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merece colocarse sobre el pago de los profesores de instruccion primaria. Apenas se concibe que exista un ayuntamiento, no ya que desatienda sino que no mire como la primera y mas sagrada de sus obligaciones, la de mantener la escuela donde los hijos de sus convecinos reciben los rudimentos de su educacion, y la base de su moralidad y de sus ulteriores progresos intelectuales: apenas parece creible que hombres dotados de razon y llamados por el voto y la confianza de sus conciudadanos á regir los destinos interiores de un pueblo, busquen recursos y se afanen por procurar á sus administrados objetos de ornato ó medios de mejorar sus materiales intereses, y descuiden hasta tal punto atenciones de tanta importancia para lo presente, y de tamaña trascendencia para el porvenir del vecindario. Nosotros excitamos, no precisamente á los maestros mismos, á quienes alguno pretenderia tachar con malicia de interesados en estos negocios, sino mas bien á los individuos de las comisiones locales de instruccion primaria y á todos los padres de familia, cuyos hijos concurren á la escuela, á que se dirijan á nosotros y nos suministren los datos necesarios para hacer manifiestos al público y al Gobierno los atrasos que indebidamente se hallen sufriendo así los profesores como las escuelas encomendadas á su cuidado.

La nueva ley de ayuntamientos no deja lugar á la menor disculpa; y partiendo la obligacion en que los pueblos se hallan constituidos de la ley vigente de instruccion primaria, los presupuestos municipales deben atender con toda preferencia á la dotacion y religioso pago de las asignaciones, asi del maestro como del ajuar, comodidad y buen servicio de la escuela. Si alguna municipalidad olvidase hasta tal extremo sus propios intereses que se negase á mirar esta obligacion como una de
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nado resolver que el artículo 22 de la Real orden de 23 de Mayo de 1843 se entienda adicionado con la declaración de que la urna ó bolsa donde se hallan encerrados los asuntos prácticos controvertibles, ha de contener cincuenta de estos para sortear entre ellos el que haya de servir para el ejercicio práctico. De Real orden lo digo á V. S. para su inteligencia y cumplimiento. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid 25 de Mayo de 1844.—Pidal.—Sr. rector de la universidad de....

Ministerio de la Gobernacion de la Peninsula.—Negociado número 14.—Circular.—Por Real orden de 2 de Abril último se sirvió la Reina (Q. D. G.) mandar que los gefes políticos remitiesen á este ministerio de mi cargo una nota de todos los edificios, monumentos y objetos artísticos, de cualquiera especie que fuesen, que procedentes de los extinguidos conventos existan en sus respectivas provincias, y que por la belleza de su construcción, por su antigüedad, el destino que han tenido ó los recuerdos históricos que ofrecen, sean dignos de conservarse, á fin de adoptar las medidas oportunas para salvarlos de la destrucción que les amenaza. Aunque no todos los gefes políticos han podido cumplir con este encargo por la dificultad de reunir las noticias pedidas, son bastantes ya los datos que se tienen para conocer la gran riqueza que en esta parte posee todavía la nación, y la necesidad urgente de adoptar providencias eficaces que contengan la devastación y la pérdida de tan preciosos objetos, procurando sacar de ellos todo el partido posible en beneficio de las artes y de la historia. Por lo tanto S. M., enterada de todo y deseando que se proceda en tan importante punto con el conocimiento, método y regularidad que son de desear para que los resultados correspondan al fin que se propone, se ha servido dictar las disposiciones siguientes:

Artículo 1º. Habrá en cada provincia una comisión de monumentos históricos y artísticos compuesta de cinco personas
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las primeras de su cargo, la comision local debe abrazar la causa de la escuela, protegerla directamente y reclamar de la provincial, del jefe superior político, del Consejo de instruccion pública y del mismo Gobierno supremo, la fuerza y la autoridad que acaso le faltase para hacer triunfar tan justa y bienhechora demanda.

Si grave es, como dejamos indicado, la falta que pueden cometer los ayuntamientos desatendiendo el puntual pago de los maestros y de las consignaciones que formen la dotacion de la escuela, mucho mayor, si cabe, nos parecerá indudablemente toda gestion que tienda á desasosegar al profesor en el ejercicio de su encargo, manteniéndole en una continua incertidumbre acerca de su suerte venidera, haciéndole blanco de rivalidades de localidad, y exponiéndole á cada instante á los embates de los partidos que por desgracia se agitan en muchos pueblos, no tanto por causas políticas cuanto por las influencias y enemistades de algunas familias que se disputan la dominacion de la comarca.

