La Producción nacional (Madrid) (1876-11-11 00:00:00), página 10

santado una Memoria sobre aguas medicinales, pero no la hemos visto. Resulta, pues, que de las catorce clases han quedado desiertas diez, y sólo han concursado cinco expositores, cuyos trabajos no hemos podido leer ni por consiguiente juzgar; el Jurado dirá.

Siete clases comprende el grupo titulado bibliográfico, y han concursado á ellas el presbítero D. Pedro Álvarez Ullas, cura económico de Valdemuno, que ha presentado una Memoria histórica sobre las ciencias, la industria, y las artes, otra de D. Federico Serrano y Pérez sobre la higiene de los establecimientos penales, y dos discursos sobre el clorofórmio considerado como anestésico en el más importante de los actos de la vida de la mujer, y sobre la fermentación y sus teorías. La Memoria del economista de Valdemuno la he leído, está regularmente escrita y con laudable deseo, pero no me ha gustado, á mi juicio, grande aplicación á los fines que pretendía.

Sabemos también que existe en los armarios una Historia de Guadalajara, una poesía dedicada á la Alcarria, de D. Joaquín Guitar de Tomelloso, una historia manuscrita de pueblos y templos, otra titulada Vida de las poblaciones, y una Memoria de Hiedralescencia de D. Dionisio Rodríguez de Miedes; seis manuscritos, cuyo contenido ignoramos, de D. Francisco Sepúlveda, de Brihuega, y una Memoria del partido de Molina, de D. Fernando García de Ocentejo; unos estudios biográficos-bibliográficos de la provincia, de D. Juan Catalina García, que nos propone- mos leer porque á ello no estuviéramos el apreciable nombre de su autor, y un manuscrito titulado Fases histórico-criticas de la sociedad española.

El señor director del Instituto de segunda enseñanza, José Julio de la Fuente, tuvo la bondad de mostrarnos varios documentos notables exhibidos por el archivo del Instituto. Una Bula del Papa Inocencio VIII sobre creación de la Universidad de Sigüenza, el testamento de López de Medina, y una carta del famoso obispo Delgado, que tanto se distinguió por su saber en el Concilio de Trento. Los manuscritos se dividen en seis colecciones. También ha presentado la biblioteca del Instituto doce incunables bien conservados, y en ellos hemos visto obras de los primeros trabajos de Venecia, Mantua, Kuzibengen, Valencia, Salamanca, Strasburgo, Granada y Huyingen. Entre los libros notables que también ha expuesto el Instituto, se halla la Biblia poliglota complutense, la compilación de las obras de Juan de Mena y la edición de Logroño de los triunfos del Petrarch; pero al lado de todo esto aunque quizás ramos haber visto algo moderno de más utilidad, aludimos á los índices de las bibliotecas.

Es grave lo que pasa en España, sobre este punto. Hay un cuerpo ilustrísimo de bibliotecarios; la mayoría de su personal vale tanto quizá como el más erudito y sabio alemán, y, sin embargo, no hay índices de las bibliotecas que puedan utilizar el público. Varias veces se me ha pedido por ilustrados extranjeros el catálogo impreso de la Biblioteca nacional, y mi amor á la patria ha sufrido tal tener que decir que no existía. La Biblioteca tiene sus índices; pero hay que ir á ella si se quiere tener noticias de un libro; esto es imperfecto. El sabio alemán escribe generalmente en el campo; si desea saber lo que hay escrito sobre cualquier ramo del humano saber, no tiene más que abrir los índices de las bibliotecas, que son los primeros libros que tiene cualquier hombre ilustrado, y pedir á un amigo que le tome los apuntes y se los envíe. El español que se encuentre en esta casa tiene que venir á Madrid á saber si existe el libro, y si no existe, ha corrido el tiempo y los intereses en un viento. Si no ha corrido el que escribe éste artículo. En Alemania hay mucho más todavía, se hace la enciclopedia; el escritor que quiere conocer lo que sobre un punto dado se haya escrito en todo el mundo, no tiene más que pedirlo á Leipzig, y por muy poca retribución lo tiene casi á vuelta de correo. ¿Cuándo llegaríamos en España á disfrutar de este beneficio?

Y no digamos que el país no tiene derecho á ser servido, pues no hay más que hojear el presupuesto, y se verá lo que gastamos en bibliotecas y archivos; y á pesar de esto no existen índices ni catálogos, que es el comienzo de las bibliotecas. Ocasión es ya de que se piense en ello y de que no gastemos el dinero inutilmente. Bueno sería que el señor gobernador de Guadalajara dijese éjemplo e hiciese centralizar en cuanto sea posible las bibliotecas de la provincia; y de no ser así, al menos reunir en un solo catálogo los índices de todas. Mucho ganaría en fama el Sr. Alcalá Galiano, si viésemos impreso el catálogo en la futura Exposición.

