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cómo calculaban los diferentes recorridos y las distancias que marcan entre diferentes puntos del trayecto. Pero debemos hacer notar que las relaciones de Zúñiga y Vázquez, en la primera de un modo expreso, quedó consignado el hecho de la comunicación hidrográfica de los ríos Orinoco y Amazonas. Habla el primero de dichos escritores de la bifurcación del Amazonas en dos brazos, llamado el uno Amazonas, el otro Marañón. De modo que no puede disputársele a Lope de Aguirre la gloria de ser el descubridor del admirable secreto hidrográfico entre aquellos grandes ríos, descubrimiento de que quedó constancia en las relaciones del viaje. Según el bachiller Vázquez, salieron al mar por un brazo del Amazonas; según Zúñiga, estos brazos se separaban en su desembocadura en una distancia de ochenta leguas, lo cual no es exacto, pero que no destruye su aserto fundamental, el haber una salida al mar navegando el Amazonas por una boca distinta de la por donde este río busca el Océano.

También el canónigo Castellanos, que conoció a algunos de los que tomaron parte en el viaje, consignó el hecho de que los expedicionarios se desviaron del curso del Amazonas:

"Y al cabo de buen número de días
las ondas vieron de la Mar del Norte;
y creyendo venir siempre por río
había hecho de él grande desvío". (Elegía XIV, canto IV.)

Quedan aún otros argumentos, sacados de las relaciones, que prueban haberse verificado a mediados del siglo xvi el descubrimiento de la comunicación entre el Amazonas y el Orinoco. Se expondrán en otro artículo.

SEGUNDO DE ISPIZÚA.
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Monumento a un educador español en el Perú.

Se ha constituido últimamente en Lima una Comisión para organizar los trabajos conducentes a erigir un monumento al ilustre educador español don Sebastián Lorente; comisión que preside el doctor D. José de la Riva Agüero, Catedrático de la Facultad de Filosofía y Letras, miembro correspondiente de las Reales Academias de la Historia y de la Lengua, Jefe del partido Nacional Democrático y una de las más brillantes y representativas figuras del Perú moderno. La iniciativa no puede ser más hermosa y responde a un deber de gratitud del Perú para el maestro español que durante más de cuarenta años intervino con su dirección y su consejo en el desarrollo de la instrucción y de la cultura peruanas.

Fué D. Sebastián Lorente uno de los hombres que más alta y benéfica influencia ejerció en el Perú. Catedrático de la Universidad Central de Madrid, fué llamado por los distinguidos caballeros peruanos D. Domingo Elías y D. Nicolás Rodrigo para regentar el Colegio de Nuestra Señora de Guadalupe que había sido fundado el año 1841. D. Sebastián Lorente llegó al Perú en 1842 y se hizo cargo inmediatamente de la Dirección del mencionado Colegio, al que dio un impulso enorme. Se daba allí la más completa educación, pues el plan abarcaba desde la enseñanza elemental y primaria hasta la superior. El ilustre maestro español introdujo en el Perú orientaciones y nuevos sistemas en la enseñanza, al punto que muy pronto el Colegio de Guadalupe pudo rivalizar en influencia y acción con el célebre Convictorio de San Carlos, que hasta entonces había presidido casi por entero la educación de los peruanos. Espíritu animoso y supremamente cultivado, unía Lorente en su capacidad casi todos los ramos del saber humano. Como aquellos claros varones del Renacimiento que todo lo abarcaban, enseñó ciencias y letras, introdujo puede decirse el estudio de la Fisiología, dió la debida importancia a las ciencias naturales y a la vez propagó los conocimientos estéticos y filosóficos. Aunque de tendencias moderadas y de espíritu armonizador y ecléctico, orientó las almas hacia un liberalismo comprensivo y amplio formando espíritus que poco más tarde habían de ser los fundadores de una avanzada y bien entendida escuela liberal en el Perú. Renovó los métodos educativos, dando gran importancia a la disertación del Profesor y procurando en la proporción natural de la época la libre colaboración del educando. Tuvo la suprema virtud magistral de hacerse amar y de inculcar sus doctrinas sin tiranías intransigentes. El Colegio de Guadalupe, bajo su dirección, se convirtió en poco tiempo en un verdadero centro difundidor de cultura y de nuevas ideas. La juventud siguió a Lorente deslumbrada, porque el maestro unía al saber y a la bondad el fervor y la elocuencia. Tal vez pecó de retórico; pero para la época en que él enseñó sus sistemas oratorios tenían la virtud de despertar la atención y de provocar el entusiasmo.
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Las más lucidas y brillantes generaciones del Perú, después de realizada la obra del Convictorio de San Carlos, se educaron en Guadalupe que, ya con otro carácter, subsiste hasta el día. En aquellos tiempos la enseñanza universitaria no tenía el carácter definido que hoy tiene en el Perú, y por lo general, los estudiantes seguían los cursos superiores en el Seminario o en el Convictorio y colaban sus grados académicos en la Universidad. El Colegio de Guadalupe tuvo también el mismo carácter y, como ya he dicho, llegó a rivalizar con el Convictorio de San Carlos. Dos de los más queridos discípulos de D. Sebastián Lorente, D. José y D. Pedro Gálvez continuaron y afirmaron la obra de su maestro, y especialmente el primero orientó en una corriente más definida y francamente liberal las enseñanzas de aquel plantel de educación.