Afortunadamente las leyes y la constante intervencion del Gobierno aseguran á los maestros la conservacion de sus cargos á menos que no dieren ellos mismos ocasion suficiente para que se les deje de considerar dignos de la elevada confianza que la sociedad deposita en su moralidad y en su inteligencia al poner en sus manos la educacion de la infancia. No basta con todo á un gran número de maestros esta seguridad ni los innumerables ejemplares con que la administracion superior de los estudios ha confirmado con hechos positivos la proteccion que les es debida: la ansiedad y el conflicto en que á veces se les coloca es mas que suficiente para que vivan desgraciados, para que se distraigan por necesidad de su única ocupacion, y piensen y trabajen, unas veces
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por prevenir la persecucion que temen, otras para conjurarla abiertamente.

Los ayuntamientos y las personas mas influyentes de los pueblos deben acostumbrarse á mirar á los maestros como independientes de todo negocio, exigencia ó alteracion municipal; y los maestros por su parte, atentos exclusivamente al cuidado de sus alumnos deben abstenerse de rozarse siquiera con ocupaciones agenas á su instituto. Mucho se adelantaria en esto con que los ayuntamientos se persuadiesen de que en ningun otro ramo del servicio público son mas perjudiciales los cambios y las destituciones como en el de la enseñanza, y con que los maestros penetrados de la dignidad de su encargo, viviesen en su escuela como en su verdadero mundo, se ocupasen solo de la niñez inocente que les rodea, y mirasen con igual celo y con las mismas consideraciones á los hijos de unas y otras familias.

Un escritor ilustre de nuestros dias, examinando las causas del abatimiento de la instruccion primaria en la mayor parte de los pueblos modernos, á pesar de los esfuerzos constantes de sus Gobiernos por fomentarla y mejorarla, señala como principal la falta de consideracion en que yacen los profesores de primeras letras. Segun él esta benemérita clase debiera hallarse colocada, así por su dotacion como por su influencia, entre el alcalde y el cura párroco del pueblo. Verdad es que al propio tiempo de abogar por que se aventaje en tales terminos á esta clase, requiere de los individuos que la componen una aplicacion esmerada, la conciencia de su dignidad, y los mas eficaces y continuados esfuerzos por distinguirse en el cumplimiento de sus obligaciones y por corresponder á la alta idea que de los maestros de la infancia tienen formada todas las naciones ilustradas.
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Nosotros, que en este como en varios otros puntos nos hallamos de acuerdo con la opinión del escritor á quien hacemos referencia, veremos con gusto, y contribuiremos á ello por cuantos medios esten á nuestro alcance, que los ayuntamientos, de una parte, se constituyan en protectores de las escuelas y de los maestros, en lugar de molestarles en el ejercicio de sus funciones ó de hacer precaria y abatida su existencia, y que los profesores de primeras letras, de la otra, adquieran de dia en dia para sus personas y para la honrosa profesion que ejercen títulos abundantes al respeto de sus conciudadanos, y á la consideracion y aprecio del Gobierno.

Exámenes públicos del Instituto sevillano.

De Sevilla nos escriben lo siguiente:
El lunes 3 de Junio empezaron los exámenes públicos en el Instituto sevillano y continuaron hasta el domingo 9 del mismo. La concurrencia, que fue lucida y numerosa, quedó muy satisfecha del estado de los alumnos y del sistema observado en dichos actos. Con efecto, llenaron completamente los dos grandes objetos á que tienden; esto es, á dar un publico y ostensible testimonio del progreso de los discípulos, y á estimular á estos de una manera eficaz.

La mesa de exámenes se componía del director, inspector y profesores, asistiendo además un comisionado por el ayuntamiento y otros de las varias corporaciones científicas de esta ciudad. Después de leídos los artículos 9º y 24 del reglamento interior correspondientes á exámenes, fueron examinadas las clases de lógica, física, química, metafísica, historia de España, geografía, matemáticas, comercio, gramática latina, idioma francés, doctrina cristiana, religión, urbanidad, lec-
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tura, caligrafía, aritmética, gramática castellana, bella escritura, música, dibujo topográfico, dibujo natural, declamación, esgrima y baile.