El grupo tercero, titulado paleográfico, comprende las clases 22 á 29, y han concursado á él 19 expositores, que sólo han llenado seis de sus clases, quedando desiertas dos. Allí se ven los fueros de Molina y de Brihuega; las cartas pueblas de Alcocer y Guadalajara; otra de villazgo de no recordamos qué pueblo; dos expedientes de censos, cuya importancia no hemos tenido ocasión de comprobar; cuatro sellos de hierro antiguos para cera, y muchos documentos notables por su antigüedad y valor histórico, como son: una tabla de los concilios generales; varios li- bros de los siglos XV y XVI, impresos en caracteres góticos; una talla en mármol de la ejecución de las armas de Uceda y el castillo; otra del pleito seguido con el consejo de la Maestranza; un libro de documentos de las comunidades de Castilla; dos manuscritos sobre genealogía y nobleza de la casa de Paliza y Bringes, y una estampa presentada por D. Ceforino Gareis de Atienza.

Abreza el grupo cuarto, ó sea el arqueológico, once clas- sos, que son las 30 á 40, ambas inclusive, y en el figuran un jarro antiguo de barro, una vasija y una bacia de lo mismo, dos balas, dos granadas, una bomba, siete mosaicos, uno de ellos esmaltado, un cacharro antiguo, una bande- ra, una tetera, un talabarte con adornos de oro, un afilador romano, siete monedas, una reja de arado, un hierro de hacha, varios cuadros con objetos prehistóricos, una cam- panilla, una papelería con mesa, un tocador, monederos y aragónitos, un escritorio, armas de pólvora, monedas suecas fénicias y romanas, dos placas de plata, y un escudo con las armas de la ciudad, un cofre de moneda guarnecido de plata, y algunos otros objetos de menor importancia. Omitimos los nombres de los expositores y procedencia de esta clase de objetos, que no tienen opción á premio, y así ahorraremos al lector la monotonía lectura de una lista de nombres que ningún resultado puede dar para el conocimiento de las fuerzas intelectuales, agrícolas e industriales del país.

Corresponde al grupo quinto, Moral y social, lo que se refiere á la enseñanza, distribuido en cuatro clases, que son de la 41 á la 44.

En este grupo encontramos un manuscrito sobre educación y otro de novelas morales, de doña Adelaida Romeo, de Pastura; un método mecánico de lectura, y Memoria para su uso, de D. Serafín Insa Ruiz, de Almadrones; dos manuscritos de enseñanza, con certificación de su buen resultado, de D. Pablo Marce, de Molina de Aragón; las memorias de la primera de la Escuela normal de Guadalajara; un compendio geográfico de España, manuscrito de D. Antonio Indalecio González, de Almonacid de Zorita; otro titulado Tratado sobre escuelas de adultos, de D. Ruperto Sanz de Romenes, y otro de observaciones para los proce- dimientos de enseñanza de lectura y gramática castellana, de D. Cayetano Gonzalez de Renera, que no hemos po- dido examinar.

Sintetizando lo expuesto, nos hallamos con que á las 44 clases en que se dividen los cinco grupos de la sección primera, han concursado 69 expositores solamente, y que de los 339 ayuntamientos que la provincia tiene, sólo han tomado parte en el certamen 89. Mucho tiene que estudiar todavía la provincia, y ha de responder el pensamiento que preside á la formación del programa. ¿Qué le ocurre hoy el Gobierno, á la Administración, á un interés individual? Nosotros nos atrevieramos á dar un consejo al inteligente, celoso y activo gobernador, á quien de paso damos gracia por la finura con que nos ha recibido, la bondad con que nos ha acompañado, la ilustrada forma con que ha atendido á nuestras quizá poco pertinentes preguntas y á la inopportunidad de nuestras observaciones. Nosotros, en su lugar, no disolveríamos ni la Junta ni el Jurado. Al terminar por completo la Exposición, invita- ríamos á los dignos individuos que componen ambas corporaciones á que propusieran el modo de rellenar los al- veolos que han quedado vacíos en la parte intelectual del ensayo de exposición que se ha verificado. Esta corpora- ción deberá proponer al gobierno los medios de llevar á cabo el estudio referente á el territorio, á la población y á la producción de la provincia. Asuntos son estos que han de ser la base esencial de la vida de las generaciones futuras.

Si hemos falado los montes, justo será que los repoble- mos, estudiando los medios más convenientes para ello; si la generación presente ha privado al monte de ciertos productos que constituyen una parte principal de la vida de las provincias, y ponemos por base la ganadería, es preciso ver el medio de que el egoísmo cese, y que el cam- po responda con ventaja al mal causado, y esta clase de estudios debe verificarse con la conciencia y actividad