Unión Ibero-Americana (1905-12-01 00:00:00), página 32

estén en condiciones de pagarlas, abonando aquéllas en los plazos.

Segundo. Los donativos que deben solicitarse de empresas, corporaciones y particulares y las suscripciones mensuales de todos cuantos se dispongan á fomentar la cultura popular de la mujer, y

Tercero. Los beneficios que produzca una empresa, que debe establecerse inmediatamente, para la explotación de las industrias femeninas, la cual al propio tiempo servirá de incentivo al trabajo y al ahorro, infundirá en la mujer fe en lo porvenir y producirá interés al capital que se emplee.

CAPITULO TRANSITORIO

Plan de adaptación de este Reglamento á la actual situación de estudios de la Asociación para la Enseñanza de la Mujer.

ARTICULO ADICIONAL 1.º Para que el Centro de Cultura Femenina y Escuela de Madres de Familia pueda comenzar desde luego sus enseñanzas, se solicitará el concurso de la Asociación para la Enseñanza de la Mujer, á fin de establecer las cátedras de aquél en los locales de dicha Asociación, y se contará con ésta, en la forma siguiente:

Instalado en la clase de arte de la Asociación, en el piso para 40 alumnos, la Escuela de Madres de Familia, en lo relativo á las cátedras de las asignaturas de Higiene, Pedagogía y Psicología infantil y Economía doméstica.

En los locales bajos del edificio, las de Arte culinario, lavado, planchado y limpieza, aprovechando las enseñanzas que hoy se dan en la misma Escuela de la Asociación para las de Encajes, Flores, Cor. e hechura de prendas, Sombreros y Mecanografía, e instalando en los mismos locales que éstas, á horas diferentes, las de Guantería, Corbatería, Pasamanería, Tapicería, Ornamentación, Marquería, Esmalte, Dibujo y Pintura Industrial, buscando Profesores que, durante el año, á dichas enseñanzas gratis sirviera por el término de un año.

Las enseñanzas relativas á Comercio, siendo iguales las establecidas en este Reglamento á las que se dan en la repetida Asociación, deberán aprovecharse, si hay facilidad para ello, los mismos Profesores, horas y locales de clase.

En los Grupos cuarto y quinto también deberán aprovecharse el Profesorado y locales de la Escuela de Institutrices de la indicada Asociación en todo lo que los programas tienen de análogo, y respecto á las mayores amplitudes ó enseñanzas que se mencionan en este Reglamento, por de pronto, se expondrán mediante conferencias bien organizadas, desde las cuatro de la tarde á las nueve de la noche, horas en que quedan libres todos los locales de la Asociación.

Las retribuciones de los Profesores que en la actualidad den sus lecciones en la Asociación para la Enseñanza de la Mujer, y cuyo trabajo aumente con el ingreso de nuevas alumnas matriculadas en el Centro Popular Ibero-Americano de Cultura Femenina y Escuela de Madres de Familia, serán también aumentadas, ajustándose á lo dispuesto en la segunda parte del art. 10 de este Reglamento.

ARTICULO ADICIONAL 2.º En este Reglamento podrán hacerse por la Junta general las variantes y adiciones que la práctica del mismo vaya acogiéndose.

Madrid 20 de Octubre de 1905.—La Vocal ponente de la Comisión, M. Herrero de Vilad.

Este Reglamento se aprobó por unanimidad en la Sección especial de Señoras de la Unión Ibero-Americana el día 25 de Noviembre de 1905.

LA PRESIDENTA,
Marquesa de Ayerbe.

Copia del MEMORANDUM dirigido al Rey de España y á los Presidentes de las Repúblicas ibero-americanas, Presidentes de los Senados, Presidentes de los Consejos de Ministros, Presidentes de los Congresos y Prensa de cada una de dichas Naciones.

