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cuando la experiencia y la conveniencia de comun acuerdo, dicen que lo francés es bueno á todas luces, entonces es frecuente que los españoles des- deñen el ejemplo y echen por los cerros de Ubeda, desnaturalizando las cosas más útiles y ventajosas. Muchos casos podríamos citar de tan funesta conducta, mas basta con señalar el que nos facilita la comparación imparcial de los reglamentos que rigen las respectivas Academias de Bellas Artes en Roma.

Consiste la nuestra, bueno es repetirlo, en lo siguiente. Con los fondos que apronte Estado se sostendrán en Roma un director, un secretario y otros empleados que habiten un edificio propio de España: con esos mismos fondos se sufragarán catorce pensiones trienales, obligándose á los favorecidos á permanecer en Roma seis ó doce meses, y á ejecutar ciertos trabajos que oportunamente serán entregados al mencionado director para que los envíe á Madrid. Hé aquí, en resumen, el reglamento de 8 de Octubre en la parte que debemos estudiar.

Instalada la francesa en la Villa Médici, constituye una verdadera escuela donde los alumnos amplían sus conocimientos. Todos los pensionistas son de igual categoría; no hay de número y de mérito como aquí se ha ideado, para que se dé el caso de que personas que ya disfrutaron pensiones, que terminaron sus estudios y gozan de la categoría de profesores, vuelvan ahora á obtenerlos, mediante las facilidades con que les brinda el reglamento, perjudicándose á los artistas jóvenes menesterosos de protección y luces.

Conquistan los pensionados franceses las plazas en certámen público, según aquí se preceptúa, sólo para los de número. Han de presentarse taxativamente en Roma durante el mes de Enero del año en que tomen posesión de sus plazas y se les obliga á habitar el palacio de la Academia. Trabajan allí bajo la inmediata vigilancia de su director, realizan estudios generales, adecuados para desarrollar la instrucción y el talento, y además otros especiales, cuyos resultados han de conocerse por las obras que de cada uno se exigen. Existe en la Academia una biblioteca á disposición de los alumnos, una galería de vacíados representando las obras clásicas de escultura y arquitectura; también para su exclusivo uso durante dos horas diarias tienen á su disposición el modelo vivo, y además escuchan las conferencias ó lecciones de un profesor de arqueología, que les instruye en los conocimientos de esta ciencia, tan útil por no decir indispensable ya, á los artistas.

A partir del segundo año de la pensión, los alumnos franceses pueden
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emprender escursiones artísticas, no en los países que por propia voluntad elijan, sino dentro de los territorios de Italia, Sicilia y Grecia, y esto bajo ciertas condiciones que aseguran la puntual ejecución de los trabajos que cada uno debe de ejecutar. Durante el segundo año de la pensión, no salen de Italia y de Sicilia, y sólo desde el tercero se les permite visitar la Grecia: necesitando siempre especial autorización del Director. Exceptúanse de estas reglas á los músicos que tras la residencia de un año en Roma, quedan facultados para trasladarse á Alemania.

El día primero de cada año, deben los alumnos entregar los trabajos obligatorios al Director, quien los expone al público en el palacio de la Academia, durante quince días, enviándolos luego á París, donde vuelven á ser expuestos, una vez examinados por la Academia de Bellas Artes. Esta fórmula su dictamen, que necesariamente ha de ver la luz pública en el periódico del gobierno.

Resérvase la administración una parte de la suma que representan las pensiones, como garantía de que el favorecido cumplirá los deberes que contrae y ejecutará los trabajos que se le confíen, no entregándosele aquella, en su totalidad, hasta después de terminado el compromiso. Como la pensión se dirige á facilitar al alumno sus estudios, prohibísele el ejecutar trabajo alguno con la mira ó el propósito de lucrarse. Tienen los pensionistas su refectorio en el palacio de la Academia, y constantemente disfrutan de la protección del gobierno.

