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se deberá recompensarles conforme á su mérito? Si no se pone en armonía el mérito con el premio, nada habremos adelantado. Es preciso, pues, que al paso que se desea que los educadores sean ins- truidos, se piense con decision en protegerlos y recompensarlos convenientemente. Y no se diga que faltan medios para poder conseguirlo, pues acaso en ninguna parte los haya mas para mejorar la dotacion de los maestros. Obras pías, legados, fundaciones, que se hallan agregadas á objetos menos importantes, y el disminuir los gastos que indebidamente hacen algunos concejos, podian sin gravámen alguno aumentar el mezquino sueldo del profesor, quien á pesar de verse precisado regularmente á servir de secretario de ayuntamiento y sacristán, no llega á proporcionarse la subsistencia correspondiente á la noble profesion que ejerce.

Otro medio y muy eficaz hay para mejorar la instruccion en este partido, y es el de hacer saber á los pueblos que cada año debe haber una visita de escuelas, segun está prevenido que de los defectos que en esta se han mandado corregir, si no se hubiere verificado, será responsable quien aparezca en descubierto, que la primera ha sido de consejo, pero que la siguiente será de responsabilidad. Y supuesto que todos los pueblos manifiestan tanta repugnancia á la reunion de distritos, que para evitarlo mejoren indispensablemente sus escuelas y aumenten hasta donde sea posible las dotaciones de los maestros, pues llegando cada uno á tener su escuela elemental completa, acaso se les concederá lo que desean sin que por ello se perjudique nada á la enseñanza.

He dicho aunque brevemente lo que en mi sentir puede hacerse para que llegue la instruccion á ser tan perfecta, y he apuntado los medios mas fáciles con que pueden cumplirse mejor la ley provisional y otras órdenes posteriores sobre la materia, salvo en todo el sano criterio de esa comision. Ahora pasaré como prometí al principio á estampar la relación del estado de estas escuelas.

PRADOLUENGO.
Este pueblo ha construido de nueva planta un hermoso local de
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AÑO V. NÚM. 5.º 15 DE MARZO 1845.

BOLETIN OFICIAL

DE

INSTRUCCION PUBLICA,

DIRIGIDO

por DON JAVIER DE QUINTO, individuo de! Consejo de Instruccion pública.

PARTE OFICIAL.

MINISTERIO DE LA GOBERNACION DE LA PENINSULA.

SECCION DE INSTRUCCION PUBLICA.—NEGOCIADO NUM. 2.

Real orden reorganizan'io el Instituto de 2.ª enseñanza de la Ciudad de Soria.

Aprobado por real orden de esta fecha el arbitrio de dos reales anuales por cada vecino de esa provincia con el objeto de sostener el Instituto de esa capital, y teniendo en consideracion cuanto resulta del expediente instruido al efecto, se ha servido S. M. resolver lo siguiente:
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ESCOLAPIOS.

Concluye el dictámen de la Dirección general de Estudios sobre la reforma de este Instituto, que quedó interrumpido en el número anterior.

PUNTO 3.º

Moralidad religiosa y política de los maestros y discípulos.

Las constituciones de la congregación de las escuelas pias imponen á sus asociados como obligación principal, la de educar á los muchachos pobres procurando con gran caridad y paciencia adorar sus corazones con las virtudes; enseñándoles sobre todo la piedad y la doctrina cristiana (núm. 5 y 5 del proemio). En debido cumplimiento de este deber sagrado, de cuyo buen y cuidadoso desempeño saca la sociedad frutos muy copiosos en los colegios de esta Corte, se da principio á las tareas diarias con preces á la Virgen y con la explicación de la doctrina y se concluyen las de la mañana con la acción de gracias, y las de la tarde con la letanía. Se hace asistir á los niños diariamente á misa; en los días festivos al oratorio por la mañana y por la tarde á la doctrina cristiana. El rosario y el oficio parvo rezado por los de gramática en los días festivos con las devociones que se exigen á los seminaristas, así como las de confesar y comulgar cada mes, si bien conduciéndolos con gran prudencia. La primera lección que reciben todos los días es de piedad acomodada á su débil inteligencia, y á medida que se dilata su razón se les instruye á fondo con claridad y sencillez en los fundamentos de la religión, en las pruebas de su origen divino, en la pureza admirable de su doctrina y en las obligaciones que impone. Esta sólida instrucción tan útil á los que la reciben, se dispensa con igual esmero á todos los alumnos, procurando arraigar en sus corazones, las máximas de la religión sostenedoras del orden público en todas las clases del pueblo.

