Revista popular (Madrid) (1898-11-26 00:00:00), página 9

un momento todos hemos visto darse á conocer Mascagni, Puccini, Leoncavallo, Giordano, jóvenes de gran talento, que á la tradición musical italiana van uniendo las inspiraciones que traen los nuevos horizontes del arte.

Reproduce hoy la REVISTA POPULAR el retrato de Giacomo Puccini, sin duda el primero de los maestros jóvenes de Italia.

Conoció á Puccini en Roma, este año, en el teatro Argentina, donde se representaba su incomparable e inolvidable Vie de Bohème, con los mismos artistas que la representaron después en nuestro Príncipe Alfonso. Alto, de figura elegante y distinguida, frente grande, serena, ojos vivísimos, de honda mirada y extraordinaria movilidad, voz sonora, acento que, sin ser muy lucchese, deja comprender que el maestro es de Lucca.

¿Qué puedo decir de Puccini que no se haya dicho ya?

Nació en Lucca (Toscana) en 1858, de familia en la cual la música es un patrimonio tradicional que pasa de padres á hijos. En esta familia ha sucedido todo lo contrario de lo que vemos pasar comúnmente en casi todas las familias de los hombres de talento, que no transmiten á sus hijos sus grandes facultades intelectuales. Puccini es el último de los Puccini músicos, y es el más grande.

Ha escrito Le Villy, Edgar, Manon Lescaut, Vie de Bohème, todas óperas representadas en nuestros teatros. En este ciclo musical se ve claramente el camino ascendente de la musa de Puccini. La Vie de Bohème se representó en Junio de este año en París: á algunos críticos no gustó mucho, pero el público de la Opéra Comique tributó á Puccini tantos aplausos como jamás había oído en ninguna parte. La música de Puccini es una música de mucho sentimiento, habla al corazón y commueve. Dicen que es una música sin melodía; pero nadie que haya oído la Vie de Bohème negará la grandeza extraordinaria de una música tan dramática y tan sentimental.

Podrá decirse que es una música algo uniforme, pero la espléndida instrumentación, los acordes, la dramática, carácter especial de Puccini, le dan un aire fresco y vivificante que encanta. No es una música impresionista ni tenebrosa, pero sí un rayo de sol que alegra y sonríe.

Giacomo Puccini está escribiendo ahora la Tosca sobre el libretto sacado de la Tosca de Sardou. El estreno de esta ópera, según me dijo el mismo autor, será probablemente en París. ¡Otro grande triunfo para nuestro querido amigo!

Puccini ama la soledad. Vive en Torre del Lago, cerca de Lucca, en una magnífica villa. Allí ha escrito casi todas sus óperas, allí en el campo su musa divina le inspira las suaves melodías que en todos los teatros del mundo le merecen después tantos aplausos.

En esta época de caza da una y otra vuelta por los alrededores de su villa con la escopeta al hombro, y está haciendo las últimas correcciones á su Tosca.

RASTIGNAC.

CRONICAS FEMENINAS

Apenas se habla de educación femenina, encuentra uno mucha gente que dice: «La mujer lo que ha de aprender es el manejo de la casa.» Y se me ocurre preguntar: «¿Qué hecéis para enseñárselo?» Una muchacha sale del colegio sin saber de trabajos caseros más que unas cuantas laborcitas, casi siempre, inútiles y costosas. Verdad es que luego la necesidad y el ejemplo de lo que ha visto en su casa le bastan para atender á las necesidades domésticas, mejor ó peor, según el desarrollo de su inteligencia y la buena voluntad que tenga. Pero yo creo que los que se oponen á que la mujer aprenda algo más que las labores caseras, por miedo que abandone ó ignore éstas, es porque querrán las practique con alguna perfección y que no se limiten sus conocimientos á espumar el puchero y á zurcir los calcetines, por valerme de la frase consagrada de los antifeministas.

La «Asociación para la enseñanza de la mujer», que tanto ha hecho entre nosotros para mejorar la educación femenina, tuvo el proyecto de establecer clases de oficios, y llegó á crear en 1895 un curso de corte y confección, que ha sido bien recibido y ha dado buenos resultados. Estuvo á punto de establecer también una clase práctica de cocina; pero la crisis que atraviesa la Asociación, ha hecho abandonar la idea por ahora. A pesar de los gastos que ocasionaría una clase de este género, me parece que podría sostenerse fácilmente en combinación con un comedor, donde, como en una institución análoga que existe en Viena, se sirviesen al precio de coste las comidas preparadas por las alumnas, bajo la dirección de buenas cocineras.

Vea quien por estas cuestiones se interesa, si la idea es aprovechable, y entre tanto, bueno será hacer constar que desde que atravesamos los Pirineos, encontramos en todas las naciones escuelas de ocupaciones caseras, ya con carácter eminentemente práctico, como en Suiza y Alemania, bien con un fin educativo como en Francia, ya, como sucede en Suecia y en América, con carácter democrático, pues en estas escuelas se reúnen muchas de todas las clases sociales. Las clases de cocina de Inglaterra y la mayor parte de las de Bélgica, tienen por fin la propagación de la templanza.

Para dar idea de algunas escuelas de este género, comenzaré por las de París, ya que parece que copiamos con más facilidad y gusto los modelos que nos vienen de la vecina República, que cuando proceden de otras naciones.

Mr. Paul Strauss, uno de los más acérrimos defensores de la utilidad de la enseñanza de los trabajos caseros, ha publicado este año en la Revue Encyclopédique, un curioso artículo en que hace la historia de la creación de estas escuelas en Francia, y da sobre el asunto abundantes datos, de los que tomo los siguientes:

Los cursos de enseñanza doméstica en París, comenzaron por establecerse en las escuelas primarias supe-