Sin satisfacernos por completo esta reglamentación, no es posible desconocer las ventajas que la sobreponen á la española. Como organismo, como disciplina, como fines, bajo cualquier punto que se la considere, la Academia francesa se aparta de la nuestra, que no sostendrá la comparación más benévola con su rival, ante un criterio desapasionado. Preside al establecimiento francés un pensamiento científico; escribióse el reglamento con la mira de evitar abusos, hacer fecundos los gastos, y sin olvidar nunca las necesidades del arte. España sigue otras veredas; desdeña la experiencia, atiéndese á la rutina; deja las cosas en el fondo, como estaban, si bien acrecienta los dispendios. Nuestros pensionados no han de vivir sujetos á ningún régimen saludable. Una vez en Roma cobran sus pensiones, y disponen de todo su tiempo, exigiéndoseles ciertos trabajos materiales que, según ántes dijimos, han de entregar al Director para que los remita á Madrid donde deberán ser juzgados y expuestos. Ausentes de Roma durante las dos terceras ó tal vez las cinco sextas partes del tiempo de la pensión, á ninguna vigilancia se les sujeta; pueden residir donde mejor les plazca,
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pueden dedicarse á lo que más les convenga, pueden estudiar ó no estudiar, su obligacion se reduce á enviar los trabajos reglamentarios, que pueden responder ó no á lo que habia derecho á exigir, si se tiene presente la ayuda y proteccion que reciben de los fondos publicos y las miras generosas y levantadas que presidieron á la creacion de las pensiones.

Ni nosotros queremos convertir á los pensionistas en párvulos que no puedan dar un paso sin la vénia del pedagogo; lo que sostenemos, no se olvide, es la perfecta inutilidad de la Academia en Roma establecida, del modo como se la organiza; lo que aseguramos—dispuestos á probarlo,—es que la reforma imaginada no implica una mejora en lo existente, ni responde, en poco ni en mucho, á las exigencias del arte y de la cultura nacional, en el actual momento histórico. Otórguense en buen hora pensiones individuales á artistas aplicados y menesterosos, segun que hasta ahora vigo haciéndose; mas si se quiere fomentar con energia el arte patrio, si entra en nuestros cálculos hacer que los estudios en Roma realizados, acrecienten las luces de nuestro pueblo y que los ejemplos bellos ejerzan una útil influencia sobre las aplicaciones industriales; entonces, forzoso es seguir otro camino; hay que inspirarse en principios y sentimientos muy distantes de los que parecen haber presidido á los acuerdos que ahora examinamos.

Cuando en las naciones más cultas se intenta justificar el arte mediante su influencia sobre las costumbres, tirando á utilizarlo á la vez como ener-gico resorte para mejorar los productos de la industria, España no dá el más leve testimonio de conocer y recibir con simpatia estas nuevas direcciones. Aleccionada Francia por la experiencia, no se contenta con que sus pensionados asistan en Roma á un curso de arqueologia, antes bien amalgama, en cierto concepto, la escuela que en Atenas sostiene á la que ocupa la Villa Médici, acerca así el puro estudio del arte á la ciencia de las antigüe-dades y mediante un luminoso informe de la Academia de Inscripciones y Bellas Letras, aprobado en sesion del 15 de Abril último, dispone el ministro de Instruccion pública la creacion de plazas de pensionados que residiran en Roma y en Atenas, con el propósito de extremar estudios teórico-práctico-artístico-históricos y arqueológicos. Ni habrán los temas consignados en el oportuno programa de estudiarse únicamente en los libros, sino en los monumentos á que se refieren. Cada uno de estos últimos, constituirá el asunto que el alumno-pensionista debe de estudiar, discutiéndose luego su «Memoria» en comun, bajo la direccion del profesor de arqueologia nom-brado por el gobierno.
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En común también obligase á los alumnos á visitar las galerías, colecciones y monumentos de Roma, las catacumbas y los templos donde puedan conocer y familiarizarse con el simbolismo de la antigüedad cristiana, estudiando—en la parte útil—la epigrafía y las siglas, de modo que más tarde, adelanten rápidamente en el conocimiento de las antigüedades griegas.

Ni se les deja en libertad de aplicarse ó de perder el tiempo: la nación los sostiene, voluntariamente aceptaron su tutela y sus dones, luego no pueden quejarse si se les lleva á habitar en la Villa Médici y á concurrir á las faenas impuestas por la dirección y los profesores.

Reconociendo los frutos que ha dado en el campo de la cultura alemana el llamado Instituto Arqueológico de Roma, penetrados de la necesidad de mejorar los procedimientos industriales con los recursos que aporta la aplicación contemporánea de las bellezas artísticas más ó menos arcaicas, imaginábamos que al organizar nuestra romana Academia, convenía tener presentes estos hechos, haciendo de ellos la más provechosa y juiciosa aplicación.

III.