SEÑOR:
La UNIÓN IBERO-AMERICANA, que desde hace diez y ocho años viene trabajando con entusiasmo por el bien de España y las Naciones de su origen, que en América mantienen vivo el idioma, los prestigios históricos y los aflores de la raza; Instituto que no ha cesado de pro- pagar el mutuo afecto entre los pueblos hermanos, estimó siempre, y estima ahora más que nunca, que es su deber estudiar profundamente cuanto se relaciona con el progreso moral y material de los Estados que, viviendo independientes y de sí propios, pueden considerarse como una sola y vasta agrupación social.

Esta Corporación, en cuyo nombre nos permitimos formular el presente MEMORANDUM, la cual tanto contribuyó á que se celebrase con gran esplendor el IV Centenario del descubrimiento de América en 1892, y que logró reunir en fraternal Congreso durante el memorable mes de Noviembre de 1900 en la capital de España, á representantes oficiales de todas las Repúblicas americanas, ha redoblado en estos últimos años su labor y obtenido el concurso valiosísimo de Gobiernos, Sociedades, Corporaciones, Centros de cultura, entidades de valía de todo género y el apoyo de la opinión pública, para alcanzar tratados de arbitraje, ya suscritos, entre los Estados respectivos de la UNIÓN, declaraciones de validez de títulos y reciprocidad de estudios, promesas de reformas ó pactos arancelarios beneficiosos á los intereses comunes; cons titución de Sociedades de cultura, Compañías mercantiles, Bancos internacionales y otras reformas é instituciones de igual transcendencia.

Pero como esto no es bastante, como es sólo el principio de una larga serie de empresas y reformas necesarias, nuestra Sociedad, Señor, ha dado cima recientemente á importantes trabajos, auxiliada por delegados de las fuerzas intelectuales y de la mayor importancia en la industria, en el comercio, en la banca y en otros elementos del país, cuya labor bien merece ser conocida para que se tenga en cuenta por los Jefes de los Estados, los Gobiernos, las representaciones parlamentarias y los pueblos.

Estimándolo así, é impulsados por el interés que engendran los vínculos naturales y el amor á la raza, hemos resuelto dirigirnos, respetuosamente, este MEMORANDUM, en que se expone nuestra labor de ahora, y expresaros las aspiraciones que persigue la UNIÓN IBERO-AMERICANA, las cuales más adelante puntualizaremos.

No podían nuestra Sociedad y las Corporaciones que la ayudan detenerse en el camino recorrido desde su nacimiento, y secundada por su Comisión de Enseñanza y por delegados del Consejo de Instrucción pública, de la Universidad Central, de las Reales Academias, de las Escuelas especiales de Ingenieros, de las Normales de Maestras y Maestros, de la Juventud Escolar, del Fomento de las Artes y de todos los demás Institutos análogos de esta capital, formuló el proyecto de establecer un Centro superior de Enseñanza ó Universidad Hispano-Americana, acerca del que se ha elevado á S. M. el Rey de España un Mensaje, del que se acompaña copia (documento núm. I *), que ha sido el punto de partida para estimular á la realización de esta idea por medio de conferencias, discursos, libros, folletos y trabajos de la prensa.

Las excursiones escolares ó excursiones de maestros y discípulos á los centros de mayor ilustración constituyen ya una necesidad sentida por los países más adelantados, y si en todas partes dan excelente fruto, este habrá de ser mayor en los españoles que vayan á la América y de los americanos que vengan al nunca olvidado hogar solariego.

Á estos fines, se abrió un amplio informe después de minucioso estudio de la Comisión y Centros docentes ya dichos, y se ha proyectado que las indicadas excursiones se realicen inmediatamente y se abran certámenes periódicos, otorgando premios á los que descuellen en estos trabajos; y de este modo nuestra Sociedad imprimirá el mayor impulso á todo lo referente al ramo de enseñanza.

El mensaje de que ya hicimos mérito y el informe que

(*) Publicado en nuestra revista.