Los informes á que nos hemos hecho alusión corroboran el santo celo con que en estos colegios y seminarios se inculca la pie-
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dad, se hace odioso el vicio y se echan los cimientos á la futura felicidad de las familias.

Ni por atender al desempeño de las peculiares obligaciones del instituto, dejan los escolapios de interesarse con ardiente eficacia en el alivio del pueblo pobre, por los medios, cortos á la verdad, que están á su disposición. Ciento y diez niños de los mas pobres, pero de los mas aplicados de las escuelas comunes reciben diariamente de manos de sus maestros una racion abundante que llevan á sus casas, sirviendo sus virtudes y aplicación de alivio á la miseria de sus familias y de premio á su buena comportamiento. Escena que los individuos de la comisión no pudieron presenciar sin sentir una dulce emoción. Además se les facilitan á algunos vestidos con que cubrir sus carnes y se dan silavarios, papel y tinta á los mas miserables, y si no se hace con profusa abundancia es por no alcanzar á tanto los recursos de los colegios.

En la calamidad horrible que experimentó Madrid con el cólera morbo, los escolapios se entregaron sin reserva al socorro espiritual y corporal de los apestados, habiendo consumido en un acto tan digno de su caridad los repuestos que tenían para su manutención.

Restaba examinar el punto muy delicado de sus opiniones políticas. No se arietó la comisión con la respuesta satisfactoria que le dieron los padres en las conferencias verbales con ellos tenidas; se tomaron noticias de los padres de los niños y se pidieron informes á las autoridades para averiguar la verdad de los disturbios interiores que obligaron á la autoridad civil á intervenir en su corrección. Los primeros dijeron, que en estos establecimientos no «se alimentan ni inspiran á los discípulos sentimientos hostiles al Gobierno, que se les enseñaba la obediencia á las autoridades, y el amor y respeto al trono de nuestra inocente Reina, y á las actuales instituciones.»

El gobernador civil, jefe de policía, contestó «que ninguna queja había tenido sobre el particular, y que las desavenencias que habían acaecido en los colegios nacieron del espíritu de inobediencia y de la relajación de un cortísimo número de padres, estan-
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«do la razón de parte de sus directores; habiéndose visto obligado el gobierno á tomar providencias fuertes contra los autores del desorden, las cuales restablecieron la tranquilidad en las dos casas. Lo mismo aseguraron el alcalde y el comisario del barrio en donde están los colegios, añadiendo que siempre habían oído en salzar la bien merecida reputación, siendo todos los padres de buen sentir y buena opinión.

Por otra parte consta de un modo incontestable, que en medio de las escenas lamentables de la fatal década, los hijos de las familias perseguidas por sus opiniones políticas, recibieron en los colegios su educación sin ser en manera alguna mortificados por el partido á que sus padres pertenecían, y que algunas personas bien notadas por el color político con que se habían dado á conocer, en los colegios de los escolapios encontraron asilo, aprecio y socorros para subsistir; conducta conforme á los preceptos inculcados por el Santo fundador en sus constituciones. Finalmente es notable uno de los informes por la franqueza con que se explica: «dice; que es tanto el cuidado que los escolapios ponen en la enseñanza política y moral de los discípulos, que se conocen á la legua por su buen porte y amor al orden;» y concluye: «Siendo yo el primer granadero del primer batallón bien conocido por mis ideas liberales, estoy tan satisfecho de la educación que dan los padres que en todo les he dado mis hijos para que los enseñen.»

PUNTO 4.º

Concepto público que merecen los Colegios de las Escuelas Pías de Madrid.