Hasta ahora no se pensó entre nosotros en utilizar el arte pretérito, como enseñanza presente, en el taller del artífice y del manufacturero. Creíse hace años un Museo Arqueológico, pero siguiéndose la tradición española, ese establecimiento no es en puridad, otra cosa que un depósito de antigüedades, que con ser á veces merítimas, no representan la menor utilidad práctica y ostensible bajo la relación del fomento de la cultura en sus esferas artístico-industriales. Inglaterra con su Museo de Southkensington abrió un camino que pudo aquí seguirse, á haber dominado otras ideas en los hombres de nuestra administración. Recójense en aquel ya célebre centro, cuantos objetos puedan contribuir á mostrarnos los diversos modos de la actividad de las generaciones pasadas, á fin de que el artista, como el industrial, vean los procedimientos por donde se llegó al estado presente, y en ocasiones reproduzca en mayor ó menor escala, y bajo las modificaciones más convenientes, lo que en la ancha zona de lo pasado se le ofrece con caracteres tan bellos y recomendables, cuanto se necesita para justificar su respeto.

Dado el primer paso, no era dudoso que tan noble ejemplo hallase diligentes imitadores. Con su talento práctico y la generosa emulación que
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los domina, adelantáronse los pueblos del Norte en esta empresa, dejando atrás á los del Mediodía, y esta es la hora en que tienen abiertos sus museos de Bellas Artes aplicadas á la industria, Nuremberg, Munich, Viena, Stuttgart, Carlruhe y Moscú, mientras los organizan otras muchas ciudades del Imperio alemán, de Austria, Escandinavia, Suiza y Holanda. Muestrá- senos en estos establecimientos el arte arqueológico al servicio de la industria moderna, embelleciendo sus productos; y su influencia es tan positiva, los beneficios tan halagüeños, que llamando la atención de los hombres cultos y verdaderamente patriotas, eligieron esta mejora, propia de nuestros días, para realizar con otros, el certámen de la civilización moderna, celebrado en las orillas del Danubio durante el último verano. Púdose allí apreciar los beneficios incalculables de tan acertado pensamiento, y no se excusó estimular su desarrollo, premiando á los que más se distinguieron al realizarlo (1).

Fuera de España, es cosa corriente que el arte, como la arqueología, han de ser instituciones encarnadas en la vida social, cuyo valor, eficacia y resultados pueden qualatarse ó al menos sentirse, por las muchedumbres. Basta atravesar la frontera, basta limitar la excursion á Burdeos ó á Marsella, para convencernos de que la administración urbana, cuando no el gobierno, pretende que arte y arqueología, recreando á los ciudadanos, concueran á ilustrar el ánimo cuando no á imprimir en la voluntad las más oportunas modificaciones. Donde predominan las doctrinas de una sensata democracia—y esto sucede hoy en toda la Europa culta—ha de procurarse dilatar todo lo posible, la esfera de las personas ilustradas, propósito que no se obtiene sin facilitar el acceso de los públicos á los establecimientos científicos y artísticos, y hasta excitando la curiosidad en favor de ellos, por medio de oportunos incentivos. Visítense en Marsella el elegante Museo Borely ó las magníficas y monumentales galerías de Longchamps, con sus jardines, cascadas, bosquecillos, prados y riachuelos, y recibirá cumplida confirmacion este aserto. No nos extraña que durante las fiestas rituales, un numeroso concurso frecuente las salas de esos edificios, donde se asocian el honesto pasatiempo á la instrucción más adecuada, fomentándose el amor de lo bello y rectificándose el gusto, que prácticas vulgares pudieron corromper. En todas partes se quiere justificar el presente exponiéndose los testimonios de lo pasado, mostrando así los progresos que han traído

(1) Los museos de Southkensington y de Moscú, para el arte y la industria, han merecido allí diplomas de honor, ó sea la más alta distinción.
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los tiempos, y el cumbre de tentativas, esfuerzos y sacrificios que ha reclamado el ascender á la altura en que ahora nos contemplamos.

Para poder difundir estas doctrinas, para facilitar la introduccion de las nuevas corrientes de la ciencia arqueológica y del arte entre nosotros, se necesitaba crear un plantel de personas competentes, que identificadas con la marcha de la reforma apuntada, hubieran de autorizarla y realizarla en España. Debía ser la Academia Española en Roma, la primera piedra de este edificio, el primer aprendizaje de este magisterio. No sólo entrañaría su creacion, el noble empeño de favorecer el arte bello en sus superiores manifestaciones, si tambien la patriótica empresa de facilitar los estudios arqueológicos y monumentales, adentrándose á la vez, á cierto número de jóvenes, en el conocimiento de los sistemas de exornacion y decorado practicados por las pasadas gentes, con la intencion de utilizarlos en su dia, en cuanto fueran susceptibles de mejorar las producciones industriales.

