Unión Ibero-Americana (1904-03-01 00:00:00), página 46

to á la forma y medios de estrechar toda clase de relaciones entre España y las Repúblicas ibero-americanas, acrecentando el comercio por el intercambio de productos y á la vez haciendo conocer sus condiciones de riqueza y vitalidad.

La idea lanzada desde hace tiempo por la Unión Ibero-Americana, y por la cual ha venido trabajando con verdadera constancia é interés, es de una gran magnitud y de gran importancia para España y las Repúblicas ibero-americanas; pero yo creo que para llegar á conseguir el ideal á que aspiramos, hemos de tener que luchar con grandes dificultades, que sólo se pueden superar con la práctica; así es que opino que lo que debemos hacer, por momento es poner los cimientos de esa gran obra, empezando por solicitar de los Gobiernos de España y América que contribuyan con una cantidad anual para el establecimiento y sostenimiento de las Exposiciones permanentes en los principales centros de España y América, pues considero que ese es el mejor medio de hacer conocer nuestros productos, y que al mismo tiempo que servirían de propaganda, podrían también servir de intermediarios entre los productores y consumidores.

De igual modo, considero también el solicitar de las Compañías navieras y de ferrocarriles la rebaja de los fletes, pues con las tarifas que hoy tienen dichas Compañías resulta que, cuando los productos llegan á su destino, van tan recargados de gastos, que casi duplican su primitivo valor.

Otro de los medios que daría lugar á que el pueblo español se interesara por sus hijas de América sería el que se cotizaran en las Bolsas españolas los títulos y fondos públicos del Uruguay. En España hay muchísimos tenedores que necesitan, ya sea para el cobro de sus cupones, como para realizar en ellas parte de su mercado de bonos ó Paris, mientras que si esos fondos se cotizan en España es indudable que la colocación del capital español en fondos americanos sería una causa más para estrechar los lazos de interés y de afecto que hoy existen.

Esta es mi opinión respecto á lo que por el momento debemos hacer, esperando que después de dados estos primeros pasos nos sea más fácil obtener los resultados que deseamos, y que como antes he dicho es una labor que sólo se conseguirá con el tiempo, la constancia y la modificación de los tratados de comercio vigentes.

Con este motivo, me es grato repetirme suyo afectísimo y seguro servidor,

Eduardo Herrera y Obes,
Encargado de negocios del Uruguay.
20 Febrero 1904.

Escuelas militares hispano-americanas.

Decía Alonso de Cartagena en su Doctrinal de Caballeros el año 1487: «Muy bien sería si ser pudiese que sin ofensa de Dios y de la república todas las gentes oviesen paz. Mas esto es muy difícil donde en el evangelio el Salvador dice. Do vine poner paz mas guerra.»

Cinco siglos después sigue siendo verdad esa doctrina y seguirá siendo éternamente, sin que jamás puedan sustituirse los pueblos á la absoluta necesidad de sostener en armas determinado número de ciudadanos que han de instruirse en sus funciones especiales en armonía con las corrientes modernas.

Por tanto, si conveniente es aunar la organización civil y comercial de los países hispano-americanos, no lo es menos el que se estrechen las relaciones militares entre todos ellos con tendencia á la posible unificación de organizaciones.

Ya hay disposiciones oficiales que abren las puertas de las Escuelas y Academias militares españolas á los jóvenes de las Repúblicas hermanas, y algunos han cursado en ellas sus estudios con notable aprovechamiento; pero es poco lo hecho hasta ahora y merece la pena de hacer mucho más, porque afortunadamente España, en instrucción militar, no tiene nada que envidiar á las naciones más adelantadas.

Pocas noticias tenemos de las Escuelas militares de las Repúblicas hispano-americanas, y sería muy conveniente que las revistas profesionales de aquellos países vinieran á nuestras bibliotecas y al Ministerio de la Guerra como vienen las de toda Europa; pero teniendo un común abuelo y habiendo sido organizadas algunas de allá por Oficiales españoles, á todos alcanza por igual la brillante historia de que podemos alardear.

Siempre hubo en España gran cuidado por la instrucción y educación de los jóvenes destinados al mando de tropas.

Los spadarios de los godos, que aprendían en el combate las dotes de mando.

Los doncelos de Castilla, que después de alguna proeza eran armados caballeros.

Los meninos de la casa de Austria y los pajés de la de Borbón, que salían á Capitanes á propuesta de sus maestros, son, según Clonard, los orígenes de los cuadetes, hoy alumnos militares.

En 1700 comenzaron á formarse en España escuelas militares en Barcelona, Valencia, Zaragoza y Sevilla, y siguiendo las corrientes y gustos de cada época, fueron concentrándose ó separándose entre los límites de colegio general militar y escuelas reglamentares.

No sólo en la Península, sino en todos los países donde tuvimos poder quedó recuerdo de nuestra organización escolar: técnicas el Real Seminario Militar de Cordoba de 1575 y las Reales Academias Militares de Bruselas (1679) y de Orán (1732) son buenos ejemplos de ello.

En todo el siglo XIX se mejoró muchísimo la organización de nuestras Escuelas militares, llegando á crearse en 1882 la Academia General Militar, verdadero conjunto de perfecciones que introdujo en nuestra instrucción militar la preponderancia de las escuelas prácticas, sostenidas ahora en las Academias especiales, donde nada falta, ni nada tienen que copiar de los establecimientos análogos extranjeros.

Y siendo esto así, parece natural que hubiera constantemente en España algunos jóvenes americanos cursando los estudios militares, y fuesen Oficiales españoles los encargados de instruir las tropas en aquellas República, que aún acuden á Europa en busca de tales maestros, los cuales no podrán sobrepasar á los nuestros en método, carácter, dotres, moral, valor y disciplina, virtudes todas que nuestro Ejército conserva inculcadas por enmienda de todos los reyes á que hayan podido llevarle los desaciertos de las clases directivas.

Vengan, pues, con los cambios de productos científicos, literarios, industriales y agrícolas, visitas y nacionalizaciones de estudiantes de todos los ramos y maestros de todos los órdenes, sin olvidar el de instrucción militar, interín no se demuestre la posibilidad de vivir sin ejército.

F. Pérez Fernández

Las mujeres americanas en los salones.

Entre los caracteres especiales que distinguen á las mujeres de América latina puede señalarse una aspiración constante á los ideales de libertad y de progreso. Sin duda alguna la potencia creadora de un clima ardiente y los esplendor de una naturaleza sin rival han influido para producir un temperamento femenino mezcla de energía y dulzura.

La energía es más acentuada en las norteamericanas; son más arrojadas, más varoniles y emprendedoras; mujeres de sociedad, fastuosas y ricas, no olvidan entre sus placeres el lado práctico de la vida y se dedican con gran celo á los negocios y los snorts.

Estas costumbres de las norteamericanas perjudican á la vida de la familia, y ya las esposas e hijas de los reyes de la industria celebran sus fiestas en salones ó restaurantes para evitar los cuidados de la casa.

Las mujeres de la América latina, por el contrario, conservan el culto al hogar, á las venerandas tradiciones.

Espíritus abiertos para recibir todas las ideas de progreso, las americanas latinas son cultas y graciosas, sin dejar de ser muy caseras.

De un temperamento parecido al de las andaluzas, las