La Defensa (Madrid. 1879) (1886-10-06 00:00:00), página 2

sita para recibir la invitación impuesta le toca con las notas libres que su clima habrá merecido de los lectores. Se les da, en- tregando de estos ejemplares impreso 2 por lo menos, que serán distribuidos por la secretaría de la Asociación en las facultades de medicina y bibliotecas públicas.
Art. 18. El ministro de Fomento, oído a la sección de hospitales del Comité de la Asociación, podrá autorizar a los médicos de hospitales generales, provinciales y municipa- les que lo soliciten, para dar cursos de enseñanza de medicina y cirugía en esta ense- ñanza como oficial para todos sus efectos, siempre que se cumplan las condiciones siguientes:
1.º A los que se les dé el permiso.
2.º Los médicos autorizados previamente pa- ra dar estas enseñanzas remitirán a los rectores respectivos tres avisos, uno en los quince días anteriores al inicio de la clase, en la cual se comunicarán estar autorizados y que se propo- ne dar en el curso inmediato, otro en los quince días anteriores al final del mismo, y otro, y en los quince días últimos de Mayo con la lista de los que son admitidos a examen ordinario.
Los alumnos no podrán asistirse a estas en- señanzas terminado el mes de Octubre.
Los profesores de hospitales no podrán ser antiguos estudiantes de la Asociación, ni reúnan las dos condiciones siguientes: llevar días de antigüedad en el título de licenciados en medicina y cirugía, y haberse inscrito en el registro de la enfermedad o enfermeros cuya especiali- zación práctica prenda dar, y presentar un progra- ma de estudio.
Reitero proceso formalmente parte del tribunal que examina a sus respectivos alumnos.
Art. 19. Quedan autorizados los ministros de Fomento, de Hacienda y de Guerra, para acordar las medidas convenientes a fin de que todos los hospitales de las poblaciones en donde existan facultades de medicina puedan ser utili- zados para dar cursos de enseñanza.
DISPOSICIONES GENERALES.
1.º Este real decreto comenzará a regir desde el curso próximo de 1887-88, siendo obligatorio para los alumnos que ingresen en la facultad y para los que estén en el curso de 1886-87, los que do- mados matriculados en arreglo al real decreto de 13 de Agosto de 1886 podrán continuar rigiéndose por el mismo durante el período de la licencia.
1.º Por ahora estará a cargo de los directores de las escuelas anatómicas la enseñanza de las ciencias de la anatomía, con número de 270 pesos en su estado actual.
2.º La enseñanza de las especialidades se es- tablecerá en las facultades de medicina, pero aunque bajo la inspección del rector del distrito universitario. El ministro del ramo, previo infor- me del consejo de instituciones públicas, encargará para el año 1887-88, la organización de las clases de profesores distinguidos de las mismas estable- cimientos donde se instalan estos establecimientos, para que se les dé la enseñanza de las mismas gratuitamente; se formarán parte de las juntas de profesores de facultad, si tendrá derecho a per- tenecer a las mismas estudiantes.
Sin perjuicio de lo dispuesto en disposiciones propias y dirigidas por el Estado, se podrán autorizar las que sean solicitadas con arreglo al art. 18.
3.º Los estudiantes de enseñanzas anatómi- cas y de fisionomía, el director de trabajo anatómico y el director de laboratorio, se hallarán sometidos a una junta especial de la vigilancia y disciplina, y no serán las referidas útiles pertenecientes a esta sección de estudio. Será director de esta se- guridad el director de la escuela anatómica, y el museo anatómico.
La junta de clínicas continuará organizada co- mo lo está actualmente.
5.º Los alumnos que se hallen a la Provincia desde el 1.º de Junio de 1880, deberán de acreditar la aprobación de un curso de lecciones francas y técnicas a que se refiere el artículo anterior.
6.º Queda autorizado el ministro de Fomento para resolver las dudas que puedan surgir á la aplicación de los dispuesto del presente de- creto.
7.º Quedan derogadas todas las disposiciones que se opongan al presente decreto.
Dado en San Sebastián, el 14 de Setiem- bre de mil ochocientos ochenta y seis.—María Cristina.—El ministro de Fomento, Eugenio Mo- tero Ríos.

