El Semanario murciano (1878-08-04 00:00:00), página 4

pasaremos á la segunda parte de la Historia del Piano, considerándolo bajo el punto de vista musical ó sea en el de su enseñanza y ejecución.

Abierto el Colegio de S. Leando el 25 de Julio de 1749, fue su primer maestro de Música don Francisco Miras, ensenando contra-punto, canto-llano y canto del órgano.

En 1761 se estableció clase de Piano que la desempeñó D. Juan Almea y Muñoz, quedando en lo sucesivo como obligación de los segundos organistas de la Catedral.

El método seguido en esta clase para la enseñanza del Clave ó Piano, consistía en series de bajadas que gradualmente aumentaban en dificultad. En ellas la armonía era marcada con un número para cada cuerda, dispuestas de manera que el discurso, observándolas con escrupulosidad, según su colocación, aprendía los buenos movimientos de las voces y sus enlaces, sin salirse de una misma posición. Cada lección así dispuesta, era repetida sin numeración alguna.

Gran provecho resultaba de este sistema, pues dando un conocimiento y manejo superior en armonía, estaba en relación con el fin propuesto, que era adquirir agilidad para tocar el órgano, llegando á ejecutar los pasos galantes llamados de venticinco y los conciertos de más dificultad y brillantez.

Conocido á últimos del siglo pasado D. Pedro Peceso, maestro de dicho Colegio y organista según lo de la Catedral, lo insuficiente del método de M. Dandrieu, organizó la Real Capilla de París, por el carácter libre y melódico que la música tomaba más cada día, compuso un número de lecciones y pequeñas sonatas; alternadas con ejercicios para procurar la agilidad, soltura y fuerza de los dedos, ensayando por este, que puede llamarse método, sin abandonar el de Mr. Dandrieu que era el adoptado. Hoy se conserva en poder de D. Mariano García.

En 1810, D. Agustín Giménez, tomando por base los ejercicios de Peceso, formó un verdadero método progresivo, compuesto de ejercicios, sonatas y minuetos y poniendo por primera vez las escalas por todos los tonos, como conclusión del método. Poco después comprendiendo y extrayendo varias sonatas de Pleyel, Haydn, Girouet, Hoceluch y Sognier, formó una serie de estudios que servían de complemento al antedicho método.

Con este sistema de enseñanza se formaron pianistas y organistas notableísimos, entre los que figuran D. Joaquín Cascáles, organista de Orihuela, D. Antonio Navarro, de Murcia, don Antonio García Valladolid, maestro de Capilla de Valladolid, D. Alejo Sandoval, D. Máximo Giménez, D. Bartolomé Martínez maestro de Capilla de Villena y el profundo y sabio D. Matías Aliaga.

En el año 1827, D. José Sobrino Ayala publicó su método de piano El Adán Español, que visto por el sabio y modesto maestro D. Agustín Giménez, lo adoptó para la enseñanza y lo introdujo en el referido Colegio bajo el cuidado de D. Salvador Chacon, presidente á antiguo de los colegiales á quien por protección especial de algunos canónigos, le habían designado como regente de la clase de piano.

El método de Sobrino está formado por el mismo plan que el de Giménez, á excepción de los magníficos estudios que forman la última parte.

No afirmamos que tanto Peceso como Giménez hicieran su trabajo guiados por sus solos conocimientos; es posible que hubieran copiado algo de algunos libros extranjeros; pero si aseguramos que nadie pudo arrastrarles la gloria de haber sido los primeros en Murcia que dieron reglas para la enseñanza del piano. Debido sin duda á su gran mérito ó quizás también á los pocos medios con que contaban cuando el grabado de la música era difícil y costoso, no publicaron estas obras tan útiles en aquel tiempo. Nosotros adquirimos gran parte de ellas del último maestro del Colegio de S. Leandro que lo fué D. Francisco López.

Después de El Adán Español, se ha practicado la enseñanza del piano en Murcia por los métodos siguientes: Viguer i, Alberich, Le Carpentier, Aranguren, Unión artístico-musical, siendo aun desconocido el de D. José Mula, profesor del Conservatorio, que es uno de los mejores y más modernos.

Puede asegurar que el primer maestro dedicado á la enseñanza particular del piano á domicilio, fué D. Agustín Giménez, siendo su primer discípulo de esta clase en 1808 la señorita del autor que a continuación ha dado Marcía Sr. Marqués de los Velez.

Contra este instrumento fué tomando importancia y destacando la de la guitarra que ésta entra en mayor en boga, fueron dedicándose los profesores siguientes:

Dios 1814 principiamento D. Victoriano de Dios, D. José Falguera y D. José Gil Huertos. Dosis 1818 D. Agustín Arenas y D. Indalecio Soriano Fuentes. En 1828 D. José Gil Prieto, D. Julian Gil Yuceta y D. Francisco López. En 1834 D. Celestino Mondragón y D. Carlos Gil. En 1836 D. José Calvo y D. Juan Diego Monreza. En 1840 D. Matías Aliaga y D. Joaquín Gonzalez. En 1854 D. Antonio Requejo, D. Segismundo Clausel y D. Francisco Gil. En 1864 D. José Querop.

En la actualidad D. Mariano García, D. Julian Calvo, D. Simón Espín, D. José Antonio Ramírez, D. Juan Diego Monreza, D. Francisco Jover, D. José Juárez, D. Juan Ayala, D. Adolfo Gascón y D. José Solano con algunos otros.

En Cartagena están dedicados D. Manuel Rodríguez Sáez, D. Eduardo Rodríguez, D. Julian Vas, D. Valentín Cererols, D. Eduardo Lafuente y los dos hermanos Morata.

En Lorca D. Gerónimo y D. Adrian Pascual y D. Felipe Galón.

En Mula D. Roman y D. Benigno Imbernon.

No damos más noticias de otros puntos de la provincia por no causar al lector y por no ser completos los detalles que tenemos á la vista.

(Se continuará.)

UN AFICIONADO.