto Geográfico Argentino, en Buenos Aires.

Existen además varias asociaciones científicas privadas para el adelanto de la Geografía, de la Medicina, la Farmacia y las ciencias en general.

Bibliotecas públicas, nacionales, provinciales ó municipales, existen en todas las capitales de provincia y villas de alguna importancia.

Se ha recibido en esta Redacción el número 6 de la Revista Escolar, utilísima publicación mensual sobre sistemas, métodos y procedimientos de educación y enseñanza, que, dirigida por el Profesor Normal D. Esteban Oca, se publica en Soto de Cameros.

La índole de esta Revista, única en su género en España, y los importantes asuntos de que trata, la hacen recomendable á todos los Maestros, como puede verse en el siguiente

SUMARIO.

Método y procedimientos para la enseñanza de la Aritmética en las Escuelas primarias, por D. Esteban Oca.—Diario de un curso escolar (continuación), por idem.—Paseos escolares (III), por D. Leopoldo Elías, Profesor Normal y Maestro de Najera.—Cartas pedagógicas (4.), por D. José de Aragón, Profesor Normal y Maestro de Bilbao.—Sistema mixto en práctica, por D. Gregorio Manuel Gil, Profesor Normal y Maestro de Navarrete.—Los mudos hablan, por D. N. C. España (de El Defensor del Magisterio).—La Revista Escolar y la Prensa del ramo.—Revista extranjera, por D. Leopoldo Elías.—Anuncios.

Precios de suscripción: un año, 7 pesetas; medio, 4 id.

La suscripción puede hacerse por medio de libranza del Giro mútuo á nombre del Director y contra la Administración de Soto de Cameros (Logroño).

ESCUELAS VACANTES.

Universidad central.

Secretaría general.—Primera enseñanza.

En virtud de lo prevenido en la Real orden de 20 de Mayo de 1881, se proceerán por oposición en el mes de Febrero próximo las Escuelas siguientes:

CUENCA.—De niños.—La elemental de la ciudad de Cuenca, de nueva creación, dotada con el sueldo anual de 1.400 pesetas.

Las de Ledana, Cañavera y Albaladejo de Cuenca, con el 825 pesetas cada una.

De niñas.—Cas elementales de Cuenca, de nueva creación, Mota del Cuervo y Villamayor de Santiago, dotadas con el sueldo anual de 733*50 pesetas cada una.

Los aspirantes presentarán sus solicitudes documentadas en la Secretaría de la Junta de Instrucción pública de la provincia de Cuenca en el término de 30 días, á contar desde la fecha en que el Boletín oficial de la misma publique este anuncio.

Las opositoras harán constar en sus instancias las Escuelas que deseen obtener, y no podrán ser propuestas para otras distintas.

El Tribunal se constituirá con arreglo á lo dispuesto en el decreto de 11 de Setiembre de 1870.

La recusación de Jueces podrá tener lugar en la forma y término que prescribe la Real orden fecha 7 de Febrero de 1881.