El Foro español (Madrid. 1898) (1913-02-10 00:00:00), página 4

La infancia delincuente (1)

El niño criminal: sus causas: sus remedios.

(Continuación)

VII

Perdónenme, queridos lectores, que haya dejado transcurrir un más que respetable lapso de tiempo en continuar mis modestas investigaciones sobre la criminalidad infantil; ora las ocupaciones del cargo oficial que desempeño, ora patrocinando la fiesta del árbol celebrada en esta villa con toda solemnidad el pasado 12 (aludo á Valderrobres), idea sugerida á mi querido amigo y compañero D. Fulgencio Peralta, celoso Secretario de este Juzgado de instrucción, á fin de estimular á los labradores y á los niños en el cultivo y fomento del arbolado, con harta é injustificada saña perseguido y talado: causas primordiales de mi tardanza que, Dios mediante, espero no vuelvan á repetirse... Y ahora, á continuar discurriendo sobre el problema bosquejado.

En mis últimos artículos abordaba la cuestión de la infancia delinquente desde el punto de vista antropo-psicológico, analizando las teorías de Laurent, Lombroso (César y Paulo), Tarde y Drillon; hoy me corresponde debatir la cuestión á través de la Sociología.

Empezaré por fijarme en la fiebre industrialista de nuestro tiempo, que reviste los caracteres de verdadera epidemia, merced al incesante trabajo en que ya están sumidos hombres y mujeres, originando como secuela inevitable el aniquilamiento por completo de la vida de familia; hijos de jornaleros y braceros crecen en la calle, habituándose á la mendicidad, cometen pequeños hurtos, y no pocas veces delitos contra el pudor, cuando no obligados á hacerlo por sus mismos padres, á quienes la miseria no deja nada de humano.

Dos insignes sociólogos de la delincuencia infantil, uno italiano de nacionalidad, Ferriani, autor entre otras obras de Delincuentes astutos y afortunados y Los delincuentes menores; otro, inglés por el nacimiento, Morrison, á quien se debe el libro Juventud delincuente, distinguen con perfecta claridad la infancia materialmente abandonada, los niños encontrados huérfanos (uya gran mayoría mueren en los primeros años, en tanto que los demás llegan á ser casi siempre hombres sin ocupación y criminales), de la infancia moralmente abandonada, que es con frecuencia también la infancia maltratada ó torturada. Esta última, de otra parte, es casi siempre también víctima del histerismo, y sobre todo de la histereocipia de las madres, cuando no de una avidez canibaléscica. En Inglaterra, por ejemplo, en cinco años se han visto 19.000 niños pequeños á quienes los padres dejaban morir expresamente para recibir las primas de su seguro.

Viene á engrosar las ya filas alarmantes de la criminalidad infantil, los hijos de condenados por delitos habituales, alcoholílicos, vagabundos y mendigos, verdadero fondo de la infancia moralmente abandonada, que lleva en las venas el virus hereditario de la degeneración. Existe aún otra clase de niños á quienes sus padres abandonan por necesidad, por estar condenados á una reclusión cotidiana en minas y talleres, que no dejan de ser materia apta por desgracia, para la criminalidad, por el abandono de su educación.

De pasada, sin apercibirme, apunto un problema sociológico educativo, del cual no tengo más remedio que decir dos palabras por lo íntimamente que está ligado con la delincuencia infantil; me refiero á la obligación sacratísima que tienen todos los padres y tutores de procurar á sus hijos y pupilos la instrucción conveniente y adecuada á los medios y posición social de que disfrutan á fin de hacerlos útiles á sí mismos y á la sociedad, inspirándoles, desde la más tierna infancia, hábitos de virtud y de trabajo que les constituyen á su tiempo en honorables ciudadanos perfectamente capacitados de sus derechos y deberes. Para el sociólogo y hombre de Estado tiene un interés grandísimo cuanto se relacione con el fomento de la educación de la juventud, porque es la garantía más segura de la felicidad del Estado. La educación—ya dijo Saint-Simon—es una segunda existencia dada al hombre; es la vida moral tan apreciable como la vida física. Si no ando equivocado, Plutarco, con sobrad razón, también dijo, que los niños tienen más necesidad de guías para leer que para andar. Dedúcese del dicho de Plutarco, que negar el consejo de guías á la infancia ó consentir que impunemente se les despoje de él por negligencia ó malicia, será un crimen de lesa infancia, cuyas dolorosas consecuencias poco tardaría en experimentar el cuerpo social. Cumpláense con todo rigor en nuestra querida España los artículos 7.º y 8.º de la renombrada ley de Moyano (9 de Septiembre de 1857), nuevamente aclarados ó redactados por la de 28 de Junio de 1909; para hacer efectiva la obligación de padres, tutores ó encargados de niños y niñas comprendidos en las edades de seis á doce años, ambas inclusive, deberán aparecer inscritos en el registro escolar de los Municipios respectivos, exigiéndose responsabilidad por los gobernadores á los alcaldes que omitieran la inscripción de algún niño en las listas municipales, sin desouidar la potestad tutiva, que hoy día tienen alcaldes y Junta local de primera enseñanza para lograr la asistencia á las escuelas, amonestando y multando á los negligentes.

José G. Llana

(Se continuará.)

Proyecto de Ley y... nuevas orientaciones.

I

La Gaceta de Madrid y la Prensa nos sorprenden recientemente con la inesperada noticia del Proyecto ministerial elevando á ley el Real decreto de 20 de Junio último que, entre otras cosas, regulaba los ascensos en la carrera judicial y fiscal.

Dicha Real disposición, siguiendo las huellas del Decreto de 28 de Junio de 1911, estableció tres turnos en favor de la antigüedad de categoría, y el restante para el de la carrera, á la que únicamente quedó, pues, el turno tercero, que ya por ley,—porque á tal fin elevado el Real decreto