En la última tarde se celebró la solemne distribución de premios, para cuyo objeto fue leído el artículo del reglamento relativo á premios, y el acta de la censura de estos, por la cual resultó haberlos merecido en cada asignatura, según el orden de clases arriba expresado, los alumnos siguientes: D. Eduardo Gonzalez, D. Ramon Gonzalez, D. Juan Bautista Santaló, D. Pedro Ureta, D. Manuel Aragon, D. Manuel Carrasco, D. Eduardo Gonzalez, D. Francisco Ramos y Gomez, D. Francisco Iribarren, D. José Domingo Iruretagoyena, D. Antonio Rivas, D. Manuel Carrasco, D. Antonio Alvarez, D. José María Blanco, D. Ignacio Vazquez, D. Manuel Sanchez del Villar, D. José Ruiz, D. Francisco Pastor, Don Joaquín Gonzalez, D. Angel Zafra, D. Francisco de Paula Cabana, D. Rafael Ibarra, D. José Diez Bustamante y Don Agustin Duran.

Entre los acentos de una música suave y las tiernas emociones de todos los concurrentes fueron llamados individualmente los alumnos sobresalientes á la silla de la presidencia, donde recibió cada uno de manos del presidente una medalla de plata de peso de media onza, en cuyo anverso se leía la inscripción, Premio á la aplicación; y en el reverso, Instituto sevillano.

Terminada la entrega de premios, y dada una corta trégua al júbilo de los interesados y concurrentes, el director leyó un discurso en que enumeró las ventajas de la instrucción, la imposibilidad de que sin ella prosperen ni la nación ni los particulares, y se extendió en razonados elogios acerca del sistema de enseñanza del Instituto, de la laboriosidad é inteligencia de los profesores, y del brillante resultado en estos exámenes.
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ANUNCIOS.

Sociedad general de socorros mutuos entre profesores de instruccion pública.

Comision provincial de Madrid.—Han sido avisados personalmente los profesores de instruccion pública que á continuacion se expresan, para que acudan á la calle de la Abada, número 11, piso bajo, casa de D. Alejandro Moronati, tesorero de la comision, á recoger las patentes de socios que les han sido expedidas: D. José Orpi y Serra, D. Florencio Vallés, D. Agustin Guillen, D. Felipe Saenz, D. Cayetano Ocon, D. Juan Torroja y Monlleó, D. Valentín García, D. Saturnino Sanz, D. Juan Cerezano Benzo, D. Francisco Royo, D. Silverio García y Tomey y D. Juan Antonio García y Orcel.

Por acuerdo de la misma comision, Pedro Escolástico de Tébar, vocal secretario.

Manual completo de instruccion primaria elemental y superior, redactado por D. Joaquin Avendaño, tercer maestro de la escuela normal central del reino.

Hemos visto la primera entrega de esta obra, y aplaudimos el pensamiento del autor, por cuanto hacen suma falta entre nosotros libros sencillos en los cuales sin grandes pretensiones cientificas se faciliten á los profesores de instruccion primaria medios y consejos para perfeccionar continuamente su enseñanza. Deseamos al joven y aplicado redactor del Manual un éxito brillante.

Selvicultura ó tratado de plantíos y arbolados de bosque, por D. José María Paniagua. Esta obra, recomendada por el Gobierno, es necesaria á los gefes políticos, comisarios y
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visitadores de los montes para el buen gobierno y conservación de ellos. S. M. la Reina ha mandado adquirir ejemplares de ella para las administraciones de su Real Patrimonio, y la mayor parte de las diputaciones provinciales la tienen recomendada á los pueblos; á 18 rs. vn.

Tratado del establecimiento, gobierno y aprovechamiento de los prados naturales y artificiales, recomendada por el Gobierno; á 12 rs. vn.

Cartilla de preceptos de higiene para los niños de las escuelas primarias. Adoptada en las escuelas de diputacion de barrio, por disposicion del Excmo. ayuntamiento de Madrid; á 1 real vn.

Curso de nociones de historia natural para las escuelas y establecimientos de instruccion; á 20 rs., y tomando por docenas, á 18 rs. cada ejemplar.

Manual de botánica con aplicaciones usuales; á 6 reales vellon.

Manual de zoología; á 6 rs. vn.

Elocuencia militar; segunda edicion, 22 rs. vn.

Se venden estas obras en Madrid en la librería de la viuda de Razola, en la de Cuesta y la de Hidalgo y Denné.

Alcaldía de Martorell.—Habiendo la comision provincial de instrucción primaria de esta provincia determinado con fecha de 10 del actual, que para proveer la plaza de maestro de enseñanza primaria de esta villa se convoque á nuevas oposiciones, queda señalado el dia 29 de Junio para celebrar dicho acto bajo las condiciones siguientes:

La oposicion dará principio á las ocho de la mañana del dia 29 de Junio próximo en la iglesia del convento que fue de Capuchinos de esta villa.

