Unión Ibero-Americana (1906-10-01 00:00:00), página 42

solitario malecón, punto en las noches de misteriosas citas de amor, donde el curioso puede observar los más dramáticos indicios.

Roma, la ciudad monumental de hermosísimos jardines, de artísticas campinas, es hoy cuna de un pueblo viril, en que todavía se descubren las características de sus imperiosos antepasados. Las jóvenes del bajo pueblo visten con una gracia seductora; traje corto de colores vivos, camisa blanca y corpiño de terciopelo negro. He visto entre ellas mujeres lindas, tipos delicadísimos de candidas vírgenes hechas de porcelana, las cuales ofrecen flores á cambio de un soldo con que se las obsequia.

Al aproximarse á la plaza de San Pedro en Roma, se siente siempre el tañido apocalíptico de sus acústicas campanas que, según las tradiciones, sonarán todavía en el gran día de la liquidación de las conciencias. Una vez dentro del templo, es grandioso el espectáculo: todo es de rico mármol lujosamente decorado con profusión de alegorías, altares, mausoleos, pilas bautismales, ángeles de bronce... y por doquiera se destacan las terribles figuras bíblicas erguidas con actitud de sonambulismos como fantásticas apariciones del mundo de lo desconocido.

El Quirinal se esfuerza por continuar y continúa, en efecto, el tono de grandeza de la antigua Roma. Las obras monumentales se levantan hoy tardíamente, pero son dignas de la Ciudad Eterna. El monumento á Víctor Manuel estaba en construcción. La estatua ecuestre de Garibaldi se divisa desde muy lejos, destacándose en el azul del cielo sobre una colina gigantesca de colores intensos y casi luminosos.

Bernardino de Murga.

IDEALES

Hacer hombres vigorosos, inteligentes y justos, es moldear el espíritu de lo futuro, es infiltrar nueva vida en la tierra, es trabajar por la fraternidad de los pueblos.

Al añejo subjetivismo de otras edades, todo prejuicios, todo luchas, todo insanias, se suceden orientaciones de realidad y vida.

La naturaleza, la sociedad y el hombre están repletos de enseñanzas. Constituyen el libro más preciado, cuyas aureas hojas encierran la verdad. A la naturaleza, pues, debe irse en busca de la fuerza, de la inteligencia y de la justicia.

El ala de un insecto, que cae bajo la acción de nuestro microscopio, encierra un jirón de la belleza, tan sublime como una estancia del Dante. La escena de dolor de un hospital, tan trágicos vislumbres como la Noche triste de Hernán Cortés. El rayo espectroscópico de una estrella, perdida en las sombras, grandeza tan positiva como una creación de Wagner.

¿A dónde acudir, pues, sino á la naturaleza, á la sociedad y al hombre para encontrar la verdad?

El ideal de la educación, haciéndonos fuertes, sabios y buenos, estribaría en empapar nuestro espíritu en las grandesas que la vida encierra.

Enrique Roger,
Director de la Escuela Madrileña.

DE PEDAGOGÍA

La unión de la raza.

Ciertamente, certísimo es—y á nadie ha de ocultarse la razón y el sólido fundamento del hecho—que amamos la Pedagogía y todas las manifestaciones que en el discurso de la vida nos ofrece ésta, que bien pudieramos apellidar ciencia de las ciencias, dado que la Pedagogía hágese cargo del niño en la cuna, y realmente no termina su misión sino á la hora de la muerte, informando en todo lugar y momento los actos del ente racional.

Siendo esto como es, la Pedagogía es la ciencia del vivir.

Aun aquellas personas que estimen exageradamente amplias estas fronteras para la ciencia de que tratamos, han de convenir con nosotros si se toman lo molesta de reflexionar un tanto sobre ello.

La Pedagogía es un compuesto de dos ciencias importantísimas: una es la fisiología, es la otra la psicología; una estudia el cuerpo humano en su naturaleza física, otra estudia el alma; ambas constituyen la base de la Pedagogía, que no es otra cosa que la aplicación de los eternos principios de la ciencia á las mutables condiciones en que nuestra vida se desarrolla.

¿Puede suponerse que persona alguna, consciente, niegue la importancia inmensa que para la vida del hombre tienen los estudios fisiológicos?

¿Tal vez puede existir algún hombre que no reconozca la importancia transcendental que los estudios psicológicos entrañan?

¿Qué diremos, esto reconocido, del consorcio feliz de ambas ciencias y su acertada aplicación?

Grandes, muy grandes, asombrosas son las victorias, las conquistas de las diferentes manifestaciones de la actividad humana en esta liza constante que constituye nuestra vida.

¿Quién será osado á negar, á desconocer por un instante que el comercio, que la industria, que la agricultura, que el arte en sus múltiples manifestaciones son lazos indestructibles, tal vez, de unión entre los humanos? Nadie ciertamente.

Mas ¿quién podrá negar que la base de esto y de aquello y de todo es la inmovible de la Pedagogía?

La Pedagogía no vulnera intereses jamás: antes los crea y aviene, por más antagónicos que puedan parecer.

En todo hombre ilustrado, en todo hombre de buena fe hay un pedagogo; todo hombre capaz de aleccionar á un semejante, pedagogo es.

Y ¿cabe misión más grande, más superhumana, que más se acerque, en lo que esto es posible, á Dios, que esta de aleccionar á nuestros semejantes llevándolos por el camino del bien?

Por esto, entusiastas del comercio, de la industria, de la agricultura, de las artes, de las ciencias todas, somos amantes de la Pedagogía.

¿Siempre son fecundas sus iniciativas!

¿Qué es la obra de la Unión Ibero-Americana, á quien tanto queremos, si no es un obra pedagógica?

Y como la potencia, de que dispone manifiéstase en múltiples iniciativas, fecundas y nobles, como que parece, como que imagino que aquellas iniciativas puramente pedagógicas gozan vida completa con más rapidez y más pulsanza.

¿Y cómo no ha de ocurrir esto, si el vir bonus docendi peritus abunda en la Unión Ibero-Americana, ayudado, estimulado por la mujer?

¿Cómo no, si á los nombres de Pando y Valle, de Piernas Hurtado, de Balbín de Unquera, de Commele-rán, de Gutiérrez Sobral, de Granell, de cien más, unimos el muy respetable de D. Faustino Rodríguez San Pedro y el recuerdo de aquel noble amigo, corazón de oro, alma buena y brillante y fecundo pensamiento que se llamó en vida D. Enrique Saumell?

¿Cómo no, si á todo esto, con ser tanto, aún podemos unir los nombres de la excelsa Marquesa de Ayerbe, de la doctora Alexandre, de la Sra. Gimeno de Pláquer, de la notabilísima Sra. Herrero de Vidal, autora de dos de los más notables libros publicados años ha por mujeres: de Atocha Ossorio y Gallardo, autora de Feminismo práctico, y de muchas, muchas más, cuya enumeración fuera imposible?

Y resultancia de todo lo expuesto son los florecimientos que observamos.

El Centro Ibero-Americano de Cultura popular femenina, presidido por la Marquesa de Ayerbe, noble dama