En la reforma de la instrucción pública del Perú, que llevaron a cabo don Manuel Toribio Ureta y los Gálvez en 1856, tuvo el maestro español, seguramente, influencia decisiva, y su consejo informó gran parte de aquel vastísimo plan, cuya arquitectura con las naturales modificaciones que los progresos del tiempo han introducido, subsiste hasta el día en sus lineamientos generales.

Reformada completamente la instrucción en el Perú, la Universidad readquirió por entero su función, y el año 1856 el Colegio de Guadalupe quedó convertido en Colegio Nacional de enseñanza secundaria. Poco tiempo después, llenada ya su misión, desapareció el Convictorio de San Carlos. Pero no sólo D. Sebastián Lorente hizo labor en el Colegio de Guadalupe, sino que fundó en Huancayo el Colegio de Santa Isabel, que hoy tiene también el carácter de Colegio Nacional de instrucción media. Dotado Lorente de una actividad prodigiosa, escribió una serie de obras de texto, y durante muchísimos años se estudió Metafísica, Psicología, Lógica, Moral y las Historias antigua, media y contemporánea en los libros suyos. Espíritu esencialmente vulgarizador, tenía Lorente como maestro esa suprema virtud y es justo reconocerle que introdujo en el Perú muchas novedades científicas, filosóficas y literarias. Ciertamente sus libros de texto abruman a veces por su abundancia retórica; pero vistos a la luz del tiempo en que fueron hechos, cuando aún una literatura de proclama llenaba los ámbitos del mundo después de los sacudimientos de la Revolución francesa y de la Revolución americana, hay que reconocer que llenaron ampliamente su objeto.

Llevando sus entusiasmos de maestro a la creación de nuevos medios de cultura, Lorente fué el fundador de nuestra Facultad de Filosofía y Letras en la Universidad Mayor de San Marcos, de la que fué primer Decano y en cuyo cargo murió en 1884. El plan de aquella Facultad fué casi íntegramente suyo y en la labor de organización le ayudaron, entre otros, sus antiguos discípulos Lisson y Salazar.

Cuando D. Pedro Gálvez vino a España como enviado extraordinario y Ministro plenipotenciario del Perú, le acompañó como Secretario D. Sebastián Lorente, que ya se consideraba como peruano por los lazos de familia que
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había contraído y por la vinculación más honda aún que le unía a varias generaciones del Perú, a cuya formación espiritual había contribuido tan eficazmente.

Llevado por su espíritu de trabajo y por su amor a la nueva patria donde su alma se había expandido, D. Sebastián Lorente dedicó gran parte de su tiempo a la investigación histórica, y aunque no tenía, como dice Riva Agüero, la vocación erudita, sin embargo, difundió el conocimiento de algunas fuentes con la publicación de varias Memorias de virreyes. Era escritor esencialmente literario y por eso sus obras históricas tienen una leve y retórica amenidad que a veces roza demasiado superficialmente los asuntos. Escribió la Historia Antigua del Perú, editada en Lima en 1860; la Historia de la Conquista del Perú, editada en Lima en 1861; la Historia del Perú bajo la dinastía austriaca, en dos tomos, editado el primero en 1863 en Lima y el segundo en París en 1870; la Historia del Perú desde la proclamación de la Independencia, editada en Lima en 1876. Pero la principal y más estimable de sus obras históricas, la que revela labor más personal y más sería investigación es La civilización peruana, editada en Lima en 1879 (1), en la que trata las interesantes cuestiones de los períodos incaicos y preincaicos.