Ya en otro lugar se hizo mérito de la opinión ventajosa que los colegios merecían al ayuntamiento de esta M. H. villa representante de su vecindario corroborada con los 91 informes ya citados. Los padres y tutores de los niños se manifiestan muy satisfechos de la buena moral que se enseña á los niños, á la par que el amor y respeto á nuestra augusta Reina y á las nuevas instituciones. Que la mayor parte de los que se educan en estos establecimientos
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se hacen acreedores á la mayor estimacion; que si estos se varian sacarán de ellos á sus hijos. Que en los de los Escolapios se vea adelantos y buenas costumbres, debido todo al celo constante y exactitud de los padres en odsequio del servicio público. Que de comprender esta congregacion en la supresion general de los regulares, «una tercera parte de los jóvenes que se educan en los «colegios, pasarian, si se quisiere, á las escuelas ordinarias que no «pueden suplirlos, mas el resto quedaria menos educado.»

Dicen que prefieren á los Escolapios porque tienen «en seguridad á sus hijos, evitando que se infician con los vicios; porque «hay orden, porque viven con horas, y porque salen del seminario «sin mancha. Que una reforma produciria el disgusto en los hombres que quieren educar bien á sus hijos. Uno de los informantes «añade: «Que si desaparecieran los actuales colegios de escuelas «pias, muchos padres de los que no residen en Madrid experimenta-«rian por de pronto una desconfianza, cuando antes no tenian dificul-«tad de fiar los hijos á los Escolapios personalmente, dudarian por «lo menos, y la vacilacion de sus ánimos les haria contentarse con «la mezquina enseñanza de los dominicos.» Y un personaje muy respetable por la posicion que ocupa en la gerarquia social, convi-«niendo con cuanto dicen los informantes, no se detiene en propo-«ner, «que en los barrios de S. Francisco y Maravillas, se consiera la enseñanza primera á los padres Escolapios; obligando á los pa-«dres á que llevaran á ellas á sus hijos, haciendo lo mismo en todas «las capitales de provincia, para que los hijos de los pudientes reci-«bieran una regular educacion.

Pero la opinion que aun en el pueblo ineducado y vulgar dis-«fruta el Santo Instituto de Calasanz, se comprueba con lo ocur-«rido cuando el acaloramiento de las pasiones excitadas por un terror pánico, sacrificó en julio de 1835 muchos religiosos en esta corte. El Furor, que no reconocia limites, allanó los conven-«tos, y multiplicadas victimas cayeron inmoladas bajo el puñal ase-«sino. Los Escolapios sin abandonar sus colegios, después de haber puesto en seguridad á los seminaristas, esperaban resignados su suerte fatal. Pero los amotinados en medio de su colérica exaltacion,
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no solo los escupiraron de la carnicería, sino que en el barrio de Avi-
ples se reunieron espontáneamente varios vecinos y milicianos y por
algunos días custodiaron el colegio, erigiéndose en guardianes de los
que en él vivían. La comisión sabe que en Barcelona, cuando las te-
incendiarias, redactan á cenizas los conventos, una voz salida de
entre la inquieta muchedumbre gritaba: «Respeto á los Escolapios
»que enseñan de valde á nuestros hijos;» y respetados fueron.

Causa de la grande afluencia de niños á las escuelas pías.

El peso de la opinión que han sabido adquirirse entre grandes,
medianos y chicos, es la que obliga á los padres á conducir sus hi-
jos á ellas con preferencia á las gratuitas ó de empresas particula-
res; sin que en ello influya la superstición ni las sugestiones de par-
tido, como se ha querido suponer, según se deduce de los infor-
mes tantas veces citados. Preguntados los que los han dado sobre el
particular, contestaron los unos que preferían á los Escolapios por
la proximidad á sus casas; otros porque enseñan gratuitamente y
con esmero, y todos por los buenos resultados de la educación que
reciben los niños, cosa que no se logra en las demás escuelas. En
punto á supersticiones, la comisión puede asegurar que ni en las
escuelas, ni en los colegios, ni en los aposentos de los padres ha
encontrado cosa alguna que pueda hacer sospechar que en ellos se
fomente aquel vicio que no pocos confunden con la religión.

PUNTO 5.º

Estado económico de los consejos de los escolapios de Madrid.