El maestro deberá enseñar en las horas marcadas en el re-
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glamento interior que se ha formado, y que está de manifiesto en poder del infrascrito alcalde, no solo cuantas nociones abraza la instrucción primaria elemental completa, sino también los elementos de geometría, dibujo lineal, cálculo, geografía é historia, á los cuales se amplía la escuela elemental.

Como el ayuntamiento desea establecer al propio tiempo una escuela de latinidad, los candidatos, concluido el acto de oposición, serán examinados por el Sr. presidente y censores elegidos por el M. I. Sr. jefe político, acerca de su idoneidad en la enseñanza de la lengua latina, cuya circunstancia será un motivo de preferencia para el que la posea en concurrencia de otros igualmente meritorios por lo que toca á las materias de las otras enseñanzas.

Los opositores deberán reunir las circunstancias de buena conducta política y moral, con justificación de la edad á lo menos de veinte y cinco años, y de la calidad de maestro de enseñanza primaria elemental.

La enseñanza será completamente gratuita.

El eclesiástico en igualdad de circunstancias será elegido con preferencia al opositor secular.

El maestro disfrutará la cantidad de 6,000 rs. vn. anuales que cobrará por meses vencidos de los fondos especiales concedidos por S. E. la diputación provincial, y administrados por comisiones especiales independientes del poder municipal.

El maestro tendrá un ayudante sujeto en todo á sus órdenes tocante á los deberes de su ministerio, y será dotado con el sueldo de 3,000 rs. cobradores en igual forma que se ha dicho del maestro.

Uno y otro tendrán habitación franca, decente y por separado en el mismo edificio local de la escuela, establecida en el convento que fue de Capuchinos.

Ambos deberán observar el reglamento interior de la escuela formado por la comisión, y las demás disposiciones del reglamento general de escuelas y órdenes posteriores, en cuanto no sean corregidas por aquel.
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Las solicitudes documentadas francas de portes, se dirigirán al alcalde de esta villa hasta el dia 25 de Junio en que quedará cerrada la admision de aspirantes.

Martorell 15 de Mayo de 1844.—El alcalde, Miguel Esplugas.

Instruccion para conocimiento de los que soliciten entrar en la sociedad de socorros mutuos entre profesores de instruccion pública, interin se dispone la remision y venta de los estatutos en todas las capitales de provincia.

ESTADO que manifiesta, segun los años de edad, el número de acciones por que puede interesarse cada socio y el valor de cada una, debiendo satisfacer á su entrada solo la cuarta parte.

    CLASES.
    EDADES.
    NUMERO de acciones.
    VALOR de cada una.

    1ª
    de 22 á 26.
    8
    50

    2ª
    de 26 á 30.
    8
    54

    3ª
    de 30 á 34.
    8
    58

    4ª
    de 34 á 38.
    7
    62

    5ª
    de 38 á 42.
    6
    66

    6ª
    de 42 á 46.
    5
    72

    7ª
    de 46 á 50.
    4
    80

    8ª
    de 50 á 54.
    3
    88

    9ª
    de 54 á 58.
    2
    100

    10ª
    de 58 en adelante.
    1
    114

Cada accion da derecho á un real de pension diaria al socio que por su imposibilidad fisica no pueda ejercer su profesion, y por defuncion de este á su viuda, hijos ó padres sexagenarios.
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Para ingresar en la dicha se dirigirán los interesados al Secretario de la comision provincial de Madrid, D. Pedro Escolástico de Tébar, plazuela del Biombo, núm. 4, cuarto bajo, con dos solicitudes iguales y arregladas al modelo núm. 1º, añadiendo la direccion por donde se les ha de dirigir los comunicados, con la fé de bautismo legalizada, un testimonio del título de profesor, dos certificaciones de profesores del arte de curar que manifiesten el estado presente de la salud del pretendiente, y una libranza sobre correos de 20 reales, para sufragar los gastos de la instruccion del expediente, y quedando los interesados obligados á dar 40 rs. á los facultativos que los reconozcan, todo franco de porte; pues si falta cualquier documento ó requisito de los expresados, no se dará curso á ninguna solicitud.

Los que necesiten dispensa de profesion presentarán los documentos arriba expresados, mas las solicitudes arregladas al modelo núm. 3º, y los que necesiten dispensa de edad al modelo núm. 2º.

Todo el que pase de la edad de treinta y cuatro años tiene que pagar por cada accion por que se interese, 40 rs. multiplicados por los años que pase de treinta y cuatro, contándose medio año como los haya cumplido.

El que no reuna la calidad de profesor, para ser admitido tendrá que pagar 40 rs. por cada accion por que se interese; y si pasa de treinta y cuatro años de edad pagará otros 40 reales por cada accion, multiplicados por los años que pase de los treinta y cuatro.