Cuando la guerra del Perú con Chile tendió un velo sombrío sobre las almas, D. Sebastián Lorente continuó en la paz de su hogar, ya viejo y enfermo, dictando sus lecciones de Estética y de Historia, siendo su actitud generosa reveladora de su alma nobilísima. Tal es, ligeramente retratado, el hombre a cuya ilustre memoria va a elevar el Perú un monumento que perpetúe su recuerdo y lo muestre a las futuras generaciones. El hecho es, en estos momentos en que tanto se habla de ibero-americanismo, de importancia trascendental y muy significativo. Se trata de un justo homenaje a un conquistador pacífico, si cabe la paradoja de la frase; a un modelador de almas, y entiendo que es el primer monumento que se eleva en América a un educador español, tal vez muy poco conocido en su propia patria, por lo que el que estas líneas escribe, al correr de la pluma, ha creído cumplir un deber en que se unen sentimientos nobilísimos de patria y de hogar, trazando levemente la semblanza del fecundo vulgarizador español que en el Perú ejerció tan honda y tan extensa influencia.

D. Sebastián Lorente tuvo el gran mérito de haberse compenetrado profundamente con el medio peruano, que estudió y amó con tesón de sabio y con ilusión de poeta. No sólo llevó al Perú ideas nuevas, orientaciones avanzadas para su tiempo, y no sólo trasplantó allá lo que aprendiera aquí, en su noble solar hispano, sino que colaboró eficaz y entusiastamente en el estudio de los asuntos del país que hoy guarda su tumba con amor venerando y que honra su memoria con rendido reconocimiento de gratitud y de justicia.

JOSE GALVEZ
Cónsul del Perú en Barcelona
y Delegado de la Universidad Mayor de San Marcos de Lima.

(1) Los datos bibliográficos están tomados del libro La Historia en el Perú, de D. José de la Riva Aguero (Lima, 1910).
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RECEPCIÓN DEL EXCMO. SR. MARQUÉS DE FIGUEROA
en la Real Academia Española.

El día 3 de noviembre último se celebró en la Real Academia Española la recepción pública, como Académico de número de la misma, de nuestro ilustre amigo y distinguido miembro de la Junta directiva de la Unión Ibero-Americana, el excelentísimo Sr. D. Juan Armada y Losada, Marqués de Figueroa.

El acto resultó verdaderamente solemne, contribuyendo a ello el gran número de Académicos, elevadas personalidades y numeroso público que al mismo concurrió.

Tanto el discurso del recibiendario como el del Director de la Real Academia D. Antonio Maura, que fué el que a nombre de ésta contestó al nuevo Académico, por su fondo y por su forma merecieron grandes aplausos.

EXCMO. SR. MARQUÉS DE FIGUEROA

El Marqués de Figueroa, que ha realizado la nobleza de su estirpe con méritos extraordinarios contraídos en servicios a la patria desde elevados cargos públicos, incluso el de Ministro de la Corona, ha llegado a la Academia Española, como antes llegó a la de Ciencias Morales y Políticas, por títulos propios legítimos, aquilatados y reconocidos.

Desde estas líneas nos complacemos en sumar nuestra efusiva felicitación a las muchas que con tal motivo fueron testimoniadas a nuestro admirado consocio.
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El último Mensaje presidencial de Chile.

Hemos entresacado los párrafos que siguen del Mensaje leído por D. Juan Luis Sanfuentes, Presidente de la República chilena, a las Cámaras legislativas al inaugurar sus tareas.

En primer término, se ocupa el Mensaje de la política internacional, afirmando la absoluta neutralidad en la guerra mundial y los más decididos propósitos de perseverar en ella. Consignando las cordiales relaciones con todos los demás pueblos.

Trata después de la administración interna y de la administración de Justicia, y a continuación habla de la

Enseñanza pública.

El Gobierno ha consagrado primordial atención al mejoramiento de la enseñanza pública, persiguiendo el patriótico fin de cimentar el porvenir nacional sobre bases de ilustración y de cultura.

La edificación escolar se realiza satisfactoriamente, tomando en consideración los variados factores que ha sido preciso atender para formar los planos y presupuestos de cada edificio en armonía con la capacidad de los terrenos fiscales y las peculiaridades de la respectiva localidad; y, por otra parte, con la necesidad de organizar las construcciones, sometiéndolas a los progresos alcanzados en este importante ramo de los servicios públicos.

Las nuevas Escuelas consultan científicamente las mejores instalaciones higiénicas; las distribuciones y elementos más adecuados para el desarrollo físico, moral e intelectual de los alumnos, y las comodidades del Profesorado que debe consagrar sus solícitos esfuerzos a la conservación del vigor y pureza de la raza, a la formación del carácter y al fomento de hábitos de ahorro, de cultura social y de virtudes cívicas de los chilenos.