Tan grandes beneficios disfruta la Corte, debidos á los desve-
los de los sacerdotes regulares de las escuelas pías, sin gravámen
pecuniario de ninguna clase. El colegio de S. Antonio Abad no po-
see otras rentas que lo que le rinden las pensiones de los colegiales; y
el de S. Fernando de Avipies gozó en otro tie por: primero un me-
mori de 6,600 rs. fundada en los Carmelitas descalzos de Madrid
que no percibe: segundo 26,058 rs. réditos de unas casas que ven-
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dó el Gobierno en 1799, cuyos capitales se imposieron á créditos en la caja de amortización y desde el de 1815 no se pagan, ascendiendo la deuda de este á favor del colegio á 533,338 rs., por falta de dichos socorros d-be á varios acreedores 71,196 rs. y 65,661 de un censo. Total 136,858 rs. En virtud de la ley de presupuestos, los dos colegios han dejado de gozar el auxilio de la recaudación de derechos de los artículos de consumo.

Este es, Excmo. Sr., el resultado de la visita que S. M. se ha dignado confiar á los que suscriben, debiendo añadir en obsequio de la verdad para conocimiento de V. E. y satisfacción de los interesados, que en los seis meses que estuvo abierta, no se ha recibido queja verbal, ni por escrito, firmada ni anónima, contra la conducta de los Escolapios, ni indicación alguna que pueda perjudicar su honor religioso, celo por el servicio público y lealtad á la Reina nuestra señora.

Aunque el plan literario que se sigue en los colegios, pueda recibir mejoras, que los Escolapios están prontos á admitir, la comisión no puede menos de hacer presente á V. E. que el método actual ha dado hasta aquí el resultado lisonjero de proporcionar á los alumnos un lugar distinguido en las universidades y colegios por sus conocimientos y moralidad.

Las indagaciones hechas con el cuidado mas esquisito sobre la moralidad y opiniones políticas de los directores y maestras de los dos colegios han dejado completamente convencida á la comisión de que ni hay ni ha habido motivo para sospechar de ella; y de que si han tenido la desgracia de abrigar en su seno un corto número de discíolos ó relajados esto no fue bastante para rebajar su opinión en la de los agentes de policía, y familias de los niños que frecuentan sus escuelas unos establecimientos tan útiles al estado que en nada le graven, consagrados á la educación de los niños cuyos directores merecen en tanto grado la aceptación pública por los efectos felices de sus labores, como que muchos ofrecen sacar de ellos á sus hijos, si se altera su forma actual; ¿deberán desaparecer al empuje de una reforma, sin tener antes medios para llenar el hueco que ocasiona su falta? ?En las congojosas cir-
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cunstancias que nos rodean, sería prudente, sería provechoso á la sociedad derribar estas casas respetables erigidas por la ilustración y la piedad para contener la inmoralidad y la grosera ignorancia, precisamente en el momento en que los furores de la guerra, civil fomentan los manantiales de la destrucción social? ¿Y aun cuando convengamos en que pueden sustituirse otros institutos mejores; estamos en estado de realizarlo con esperanzas de buen éxito? Si la enseñanza de la física se encuentra atrasada en los colegios de los escolapios, como lo está en todos los establecimientos públicos por falta de fondos con que costearlas, y si por igual motivo los catedráticos de las universidades no reciben la retribución pecuniaria debida á sus tareas; ¿qué se logrará con trasformar los dos colegios de las Escuelas Pias en institutos con asignaturas brillantes? Perder lo que se tiene; recibiendo en cambio proyectos síbrios, pero realizables, cuando la nación salga del lamentable estado en que se encuentra.

Ya que existen esas Escuelas piadosas y gratuitas dirigidas por operarios celosos que comunican á la niñez los principios de la religión, y los de la instrucción primaria, la prudencia obliga á conservarlos, sin perjuicio de mejorarlos y de acomodar las enseñanzas al genio del siglo y á las exigencias generales. Los Escolapios de los dos colegios no solo se convienen á ello, sino que en la apertura del curso de filosofía de este año, han variado el libro de la asignatura de resultas de las indicaciones hechas por la visita. Docilidad que debe alejar el empeño de hacer variaciones absolutas, en los referidos establecimientos.