Los que necesiten dispensa de edad, de las acciones que les corresponda pierden el derecho á una por cada hija que tengan, no pudiéndoles quedar menos de tres.

MODELO NUM. 1º

D............. profesor de...........con título (ó nombramiento) legitimo expedido por.........el dia.....de tal
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mes de tal año, natural de....... provincia de........... donde nació el dia..... de tal mes y año, teniendo de consiguiente...... años y.... meses de edad, residente en...... provincia de............. desea inscribirse en la sociedad de socorros mutuos entre profesores de instrucción pública por....... acciones de la clase....... que es la que corresponde á su edad. El infrascrito enterado de cuanto contienen los estatutos de la sociedad, se compromete á cumplir con cuantas obligaciones se imponen en ellos á los socios para gozar él mismo ó su familia de los beneficios que aquellos prometen.

Lugar y fecha.

Firma.

Al secretario de la comisión provincial de.....

MODELO NUM. 2º

D............. profesor de............. con título (ó nombramiento) legitimo expedido por...... el dia.... de tal mes y año, natural de......... provincia de........... donde nació el dia..... de tal mes y año, teniendo de consiguiente:.... años y.... meses de edad. Es de estado...... (si es casado seguirá) su esposa de.... años, tiene.... hijos y.... hijas, los primeros de las edades tal.... tal.... y las segundas de.... años. De los hijos, uno tiene tal destino ó ocupación, otro &c. (expresará cuáles tienen ó no ocupación). Reside en........... provincia de........... y desea inscribirse en la sociedad de socorros mutuos entre profesores de instrucción pública por....... acciones de la clase........... que
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inteligentes y celosas por la conservacion de nuestras antigüedades.

Art. 2º. Tres de estas personas serán nombradas por el jefe político; las otras dos por la diputacion provincial, que podrá elegir una de su propio seno. La presidencia corresponde al jefe político, y en su defecto al vocal que esta autoridad señale.

Art. 3º. Será atribucion de estas comisiones:
Primero. Adquirir noticia de todos los edificios, monumentos y antigüedades que existan en su respectiva provincia y que merezcan conservarse.
Segundo. Reunir los libros, códices, documentos, cuadros, estatuas, medallas y demas objetos preciosos literarios y artisticos pertenecientes al Estado que esten diseminados en la provincia, reclamando los que hubieren sido sustraídos y puedan descubrirse.
Tercero. Rehabilitar los panteones de Reyes y personajes célebres, ó de familias ilustres, ó trasladar sus reliquias á parage donde esten con el decoro que les corresponde.
Cuarto. Cuidar de los museos y bibliotecas provinciales, aumentar estos establecimientos, ordenarlos y formar catálogos metódicos de los objetos que encierran.
Quinto. Crear archivos con los manuscritos, códices y documentos que se puedan recoger, clasificarlos é inventariarlos.
Sexto. Formar catálogos, descripciones y dibujos de los monumentos y antigüedades que no sean susceptibles de traslacion, ó que deban quedar donde existen; y tambien de las preciosidades artisticas que por hallarse en edificios que convenga enagenar ó que no puedan conservarse, merezcan ser transmitidas en esta forma á la posteridad.
Séptimo. Proponer al Gobierno cuanto crean conveniente á los fines de su instituto, y suministrarle las noticias que les pida.
Art. 4º. Los gastos que ocasionen estas comisiones se satisfarán por ahora de los fondos provinciales.
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es la que corresponde á su edad. Enterado de cuanto contienen los estatutos de la sociedad, se compromete á cumplir con cuantas obligaciones se imponen en ellos á los socios, para gozar él mismo ó su familia las ventajas que aquellos prometen.

Lugar y fecha.

Firma.

Al secretario de la comision provincial de.....

MODELO NUM. 3º

D............. que tiene tal destino por título (ó nombramiento) fecha en.........natural de....... provincia de....... donde nació el dia....de tal mes y año, teniendo por consiguiente la edad de......años y....meses, residente en.........provincia de....... desea inscribirse en la sociedad de socorros mutuos entre profesores de instruccion pública por......acciones de la clase.......que es la que corresponde á su edad. En su sentir, su ingreso puede ofrecer tales y cuales ventajas á la asociacion; y enterado de cuanto contienen los estatutos de la sociedad, se compromete á cumplir con cuantas obligaciones se imponen en ellos á los socios, para gozar él mismo ó su familia de las ventajas que aquellos prometen.

Lugar y fecha.

Firma.

Al secretario de la comision provincial de.....