En el año corriente se entregará a la enseñanza primaria sesenta y dos Escuelas, con capacidad para más de 10,000 alumnos. Próximamente se contratarán las que aún puedan ejecutarse con arreglo a la suma consultada en la ley de 21 de marzo de 1916.

He requerido la autorización legislativa para proceder a la construcción de locales destinados a establecimientos de educación secundaria superior y especial.

Contemplando la intensidad que adquiere la enseñanza, secundaria y superior, tuve la satisfacción de someter a vuestro examen la oportunidad de centralizar en una sola construcción las diversas secciones que abraza la Universidad del Estado. Realizada la concentración, los actuales edificios se dedicarían al ensanche del Instituto Nacional, que funciona en un local estrecho para llenar las necesidades de su incesante desenvolvimiento.
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Confío en que, ejercitando vuestros levantados anhelos por el progreso de la instrucción pública, habréis de acordar los recursos indispensables para ejecutar las insinuadas construcciones.

La situación del Profesorado requiere estudio preferente del Poder Legislativo.

Muchos años han transcurrido, durante los cuales ha triplicado el valor de las subsistencias, sin que se hayan modificado satisfactoriamente los sueldos, ni creado estímulos de radicación para los que ejercen tan noble y redentora misión social.

Se serviría a la justicia y la equidad adoptando en favor del Profesorado medidas de protección y amparo conformes a las exigencias de la hora presente.

Hacienda pública.

Faltaría a los deberes inherentes al elevado cargo de responsabilidad que desempeño, si no expresara mi pensamiento acerca del porvenir de las finanzas nacionales.

Durante largos años ha sido el salitre origen fecundo de la renta fiscal. Imprevisores y confiados en su perenne y exclusivo dominio, dimos un impulso, a veces excesivo, al desenvolvimiento de los servicios públicos y comprometimos en otras ocasiones, con poca prudencia, el crédito y el futuro económico del Estado.

Al iniciarse el conflicto bélico de 1914, eran los abonos azouados los únicos competidores del salitre en los mercados del mundo.

Las exigencias de la gigantesca lucha abrieron ancho campo a las investigaciones del ingenio humano; y en la actualidad, el salitre ha perdido parte bien sensible de su importancia, dejando de ser artículo indispensable en la fabricación de explosivos.

Terminada la guerra, quedará planteado un grave problema para nuestra economía nacional. Los ingentes capitales que los países beligerantes han invertido para buscar reemplazantes al salitre chileno, no serán abandonados; y por el contrario, es probable que nuevos descubrimientos científicos los coloquen en situación de abrirnos una competencia eficaz en el abono de las tierras. Las entradas fiscales se sentirían perturbadas en forma que debemos considerar y prevenir.

En presencia de estos peligros, he encaminado mis esfuerzos, desde la iniciación de mi Gobierno, a regularizar los servicios públicos, introduciendo limitaciones compatibles con una severa administración, hasta alcanzar el equilibrio de los presupuestos; a restablecer la situación financiera fiscal, quebrantada por déficits permanentes; a crear nuevas fuentes de riqueza, entregando al cultivo agrario considerables extensiones de terrenos incultos; a mantener las energías de la industria agrícola, amparándola sin vacilaciones en las necesidades de su creciente y firme desarrollo.

Corresponde a la labor legislativa dilatar los reducidos horizontes que
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marcan la esfera de acción del Poder Ejecutivo, y concurrir a la tarea patriótica de afrontar desde luego los motivos de inquietud que señala el porvenir.

El abaratamiento de la producción y de los transportes, la protección generosa a la marina nacional y las condiciones fáciles de crédito son típicos que seguramente acogerá vuestra sabiduría en los momentos en que el consumo de nuestro salitre se encuentra amagado por el capital y la ciencia.

El ejercicio financiero correspondiente al año 1917 arroja resultados bastante satisfactorios.

El comercio internacional ha seguido su marcha ascendente, alcanzando a pesos 1.067.366.055 oro de 18 peniques, correspondiendo pesos 712.289.028 a la exportación y pesos 355.077.027 a la internación.

Las entradas fiscales ascendieron a pesos 227.498.975,58 en moneda corriente y a pesos 78.211.081,13 en oro, y los gastos a pesos 208.642.503,32 en billetes y pesos 55.264.903,02 en oro, resultando saldos a favor de pesos 18.856.472,26 y pesos 22.946.178,11, respectivamente.

El déficit de 1916 ascendía a pesos 9.121.911,09 moneda corriente y pesos 34.383.017,64 en oro.