En sentir de la comisión, no ofrece inconveniente alguno el que la educación de la niñez se ejerza por sacerdotes obligados á desempeñarla con votos solemnes. Mientras estos no conspiren á formar una sociedad de hombres independientes del gobierno, dentro del Estado, y sujetos á influencias políticas-estrañas, la perpetuidad que impone el lazo sagrado, se comunicará al plan de la enseñanza y evitará la versatilidad que acompaña á los establecimientos fundados sobre los cálculos del interés individual. Para lograr el objeto que debemos proponernos basta que el orden interior de
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los colegios, el plan de la enseñanza y la suerte de los que la desempeñen no dependan de una autoridad agena de la suprema del estado; dejándolos en lo demas seguir los impulsos de sus corazones y las inspiraciones irresistibles de la piedad religiosa.

Sin embargo de cuanto queda expuesto, la comision ha notado algunos defectos que ha manifestado á los padres y ellos ofrecieron corregir. Tales nos han parecido.

1.º La diversidad de los autores por donde se enseña en los dos colegios.

2.º Como muchos de los adultos que se educan en los seminarios son hijos de familia dedicados á la honrosa profesion mercantil, se ha hechado de menos de que no se les instruye en geografia mercantil, y en la partida doble de lo cual sacarian estos ventajas positivas. Penetrados los padres de su importancia han ofrecido añadir esta parte de sistema de educacion.

3.º Se echa de menos una clase consagrada á la historia; pero se establecerá muy pronto por estar ya acordado. No se habia establecido en el colegio de san Antonio Abad por no recargar demasiado á los niños; pero V. E. puede estar seguro de que se abrirá en el mes de Abril de este año.

4º. Tambien han ofrecido los padres en las salas en donde comen los seminaristas, establecer mesas de á ocho, presididas por personas que los acostumbren á comer con el debido aseo y á repartirse las viandas segun el estilo propio de una educacion correspondiente al rango que sus familias ocupan en la sociedad.

Solo un empeño de llevar á efecto novedades precipitadas, ó de hacer triunfar las teorias sobre los hechos, pudiera hacer que los que suscriben cerraran los ojos á la evidencia, abandonando lo cierto por lo dudoso. Cuando la historia coetanea no nos indicara el camino seguro de realizar con fruto las reformas politicas, las ya realizadas y llevadas á cabo, con el celo mas ardiente y con la energia de la edad juvenil, deben convencernos de que la destruccion absoluta de lo existente, suele producir resultados contrarios á los que se esperan al realizarlo, siendo por el contrario mas abundantes y mas seguras las modificaciones que se ejecutan con pulso y
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calma sin vulnerar derechos adquiridos, interrumpir rudamente los hábitos ya formados y provocar resistencias.

Constante la comision en estos principios, y haciendo el debido homenaje á la verdad, á la laboriosidad, al celo y á las virtudes de los dignos sacerdotes de las Escuelas Pias de esta Corte, somete á la deliberacion de S. M. los siguientes articulos:

1.º Que considera necesaria la conservacion de los dos colegios de Escolapios conocidos en esta Corte con los nombres de San Antonio Abad y de San Fernando, reducidos á unas congregaciones de eclesiásticos dedicados por voto especial á la educacion é instruccion pública.

2.º Sus individuos quedan sujetos á las leyes que hoy los go-biernan, pero con las siguientes modificaciones:
   1.a En la parte eclesiástica y espiritual estarán sometidos al prelado diocesano; y en la literaria y demas al Gobierno de S. M.
   2.a El jefe, rector ó prefecto de cada colegio será nombrado por S. M., en terna que se le presentará bajo el metodo y segun las bases con que se hacia la eleccion de superior general.
   9.a Se concede permiso á los religiosos profesos y hoy existentes en los dos colegiosos para recibir las órdenes sagradas.
   4.º Queda abierta la puerta para la admision (según lo prescriban las constituciones) de jóvenes en el número absolutamente necesario para el servicio de los dos colegios, prévia licencia de S. M.
   5.º La Direccion general de estudios ó las personas que el Gobierno de S. M. nombrare reconocerán los actuales reglamentos, métodos y planes de enseñanza vigentes en los dos colegios, haciendo en ellos las mejoras que les pareciesen convenientes para los progresos de la ilustracion de los niños, y con la aprobacion de S. M. se llevarán á efecto.
   6.º Respecto á estar nombrado por S. M. el presbítero Don Jorge Lopez, inspector general de todos los colegios de los Escolapios de la Peninsula, deberá continuar desempeñando tan importante comision, y ejerciendo las funciones de jefe superior director general de todas las escuelas pias, declarándole ademas individuo