Unión Ibero-Americana (1925-01-01 00:00:00), página 20

porta señalar dos hechos que caracterizan, no ya la moralidad, sino la escrupulosidad y el trabajo de este hombre ilustre.

El primero se refiere al despacho de los expedientes; el segundo, a la administración del presupuesto.

Cuando D. Faustino llegó al Ministerio de Instrucción Pública ordenó el despacho corriente de todos los asuntos, y al cesar en el cargo todo estaba al día.

Y no se crea que despachaba deprisa y sin enterarse. Todo lo contrario; algunos expedientes estaban sobre la mesa del Ministro, en verdadera diseción, uno, dos o tres días, hasta que, explorados a conciencia todos los datos y estudiada a fondo la legislación, se dictaba la Real orden, inspirada en un criterio de inflexible justicia. Esto representaba enorme trabajo; pero D. Faustino, si hacía trabajar mucho a los empleados, siempre lo hizo dando él ejemplo insuperable. Mientras fué Ministro de Instrucción Pública las oficinas del Ministerio estuvieron sujetas a saludable disciplina: las «notas» de los expedientes se redactaban con extraordinario cuidado, y apenas hubo contra las Reales órdenes que D. Faustino suscribió recursos contenciosos.

En punto a la administración del presupuesto, no sólo impuso la sana costumbre de no gastar en cada mes más que la dozava parte, sino que dió el ejemplo, casi inaudito, de dejar sobrantes de cantidades disponibles en las arcas del Tesoro.

No cabe enumerar aquí las disposiciones legislativas que el Sr. San Pedro firmó como Ministro de Instrucción Pública ni los importantes discursos que pronunció en el Congreso y en el Senado.

Disposiciones que él sancionó fueron, entre otras, la de creación del Teatro Español (29 de marzo de 1909) y la que declaró monumento nacional la catedral de Toledo (14 de mayo de 1909).

Por un Real decreto de 15 de marzo de 1907 aprobó el Reglamento de la Junta de Iconografía Nacional; por otros dió gran impulso a la restauración de la iglesia magistral de Alcalá de Henares y al Archivo general del Reino de esta ciudad. Es suyo el Reglamento de Exposiciones de Bellas Artes de 7 de febrero de 1908. Reglamentó D. Faustino la Junta de Ampliación de Estudios en 16 de junio de 1907. Reorganizó la Escuela Central de Artes e Industrias y la de Ingenieros Industriales.

Cuidó especialmente este Ministro el régimen y la administración de la primera enseñanza, y dan testimonio de ello los Reales decretos relativos a subvenciones para construir Escuelas de 30 de agosto de 1907 y los de 18 de noviembre y 20 de diciembre de 1907 y 7 de febrero de 1908, que reorganizaron la Inspección de Primera enseñanza y las Juntas provinciales y locales de Instrucción pública. También es del Sr. Rodríguez San Pedro la ley de Enseñanza obligatoria (23 de junio de 1909). Se destacan con singular relieve en este período de su vida ministerial dos disposiciones de indudable influencia en la cultura patria: el Real decreto de 18 de noviembre de 1907, que creó la Junta Central de Primera enseñanza (el Reglamento es de 30 de marzo del siguiente año) y el de 3 de junio de 1909, que creó la Escuela Superior del Magisterio.

La Junta Central de Primera enseñanza, verdadero Consejo de este capital servicio administrativo, no sólo orilló suavemente dificultades graves que surgieron pocos meses antes en orden a graves problemas de la cultura popular, sino que preparó, bajo la presidencia del Subsecretario del Ministerio, su inteligente colaborador, D. César Silió, el proyecto de creación de dicha Escuela, que ha sido, sin duda alguna, la obra de cultura más trascendental de D. Faustino Rodríguez San Pedro.

Así habrá que reconocerlo, cualquiera que sea el punto de vista con que se juzgue. El hecho mismo de que haya sido combatida por los que la desconocen es revelador de su importancia.

Dicho Establecimiento de cultura superior del Magisterio, que por su instalación y su organización puede parangonarse, sin quebranto alguno, con