VACANTES.

PROVISION DE ESCUELAS

BURGOS.—Por traslado.—De estés.—La Orta, con 850 pesos; Villaverdecas, Carreño, con 650 pesos; Alba de Tormes, con 650 pe- sos; Por traslado.—De Alba de Tormes, con 500 pesos; Oropesa, con 500 pesos; Alba de la Riva, con 450; Barcina de los Montes, con 400; Pradanes del Rey, con 400; Santa Olalla de Bureba, con 348,25; Villahondro, Ubedel Car- tillón, con 315; Santa Coloma del Río, con 282,50; (B. O. de Burgos del 14 de set.-brce).

GUIPUZCOA.—Por concursos libre.—De es- tos casos.—Alzira, con 275.

GUARDIA CIVIL.—Por traslado.—De Alba de la Sierra, con 125.

LEÓN.—Por concursos libre.—De Alba- bera, Tolda, con 625.—De aviso secreto.—Ba- bent, Ojiva, con 500; Vilamor, Valder Odem con 400.

(B. O. de Burgos del 14 Setiembre.)

LUGO.—Por traslado.—De Estéves.—Logro- (nueva creación), con 1.275; la plaza de sustent- or de la escuela práctica agregada á la normal de Santiago, con 825.—De titular.—Logro- (nueva creación), con 1.275.

TARRAGONA.—Por oposición.—Ortells—Pobla de Mestalla, con 550; Pobla de Mestalla, con 500.—De titular.—Benifallet, con 850; Rios de Roda, Paterna, con 825.

(B. O. de las Baleares 14 Setiembre.)

VALENCIA.—Por oposición.—De afición.—Cullera, con 1.275; Benigànim de Castelló, de rial de Valencia, con 1.100; Tous, con 625.—De señor.—Benigànim, con 1.275; Alberic, Silla- vella del Gar, con 1.100.

(V. B. O. 14 Setiembre.)

VALLADOLID.—Por oposición.—De señor.—San Cristóbal de Majadahonda, con 850.—Por tras- lación.—De señor.—Villaviciosa de Mieres (asturias), con 815,50.—Por concursos libre.—De ambos casos.—Puentedura, con 500; Boti- gues, con 450; Alayón, con 250.

(B. O. 14 Setiembre)

CRÓNICA EXTRANJERA.