Hé aquí por qué indicábamos en el primer artículo que escribimos sobre esta materia, la necesidad de establecer en la Academia romano-española cátedras donde se enseñase la historia de las artes plásticas y figurativas, explicada bajo un concepto científico-critico, corroborándola con el examen ocular de los mismos monumentos, en cuanto fuese permitido gozarlos. Ante lienzos, esculturas y láminas, hariase la clasificacion de las escuelas, señalando los rasgos típicos, determinando las diferencias sustanciales, descubriendo en ellas los gérmenes y adelantos secundos, precisando los excesos y flaquezas á que el alumno deberia sustraerse.

Comprendería á la vez la Academia, la enseñanza científico-arqueológica, buscando sus relaciones legítimas con el arte, descubriendo la razon de la forma estética, del simbolismo figurativo, propios de cada pueblo, en su complejión étnica, en las influencias climatológicas, en las complicaciones políticas y sociales, patentes en cada uno de ellos. Limitado, por extremo, el número de profesores, obligariáles el reglamento á redactar anualmente, una «Memoria» sobre los temas que la Academia acordase, trabajo siempre práctico y descriptivo, ajeno á disquisiciones metafísicas, ilustración brillante de un punto de critica ó historia, examen justo de una escuela pictórica, inventario razonado de una serie de valiosas antigüallas ó descripción acabada de un monumento. Ilustrarian, en su caso, los alumnos estas monografias, con los dibujos, calcos, planos ó restauraciones, por ellos trabajadas, obligándose al profesor á dar lectura en junta de su escrito y á escuchar las observaciones que pudieran someter á su juicio, los demás catedráticos y hasta los discípulos pensionados.
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Por tal modo estudiársanse, un día los diferentes ciclos de las escuelas plásticas de Roma, otro los orígenes del Renacimiento en el círculo de la corte pontificia, con su influencia en la cultura europea, luego las catacumbas cristianas con sus inagotables maravillas artístico-arqueológicas, más adelante las colecciones etruscas del Vaticano, los sarcófagos importantísimos de San Juan de Latrán, los vasos italo-griegos de diferentes colecciones, el emplazamiento y rinñas de la Roma cesárea, las excavaciones de Pompeya, la pintura policroma en los templos paganos de Agrigento, la mitología según sus novísimos progresos, en Atenas y Eleusis, los Papirus de Nápoles, la cerámica de Nola y de la Campania, la escultura y el fresco cristianos en Florencia y Pisa, la conjunción del arte cristiano-bizantino y y sus pintores en Venecia, las preciosidades arquitectónicas de Rávena, las basilicas constantinianas y los códices historiados de las bibliotecas de la Ciudad Eterna.

Y fortalecido el discípulo, con el talento nutrido de sustanciosa erudición, realizaria, ya en los últimos tercios de su pension y en compañía del profesor que se designara, adecuadas excursiones por las partes de Europa, que según las vocaciones respectivas le conviniese visitar. Se autorizaría, por último, al grabador y al pintor para que residieran por tiempo en París, al escultor en las principales capitales de Alemania, en Dinamarca, donde se encuentra el gran museo Thorwaldsén, en Londres y en Grecia; al músico se le consentiría mayor amplitud en sus movimientos y á los que debieran plantear en la madre patria la enseñanza artístico-arqueológico-industrial, se les exigiría la visita científica de los museos europeos, propios de esta especialidad, con oportunos informes acerca de su organización, colecciones y métodos seguidos en ellos para mejorar los productos industriales.

Tiene Inglaterra repartidos por Europa diligentes eruditos que recogen en las bibliotecas cuantas noticias se relacionan con la historia patria, publicándolos, con documentos inéditos, en selectos volúmenes, impresos á costa del Estado. Nuestros pensionistas y catedráticos, al recorrer las ciudades más señaladas de Europa, al visitar los museos, galerías y bibliotecas deberían redactar el inventario de cuantas cosas notables descubrieran en ellos, con la marca del genio español. Sabríamos entonces de una manera auténtica, en dónde existen los cuadros magistrales de que nos desposeyó la codicia ó la negligencia, y también conoceríamos las joyas bibliográficas, producto del talento patrio, que guardan con celo, los archivos de la Europa.

¡Cuánto no ganaría la civilización ibérica con estos viajes y labores! Ni
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se entienda que el presupuesto actual de la Academia hubiera de duplicarse: la suma señalada al presente se acrecentaría sólo con las asignaciones del profesorado, puesto que tocante á los alumnos pensionistas, no se ve la necesidad de introducir alteración alguna, en cuanto á los auxilios con que ha de favorecerseles. No suprimiríamos las plazas de director y secretario; pero atribuiríamos estos cargos, el primero á un catedrático, el segundo á uno de los alumnos más aventajados, que siempre tendría su sustituto en otro no menos activo y sobresaliente.

