Unión Ibero-Americana (1914-12-01 00:00:00), página 6

La Inspección de Agricultura consagra sus esfuerzos a la vulgarización agrícola, habiendo establecido distintos campos experimentales de tabaco en la provincia de Pinar del Río, a fin de capacitar a nuestros cultivadores para preparar sus propios abonos con arreglo a las exigencias del suelo que cultivan, estudiando en dichas experiencias 28 fórmulas de fertilizantes.

Instrucción Pública.

Según los datos estadísticos del pasado año escolar el número de alumnos que se matricularon en las escuelas de la Habana ascendió a 37,504, y el promedio diario de asistencia a 13,649,09 lo que nos aula y 39,22 alumnos asistentes cada día, arroja 107,77 niños matriculados por cada. Calculando que el número de niños de edad escolar, residentes en el Distrito de la Hacienda, asciende como ya se ha dicho, a 70,000, se ve que han dejado de matricularse 32,496 niños y (que no han asistido a las Escuelas públicas 56,351. Es decir, que sólo recibe el beneficio de la instrucción que da el Estado una quinta parte de la población escolar existente en la capital. No hay que pensar que la enseñanza privada, que no contará en sus escuelas con un número de alumnos igual al que asiste a las Escuelas públicas, pueda atender, por sí sola, a la instrucción de más de 56,000 niños que no asisten a las escuelas oficiales.

Los Institutos de Segunda enseñanza han comenzado sus tareas en el actual curso con la siguiente matrícula oficial: Pinar del Río, 128 alumnos; Habana, 547; Matanzas, 552, Santa Clara, 197; Camagüey, 144 y Oriente, 247; que hacen un total de 1,515 alumnos de Segunda enseñanza.

Por vez primera desde que se establecieron las enseñanzas especiales de Sloyd y Corte y Costura, y en cumplimiento de la ley, según la cual ninguna persona debe enseñar en las escuelas públicas sin el certificado de aptitud expedido por la Junta de Superintendentes, esta Corporación acordó y organizó la celebración de dichos exámenes a los que debieron concurrir no solamente los aspirantes a maestros de esa clase, sino también aquellos que venían ejerciendo en las escuelas públicas, anteriormente, sin capacidad legal. El resumen de los ejercicios efectuados en los días 16 y 17 de Julio próximo pasado arroja 58 examinandos, de ellos 25 aprobados y 33 desaprobados en Sloyd; 225 examinandas, de ellas 60 aprobadas y 165 desaprobadas, en Corte y Costura. Con estos exámenes se ha normalizado la situación de todo el magisterio de la República, no quedando en las escuelas públicas ningún maestro que no esté legalmente capacitado para la enseñanza.

La Casa de Recogidas presenta un déficit en su capital de más de pesos 50,000 y las cancelaciones de capitales de censos que venían realizando por el 50 y por el 75 por 100 de su valor, actualmente se cobran la mayor parte de los réditos de capitales de censos que aparecen abandonados y aquellas cancelaciones que se solicitan sólo se autorizan por el valor total de los intereses vencidos y una anualidad más, no se realizan gastos por la actual Administración de la citada Casa de Recogidas.

Grato me es también dar cuenta al honorable Congreso, y están ya relativamente bastante adelantadas, las obras del nuevo Hospicio Nacional, en los terrenos del Estado adyuntos a los que ocupa el actual Hospicio número 1, y que, por acuerdo del Consejo de Secretarios, ostentará el nombre excelso del General Calixto García, por ser propósito de este Gobierno el hacer perdurables los recuerdos de los gloriosos Jefes de la Revolución cubana, ya desaparecidos, en los asilos, hospitales y demás establecimientos de índole benéfica.

Quinta “Durañona” (Marianao), a 2 de Noviembre de 1914.

Mario G. Menocal.

RELACIONES HISPANO-AMERICANAS

La Historia demuestra que, en todos los tiempos los Tratados de amistad basados en ofrecimientos de mutua defensa de los aliados han sido perjudiciales para uno de ellos, generalmente el más débil, que se ha encontrado envuelto en contiendas de las que no ha sacado provecho alguno, y teniendo esto en cuenta, no debe hoy pensarse siquiera que, la aproximación entre España y las Repúblicas hispano-americanas hay que buscarla en la confederación de la antigua metrópoli con las que fueron sus colonias para un casus belli, ni menos aún, con perjuicio de un tercero, intentar aumentos territoriales, que no habían de permitir los demás Estados. La unión de España con las Repúblicas de la América latina se ha de lograr formando una liga entre unas y otras para el mutuo progreso de su agricultura, su industria y su comercio, para facilitar sus relaciones y cambios de productos, creando rápidos medios de comunicación, lo que se puede conseguir favoreciendo las Compañías o Empresas de navegación existentes, o estableciendo otras nuevas entre los puertos frecuentados de allende y aquende, y para que las corrientes de emigración, bien dirigidas, reporten provecho a los que abandonan sus hogares sean útiles en las regiones a donde se establecen y sirvan