Los saldos del año 1917 han permitido cancelar el déficit en billetes, quedando un sobrante de pesos 9.734.561,17, y reducir el déficit en oro a pesos 11.436.839,53. Convirtiendo a oro el superávit de papel, el déficit general para el año 1918 queda reducido a pesos 4.947.132,08 moneda nacional de oro.

Reducción del déficit

Las cifras expuestas demuestran que el déficit de caja existente al iniciarse mi Gobierno, de pesos 37.461.357,76 papel y pesos 49.227.843,12 en oro, se encontraba reducido el 31 de diciembre de 1917 a pesos 4.947.132,08.

Se han separado pesos 9.050.000 en oro para atender a la construcción del ferrocarril de Iquique a Pintados y agua potable de Pisagua e Iquique, y pesos 10.093.101,71 en billetes para el cumplimiento de leyes especiales.

El resultado favorable del ejercicio financiero del año último es necesario mantenerlo, continuando en el régimen de severas economías, a fin de terminar con el déficit, cubrir fácilmente el presupuesto y atender a los compromisos pendientes para 1918.

El presupuesto aprobado para este año, descontados los gastos que se cubren con fondos especiales, arroja un total en billetes de 196.421.617,87 pesos, y 45.269.335,63 en oro.

Las entradas se han calculado en pesos 124.500.000 papel y 96.505.000 pesos oro. Además, existen otros gastos autorizados por leyes especiales por pesos 7.458.604,49 en billetes y 578.984,12 en oro.

Penden de la consideración del Congreso, Mensajes que representan compromisos o exigencias del servicio público, que suman pesos 8.884.033,39 en billetes y pesos 1.642.350,51 en oro.
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Oportunamente someteré a vuestra deliberación, debidamente saldado, el proyecto de presupuestos para 1919.

En julio próximo se abrirán las propuestas pedidas para la construcción del puerto de Antofagasta.

Confío habréis de ocuparos preferentemente de la autorización solicitada para construir los puertos de Constitución, Lebu y Puerto Saavedra.

Los fondos de conversión se encuentran distribuidos en la forma siguiente:
En Londres, pesos 66.404.170,90 oro; Casa de Moneda, 22.475.247,47; en traslación a Chile, 20.679.524,22.

El Gobierno, estimando la conveniencia de tener en el país la mayor cantidad de oro, gestionó la adquisición del nitrato acumulado en las salitreras pertenecientes a súbditos del Imperio alemán, y pudo ajustar la compra de 5.400.000 quintales, pagaderos con los fondos de conversión depositados en Bancos alemanes; y vendió igual cantidad al mismo precio y en idénticas condiciones a los Sres. Dupont de Nemours, de Nueva York, debiendo pagar su valor en oro en barras o sellado. Este oro ha sido ya recibido, y una parte considerable se encuentra guardado en la Casa de Moneda y el resto viene en viaje con la misma destinación.

Aparte de esta operación, el Gobierno ha trasladado a Chile parte del oro depositado en Bancos europeos y que pertenece a la garantía del papel moneda emitido por el Estado.

La deuda externa se encontraba reducida el 31 de diciembre de 1917 a libras 31.035.820.

La escasez de fletes marítimos indujo al Gobierno a procurar el arrendamiento de tres de los grandes vapores alemanes surtos en nuestros puertos. Me es grato anunciáros que, debido a las facilidades acordadas a nuestro país por los Gobiernos belligerantes, se ha contratado el arrendamiento de los vapores Memphis, Alda y Westfalen, de un tonelaje aproximado de 30.000 toneladas de carga, que comenzarán a prestar servicios tan pronto como se les hagan las reparaciones más indispensables para movilizarlos.

Los transportes nacionales Maipo, Rancagua, Angamos y la barca Lautaro, han continuado prestando servicios ventajosos, dejando los contratos celebrados una utilidad de pesos 7.000.000.

Próximamente se iniciarán los trabajos para habilitar uno de los pontones fondeados en la bahía de Valparaíso, el cual podrá transportar de 3.000 a 3.500 toneladas de carga.

La elaboración del salitre alcanzó en 1917 a 65.965.704 quintales españoles. Esta cifra representa el máximo de la producción anual obtenida hasta la fecha. La exportación fué de 60.354.075.

La Oficina de Auxilios Salitreros, que tan positiva influencia ha ejercido en la estabilidad de la industria, ha tenido desde la vigencia de la ley de 12 de agosto de 1914 al 31 de diciembre de 1917, un movimiento de 80.167.301 pesos y percibido pesos 1.070.000 por intereses sobre los correspondientes Vales del Tesoro.