1. Alemania.—Nuevas enseñanzas.—INGLATERRA.—El consejo de la universidad de Cambridge ha aprobado:
1. Los cambios que reclama el desarrollo de la ciencia, de la medicina y de la educación en general.
2. Que los estudiantes de todas las facencias de la universidad se hagan parte de la comisión de la revista de expedientes de estudiantes de medicina, que ya se han realizado en gran- des escuelas en Francia, Alemania, Holanda y Suiza. El senado de la universidad de la medicina de París ha emitido el decreto de la admisión universal de los estudiantes de medicina en el estudio de las ciencias físicas, en la medida de los conocimientos de los mismos, y de los resultados de sus observaciones.
2. Los estudiantes alemanes corren con las ven- tajas de los ejercicios al aire libre, en medio de los viajes eficaces de la madre naturaleza, han resuelto emular la famosa de estaciones en determinados puntos para familiarizarles para el estudio de la medicina. El consejo de la universi- dad de Berlín, que con las mejores ordena- nzas se libra de la inmoral, ni pueden sufrir las molestias de la expedición. En Kronstadt se ha verificado el ensayo con éxito feliz. Todos los días se realizan las expediciones a las orillas de la marina y en el curso de la tarde, y se coloca en el barco un laboratorio de ex- tricto para, permitiéndoles que paseen así por buen camino de tiempo. Todas estas prácticas, por el amor á la infancia que reviven, como por los resultados que legítimamente puede espera- rse de ellas, obtienen éxitos y generales aplausos.
1. El carácter nacional y la prosperidad del país, basados uno y otro en el progreso econó- mico e intelectual del pueblo, constituyen un ob- jeto objetivo, que se deben destacar los go- biernos, sin sacrificar en gravísimas responsabili- dades, cuando se piense en este caso, en el carácter histórico de la patria, de los ca- tolicos docentes. Llamados por ley para el rea- lizar la anual regeneración de las masas popu- lares, todo ello debe hacerse por bien empleado y siempre recordando en bondad de la sociedad entera. En la última legislatura, se concedió gran importancia á la educación e instrucción de la juventud del país. El consejo de la universi- dad con licencias conocidas, ha hecho de barrera en poco tiempo entre las concepciones que lleva consigo la vida de las tales moder- nas. Para evitar que el salir los jóvenes de las escuelas vecinas de ser la primera ignoran- cia, malgastándose los esfuerzos de las maestras y los maestros que se encarga la instrucción pri- maria, se han creado por iniciativa particular es- cuelas nocturnas, en las cuales se dan clases de carácter recreativo sobre las materias más elemen- tares y de aplicación más inmediata á las fa- bricantes y otras personas. Ya dimos cuenta de estos ensayos en ediciones anteriores, y más ade- lante insistiremos en el examen de sus resulta- dos, que no han podido ser más satisfactorios.
1. Los consejos á que se ha dado la necesidad de la eliminación y vigilancia de las es- cuelas en el sistema inglés de la enseñanza, han sido atendidos en las llamadas escuelas extra- galundas, debidas al celo de los filántropos más distinguidos. En Liverpool, West Ham, Salf- ord y otras importantes industrias de la Gran Bretaña, se han puesto en plena actividad, activi- dades para vagabundos, visitando centros des- tinados á retener por dos á tres meses á aque- llos jóvenes que por cualquier causa falten habitualmente á las escuelas primarias y han sido reconocidos como vagabundos por las au- toridades. En las escuelas de Manchester, por tales y planas, las compañías correctoras que en tales sitios encuentran, así como la falta de asistencia á la escuela primaria, son otras tantas causas que les convierten, por ley, tal vez, en inaccesibles, en plantas de futuro criminal, tan peligrosas como destructoras. En las es- cuetas que nos referimos, se ha introducido un régimen de disciplina y educación moral, distribu- yéndose el tiempo entre las materias más in- fluenciables de la primera enseñanza, y las occupa- ciones del taller ó las labores agrícolas. Aunque parezca breve el plazo designado para el estudio, el consejo de la escuela, que es un consejo estatístico á la altura, se obtiene el mejor re- sultado en las cuatro quintas partes de las escuelas. Los alumnos que salen sin hábitos de tra- bajo, ni exigencias de educación, dependen de una primitiva y aquiescente modalidad, corre- spondiente á la condición de su persona, y motivos de trabajo, que se les ha enseñado á los estudiantes para la vida del obrero.
Al salir del establecimiento los alumnos reci- ben un boleto en que se les asigna su banca conducida, y continúa sometidos á las vigilancias de los miembros y cargos esta el cumplimiento de la ley sobre la labor á las escuelas elementales. Si se halla el estudiante en la necesidad de la reincidencia en la vida de vagabundo, volverá á ser detenido y conducido á la escuela en su especie donde permanecerá por un plazo más lar- go que el primero vez. De este modo se consigue la sistematización de todas las escuelas elementales, la perseveración en las actuales costumbres, la preservación de las nuevas, y en el caso de los padres, el alumno necesita, para regresar, ingresar en la escuela correspondiente dentro de unos días, en una reducción más severa, asistido por completo de las más indispensables del hogar.

VARIEDADES

DE MARCIAL

I
Emiliano, en esos pueblos,
Pobre siempre seré seguro;
Hay mis rigores á medir,
Sino á los que me sedan.

II
No de atentado, muertos al veneno
Tengo lenguaje yo.
Sino de temer, sino de un vecino
Hurados mi leal.
Esto me pide el que lo preguntes;
Ya, tú, bendita voz.
La diestra de las armas de Caín
En afectado sur.
La guerra de Mitridates, los fraudes de Silas, Marius y Masón... ¡y más, ¡y más!
De mis estribos manantial.
III
Todo lo compras, Oíster; de ese modo
Llegara un día en que te vendas todo.
¡Sabéis por qué no he querido
Buscar mujer poseída?
No quiero que me engañen.
Me dirás para mí.
Príncipe, ¡infarto de ser
La esposa en su condición!
Que Dios os bendiga.
El marido y la mujer.
F. DÍAZ PLAZA.