Ha creado Francia un Museo de copias. El pensamiento ha sido aceptado con entusiasmo por la crítica, creyéndosele capaz de influir de una manera decisiva, en la marcha del arte nacional. Entendemos, por nuestra parte, que España debería hacer otro tanto. Deplórase en las orillas del Sena, la ausencia de los maestros ingleses. Los grandes retratistas, paisajistas y humoristas del Reino-Unido, Reynolds, Gainsborough, Hogarth, Wilkie, Constable, Old Crome, David Coxe y Turner, son allí desconocidos. ¡Qué diremos nosotros que no tenemos ni un Vinci, que conocemos á Correggio, sólo mediante algunos lienzos subalternos de su primorosa mano! ¡Qué diremos, cuando recordáramos la mezquindad deplorable de nuestras colecciones escultóricas!

Debia la Academia de Roma promover asimismo, en la conveniente escala, la reproducción exacta de las joyas pictórica-escultóricas que no poseemos, protegiendo á los artistas inspirados que de esta distinción se hubieran hecho acreedores.

Con esto, con obtener colecciones fotográficas—según que en Francia se ha dispuesto—para distribuirlas entre las escuelas de las provincias, con dar á luz en la Gaceta y en los Boletines Oficiales—si su publicación no debiera hacerse aparte—de las Memorias é Informes redactados por catedráticos y alumnos, haciéndolos circular profusamente parecemos que la nación y los individuos recogerían con usura, los frutos de los sacrificios pecuniarios impuestos por el sostenimiento de la Academia española en Roma y por sus alumnos y profesores.

Ni hemos escrito los precedentes párrafos con intenciones hostiles. Reconocemos la buena fé que ha presidido á la creación y arreglo de la Academia, según los documentos publicados; mas como patriotas y aficionados á cuanto con el esplendor de las artes y de las ciencias se relaciona, no podíamos dejar de emitir nuestros juicios sobre una materia que, como críticos, cae dentro del círculo de nuestros particulares estudios. Si la Academia vive como está organizada, láguida y miserable será su existencia.
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desacreditándose por sí misma, en el trascurso de pocos años. Habrá de desvanecerse el entusiasmo que el anuncio de su establecimiento produjo en los amantes de la prosperidad de España, pues todo quedará reducido á que se otorgaran unas cuantas pensiones y se facilitarán medios para que antiguos pensionados realicen agradables viajes, entregando como recompensa algunos trabajos que por su naturaleza poco han de acrecentar las luces de nuestro pueblo.

IV.

Puesto que relacionamos el arte con la arqueología, la historia y las aplicaciones industriales de los principios estéticos, ocasión se nos presenta ahora, de discurrir acerca de la organización y carácter de los museos artísticos industriales, á fin de que el lector haga saludables aplicaciones á lo que en sentir suyo, merezca reformarse, entre nosotros.

Suelen conservarse en España los museos, galerías, archivos y bibliotecas, albergados en propios locales, sin amplitud ni decoro. No hay que pensar en catálogos impresos á disposición del público, ni méños en que ilustren las ramas del saber con oportunos libros, memorias, anales, revistas y exposiciones. En cambio, abundan los empleados que por regla general, escatiman cuánto pueden las horas que deben consagrar al instituto que religiosamente les abona sueldos y gratificaciones. Veamos ahora lo que en otras partes se observa tocante á este punto.

Cuenta el célebre museo artístico-industrial de Viena, por ejemplo, con méños ó los mismos empleados que el arqueológico español. Historiemos lo que aquel ha hecho y hace en pró del pueblo austriaco.

Título en aleman «K. K. osterreichisches Museum für Kunst un Industrie,» que vale tanto como «museo imperial y real para el arte y la industria.» Fundado por decreto de 7 de Marzo de 1865, inauguróse en 1864 provisionalmente, instalándose en local propio en 1871. Cuenta por consiguiente de vida unos nueve años. Como se trata de una institución de utilidad, diríjese á difundir el buen gusto, mejorar el arte industrial, facilitando también á los que se dedican á las artes mecánicas, ocasión y medios de utilizar las conquistas de la ciencia y del arte.

Para conseguir tan nobles fines contiene el museo, ya originales ya en primorosas reproducciones, series de objetos propios de todas las ramas del arte y de la industria, excitándose de este modo la atención de inteli-