Unión Ibero-Americana (1902-01-01 00:00:00), página 7

agricola.—Botánica (Fisiología y Patología vegetal inclusive).—Zoología (inclusive Entomología).—Meteorología.—Dibujo.

Para formarnos idea de la amplitud con que se hacen los estudios agrícolas, vamos a presentar en sinopsis lo que constituye un curso de agricultura, compuesto de Agronomía (producción de la planta), Zootecnia (industria animal), Agrotecnia (tecnología agrícola), Ingeniería rural (mecánica agrícola), Economía rural (administración agrícola).

Agronomía.
1.º Clima, suelos, labranza, desagüe é irrigación, abonos y fertilizadores.
2.º Producción de la planta.
3.º Cosechas agrícolas.

Zootecnia.
1.º Principios de cría.
2.º Razas de ganado.
3.º Alimentación, cuidado y administración del ganado.

Agrotecnia.
1.º Fabricación del azúcar.
2.º Idem del aceite.
3.º Vinos.
4.º Fabricación de manteca y de quesos.
5.º Especialidades de cultivo.

Ingeniería rural.
1.º Caminos, desaguaderos, sistemas de irrigación, construcciones y maquinaria.

Economía rural.
1.º Historia de la agricultura.
2.º Administración, Códigos rurales y contabilidad agrícola.

Los gastos de los estudiantes en los Colegios agrícolas de los Estados Unidos ofrecen facilidades para todo el mundo. La enseñanza es gratis para todos los estudiantes que siguen los cursos agrícolas. Los estudiantes pagan su alojamiento y gastos personales. Algunas instituciones facilitan alojamiento gratis, aunque la mayoría carga solamente el costo efectivo de la conservación del edificio, luz y leña.

El gasto total de un estudiante en el Colegio variará entre 150 dólares hasta 400, en un período de nueve meses.

RÚSTICO.

POETAS AMERICANOS

CIERRA LA NOCHE
El reflejante disco de escarlata sumerge el sol en la onda estremecida, como si fuera, de invisible herida, gota de sangre que la mar desata.

Las llamas de un incendio que no quema son las huellas del astro que, errabundo, al hundirse en el pliegue profundo, abandonó en las ondas su diadema.

Se ciernen alcázares y gaviotas sobre el rumor que forma el oleaje; cubre las peñas, como chal de encaje, la espuma blanca de las ondas rotas.

El viento de la noche tiende el vuelo sobre las aguas que la sombra arropa, perenne viajador que en la amplia copa calmara los ardores de su amelo.

Y lleva entre sus alas peregrino, de los mares sin fondo, sin linderos, el perfume de bosques y de otros y el humo de la chimenea del marino.

El dardo tembloroso que el faro arroja hiende las ondas que el vaivén empuja, y ciega con aurora diamantina la cresta que se quiebra y no lo moja.

Allá más lejos con fragor sonoro la negra inmensidad su afán proclama y agita el seno que radioso inflama fulgor de estrellas como polvo de oro.

SANTIAGO PÉREZ TRIANA,
Colombiano.
Londres, 1899.

LOS ESTADOS UNIDOS Y LAS REPÚBLICAS LATINO-AMERICANAS

Un financiero norteamericano, Clifford-Smith, Cónsul que fue de los Estados Unidos en la República de Colombia, ha publicado recientemente un artículo muy significativo en que, tomando por pretexto las cuestiones pendientes entre Venezuela y Colombia, estudia las relaciones que han existido desde la época de la independencia entre los Estados Unidos y el conjunto de las Repúblicas americanas de origen español. Hace la historia de las diversas tentativas que se han hecho desde los primeros tiempos para unir esas Repúblicas en una especie de confederación, y no oculta que los Estados Unidos se han opuesto siempre con todas sus fuerzas á esos esfuerzos de formar una gran unidad que contrabalancearía su poder en el nuevo continente, y que no han sido ajenos al fracaso de los planes concebidos por Miranda y Bolívar, ambos venezolanos, como el actual Presidente, Castro, que por algún tiempo al menos ha levantado la bandera de la reunión de su país, Nueva Granada y el Ecuador, en una sola República, por lo que ha encontrado bien pronto el veto más categorico por parte de los Estados Unidos.

«En años recientes—añade—y hasta la guerra entre España y los Estados Unidos, las Repúblicas centro y sur-americanas estaban al parecer satisfechas con la actitud de los Estados Unidos hacia sus Gobiernos. El famoso mensaje del Presidente Cleveland sobre la controversia anglo-venezolana, fué recibido por doquier con satisfacción ilimitada, y su declaración posterior de que sería sustentada la doctrina de Monroe, se consideró como una garantía de protección e independencia que los Estados Unidos suministraban á las demás Repúblicas de América.

Vino después nuestra guerra con España y con ella una de esas subidas y características revulsiones de sentimiento por parte de nuestros vecinos del Sur.

Resultaron entonces y se identificaron, las sospechas heredadas de los tiempos de Bolívar; cobró popularidad en la política sur-americana inmensa simpatía por España, la madre patria, y ese sentimiento de patriotismo que en el Sur divide entre conservadores y radicales. La prensa hispano-americana casi unánime, condenaba el proceder de los Estados Unidos, y entre periodistas y hombres políticos era frecuente la profesión de que nuestra nación proeuraria, más ó menos tarde, derrocar la independencia de los Estados sur-americanos. «Unión-unión», era el grito que enviaban unas á otras esas Repúblicas.

El fin de la guerra no trajo consigo la cesación de estos sentimientos, de estas manifestaciones. El triunfo rápido y decisivo de los Estados Unidos fue una sorpresa, y al propio tiempo sirvió para acrecentar las alarmas entre aquellos que atribuían á nuestro país el deseo de apropiarse de los de la América del Sur, convirtiéndolos en posesiones coloniales. Y entonces se suscitaba la pregunta: ¿Cómo habían de defenderse el zigarrete del Norte? Acudía, con tal motivo, á la mente la política de los padres, como la salvaguardia más segura contra el hambre colonial de los yanquis; se puso de moda hacer referencia á la unidad de raza de Sur América para indicar la inmobrable diferencia entre el latino y el anglo-sajón, y los sur-americanos,